Manual

Gobierno del Estado de Mxico
Secretara de Educacin

Sistema Integral de Consejos Escolares de Participacin Social

Manual de Usuario del
Sistema Integral de
Consejos Escolares de
Participacin Social
Mayo !"


Contenido
Contenido....................................................................................................................... 2
Qu es SICEPS?......................................................................................................... 4
Objetivo.......................................................................................................................... 4
Actividades dentro del Sistema.................................................................................4
!e"uisitos tcnicos m#nimos $ara o$erar el SICEPS.....................................................%
Inicio.............................................................................................................................. &
Acerca de'................................................................................................................ (
!ecursos.................................................................................................................... (
)AQS *Pre+untas )recuentes,...................................................................................-
Contactos................................................................................................................... -
In+reso a Consulta $.blica............................................................................................. /
....................................................................................................................................... /
01dulo de !e+istro del Sistema Inte+ral de Consejos Escolares de Partici$aci1n
Social......................................................................................................................... /
Ca$tura en el SICEPS................................................................................................... /
2atos de la Escuela.................................................................................................. 33
Asambleas4Sesiones ............................................................................................... 32
Secci1n $ara ca$turar a los Inte+rantes del consejo escolar de $artici$aci1n social
................................................................................................................................. 35
0odi6icaci1n de Inte+rantes.....................................................................................3%
Im$resi1n.................................................................................................................. 3&
0inutas..................................................................................................................... 3-
Primera Sesi1n......................................................................................................... 3-
Se+unda Sesi1n....................................................................................................... 27
En el encabe8ado a$arece el inciso "ue corres$onde al n.mero del ti$o del
com$romiso. En la tabla "ue se des$lie+a debajo9 a$arecen los com$romisos "ue
corres$onden a ese rubro.........................................................................................23
................................................................................................................................. 23
................................................................................................................................ 22
: $ulsar el bot1n a+re+a es$eci6icaci1n..................................................................22
Se+unda Asamblea.................................................................................................. 22
;ercera Sesi1n......................................................................................................... 2&


Cuarta Sesi1n...................................................................................2-
!ecursos ................................................................................................................. 2/
;ercera Asamblea.................................................................................................... 57
!e$ortes................................................................................................................... 53
Sitio Inicial................................................................................................................ 53
................................................................................................................................. 53
Salir.......................................................................................................................... 53


Qu es SICEPS?
El Sistema Integral de Consejos Escolares de Participacin
Social es una plata#orma $eb %ue la Secretara de Educacin &a
desarrollado para %ue cada centro escolar realice el registro
p'blico del consejo escolar de participacin social( sus
asambleas( sesiones( y comits de apoyo as como la mesa
directi)a de la asociacin de padres de #amilia( con el #in de
&acer p'blica la operacin y el #uncionamiento( en un marco de
transparencia y rendicin de cuentas para contribuir al
mejoramiento de la calidad educati)a*
Objetivo
+egistrar la in#ormacin de los Consejos Escolares de
Participacin Social del Estado de Mxico en un marco de
transparencia y rendicin de cuentas %ue contribuya al
mejoramiento de la calidad educati)a( mediante la participacin
organi,ada y suma de es#uer,os de los di)ersos actores %ue
con)ergen en la )ida institucional de las escuelas*
Actividades dentro del Sistema:
En esta plata#orma podr-s reali,ar lo siguiente.
"* Modi#icar su contrase/a de acceso
* Consulta de 0atos de la Escuela
1* +egistro de los integrantes del consejo escolar
2* Generar e imprimir el acta constituti)a
3* +egistrar las asambleas y sesiones
4* Imprimir las minutas de las asambleas y sesiones
5* Generar el In#orme de transparencia


Requisitos tcnicos mnimos !ara o!erar el SICEPS
Para operar el SICEPS se re%uiere un e%uipo de Cmputo con
conexin a Internet*
Esto implica %ue se debes contar con.
"* Una computadora de la #amilia 674 o e%ui)alente
* 8arjeta de +ed
1* Ser)icio de Internet
Para )isuali,ar correctamente el sitio inicial( se
recomienda tener instalado Internet Explorer 5*! o
superior o Mo,illa 9ire#ox 1*3 o Superior
Para Iniciar.
En la :arra de direcciones ;9ig*"< de tu explorador( digita lo
siguiente=.
&ttp.>>edu*edomex*gob*mx>sice
ps>
=Esta es la U+?( lin@ o com'nmente llamada AligaB


