(Edital n 21/2012-IFMT e complementares)

Nome do Candidato




Nmero de Inscrio Assinatura do Candidato
-




Coordenao de Concursos e Exames Vestibulares
CADERNO DE PROVA
Instrues
LEIA COM ATENO

1. Este Caderno de Prova, com pginas numeradas de 1 a 13, constitudo de uma Prova Objetiva com 40
(quarenta) questes de mltipla escolha, cada uma com quatro alternativas, assim distribudas:

01 a 10 Lngua Portuguesa
11 a 20 Informtica Bsica
21 a 40 Conhecimentos Especficos

2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impresso, solicite ao fiscal que o
substitua.

3. Sobre a Marcao do Carto de Respostas

As respostas das questes da Prova Objetiva devem ser, obrigatoriamente, transcritas com caneta esferogrfica de
tinta preta no porosa para o Carto de Respostas, que ser o nico documento vlido para correo. No haver
substituio do Carto de Respostas por erro do candidato.

3.1. Para cada questo existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcao da
alternativa escolhida no CARTO DE RESPOSTAS, pinte completamente o crculo correspondente.

Exemplo: Suponha que para determinada questo a alternativa C seja a escolhida.

N. da
Questo

A

B

C

D

3.2. Ser invalidada a questo em que houver mais de uma marcao, marcao rasurada ou emendada, ou no
houver marcao.
3.3. No rasure nem amasse o CARTO DE RESPOSTAS.


4. Todos os espaos em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho.

5. A durao da prova 4 (quatro) horas, j includo o tempo destinado ao preenchimento do CARTO DE
RESPOSTAS.

6. Ser permitida a sada de candidatos da sala de prova somente aps decorridas 2:30 h (duas horas e trinta
minutos) do incio da Prova Objetiva.
7. O candidato que insistir em sair da sala de prova antes de transcorridas 2:30 h (duas horas e trinta minutos) do
incio da Prova Objetiva dever assinar Termo de Ocorrncia declarando desistncia do Concurso.

8. Antes de se retirar da sala de prova, o candidato dever, obrigatoriamente, entregar ao fiscal este Caderno de
Prova e o Carto de Respostas. Este Caderno de Prova poder ser levado pelo candidato somente na ltima
meia hora de prova.


9. vedado ao candidato copiar as marcaes feitas no Carto de Respostas.
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LNGUA PORTUGUESA

INSTRUO: Leia o artigo abaixo e responda s questes de 01 a 05.

Mundo que vai

1



5




10




15




20




No todo dia que se assiste a uma pgina virada na histria do mundo. O modesto estado americano de
Indiana (modesto em relao federao a que pertence) comear a vir-la a partir do incio do prximo ano letivo,
em setembro, quando suas escolas deixaro de ensinar obrigatoriamente a letra de mo aos alunos. J h algum
tempo corre nos Estados Unidos o debate sobre a utilidade de ensin-la. O tempo a empregado seria mais bem
aproveitado em disciplinas hoje bem mais pertinentes, a comear pelo manejo do teclado do computador. Mas
Indiana o primeiro estado a tornar a medida oficial, por meio de instruo s escolas. Obrigatrio ser o ensino do
teclado. A letra de mo, que tambm atende pelo bonito nome de cursiva, com origem em correr e corrente, ter
ensino facultativo. Ela hoje corre bem menos, coitada, e bem menos corrente que os caracteres do computador.
O traado cursivo, como at os chimpanzs saberiam prever, foi atropelado impiedosamente pela eletrnica.
Que as crianas precisam desde cedo familiarizar-se com o computador ponto pacfico. Discutvel se o abandono
do cursivo trar perdas s novas geraes. Especialistas acenam com possvel involuo na capacidade motora e na
coordenao entre olho e mo. Outros perguntam como as crianas de hoje assinaro os cheques que as esperam
na vida adulta se que ainda haver cheques, e se que algum truque digital no vir substituir as assinaturas.
A mquina de escrever j foi um golpe na letra de mo. A rigor, a imprensa de Gutemberg, muito antes j fora
um golpe. Mas nenhum deles acertou em cheio. O computador sim, com seu avano totalizante sobre a vida. A morte
do cursivo pode resultar no fenmeno, indito na histria, de uma criana de hoje no conseguir ler o que o pai
escreveu na escola, ou numa carta, ou num dirio. Aqueles traados redondos, argolas inclinadas para a direita como
matagal ao vento, engatadas umas s outras, como vages de trem, que diabos seriam? O cursivo difere bastante da
letra de forma. O filho achar que o pai escrevia em rabe.
A ilegibilidade de um texto em letra de mo no ocorrncia nova na histria. Documentos do sculo XVI s
os palegrafos so capazes de decifrar. Mas sempre se passou um tempo considervel, at que uma maneira de
escrever caducasse aos olhos dos vindouros. O que se desenha de indito no horizonte o fenmeno se dar no
espao de apenas uma gerao. Os avanos tecnolgicos tm ocorrido velozmente, mas corte to ntido e abrupto,
muro geracional intransponvel, ainda estava por vir. um mundo que vai embora.


