Subgerencia Promocin Social Divisin Equidad de Gnero PROYE!O DE SE"S#$#L#%&#'" (#S)&L* SPO! #"+ORM&!#(O #, #DE"!#+#&#'" DEL PROGR&M& -,-, DE"OM#"&#'": Sensibilizacin Visual: Spot Informativo. -,., !#PO DE PROGR&M&: Educativo - Formativo Promocional. -,/, #"##O: 0 de !"osto. -,0, 1M$#!O: P#blico en "eneral asistente al $%&!I'.
-,2, L)G&R DEL PROG, : $%&!I' (I&! )r. $onde de Superunda '* ++,. -,3, RESP, DEL PROG, EGD4* Sr. Ivan -ep !.umada -,5, RESP, DE L& &!#(#D&D* Sr. Elo/ !lberto &unive Pariona. -,6, RESP, DE E7E)#O"* Pro"rama de E0uidad de 12nero / 3esarrollo 4umano.
zzz ##, 7)S!#+#&#'" (a e0uidad de "2nero parte de la constatacin de desi"ualdades entre varones / mu5eres / plantea modificar las relaciones de poder 0ue afectan a las mu5eres6 erradicar toda forma de violencia basada en "2nero6 ase"urar su acceso a recursos6 servicios de salud / educacin6 acciones positivas para fortalecer su participacin pol7tica / en la toma de decisiones. El cambio de las ine0uidades de "2nero6 de otras ine0uidades tendr8 como resultado el me5oramiento de la calidad de vida para mu5eres / varones6 el fortalecimiento de la democracia / el desarrollo del pa7s. Para lo"rar la e0uidad de "2nero es imprescindible eliminar toda forma de discriminacin contra la mu5er6 promover su autonom7a / ase"urar su pleno desarrollo en todas las esferas de la vida social6 cultural6 econmica / pol7tica del pa7s6 con el ob5eto de "arantizarle el e5ercicio ciudadano / el "oce de los derec.os .umanos / las libertades fundamentales en i"ualdad de condiciones con los varones. (a e0uidad de "2nero no slo es una palanca para la luc.a contra la pobreza6 es fundamentalmente un elemento de 2tica / 5usticia social 0ue facilita el respeto de los derec.os .umanos de mu5eres / .ombres6 fortaleciendo el empoderamiento de las mu5eres para su plena incorporacin en los procesos participativos de desarrollo local / re"ional. (a i"ualdad de oportunidades tiene 0ue ver con el derec.o a la i"ualdad 0ue se opone a a0uellas discriminaciones /9o privile"ios de otros se"mentos sociales6 basados en la tradicin6 las idiosincrasias individuales / colectivas 0ue inclusive muc.as veces las le/es e:presan de manera abierta por vac7os o deficiencias relacionadas a la cultura. ###, M&RO LEG&L* onstitucin Pol8tica del Per9: se;ala 0ue la persona .umana / el respeto de su di"nidad son el fin de la sociedad / el Estado6 reconoce el derec.o a la i"ualdad ante la le/ / como consecuencia la no discriminacin por motivo de se:o. !rt.< Inc. <=. >?oda persona tiene derec.o a la i"ualdad ante la le/6 nadie debe ser discriminado por motivo de ori"en6 raza6 se:o6 idioma6 reli"in opinin6 condicin econmica o cual0uier otra 7ndole@. (e/ '= <AB0<6 (e/ 0ue modifica la (e/ %r"8nica de 1obiernos Ce"ionales '* <AD,A. !rt7culo ,. Establece entre los principios rectores de las pol7ticas / la "estin re"ional el de Inclusin6 referido a 0ue el 1obierno Ce"ional desarrolla pol7ticas 0ue buscan promover los derec.os de los "rupos vulnerables6 impidiendo la discriminacin por razones de etnia6 reli"in o "2nero / de toda otra forma de discriminacin. !rt7culo EE. Ce"ula la participacin de la sociedad civil en los $onse5os de $oordinacin Ce"ional. !rt7culo ,0. Entre las funciones en materia de desarrollo social e i"ualdad de oportunidades est8 la de supervisar / evaluar el cumplimiento de la e5ecucin por los "obiernos locales de las pol7ticas Sectoriales / el funcionamiento de los pro"ramas de luc.a contra la pobreza / desarrollo social del Estado6 $on 2nfasis en la salud6 servicios6 la i"ualdad de oportunidades $on e0uidad de "2nero6 / el fortalecimiento de la econom7a re"ional. Participacin Pol8tica !rt7culo EBE. >la le/ establece porcenta5es m7nimos para .acer accesible la representacin de "2nero6 comunidades nativas / pueblos ori"inarios en los $onse5os re"ionales. I"ual tratamiento se aplica para los $onse5os &unicipales.@ Principios de no discriminacin e i"ualdad de oportunidades reco"idos en !cuerdos Internacionales suscritos por el Estado peruano. (e/ <,00. (e/ de los 3erec.os de Participacin / $ontrol $iudadano. Ce"ula la participacin de la ciudadan7a en la "estin de los "obiernos locales6 a trav2s de diferentes mecanismos como: el derec.o de Iniciativa en la formacin de dispositivos municipales6 derec.o de refer2ndum6 las 5untas vecinales comunales6 los $omit2s de 1estin6 el derec.o de denunciar infracciones / a ser informado6 los $abildos !biertos6 la participacin local del sector empresarial6 los derec.os de control / las revocatorias de autoridades municipales. (e/ <,DFB. (e/ %r"8nica de Elecciones. &odificada por (e/ '= <ADA. Establece 0ue las listas de candidatos al $on"reso debe de .aber no menos del 0G de varones o mu5eres. (e/ <,D,+.