9ig*" ?a barra de 0irecciones
Inicio
Cl ingresar la U+? en la barra de direcciones( despus de pulsar
Enter( aparecer- la p-gina de Inicio en donde encontrar-s una
)entana de a)isos;"*"<( en la cual encontrar-s #ec&as lmite
para la sesin>asamblea en curso( lineamientos generales( as
como el manual de usuario*
9ig "*" Dentana de C)isos
Para salir de esta )entana basta con
pulsar el lin@ de cerrar )entana ;<
o dar clic #uera de la )entana para
)isuali,ar el contenido de la p-gina
inicial*
En esta p-gina de Inicio ;<
encontrar-s un men'
&ori,ontal con las secciones
as como un carrusel con
im-genes din-micas para
ingresar a las secciones*
9ig* P-gina de Inicio


El portal cuenta con in#ormacin general acerca de
los Consejos Escolares de Participacin Social asi como de los
comits de Cpoyo*
?a p-gina de Inicio contiene un men' &ori,ontal para accesar a
las distintas secciones del portal ;C<(un carrusel de im-genes
de las secciones contenidas en el portal en la parte superior
;:< y en la parte in#erior una bre)e descripcin de lo %ue
contiene el sistema(el acceso al sistema y Cctuali,aciones %ue
se realicen en los Consejos Escolares de Participacin Social
;C<
Acerca de"
?a segunda opcin en el men' &ori,ontal es CcercaE
En esta seccin podr-s encontrar la in#ormacin re#erente a los
comits de apoyo( as como algunas de las #unciones principales
de los consejos de participacin social*
9ig* 1 Ccerca deE
Recursos
9ig*2 +ecursos
En esta Seccin ;8ercera en el
men' &ori,ontal< encontrar-s
todos los recursos disponibles
%ue o#rece el sistema.


"* Manual de usuario
* Dideotutorial
1* Ccceso a la Consulta p'blica
2* Consulta del acuerdo 313
3* Preguntas tcnicas sobre la operacin del SICEPS
#AQS $Pre%untas #recuentes&
8rmino empleado por sus siglas en ingls ;9re%uently Cs@ed
Fuestions<( la seccin de preguntas #recuentes busca conjuntar
las dudas m-s comunes sobre los consejos escolares de
participacin social en un espacio en dnde puedas consultar las
respuestas a dic&as preguntas*
9ig*3 9CFS
?a seccin de Preguntas
9recuentes disipar- las dudas
m-s comunesG bastar- con
pulsar sobre la pregunta para
%ue se despliegue la
respuesta*
Contactos
#i%' (')Contactos
Este Cpartado muestra la
in#ormacin de las Unidades
Cdministrati)as responsables del
Sistema Integral de Consejos


Escolares de Participacin SocialG 0udas( comentarios
o sugerencias sobre el sistema ser-n bien)enidas para una
pronta atencin*
In%reso a Consulta !*blica
)i+. (
En esta seccin podr-s buscar escuelas por distintos
criterios( para saber si saber si se &a establecido su consejo
escolar*
+,dulo de Re%istro del Sistema Inte%ral de Consejos
Escolares de Partici!aci,n Social
0esde la p-gina de Inicio en la Esta es la parte de captura del
SICEPS* En este mdulo nosotros daremos de alta a los
integrantes del consejo escolar de participacin social as como
todos los documentos generados a partir de las sesiones y
asambleas ordinarias de los Consejos Escolares de Participacin
Social*
Ca!tura en el SICEPS
?a primera )e, %ue accedas a esta pantalla( el usuario y su
contrase/a tendr-n la caracterstica de ser la misma re#erencia
al#anumrica. ?a cla)e de centro de trabajo*


9ig*7 Pantalla de Acceso
En ambos campos ingresar-s la cla)e de centro de trabajo %ue
corresponda y pulsar-n el botn para poder personali,ar la
contrase/a por una 'nica ocasin( tal y como se obser)a en la
siguiente imagen.
9ig* H


Cl pulsar el botn aparecer- un mensaje en rojo
indicando %ue la contrase/a se &a cambiado satis#actoriamente*
9ig "!*
Cl accesar al SICEPS()er-s un Men' )ertical
con el acceso a cada una de las secciones del
Sistema.
9ig*"" Men' )ertical
-atos de la Escuela
Cl pulsar la primera opcin del men' )ertical accedes a los
0atos de la Escuela %ue incluyen la CC8( Iombre( 8urno( Calle(
Colonia( tel#ono( ?ocalidad( Municipio( Ii)el( +egin( Sector y
Iombre de 0irector*


