Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin
Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal Entidad colaboradora:
Curso de formacin: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal Entidad colaboradora: Curso de formacin:
Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin.
Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal.
Valencia 12, 13 y 14 de septiembre de 2014
Organiza: Centro de Rehabilitacin y Estimulacin Infantil Formato Integral
Presentacin
La parlisis cerebral (PC) es una patologa con valores significativos de prevalencia e incidencia entre la poblacin infantil con discapacidad. Aunque con una clasificacin definida, la PC presenta una tipologa clnica de expresin muy variada entre pacientes, los que precisan de estrategias de intervencin claramente diferenciadas entre unos casos y otros.
Una de las principales categoras es aquella cuyos sntomas son derivados de una lesin extrapiramidal, abarcando la corea, la atetosis, las distonas globales y sus combinaciones.
Su tratamiento y manejo por parte de los profesionales rehabilitadores (fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales y mdicos rehabilitadores) resulta complejo, siendo necesarios niveles de especializacin y tecnicidad elevados. Es en este marco formativo donde el curso Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin pretende dotar a los profesionales y estudiantes de ltimo curso de herramientas especficas y efectivas para el manejo de nios con este trastorno del movimiento, algunas de ellas basadas en los enfoques de neurodesarrollo e integracin sensorial, entre otros. El enfoque eminentemente prctico del curso, con la participacin de pacientes reales en sesiones clnicas de evaluacin y tratamiento, aporta un valor aadido y demandado por los participantes en este tipo de formacin.
La Terapeuta Ocupacional, Mara Ins Rodrguez, ha seleccionado los contenidos del curso en base a un planteamiento interdisciplinar, entre terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas, lo que ayudar a conocer, adoptar y fusionar nuevas tcnicas y modelos de tratamiento, siempre respetando la idiosincrasia de cada profesin. Por otro lado, la participacin del especialista en neurofarmacologa, el Doctor Omar Cauli, ofrecer una actualizacin en el tratamiento farmacolgico de nios y nias con distona. Adems, Mnica Alonso nos mostrar cmo la CIF puede ayudarnos en los diferentes procesos de la evaluacin e intervencin de nios y nias con discinesia.
En el marco de este curso se presentar por primera vez en nuestro pas el libro Rehabilitacin del nio con parlisis cerebral de tipo extrapiramidal: Distona-Atetosis- Coreatetosis (Editorial Acadmica Espaola, 2012), una referencia bibliogrfica clave para profundizar en la comprensin y manejo de este tipo de afecciones neuromotrices, siendo sus autores los propios docentes del curso: Mara Ins Rodrguez y Omar Cauli.
Curso de formacin: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal Entidad colaboradora: Docente principal Mara Ins Rodrguez Sez Terapeuta Ocupacional del Instituto de Rehabilitacin Teletn Chile Licenciada en Ciencias de la Ocupacin Humana Profesora de Terapia Ocupacional en la Universidad Mayor y Universidad de los Andes, Chile
Terapeuta ocupacional egresada de la Universidad de Chile, con experiencia clnica y formacin en el rea de neurorehabilitacin infantil desde 1996 y neurodesarrollo desde 2008. Su desempeo profesional se ha centrado principalmente en el estudio y atencin de nios y jvenes que presentan trastornos del movimiento asociado a distona, atetosis y coreatetosis, que son atendidos en el Instituto de Rehabilitacin Teletn Santiago y el Centro de Rehabilitacin Amancay, en Santiago de Chile.
Docente gua de prcticas clnicas desde el ao 1999 en la Universidad de Chile, Universidad Mayor y Universidad Andrs Bello.
Docente colaboradora en la asignatura de Terapia Ocupacional en Pediatra de la Escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad Mayor. Docente invitada en el Diplomado Internacional de Terapia Asistida con Animales en el mdulo de Terapia Ocupacional ofrecido por Bocaln Per y Guatemala. Adems, en la actualidad se ha incorporado como docente en la Universidad de los Andes.
Por otro lado, ha colaborado en la redaccin de libros relacionadas con la terapia ocupacional y la rehabilitacin infantil, ha participado en la elaboracin de mltiples artculos de investigacin, as como en Congresos, Jornadas y Seminarios, nacionales e internacionales, del mismo mbito.
Docentes invitados Omar Cauli Farmacutico Especialista en Farmacologa Clnica y Experimental Doctor en Neurociencias Ha sido investigador del Centro de Investigacin Prncipe Felipe, Laboratorio de Neurobiologa
En la actualidad es Profesor Titular de la Facultat dInfermera i Podologia de la Univeristat de Valncia. Su desempeo profesional en los ltimos aos se ha centrado en el estudio de las alteraciones cognitivas y motoras en distintos sndromes y patologas neuropsiquitricas. Ha participado en distintos proyectos de investigacin, es autor y evaluador de varios artculos cientficos publicados en revistas de reconocido prestigio internacional y en revistas de alto factor de impacto. Ha participado como ponente y organizador de distintos Simposios, Jornadas y Seminarios en el mbito de la biomedicina y de las neurociencias.
Mnica Alonso Martn Fisioterapeuta Peditrica. Es profesora en el Grado de Fisioterapia de la Universidad Catlica de Valencia, San Vicente Mrtir, y responsable del Servicio de fisioterapia del Centro de Desarrollo Infantil y Atencin Temprana (CDIAT) lAlqueria UCV. Adems, es miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Espaola de Fisioterapia Peditrica (SEFIP).
Cuenta con un dilatado bagaje formativo: Mster en Atencin Integral a Personas con Discapacidad Intelectual por la Universidad Catlica de Valencia, Postgrado de Fisioterapia Peditrica segn Sistemas Dinmicos, por la Universidad Internacional de Catalua (UIC), Postgrado de Perfeccionamiento y Tratamiento de lesiones neurolgicas segn Le Mtayer, adems de Terapeuta Bobath.
