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Introduccin

El filsofo norteamericano Rom Harr fue una importante


influencia desde el principio del movimiento filosfico
britnico del realismo crtico, siendo una de sus
contribuciones distintivas la comprensin del ser social en
micro sociologa, que l llam Etognica; este mtodo
trata de comprender los sistemas de creencia o medio por
el cual las personas pueden atribuir un significado a sus
acciones y formar su identidad, adems de la estructura
de las normas y los recursos culturales que subyacen a
estas acciones.

Esta teora parte de un modelo antropocntrico del ser
humano, en el que la persona no es considerada como un
objeto sometido a las fuerzas del medio sino como un
agente que dirige su propia conducta y es capaz de dar
sentido a su accin mediante la capacidad interpretativa
que nos ofrece el lenguaje simblico.(Harr, 1974, citado
por Garrido y lvaro, 2007).

Enfoque Etognico

Es una teora y metodologa para el anlisis y la explicacin
de la interaccin social.

Surgi del intento de idear un enfoque para el estudio de
la conducta social concordante con la ms avanzada
comprensin del mtodo de las ciencias fsicas.

Supone una ruptura tajante con la filosofa positivista
sobre la que hasta ese momento se haba basado la psicologa
social experimental.

En el enfoque Etognico se presta una atencin explicita a
la formulacin del esquema conceptual analtico por medio
del cual se realizan las observaciones e identificaciones de las
acciones, estructuras sociales, etc., y del esquema explicativo
coordinado apropiado a la materia de estudio.

La teora Etognica parte de un modelo antropocntrico del
ser humano, en el que la persona no es considerada como un
objeto sometido a las fuerzas del medio, es decir, un
conducta regida por automatismos, sino como un agente que
dirige su propia conducta y es capaz de dar sentido a su
accin mediante la capacidad interpretativa que nos ofrece el
lenguaje simblico, es decir, las conductas auto dirigidas de
acuerdo a los significados dados a nuestras acciones (Harr,
1974).

Para Harr, el anlisis psicosocial de la accin y de las
relaciones sociales debe centrarse en el orden expresivo el
cual hace referencia a la motivacin de los actores sociales
por mantener su honor y dignidad, obtener el respeto del
prjimo y evitar su desprecio, as como mostrarse
moralmente valiosos y estticamente atractivos.

Un concepto de gran importancia en el anlisis de los actos es
la nocin de Episodio, el cual sera cualquier divisin de la
vida social que incluye comportamientos, sentimientos,
intenciones y planes de los participantes. Los episodios se
pueden clasificar en formales y enigmticos. Los formales son
los que se caracterizan por un conjunto explcito de reglas
que son reconocidas por quienes participan en ellos (Ej. El
ritual de una boda). Los episodios enigmticos son aquellos
que no tienen un conjunto de reglas y causas que determinen
su origen y desenlace (Ej. Los proceso de facilitacin social).

Presta atencin explcita a la formulacin de esquemas
conceptuales por medio de los cuales se realizan las
observaciones e identificaciones de las acciones. Uno de tales
esquemas conceptuales es el de rol o conducta asociada con
una posicin particular en un sistema social, el cual consiste
en la aplicacin a las conductas humanas de los datos
obtenidos mediante la observacin de las costumbres y
comportamientos animales en su medio ambiente o en
cautividad, por ejemplo, alimentacin, apareamiento, cuidado
de los hijos, etc.

La Psicologa Social tradicional ha estudiado la manera en que
el desempeo de una actividad se facilita o inhibe por la
presencia de otras personas (estudios de Triplett), ya sea
como espectadores o realizando la misma tarea, y
considerando al fin y al cabo a los sujetos estudiados como
autmatas.