Asambleas.Sesiones
Csambleas>Sesiones es la segunda seccin del Men' )ertical*
En esta seccin Cparecen las 2 sesiones y 1 Csambleas para su
captura* 0e esta #orma elegir-s en este primer ejercicio la
primera asamblea para con#ormar el consejo escolar de
participacin social*
Pantalla de captura de minutas
Una )e, seleccionada la primera asamblea( pulsa el botn AIr a
la CapturaB
Der-s una pantalla %ue Muestra las casillas necesarias para
capturar los datos de las asambleas y>o reunionesG Ingresa la
in#ormacin %ue a& se solicita*
Para continuar con la captura pulsa el botn con esa misma
leyenda* Cuando la captura de los datos de la sesin o asamblea
&ayan sido capturados( se des&abilitar- el botn de guardar y
aparecer- un mensaje indicando %ue ya se registr esa
in#ormacin*


Secci,n !ara ca!turar a los Inte%rantes del consejo
escolar de !artici!aci,n social
En esta seccin podr-s agregar uno a uno a los miembros del
consejo escolar de participacin social* Cada registro est-
)alidado para %ue no &aya duplicidad de cargos ni #unciones*
Si &ay alguna anomala con los integrantes se re#lejar- en la
parte in#erior el error %ue se present*
Una )e, %ue se &aya con#ormado el consejo escolar de
participacin social( podr-s imprimir el acta constituti)a
pulsando sobre el botn*




+odi/icaci,n de Inte%rantes
En algunos casos ;sobre todo en casos de Subsistema
9ederali,ado<( los H integrantes no cumplen con el re%uisito del
3!J K " en el Sistema( por lo %ue mediante el botn Modi#icacin
de Integrantes podemos elegir cargo o el campo Aen calidadB
para cambiar ya sea el exalumno o el miembro de la comunidad y
as cumplir con el 3!JK" de Padres de #amilia. Slo los
representantes de padres de #amilia y padres de #amilia se
contabili,an en este rubro*


Como puedes obser)ar a la i,%uierda de la tabla &ay
dos columnas. %ue te permitir-n reali,ar la
operacin %ue corresponda con el elemento %ue elijamos*
En el caso de editar alg'n integrante( deber-s pulsar sobre el
&iper)nculo %ue dice editar( &acer los cambios necesarios y
pulsar el botn Modi#icar* En el caso %ue ese integrante no
re%uiera ning'n cambio puedes regresar con el botn
cancelar>regresar( %ue adem-s ser)ir- para regresar a la seccin
anterior cuando se &aya reali,ado la modi#icacin*
Caso similar al de la edicin de registros( podemos eliminar el
registro del integrante correspondiente* Cntes de eliminarlo
saldr- un mensaje de )eri#icacin si acaso lleg-ramos a
seleccionar un integrante %ue no debe de ser borrado*
Im!resi,n
?a impresin
del Ccta
Constituti)a


;minuta correspondiente a la primera asamblea<( y de
las minutas de las asambleas>sesiones se reali,a por medio de un
reporteador* El documento se podr- )isuali,ar con ayuda de los
botones en la barra de &erramientas del reporteador*
Pre-mbulo
Integrantes del Consejo Escolar de Participacin Social*
Como podr-s notar( en la parte superior est- la barra de
&erramientas del reporteador( cuyos botones nos permiten.
"* Exportar el documento a )arios #ormatos ;Icono " <*Se
recomienda exportar a P09 para #ines de impresin*
* Imprimir el Ccta Constituti)a ;y cuando se re%uiera( el
resto de las minutas. Icono <
1* En ambos casos se abre una )entana emergente( donde
deber-s pulsar o@ para continuar*


