Evaluacin Nacional 2013 - 1

Revisin del intento 1

Finalizar revisin

Comenzado el mircoles, 19 de junio de 2013, 11:40
Completado el mircoles, 19 de junio de 2013, 12:40
Tiempo empleado 1 hora
Puntos 19/20
Calificacin 190 de un mximo de 200 (95%)
Question1
Puntos: 1
Las clases o tipos de socializacin tradicionalmente son la Primaria y Secundaria, aunque podemos
aadir una tercera: Socializacin Terciaria o Resocializacin. La socializacin primaria se define como:
Seleccione una respuesta.

a. La que nos humaniza y nos hace aprender las normas culturales y sociales a lo largo
de toda la vida, pues nos mantiene en constante interaccin con los dems y nos permite
adherir las normas y costumbres del contexto en cualquier etapa de vida.


b. La primera que el individuo realiza durante su infancia, y normalmente dentro de la
familia. Se hace miembro de la sociedad al asimilar la cultura bsica de su grupo,
imitando e identificndose con las figuras mayores con las que mantiene lazos de sangre
y/o afecto.


c. La que se produce en otros grupos, normalmente formales, a travs de los cuales el
individuo contacta con nuevas formas sociales, ampliando la visin de la realidad.


d. La que ocurre porque se ha dado una discontinuidad o disocializacin en un individuo
que se aparta temporalmente de los valores, costumbres o normas de su grupo. En este
supuesto, puede corregir esa desviacin para realizar este tipo de socializacin.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question2
Puntos: 1
Los Artefactos, son:
Seleccione una respuesta.

a. Los objetos que produce y usa una sociedad, incluyendo herramientas que se utilizan para
producir otros objetos.


b. Los conjuntos de ideas que prescriben formas para comportamientos correctos e
incorrectos, y dan significado y propsito a la vida.


c. Los hbitos del grupo, las formas en que los miembros del grupo realmente se comportan.

d. El entorno fsico donde interrelacionan las personas y es transformado por ellas a lo largo
del tiempo.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question3
Puntos: 1
El Modelo que plantea que cada uno de los sistemas ambientales, que abarcan desde las relaciones
ms cercanas de un individuo, establecidas en el microsistema hasta los aspectos socioculturales e
histricos, influyen en ese individuo, se conoce como:
Seleccione una respuesta.

a. Modelo sisttmico.

b. Modelo biopsicosocial.

c. Modelo Ecolgico.

d. Modelo a Escala Humana.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question4
Puntos: 1
La siguiente frase: Los seres humanos son bultos hechos de biomasa cuya ascendencia evolutiva
puede encontrarse hasta en orgenes no humanos; pero tambin es cierto que son seres
autorreflexivos, que viven en contextos sociales y culturales. Sin las experiencias socioculturales,
ninguna persona sera plenamente humana, significa que:
Seleccione una respuesta.

a. Las experiencias socioculturales estn mediadas por las personas que participan.

b. Lo social y lo cultural ejercen una influencia notable en el desarrollo del individuo.

c. En los orgenes humanos, la cultura no influa en el comportamiento.

d. Los contextos sociales son independientes del desarrollo individual.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question5
Puntos: 1
El Locus de control interno es un concepto propuesta por Julian Rotter y se define como:
Seleccione una respuesta.

a. El grado en que un individuo percibe que el origen de eventos o situaciones
dependen de l y se hace responsable.


b. El valor que el individuo atribuye a las percepciones de s mismo y depende del
amor, respeto y aceptacin de los otros y del propio sentido de valor.


c. La seguridad y confianza en que los eventos y las situaciones pueden ser mejor con
el aporte de cada persona.


d. La claridad en las metas de diferentes tipos que pueden tenerse para el futuro y la
manera de lograrlas.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question6
Puntos: 1
Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica,
Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de
creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de
smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento.
En este contexto, La dimensin institucional o social de la cultura, se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios
tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o
asignaciones de propiedades.


b. La estructura de ideas, a veces paradjicas, incoherentes o contradictorias que tiene
la gente sobre lo bueno y lo malo, lo bonito y lo feo, el bien y el mal, que son las
justificaciones a las que las personas recurren para explicar sus acciones.


c. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo
mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas
sobre lo que est bien o mal).


d. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo
espera que los dems acten y se relacionen.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question7
Puntos: 1
Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica,
Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de
creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de
smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento.
En este contexto, la dimensin ideolgica o de valores estticos de la cultura se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios
tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o
asignaciones de propiedades.


b. La estructura de ideas, a veces paradjicas, incoherentes o contradictorias que tiene
la gente sobre lo bueno y lo malo, lo bonito y lo feo, el bien y el mal, que son las
justificaciones a las que las personas recurren para explicar sus acciones.


c. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo
mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas
sobre lo que est bien o mal).


d. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo
espera que los dems acten y se relacionen.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question8
Puntos: 1
Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica,
Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de
creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de
smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento.
En este contexto, la Dimensin tecnolgica de la Cultura se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios
tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o
asignaciones de propiedades.


b. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo
mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas
sobre lo que est bien o mal).


c. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo
espera que los dems acten y se relacionen.


d. Su capital, sus herramientas y conocimientos, y su forma de relacionarse con su
entorno fsico. Es la conexin entre la humanidad y la naturaleza.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question9
Puntos: 1
Para comprender a los grupos sociales, se debe tener en cuenta el concepto de Sintalidad, propuesto
por Cattell y Brennan en 1984. La sintalidad es:
Seleccione una respuesta.

a. El conjunto de rasgos que definen la 'personalidad del grupo' en paralelo con los rasgos
de personalidad de sus miembros.


b. El conjunto de caractersticas familiares que se transmiten por modelamiento entre los
miembros de una familia.


c. El conjunto de seales proporcionadas por un organismo a otro para provocar un
aprendizaje duradero.


d. El conjunto de estilos relacionales que se presentan en los diferentes grupos que nacen
en la misma cultura.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question10
Puntos: 1
Los genes no producen individuos necesariamente predispuestos a la violencia. Aunque los genes
estn implicados en nuestro comportamiento, ellos solos no pueden determinarlo totalmente. PORQUE
La personalidad no es slo la resultante de los genes, sino que est determinada por las condiciones
de la educacin y, por tanto, del entorno social y ecolgico.
Seleccione una respuesta.

a. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una
explicacin CORRECTA de la afirmacin.


b. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es
una explicacin CORRECTA de la afirmacin.


c. Marque esta opcin si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin
FALSA.


d. Marque esta opcin si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin
VERDADERA.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question11
Puntos: 1
Una de las caractersticas de la socializacin es:
Seleccione una respuesta.

a. Con la socializacin moral las personas hacen propio el control social, tambin se dice que
es un sistema de autocontrol porque la norma moral es de conciencia.


b. En este proceso ocurren demarcaciones subjetivas, donde se crean los referentes
simblicos de las relaciones internas y de stas frente a los adversarios.


c. Es un proceso continuo que est presente a lo largo de toda la vida social del individuo,
aunque puede resultar ms intenso en la infancia y la adolescencia.


d. Es un proceso cclico, ascendente, dinmico, complejo y articulado en el cual sus integrantes
se organizan para compartir responsabilidades; implica diferentes momentos y niveles,

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question12
Puntos: 1
Una cultura se est recreando constantemente a travs del tiempo, transformada por las personas al
ser interpretada y renegociada por los integrantes PORQUE los integrantes de la cultura se
caracterizan por tener una funcin activa de elaboracin y reelaboracin de la cultura.
Seleccione una respuesta.

a. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una
explicacin CORRECTA de la afirmacin.


b. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es
una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

c. Marque esta opcin si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin
FALSA.


d. Marque esta opcin si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin
VERDADERA.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question13
Puntos: 1
Desde la perspectiva del hombre como ser biopsicosocial, lo psicolgico se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. La conducta, la expresin de los procesos cognoscitivos, afectivos, motivacionales,
espirituales, entre otros.


b. Las relaciones con otras personas y con el medio que le permiten configurarse como ser
humano.


c. que determinan su comportamiento y le permiten actuar.

d. Las interacciones con el medio que facultan al hombre para ser mejor
Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question14
Puntos: 1
La definicin "todas las formas de relacin que se caracterizan por un elevado grado de intimidad
personal, profundidad emocional, compromiso moral, cohesin social y continuidad en el tiempo...
puede encontrarse en... localidad, religin, nacin, raza, profesin o [causa comn] corresponde al
concepto de:
Seleccione una respuesta.

