ESTADISTICA Y

PROBABILIDADES
AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL
Y
EL RECONOCIMIENTO
DE NUESTRA DIVERSIDAD
FACULTAD DE ING. INDUSTRIAL,
SISTEMAS E INFORMATICA
E.A.P.: INGENIERIA INFORMATICA
CURSO: ESTADISTICA
DOCENTE: MOISES EMILIO ARMAS
CICLO: IV
INTEGRANTES:

HUACHO PERU
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
TITULO DEL TRABAJO: Encuestas Centros Tursticos
CURSO Esta!stica " #ro$a$i%i!a!es
CICLO: IV
NOMBRE DEL DOCENTE: Mois&s E'i%io Ar'as
FECHA DE PRESENTACION:

PRESENTACION
E% ar!uo tra$a(o !e ca!a uno !e %os inte)rantes !e% *er cic%o
!e In)eniera In!ustria%+ ,a ,ec,o -osi$%e ,acer rea%i!a! esta
in.esti)aci/n $asa!o con !atos .er!icos+ %o cua% nos a
-er'iti!o reco-i%ar !atos+ a-%ican!o %os '&to!os a-ren!i!os
!urante e% !esarro%%o !e% curso+ nuestro o$(eti.o a si!o
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
reco%ectar+ resu'ir+ c%asi0icar+ ana%i1ar e inter-retar %os
!i0erentes ti-os !e !atos $rin!a!os2
En 0or'a $re.e " concisa e3-%icare'os %os !i0erentes te'as
!esarro%%a!os !e este tra$a(o+ " !e esta 'anera e% %ector
ten!r4 un 04ci% enten!i'iento !e %os !esarro%%a!o
Me!iante este tra$a(o a-ren!er4n %a 0or'a correcta !e usar
%os '&to!os esta!sticos+ ca$e reca%car 5ue to!os %os !atos
reco-i%a!os son .er!icos " 5ue ,an si!o $usca!os !e 'anera
-r4ctica -ara -o!er en s+ in0or'ar a -artir !e una 'uestra
to'a!a+ a%)o )enera% en s2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES


DEDICATORIA
A a5ue%%as -ersonas 5ue
,acen -osi$%e 5ue nuestra
0or'aci/n sea %a 'e(or !e
to!as nuestros -a!res2 Y
a a5ue%%os 5ue to'an co'o
su"o !ic,o reto nuestros
'aestros2
INTRODUCCION
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
La -a%a$ra esta!stica se ori)ina en %as t&cnicas !e
reco%ecci/n+ or)ani1aci/n+ conser.aci/n+ " trata'iento !e %os
!atos -ro-ios !e un esta!o+ con 5ue %os anti)uos )o$ernantes
contro%a$an sus s6$!itos " !o'inios econ/'icos2 Estas t&cnicas
e.o%ucionaron a %a -ar con e% !esarro%%o !e %as 'ate'4ticas+
uti%i1an!o sus ,erra'ientas en e% -roceso !e% an4%isis e
inter-retaci/n !e %a in0or'aci/n2
En nuestros !as+ son !e uso coti!iano %as !i0erentes t&cnicas
esta!sticas 5ue -artien!o !e O$ser.aciones 'u&stra%es o
,ist/ricas+ crean 'o!e%os %/)ico7'ate'4ticos 5ue se
8a.enturan8 a !escri$ir o -ronosticar un !eter'ina!o 0en/'eno
con cierto )ra!o !e certi!u'$re 'e!i$%e2
E% -ro-/sito !e este tra$a(o !e in.esti)aci/n re-resenta %a
a-%icaci/n !e %os conoci'ientos o$teni!os en e% curso !e
Esta!stica Y #ro$a$i%i!a!es -or este )ru-o a%u'nos !e
In)eniera In0or'4tica 5ue se ,an es0or1a!o -ara !esarro%%ar
este tra$a(o+ " no so%o e3-%i5ue %as !i0erentes
caractersticas+ co'-orta'ientos+ !istri$uciones+
or!ena'ientos !e !atos sino ta'$i&n %as !i0erentes t&cnicas
esta!sticas 5ue -artien!o !e O$ser.aciones 'u&stra%es crean
'o!e%os %/)icos -ara o$tener conc%usiones a -artir !e %os
resu%ta!os !e %os e3-eri'entos o #rocesos2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
ADJUNTACION DE DATOS ESTADISTICOS
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Si)uien!o %a te'4tica !e% curso+ nuestra -ro$%e'4tica se ,a
$asa!o en %a -ro%i0eraci/n !e una )ran canti!a! !e
uni.ersi!a!es -6$%icas " -ri.a!as -or %o cua% sustentare'os
nuestro an4%isis+ con %os !atos o$teni!os " %as !i0erentes
!i0icu%ta!es 5ue se nos -resentaron co'o ta'$i&n
!esarro%%are'os %a te'4tica !e %os t/-icos ense9a!os !urante
e% -resente curso2 :Distri$uciones !e 0recuencia+ ,isto)ra'as+
cur.as !e ten!encia+ 'e!i!as !e ten!encia centra% 'e!i!as !e
.aria$i%i!a!+ !istri$uciones !e -ro$a$i%i!a!+ etc2;
I. ASPECTOS TERICOS
La esta!stica !escri-ti.a es una )ran -arte !e
%a esta!stica 5ue se !e!ica a ana%i1ar " re-resentar %os
!atos2 Este an4%isis es 'u" $4sico2 Aun5ue ,a" ten!encia a
)enera%i1ar a to!a %a -o$%aci/n+ %as -ri'eras conc%usiones
o$teni!as tras un an4%isis !escri-ti.o+ es un estu!io
ca%cu%an!o una serie !e 'e!i!as !e ten!encia centra%+ -ara
.er en 5u& 'e!i!a %os !atos se a)ru-an o !is-ersan en
torno a un .a%or centra%2
se3o !e %os entre.ista!os
)ru-os !e e!a!
%u)ar !on!e resi!en " !on!e estu!ian
ti-o !e co%e)io !on!e estu!ian
ni.e% !e in)resos 'ensua%es !e sus -a!res
)astos en e!ucaci/n 'ensua%
ra1ones !e continuar estu!ios su-eriores
-re)untar si conoce a %a UN<=SC
uni.ersi!a! !on!e estu!iara
ra1ones !e ,a$er e%e)i!o ese centro uni.ersitario o centro
su-erior
carrera -ro0esiona% a estu!iar
ra1ones !e e%ecci/n !e esa carrera2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Estos !atos 0ueron o$teni!os a tra.&s !e una Entre.ista -or %a
cua% se e%a$oro !eta%%a!a'ente una ,o(a !e Entre.ista+ 5u&
re6na to!a %a in0or'aci/n 5ue se necesita2
=ORMULAS A UTILI>AR #ARA DISTRI?UIR LOS DATOS
Amplitud de la clase.- es la diferencia entre el lmite superior e inferior de
la clase, esto nos pe!e se" #$ %t&' p("( po!e" )(')'(" e'
"(n*os !e 'os !(tos $ "eso'+e" '( t(,'( !e !&st"&,)&-n.
Marca de clase.- es el punto medio de cada intervalo y es el valor que representa
a todo el intervalo para el clculo de algunos parmetros.