(TOLEDO, Roberto P. de. Revista Veja, 27/07/2011. Adaptado)


Questo 01

Sobre o artigo, pode-se afirmar:
[A] Discute as mudanas do ensino da escrita do ingls no estado americano de Indiana.
[B] Enfatiza o debate sobre o ensino da letra maiscula nos Estados Unidos.
[C] Questiona se o abandono do traado cursivo trar benefcios s crianas.
[D] Prope que o Brasil adote a medida americana do uso da letra cursiva.

Questo 02

Na sua tessitura, o artigo apresenta-se complexo, trazendo argumentos e contra-argumentos sobre a inovao. Em
relao construo argumentativa, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 Argumento
2 Contra-argumento

( ) Prejuzo na capacidade motora de movimentos fsicos.
( ) Familiaridade do aluno com o computador desde cedo.
( ) Racionalidade e melhor aproveitamento do tempo escolar.
( ) Fosso no entendimento dos escritos cursivos da gerao mais velha
pela criana de hoje.
Assinale a sequncia correta.
[A] 1, 1, 2, 2
[B] 1, 2, 2, 1
[C] 2, 1, 1, 2
[D] 2, 2, 2, 1
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Questo 03

Este artigo prenhe de figuras de linguagem que, alm de trazerem nuanas de poeticidade, do leveza ao texto. Assinale
o trecho que NO constitudo por figura de linguagem.
[A] Aqueles traos redondos, argolas inclinadas para a direita como matagal ao vento, engatadas umas s outras, como
vages de trem, que diabos seriam?
[B] A letra de mo, que tambm atende pelo bonito nome de cursiva, com origem em correr e corrente, ter ensino
facultativo.
[C] Os avanos tecnolgicos tm ocorrido velozmente, mas corte to ntido e abrupto, muro geracional intransponvel,
ainda estava por vir.
[D] O tipo cursivo, como at os chimpanzs saberiam prever, foi atropelado impiedosamente pela eletrnica.


Questo 04

A respeito de recursos coesivos no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Em O tempo a empregado (linha 4), o sentido retomado por a refere-se ao ensino da letra cursiva.
( ) Em O computador sim (linha 15), a palavra sim substitui a expresso acertou em cheio.
( ) Em Mas nenhum deles acertou em cheio (linha 15), o pronome deles recupera os golpes citados anteriormente
a mquina de escrever e a prensa de Gutemberg.
( ) Em um mundo que vai embora (linha 24), se substituir um por o, o sentido do final do texto volta ao incio dele,
devido expresso histria do mundo.

Assinale a sequncia correta.
[A] V, V, F, F
[B] F, V, V, V
[C] F, F, V, V
[D] V, V, V, F


Questo 05

O trecho Que as crianas precisam desde cedo familiarizar-se com o computador ponto pacfico obedece ordem da
estrutura cannica da lngua. Qual trecho foge dessa ordem?
[A] Discutvel se o abandono do cursivo trar perdas s novas geraes.
[B] Outros perguntam como as crianas de hoje assinaro os cheques
[C] A ilegibilidade de um texto em letra de mo no ocorrncia nova na histria.
[D] O cursivo difere bastante da letra de forma.


