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Curso de formacin:

Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin


Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal
Entidad colaboradora:






































Curso de formacin:
Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin
Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal
Entidad colaboradora:
Curso de formacin:

Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral
Distnica, II Edicin.

Un enfoque prctico e interdisciplinar de la
lesin extrapiramidal.

Valencia 12, 13 y 14 de septiembre de 2014

Organiza: Centro de Rehabilitacin y Estimulacin Infantil Formato Integral

Presentacin

La parlisis cerebral (PC) es una patologa con valores significativos de prevalencia e
incidencia entre la poblacin infantil con discapacidad. Aunque con una clasificacin definida, la
PC presenta una tipologa clnica de expresin muy variada entre pacientes, los que precisan de
estrategias de intervencin claramente diferenciadas entre unos casos y otros.

Una de las principales categoras es aquella cuyos sntomas son derivados de una
lesin extrapiramidal, abarcando la corea, la atetosis, las distonas globales y sus
combinaciones.

Su tratamiento y manejo por parte de los profesionales rehabilitadores (fisioterapeutas,
terapeutas ocupacionales y mdicos rehabilitadores) resulta complejo, siendo necesarios niveles
de especializacin y tecnicidad elevados. Es en este marco formativo donde el curso
Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin pretende
dotar a los profesionales y estudiantes de ltimo curso de herramientas especficas y efectivas
para el manejo de nios con este trastorno del movimiento, algunas de ellas basadas en los
enfoques de neurodesarrollo e integracin sensorial, entre otros. El enfoque eminentemente
prctico del curso, con la participacin de pacientes reales en sesiones clnicas de evaluacin y
tratamiento, aporta un valor aadido y demandado por los participantes en este tipo de
formacin.

La Terapeuta Ocupacional, Mara Ins Rodrguez, ha seleccionado los contenidos del
curso en base a un planteamiento interdisciplinar, entre terapeutas ocupacionales y
fisioterapeutas, lo que ayudar a conocer, adoptar y fusionar nuevas tcnicas y modelos de
tratamiento, siempre respetando la idiosincrasia de cada profesin. Por otro lado, la participacin
del especialista en neurofarmacologa, el Doctor Omar Cauli, ofrecer una actualizacin en el
tratamiento farmacolgico de nios y nias con distona. Adems, Mnica Alonso nos mostrar
cmo la CIF puede ayudarnos en los diferentes procesos de la evaluacin e intervencin de
nios y nias con discinesia.

En el marco de este curso se presentar por primera vez en nuestro pas el libro
Rehabilitacin del nio con parlisis cerebral de tipo extrapiramidal: Distona-Atetosis-
Coreatetosis (Editorial Acadmica Espaola, 2012), una referencia bibliogrfica clave para
profundizar en la comprensin y manejo de este tipo de afecciones neuromotrices, siendo sus
autores los propios docentes del curso: Mara Ins Rodrguez y Omar Cauli.

Curso de formacin:
Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin
Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal
Entidad colaboradora:
Docente principal
Mara Ins Rodrguez Sez
Terapeuta Ocupacional del Instituto de Rehabilitacin Teletn Chile
Licenciada en Ciencias de la Ocupacin Humana
Profesora de Terapia Ocupacional en la Universidad Mayor y Universidad de los Andes, Chile

Terapeuta ocupacional egresada de la Universidad de Chile, con experiencia clnica y formacin en el
rea de neurorehabilitacin infantil desde 1996 y neurodesarrollo desde 2008. Su desempeo profesional
se ha centrado principalmente en el estudio y atencin de nios y jvenes que presentan trastornos del
movimiento asociado a distona, atetosis y coreatetosis, que son atendidos en el Instituto de
Rehabilitacin Teletn Santiago y el Centro de Rehabilitacin Amancay, en Santiago de Chile.

Docente gua de prcticas clnicas desde el ao 1999 en la Universidad de Chile, Universidad Mayor y
Universidad Andrs Bello.

