FICHA DE ELABORACION

ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6

BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II Ubicacin de fracciones y decimales en la
recta numrica en situaciones diversas.
Libro de texto Pg. 51 a la 53 Identifica en a recta fraccione!
co"#ne!
REACTIVO:

$ En a !i%#iente recta &'#( etra! !e)aan a! fraccione! *+, - .+,/
0 A B 0 D E 1 G
A. A y B
B. C y D
C. C y F
D. F y G
OPCIN CORRECTA: C
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II Nmeros y sistemas de numeracin
Ubicacin de fracciones y decimales en la recta
numrica en situaciones diversas. Por ejemplo, se
quieren representar medios y la unidad est dividida en
sextos, la unidad no est establecida, etctera.
Libro de texto, 23%ina! P3%. 45 - 67. 8tii9a :aor 2o!iciona de cifra!
REACTIVO:
; &<#( n="ero indica 4 #nidade! de "i>n, . centena! de "iar - 6 #nidade! !i"2e!/
A) 477 .76
B) 6 777 .74
0) 4 .77 776
D) 4 777 .76
OPCIN CORRECTA: C
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II Ubicacin de fracciones y decimales en la recta
numrica en situaciones diversas. Por ejemplo, se
quieren representar medios y la unidad est dividida en
sextos, la unidad no est establecida, etctera
Libro de texto P. !" # $# !% Identifica #na fracci>n entre otra!
do!.
FICHA DE ELABORACION
REACTIVO:
* &<#( fracci>n !e #bica entre $+, - ;+,/
A) $+*
B) $+$.
0) $+4
D) *+$.
OPCIN CORRECTA: D
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II
Nmeros y sistemas de numeracin
Ubicacin de fracciones y decimales en la recta
numrica en situaciones diversas. Por ejemplo, se
quieren representar medios y la unidad est dividida en
sextos, la unidad no est establecida, etctera.
Libro de texto, 23%ina! P3%. 45 - 67. Identificaci>n de n="ero!.
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
REACTIVO:

4 &0>"o !e e!cribe e n="ero &'(&)('*+,& +-'(*+# y )(*), .($/ *,0')('*+,& +-'(*+# y 1* '*+'-,&/ +-'& )'*+2&(.,&/
A) .*6 5*$.777*
B) .*6 5*$.77*
0) .*6 5*$.7*
D) .*6 5*$.*
OPCION CORRECTA: C
III !efinicin y distincin entre prismas y pirmides" su
clasificacin y la ubicacin de sus alturas.
Libro de texto, P3%. 6? a a .7. 0on:ertir entre #nidade! de on%it#d
de !i!te"a In%(! a @IM
FICHA DE ELABORACION
REACTIVO:
6 8na de a! cara! de c#bo e! e c#adrado AB0D &0#3 e! otra de a! cinco cara!/
A G
E
0
A B
A) EAB0
B) 1B0A
0) AEA0
D) AD0G
OPCION CORRECTA: D
D
1
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II !efinicin y distincin entre prismas y pirmides" su
clasificacin y la ubicacin de sus alturas.
Pro%ra"a de . %rado, 23%ina .$ 0on!tr#-e 2ri!"a! - 2ir3"ide!.
FICHA DE ELABORACION
REACTIVO:
. &0#3nto! :(rtice! - c#3nta! ari!ta! tiene e c#bo/
A) , :(rtice! - $; ari!ta!
B) , :(rtice! - , ari!ta!
0) . :(rtice! - , ari!ta!
D) $; :(rtice! - , ari!ta!
OPCION CORRECTA: C
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II
Proporcionalidad y funciones
#omparacin de ra$ones en casos simples.
Libro de texto, 23%ina! .5 a ?$ 0o"2arar ra9one! en !it#acione! de
a :ida cotidiana.
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN ASPECTO A EVALUAR (LO
REACTIVO:
? Para ad'#irir e "ateria de #n 2ro-ecto e!coar en e .B B, o! 6 e'#i2o! 2artici2ante! 2#!ieron cada #no C ;7 2e!o! - a 2a%aro e!
dieron de ca"bio C 6.77. En e .B A e n="ero de e'#i2o! '#e !e for"aron f#e e dobe de .BB e i%#a"ente co"2raron e "i!"o "ateria,
a "i!"o co!to &0#3nto t#:o '#e 2a%ar cada e'#i2o/
A) ;7 2e!o! - !obran C6
B) $7 2e!o! - !obran C6
0) *, 2e!o! - no !obrarDa
D) $5 2e!o! - no !obrarDa nada
OPCION CORRECTA: B
UE LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
CONCRETO A EVALUAR)
II
%esuelve problemas en los que se usan la media y la
mediana.
Libro de texto, 23%ina! ?6 a ?? Re!#e:e 2robe"a! en o! '#e !e
#!an a "edia - a "ediana.
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
REACTIVO:
Ana to"> o! tie"2o! de recorrido de !# ca!a a a e!c#ea e!ta !e"ana. Ob!er:a o! tie"2o! '#e Ei9oF
L8GE@ MARTE@ MIHR0OLE@ I8EJE@ JIERGE@
$.;6 AORA@ $.67 AORA@ 7.?6 AORA@ $.$7 AORA@ $.?7 AORA@
, &0#3 e! e tie"2o 2ro"edio '#e e to"a a Ana e%ar de !# ca!a a a e!c#ea/