INSTRUO: Leia atentamente parte da entrevista concedida pelo educador espanhol Antoni Zabala revista
Educao (ano 10, n. 120) e responda s questes 06 e 07.


RE: O senhor tem sido um crtico da Educao Bsica voltada ao ensino universitrio. Pelo que conhece do
sistema educacional brasileiro, o que preciso fazer para mud-lo?
AZ: O ensino voltado universidade o resultado de uma escola pensada para a minoria que pode vir a ser
universitria. Finalmente conseguimos entender que o sistema educativo deve ser para todos, e se caminha
para sua universalizao. imprescindvel modificar a interpretao de sua funo social. Em ltima instncia,
o objetivo a formao de todos, entre eles, evidentemente, tambm os universitrios. [...] Definida essa
direo, necessrio estabelecer os meios para que cada aluno encontre o caminho adequado a seus
interesses e capacidades.
As mudanas que essa interpretao da educao exige do ensino so enormes. No se consegue mudar de
um modelo propedutico e seletivo a outro de formao integral apenas com a elaborao de propostas
curriculares. Isso exige um processo que, por suas dimenses, deve ser dilatado no tempo. Deve-se ter em
conta que a pea fundamental para a mudana o professor.
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Questo 06
Sobre o texto, analise as afirmativas.
I- Os vocbulos Finalmente e evidentemente funcionam como advrbios de modo por acompanharem verbos.
II- Est implcita na pergunta do entrevistador a necessidade de mudanas no sistema educacional brasileiro.
III- O gnero entrevista apresenta uma estrutura geral comum, mas tambm manifesta estilos e propsitos diversos.
Est correto o que se afirma em
[A] II e III, apenas.
[B] I e II, apenas.
[C] I e III, apenas.
[D] I, II e III.


Questo 07
Fica claro na resposta de Zabala que a educao
[A] deve voltar-se para o modelo propedutico, universalizando o conhecimento.
[B] no tem como finalidade precpua a preparao do aluno para a universidade.
[C] precisa priorizar os materiais didticos inovadores em detrimento do professor.
[D] visa formao integral, mantendo a mesma funo social e realizada em curto espao de tempo.


INSTRUO: Leia atentamente excerto da reportagem de enlouquecer, publicada em 28 de setembro de 2011, na
revista Veja, e responda s questes de 08 a 10.

O Brasil vem acertando o passo com a modernidade em diversas esferas da vida nacional. Existem ilhas de
excelncia na iniciativa privada e bem-sucedidas experincias de gesto pblica em muitos estados da
federao. Mas o corao da mquina legal que rege as relaes produtivas no Brasil um aparato pombalino,
complexo e totalmente inadequado para os desafios propostos aos brasileiros neste sculo XXI. O Brasil tem
leis demais, lavradas em linguagem rebuscada demais, o que deixa dvida sobre sua interpretao. Essas leis
se embaralham acima com artigos da Constituio, que sofre dos mesmos pecados, e abaixo com um cipoal de
portarias e resolues que brotam como erva daninha todos os dias. O resultado de tantas leis um
emaranhado jurdico que, em vez de promover o funcionamento das instituies, tem o efeito contrrio, de
provocar o caos, o estado semisselvagem das sociedades sem lei. [...] No apenas o excesso de leis que
atrapalha, so os absurdos que saem da cabea do legislador brasileiro. Enquanto isso, leis que realmente
ajudariam a fazer do Brasil um pas menos pesado para os brasileiros ficam paradas no Congresso Nacional.


Questo 08
A leitura do trecho permite afirmar que o assunto em foco trata de uma crtica
[A] ao descaso do Congresso Nacional em aprovar maior nmero de leis.
[B] aos estados brasileiros que no cumprem as leis, apesar de terem excelente gesto.
[C] aos legisladores brasileiros que no conseguem atingir a modernidade.
[D] ao excesso de leis que complexizam a vida do brasileiro, das instituies, do pas.


