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+.&.%. An!li/i/ .e Gr!"ic#/
*n la prueba de la mas%ua : la me&cla no se agit en la celda antes
de %acer las lecturas dando como resultado en el gr#2ico una curva sin
2orma de2inida, descendente, con apariencia de escalones, sin
resultados claros.
*n la prueba de la mas%ua < la me&cla tampoco se agito en la celda
antes de reali&ar las lecturas quedando en el gr#2ico una curva
descendente que se estabili&a parcialmente y vuelve a descender, sin
2orma de2inida.
)or los resultados anteriores, en la prueba de la mas%ua = 2ue
necesaria la agitacin, despu!s de agregar la muestra al ,));, antes
de empe&ar las lecturas, quedando en el gr#2ico una curva de cin!tica
de reaccin con 2orma de2inida, pero que no llega al estado
estacionario a los ?H minutos.
+on la concentracin dada en la prueba de la mas%ua ?, la reaccin
2ue m#s lenta a pesar que se lleg al estado estacionario, observando
una curva cin!tica de reaccin con 2orma de2inida, con peque7as
irregularidadesK sin embargo, se puede decir que alcan& el estado
estacionario antes de los ?H minutos.
*n la prueba de la mas%ua A, se observa un gr#2ico claro y constante
llegando al estado estacionario a los ?H minutos. $e introduce a partir
de !sta prueba, la correccin del tiempo desde el momento del
agregado de la muestra %asta el inicio de las lecturas.
*n la prueba de la mas%ua B, se con2irma el tiempo de estabilidad de
?H minutos para un volumen de muestra de H,HAH ml., observando una
curva con 2orma regular, a pesar de %aberse prolongado el tiempo
%asta AH minutos. $in embargo se pudo establecer un estado
estacionario a los ?H minutos.
*n la prueba de la mas%ua C, encontramos una curva bien 2ormada
con peque7as irregularidades, pero se consider que lleg al estado
estacionario despu!s de los ?H minutos con tiempo corregido.
,ebemos considerar que las pruebas A, B y C son simple repeticiones,
observando que la prueba A y C tienen comportamiento similares en
velocidad y tiempo cuando se corrige la absorbancia de arranque,
pero en la prueba B presenta una cantidad de absorbancia mayor que
se mantiene en todo el proceso paralelo a las otras dos pruebas antes
mencionadas.
+.' De-er7inacin .e la e"iciencia an-i#Hi.an-e 9 :
+on el a2#n de determinar la capacidad antioxidante se introduce el
par#metro llamado e2iciencia antioxidante que se de2ine como un
valor absoluto de la primera derivada de la curva en el punto con un valor de
absorbancia de .
Geom!tricamente, representa el valor absoluto de la pendiente de la
tangente en la curva de absorcin en el punto
.
,e esta manera, las muestras con una mayor disminucin exponencial en la
absorbancia de radicales libres 3y relacionada m#s estrec%o pendiente de la
tangente en el mismo punto5 tiene valores de e2iciencia antioxidante
m#s altos. La curva de concentracin 4 respuesta en general con la
disminucin exponencial de la absorbancia y la tangente en la curva de
absorbancia 4 concentracin en el punto se muestra en el gr#2ico I C
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son constantes que representan la disminucin exponencial de la curva y
la asntota horizontal a la que los valores de absorbancia se estn acercando
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CAPITULO VIII
C#ncl8/i#ne/ < Rec#7en.aci#ne/
,.% C#ncl8/i#ne/
,e acuerdo a la investigacin y experimentacin cient/2ica del
tub!rculo mas%ua de poseer importantes nutrientes, adem#s de
antioxidantes que neutrali&an los radicales libres se la someti a una
operacin de trans2ormacin llamado escaldado logr#ndose mejorar
notablemente las cualidades sensoriales 3como sabor, textura5, m#s
an al agreg#rsele miel, lo que contribuy a que pueda ser 2#cilmente
asimilado principalmente por ni7os de edad escolar. )or esta ra&n
concluimos que la planta escogida 2ue lo m#s idneo, quedando como
re2erencia nuevas alternativas de procesamiento como> mermeladas,
coladas, compotas y otras 2ormas de elaboracin.