+inutas
Mediante esta pantalla puedes elegir imprimir de entre las
Minutas %ue se &ayan generado &asta ese momento*
Primera Sesi,n
Cl igual %ue en la Primera Csamblea( &ay %ue acceder desde el
botn Csambleas>Sesiones y elegir la Primera Sesin*
Capturar-s la in#ormacin general de la sesin( guardar-s y
pulsar-s continuar*
En la siguiente seccin Arecursos de #uentes distintas a los
programas recabados por el consejo escolarB* Para guardar esta
in#ormacin &abr- %ue ingresar el monto sin signo de pesos y sin
comas( slo el punto decimal pulsar el botn AGuardar +ecursoB*
Si no existe el concepto de recuso deber-s agregarlo
Posteriormente seleccionar-s los programas( marcando las
casillas de los programas %ue correspondan en cada rubro
;9ederal( Estatal( ?ocal( ci)il y mejoras al plantel< as como
la seleccin de los comits de apoyo* Cabe mencionar %ue en cada
seccin &ay %ue pulsar el botn %ue aparece en la parte superior
de cada seccin para guardar dic&os programas y>o comits*


Una )e, %ue &ayas seleccionado recursos( programas y comits de
apoyo &abr- %ue presionar el botn %ue dice Aimprimir minutaB*
Si tienes dudas en %ue programas ;y>o comits< ingresaste( pulsa
el botn AMuestra Programas y comits CctualesB %ue te
desplegar- la in#ormacin capturada*
Si la in#ormacin integrada en alg'n Programa ;o comit< no te
satis#ace( puedes pulsar el botn para eliminar todos
los registros de ese programa( para )ol)erlos a capturar* Una
)e, %ue &agas esto( puedes regresar al #ormulario %ue contiene
las pesta/as por tipo de programa y comits para )ol)erlos a
capturar*
Cabe mencionar %ue podr-s regresar al registro de programas en
el momento %ue lo decidas( pulsando el lin@ Aa%uB
2a clic< a"u# $ara
+uardar cada
secci1n $ara


=Lay %ue recordar %ue la minuta correspondiente a
esta sesin estar- disponible en la seccin de minutas despues
de &aber pulsado el botn de imprimir minuta(sin embargo( si no
0as ca!turado los datos correctamente1 dic0o re!orte a!arecer2
en blanco'
Se%unda Sesi,n
Cccedemos nue)amente desde el botn Csambleas>Sesiones
y elegimos la Segunda Sesin*
Capturamos la in#ormacin general de la sesin %ue consiste del
periodo( #ec&a y Lora Inicial y 9inal en %ue se lle) a cabo la
sesin guardamos y pulsamos *+ecuerda %ue los datos no
se podr-n cambiar( por lo %ue te pedimos pongas atencin en la
in#ormacin %ue capturas*
El 9ormulario siguiente muestra dos
pesta/as* ?a primera muestra los
resultados obtenidos en la prueba enlace
;in#ormacin desplegada por omisin< y la
segunda( %ue deber- incluir el n'mero de
alumnos proyectados para mejorar sus
resultados en la prueba enlace( tomando
en cuenta la matrcula del presente
ciclo escolar*


?os campos re%uisitados son Cantidad de alumnos en
los ni)eles ;insu#iciente( elemental( bueno( excelente<*

El llenado se en#oca 'nicamente a la cantidad de alumnos por
Ii)el de apro)ec&amientoG ?os porcentajes al igual %ue la
matricula por materia se calculan autom-ticamente a partir de
los datos ingresados*
Ma %ue &ayas llenado la tabla( pulsa el botn
para continuar*
En los #ormularios siguientes &ar-s la captura de los
compromisos de mejora para alcan,ar las metas proyectadas en la
prueba enlace( di)ididos en 4 rubros para #acilitar el
registro*
En el encabe,ado aparece el inciso %ue corresponde al n'mero del
tipo del compromiso* En la tabla %ue se despliega debajo(
aparecen los compromisos %ue corresponden a ese rubro
Selecciona una o )arias cajas de )eri#icacin y pulsa el botn
guardar para reali,ar el registro* Cabe se3alar que en cada
com!romiso deber2s seleccionar al menos una o!ci,nG si existe
alg'n compromiso %ue no apare,ca en esta lista( bastar- con
seleccionar 0eseo agregar otro compromiso e ingresarlo en la
caja de texto*


4 !ulsar el bot,n a%re%a es!eci/icaci,n
.
Para %uitar alg'n compromiso( deber-s marcar la casilla %ue
desees y pulsar el botn Fuitar compromiso* En este paso deber-s
%uitar una a una las opciones existentes*
Cuando pulsas el botn guardar( se &abilitar- el botn
siguiente*
Cuando se pasa de la seccin 4( se desplegar- un resumen con
las acti)idades deri)adas de los compromisos %ue marcaste*
Pulsa en Impresin de Minuta para )isuali,ar la minuta
generada*
Se%unda Asamblea
y elegimos la Segunda Csamblea*
Capturamos la in#ormacin general de la asamblea %ue consiste
del periodo( #ec&a y Lora Inicial y 9inal en %ue se lle) a cabo
la asamblea guardamos y pulsamos *+ecuerda %ue los datos
no se podr-n cambiar( por lo %ue te pedimos pongas atencin en
la in#ormacin %ue capturas*