Questo 09

Os vocbulos semisselvagem e bem-sucedidas constituem exemplos das regras do hfen segundo o atual Acordo
Ortogrfico. Assinale a alternativa em que todas as palavras obedecem ao Acordo.
[A] vice-presidente, desumano, contra-regra
[B] bem-vindo, sala de jantar, co-herdeiro
[C] extra-regular, superhomem, ex-diretor
[D] co-produo, hiper-realista, interregional

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Questo 10
Sobre o trecho Mas o corao da mquina legal que rege as relaes produtivas no Brasil um aparato pombalino,
complexo e totalmente inadequado para os desafios propostos aos brasileiros neste sculo XXI., marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A expresso o corao da mquina legal metafrica, podendo ser entendida como as ordenaes jurdicas do
Pas.
( ) Os vocbulos pombalino, complexo, inadequado delineiam a viso negativa do articulista sobre o assunto em
foco.
( ) Em pleno sculo XXI, a linguagem rebuscada e arcaica um empecilho para o cumprimento das leis.
( ) O operador Mas reorienta o eixo da direo argumentativa.
Assinale a sequncia correta.
[A] V, V, F, V
[B] F, V, F, V
[C] F, F, V, F
[D] V, F, V, V

INFORMTICA BSICA

Questo 11

No LibreOffice Calc 3.4.3, qual o formato padro utilizado quando se salva uma nova planilha?
[A] xls
[B] xlsx
[C] odt
[D] ods


Questo 12

Para conectar ao computador uma impressora que possua uma conexo USB do tipo B, deve-se usar um cabo USB com
conector do tipo A para o computador e do tipo B para a impressora. Marque a alternativa que apresenta esses
conectores, respectivamente.

[A]

e

[B]

e

[C]

e

[D]

e



Questo 13

Ao utilizar o Firefox para acessar sites, por exemplo, de bancos e webmail, deve-se verificar se a conexo segura. Qual
protocolo indica isso?
[A] http
[B] ftp
[C] https
[D] smtp


5/13 Engenheiro/Engenharia Eltrica: SUPERIOR
Questo 14

Quais so as teclas de atalhos no LibreOffice Writer 3.4.3 para: Inserir tabela, Inserir uma anotao, Desfazer alteraes e
Refazer alteraes, respectivamente?
[A] Ctrl+Alt+C, Ctrl+Z, Ctrl+Y, Ctrl+F12
[B] Ctrl+F12, Ctrl+Alt+C, Ctrl+Z, Ctrl+Y
[C] Ctrl+Z, Ctrl+Y, Ctrl+F12, Ctrl+Alt+C
[D] Ctrl+Y, Ctrl+F12, Ctrl+Alt+C, Ctrl+Z

Questo 15

A figura abaixo ilustra a janela Propriedades da Pasta Documentos Restritos, criada por um usurio comum no Windows
Explorer do Windows XP.



Sobre as regies numeradas de 1 a 5 na figura, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para a falsas.


( ) Selecionando-se o nome contido na regio identificada pelo nmero 1, digitando-se um novo nome e clicando-se
no boto OK, identificado pelo nmero 2, possvel renomear a pasta.
( ) Na guia Compartilhamento, indicada pelo nmero 4, possvel compartilhar e restringir o acesso pasta por
outros usurios.
( ) Clicando-se no boto Avanados..., identificado pelo nmero 3, tem-se, dentre outras, uma opo que possibilita
criptografar o contedo da pasta para proteger os dados.
( ) Na guia Personalizar, identificada pelo nmero 5, possvel configurar um valor do limite do nmero de arquivos
armazenados na pasta, que pode ser de 1 a 256.000.

Assinale sequncia correta.
[A] V, F, V, F
[B] F, V, F, V
[C] V, V, V, F
[D] F, F, F, V
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Questo 16

A figura abaixo apresenta um fragmento de uma das guias do Microsoft Word 2007, em sua configurao padro de
instalao.