ANCHO O RANGO DE CLASE
EL #ROMEDO : ; 27

Se !esarro%%a o$tenien!o %a su'a !e to!os
%os !atos o$ser.a!os !i.i!i!o entre e% n6'ero !e !e !atos2
Amplitud= Limite mayor Limite menor
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
MEDIA O VALOR MEDIO :Me;27 se encuentra en el intervalo donde
l a frecuencia acumulada l l ega hasta l a mitad de la suma de las frecuencias
absolutas.
Es decir tenemos que buscar el interval o en el que se encuentre .
Donde:
Li - es el l mite inferi or de l a cl ase donde se encuentra l a medi ana.

!i - es l a frecuencia acumulada anteri or a l a cl ase medi ana.

ai es l a ampl itud de l a cl ase.
MODA 27 Re-resenta a% .a%or 5ue a-arece con 'a"or 0recuencia
!entro !e %as o$ser.aciones2
Donde:
Li - es el l mite inferi or de l a cl ase modal .
fi es l a frecuencia absol uta de l a cl ase modal .
fi - - es l a frecuencia absol uta i nmediatamente inferi or a l a en cl ase modal .
fi - " es l a frecuenci a absol uta inmedi atamente posteri or a l a cl ase modal .
ai es l a ampl itud de l a cl ase.
es l a semisuma de l as frecuencias absol utas.
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
CUARTIL27 Los cuartiles son l os tres valores de l a vari abl e
que dividen a un con#unto de datos ordenados en cuatro partes iguales.
$, $% y $& determinan l os val ores correspondientes al %'(, al ')( y al
*'( de l os datos.
$% coinci de con l a mediana.
Sien!o
L
i
@ Li'ite in0erior !e %a c%ase !on!e se encuentra %a
'e!iana2
N @ Tota% !e o$ser.aciones2
=
i7A
@ =recuencia a$so%uta acu'u%a!a anterior a%a c%ase !on!e
se encuentra %a 'e!iana2
ai es l a ampl itud de l a cl ase.


DECIL27 Los deciles son l os nueve valores que dividen l a seri e
de datos en die+ partes iguales.
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Los deciles dan l os val ores correspondi entes al 10%, al 20%... y al 0% de
l os datos.
D' coinci de con l a mediana.
#ERCENTIL27 Los percentiles son l os ,, valores que dividen l a seri e
de datos en )) partes iguales.
Los percentiles dan l os val ores correspondi entes al 1%, al 2%... y al % de
l os datos.
-') coinci de con l a mediana.
Des.iaci/n Me!ia27 !i l os datos vienen agrupados en una tabla de frecuencias,
l a e"presi#n de l a desviaci.n media es$
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Des.iaci/n Cuarti%ica :DB;27 Se !e0ine co'o e% -ro'e!io !e %a
!i0erencia entre e% tercer cuarti% " e% -ri'er cuarti%2
Varian1a27 Es una 'e!i!a !e .aria$i%i!a! 5ue se o$tiene
su'an!o a% cua!ra!o %a !i0erencia !e %as !es.iaciones
a%re!e!or !e %a 'e!ia " !i.i!i&n!o%e entre e% tota% !e
o$ser.aciones 'enos uno2
Des.iaci/n Est4n!ar27 Es una 'e!i!a !e .aria$i%i!a! 5ue
corres-on!e a %a ra1 cua!ra!a !e %a .ariancia2 Este
in!ica!or tiene %a 'is'a uni!a! !e 'e!i!a en %a 5ue se e3-resa
e% -ro'e!io2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Cn!ice De Asi'etra27 Cu4n si'&trica o no es una cur.a !e
!istri$uci/n !e 0recuencias+ es un -ro$%e'a 5ue se resue%.e
!eter'inan!o su n!ice !e asi'etra2 Una cur.a es si'&trica si
su n!ice !e asi'etra es cero+ !e otro 'o!o ser4
asi'&tricaD se !eter'ina 'e!iante %a re%aci/n2
Coe0iciente !e .aria$i%i!a! o Coe0iciente !e !is-ersi/n27 Es
%a re%aci/n entre %a !es.iaci/n est4n!ar " su 'e!ia
arit'&tica2
Varia$%e est4n!ar o Varia$%e ti-i0ica!a27 Es ta'$i&n otra
0or'a !e uni0or'i1ar !atos 5ue -resentan !i0erentes )ru-os !e
!istri$uciones+ tenien!o en cuenta %a 'e!ia " su !es.iaci/n
est4n!ar " un .a%or o$ser.a!o2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Coe0iciente !e .aria$i%i!a! o Coe0iciente !e !is-ersi/n27 Es
%a re%aci/n entre %a !es.iaci/n est4n!ar " su 'e!ia
arit'&tica2
CV
S
@EF2F*
Varia$%e est4n!ar o Varia$%e ti-i0ica!a27 Es ta'$i&n otra
0or'a !e uni0or'i1ar !atos 5ue -resentan !i0erentes )ru-os
!e !istri$uciones+ tenien!o en cuenta %a 'e!ia " su
!es.iaci/n est4n!ar " un .a%or o$ser.a!o2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
II. METODOLOGIA DEL TRABAJO
I. METODOLOG.A DEL TRABAJO
A% rea%i1ar un con(unto !e -re)untas a %os !istintos
estu!iantes !e un centro e!ucati.o 5ue cursan Gto " Fto )ra!o
!e secun!aria+ -or %o cua% nos -ro-orcionara %a in0or'aci/n
necesaria -ara rea%i1ar nuestro tra$a(o !e In.esti)aci/n+ -or
%o )enera% e% Entre.ista!or !e$e !e estar ca-acita!o -ara e%
!esarro%%o !e %a entre.ista " as 0aci%itar %as cosas+ sin
e'$ar)o %as -ersonas entre.ista!as se a$stu.ieron a
res-on!ernos a%)unas -re)untas2
II. PASOS PARA LA RECOPILACION DE DATOS
P"o,'e#/t&)(:
-ro%i0eraci/n !e una )ran canti!a! !e uni.ersi!a!es -6$%icas "
-ri.a!as -or estas ra1ones se trata !e encontrar una
e3-%icaci/n tentati.a !e %os -otencia%es -ostu%antes a esta
uni.ersi!a! u otras+ %as ra1ones !e 5uerer estu!iar en !ic,os
centros e!ucati.os2
Este senti!o se re5uiere tener in0or'aci/n !e %os estu!iantes
!e% cuarto " 5uinto a9o !e secun!aria+ !e %os !i0erentes
co%e)ios !e %a 1ona+ si en e% 0uturo !esear4n continuar
estu!ios su-eriores2

ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
ELABORACI0N DEL FORMULARIO DE TRABAJO:
E% si)uiente 0or'u%ario 5ue nos sir.i/ -ara o$tener
in0or'aci/n 0ue ,ec,o -or nosotros %ue)o !e 0or'u%ar %as
-re)untas a!ecua!as -ara una $uena reco-i%aci/n !e !atos2
#ara e% 0or'u%ario nos centra'os en
se3o !e %os entre.ista!os
)ru-os !e e!a!
%u)ar !on!e resi!en " !on!e estu!ian
ti-o !e co%e)io !on!e estu!ian
ni.e% !e in)resos 'ensua%es !e sus -a!res
)astos en e!ucaci/n 'ensua%
ra1ones !e continuar estu!ios su-eriores
-re)untar si conoce a %a UN<=SC
uni.ersi!a! !on!e estu!iara
ra1ones !e ,a$er e%e)i!o ese centro uni.ersitario o
centro su-erior
carrera -ro0esiona% a estu!iar
ra1ones !e e%ecci/n !e esa carrera2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
I''.ANALISIS 1 PROCESAMIENTO DE LOS DATOS
I2 ANALISIS 1 PROCESAMIENTO DE LOS DATOS
Ya reco%ecta!o %os !atos !e %a encuesta rea%i1a!a a %a
I2E2T2I #EDRO E2 #AULETH+ continua'ente se ,ara e%
!esarro%%o !e% tra$a(o !e RECO#ILACION Y ANALISIS
ESTADISTICO2
REPRESENTACI0N GRAFICA DE LOS DATOS.3 Los !atos -rocesa!os+
se)6n corres-on!an -ue!en re-resentarse )r40ica'ente -ara
a"u!ar a su 'e(or inter-retaci/n2
GRAFICO DE BARRAS: #ue!en re-resentarse !atos cua%itati.os
o cuantitati.os2
TABLA N45.3 Mest"( !e 567 ('#nos en)est(!os.
SE8O MASCULINO FEMENINO
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
CANTIDAD
9: ;<
Fuente: Encuesta estudiantil de la I.E.T.I "PEDRO E. PAULET"
Elaboracin: Alumnos de Ing. Industrial- 3er ciclo
OBSERVACION: El cuadro estadstico nos muestra que una mayor parte son del gnero
masculino y una pequea parte del gnero femenino.

TABLA N4 6.3 #est"( !e '( no)&-n !e 'os ,ene=&)&os !e '(
UNJFSC.
CONOCEN 71
NO CONOCEN 54
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Fuente: Encuesta estudiantil de la I.E.T.I "PEDRO E. PAULET"
Elaboracin: Alumnos de Ing. Industrial- 3er ciclo
OBSERVACION: #o!e'os a-reciar 5ue e% FI+JK !e a%u'nos
conocen %os $ene0icios 5ue $rin!a %a UN<=SC -or %o tanto un
G*+E K no conoce %os $ene0icios !e !ic,a uni.ersi!a!2
TABLA N4>.3 LUGAR DE PROCEDENCIA DE LOS ALUMNOS
PROCEDENCIA CANTIDAD
Fuera de la
Regin
11
Hualmay 15
Huaura 8
Sta. Mara 12
Huacho 70
Medio Mundo
!egueta 2
"ar#uin 1
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Fuente:Encuesta estudiantil de la I.E.T.I "PEDRO E. PAULET"
Elaboracin: Alumnos de Ing. Industrial- 3er ciclo
OBSERVACION: De% tota% !e %os AEF a%u'nos un J+JK !e %os
a%u'nos -ro.ienen 0uera !e %a re)i/n co'o Tru(i%%o+
Loreto+ San Martn+ L'$ar " Muanca"o2
Dentro !e %a -ro.incia !e Muaura ,a" un AEK -roce!ente !e
Mua%'a"+ I+GK !e Muaura+ N+IK !e Santa Mara+ G+JK !e
Me!io Mun!o+ A+IK !e Ve)ueta + un 'ni'o !e O2JK !e Car5uin
" un nu'ero a%to !e un FIK a%u'nos !e ,uac,o2
AMPLITUD O RANGO DE DATOS SOBRE LOS INGRESOS MENSUALES SOBRE
LOS ALUMNOS.
9;?? @ ;?? A 9???
NUMERO DE CLASES
1+ 3.3
Mayor valor Observado Menor valor Observado
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
5B >.>'o*
!
567 A 9,<A C
ANCHO O RANGO DE CLASE
AD9???ECAC97
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O?SERVACION
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
TABLA N4 ;: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS DEL PROMEDIO DE
INGRESOS DE LOS PADRES DE FAMILIA
N4 CLASES INGRESOS MENSUALES 8& =& F& F& H& 8&=&
1 [400-1275 > 837,5 29 0,232 29 0,232 24287,5
2 [1275-2150 > 1712,5 76 0,608 105 0,84 130150
3 [2150-3025 > 2587,5 11 0,088 116 0,928 28462,5
4 [3025-3900 > 3462,5 1 0,008 117 0,936 3462,5
5 [3900-4775 > 4337,5 1 0,008 118 0,944 4337,5
6 [4775-5650 > 5212,5 3 0,024 121 0,968 15637,5
7 [5650-6525 > 687,5 2 0,016 123 0,984 1375
8 [6525-7400 > 6962,5 2 0,016 125 1 13925
Fuente: Encuesta estudiantil de la I.E.T.I "PEDRO E. PAULET"
Elaboracin: Alumnos de Ing. Industrial- 3er ciclo
HISTOGRAMA
Este )ra0ico !e $arras nos in!ica 5ue
EN tienen un in)reso entre GOO " AEPF so%es
PI AEPF " EAFO so%es
AA EAFO " *OEF so%es
A tienen un in)reso entre *OEF " *NOO so%es
A *NOO " GPPF so%es
* GPPF " FIFO so%es
E FIFO " IFEF so%es
E IFEF " PGOO so%es
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES

OBSERVACION
L( )"+( !e ten!en)&( #est"( es (s&#et"G( pos&t&+(
'o )(' eHp'&)( Ie 'os &n*"esos !e 'os p(!"es se
,&)(n en '( p("te &JI&e"!( Ie ss &n*"esos est/n
)onten&!os ent"e 'os 5697 $ 657?.
L( )"+( es (s&#Kt"&)( pos&t&+( po" se" #($o" ( )e"o.
DIAGRAMA DE CAJA 1 E8TENSIONES N4 ?5
ndice de asimetra
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
OBSERVACION
E' 7?L !e 'os &n*"esos est/n po" !e,(Mo !e '( #e!&(n(
Ie es 5::?.9? so'es.
E' U Ie s&*n&=&)( e' #/H&#o no ot'&e" es &*(' (
>?<<.67 so'es.
E' L Ie es e' #Gn&#o no ot'&e" es &*(' ( 665.6>
so'es.
TABLA N47: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS DEL PROMEDIO DE
GASTOS DE LOS ALUMNOS
ANCHO O RANGO DE CLASE
AD96?ECA<?
G(stos MENSUALES 8& =& F& F& H& 8&=&
[20-110 > 65 15 0,12 15 0,12 975
[110-200> 155 74 0,592 89 0,712 11470
[200-290 > 245 18 0,144 107 0,856 4410
[290-380 > 335 13 0,104 120 0,96 4355
[380-470 > 425 2 0,016 122 0,976 850
[470-560 > 515 1 0,008 123 0,984 515
[560-650 > 605 1 0,008 124 0,992 605
[650-740 > 695 1 0,008 125 1 695
125 1.00
Fuente: Encuesta estudiantil de la I.E.T.I "PEDRO E. PAULET"
Elaboracin: Alumnos de Ing. Industrial- 3er ciclo
OBSERVACION:

Promedio 191

Desiaci!n "st#ndar 102,23

$arian%a
10451,6
1
&edia 167,77

&oda 156,174

P"'(")*I+
P10, 95
P25, 129,76
P75,223,75
P90, 328,077
Desiaci!n (-arti.ica 46,995

coe/iciente de
aria0i.idad
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
HISTOGRAMA
OBSERVACION:
CURVA DE TENDENCIA
indice de asimetria


ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O"#E$%A&'O()

DIAGRAMA DE CAJA N46

OBSERVACION:
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
#RO?A?ILIDAD
Nu'ero a!iciona% 5ue se o$tiene re%acionan!o e% nu'ero
!e e.entos entre su es-acio 'uestra%2

G(stos MENSUALES =&
)1 de 2adres 3-e 4astan
entre [20-110 >
15
)1 de 2adres 3-e 4astan
entre [110-200>
74
)1 de 2adres 3-e 4astan
entre [200-290 >
18
)1 de 2adres 3-e 4astan
entre [290-380 >
13

De Este )(!"o se o,t&ene:
a5 L( p"o,(,&'&!(! !e Ie e' N4 !e p(!"es *(st(n en
e!)()&-n !e ss F&Mos entre QEO 7 AAOR A 56.7L
05 L( p"o,(,&'&!(! !e Ie e' N4 !e p(!"es *(st(n en
e!)()&-n !e ss F&Mos entre QAAO 7 EOOR A :5.:9L
c5 L( p"o,(,&'&!(! !e Ie e' N4 !e p(!"es *(st(n en
e!)()&-n !e ss F&Mos entre QEOO 7 ENOR A 57L
d5 L( p"o,(,&'&!(! !e Ie e' N4 !e p(!"es *(st(n en
e!)()&-n !e ss F&Mos entre QENO7 *JOR A 5?.C>
De este )(!"o se o,t&ene:
UNIVERSIDAD E
INSTITUTOS
CANTIDAD
UNJFSC 9>
UAP 59
SENATI 6?
UNI ;
UNMSM >
OTROS C
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
a5 Cua% es %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue G a%u'nos !e% $%o5ue
A in)resen in)eniera in!ustria% O2OOGEK
05 #ro$a$i%i!a! !e F -ersonas !e% $%o5ue ? in)resen
'e!icina O2OOEPK
DISTRIBUCI0N DE PROBABILIDAD POISSON :
Esta !istri$uci/n est4 asocia!a a% n6'ero !e
e.entos 5ue ocurre en un inter.a%o !e tie'-o+ su
0unci/n !e -ro$a$i%i!a! es
APRO8IMACI0N DE LA BINOMIAL A LA POISSON:
Cuan!o en una $ino'ia%+ n es 'u" )ran!e " - 'u"
-e5ue9o+ !e 'o!o 5ue nS- T F+ entonces se
B'oIe A B'oIe B B'oIe C B'oIe D Ot"os
In*.
E'e)t"on&)(
6
Me!&)&n(
<
E!)()&on
In&)&('
>
T"&s#o $
Hote'e"&( 7
Se)"et("&(!o
C
In*. C&+&'
;
En=e"#e"&(
9
C&en)&(s !e '(
Co#n&)()&-n
6
A!#&n&st"()&on
9
Po'&)&(
6
In*. S&ste#(s
5>
F("#()&(
6
Len*( $
In*'es
5
Ne*o)&os
Inte"n()&on('es
:
Me)(n&)(
5?
In*. De M&n(s
6
O,stet"&)&(
6
De"e)Fo
5;
)ont(,&'&!(!
6
E'e)t"on&)(
6
In*.In!st"&('
7
Ps&)o'o*&(
9
T"(,(Mo So)&('
;

In*. A#,&ent('
>

)&en)&(s
so)&('es
6

f*+, =
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
cu'-%ir4 5ue U @ n S -+ " se -roce!e co'o una
-oisson2
EM#2 %a -ro$a$i%i!a! !e encontrar -ostu%antes
!e !i0erentes in)resos econ/'icos es O2OOF+
si en !ic,a encuesta encontra'os AEF a%u'nos
5ue nos $rin!aron su coo-eraci/n2
a, M4s !e F -a!res tienen in)resos !e A*OO2
b, A* -a!res ten)an in)resos 'enos !e AOOO2
c, A %o '4s G -ersonas ten)an in)resos
su-eriores a *OOO2
So%uci/n
Co'o nos !an %a -ro$a$i%i!a! !e encontrar -a!res
5ue ten)an in)resos+ entonces este -ro$%e'a seria
una $ino'ia%+ con - @ O2OOF+ " n @ AEFD .e'os 5ue
- es 'u" -e5ue9o+ entonces -ara 0aci%itar e%
-ro$%e'a %o a-ro3i'are'os a un -oisson+ entonces
,a%%are'os U @ - S n @ O2OOF S AEF @O+IEF+ " su
0unci/n !e -ro$a$i%i!a! ser4
a; #:3 R F; @
b, #:3 @ A*; @ 0:3 @ A*; OK
c; #:3 T G; @ 0:O; V 0:A; V 0:E; V 0:*;
V0:G; @ NN2NJK
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
LA DISTRIBUCI0N NORMAL
Car% =rie!ric, Gauss :APPP7AJFF; 0or'u%/ %a ecuaci/n !e %a
cur.aD !e a, 5ue ta'$i&n se %a cono1ca+ '4s co'6n'ente+
co'o %a N)(#p(n( !e G(ssN2 La !istri$uci/n !e una
.aria$%e nor'a% est4 co'-%eta'ente !eter'ina!a -or !os
-ar4'etros+ su 'e!ia " su !es.iaci/n est4n!ar+ !enota!as
)enera%'ente -or " 2
En nuestra entre.ista rea%i1a!a !e% consu'o !e %os turistas
5ue )astan en su a%i'entaci/n est4n co'-ren!i!os entre I "
EO so%es2 Y
Distri$ui!os se)6n se 'uestra en %a si)uiente ta$%a
G"(=&)(:
E% -ro'e!io !e in)reso 'ensua% !e estos esta$%eci'ientos
es W@ I2I+ con una !es.iaci/n est4n!ar !e @ 2 Ac4 se
'uestra 5ue )ran -arte !e %os sue%!os co'-ren!i!os entre AO
" AE est4n concentra!os ,acia e% -ro'e!io2 Esto 5uiere
!ecir 5ue es una !istri$uci/n nor'a% -or5ue %a cur.a no es
aca'-ana!a " -or5ue no cu'-%e con %as si)uientes
caractersticas2
C"+( !e '( !&st"&,)&-n no"#(':
C(nt&!(! De G(stos
OA'&#ent()&-n2
NP T"&st(s
C 3 5? 5?
5? 3 56 55
56 3 5; 7
5; 3 5: C
5: 3 5C 6
5C @ 6? ;
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Es si'&trico res-ecto a su 'e!ia2
Tiene un '43i'o en %a 'e!ia W2
Crece ,asta %a 'e!ia W " !ecrece a -artir !e e%%a2
En %os -untos W X Y " W V Y -resenta -untos !e
in0%e3i/n2
E% e(e !e a$scisas es una asntota !e %a cur.a2
E% 4rea $a(o %a cur.a ser4 i)ua% a uno2
A% ser s&#Kt"&)( res-ecto a% e(e 5ue -asa -or 3@W+
!e(a un area i)ua% a O2F222 a %a i15uier!a " otra i)ua%
a O2F222 a %a !erec,a2
- :Z 7 Y [ \ T Z V Y; @ O2IJEI @ IJ2EIK2
- :Z 7 EY [ \ T Z V EY; @ O2NFG @ NF2GK2
- :Z 7 *Y [ \ T Z V *Y; @ O2NNP @ NN2PK2
Gran -arte !e %as o$ser.aciones !e% 'un!o rea%+ cuan!o se
constru"e %a cur.a !e %as !istri$uciones !e 0recuencia " se
$usca su cur.a !e ten!encia+ &stas se ase'e(an a una cur.a
!e !istri$uci/n nor'a%+ e% cua% es -areci!o a una ca'-ana+
cu"a 0unci/n !e -ro$a$i%i!a! es2
f + * ,
e