l reali&ar las determinaciones t!cnicas, se pudo demostrar
experimentalmente la capacidad antioxidante de la mas%ua por el
m!todo espectro2otom!trico del ,));. *n las di2erentes pruebas y
m#s que todo en la A, B y C que son repeticiones de la misma prueba,
las absorbancias le/das tienen comportamientos parecidos lo que
determina el valor 0+AH que representa el tiempo en que el ,)); se
reduce a la mitad por ?H minutos. ,e esta manera, un menor valor del
0+AH indica mayor capacidad antioxidante, porque se requiere menos
cantidad de extracto oxidante para disminuir a la mitad la absorbancia
de la solucin del ,));. Los valores obtenidos 2ueron>
*n la prueba A> 0+AHT H,H?? m(Qlt
*n la prueba B> 0+AHT H,H?=E m(Qlt
*n la prueba C> 0+AHT H,H?<= m(Qlt
*stos resultados obtenidos despu!s de %aber sometido al tub!rculo mas%ua
a un proceso unitario de secado a =C grados cent/grados se torna interesante
porque quiere decir que no pierde su alta actividad captadora de radicales
libres 3*+AH menor de AH ugQml5 y nos %acen ver como 2uentes de 2uturas
investigaciones que ampl/en la evidencia en cuanto a su actividad
antioxidante y vislumbre otras aplicaciones.
$e demuestra adem#s que la t!cnica del ,)); es r#pida y que puede
ser utili&ada para evaluar la actividad captadora de radicales libres en
extractos vegetales.
E.< 1ecomendaciones
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+apacidad antioxidante in vitro de 2racciones de %ojas de )iper
peltatum L. 1ev +ubana. )lantas (ed. <HHFK :?3<5>:4::.
GLOSARIO
Fla3#n#i.e/6 ;os flavonoides son pi.men%os na%urales presen%es
en los ve.e%ales y 6ue pro%e.en al or.anismo del dao producido
por a.en%es an%ioxidan%es como subs%ancias 6u<micas presen%es
en los alimen%os y o%ros a.en%es ex%ernos7 *l or.anismo humano
no puede producir es%as subs%ancias 6u<micas pro%ec%oras, por lo
6ue deben ob%enrse por la v<a de la alimen%aci3n o por
suplemen%os7 ;os flavonoides con%ienen en su es%ruc%ura 6u<mica
un n=mero variable de .rupos hidroxilo fen3licos y excelen%es
propiedades de 6uelaci3n del hierro y o%ros me%ales de %ransici3n,
lo 6ue les confiere una .ran capacidad an%ioxidan%e7
.P#li"en#le/6 Los poli2enoles son un grupo de sustancias qu/micas
encontradas en plantas caracteri&adas por la presencia de m#s de un grupo
2enol por mol!cula. Los poli2enoles son generalmente subdivididos en taninos
%idroli&ables, que son !steres de #cido g#lico de glucosa y otros a&caresK y
2enilpropanoides, como la lignina, 2lavonoides y taninos condensados.
Gra.# Hi;r#7=-ric#6 *l grado %igrom!trico o %umedad relativa del aire
depende del r!gimen de lluvias, pero tambi!n de la 2acilidad del suelo para
absorber el agua, de su declive de la vecindad de las grandes extensiones de
agua 3mares, lagos y r/os5 y de los bosques. Un 2uerte grado %igrom!trico
suavi&a el clima reduciendo las variaciones de temperatura.
Bi#ac-i3#/6 -ipo de sustancia qu/mica que se encuentra en peque7as
cantidades en las plantas y ciertos alimentos 3como 2rutas, verduras, nueces,
aceites y granos integrales5. Los compuestos bioactivos cumplen 2unciones
en el cuerpo que pueden promover la buena salud. *st#n en estudio para la
prevencin del c#ncer, las en2ermedades del cora&n y otras en2ermedades.
Los ejemplos de compuestos bioactivos incluyen el licopeno, el resveratrol,
los lignanos, los taninos y los indoles.
Hi.r#liAacin6 *s una reaccin qu/mica entre una mol!cula de agua y otra
mol!cula, en la cual la mol!cula de agua se divide y sus #tomos pasan a
2ormar parte de otra especie qu/mica. *sta reaccin es importante por el gran
nmero de contextos en los que el agua acta como disolvente.
Gl8c#/in#la-#/6 Los glucosinolatos, glucosilatos, tioglicsidos o tambi!n
llamados glucsidos bociog!nicos, son unos compuestos que est#n
presentes en la mayor/a de plantas de la 2amilia de las "rasic#ceas, como la
mosta&a, la rcula o la col. 6u/micamente son compuestos org#nicos
3%etersidos5, a&u2rados, responsables del aroma caracter/sticos de estas
plantas y de su sabor picante y amargo. *stos componentes son mecanismo
de de2ensa de las plantas brasic#ceas contra los depredadores pues su olor
a%uyenta los insectos. Uno de los glucosinolatos mas abundante es la
sinigrina.