De acordo com os botes numerados de 1 a 4 na figura, assinale a alternativa que apresenta a associao correta entre
cada boto e sua funo.
[A] 1 - Copiar a formatao de um lugar e aplic-la a outro; 2 - Fazer o texto parecer como se tivesse sido marcado com
um marca-texto; 3 - Limpar toda a formatao da seleo; 4 - Colorir o plano de fundo atrs do texto ou pargrafo
selecionado.
[B] 1 - Colorir o plano de fundo atrs do texto ou pargrafo selecionado; 2 - Fazer o texto parecer como se tivesse sido
marcado com um marca-texto; 3 - Limpar toda a formatao da seleo; 4 - Copiar a formatao de um lugar e aplic-
la a outro.
[C] 1 - Limpar toda a formatao da seleo; 2 - Colorir o plano de fundo atrs do texto ou pargrafo selecionado; 3 -
Copiar a formatao de um lugar e aplic-la a outro; 4 - Fazer o texto parecer como se tivesse sido marcado com um
marca-texto.
[D] 1 - Copiar a formatao de um lugar e aplic-la a outro; 2 - Colorir o plano de fundo atrs do texto ou pargrafo
selecionado; 3 - Fazer o texto parecer como se tivesse sido marcado com um marca-texto; 4 - Limpar toda a
formatao da seleo.

Questo 17

A figura abaixo ilustra o boto/menu Tabela, do Microsoft Word 2007, em sua configurao padro de instalao.


Sobre a figura e a utilizao de tabelas no Microsoft Word 2007, analise as afirmativas.

I- Pela opo Tabelas Rpidas no menu, permitido salvar uma tabela selecionada na galeria de tabelas rpidas.
II- No Microsoft Word 2007, no possvel criar uma tabela com mais de 10 linhas e 8 colunas.
III- Por meio da opo Inserir Tabela... do menu, pode-se fixar um nico valor para a largura de todas as colunas da
tabela a ser criada.
IV- Clicando-se na opo Planilha do Excel no menu, abre-se uma janela do Windows Explorer para selecionar um
arquivo com a extenso .xls.

Esto corretas as afirmativas
[A] II e IV, apenas.
[B] I, III e IV, apenas.
[C] I e III, apenas.
[D] II, III e IV, apenas.
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Questo 18

A coluna da esquerda apresenta termos utilizados na internet e a da direita, a caracterizao de cada um. Numere a
coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 Cookie
2 Spam
3 DNS
4 Malware
5 Download
( ) Todos os tipos de programas que executam aes maliciosas em um
computador.
( ) Transferncia de dados de um computador remoto para um computador
local.
( ) Arquivos que ficam gravados no computador do internauta que so
utilizados pelos sites para armazenar informaes de identificao dos
visitantes.
( ) E-mails no solicitados, que geralmente so enviados para um grande
nmero de pessoas.
( ) Servio que traduz nomes de domnios para endereos IP e vice-versa.
.

Assinle a sequncia correta.
[A] 2, 5, 3, 1, 4
[B] 4, 5, 1, 2, 3
[C] 3, 5, 2, 1, 4
[D] 4, 3, 1, 5, 2



Questo 19

A figura abaixo apresenta uma planilha do Microsoft Excel 2007 (idioma portugus), em sua configurao padro de
instalao.


Sobre a figura, analise as afirmativas.

I- Ao clicar com o mouse e arrastar para copiar a frmula contida na clula D1 para a clula D2, conforme ilustra a
figura, o resultado exibido em D2 ser 1.
II- Se a clula D3 contivesse a frmula =SE(MDIA(A3:C3)>=MDIA(A3;B3;C3);MXIMO(A3:C3);MNIMO(A3:C3)), o
valor exibido em D3 seria 29.
III- Ao clicar no boto identificado pelo nmero 1 na figura exibido um menu com opes para a classificao em ordem
crescente ou decrescente dos valores das clulas selecionadas.
IV- Os grupos de botes Fonte, Alinhamento e Nmero, exibidos na figura, pertencem guia (aba) Formatar.

Est correto o que se afirma em
[A] II e IV, apenas.
[B] I, III e IV, apenas.
[C] I e III, apenas.
[D] II, apenas.


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Questo 20

Um carro demora 3 horas para percorrer um determinado percurso a 20 km/h, conforme apresenta a planilha abaixo.