-
+

-
.
-
.

.
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Es i'-ortante conocer 5ue+ a -artir 5ue a -artir !e
cua%5uier .aria$%e \ 5ue si)a una !istri$uci/n +se
-ue!e tener otra caracterstica > con una !istri$uci/n
nor'a% est4n!ar+ sin 'as 5ue e0ectuar %a trans0or'aci/n

PARA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS TOMAREMOS POR REFENCIA LA

GANACIA DE LOS ESTABLECIMIENTO QUE BRINDA SERVICIO DE
ALIMENTACION A LOS TURISTAS QUE LLEGAN A LA PROVINCIA
EMe#p'os:
S& e' p"o#e!&o !e &n*"eso #ens(' !e 'os est(,'e)&#&entos
Ie ,"&n!(n ('&#ent()&-n ( 'os t"&st(s se !&st"&,$e
no"#('#ente )on n( #e!&( !e 559? $ )on n( !es+&()&-n
est/n!(" !e sE6;;, se se'e))&on( (' (J(" n )ent"o !e
('&#ent()&-n, !ete"#&ne '( p"o,(,&'&!(! !e Ie:
a) G(ne #(s !e SE 56?? (' #es.
POHD56??2@ #:>RAEOO7AAPO]EGG;@#:>RO2AE;@ GF2EEK
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES

?
RA?.56
O2F7P O?SJS?.562AO2F3O2OGPJ@;7.66L
b) G(ne #/s !e sE55?? (' #es.
POHD55??2@ #:>RAAOO7AAPO]EGG;@#:>R7O2EN;@IA2GA K


RA 3?,6< ?

O2FVP O?SJS?.6<2AO2FBO2AAGA@IA2GAK
c) G(ne #/s !e sE57?? (' #es.
POHD57??2@ #:>RAFOO7AAPO]EGG;@#:>RA2*F;@ J2JFK
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES

?
RA5.>7
O2F7P O?SJS5.>72AO2F3O2GAAF@J2JFK
d) G(ne #/s !e sE5??? (' #es.
POHD5???2@ #:>RAOOO7AAPO]EGG;@#:>R7O2PO;@PF2J K

RA3?.9? ?
O2FVP O?SJS?.9?2AO2FBO2EFJO @PF2JK
e) G(ne #/s !e sEC?? (' #es.
POHDC??2@ # :>RJOO7AAPO]EGG;@#:>R7A2FE;@ N*2FPK
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES

RA35.76 ?
O2FVP O?SJS5.762AO2FBO2G*FP @N*2FPK
f) G(ne #enos !e sE567? (' #es.
POHS567?2@ # :>[AEFO7AAPO]EGG;@#:>[O2**;@IE2N* K

?
RA?.>>
O2FVP O?SJS?.>>2AO2FBO2AEN*@IE2N*K
g) G(ne #enos !e sE5<?? (' #es.
POHS5<??2@ # :>[ANOO7AAPO]EGG;@#:>[E2NN;@NN2JIK

ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
?
RA6.<<
O2FVP O?SJS6.<<2AO2FBO2GNJI @NN2JIK
h) G(ne #enos !e sE5:?? (' #es.
POHS5:??2@ # :>[AIOO7AAPO]EGG;@#:>[A2PI;@ NI2OJK


?
RA5.9:
O2FVP O?SJS5.9:2AO2FBO2GIOJ @NI2OJK
i) G(ne #enos !e sE<C? (' #es
POHS<C?2@ # :>[NJO7AAPO]EGG;@#:>[7O2PJ;@EA2PP K

RA3?.9C ?
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O2F7P O?SJS?.9C2AO2F3O2EJE*@EA2PPK
j) G(ne #enos !e sE9?? (' #es
POHS9??2@ # :>[POO7AAPO]EGG;@#:>[7A2N*;@E2IJ K

RA35.<> ?
O2F7P O?SJS5,<>2AO2F3O2GP*E@E2IJK
k) G(ne ent"e 556? $ sE55<? (' #es
P O556?SHS55<?2@#:AAEO7AAPO]EGG [ >[AANO7AAPO]EGG;@#:7
O2EO[>[O2OJ;@AA2AEK

A3?.6? ?
A?.?C
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
PO? S S ?.6?2 B PO? S S ?.?C2 @ O2OPN*V O2O*AN @
AA2AEK
l) G(ne ent"e 55>?$ sE5;C? (' #es
P O55>?SHS5;C?2@#:AA*O7AAPO]EGG [ >[AGJO7AAPO]EGG;@#:7
O2AI[>[A2EP;@ K

