EL USO DE SUBJUNTIVO EN LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS

Cmo quieres que sea tu pareja?

ACTIVIDAD 1: Lee las siguientes frases. Cuando hayas terminado, escoge 5 frases, las que mejor
describan a tu pareja ideal. Puedes agregar otras si as lo deseas!









Que sea ella o l mismo
Que sepa bailar bien
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ACTIVIDAD 2. Analiza las siguientes oraciones ayudndote de las imgenes que se muestran a
continuacin.
1: Si negamos la existencia del antecedente es la mejor garanta de que ste es desconocido.

Si te fijas bien, en la oracin de primer recuadro no se habla de nadie en concreto y, adems, se
trata de una oracin negativa. Por eso, usamos subjuntivo.
Aunque la segunda es muy similar a la primera, no usamos subjuntivo porque se trata de una frase
afirmativa.

2. Cuando en una oracin el hecho o la situacin son desconocidas, no estn definidas o an no
ocurren, usamos subjuntivo:







Que no olvide nuestro aniversario
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ACTIVIDAD 3. Observa las siguientes imgenes:

Comenta con tus compaeros:
1. Qu tiempo verbal se utiliza en la primera foto?, por qu en la segunda usamos
subjuntivo?
2. Cul de las dos imgenes hace referencia a un hecho conocido?

Ahora que ya sabes algunos usos del subjuntivo, veamos cmo se forman las oraciones
subordinadas adjetivas.
RECUERDA: Por oraciones subordinadas adjetivas entendemos aquellas que desempean las
mismas funciones que los adjetivos. Todas ellas tienen un relativo y un antecedente que puede
ir implcito o explcito.


Sujeto
Modificadores
(pueden o no
aparecer en la
oracin)
Verbo CoD
Oracin
subordinada
adjetiva
La maestra
rubia

de pelo rubio

de gramtica

de quien te
habl
quiere un libro

donde se
explique el uso
del subjuntivo

que sea de viajes

que tenga
imgenes
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Vamos a ponerlo en prctica!
ACTIVIDAD 4: Observa las siguientes imgenes. Imagina que quieres rentar un nuevo
departamento, qu otras caractersticas te gustara que tenga? Comntalas con tus compaeros.


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ACTIVIDAD 5: Imagina que eres un inventor. Te encomendaron la tarea de fabricar una mquina
capaz de realizar todas aquellas actividades que no te gusta hacer. Forma un equipo de 5 personas
y escribe 10 funciones, las que consideres ms importantes, y escrbelas sobre la imagen.



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ACTIVIDAD 6: Escribe tu propio anuncio clasificado.
a) Sigue trabajando con tu equipo.
b) Escoge un personaje.
c) Con el material que te d tu profesor, elabora un anuncio como el que se muestra a
continuacin.
d) Expongan su anuncio frente al resto de la clase y pguenlo en el pizarrn.

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