Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Alonso de Ojeda

Facultad de Humanidades y Educacin
Unidad de !ormacin inte"ral# $erencia Educativa
%r Hu"o &uevas
'eccin# E( )*+)
$erencia Educativa
Realizado por:
,urimar Bermdez
)--.*/01
Lee detenidamente el siguiente supuesto, el cual debes explicar y darle
fundamentacin: El Sistema Educativo es un conjunto orgnico y
estructurado, conformado por subsistemas, niveles y modalidades, de
acuerdo con las etapas del desarrollo !umano" Se basa en los postulados
de unidad, corresponsabilidad, interdependencia y flexibilidad" #ntegra
pol$ticas, planteles, servicios y comunidades para garantizar el proceso
educativo y la formacin permanente de la persona sin distingo de edad,
con el respeto a sus capacidades, a la diversidad %tnica, ling&$stica y
cultural, atendiendo a las necesidades y potencialidades locales,
regionales y nacionales'"
(riterios de Evaluacin: )ertinencia del contenido con la teor$a,
capacidad de anlisis y s$ntesis, ortograf$a, redaccin, *ue el contenido
este sustentado bibliogrficamente, relacin, manejo de las leyes y
pertinencia con el contenido de la temtica , *ue el contenido este
sustentado bibliogrficamente"
Art2culo +3 de la 4OE
5 4a educacin tiene como !inalidad !undamental el pleno desarrollo de la
personalidad y el lo"ro de un 6ombre sano7 culto7 cr2tico y apto para convivir en
una sociedad democr8tica7 justa y libre7 basada la !amilia como c9lula
!undamental y en la valorizacin del trabajo: capaz de participar activa7
consciente y solidariamente en los procesos de trans!ormacin social:
consustanciado con los valores de la identidad nacional y con la comprensin7
la tolerancia7 la convivencia y las actitudes ;ue !avorezcan el !ortalecimiento de
la paz entre las naciones y los v2nculos de inte"racin y solidaridad
latinoamericana 4a educacin !omentar8 el desarrollo de una conciencia
ciudadana para la conservacin7 de!ensa y mejoramiento del ambiente7 calidad
de vida y el uso racional de los recursos naturales: y contribuir8 a la !ormacin
y capacitacin de los e;uipos 6umanos necesarios para el desarrollo del pa2s y
la promocin de los es!uerzos creadores del pueblo venezolano 6acia el lo"ro
de su desarrollo inte"ral7 autnomo e independiente<
AR=>&U4O )*0 de la constitucin bolivariana de venezuela#
?la educacin es un servicio pblico y est8 !undamentado en el respeto a todas
las corrientes del pensamiento7 con la !inalidad de desarrollar el potencial
creativo de cada ser 6umano y el pleno ejercicio de su personalidad en una
sociedad democr8tica basada en la valoracin 9tica del trabajo y en la
participacin activa7 consciente y solidaria en los procesos de trans!ormacin
social consustanciados con los valores de la identidad nacional7 y con una
visin latinoamericana y universal?
AR=>&U4O )*+#
?=oda persona tiene derec6o a una educacin inte"ral7 de calidad7 permanente7
en i"ualdad de condiciones y oportunidades7 sin m8s limitaciones ;ue las
derivadas de sus aptitudes7 vocacin y aspiraciones?
AR=>&U4O @+ de lopnna# la 4ey Or"8nica para AiBos y Adolescentes7 eCpresa
el derec6o a la educacin 4os niBos y adolescentes tienen derec6o a la
educacin7 as2 como a ser inscritos y recibir educacin en una escuela7 plantel
o instituto o!icial7 de car8cter "ratuito7 cercano a su residencia7 ;ue cuente con
espacios !2sicos7 instalaciones y recursos peda""icos ;ue brinden una
educacin inte"ral de alta calidad
4os niBos y adolescentes tienen el derec6o a ser respetados por sus
educadores Dart2culo @/E7 as2 como a recibir una educacin basada en el amor7
la comprensin mutua7 la identidad nacional7 el respeto rec2proco de ideas y
creencias7 y la solidaridad
+,+L#S#S:
4a Educacin no es m8s ;ue un servicio pblico ;ue "arantiza procesos
educativos y permanentes sin distin"o de edad respecto a sus capacidades7 los
niBos7 niBas adolescentes y mayores todos tienen derec6o a la educacin tanto
como en un plantel o institutos o!iciales de car8cter "ratuitos ;ue brinden una
educacin de alta calidad y ;ue est9 basada en el respeto y comprensin
mutua entre maestro y alumno4a educacin busca la per!eccin y la se"uridad
del ser 6umano Es una !orma de ser libre 4a educacin busca ase"urar la
libertad del 6ombre7 4a educacin tiene como !inalidad !ormar 6ombres y
mujeres basados en la valoracin 9tica del trabajo y el lo"ro de la adaptacin
Educar es !ormar sujetos y no objetos7 tiene el propsito de completar la
condicin 6umana del 6ombre y su cultura
4a educacin es necesaria en todos los sentidos (ara alcanzar mejores
niveles de bienestar social y de crecimiento econmico: para nivelar las
desi"ualdades econmicas y sociales: para propiciar la movilidad social de las
personas: para acceder a mejores niveles de empleo: para ampliar las
oportunidades de los alumnos: para vi"orizar sus valores para ;ue !ortalezcan
las relaciones en la sociedad