A35: ?
A5.69
PO? S S ?.5:2 B PO? S S 5.692 @ O2OI*IV O2*NJO @
GI2AIK
Si ests Seg!" de ti #is#" $ tie%es c"%fia%&a e% l"
'e (ie%sas %" 'e!!s %i %ecesita!as 'e l"s de#s
sea% c"#" t)*
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
DISTRI?UCION DE LA MEDIA MUESTRAL
En %a .i!a rea% es co'6n to'ar !ecisiones -ara una
-o$%aci/n tenien!o co'o resu%ta!o so%o re0erencias !e una
-e5ue9a 'uestra e3tra!a !e esta -o$%aci/n+ %a acci/n !e
to'ar !ecisiones se !eno'ina In=e"en)&( Est(!Gst&)(, -ara
5ue %a !ecisi/n sea acerta!a ca!a e%e'ento !e %a -o$%aci/n
!e$er4 tener %a 'is'a -ro$a$i%i!a! !e ser e%e)i!a+ e3iste
-ro$%e'a -ara to!o in.esti)a!or es !e c/'o e%e)ir estos
e%e'entos !e %a -o$%aci/n -ara 5ue rea%'ente sean
re-resentati.os !e %a -o$%aci/n+ -ara %a so%uci/n !e ese
-ro$%e'a e3iste e% 'uestreo a%eatorio2 #ara 5ue %a 'uestra
rea%'ente re-resente a %a -o$%aci/n !e$e se%eccionarse !e
una 'anera t&cnica2
TECNICAS DE MUESTRAS
A; Muestreo a%eatorio si'-%e27 A ca!a e%e'ento !e %a
-o$%aci/n se %e asi)na un nu'ero nu'&rico " !e e%%o se
se%ecciona a% a1ar un e%e'ento 'uestra%2
25 Muestreo siste'4tico27 A %a -o$%aci/n se %o !i.i!e en
tantos )ru-os co'o n !e 'uestras se !esea
se%eccionar+ %ue)o !e% -ri'er )ru-o se saca un nu'ero
a% a1ar+ %ue)o e% se)un!o " %os sucesi.os estar4n
asocia!os a este nu'ero '4s %a canti!a! !e% )ru-o
res-ecti.o2
*; Muestreo estrati0ica!o27 La -o$%aci/n se !i.i!e en
estratos co'unes " !e ca!a estrato se e3trae %as
'uestras si)uien!o %as t&cnicas anteriores2
G; Muestreo -or con)%o'era!os27 A %a -o$%aci/n se %os
!i.i!e en con)%o'era!os " %ue)o se e%i)e a% a1ar un
con)%o'era!o+ !e e%%o se se%ecciona %as 'uestras2
#RO?LEMAS AL SELECCIONAR LA MUESTRA
A; E% ta'a9o !e %a 'uestra -ue!e ser 'u" -e5ue9a
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
25 Las caractersticas in,erentes !e %a 'uestraD ca!a
'uestra es !i0erente " sin e'$ar)o tiene 5ue
re-resentar a %a -o$%aci/n si %a -o$%aci/n se
!istri$u"e nor'a%'ente+ " !e esta se e3trae una
'uestra a%eatoria+ sus e%e'entos ta'$i&n se
!istri$uir4n nor'a%'enteD entonces en este caso
suce!e
Sin e'$ar)o su .arian1a 'uestra% no ser4 i)ua% a %a
.arian1a -o$%aciona%2

Es !i0erente -or5ue %a .arian1a !e esta 'uestra est4
asocia!a a% ta'a9o !e%a 'uestra+ as cuanto '4s )ran!e
sea n, ten!er4 a i)ua%arse " cuanto '4s -e5ue9a
sea %a 'uestra ten!era a ser ca!a .e1 '4s
!i0erente2 Entonces %a .arian1a estar4 asocia!a a%
ta'a9o n !e %a 'uestraD %a re%aci/n + se !eno'ina
error est4n!ar !e %a 'e!ia 'uestra%D e% cua% !e0ine %a
.arian1a 'uestra%
Error est4n!ar
Distri$uci/n !e %a 'e!ia 'uestra% si H una .aria$%e
a%eatoria 5ue se !istri$u"e nor'a%'ente con entonces
se re-resenta -ara cua%5uier .a%or !e H D
%%e.an!o a su 0or'a est4n!ar + con


A; Los in)resos !e %os e3tran(eros se !istri$u"en
nor'a%'ente con una 'e!ia 'ensua% !e ^*OOO " con una
!es.iaci/n est4n!ar !e ^AFOO+ si se e%i)e a% a1ar un
e3tran(ero2
a; Cua% ser4 %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue est& )astan!o '4s
!e ^FOOO en e% turis'o2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
$; Si se to'a !e esta -o$%aci/n una 'uestra !e AO
e3tran(eros+ _Cu4% ser4 %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue
est&n )astan!o '4s !e ^GOOO en e% turis'o2
So%


a5 #:3RFOOO;@ @
@ O2F 7 @ O2F ` O2GOJE @


O A2**
$;

O E2AA
E; E% -ro'e!io !e %os in)resos !e %os turistas naciona%es
son !e EOOO nue.os so%es con una !es.iaci/n est4n!ar
!e NOO nue.os so%es+ si se e%i)e a% a1ar un turista
naciona%2
a; La -ro$a$i%i!a! !e 5ue est& )astan!o '4s !e GOOO
nue.os so%es en e% turis'o2
$; Si se to'a !e esta -o$%aci/n una 'uestra !e AO
turistas naciona%es+ _Cu4% es %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue
est&n )astan!o 'as !e *OOO nue.os so%es2
So%

ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES

a5


O E2EE
$;

O
*2FA
E% -ro'e!io !e% costo !e un ce.ic,e !e -ato es !e P
nue.os so%es " con una !es.iaci/n est4n!ar !e *2FO
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
nue.os so%es+ si se co'-ra a%eatoria'ente un ce.ic,e
!e -ato en cua%5uier %u)ar !e% #er62
_Cua% ser4 %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue cueste '4s !e AO2OO
nue.os so%es a
Si to'o una 'uestra !e AF turistas+ cua% sera %a
-ro$a$i%i!a! !e 5ue co'-re ce.ic,e !e -ato a 'as !e
N2OO so%es2
So%


a5

O O2JI
$;


O E2EA

*; E% -ro'e!io !e costo !e% -asa(e !e Li'a a ,uac,o es !e
J2FO nue.os so%es con una !es.iaci/n est4n!ar !e F2OO
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
nue.os so%es+ si co'-ro un -asa(e a%eatoria'ente en
cua%5uier e'-resa !e trans-orte2
a; La -ro$a$i%i!a! !e 5ue cueste '4s !e AE nue.os so%es2
$; Si se to'a una 'uestra !e AO e'-resas !e trans-orte
_Cu4% sera %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue co$ren '4s !e N
so%es2
So%


a;


O O2P
05

O O2*E
TEOREMA DEL LCMITE CENTRAL27 Este es un teore'a
0un!a'enta% en %a Esta!stica2 De una -o$%aci/n cua%5uiera
sea su !istri$uci/n !e -ro$a$i%i!a!+ se e3trae una 'uestra
a%eatoria $astante )ran!e : nR*O;+ %a !istri$uci/n !e %a
'e!ia 'uestra% si)ue una !istri$uci/n nor'a% con 'e!ia
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
" %a .arian1a osea + " en su
0or'a est4n!ar + !on!e
A#RO\IMACION DE LA ?INOMIAL A LA NORMAL27 Esta a-ro3i'aci/n
consiste cuan!o un -ro$%e'a !e %a $ino'ia% tiene una
'uestra 'a"or !e treinta " -ara !eter'inar %as
-ro$a$i%i!a!es se ,acen 'u" te!ioso+ -or eso e3iste una
a-ro3i'aci/n a %a nor'a%+ tenien!o encuentra %os si)uientes
-asos
a5 Se Su'a a %a .aria$%e A cuan!o se trata !e ,a%%ar
#:3[A;
05 Se Resta a %a .aria$%e A cuan!o se trata !e ,a%%ar
#:3RA;
Don!e su 'e!ia es " su !es.iacion est4n!ar es
sien!o n+-+5 %os -ara'etros !e %a $ino'ia%2
A; La -ro$a$i%i!a! !e encontrar un turista e3tran(ero
insatis0ec,o a% 'o'ento !e .isitar e% $a%c/n !e ,uaura
es !e O2OEAFD en un !a cua%5uiera 5ue .isitaron e%
$a%c/n !e ,uaura se to'o una 'uestra a%eatoria !e FO
turistas e3tran(eros+ esti'e %a -ro$a$i%i!a! !e
encontrar
a; A %o '4s J turistas insatis0ec,os
$; A %o '4s I turistas insatis0ec,os
c; M4s !e AE turistas insatis0ec,os
!; E3acta'ente AO turistas insatis0ec,os
So% insatis0ec,os
Satis0ec,os

a;

ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O FA2EO
05

O *P2GO
c5
O PA2NO

d5
E% !e %os turistas en e% #er6 son !e Esta!os
Uni!os+ se to'a una 'uestra a%eatoria !e PO turistas+
!eter'ine %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue en esta 'uestra2
a; M4s !e AF turistas sean !e Esta!os Uni!os
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
$; Menos !e AJ turistas sean !e Esta!os Uni!os
c; Entre AE " AP turistas sean !e Esta!os Uni!os
So%



a5

O AA2EA
$;

O EE2GG
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
c;


O La -ro$a$i%i!a! !e encontrar un turista satis0ec,o
a% .isitar %as ruinas !e Cara% es !e O2OPF+ en un
!a cua%5uiera 5ue .isitaron %as ruinas %os
turistas se to'o una 'uestra !e JO turistas+ esti'e
%a -ro$a$i%i!a! !e 5ue
a; A %o '4s N turistas satis0ec,os
$; Menos !e AE turistas satis0ec,os
c; Mas !e EO turistas satis0ec,os
!; Entre AO " AF turistas satis0ec,os
So% satis0ec,os
Insatis0ec,os

a5

O A*2EN
$;

ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O EG2IJ
c5

O FA2EF
d5



O A*2EN *I2EN
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
1 E% !e %os ,osta%es !e ,uac,o son a%5ui%a!os -or
%os turistas e3tran(eros+ si se to'a una 'uestra !e
GO turistas+ cua% seria %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue en
esta 'uestra
a; Mas !e AF turistas e3tran(eros a%5ui%en un ,osta%
$; Menos !e AE turistas e3tran(eros a%5ui%en un ,osta%
c; A %o 'as F turistas e3tran(eros a%5ui%en un ,osta%
So% turistas e3tran(eros
Turistas no e3tran(eros

a;


O AO2*N
$;

ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O
F2PP
c;
0 AO2*N
#RO#ORCIONES #O?LACIONALES
Una -ro-orci/n es un atri$uto !e %a -o$%aci/n+ en e% cua%
este -ue!e ser .er!a!ero o 0a%so2 A %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue
%a -ro-orci/n to'e un esta!o .er!a!ero se !enota -or p " !e
I cuan!o sea 0a%sa+ !e 'o!o 5ue / #ara una
-o$%aci/n 5ue se !istri$u"e nor'a%'ente %a 'e!ia
-ro-orciona% es !on!e - es %a 'e!ia !e %a -ro-orci/n
-o$%aciona% " su !es.iaci/n est4n!ar D si !e esta
-o$%aci/n se e3trae una 'uestra a%eatoria !e ta'a9o n cu"a
'e!ia 'uestra% + entonces !e% error est4n!ar !e esta
'e!ia 'uestra% es " su .aria$%e est4n!ar 5ue
!istri$u"e nor'a%'ente con + 'e!ia cero "
.arian1a uno2
OJO A(uste -or a-ro3i'aci/n
Su'ar a " cuan!o se trata !e ,a%%ar
Restar a " cuan!o se trata !e ,a%%ar
E(ercicios
15 E% !e %os turistas 5ue .isitaron e% Mac,u-ic,u
consi!eran 5ue es una Ruina 'u" i'-resi/nate e
i'-ortante+ se to'a una 'uestra a%eatoria'ente !e IO
turistas+ esti'e %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue en esta
'uestra
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
a5 Menos !e% consi!eran 5ue es una ruina
i'-resionante e i'-ortante2
05 Mas !e% consi!eran 5ue es una ruina i'-resionante
e i'-ortante2
c5 Entre consi!eran 5ue es una ruina
i'-resionante e i'-ortante2
So%
a5
@


O E2AO
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
05


7P2N O
c;


25 E% !e %os Restaurantes .en!en co'i!as t-icas
!e% #er6+ se to'a una 'uestra a%eatoria !e FO
restaurantes en %a ciu!a! !e ,uac,o+ !eter'ine %a
-ro$a$i%i!a! !e 5ue
a5 M4s !e% !e %os restaurantes .en!en co'i!as
t-icas !e% #er62
05 M4s !e% !e %os restaurantes .en!en co'i!as
t-icas !e% #er62
c5 Menos !e% !e %os restaurantes .en!en co'i!as
t-icas !e% #er62
So%
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
a5


O A2EO
05


7E2EE
O
c5

ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES


O A2OE
35 En una encuesta rea%i1a!a a %os ciu!a!anos !e ,uac,o
so$re e% .ia(e turstico+ e% 'ani0estaron 5ue no
,a$an rea%i1a!o nin)6n .ia(e turstico+ !e esa
-o$%aci/n se to'a una 'uestra !e GO ciu!a!anos
,uac,anos+ esti'e %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue en esta
'uestra
a5 Menos !e% no ,a$an rea%i1a!o nin)6n .ia(e
turstico2
05 Mas !e% no ,a$an rea%i1a!o nin)6n .ia(e
turstico2
c5 Entre no ,a$an rea%i1a!o nin)6n .ia(e
turstico2
So%
a;


ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O *2PA
05


7A2GF
O

c5




O A2A* G2O*
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
45 E% !e %as e'-resas aero%neas su$en e% -asa(e en
0iestas -atrias+ se to'o una 'uestra a%eatoria !e *F
e'-resas aero%neas+ cua% ser4 %a -ro$a$i%i!a! !e 5ue
a5 Mas !e% su$en e% -asa(e en 0iestas -atrias2
05 Menos !e% su$en e% -asa(e en 0iestas -atrias2
c5 Entre su$en e% -asa(e en 0iestas
-atrias2
d5 Mas !e% su$en e% -asa(e en 0iestas -atrias2
So%
a5


7A
2OI
05



ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
O A2GE
c5 ;


