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"Mujeres de Ojos Grandes"- ngeles Mastretta

Friso
Actividad: Individual
Coef. 1
Materiales:
- "Mujeres de Ojos Grandes" de ngeles Mastretta
- Pegamento
- loc! " 1# o cartulina de color claro del mismo tama$o
- Im%genes asociadas a la lectura.
- &%'ices 'asta de diversos colores ()*
+l friso es una franja m%s o menos alta de cartulina ,ue consta de 1# caras.
Posee la misma estructura de un tr-'tico (m%s largo ,ue anc.o*.
Cada cara de/e contener la siguiente informaci0n sin alterar el orden ni am'liar el
es'acio asignado 'ara ello:
1.- Portada:
a* Antecedentes del esta/lecimiento.
/* 1-tulo de la o/ra literaria. Autor.
c* 1-tulo del 2riso.
d* 3om/re alumno (a*
e* Curso
f* A$o
g* Imagen (es* ,ue sintetice(n* el contenido del 2riso.
2.- Mundo narrativo:
Personajes: 4eres creados de la mente del autor:
Princi'ales: 4on los ,ue a'arecen en la .istoria del 'rinci'io al final5
tam/i6n llevan el 'a'el 'rinci'al.
4ecundarios: 4on los ,ue afirman m%s las reacciones del 'ersonaje
'rinci'al.
Am/ientales 0 Incidental: A'arece una o dos veces5 no re'resenta algo
im'ortante.
Protagonista: (igual ,ue el Princi'al*.
Antagonista: (Igual ,ue el 4ecundario*.
Clasifique cada uno de los personajes del relato asignado segn la
terminologa anterior y realice la caracterizacin fsica y sicolgica si ella
est presente en el texto.
3.- Mundo narrativo:
3arrador: +s el ,ue cuenta la historia5 se divide en:
7 Omnisciente: 4a/e todo so/re el 'ersonaje.
7 Omnisciente limitado: +s a,uel ,ue casi lo sa/e todo.
7 1estigo: 8escri/e las cosas ,ue o/serva.
7 Protagonista: Partici'a en la historia 'ero tam/i6n cuenta la .istoria.

Clasifique el narrador del relato asignado segn la terminologa anterior.
Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique su clasificacin.
4.- Mundo narrativo:
1iem'o de la narraci0n: 4ucesos ,ue ocurren en la o/ra 0 momentos ,ue marcan la
.istoria.
7 &ineal: (Cronolog-a-4ecuencia lgica* donde marca 'erfectamente el tiempo.
7 4e em'ie9a 'or el final.
7 A tem'oralidad: 3inguna marcaciones de tiempo.
7 :uegos tem'orales: donde el 'resente5 'asado ; futuro se fusionan los
tiem'os 'ara confundirlos.
7 1raslaciones en el tiem'o: Cuando el 'ersonaje esta en el 'resente5
'iensa en su 'asado ; futuro.
7 Inter'olaciones: 8entro de la .istoria menciona sucesos o situaciones
,ue no van en el tiem'o.

Determine el tiempo o los tiempos de la narracin presentes en el relato
asignado segn la terminologa anterior. Cite un trozo de la obra en que se
ejemplifique su clasificacin.
5.- Mundo narrativo:
Am/iente lugar
+l am/iente es el es'acio general en cual se desarrolla el relato< en 6l se
mueven los 'ersonajes. +=iste el am/iente f-sico ; el am/iente sicol0gico.
Am/iente f-sico: es el lugar 'ro'iamente tal< donde los 'ersonajes e=isten5
viven o se mueven. 8entro de 6l se 'ueden considerar dos as'ectos: el local ; el
tem'oral.
+l am/iente f-sico local: es el lugar donde est%n situados los 'ersonajes ; se
desarrollan los acontecimientos. Puede ser un lugar determinado-'or ejem'lo5
4antiago o C.ilo6. 1am/i6n5 'uede tratarse de un lugar determinado5 'ero ficticio.
Por ejem'lo5 Macondo.
+l am/iente f-sico tem'oral: se refiere a la 6'oca .ist0rica en la cual transcurren los
.ec.os.
7 Identificaci0n del ambiente ,ue 'redomina en la novela.
7 Identificaci0n del lugar o lugares donde se desarrolla la novela.
+='licaci0n ; citas te=tuales.

Determine el ambiente fsico local o fsico temporal que predomina en la
narracin presente en el relato asignado segn la terminologa anterior.
Cite un trozo de la obra en que se ejemplifique su clasificacin.
6.- iogra!"a de la autora. #o$%re de otras o%ras de la autora.
&a /iograf-a consistente en el relato ,ue 'uede ser did%ctico o e='ositivo de la
.istoria de la vida de una 'ersona. 8ic.o relato 'uede ser oral o registrado en
forma escrita en donde constitu;e un g6nero literario o 'or otro medio f-sico (Cine5
1>*.

Elabore la biografa de la autora citando un mnimo de dos fuentes.
!compa"e la biografa con un listado de obras de la autora.
&.- 'rgu$ente: (as t"as )resentadas en la o%ra de Mastretta* +son $ujeres
,ue ro$)en -on los -.nones ,ue la so-iedad les /a i$)uesto0

1.- 2o-a%ulario de 3onte4to.
5je$)lo:
# " 4e o;e la vo9 del ciego ?osario Calder0n recitando @... nac- en una vieja
minaA donde no .a; aves ni floresA so'ortando los caloresA ; el fr-o ,ue me
tras$inaA ;o mismo la/r6 mi ruinaA tra/ajando sin cesar"
P%gina )B
Ace'ci0n: Penetrar o )asar a trav6s de algo 4in0nimo: -alar

#eleccione $ palabras presentes en el texto que sean desconocidas para
usted y fc%elas segn el ejemplo anterior.
7.- 8nterte4tualidad de la o%ra.
Adem%s de las claves te=tuales el rece'tor5 'uede recurrir en el
'rocesamiento cognitivo de un te=to a su conocimiento 'revio de otros te=tos.
Podr-amos decir ,ue los te=tos se comunican entre s-5 casi inde'endientemente de
sus usuarios. +s lo ,ue se .a llamado interte4tualidad. Cna 'ala/ra evoca otra
'ala/ra5 un 'ersonaje evoca a otro 'ersonaje.
4e define a la interte=tualidad como "todo te=to ,ue se constru;e como un
mosaico de citas ; es tam/i6n la a/sorci0n ; transformaci0n de otro te=to".
Determine la presencia de intertextualidad en la obra &puede asociarlo a
pelculas canciones y todo tipo de no'elas o cuentos(.
19.- O)ini:n )ersonal. 5valua-i:n de la o%ra. 3r"ti-a.
i/liograf-a:
G6nero narrativo - +li9a/et. ?omero P6re9
.tt':AADDD.monografias.comAtra/ajos1EAgenero-narrativoAgenero-
narrativo.s.tml
1FA#GABB#E
Alejandra lvare9 +valuar con creatividad
.tt':AADDD.educarc.ile.clAntgAdocenteA1EEHAarticle-1##EIG..tml
.tt':AAicarito.latercera.clAencJvirtualAcastellaAgeneroAgeneroE..tml

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