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o: Antioquia
Municipio: Envigado
Institucin
Educativa:
Comercial de
Envigado Sede Pio
XII
Nombre del docente o docentes que realizan la agenda:
Nora Emilse Cano Villa
NOMBRE AGENDA DIDCTICA:
rea o
Asignatura
Tema Grado Duracin
Espaol La Narracin 2 B
Estndar o competencia
Comprensin de textos
literarios para propiciar el
desarrollo de la capacidad
creativa y ldica.
Para lo cual el estudiante:
1. Leer fbulas, cuentos o
cualquier otro tipo de texto
literario.
2. Elaborar y socializar
predicciones acerca del
contenido de los textos.
3. Identificar maneras de cmo
se formula el inicio y el final de
algunas narraciones.
4. Recrear relatos y cuentos
cambiando personajes,
ambientes y hechos.
Objetivo de Aprendizaje
- Comprender las ideas esenciales de los textos y mensajes escritos orales.
- Mostrar inters y curiosidad por textos escritos literarios y no literarios,
tanto en sus aspectos comprensivos como expresivos.
- Leer textos literarios y no literarios sencillos comprendiendo su contenido y
significado
Palabras claves: leer, narrar, imaginar, entretener, aprender, personajes, inicio, desarrollo, desenlace
ACTIVIDADES
Momento Inicial Recursos
Realizare la motivacin e
introduccin al tema a travs de la
observacin del video: Leer es un
Placer.
http://youtu.be/wh4_va0Nrl4
Lectura de citas.
Voki
Momento de Profundizacin Recursos
Con el fin de que el plan de clase
pueda articularse con otros temas
o unidades a desarrollar, incluir
actividades de profundizacin o
complemento, con las que el
estudiante aplicar lo aprendido,
en un escenario ms
especializado, como inicio para el
logro de objetivos ms
avanzados.
http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-dragon-nube
Diapositivas en Power Point.
Mapa conceptual.
Formularios.
Momento de Cierre
Me aseguro de brindarles a los
estudiantes la oportunidad de
practicar lo que han visto a lo largo
del plan de clase, realizando algunas
actividades como sopa de letras,
crucigramas, adivinanzas, etc.
Tambin sondeare la opinin de
ellos respecto al tema visto, con
lo que puedo establecer la
construccin de conocimiento
que cada uno realiz frente al
proyecto realizado.
http://www.educaplay.com/es/editarActividad.php?action=editarActivid
ad&idActividad=1394297
Sugeren
cias
metodol
gicas
Empleare el mtodo de enseanza por proyectos como estrategia para mejorar la intervencin
pedaggica en el desarrollo de competencias lingsticas y comunicativas en mis alumnos de segundo
grado de educacin primaria.
Evidenci
as de
aprendi
zaje
Realizacin de talleres de comprensin lectora como una habilidad bsica sobre la cual se despliega
una serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por la lectura, pensamiento crtico, ya
que el desarrollo de habilidades para la comprensin lectora es una va para la dotacin de
herramientas para la vida acadmica, laboral y social de los estudiantes.
Observacin de videos: - https://www.youtube.com/watch?v=xIFwO46C-dE
-https://www.youtube.com/watch?v=i9Wi8SlMdbQ
Anexos
Visitas semanales a la biblioteca escolar.
Trabajo en Internet: - Lectura de textos.
-Actividades para mejorar la velocidad y la comprensin lectora.
http://www.aulapt.org/2013/10/12/actividades-para-mejorar-la-velocidad-y-la-comprension-lectora/
http://dpto.educacion.navarra.es/publicaciones/pdf/elplandelectura.pdf
Webgra
fa y/o
Bibliogr
afa
WEBGR
AFIA
DERECHOS DE AUTOR
IMAGEN SON
IDO
DIRECCION WEB
Cuentos
infantiles
x www.cuentosinfantilesadormir.com
El len y el
ratn
x http://imagenesinfantiles.net/wp-content/uploads/2014/02/cuentos-
infantiles-en-imagenes-4.jpg
La Sirenita x https://encrypted-
tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTOEyHMhkTEdtkTxJKEJe-
jT2A4E7nmWWARneQVXYQmq93BH4G5
El Patito
Feo
x https://encrypted-
tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTnb1K6o5O9wniUuDXwi41GiiF0-
hNdJ9F5OGZDu3djbGGFfmWoeg
Pinocho x http://4.bp.blogspot.com/_I23pkWTy-L4/TKx1x68-
MWI/AAAAAAAAS6U/Qk4XnpMJ_0U/s1600/Imagen7.jpg
Arco iris x www.cuentosdedoncoco.com
Bambi x https://encrypted-
tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ5i2fzgwu5Zt4Q9dIKWipM_EAZifs6P
Kf8GtNgZzeaWzgziJgPmQ
Congreso
de ratones
x www.leyendascuentospoemas.com
Grillo x http://4.bp.blogspot.com/_BDxRL4llZZw/TOZ1uq1STBI/AAAAAAAAGPo/sVfw4
zn2_eQ/s1600/violinista.png
Osito Feliz x http://3.bp.blogspot.com/_7zVmU7DEHNg/TU19rY26fLI/AAAAAAAAPqg/I2XSf
XkoRMc/s1600/ososinfantilesparaimprimir9.jpgx
Osito
leyendo
x http://www.pekenet.com/wp-
content/uploads/HLIC/b2bcadf80236e3f47e2e50d2012d5845.jpg
Los tres
cerditos
x http://cuentos.educativos.info/cuento-los-tres-cerditos/
Winnie the
Pooh
x http://dibujos-infantiles.com/winnie-the-pooh.html
Libro
abierto
x http://gaokeprint.en.alibaba.com/
Nios
felices
x http://www.edu.xunta.es/centros/ceipcentieiras/?q=system/files/u4/alumnos
.jpg
Dragn x http://leopiensoescribo.wordpress.com/2011/04/28/el-dragon-nube/
Contacto
necavi96@hotmail.co
m
Autorizacin de publicacin
Si