Ao de los Tratados de Teoloyucan.

CURSO PROPEDEUTICO

EJE 2
ACTIVIDAD 2
DEDUCCION E INDUCCION

FRANCO FRANCO LUIS ENRIQUE

ING. EN DESARROLLO DE SOFTWARE
BLOG: http://unadmfranco.blogspot.mx


Nunca consideres el estudio como una obligacin, sino como una
oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del
saber.
Albert Einstein.
UNIDAD 1: Razonamiento Inductivo y Deductivo.
lo largo de esta unidad aprend ms acerca de los conceptos matemticos
ya sealados en la parte superior ( Razonamiento Inductivo y Deductivo) y
descubr que a pesar de los aos en los cuales haba odo hablar de dichos
razonamientos aun no me quedan totalmente claros por los cual llegue en un
determinado tiempo a confundir uno con el otro y gracias a este curso y a los
videos publicados en el curso propedutico logre comprender que es uno y que
es el otro:
Razonamiento Inductivo: Generaliza y conjetura basado en
observaciones en lugar de lgica

Razonamiento Deductivo: Cuando razonamos deductivamente, usamos
hechos conocidos para llegar a conclusiones lgicas que sabemos son
verdaderas. (Deducimos un hecho al unir otros factores.)

Actividad 2. Deduccin e induccin
PROBLEMA







Para resolver este tipo de cuestionamientos lo que utilice fue adentrarme al
mismo para ver desde la perspectiva de los involucrados en el problema
(razonamiento espacial)
1
, con la cual pude ir colocando a cada personaje en un
lugar especfico donde se lleva a cabo tal situacin donde los involucrados
Notas:___________________________
1 Razonamiento Espacial: El razonamiento espacial evala la capacidad del individuo para visualizar objetos en su
mente, as como la habilidad de imaginar un objeto en diferentes posiciones, sin perder de l sus caractersticas
A
En un congreso de la ciudad de Mxico se reunieron diferentes personalidades del
mundo, un presidente de la asociacin petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija;
un jeque Musulmn Muh y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la seora Chen y
sus dos maridos; y un cura de la catedral de Mxico. La seora Paredes est
sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas estn tmidamente
juntas y han procurado que no haya ningn hombre sentado junto a ellas. El jeque
se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo rgimen matrimonial no
aprueba. Don Ramiro, muy tmido con las mujeres, evita su cercana. La hija del
alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al odo de
la seora Chen: Cmo da lata tener dos maridos?, mientras que roza con la
rodilla a su vecino de forma tan provocativa que ste vuelca su vaso de vino.
Cmo estn sentados los once personajes alrededor de la mesa?

estarn reunidos y comenzamos a organizar cada uno de los
personajes con la finalidad de que las reglas mencionadas en el
problema sean cumplidas en un 100%

La Sra. Paredes est sentada directamente a la izquierda de su esposo el
Sr Ramiro Paredes.

Las 3 musulmanas estn tmidamente juntas y han procurado que no
haya ningn hombre sentado junto a ellas.




R
Sra. P.






1ra. Esposa Musulmana.
2da. Esposa Musulmana.
3ra. Esposa Musulmana.
Sra. P
R

MESA.
El jeque se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo rgimen
matrimonial no aprueba y Don Ramiro, muy tmido con las mujeres, evita su
cercana.

La hija del alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus
padres y dice al odo de la seora Chen: Cmo da lata tener dos
maridos?, mientras que roza con la rodilla a su vecino de forma tan
provocativa que ste vuelca su vaso de vino.








3ra. Esposa Musulmana
2da. Esposa Musulmana
1ra. Esposa Musulmana
Esposa Sr Ramiro
Ramiro
Jeque Muhi
1ra. Esposa Musulmana
Sra. Chen.
2do. Esposo Sra. Chen












Hija Sr. Ramiro
1er. Esposo Sra. Chen
Cura de la catedral.
Jeque Muhi
Ramiro
2da. Esposa Musulmana
3ra. Esposa Musulmana
Esposa Sr Ramiro
De esta manera mi razonamiento espacial me llevo a esta posible solucin
donde se cumple cada uno de las reglas dadas en dicho planteamiento.
Posteriormente al observar los videos presentados en el eje 2 sobre el
razonamiento deductivo e inductivo comprend que la solucin planteada
anteriormente por mi era acertada y que solo deba observar lo descrito en el
concepto de razonamiento deductivo por lo cual el razonamiento utilizado por
mi fue RAZONAMIENTO DEDUCTIVO.
QU DIFICULTADES ENCONTRASTE AL CREAR UN ESQUEMA?
Durante la elaboracin de mi esquema llego un momento en el cual tuve dudas
en si podra hacerlo y en como lo hara, tomado de la mano de no saber que
programa servan para crear dicho esquema, al final opte por crearlo en Word a
pesar de que me causo tiempo hacerlo















CIBERGRAFIA
http://www.montereyinstitute.org/courses/Algebra1/COURSE_TEXT_RESOUR
CE/U12_L1_T4_text_final_es.html

Mansilla, M. (2012). Razonamiento inductivo, deductivo parte 1 y 2
de https://www.youtube.com/watch?v=Uh3pyW4mf8c y https://www.youtube.com/watch
?v=LM6tl4baz8A
Zevallos, A. (2001, 30 de marzo). Razonamiento Lgico - 17 Problemas Resueltos -
(Razonamiento Inductivo y Deductivo, Problemas Recreativos) Solucionario [El blog
del profe Alex]. http://profe-alexz.blogspot.mx/2011/03/razonamiento-logico-17-
problemas.html