Docente colaboradora en la asignatura de Terapia Ocupacional en Pediatra de la Escuela de Terapia
Ocupacional de la Universidad Mayor. Docente invitada en el Diplomado Internacional de Terapia Asistida
con Animales en el mdulo de Terapia Ocupacional ofrecido por Bocaln Per y Guatemala. Adems, en
la actualidad se ha incorporado como docente en la Universidad de los Andes.

Por otro lado, ha colaborado en la redaccin de libros relacionadas con la terapia ocupacional y la
rehabilitacin infantil, ha participado en la elaboracin de mltiples artculos de investigacin, as como en
Congresos, Jornadas y Seminarios, nacionales e internacionales, del mismo mbito.

Docentes invitados
Omar Cauli
Farmacutico Especialista en Farmacologa Clnica y Experimental
Doctor en Neurociencias
Ha sido investigador del Centro de Investigacin Prncipe Felipe, Laboratorio de Neurobiologa

En la actualidad es Profesor Titular de la Facultat dInfermera i Podologia de la Univeristat de Valncia.
Su desempeo profesional en los ltimos aos se ha centrado en el estudio de las alteraciones
cognitivas y motoras en distintos sndromes y patologas neuropsiquitricas. Ha participado en distintos
proyectos de investigacin, es autor y evaluador de varios artculos cientficos publicados en revistas de
reconocido prestigio internacional y en revistas de alto factor de impacto. Ha participado como ponente y
organizador de distintos Simposios, Jornadas y Seminarios en el mbito de la biomedicina y de las
neurociencias.

Mnica Alonso Martn
Fisioterapeuta Peditrica.
Es profesora en el Grado de Fisioterapia de la Universidad Catlica de Valencia, San Vicente Mrtir, y
responsable del Servicio de fisioterapia del Centro de Desarrollo Infantil y Atencin Temprana (CDIAT)
lAlqueria UCV. Adems, es miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Espaola de Fisioterapia
Peditrica (SEFIP).

Cuenta con un dilatado bagaje formativo: Mster en Atencin Integral a Personas con Discapacidad
Intelectual por la Universidad Catlica de Valencia, Postgrado de Fisioterapia Peditrica segn Sistemas
Dinmicos, por la Universidad Internacional de Catalua (UIC), Postgrado de Perfeccionamiento y
Tratamiento de lesiones neurolgicas segn Le Mtayer, adems de Terapeuta Bobath.

Mnica Alonso ha publicado diversos artculos cientficos y ha sido ponente en numerosos cursos,
jornadas y congresos, tratando temas relacionados sobre fisioterapia en poblacin infantil.
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Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal
Entidad colaboradora:
Ficha del curso

Ttulo: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin.

Fechas: 12, 13 y 14 de septiembre de 2014.

Horario: Viernes y Sbado, de 9:00 a 14:00 y de 15:30 a 19:30. Domingo, de 9:00 a 14:30.

Duracin: 20 horas.

Dirigido a:
Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionales, Mdicos Rehabilitadores, Neuropediatras y
estudiantes de dichas titulaciones.

Lugar: Ciudad de Valencia. La ubicacin precisa ser seleccionada dependiendo del nmero final de
personas inscritas. En cualquier caso, el lugar elegido ser cntrico y accesible mediante
transporte pblico.

Contacto e
informacin:
633300936 www.formatointegral.com formatointegral@formatointegral.com

Entidad
colaboradora:
Ortoprono, empresa dedicada a la fabricacin y comercializacin de productos y servicios de
ortopedia, ayudas tcnicas y tecnologas de la rehabilitacin.

Precio: 250!.