Mnica Alonso ha publicado diversos artculos cientficos y ha sido ponente en numerosos cursos, jornadas y congresos, tratando temas relacionados sobre fisioterapia en poblacin infantil. Curso de formacin: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal Entidad colaboradora: Ficha del curso
Ttulo: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin.
Fechas: 12, 13 y 14 de septiembre de 2014.
Horario: Viernes y Sbado, de 9:00 a 14:00 y de 15:30 a 19:30. Domingo, de 9:00 a 14:30.
Duracin: 20 horas.
Dirigido a: Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionales, Mdicos Rehabilitadores, Neuropediatras y estudiantes de dichas titulaciones.
Lugar: Ciudad de Valencia. La ubicacin precisa ser seleccionada dependiendo del nmero final de personas inscritas. En cualquier caso, el lugar elegido ser cntrico y accesible mediante transporte pblico.
Contacto e informacin: 633300936 www.formatointegral.com formatointegral@formatointegral.com
Entidad colaboradora: Ortoprono, empresa dedicada a la fabricacin y comercializacin de productos y servicios de ortopedia, ayudas tcnicas y tecnologas de la rehabilitacin.
Precio: 250!.
Inscripcin: Para formalizar la inscripcin al curso deber enviarse el justificante de ingreso bancario mediante correo electrnico a formatointegral@formatointegral.com aportando, adems, los siguientes datos personales:
Nombre del curso: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin Nombre y apellidos: DNI: Titulacin/formacin: Trabajador o estudiante: (especificar) Aceptacin expresa de la Clusula de Cancelacin: Acepto la clusula de cancelacin del curso. Telfono de contacto: Mail: Direccin:
Forma de pago: El abono del curso podr realizarse en dos pagos. El primero de ellos corresponde a la matrcula del curso y permite la reserva de plaza, siendo la cantidad a ingresar 125! (50% del total). El segundo de los pagos deber efectuarse antes del da 4 de agosto de 2014 (el importe restante, 125!). Para inscripciones posteriores a esta fecha (4 de agosto de 2014), se deber abonar el importe ntegro del curso (250!).
Ingreso del importe en el nmero de cuenta de Caixa Popular:
3159 0010 56 2135930911
Curso de formacin: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal Entidad colaboradora:
Materiales incluidos: El curso incluye la entrega en papel de los apuntes utilizados por los docentes durante las exposiciones tericas. Adems, se facilitar literatura cientfica y otro tipo de documentos relacionados con el curso mediante acceso a una nube (disco virtual).
Clusula de Cancelacin del curso:
Formato Integral, entidad organizadora del curso, se reserva el derecho a suspender el curso de no llegarse a un mnimo de participantes que den viabilidad al mismo. En ese caso, se proceder a la devolucin del importe del curso a las personas inscritas. Igualmente, Formato Integral no puede hacerse responsable de aquellas circunstancias ajenas a su control, y de naturaleza absolutamente excepcional, que condicionen la ejecucin y/o normal desarrollo.
Curso de formacin: Rehabilitacin del Paciente peditrico con Parlisis Cerebral Distnica, II Edicin Un enfoque prctico e interdisciplinar de la lesin extrapiramidal Entidad colaboradora: Programa y horarios
Viernes 12 de septiembre de 2014 Maana
8:30-9:00 Entrega de documentacin 9:00-10:15 Conceptos generales de neuroanatoma clnica del movimiento y neurofisiologa del sistema extrapiramidal 10:15-11:00 Alteraciones del sistema nervioso central: espasticidad, distona, atetosis y coreatetosis 11:00-11:30 D E S C A N S O 11:30-13:00 Manifestaciones clnicas de la lesin extrapiramidal: anlisis de videos 13:00-14:00 Desarrollo psicomotor tpico y patolgico
Tarde
16:00-17:30 Evaluacin e intervencin en nios con discinesia segn la CIF (Clasificacin Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la salud), por Mnica Alonso Martn 17:30-18:00 D E S C A N S O 18:00-18:45 Evaluacin del desarrollo psicomotor patolgico: casos en vdeo 18:45-19:30 Escala de Compromiso Funcional en nios con movimientos involuntarios de tipo extrapiramidal
Sbado 13 de septiembre de 2014 Maana
9:00-10:15 Aplicacin de escalas de evaluacin: caso clnico en vdeo 10:15-11:00 Tratamiento en Terapia Ocupacional del paciente peditrico con distona, atetosis y coreatetosis 11:00-11:30 D E S C A N S O 11:30-12:30 Sedestacin 12:30-14:00 Tratamiento farmacolgico del paciente peditrico con distona, por el Dr. Omar Cauli
Tarde
16:00-17:30 Demostracin de tratamiento: caso prctico con paciente en directo; sedestacin y rtesis 17:30-18:15 Anlisis y explicaciones del tratamiento realizado 18:15-18:30 D E S C A N S O 18:30-19:00 Presentacin del libro: Rehabilitacin del nio con parlisis cerebral de tipo extrapiramidal: Distona-Atetosis-Coreatetosis 19:00-19:15 Dudas, preguntas y comentarios
Domingo 14 de septiembre de 2014 Maana
9:00-10:30 Tratamiento en Fisioterapia del paciente peditrico con atetosis, coreatetosis y distonas 10:30-11:30 Demostracin de tratamiento: caso prctico con paciente en directo 11:30-12:00 D E S C A N S O 12:00-12:30 Anlisis y explicaciones del tratamiento realizado 12:30-14:00 Estrategias de intervencin: casos clnicos en vdeo 14:00-14:30 Dudas, preguntas y comentarios