Qual a frmula no LibreOffice Calc 3.4.3 (idioma portugus) para descobrir quanto tempo o carro vai demorar para
percorrer o mesmo percurso, se ele estiver a 35 km/h?
[A] =(A2*B2)/A3
[B] =(A3*B2)/A3
[C] =(A3*B2)/A2
[D] =(A2*B2)/A2


CONHECIMENTOS ESPECFICOS

Questo 21

A norma NBR 5410 apresenta diversos tipos de linhas eltricas utilizadas em instalaes eltricas. NO tipo de linha
previsto nessa norma:
[A] Condutores isolados sobre paredes ou espaados delas menos de 0,3 vez o dimetro do condutor.
[B] Condutores isolados ou cabos unipolares em eletroduto de seo circular embutido em alvenaria.
[C] Cabos unipolares ou cabo multipolar em bandeja perfurada horizontal ou vertical.
[D] Condutores nus ou isolados sobre isoladores.



Questo 22

O quadro de cargas de uma instalao eltrica residencial contm diversos circuitos, conforme mostrado abaixo.

N.
Circuito
Descrio das cargas
Tenso
[V]
Potncia
ativa
[W]
Potncia
reativa
[Var]
Potncia
aparente
[VA]
Distribuio
nas fases [W]
L1 L2
01 Iluminao incandescente
+ fluorescente
127 600
+ 300
0
+ 500

1030

900


02 Tomadas de uso geral 127 1300 975 1625 1300
03 Tomadas de uso geral 127 1200 900 1500 1200
04 Tomadas de uso
especfico
127 1600 0 1600 1600
05 Tomadas de uso
especfico
220 4400 0 4400 2200 2200

Qual a carga a ser utilizada no dimensionamento do circuito alimentador do quadro de cargas?
[A] Carga instalada da fase L2.
[B] Carga total de 10.155 VA.
[C] Carga instalada da fase L1.
[D] Carga total de 9400 W.


9/13 Engenheiro/Engenharia Eltrica: SUPERIOR
Questo 23
As lmpadas eltricas so basicamente divididas em trs grandes grupos: incandescentes, de descarga e de estado
slido. Pertencem ao grupo de lmpadas de descarga, subgrupo de baixa presso, as lmpadas
[A] mista, fluorescentes em geral e vapor de sdio de baixa presso.
[B] halgena, LampLed e infravermelha.
[C] fluorescentes em geral, fluorescente de induo, vapor de mercrio e multivapor metlico.
[D] fluorescentes em geral, fluorescente de induo, neon e vapor de sdio de baixa presso.

Questo 24
A norma de instalaes eltricas de baixa tenso prev os casos em que o uso do dispositivo diferencial residual de alta
sensibilidade como proteo adicional obrigatrio. Essa obrigatoriedade ocorre em circuitos
[A] que, em locais de habitao, sirvam a pontos de utilizao situados em quartos e salas.
[B] contendo equipamentos eletrnicos sensveis.
[C] que alimentam tomadas de corrente situadas em reas externas edificao.
[D] de iluminao que contenham luminrias de sobrepor no teto a uma altura superior a 2,50m do piso.

Questo 25
Em relao inspeo visual na verificao final nas instalaes eltricas, antes de serem colocadas em servio,
INCORRETO afirmar:
[A] Deve preceder os ensaios e ser realizada normalmente com a instalao desenergizada.
[B] Permite testar o funcionamento dos dispositivos e equipamentos da instalao.
[C] Permite verificar se os componentes usados na instalao fixa permanente esto conforme as normas aplicveis.
[D] Permite verificar se os componentes da instalao eltrica no apresentam danos aparentes que possam
comprometer seu funcionamento e segurana.

INSTRUO: As questes 26 e 27 so baseadas nos esquemas da figura abaixo.