Inscripcin:
Para formalizar la inscripcin al curso deber enviarse el justificante de ingreso bancario
mediante correo electrnico a formatointegral@formatointegral.com aportando, adems, los
siguientes datos personales:


Nombre del curso: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II
Edicin
Nombre y apellidos:
DNI:
Titulacin/formacin:
Trabajador o estudiante: (especificar)
Aceptacin expresa de la Clusula de Cancelacin: Acepto la clusula de cancelacin del curso.
Telfono de contacto:
Mail:
Direccin:


Forma de pago:
El abono del curso podr realizarse en dos pagos. El primero de ellos corresponde a la matrcula
del curso y permite la reserva de plaza, siendo la cantidad a ingresar 125! (50% del total). El
segundo de los pagos deber efectuarse antes del da 4 de agosto de 2014 (el importe restante,
125!). Para inscripciones posteriores a esta fecha (4 de agosto de 2014), se deber abonar el
importe ntegro del curso (250!).

Ingreso del importe en el nmero de cuenta de Caixa Popular:

3159 0010 56 2135930911


Curso de formacin:
Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin
Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal
Entidad colaboradora:


Materiales
incluidos:
El curso incluye la entrega en papel de los apuntes utilizados por los docentes durante las
exposiciones tericas. Adems, se facilitar literatura cientfica y otro tipo de documentos
relacionados con el curso mediante acceso a una nube (disco virtual).

Clusula de Cancelacin del curso:


Formato Integral, entidad organizadora del curso, se reserva el derecho a suspender el
curso de no llegarse a un mnimo de participantes que den viabilidad al mismo. En ese caso, se
proceder a la devolucin del importe del curso a las personas inscritas. Igualmente, Formato
Integral no puede hacerse responsable de aquellas circunstancias ajenas a su control, y de
naturaleza absolutamente excepcional, que condicionen la ejecucin y/o normal desarrollo.

































Curso de formacin:
Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin
Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal
Entidad colaboradora:
Programa y horarios

Viernes 12 de septiembre de 2014
Maana

8:30-9:00 Entrega de documentacin
9:00-10:15
Conceptos generales de neuroanatoma clnica del movimiento y neurofisiologa del
sistema extrapiramidal
10:15-11:00 Alteraciones del sistema nervioso central: espasticidad, distona, atetosis y coreatetosis
11:00-11:30 D E S C A N S O
11:30-13:00 Manifestaciones clnicas de la lesin extrapiramidal: anlisis de videos
13:00-14:00 Desarrollo psicomotor tpico y patolgico

Tarde


16:00-17:30
Evaluacin e intervencin en nios con discinesia segn la CIF (Clasificacin
Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la salud), por Mnica Alonso
Martn
17:30-18:00 D E S C A N S O
18:00-18:45 Evaluacin del desarrollo psicomotor patolgico: casos en vdeo
18:45-19:30
Escala de Compromiso Funcional en nios con movimientos involuntarios de tipo
extrapiramidal

Sbado 13 de septiembre de 2014
Maana

9:00-10:15 Aplicacin de escalas de evaluacin: caso clnico en vdeo
10:15-11:00
Tratamiento en Terapia Ocupacional del paciente peditrico con distona, atetosis y
coreatetosis
11:00-11:30 D E S C A N S O
11:30-12:30 Sedestacin
12:30-14:00 Tratamiento farmacolgico del paciente peditrico con distona, por el Dr. Omar Cauli

Tarde


16:00-17:30
Demostracin de tratamiento: caso prctico con paciente en directo; sedestacin y
rtesis
17:30-18:15 Anlisis y explicaciones del tratamiento realizado
18:15-18:30 D E S C A N S O
18:30-19:00
Presentacin del libro: Rehabilitacin del nio con parlisis cerebral de tipo
extrapiramidal: Distona-Atetosis-Coreatetosis
19:00-19:15 Dudas, preguntas y comentarios

Domingo 14 de septiembre de 2014
Maana

9:00-10:30 Tratamiento en Fisioterapia del paciente peditrico con atetosis, coreatetosis y distonas
10:30-11:30 Demostracin de tratamiento: caso prctico con paciente en directo
11:30-12:00 D E S C A N S O
12:00-12:30 Anlisis y explicaciones del tratamiento realizado
12:30-14:00 Estrategias de intervencin: casos clnicos en vdeo
14:00-14:30 Dudas, preguntas y comentarios

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