a. Comunidad

b. Mancomunidad

c. Sociedad

d. Cultura
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question15
Puntos: 1
El Modelo Ecolgico propuesto por Urie Bronfenbrenner plantea que cada uno de los sistemas
ambientales, que abarcan desde las relaciones ms cercanas de un individuo, establecidas en el
microsistema hasta los aspectos socioculturales e histricos, influyen en ese individuo. En esta teora,
el Mesosistema se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. Los contextos ms amplios que no incluyen a la persona como sujeto activo, pero que
sus decisiones o acciones influyen en l, por ejemplo la Junta de Accin Comunal del
barrio.


b. La cultura y la subcultura en la que se desenvuelve la persona y todos los individuos
de su sociedad.


c. Las interrelaciones de dos o ms entornos en los que la persona en desarrollo participa
activamente, es decir, vnculos entre microsistemas.


d. Las condiciones socio-histricas que influyen en el desarrollo del individuo, por ejemplo
la Revolucin Industrial o las TIC.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question16
Puntos: 1
Los Sistemas de Creencias, son:
Seleccione una respuesta.

a. Los objetos que produce y usa una sociedad, incluyendo herramientas que se utilizan para
producir otros objetos.


b. Los conjuntos de ideas que prescriben formas para comportamientos correctos e
incorrectos, y dan significado y propsito a la vida.


c. Los hbitos del grupo, las formas en que los miembros del grupo realmente se comportan.

d. El entorno fsico donde interrelacionan las personas y es transformado por ellas a lo largo
del tiempo.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question17
Puntos: 1
Con la siguiente definicin de comunidad, Conjunto de interacciones pautadas en un dominio de
individuos que tratan de conseguir seguridad e integridad fsica y apoyo en tiempos de estrs y de
alcanzar individualidad y significado a la largo de la vida, se puede inferir que:
Seleccione una respuesta.

a. La individualidad predomina en una comunidad

b. En la comunidad las interacciones brindan apoyo

c. Hay comunidades en las que sus miembros no se conocen entre s

d. El significado de la vida no se logra en una comunidad
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question18
Puntos: 1
Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica,
Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de
creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de
smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento.
En este contexto, La dimensin poltica de la cultura, se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios
tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o
asignaciones de propiedades.


b. La estructura de ideas, a veces paradjicas, incoherentes o contradictorias que tiene
la gente sobre lo bueno y lo malo, lo bonito y lo feo, el bien y el mal, que son las
justificaciones a las que las personas recurren para explicar sus acciones.


c. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo
mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas
sobre lo que est bien o mal).


d. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo
espera que los dems acten y se relacionen.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question19
Puntos: 1
La definicin: Un sistema de costumbres y procederes, de autoridad y ayuda mutua, de mltiples
agrupaciones y divisiones de controles de la conducta humana y de libertades, en otras palabras, un
tejido de relaciones sociales sometido a un continuo cambio, se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. Comunidad

b. Sociedad

c. Cultura

d. Herencia
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question20
Puntos: 1
El conflicto, puede definirse como:
Seleccione una respuesta.

a. Una construccin social, una creacin humana, diferenciada de la violencia (puede haber
conflictos sin violencia, pero no violencia sin conflicto), que puede ser positivo o negativo
segn cmo se aborde y termine, con posibilidades de ser conducido, transformado y
superado (puede convertirse en paz) por las mismas partes, con o sin ayuda de terceros.


b. El uso o amenaza de la fuerza o de potencia, abierta u oculta, con la finalidad de obtener
de uno o varios individuos algo que no consienten libremente o de hacerles algn tipo de mal
(fsico, psquico o moral).


c. Un fenmeno instintivo que responde a un nico mvil y que pone en juego la utilizacin
institucionalizada, de una parte, de las caractersticas personales tales como la obediencia
ciega o el idealismo, y por otra, aptitudes sociales tales como el lenguaje.


d. Un fenmeno humano y de otros organismos, que ha cambiado de manera radical a lo
largo de los tiempos y que refleja la evolucin de la cultura.

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
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