O2FN A2JN

d5




O O2FN
D&st"&,)&-n t3st!ent
Si !e una -o$%aci/n con !istri$uci/n nor'a% con 'e!ia
conoci!a " .arian1a !esconoci!a se e3trae una 'uestra !e
ta'a9o n+ e% esta!stico + !e0ine una !istri$uci/n
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
t !e stu!ent con r@n7A )ra!os !e %i$erta!+ 'e!ia "
.arian1a 'uestra%+ + !on!e @ !e0ine e% error
est4n!ar !e %a 'e!ia 'uestra%+ su !es.iaci/n est4n!ar "
H su .aria$%e a%eatoria+ %a !istri$uci/n t !e-en!e !e%
ta'a9o !e %a 'uestra " !e sus )ra!os !e %i$erta! r@n7A2
#ara ,acer e% c4%cu%o !e -ro$a$i%i!a!es con esta
!istri$uci/n se re5uiere !e una ta$%a estan!ari1a!a !e %a
!istri$uci/n t !e stu!entD -ara e%%o e3isten !i0erentes
-resentacionesD en %a si)uiente 0i)ura " %a -ro-orci/n !e
ta$%a se -resenta un 'o!e%o !e e%%oD e% 4rea so'$rea!o
corres-on!e a una -ro$a$i%i!a! A7 + sien!o t e% .a%or
critico estan!ari1a!o -ara un .a%or !e " una 'uestra !e
ta'a9o n2
DISTRI?UCION T7STUDENT
E(e'-%o
Se sa$e 5ue en nuestra encuesta en %a -ro.incia !e ,uaura
e% in)reso 'ensua% %os esta$%eci'ientos 5ue $rin!an e%
ser.icio !e te%&0ono ina%4'$rico se !istri$u"en
nor'a%'ente con una 'e!ia !e s]AAPO2 Se e3trae una 'uestra
a%eatoria !e AF esta$%eci'ientos+ !on!e se encuentra 5ue su
!es.iaci/n est4n!ar es !e PI2OI Deter'ine %a -ro$a$i%i!a!
!e !e 5ue e% -ro'e!io !e in)reso !e esta 'uestra !e
esta$%eci'ientos
a; Ma"or a AEAO
# : RAEAO; @# :t RAEAO7AAPO]PI2OI]bAF;@ # :tRE2O*I;
5 3T
c
CA6.?>:
# :t [ c; @ A7 c D r@ AG
# :t [ E2OG; @ A7 c
Inter-o%an!o2
-.!./ .0/
-.12 .0/
+ !.32
!.302 !.32
Don!e 3@ O2NIPN@A7
Lrea@*2EAK
a; Menor a AANF
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
# : [AANF; @# :t[AANF7AAPO]PI2OI]bAF;@ # :t[A2EP*;


C@ A2EP*
# :t [ c; @ A7 c D r@ AG
# :t [ A2EP*; @ A7 c
Inter-o%an!o
.-0. .!0/
..12 .!0/
+ !.42
!.3! !.42
Don!e 3@O2JJII@A7 c
Lrea@JJ2IIK
DISTRIBUCION CHI CUADRADO
Se uti%i1a -ara estu!iar %as .arian1as !e una -o$%aci/n 5ue
se !istri$u"e nor'a%'ente cu"a .arian1a es
-

se e3trae
una 'uestra a%eatoria !e ta'a9o UnV cu"a .arian1a es
-
S

entonces este esta!stico
Si)ue una !istri$uci/n C,i cua!ra!o
con )ra!os !e %i$erta!

A!e'4s !e %a i'-ortancia !e %a !istri$uci/n \
E
co'o %a
!istri$uci/n a %a 5ue se a(usta %a !istri$uci/n 'uestra% !e
%a .arian1a !e una -o$%aci/n nor'a%+ " su -osterior
a-%icaci/n en e% contraste !e %a .arian1a+ otras
a-%icaciones i'-ortantes !e !ic,a !istri$uci/n son
-
-
-
* , n S
X

=
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Test !e ?on!a! !e A(uste
Test !e In!e-en!encia
Test !e ,o'o)enei!a!
n @ ta'a9o !e %a 'uestra corres-on!iente2
A7c @ ni.e% !e
con0ian1a c
@ ni.e% !e ries)o o !e si)ni0icaci/n2

Es e% .a%or !e una .aria$%e C,i7cua!ra!o con :n7
A; )ra!os !e %i$erta! 5ue !e(a a su !erec,a un 4rea
:-ro$a$i%i!a!; !e .a%or2
#or otro %a!o se es-eci0ica una 0or'u%a )enera%
Cuanto 'a"or sea e% .a%or !e d
E
+ 'enos .eros'i% es 5ue %a
,i-/tesis sea correcta2 De %a 'is'a 0or'a+ cuanto '4s se
a-ro3i'a a cero e% .a%or !e C,i7cua!ra!o+ '4s a(usta!as
est4n a'$as !istri$uciones2
Los )ra!os !e %i$erta! *' .ienen !a!os -or
)%@ :r7A; :k7A;2 Don!e r es e% n6'ero !e 0i%as " k e% !e
co%u'nas2
E(e'-%os
La .arian1a !e %os esta$%eci'ientos 5ue $rin!an ser.icio
!e internet ina%4'$rico es !e FNF*I+ se to'a una 'uestra
a%eatoria !e AF esta$%eci'ientos2 Deter'ine %a -ro$a$i%i!a!
!e 5ue %a )anancia !e estos+ ten)a una .arian1a !e
a; Ma"or IOOOO2
# :S
E
RIOOOO;@#:\
E
R :AGSIOOOO;]FNF*I;@#:\
E
RAG2AA;@FEK
Inter-o%an!o
1. 0.03
-.!/ 0.03
+ !.!!
!.3!! !.!!
Don!e \@O2GJ
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
5 @T


S
E
@IOOOO
Lrea@ A7#:\
E
RAG2AA;@ A7O2GJ@FEK
$; Menor a IEOOO
# :S
E
[IEOOO;@#:\
E
[:AGSIEOOO;]FNF*I;@#:\
E
[AG2FP;@FO2JPK
Inter-o%an!o
1.20 0.03
-.!/ 0.03
+ !.!!
!.3!! !.!!
Don!e 3@O2FOJP


Lrea@#:\
E
RAG2AA;@ FO2JPK
c; Ma"or FJOOO
# :S
E
RFJOOO;@#:\
E
R:AGSFJOOO;]FNF*I;@#:\
E
RA*2IG;@FG2PK
Inter-o%an!o
../1 0.03
-.!/ 0.03
+ !.!!
!.3!! !.!!
Don!e 3@O2GF*
5 @T

S
E
@FJOOO
Lrea@ A7 #:\
E
RA*2IG;@ A7O2GF*@FG2PK
!; Menor EFOFO
# :S
E
[EFOFO; @#:\
E
[ :AGSEFOFO;]FNF*I; @#:\
E
[F2JN;
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Inter-o%an!o
2.43 2./.
/.20 2./.
+ !.!-2
!.!2! !.!-2
Don!e 3@O2O*

S
E
@EFOFO
Lrea@ #:\
E
RF2JN;@ O2O*@*K
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
#o!e'os conc%uir 5ue %os ,a$itantes !e %os
centros tursticos no $rin!a a% AOOK un $uen ser.icio a
%os turistas 5ue .iene ca!a a9o a conocer su ar5ueo%o)a
o si'-%e'ente -or !i.ersi/n
En e% norte c,ico tiene un $uen n!ice !e
.isitantes a% a9o sien!o %as -ersonas !e %os
!e-arta'entos 5ue so$re-asan en -orcenta(es a %os
turistas2
En )enera% se -ue!e conc%uir 5ue to!o %o
estu!ia!o en e% -resente curso es !e )ran uti%i!a! -ara
-o!er reso%.er " enten!er con 'a"or -recisi/n %a
reco-i%aci/n !e !atos !e una 'uestra " 5ue ta'$i&n
-o!e'os o-tar con conocer 'e(or nuestro -as+ )racias a
este tra$a(o nos sir.i/ -ara to!os nuestras in5uietu!es
" !u!as 5ue tena'os a% co'ien1o res-ecto a %os turistas
" sus o$(eti.os2
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES
Li$ro a-ren!ien!o esta!stica
ESTADISTICA Y
PROBABILIDADES