PROGRAMA CIVICO

BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES Y SEAN BIENVENIDOS A ESTA SU

ESCUELA PRIMARIA HEROES DE LA INDEPENDENCIA. PARA NOSOTROS
COMO INSTITUCIN EDUCATIVA, ESTE ES UN DA MUY ESPECIAL YA QUE HOY
CULMINAN SATISFACTORIAMENTE UN GRUPO DE ADOLESCENTES A LOS
CUALES RECIBIMOS HACE SEIS AOS Y GRACIAS AL ESFUERZO DE USTEDES
COMO PADRES DE FAMILIA, A LA TENACIDAD Y DEDICACIN DE ELLOS COMO
ESTUDIANTES Y AL PROFESIONALISMO DE LA LABOR DEL COLECTIVO
DOCENTE SE PUEDE DECIR QUE EL COMPROMISO EST CUMPLIDO EN LA
ETAPA QUE NOS CORRESPONDE. ESTAMOS HOY AQU REUNIDOS PARA
CELEBRAR CON !BILO EL FELIZ T"RMINO DE SU EDUCACIN PRIMARIA,
POR TAL MOTIVO SE HA ORGANIZADO ESTE SENCILLO PERO SIGNIFICATIVO
PROGRAMA. QUE CON HUMILDAD DE UN SERVIDOR Y TODO EL PERSONAL
DOCENTE PONEMOS A SU CONSIDERACION
PARA LOS ALUMNOS QUE HOY EGRESAN QUIERO DECIRLES QUE
DEBEN ESTAR MUY ORGULLOSOS POR LO ALCANZADO... HOY LLEGAN A UNA
META... PERO NO ES EL FINAL DEL CAMINO... A!N QUEDAN LARGOS
SENDEROS POR RECORRER... MUCHAS METAS MS QUE DESCUBRIR, DEBEN
SEGUIR LUCHANDO POR ALCANZAR LA CIMA Y REALIZAR SUS SUEOS QUE
MAS ANHELAN PERO RECUERDEN QUE NO BASTA CON SOARLO, HAY QUE
ECHAR MANOS A LA OBRA, LUCHAR Y PREPARARNOS PARA OBTENER LA
LLAVE DE NUESTRO FUTURO.
1. Para los mexicanos la bandera es libertad, amor y fidelidad. Por ello, como primer
nmero en este acto se ar! el cambio de escolta y la entre"a de n#estro l!baro patrio
por la "eneraci$n %#e oy e"resa. Recibamos con el debido respeto a n#estra ense&a
nacional. Poni'ndonos de pie y desc#briendo n#estra cabe(a.
Atenci$n)) *+irmes ya,
*-al#dar ya,
.. /#estro 0imno nacional es la se"#nda m!s admirable obra de ese car!cter. A si"lo y
medio de existir, se entiende %#e la letra del 0imno Mexicano conser1a s# 1alor simb$lico,
a#n%#e s# po'tica encierra la mayor belle(a literaria y compositi1a. A contin#aci$n y
con el debido respeto entonaremos las notas del imno nacional. 2iri"ido por el
profesor3
4. 5l %#e de pe%#e&o respeta la bandera, sabr! defenderla c#ando sea mayor y
l#car por los ideales %#e en ella se enc#mbran. Para finali(ar n#estro pro"rama
c61ico retiraremos a n#estro 7!baro Patrio a s# l#"ar de onor
*+irmes... ya,
*-al#dar... ya,
*+irmes... ya,
AC8O -OCIOC9789RA7
1. 5n el trayecto de la 1ida #mana ay despedidas tristes %#e implican ren#ncia,
sin embar"o, en esta ocasi$n, la despedida %#e todos damos a los al#mnos %#e
oy terminan s# instr#cci$n b!sica, no es moti1o de dolor sino momento de
prof#nda emoci$n y ale"r6a. 5s tambi'n para los %#e f#imos s#s maestros #na
enorme satisfacci$n 1er %#e n#estros traba:os no f#eron 1anos p#esto %#e la
semilla %#e sembramos en s# mente y s# cora($n poco a poco est! fr#ctificando
Para contin#ar con n#estro acto social, presentaremos a los onorables in1itados
%#e esta ma&ana nos acompa&an en el pres6di#m.
7I-8A- 25 I/VI8A2O- 25 0O/OR
.. 7a 1ida es #na oport#nidad apro1'cala, la 1ida es belle(a sabor'ala, la 1ida es
#n s#e&o a(lo realidad, la 1ida es #n reto afr$ntalo, la 1ida es #n deber cmplelo,
la 1ida es t# 1ida, defi'ndela. Para dar inicio a la parte
socio;c#lt#ral de este acto de cla#s#ra iniciamos con la presentaci$n de la
"eneraci$n saliente.