?a segunda seccin despliega un resumen de los datos
registrados
en sesiones y asambleas anteriores.
Este #ormulario es 'nicamente de consulta por lo %ue solo est-n
acti)os los botones de na)egacin ;Cnterior y siguiente<*
El botn de siguiente te lle)ar- a la tercera seccin %ue
corresponde al uso de los recursos*
Mediante el enlace AeditarB junto a cada registro( deber-s
escribir 'nicamente el uso %ue se le dar- a cada recurso
registrado en la "Nsesin( de lo contrario no podr-s continuar*


El botn continuar te lle)ar- a la siguiente seccin %ue
corresponde al n'mero de integrantes por comit de apoyo que
re%istraste en la !rimera sesi,n*
Mediante el enlace AeditarB junto a cada registro( deber-s
escribir el n'mero de integrantes mayor a cero( de lo contrario
no podr-s continuar( con excepcin del comit de Contralora
Social %ue a la #ec&a &ay escuelas %ue a'n no lo &an integrado y
donde podr-s colocar el n'mero cero*
Importante: Si presionas el botn Editar, asegrate de presionar
Actualizar, o cancelar si te equivocaste de registro, de lo


contrario marcar un error.
?a siguiente seccin corresponde al !ro5ecto anual1 tanto del
consejo escolar de !artici!aci,n social como de cada uno de los
comits re%istrados*
Cl igual %ue las tablas anteriores( a la i,%uierda de cada
registro se encuentra la leyenda AEditarB con la cual podemos
+egistrar o modi#icar la in#ormacin de ese registro*
Al mandar la im!resi,n de la minuta1 a!arecer2 un aviso
!reventivo record2ndoles que tanto 67 como 87 sesi,n se debieron
de 0aber requisitado !ara la im!resi,n de sta1 la se%unda
asamblea'


9ercera Sesi,n
y elegimos la 8ercera Sesin*
sesin( guardamos y pulsamos *+ecuerda %ue los datos no
se podr-n cambiar( por lo %ue te pedimos pongas atencin en la
in#ormacin %ue capturas*
En la segunda seccin se muestran los registros de los e)entos
deporti)os y culturales %ue se &ayan organi,ado en Pro de la
Escuela*
0eber-s de ingresar.
OUn monto para el programa sin signo de pesos ni coma( en caso
de %ue el e)ento no &aya re%uerido de alg'n monto( ingresa un !
en la casilla*


O0escripcin de las metas a alcan,ar con el e)ento*
O0escripcin de las Ccti)idades reali,adas para alcan,ar las
metas*
Una )e, %ue &ayas ingresado los tres conceptos pulsa en guardar
e)ento*
En caso de %ue el cat-logo no satis#aga el e)ento %ue %uieres
ingresar( podr-s elegir Ptros y agregar una descripcin extra al
cat-logo para darla de alta( no ol)idando llenar los tres
conceptos antes mencionados*
?os e)entos son obligatorios( por lo %ue deber-s tener al menos
uno dado de alta*
En la tercera parte de esta
sesin se despliegan los
Programas 9ederales(
Estatales( Municipales y de
Prgani,acin Ci)il %ue se
capturaron en primera sesin*
En este apartado &ay %ue
capturar obligatoriamente Oel
Ciclo de Ingreso ;Ciclo en el
%ue se implement dic&o
programa por primera )e, en
la institucin en #ormato
Aaaaa>aaaaB<( Metas( Ccti)idades y el Monto destinado para la
organi,acin de cada e)ento sin signo de pesos( ni coma( slo
con puntos decimales en donde sea necesarioO*
Una )e, re%uisitado la in#ormacin de todos los programas
pulsar-s continuar*
En esta seccin &ay %ue capturar el apoyo y seguimiento de los
Consejos municipales a los consejos escolares de participacin
social* Con el mouse o el tabulador del teclado puedes cambiar
la opcin %ue elijas( si el consejo municipal le dio seguimiento
a los resultados de la prueba enlace( &abr- %ue ingresar las
acciones de seguimiento* Si se apoy con alg'n programa al
consejo escolar de participacin social &ay %ue decir cu-l #ue
el programa y el tipo de apoyo %ue se recibi por parte del
consejo municipal( #inali,ando con el Punto de acuerdo de la


