Prova Escrita de Histria A

12. Ano de Escolaridade

Prova 623/2. Fase 7 Pginas
Durao da Prova: 120 minutos. Tolerncia: 30 minutos.
2010
Utilize apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta.
No permitido o uso de corrector. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequvoca, aquilo
que pretende que no seja classificado.
Escreva, de forma legvel, a numerao dos grupos e dos itens, bem como as respectivas
respostas. As respostas ilegveis ou que no possam ser identificadas so classificadas com
zero pontos.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um
mesmo item, apenas classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.
As cotaes dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO
Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Maro
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GRUPO I
A AFIRMAO DO NAZISMO NOS ANOS 30 E 40 DO SCULO XX
Memrias de um alemo
O 30 de Janeiro de 1933 no trouxe qualquer vento de revoluo, mas uma mudana de
governo. Hitler tornou-se chanceler. []
Durante o ms de Fevereiro, todos os acontecimentos se limitaram s notcias publicadas nos
jornais []. bvio que bastantes coisas se passaram neste mbito: o Reichstag [Parlamento] foi
dissolvido []. Verificaram-se rpidas e violentas mudanas dos altos funcionrios administrativos
e instaurou-se o terror durante a campanha eleitoral. Os nazis actuavam sem peias: as suas tropas
de assalto irrompiam regularmente nas reunies eleitorais dos outros partidos, abatiam quase
todos os dias um ou dois adversrios polticos []. O novo Ministro do Interior da Prssia (um nazi,
um tal capito Goering) promulgou um decreto inacreditvel. Ordenava que a polcia, em caso de
confronto, tomasse automaticamente o partido dos nazis sem investigar responsabilidades e, alm
disso, disparasse contra os outros sem aviso prvio. Um pouco mais tarde, constituiu-se uma
polcia auxiliar formada por membros das SA. [] Mais tarde, o Reichstag ardeu. []
Hitler, rodeado de camaradas [], pronunciou estas palavras imortais s portas do Reichstag:
Se isto obra dos Comunistas, do que no duvido, que Deus tenha piedade deles! Ns no
fazamos a mnima ideia do que se passava. O rdio no estava ligado. [] As brigadas de
interveno j andavam por todo o lado a arrancar as vtimas da cama, a primeira grande remessa
com destino aos primeiros campos de concentrao: deputados de esquerda, escritores de
esquerda, mdicos, funcionrios e advogados, que gozavam de pouca simpatia. []
Mais ou menos no mesmo momento, foi publicado um decreto de Hindenburg que abolia a
liberdade de expresso, a confidencialidade postal e telefnica dos cidados e conferia polcia
plenos direitos para efectuar buscas domicilirias, confiscar e prender. [] Os partidos de esquerda
haviam sido terminantemente proibidos de efectuar qualquer tipo de propaganda eleitoral. []
Um sindicalista social-democrata de Copenick enfrentou uma patrulha das SAque irrompeu uma
noite pela sua casa para o deter. [] No dia seguinte, as patrulhas das SA apresentaram-
-se em Copenick, entraram nas casas de todos os habitantes de conhecida orientao social-
-democrata e abateram-nos sem mais explicaes. []
Mantinham-nos, em simultneo, permanentemente ocupados e distrados com uma sucesso
ininterrupta de celebraes, cerimnias e festas nacionais. Tudo comeara com uma enorme
celebrao da vitria antes das eleies de 5 de Maro, Dia do Despertar Nacional: desfiles
gigantescos e fogo-de-artifcio, tambores, bandas de msica e bandeiras espalhadas por toda a
Alemanha, a voz de Hitler atravs de milhares de altifalantes, juramentos e promessas solenes.
Desta revoluo [nazi], que no se dirigia contra qualquer regime, mas contra as bases da
coabitao humana na Terra, [...] o primeiro acto intimidatrio foi o boicote imposto aos judeus, a
1 de Abril de 1933. Assim o decidiram Hitler e Goebbels []: todas as lojas dos judeus seriam
boicotadas. As tropas das SA montariam guarda s portas e impediriam a entrada das pessoas. O
boicote atingiria tambm os mdicos e os advogados judeus, que seriam controlados nos
consultrios e nos escritrios pelas patrulhas das SA. []
Ao mesmo tempo, arrancou uma grande campanha de informao contra os judeus. Os
alemes foram esclarecidos, atravs de panfletos, cartazes e concentraes, de que fora um erro
terem considerado os judeus como seres humanos. Os judeus eram, na verdade, seres
inferiores, uma espcie de animais, mas providos de caractersticas demonacas. As
consequncias que havia a retirar deste facto no foram desde logo explicadas. Contudo, a
expresso Morte aos Judeus! foi proposta como slogan de campanha e grito de guerra.
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1. Identifique, com base no documento, quatro dos meios utilizados pelo Partido Nazi para conquistar o
poder na Alemanha.