(e/ de Elecciones &unicipales. Establece 0ue las listas de candidatos debe estar conformada por no menos de <FF de mu5eres o varones. En el a;o <00E esta $uota se incrementa a 0G o m8s para acceder al $on"reso6 / un m7nimo de EFG de representantes de comunidades nativas / pueblos ori"inarios. (e/ <A,D. (e/ de Elecciones Ce"ionales. Establece 0ue las lista de candidatos deben estar conformadas por no menos de un treinta por ciento H0GI de .ombres o mu5eres. (e/ <D0B+. (e/ de Partidos Pol7ticos. Establece 0ue en las listas de candidatos para car"os de direccin del partido pol7tico as7 como para los candidatos a car"os de eleccin popular6 el n#mero de mu5eres u .ombres no puede ser inferior al treinta por ciento H0GI del total de candidatos. (iolencia ;acia la Mu<er (e/ <AB+< (e/ de Prevencin / Sancin del 4osti"amiento Se:ual. ?iene por ob5eto prevenir / sancionar el .osti"amiento se:ual producido en las relaciones de autoridad o dependencia6 en los 8mbitos laboral6 educativo / en las fuerzas armadas / su Ce"lamento aprobado por 3S '= 0E 0-<00-&I&3ES. C& A<-<00+-&I&3ES. !prueba la 3irectiva '= 0<<-<00+-&I&3ES sobre el procedimiento para la prevencin / sancin del .osti"amiento se:ual en el &I'3ES. 3S 000,-BA-)JS. ?e:to Knico %rdenado de la (e/ <,<,0. Ceconoce a la violencia familiar como un problema social 0ue re0uiere de la intervencin del Estado / de la sociedad a trav2s de sus diferentes estamentos. 3efine la violencia familiar6 sus actores / establece los mecanismos de denuncia de estos .ec.os. 3S 00D-<00E-Promude.. $rea el Pro"rama 'acional contra la Violencia Familiar / Se:ual. #(, ES!R&!EG#& M)"##P&L (a &unicipalidad de (ima &etropolitana .a impulsado un proceso orientado a transformar la or"anizacin municipal para adecuarla a los re0uerimientos de desarrollo local con un enfo0ue de desarrollo .umano / participacin ciudadana. Por ello la meta a futuro planteada a partir de la e:istencia del Pro"rama E0uidad de 12nero / 3esarrollo 4umano6 es 0ue (ima ser8 una ciudad donde las mu5eres encuentren condiciones de vida 0ue les ase"uren su desarrollo personal / social sin violencia de nin"#n tipo / dentro de un marco de e0uidad de "2nero6 mediante acciones / pol7ticas municipales a favor de la mu5er6 con una perspectiva inte"ral / participativa. (, O$7E!#(OS Ob<etivo General Sensibilizar en temas de E0uidad de 12nero / violencia familiar a los asistentes al $%&!I'6 promoviendo su aprendiza5e as7 como la compresin de la importancia del enfo0ue de "2nero como .erramienta b8sica de desarrollo individual / social.
Ob<etivos Espec8=icos Facilitar Informacin sobre temas de E0uidad de 12nero / Violencia Familiar. 3esarrollar en cada asistente al $%&!I' actitud refle:iva / cr7tica en temas de E0uidad de "2nero / violencia familiar. %btener datos en base a una encuesta de la percepcin del p#blico con respecto a temas de E0uidad de 12nero. (#, PO$L&#'" P#blico en "eneral asistente al $%&!I' (##, ME!ODOLOG>& (a campa;a de Sensibilizacin mediante el Spot visual contribuir8 a 0ue el p#blico en "eneral obten"a informacin b8sica sobre E0uidad de 12nero / violencia familiar6 incentivando la capacidad cr7tica / refle:iva acerca de su propia situacin al interior de las relaciones de "2nero. (a campa;a contar8 con etapas elementales: E. Encuesta: Se le dar8 a cada asistente a su lle"ada un cuestionario auto- administrado con F pre"untas cerradas / de la misma manera se le otor"ar8 tr7pticos inform8ticos. <. $.arlas Introductorias: El personal del pro"rama de E0uidad de 12nero / 3esarrollo 4umano realizar8 una breve e:posicin acerca de los temas 0ue se e:pondr8n en el video6 dic.a e:posicin de E0 minutos se realizada < veces en la ma;ana en un intervalo de < .oras. . Ceproduccin del Spot. (###, &#O"ES +ase preparatoria Elaboracin del pro/ecto Elaboracin del Spot Elaboracin del cuestionario Elaboracin de los tr7pticos !probacin del pro/ecto $oordinacin con $%&!I' para el uso del televisor / el reproductor de 3V3. +ase de e<ecucin Inau"uracin de la campa;a RO"OGR&M& #"##O : 3el lunes de !"osto de <00B 4OR& : ?urno &a;ana de D:00 a E:00. L)G&R : $%&!I'.