4. Maestro si'ntete or"#lloso por%#e con t# traba:o, t# dedicaci$n y t# empe&o as
for:ado el f#t#ro de t#s al#mnos. /o solo los as ense&ado a fi:arse metas sino
%#e tambi'n les as dado las erramientas y el 1alor para alcan(arlas. A
contin#aci$n 1iene el Profesor. Gerardo farf!n <n"eles a reali(ar el ofrecimiento
del pro"rama.
=. Para aprender debemos, antes %#e nada, 1alorar el aprendi(a:e, debemos
tomar conciencia del 1alor de la ed#caci$n en n#estra 1ida personal y en el
destino de la sociedad. Corresponde aora la entre"a de reconocimientos a los
al#mnos %#e participaron en los e1entos c61icos3 >>>>>>>>>
?. 7a dan(a es #na de las acti1idades #manas en donde los mo1imientos r6tmicos
expresan emociones. 5n M'xico 1i1imos a plenit#d la experiencia de la dan(a %#e
nos abla de #n p#eblo rico en tradiciones y cost#mbres. Recibamos a los
al#mnos del >>>> "rado con 2an(a ;
@. 7a ed#caci$n es 1aliosa y admirable, por%#e lo %#e nos ofrece le da sentido a
n#estra existencia por ser #n acto de cora:e y #n paso al frente de la 1alent6a
#mana abri'ndole la p#erta acia el f#t#ro. A contin#aci$n recibimos a la
al#mna>>>>>>>>>>>>>>>, con #nas palabras de despedida.
A. 8odo comien(o es #n desaf6o, con el nace el imp#lso y la ener"6a para dar
pasos firmes acia la cimaB para ello as de recordar %#e ser!s tan "rande como
t#s s#e&os y crecer!s tanto como t#s "anas de acerlos realidad.
Como si"#iente nmero se ar! la entre"a de reconocimientos a los al#mnos %#e
participaron en el festi1al >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
C. 7a ale"r6a a sido llamada el b#en tiempo del cora($n. 0oy es d6a de ese b#en
tiempo ya %#e n#estros al#mnos for:an en el ori(onte el camino acia el 'xito.
Vienen con la misma ale"r6a y emoci$n los al#mnos de3 >>>>> con3 >>>>
D. 5l tiempo no espera, es por ello %#e en el oy debes act#ar conforme a t#s
idealesB 5xpresa lo %#e piensas, obse%#ia al"o de lo %#e tienes, s' feli( y conta"ia
t# ale"r6a. Con ent#siasmo recibimos aora a los al#mnos de3 >>>>> %#e 1ienen a
declamar3 >>>>>>>>>
1E. 7o %#e aces en t# 1ida depende de ti. 8ienes las erramientas y
los rec#rsos %#e necesitas. 7a decisi$n sobre c$mo, d$nde y c#!ndo emplearlos
es solo t#ya. 7as resp#estas est!n dentro de ti, todo lo %#e debes acer es mirar,
esc#car y confiar. A contin#aci$n la Profesora del "r#po 3>>>>>>>>>>>>>> ar!
s# ltimo pase de lista y se entre"aran los certificados a los al#mnos %#e oy
e"resan.
11. 7a msica p#ede dar nombre a lo innombrable y com#nicar lo desconocido.
0oy nos com#nica a todos el sentir de los al#mnos %#e e"resan y %#e con
nostal"ia de:an s#s a#las pero se lle1an las 1i1encias compartidas. Aora es el
t#rno, de los al#mnos %#e oy e"resa, decir adi$s al %#e f#e s# o"ar y abri"o
d#rante @ a&os de s# 1ida con s# tradicional 1als)
1.. 0oy cierras #n 1ol#men m!s del libro de t# 1ida. C#ando lo comen(aste todo
era t#yo, ten el "#sto de 1erte a ti mismo. 7ee todo. Repite a%#ellas p!"inas
escritas en las %#e p#siste t# me:or estilo. /o ol1ides %#e #no de t#s me:ores
maestros eres t mismo. Rec#erda %#e al iniciar #no n#e1o t p#edes modificar
todo lo %#e %#ieras. Con estas palabras despedimos a todos los al#mnos %#e oy
e"resan brind!ndoles #n f#erte apla#so.
14. 7as palabras no siempre tienen el mismo 1alor. 5l tiempo las s#ele depreciar.
Pero si las ordenamos conscientes y adec#adamente "#iadas por el intelecto y
cora($n, se con1ierten en frases c'lebres %#e refle:an el 1alor del len"#a:e. Para
reali(ar el cierre oficial del ciclo escolar recibamos a la C. PRO+RA.
>>>>>>>>>>>>>>>>.
1=. As6 terminamos #n ciclo m!s. A nombre de los directi1os y del personal %#e
labora en las instit#ciones de esta com#nidad les damos las m!s sinceras "racias
por s# apoyo y asistencia en este e1ento.FpicG