(I)

(II)

(III)

Questo 26
Os esquemas mostram algumas possibilidades para a polarizao de transistores bipolares. Em relao ao tipo de
polarizao, correto afirmar que I, II e III so ligaes do tipo
[A] coletor comum, emissor comum e base comum, respectivamente.
[B] emissor comum, emissor comum e base comum, respectivamente.
[C] emissor comum, coletor comum e base comum, respectivamente.
[D] coletor comum, coletor comum e seguidor de emissor, respectivamente.
10/13 Engenheiro/Engenharia Eltrica: SUPERIOR
Questo 27

Em relao aos esquemas bsicos de amplificadores de pequenos sinais utilizando transistores bipolares, marque V para
as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) No amplificador com polarizao de emissor comum, no ocorre rotao/deslocamento de fase entre a tenso de
entrada e sada.
( ) No amplificador com polarizao de base comum, o ganho de corrente (Ai) maior que 1.
( ) No amplificador com polarizao de coletor comum, tem-se rotao/deslocamento de fase nula.
( ) O amplificador com polarizao de emissor comum oferece ganho de corrente (Ai) maior que 1.

Assinale a sequncia correta.
[A] V, V, V, F
[B] F, V, F, F
[C] F, V, V, F
[D] F, F, V, V

Questo 28

A tabela abaixo apresenta tipos de lmpadas eltricas e seus dados caractersticos.

Tipo de lmpada
Potncia
[W]
Tenso
[V]
Fluxo
luminoso
[lm]
IRC
(*)

[%]
Vida til
[horas]
Incandescente comum 100 127 1470 100 750-1000
Fluorescente universal 40 127/220 2700 60-90 7500-12000
Vapor de mercrio 125 220 6200 40-49 10000-24000
Vapor de sdio 70 220 5600 20-29 20000-32000
(*)
IRC ndice de reproduo de cores

Considerando a mesma iluminncia, o mesmo tempo de uso e tendo em vista somente a economia de energia eltrica,
assinale a lmpada mais indicada.
[A] Fluorescente universal
[B] Vapor de sdio
[C] Incandescente comum
[D] Vapor de mercrio

Questo 29

A figura abaixo mostra a curva de carga instantnea de uma instalao eltrica e alguns de seus valores mdios medidos
em intervalos de integralizao de t = 15 min.


De acordo com a figura, a energia consumida nos intervalos 4, 5, 6 e 7 vale, aproximadamente:
[A] 9,62 kWh.
[B] 38,5 kWh.
[C] 18,5 kWh.
[D] 4,625 kWh.
11/13 Engenheiro/Engenharia Eltrica: SUPERIOR
Questo 30

Seja a carga trifsica abaixo, composta somente por resistncias. A fonte de alimentao trifsica equilibrada, sequncia
ABC, com . Os mdulos das correntes na carga esto indicados na figura.




Dados:
1 = 1 +j 0
1 = -0,5 + j 0,866
1 = -0,5 j 0,866

A corrente IA vale:
[A] 10 + j8,66 A
[B] 10 j8,66 A
[C] 0 j8,66 A
[D] 5 + j10 A


Questo 31

Um sistema de proteo contra descarga atmosfrica direta (SPDA) tem por objetivo bsico interceptar raios e conduzi -los
para a terra. Em relao ao SPDA, assinale a afirmativa INCORRETA.
[A] Um sistema de proteo contra descarga atmosfrica direta constitudo basicamente por captor(es), condutores de
descida (naturais ou no) e sistema de aterramento.
[B] O clculo do volume de proteo pode ser feito pelos mtodos de Franklin, de Faraday ou eletrogeomtrico.
[C] A norma determina quatro diferentes nveis de proteo: Nvel de proteo I at nvel de proteo IV, sendo este
ltimo o mais eficiente.
[D] Os materiais usados como captores, anis intermedirios e de descidas podem ser de cobre, alumnio, ao
galvanizado a quente, ou ferro embutido em concreto.


Questo 32

Para que um sistema eltrico opere adequadamente, cada dispositivo de comando e proteo deve realizar a sua funo
especfica, conforme as recomendaes dos fabricantes. Sobre o assunto, assinale a afirmativa correta.
[A] O contator um dispositivo interruptor que no pode interromper a corrente de curto-circuito.
[B] O que diferencia construtivamente um fusvel limitador de um no limitador o nvel de tenso.
[C] O rel bimetlico de sobrecarga tem a funo de proteger o condutor, na condio de um curto-circuito.
[D] Ao instalar somente 1(um) conjunto de fusveis em uma instalao eltrica, a alternativa recomendvel ser o mais
prximo da carga.


