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LA PHRASE SIMPLE

1. Relativement lattitude de lesprit dans laprhension du fait quelle


exprime elle peut tre: affirmative, ngative ou interrogative.
2. Relativement ltat affectif du sujet parlant elle peut tre: nonciative
ou affective (exclamative optative imprative!
La structure de la phrase simple
"oute phrase simple peut tre constitue de plusieurs lments ou dun seul.
1. Phrase simple un seul lment ctd. phrase rduite un seul mot
a! #ans un ordre: $orte%& 'ttention&
(! #ans une interpellation: )alet& *ar+on&
c! #ans une exclamation: ,i%arre& -ormida(le&
d! #ans une rponse ou une question: .ui. /on. 0ui1 2oi1
e! 3as particulier: 4l pleut. 54l6 nest quun simple support 7rammatical qui
dispara8t dans l9sa7e familier: :leuvra pleuvra pas1
2. :hrase simple plusieurs lments
a! *revisse: 3onsidre dans ses lments essentiels la proposition
comprend deux termes : un sujet et un er!e ; ou trois termes: un sujet
un er!e et un attri!ut.
(! ,lanche;,enveniste: <es fonctions fondamentales dites essentielles:
sujet" o!jet et circonstacielle. 3es fonction essentielles se dterminent
par rapport un er!e: elles forment le 7roupe ver(al.
3hacune de ces fonction peut tre remplie par un mot simple ou par un
7roupe de mots. ' lintrieur de ces 7roupes on distin7ue aussi des
fonctions = ce sont les fonctions accessoires> telles sont les fonctions
pith?te ou complment de nom.
#@ <' :R.:.$4"4./ A <' :BR'$@ 3.2:<@C@
3onsidres dans leurs rapports rciproques les propositions se divisent en:
a! propositions indpendantes = qui ne dpendent daucune autre et dont
aucune autre ne dpend>
(! proposition principales = qui ont sous leur dpendance une ou plusieurs
autres propositions>
c! propositions subordonnes (dpendante partielles secondaires! = qui
sont dans la dpendance dune autre proposition quelles compl?tent.
La parata#e est le procd sDntaxique qui consiste juxtaposer des
propositions dans une suite lune cEt de lautre sans intervention dune
conjonction ou dun adver(e de coordiantion ou de su(odination qui
puissent expliciter le rapport de dpendance entre elles dans un nonc ou
dans une phrase.
L$h%pota#e constitue toutes les relations sDntaxiques ta(lies entre les
propositions laide des conjonctions et des adver(es ou des sDnta7mes
aDant cette valeur.
('utrement dit cest la su(ordiantion et la su(ordination est le rapport de
dpendance reliant une proposition dite 5su(ordone6 une autre dite
5principale6.!
S&R'(&'RES )E *ASE
1. S+ , -i .,(IR(/ : 2on jeune fr?re a couru dans le jardin.
2. S+ , -t , S+ .,(IR(/ : @n automne le fermier la(oure son champ.
F. S+ , -t , S+ Prp. .,(IR(/ :
' lcole lenfant o(it son ma8tre.
G. S+ , -t , S+ , S+ Prp. .,(IR(/:
Bier le (oucher a donn un os mon chien.
Adj @n t le ciel est (leu.
H. S+ , - 0tre , S+ .,(IR(/ 2on p?re est un chasseur acharn.
S+ Prp. 4l est :aris depuis huit jours.
I. - impersonnel , suite .,(IR(/ : 4l pleut depuis huit jours.
J. Prsentati1 , suite .,(IR(/ : 3est mon p?re. )oil mon p?re.

S&R'(&'RES 23+)AME+&ALES
S+ , - : 2ichel dort. 2ichel a tlphon. 'sseDe%;vous.
4ls sem(rassent.
S+ , - , Att: :aul est riche. :aul est devenu prsident.
4l se (ai7ne nu. Ka se man7e froid.
S+ , - , S+: 4l a construit sa maison. 4l a (less son adversaire.
:aul se lave les mains.
($/ L 4nf.!: Me descends chercher une (outeille.
() N que!: Mai lu quil avait fait tr?s chaud.
()N: su(j.!: Me me moque quil soit venu.
()N interr!: 's;tu remarqu si elle tait venue1

S+ , - , S+ Prp.: 4l ressem(le son p?re. 4l se (at contre le fisc.
($/ L 4nf.!: 4l commence se plaindre.
@lle continue de mem(ter.
Me me char7e de le faire partir.
() N ce que!: Me travaille ce que les choses aillent mieux.
()N de ce que!: @lle sest frappe de ce que tu ntais pas l.
() N $/ N 'tt!: ,ois ton lait chaud. O ,ois;le chaud.
Me lai nomm prsident.
()N$/N4nf.!: Me lai emmen faire des courses.
()N$/Nque!: Me lai prvenu que je ne pourrais pas venir.

S+ ,- , S+ , S+ Prp: Mai apport des nouvelles mon fr?re.
Mai remplac cet ouvrier par un autre.
($/ :rpL4nf!: Mai aid mon fils faire son devoir.
Mai apport quelque chose faire.
Me lai puni davoir dso(i.
($/L4nf!: Me lui ai dit de ne pas pouvoir venir.
() $/ que!: Me lui ai tlphon que je ne venais pas.
() $/ 4nf!: Me lui ai appris jouer au (rid7e.
() $/ de 4nf!: Me lui ai tlphon de rester che% elle.
() de $/ que!: Mai o(tenu de :ierre quil ne sorte pas.
- impersonnel: 4l entra un inconnu. 4l sest produit un vnement.
4l dort com(ien de personnes ici1
4l se char7e 1PPP tonnes par jour.
4a - de In1: Ka (rQle de toucher la casserole.
4a - S+ de In1: Ka apporte quelque chose de faire ce sta7e.