$E"E+##&R#OS : 00 personas por mes. &!#(#D&DES : $.arlas introductorias previas / visualizacin del Spot. #?, RE)RSOS Y PRES)P)ES!O Cecursos F7sicos Log8sticos* ?elevisor. Ceproductor de 3V3. ?r7pticos. Cecursos 4umanos: Personal del Pro"rama de E0uidad de 12nero / 3esarrollo 4umano. ?, E(&L)&#'" Y MO"#!OREO (a evaluacin es permanente se realizar8 desde el inicio .asta el fin de cada pro"rama. ?#, +LE?#$#L#D&D El pro"rama se encuentra su5eto a cambios previa coordinacin con el responsable. 4) RECURSOS Y COSTOS POR SERVICIO - FINANCIAMIENTO - ESTIMADOS a) MOVILIDAD, EQUIPOS, MUEBLES (P: presup. rea, A: alquiler, depreciacin, contrato; T: Terceros) PAT 1 A 2 A 3 P 4 TOTAL: MOVILIDAD, EQUIPOS, MUEBLES, et! ") MATERIALES, INSUMOS Y SERVICIOS (P: presup. rea, A: alquiler, depreciacin, contrato; T: Terceros) PAT 1 P ) RECURSOS #UMANOS $P: %&e'(%! )&ea, A: a*+(,*e&, -e%&e,a,./, 0/t&at01 T: Te&e&0') PAT 2 P 3 P 4 P 2 P 3 P 2) RESUMEN: RECURSOS Y COSTOS POR SERVICIO - FINANCIAMIENTO ITEMS UNIDA D TOTAL Terceros Reproductor DVD 3!44 UNIDA Horas ITEMS UNIDA D TOTAL 33!44 352!44 4!44 TOTAL Alq- TOTAL: MATERIALES, INSUMOS Y SERVICIOS CD CANT ITEMS UNIDA D COSTO UNITA HORAS 1!34 Practicante Politlogo 1 1 TOTAL Terceros TOTAL Alq- dep-con TOTA L 224!44 122!44
33!44 1!44 1!44 TOTAL Alq- dep-con TOTAL Terceros 352!44 33!44 33!44
1!44 COSTO UNITA CANT 24!44 22!44 COSTO UNITA 1!24 4!44 TOTA L HORAS 5!24 2!44 35!24 2!44 3!44 2!44 4!44
TOTAL Alq-dep- con CANT TOTA HORAS 1!34 2!44 6!44
6!44
6!44 4!44 4!44
6!44 2!44 37!24 HORAS 1!34 2!44 HORAS TOTA TOTAL: RECURSOS #UMANOS 465!24 4!44 1!44 37!24 4!44 4!44 3!44 111!24 352!44 1!44 Practicante Politloga Practicante Politlogo ") MATERIALES, INSUMOS Y SERVICIOS $P: %&e'(%! )&ea, A: a*+(,*e&, -e%&e,a,./, 0/t&at01 T: Te&e&0') 1 1 1 Practicante Politloga 1!34 ) RECURSOS #UMANOS $P: %&e'(%! )&ea, A: a*+(,*e&, -e%&e,a,./, 0/t&at01 T: Te&e&0') Computadora 2!44 2!44 Teleisor Horas Horas a) MOVILIDAD, EQUIPOS, MUEBLES $P: %&e'(%! )&ea, A: a*+(,*e&, -e%&e,a,./, 0/t&at01 T: Te&e&0') Socilogo ?##, &"E?O, )ES!#O"&R#O D&!OS GE"ER&LES* Se@o* &asculino: Femenino: Edad* "ivel de educacin* Primario Secundario Jniversitario Marque con una A?B la alternativa que usted considere como respuesta, 1) !"nero se re#iere a$ Si No No s" %as #unciones& responsa'ilidades actitudes& ( alores )ue se le atri'u(e como mandato a arones ( mu*eres+ %as caracter,sticas 'iolgicas )ue di#erencia lo )ue es ser arn o mu*er+ 2) %a -)uidad de !"nero implica $%(e-e 8a&a& 8)' -e (/a a*te&/at,9a): Si No No s" %a igualdad entre .om'res ( mu*eres+ Igual acceso al 'ienestar material+ Igual acceso a los recursos ( oportunidades+ %a adopcin de alores 'asados en la e)uidad+ Igual acceso a la participacin en la toma de decisiones+ Igual acceso al control so're los recursos ( 'ene#icios+ 3) /Usted cree )ue los .om'res ( las mu*eres tienen las mismas oportunidades de desarrollo en la ciudad de %ima0 Si No No s" 4) /Considera Ud+ )ue los asuntos de g"nero constitu(en un tema slo para mu*eres0 Si No No s" 2) Para Usted& /la e)uidad de g"nero ser,a una enta*a0 Si No No s" CPor quD