CICLO ESCOLAR: 2013-2014 TRABAJO NO. 4 TECNOLOGIA QUINTO BIMESTRE GRUPO B
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Qu son las TICS? Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de informacin interconectado y complementario. Esta innovacin servir para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos. Las TIC se imaginan como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologas de la Comunicacin, constituidas principalmente por la radio, la televisin y la telefona convencional y por las Tecnologas de la informacin, caracterizadas por la digitalizacin de las tecnologas de registros de contenidos. Las TIC son herramientas terico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan informacin de la forma ms variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo, ahora en sta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variacin notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educacin, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
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Cul es su origen? Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (la unin de los computadores y las comunicaciones) desataron una explosin sin antecedentes de formas de comunicarse al comienzo de los aos 90. A partir de ah, la Internet pas de ser un instrumento experto de la comunidad cientfica a ser una red de fcil uso que modific las pautas de interaccin social. La revolucin electrnica iniciada en la dcada de los 70 constituye el punto de partida para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances cientficos en el campo de la electrnica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la cada vertiginosa de los precios de las materias primas y la preponderancia de las Tecnologas de la Informacin (Information Technologies) que combinaban esencialmente la electrnica y el software.
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Evolucin de las TICS Las investigaciones desarrolladas a principios de los aos 80 han permitido la convergencia de la electrnica, la informtica y las telecomunicaciones posibilitando la interconexin entre redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sector estratgico para la "Nueva Economa". Desde entonces, los criterios de xito para una organizacin o empresa dependen cada vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las innovaciones tecnolgicas y de su habilidad para saber explotarlas en su propio beneficio. La Informtica es la ciencia del tratamiento automtico de la informacin a travs de un computador (llamado tambin ordenador o computadora). Entre las tareas ms populares que ha facilitado esta tecnologa se encuentran: elaborar documentos, enviar y recibir correo electrnico, dibujar, crear efectos visuales y sonoros, maquetar folletos y libros, manejar la informacin contable en una empresa, reproducir msica, controlar procesos industriales y jugar. Informtica es un vocablo inspirado en el francs informatique, formado a su vez por la conjuncin de las palabras information y automatique, para dar idea de la automatizacin de la informacin que se logra con los sistemas computacionales. La informtica es un amplio campo que incluye los fundamentos tericos, el diseo, la programacin y el uso de las computadoras (ordenadores). Informacin utiliza las computadoras, un componente indispensable en la sociedad moderna para procesar datos con ahorro de tiempo y esfuerzo. TRABAJO NO. 4 TECNOLOGIA QUINTO BIMESTRE GRUPO B
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Si nos ceimos a la definicin que de tecnologa hacen Harvey Brooks y Daniel Bell: "el uso de un conocimiento cientfico para especificar modos de hacer cosas de un modo reproducible", podramos decir que las Tecnologas de Informacin, ms que herramientas generadoras de productos finales, son procesos cientficos cuyo principal objetivo es la generacin de conocimientos, que a la postre incidirn en los modos de vida de las sociedades, no slo en un mbito tcnico o especializado, sino principalmente en la creacin de nuevas formas de comunicacin y convivencia global. Se podra establecer un punto de semejanza entre la revolucin de las Tecnologas de la Informacin y la Revolucin Industrial, cuya principal diferencia reside en la materia prima de su maquinaria, es decir, pasamos de una eclosin social basada en los usos de la energa a una sociedad cuyo bien primordial ha pasado a ser el conocimiento y la informacin. Pueden ser incluidas en esta gran rea de las ciencias, la microelectrnica, la computacin (hardware y software), las telecomunicaciones y (segn opinin de algunos analistas) la ingeniera gentica. Esta ltima, por decodificar, manipular y reprogramar la informacin gentica de la materia viviente. Desde un punto de vista histrico, la revolucin de las Tecnologas de la Informacin marca un momento crucial y decisivo en la sociedad mundial, pues ha penetrado en todas las reas de vida humana, no como agente externo, sino como (muchas veces) motor que genera un flujo activo en las interrelaciones sociales. TRABAJO NO. 4 TECNOLOGIA QUINTO BIMESTRE GRUPO B
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Durante la ltima dcada del siglo pasado, mucho se habl sobre una nueva era de oscurantismo informativo, ocasionado por esta suerte de carrera contra reloj por la adquisicin y generacin de informacin y conocimientos. Sin embargo, las nuevas tecnologas de la informacin, representan una oportunidad singular en el proceso de democratizacin del conocimiento, pues los usuarios pueden tomar el control de la tecnologa, que usan y generan, y producir y distribuir bienes y servicios. Podra pensarse que las TIC han abierto un territorio en el cual la mente humana es la fuerza productiva directa de mayor importancia en la actualidad. Por lo tanto, el ser humano es capaz de convertir su pensamiento en bienes y servicios y distribuirlos no ya en una frontera local, sino globalmente. Las TI han modificado sustancial e irrevocablemente, la forma en que vivimos, dormimos, soamos y morimos. En este caso, podramos hacernos eco de las palabras de Jean Paul Sartre" cuando dice que no se trata de preguntarnos si la historia tiene un sentido, sino de que -ya que estamos metidos hasta el cuello- debemos darle el sentido que nos parezca mejor y prestar toda nuestra colaboracin para las acciones que lo requieran. Esto se aplica perfectamente a la participacin ciudadana activa en el desarrollo de las Tecnologas de la Informacin en el pas, lo que por ende incidir en el crecimiento econmico, poltico, social y cultural de la nacin.
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Ventajas y desventajas de las TICS Ventajas:
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educacin. Desarrollar a las personas y actores sociales a travs de redes de apoyo e intercambio y lista de discusin. Apoyar a las personas empresarias, locales para presentar y vender sus productos a travs de la Internet. Permitir el aprendizaje interactivo y la educacin a distancia. Repartir nuevos conocimientos Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo Dar acceso a la salida de conocimientos e informacin para mejorar las vidas de las personas. Menores riesgos
Desventajas:
Falta de privacidad Aislamiento Fraude Prdida los puestos de trabajo Nos aleja de las personas cercanas Falta de atencin
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Las TICS aplicadas al aprendizaje
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construccin que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
Uso de nuevas herramientas para el aprendizaje Nuevas formas de aprender ms fcil Uso de la tecnologa para que lo alumnos repacen Fcil atencin para los maestros