Questo 33

Para manter um sistema eltrico funcionando adequadamente conforme as caractersticas dos materiais e equipamentos
utilizados, torna-se necessria uma manuteno efetiva. Em relao ao assunto, assinale a afirmativa correta.
[A] A manuteno corretiva o tipo de manuteno mais apropriada, pois s avaliado o custo do material ou do
equipamento com defeito.
[B] Na manuteno preditiva, o equipamento avaliado em funo do tempo de funcionamento.
[C] Na manuteno preventiva, o estado do equipamento avaliado continuamente.
[D] Na manuteno de diagnstico, o estado do equipamento avaliado continuamente.

VAB=220
12/13 Engenheiro/Engenharia Eltrica: SUPERIOR
Questo 34

Os Controladores lgicos programveis utilizam a linguagem ladder em suas programaes. De acordo com a equao
booleana: S1 = E1 . ( E2 + S1 ), a linguagem ladder equivalente :

[A]

[B]

[C]

[D]





Questo 35

Um motor de induo trifsico de 100 kVA, 380/660 V, encontra-se conectado numa rede trifsica de 380 V, em regime
permanente. O mdulo da impedncia Z de cada bobina vale, aproximadamente:
[A] 1,4
[B] 2,5
[C] 4,3
[D] 3,0


Questo 36

Existem diversas possibilidades para acionar um motor eltrico de induo trifsico. Sobre tais possibilidades, assinale a
afirmativa correta.
[A] A partida direta proporciona um aumento significativo da demanda, pois a corrente de partida muito elevada.
[B] Num conversor de frequncia de 6 pulsos, os harmnicos de correntes mais significativos na entrada do conversor
so o 5 e o 7.
[C] O uso da chave Soft Sarter faz com que a tenso aplicada ao motor em regime permanente seja do tipo PWM.
[D] A forma de onda da tenso na sada de um conversor de frequncia aproximadamente senoidal.



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Questo 37

Os microprocessadores utilizados nos sistemas de automao reconhecem somente o sistema binrio, no entanto, nas
programaes, o sistema hexadecimal muito utilizado. O valor 5BH tem o seu equivalente binrio:
[A] 01011011
[B] 01011101
[C] 01101010
[D] 11001100


Questo 38

Os condutores eltricos que alimentam um motor de induo trifsico de baixo fator de potncia encontram-se operando a
uma determinada temperatura. Ao melhorar o fator de potncia, inserindo-se um banco de capacitores no terminal do
motor, observa-se que
[A] a temperatura do condutor diminui porque a impedncia do cabo diminui.
[B] a queda de tenso diminui, pois a corrente eltrica diminui.
[C] o fator de potncia do motor melhora.
[D] a potncia aparente do sistema de suprimento permanece constante.


Questo 39

Deseja-se instalar um dispositivo de proteo em um circuito terminal, de forma que atue da maneira mais adequada
possvel. Em relao ao ponto de instalao do dispositivo de proteo, analise as afirmativas.

I- Instalar um conjunto fusvel prximo da carga.
II- Instalar um rel de subtenso prximo da carga.
III- Instalar um disjuntor no incio do circuito terminal.
IV- Instalar um rel de falta de fase no incio do circuito terminal.

Est correto o que afirma em
[A] I, II e III, apenas.
[B] I e IV, apenas.
[C] I, II, III e IV.
[D] II e III, apenas.


Questo 40

Um sistema eltrico bem conservado requer a utilizao de instrumentos especficos. Em relao aos tipos de
instrumentos que podem ser utilizados na manuteno, assinale a afirmativa INCORRETA.
[A] O megmetro apropriado para medidas de resistncias elevadas (M).
[B] A ponte de Kelvin apropriada para medidas de pequenas resistncias ().
[C] O multitester apropriado para medidas de pequenas resistncias ().
[D] A ponte LCR apropriada para medir indutncia.