A7in#!ci.#6 Un amino#cido es una mol!cula org#nica con un grupo amino
348;<5 y un grupo carboxilo 34+99;5. Los amino#cidos m#s 2recuentes y de
mayor inter!s son aquellos que 2orman parte de las prote/nas. ,os
amino#cidos se combinan en una reaccin de condensacin entre el grupo
amino de uno y el carboxilo del otro, liber#ndose una mol!cula de agua y
2ormando un enlace amida que se denomina enlace pept/dicoK estos dos
_residuos_ de amino#cido 2orman un dip!ptido. $i se une un tercer
amino#cido se 2orma un trip!ptido y as/, sucesivamente, %asta 2ormar un
polip!ptido. *sta reaccin tiene lugar de manera natural dentro de las
c!lulas, en los ribosomas.
I/#-i#ciana-#/6 *l m!todo general para la s/ntesis de isotiocianatos es por
reaccin de una amina primaria 3por ejemplo anilina5 con disul2uro de
carbono en amoniaco acuoso. *sto %ace precipitar el ditiocarbamato
correspondiente, que luego es tratado con nitrato de plomo, de donde se
genera el isotiocianato. Los isotiocianatos se emplean para el control de los
patgenos de las plantas
Fi-#>857ic#/6 Los alimentos derivados de las plantas no slo contienen
nutrientes 3carbo%idratos, prote/nas, grasas, vitaminas y minerales5, sino
tambi!n un gran nmero de sustancias no nutrientes llamadas 2itoqu/micos.
Los 2itoqu/micos 3de la palabra griega 2ito, que signi2ica planta5, son
componentes qu/micos naturales, biolgicamente activos, que se encuentran
en los alimentos derivados de plantas. *n !stas, tales sustancias actan
como sistemas de de2ensa naturales para sus plantas %u!spedes,
protegi!ndolas de in2ecciones y de invasiones microbianas y con2iri!ndoles
color, aroma y sabor. (#s de <HHH pigmentos de plantas son 2itoqu/micosK tal
es el caso de los 2lavonoides, los carotenoides y las antocianinas. *ntre las
2uentes alimentarias de 2itoqu/micos, 2iguran 2rutas, verduras, leguminosas,
granos enteros, nueces, semillas, %ongos, %ierbas y especias.
Los 2itoqu/micos 2uncionan como antioxidantes poderosos y reguladores del
metabolismo que protegen contra el desarrollo de en2ermedades crnicas
que comien&an en la adulte&.
M8-a;=ne/i/> *s la capacidad de los agentes qu/micos de causar cambios
en el material gen!tico en el ncleo de la c!lula.
Carcin#;=ne/i/> +arcinog!nesis u oncog!nesis %acen re2erencia literal al
proceso por el cual se produce el c#ncer. *s el proceso por el cual una c!lula
normal se convierte en una c!lula cancerosa. $e caracteri&a por la
progresin de varios cambios celulares a nivel del material gen!tico que
2inalmente desemboca en la reprogramacin de la c!lula provocando que se
reprodu&ca de manera descontrolada, 2ormando de esta 2orma una masa
maligna.
He7#4r#-e5na/> *l %ierro en el %emo es capa& de producir oxidacin y
reduccin 3usualmente los compuestos a W< y W=, por 2erril estabili&ado
ZFeW?[ son bien conocidos en los perxidos5. Las %emo4prote/nas son, como
su nombre lo indica, prote/nas, que poseen un grupo qu/mico prost!tico
llamado %emo, con enlaces covalentes o no covalentes con la prote/na
misma y que se encuentran muy di2undidas en todos los organismos vivos. *l
%ierro en el %emo es capa& de producir oxidacin y reduccin 3usualmente
los compuestos a W< y W=, por 2erril estabili&ado ZFeW?[ son bien conocidos
en los perxidos5. $e encargan de una amplia variedad de tareas> desde el
transporte de electrones %asta oxidacin de mol!culas org#nicas y el
sensado y transporte de peque7as mol!culas que suelen estar en estado
gaseoso. *ntre estas, principalmente, 9x/geno 39<5, (onxido de +arbono
3+95 y (onxido de 8itrgeno 3895. *l 9x/geno es el m#s abundante de
estos tres ligando 3esta palabra %ace re2erencia a que la ;emo4prote/na
establece una suerte de OligaduraP con cada uno de estos compuestos5 y, al
mismo tiempo, es el que tiene la menor a2inidad por el grupo %emo libre 3es
decir, el grupo %emo sin 2ormar parte de una ;emo4prote/na5. ,e este modo,
la sutil regulacin de la a2inidad del 9x/geno es entonces uno de los
problemas clave para determinar la 2uncin de una %emo4prote/na.
Per#Hi.a/a/> Las peroxidasas son un grupo de en&imas que oxidan
sustratos a expensas del perxido de %idrgeno. *n las plantas desempe7an
un papel catal/tico en el proceso de ligni2icacin del xilema, expres#ndose
tambi!n en la epidermis de los rganos a!reos.
ABREVIATURAS
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nexos
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