A) $.*7 Eora!
B) $.67 Eora!
0) 7.?6 Eora!
D) $.;. Eora!
OPCION CORRECTA: D
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
III Uso de la media &promedio', la mediana y la moda en la
resolucin de problemas.
Libro de texto, 23%ina! ?? a ?5 0ac#ar "edia, "oda - "ediana.
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN ASPECTO A EVALUAR (LO
REACTIVO:
5 De ac#erdo con o! tie"2o! '#e tarda en !# recorrido a a e!c#ea &c#3 e! a "ediana/
A) $.;6 Eora!
B) $.67 Eora!
0) 7.?6 Eora!
D) $.?7 Eora!
OPCIN CORRECTA: A
UE LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
CONCRETO A EVALUAR)
II %esolucin, mediante diferentes procedimientos, de
problemas que impliquen la nocin de porcentaje
aplicacin de porcentajes, determinacin, en casos
sencillos, del porcentaje que representa una cantidad
&()*, +)*, ,)*, -,*'" aplicacin de porcentajes
mayores que ())*..
Libro de texto, 23%ina! *5 - 47K $74 a
$$$
0ac#ar 2orcentaLe!.
FICHA DE ELABORACIN
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
REACTIVO:
$7 Jo- 2or #na a:enida - :eo '#e #na !e)a indica MTLALPAG A N O"P, !i :o- :iaLando Eacia Ta2an &'#( 2orcentaLe de ca"ino Ee
recorrido/
E) ;7 Q
1) ;6 Q
G) ?6 Q
A) ,7 Q
OPCION CORRECTA: G
II %esolucin, mediante diferentes procedimientos, de
problemas que impliquen la nocin de porcentaje
aplicacin de porcentajes, determinacin, en casos
sencillos, del porcentaje que representa una cantidad
&()*, +)*, ,)*, -,*'" aplicacin de porcentajes
mayores que ())*..
Libro de texto, 23%ina! *5 - 47K $74 a
$$$
Re2re!entar de diferente! for"a! e
2orcentaLe
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
REACTIVO:
$$ En #na tienda !e Eace e ;7Q de de!c#ento &'#( !i%nifica e!to/
A) @>o 2a%ar C;7.77 de !# :aor
B) De!contar C;7.77 de !# :aor.
0) De!contar $+6 2arte de !# :aor.
D) De!contar $+;7 de !# :aor
OPCIN CORRECTA: C
GRADO (PG.)
III Re!o#ci>n, "ediante diferente! 2rocedi"iento!,
de 2robe"a! '#e i"2i'#en a noci>n de
2orcentaLe a2icaci>n de 2orcentaLe!,
deter"inaci>n, en ca!o! !encio!, de 2orcentaLe
'#e re2re!enta #na cantidad ($7Q, ;7Q, 67Q,
?6Q)K a2icaci>n de 2orcentaLe! "a-ore! '#e
$77Q.
Libro de texto, 23%ina! *5 - 47K $74 a
$$$
Re2re!entar de diferente! for"a! e
2orcentaLe.
FICHA DE ELABORACIN
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
REACTIVO:
$; E 2re!#2#e!to "en!#a de #na fa"iia e! de C ,477.77 - !e re2arte de a !i%#iente "aneraF 67Q 2ara
ai"entaci>n, ;6 Q 2ara a renta, $7 Q 2ara ro2a, 6 Q 2ara di:er!ione! - o de"3! 2ara aEorro. &0#3nto
dinero aEorra/
A) C 4;77.77
B) C ,47.77
0) C ;$77.77
D) C 4;7.77
OPCIN CORRECTA: B
II %esolucin, mediante diferentes procedimientos, de
problemas que impliquen la nocin de porcentaje
aplicacin de porcentajes, determinacin, en casos
sencillos, del porcentaje que representa una cantidad
&()*, +)*, ,)*, -,*'" aplicacin de porcentajes
mayores que ())*.
Libro de texto, 23%ina! *5 - 47K $74 a
$$$
Re2re!entar de diferente! for"a! e
2orcentaLe.
FICHA DE ELABORACION
REACTIVO:
$* La 2arte !o"breada de a !i%#iente fi%#ra
corre!2onde aF
A) 46 Q
B) $, Q
0) . Q
D) ;6Q
OPCION CORRECTA: D
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II .ectura de datos, expl/citos o impl/citos, contenidos en
diversos portadores para responder pre0untas.
Libro de texto, 23%ina! P3%. .. a a ., Ded#ce infor"aci>n "ate"3tica a
2artir de ect#ra de #na eti'#eta
REACTIVO:
$4 Ob!er:a a !i%#iente infor"aci>n - conte!ta.
In%rediente! 2ara Eacer %eatina
(4 2orcione!)
$?7 % Geatina de fre!a en
2o:o
$ ta9a 0re"a d#ce
* ta9a! A%#a Eir:iendo
R ta9a Aeado de :ainia
&<#( cantidad de a%#a !e nece!ita 2ara 2re2arar $; 2orcione! de %eatina co"o a! de a receta/
A) . ta9a!
B) 5 ta9a!
0) 4 R ta9a!
D) $; ta9a!
OPCION CORRECTA: B
FICHA DE ELABORACION
ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: 6
BLOQ
UE
CONTENIDO REFERENTE DE EVALUACIN
LIBRO DE TEXTO, PROGRAMA DE
GRADO (PG.)
ASPECTO A EVALUAR (LO
CONCRETO A EVALUAR)
II .ectura de datos, expl/citos o impl/citos, contenidos en
diversos portadores para responder pre0untas.
Libro de texto, 23%ina! P3%. .. a a ., Ded#ce infor"aci>n "ate"3tica a
2artir de ect#ra de #na eti'#eta.
REACTIVO:
$6 @i t= e"2ea! ,67 % de %eatina de fre!a en 2o:o &c#3nta! 2orcione! obtiene!, !e%=n a receta/
B) 0) D)
A) $. 2orcione!
B) , 2orcione!
0) 4 2orcione!
D) ;7 2orcione!
OPCION CORRECTA: D