2. Indique trs dos sectores da sociedade alem vtimas da violncia nazi, segundo o autor do documento.
3. Explicite quatro das medidas do governo de Hitler que evidenciam o facto de os judeus, na Alemanha e na
Europa sob domnio nazi, terem sido tratados como seres inferiores, uma espcie de animais, mas
providos de caractersticas demonacas. [linhas 40-41]
Identificao da fonte
Sebastian Haffner, Histria de Um Alemo Memrias 1914-1933: O que conduziu a Alemanha loucura do nazismo?, Lisboa,
Publicaes Dom Quixote, 2005 (adaptado)
GRUPO II
PORTUGAL: DA POLTICA COLONIAL POLTICA DE COOPERAO
(DA DCADA DE 60 DO SCULO XX ACTUALIDADE)
Este grupo baseia-se na anlise dos seguintes documentos:
Doc. 1 Notcia sobre a guerra colonial Jornal do Partido Africano da Independncia da Guin e Cabo Verde (PAIGC) (1970)
Doc. 2 O que a guerra colonial? Marcello Caetano (1972)
Doc. 3 Cerco ao Quartel do Carmo pelo MFA, em Lisboa (25 de Abril de 1974)
Doc. 4 Variao da populao, do saldo natural e do saldo migratrio, em Portugal (1970-2000)
Doc. 5 Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa (CPLP) Declarao de Lisboa (2008)
Documento 1
Notcia sobre a guerra colonial Jornal do Partido Africano
da Independncia da Guin e Cabo Verde (PAIGC)
(1970)
No dia 25 deste ms, os colonialistas portugueses sofreram um dos seus maiores reveses na
nossa terra. Um helicptero, que transportava quatro deputados, entre os quais o traidor do nosso
povo, James Pinto Bull, e dois oficiais do exrcito colonial, foi abatido sobre o rio Mansoa pelos
nossos valentes combatentes.
Assim, de oito deputados que vieram visitar o que ainda resta da colnia portuguesa da Guin,
quatro foram liquidados pelas nossas Foras Armadas, ficando claro para os colonialistas portugueses
que, hoje, ns que somos os donos do nosso pas.
Documento 2
O que a guerra colonial? Marcello Caetano (1972)
No meio de um rosrio de palavras que se repetem sempre e de que j ningum quer saber o
significado, fala-se em que mantemos uma guerra colonial.
Guerra colonial?
O sentido da frase s um: chamou-se assim s campanhas outrora sustentadas por uma
potncia para submeter um territrio ao seu domnio, combatendo a rebelio das populaes ou
anexando pases em estado primitivo.
Ora fcil de ver que nada disso se verifica no Ultramar portugus.
Os territrios das provncias ultramarinas esto em paz e ningum neles contesta a sua
integrao na Nao Portuguesa.
Percorre-se a Guin, anda-se pela vastido da terra angolana, desloca-se quem quer que seja
de ls a ls de Moambique e no encontra populaes revoltadas.
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Documento 3
Cerco ao Quartel do Carmo pelo MFA, em Lisboa (25 de Abril de 1974)
Documento 4
Variao da populao, do saldo natural e do saldo migratrio, em Portugal (1970-2000)
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500
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1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000
M
i
l
h
a
r
e
s
Variao populacional
Saldo natural
Saldo migratrio
Anos
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Documento 5
Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa (CPLP) Declarao de Lisboa (2008)
1. Compare, relativamente guerra entre Portugal e os movimentos de libertao das colnias, a perspectiva
expressa no documento 1 com a perspectiva expressa no documento 2.
2. Enuncie trs das consequncias imediatas da aco do Movimento das Foras Armadas evidenciada no
documento 3.
3. Explicite quatro dos objectivos da CPLP expressos no documento 5.
4. Desenvolva o seguinte tema:
Da poltica colonial portuguesa s relaes de cooperao com os pases da CPLP e com os pases ibero-
-americanos (1968-2008).
A sua resposta deve abordar, pela ordem que entender, trs dos aspectos de cada um dos seguintes
tpicos de desenvolvimento:
poltica colonial no perodo marcelista;
processo de descolonizao aps a Revoluo de Abril;
relaes de Portugal com os pases lusfonos e com os pases ibero-americanos.
Deve integrar na resposta, alm dos seus conhecimentos, os dados disponveis nos documentos 1 a 5.
Identificao das fontes
Doc. 1 Libertao Unidade e Luta, rgo do PAIGC, 104, Julho de 1970, in Arquivo Mrio Soares, Fundao Mrio Soares, Lisboa
Doc. 2 Marcello Caetano, Conversa em Famlia, Julho de 1972, in Governo de Marcello Caetano quarto ano de actividade, Lisboa,
Secretaria de Estado da Informao e Turismo, Direco-Geral de Informao,1972
Doc. 3 Dirio de Lisboa, de 26 de Abril de 1974
Doc. 4 30 Anos de 25 de Abril Um Retrato Estatstico, Lisboa, INE, 2004
Doc. 5 In http://www.cplp.org
FIM
1. Os Chefes de Estado e de Governo []
5. Reiteraram o seu compromisso para com a Democracia, o Estado de Direito, o respeito pelos
Direitos Humanos e pela Justia Social, pressupostos para a paz e segurana, necessrios ao
desenvolvimento dos Estados-membros da CPLP.
6. No mbito da concertao poltico-diplomtica, realaram:
i ) A necessidade de a CPLP continuar a desenvolver uma aco estratgica de projeco
internacional, consolidando-a atravs:
do reforo das relaes que mantm com a Organizao das Naes Unidas e suas
Agncias Especializadas [];
do estabelecimento de parcerias com as Organizaes Regionais e Sub-regionais em que
se inserem os seus Estados-membros, de que se destaca o Memorando de Entendimento
assinado com a Comisso Europeia. []
10. Ainda no mbito da cooperao, destacaram:
i ) Que esta se reveste da maior importncia no desenvolvimento sustentado dos Estados-
-membros, na consolidao da Comunidade e na sua projeco enquanto organizao
internacional [].
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COTAES
GRUPO I
1. .......................................................................................................................... 20 pontos
2. .......................................................................................................................... 20 pontos
3. .......................................................................................................................... 30 pontos
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70 pontos
GRUPO II
1. .......................................................................................................................... 30 pontos
2. .......................................................................................................................... 20 pontos
3. .......................................................................................................................... 30 pontos
4. .......................................................................................................................... 50 pontos
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130 pontos
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TOTAL ........................................................... 200 pontos
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