tercera sesin*
Una )e, %ue guardas esta in#ormacin( aparecer- el lin@ para
imprimir la minuta
Cuarta Sesi,n
y elegimos la Cuarta Sesin*
sesin( guardamos y pulsamos *
+ecuerda %ue los datos no se podr-n cambiar( por lo %ue te
pedimos pongas atencin en la in#ormacin %ue capturas*


Cl pulsar continuar )er-s los programas %ue
registraste en primera sesin junto con la in#ormacin
correspondiente a las metas y acti)idades de cada uno de ellos*
Cuando posas el puntero sobre
los ttulos de cada seccin(
)er-s una bre)e ayuda de lo %ue
tienes %ue &acer en cada
#ormulario*
Esta sesin es en donde se complementa la in#ormacin %ue #alta
para reali,ar el In#orme de 8ransparencia por lo %ue &abr- %ue
actuali,ar y rati#icar ;ADeri#icar %ue la in#ormacin sea
correctaB< cada uno de los re%istros de cada secci,n'
Para este e#ecto( &ay %ue pulsar en rati#icar para marcar ASiB(
cuando la in#ormacin del programa es correcta*
Si alg'n registro es incorrecto( deber-s pulsar la opcin Io
para despus llenar los campos de justi#icar para dar una ra,n
por la %ue no se rati#ic dic&o programa y( de ser necesario( el
nue)o monto* Dale mencionar %ue en esta opcin IP deber-s
dejar los campos en blanco*
Si &ay alg'n programa %ue no se despliegue( deber-s agregarlo
pulsando ACgregar un programa nue)oB para registrar el programa(
ciclo( metas y acti)idades as como el monto #inal* 0espus de
llenar estos campos deber-s pulsar en Guardar ProgramaG
recordemos %ue no se permite duplicar ning'n programa*
Recursos
?a siguiente seccin corresponde al uso de los recursos ;ajenos
tanto a cual%uier programa gubernamental como a e)entos
organi,ados por la CP9<


Con la misma
mec-nica %ue la seccin pasada(tendr-s %ue )alidar cada
recurso(si no existe(lo podr-s agregar*
9ercera Asamblea
0espus de
seleccionar la
tercera asamblea en
el apartado de
Csambleas>sesiones( aparecen las tareas %ue deber-s reali,ar en
esta asamblea*
En la siguiente seccin( aparecen mensajes de %ue
Sesiones>Csambleas est-n completas y cu-les
tienen detalles por corregir* Una )e, %ue las
secciones estn correctamente re%uisitadas podr-s
continuar a los datos generales de la tercera y
'ltima asamblea*
Por 'ltimo &ay %ue marcar la casilla de inscripcin y pulsar el
botn incribe para tener acceso a la impresin del in#orme junto
con la constancia* Ej*
Para imprimir el reporte da clic@ en la liga con letras
rojas;+ecuerda imprimir desde el icono de impresora para %ue
salgan todas las &ojas<


Reportes
Es importante mencionar %ue los reportes se deben generar a
partir de la barra de &erramientas del reporteador( locali,ada
en la parte superior del reporte*
Sitio Inicial
Esta seccin te lle)ar- nue)amente al Portal del SICEPS( para
&acer consultas y )er in#ormacin en el Sitio*
Sitio Principal
Salir
Este lin@ nos lle)a a la pantalla de Ccceso del SICEPS* Es
importante pulsar este botn para borrar las )ariables de sesin
si es %ue se )a a capturar otra CC8 en el mismo e%uipo de
Cmputo*



Esto sera todo &asta la tercera sesin del SICEPS* Estn
pendientes de la actuali,acin de este manual con#orme se
acer%uen nue)as #ec&as( recuerden %ue la captura de las minutas
posteriores se podr- reali,ar en el botn de Csambleas>Sesiones*
:;a *ltima Actuali<aci,n de este manual se reali<, el 66 de +a5o
de 8=68'
Para cual%uier duda( comentario o sugerencia( en)en un correo
a.
sicepsQgmail*com
Saludos yE Ra empe,ar con este nue)o proyecto juntosS

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