Por el contrario, para el modelo etognico, estos episodios
enigmticos deben tratarse como episodios formales en los
que las personas que estn involucradas responden hasta
cierto punto de forma autnoma y consciente. De esta
manera, la facilitacin social sera en este contexto el
resultado de proceso que tienen que ver con la activacin de
la atencin, pero tambin en proceso sobre los cuales el
sujeto puede actuar e influir sobre el desempeo de la tarea.

Metodologa Etognica
En el enfoque etognico se presta atencin a la formulacin
del esquema conceptual analtico por medio del cual se
realizan las observaciones e identificaciones de las acciones y
estructuras sociales que estn relacionados con la
Etnometodologa y el esquema explicativo que tiene que ver
con la psicologa cognitiva.

Existen tres tipos de interaccin social:

Automtica: Los actores no tienen conciencia de los hechos
ni los procesos de coordinacin de los mismos, a saber, de
sus comportamientos. Describe el efecto de la operacin de
mecanismos causales o cuasi causales como los hbitos.
Generalmente se dice que es un tipo de interaccin natural.
Por ejemplo, al llegar a nuestros trabajos, saludamos al
personal de seguridad, a los compaeros, actividades que
realizamos automticamente, es decir, no nos ponemos a
pensar cuando llegue al trabajo saludar a.

Autnoma: Los individuos tienen conciencia de qu es lo que
estn realizando y por qu ya que conocen las reglas
implicadas en dichas situaciones. Por ejemplo, cuando el
director de una primaria llega a algn saln, los alumnos
deben saludarlo formalmente.

La metodologa etognica se basa en la aplicacin de un
sistema conceptual para entender la accin autnoma. Se
supone que las acciones que las personas hacen
conjuntamente, por ejemplo, seguir las instrucciones de un
superior, son eficaces en virtud de los significados para los
individuos.

Los significados, las reglas, las convenciones, forman
sistemas de creencias relacionadas con los requerimientos de
las situaciones sociales.

Entre las creencias debe haber representaciones de las metas
de cada uno de los sujetos que desempean su rol en una
determinada situacin, para ello, el enfoque etognico explota
un sistema muy amplio de metforas.

El anlisis etognico depende de la distincin entre la conducta, acciones y actos sobre
todo en el contexto social y las dinmicas de grupos.

Gran parte de la accin social es generada por los procesos
cognitivos que surgen en el discurso colectivo mas no en la
mente del individuo, es decir, surgen a partir de los
conocimientos sociales adquiridos a travs de la experiencia.
Por ejemplo, le hablamos de usted a las figuras de autoridad
porque de esa manera nos ensearon a hacerlo.

Su estudio se basa en entender la manera en la cual el
pensamiento social construye la realidad actual en nuestras
sociedades.

Hay sujetos sociales con una particularidad, una subjetividad
propia que tambin tiene que ver con la produccin de
representaciones. Pero son individuos, actores sociales que
tienen que estar tomados dentro de la consideracin de la
produccin del saber de sentido comn.

Como dice Moscovici, en una sociedad pensante las ideas
existen y tienen su poder tanto como el lenguaje. Porque hay
que ver que la nocin de discurso inicialmente fue pensada en
trminos de ausencia del sujeto. La idea de estudiar
solamente el discurso como productor de prcticas sociales es
interesante, pero toda la realidad social y todas las prcticas
no se pueden reducir al discurso.

Proceso.

Harr identifica cinco principios sobresalientes en el mtodo
Etognico:


Se hace una distincin entre las prcticas e instituciones
sociales y el estudio de los pasos y procesos por los cuales se
crean, abandonan o cambian.

Desde el punto de vista Etognico, se parte del supuesto que
las acciones de las personas se da a travs de entidades
intersubjetivas dotadas de significado.

Se ocupa del discurso que acompaa a la accin.

Se basa en la creencia tiende a ser la clase de persona que su
lengua, su tradicin y su conocimiento le dicen qu es.

Emplea tcnicas que hacen uso de entendimientos de sentido
comn del mundo social.


Ejemplos.

Los ritos que constituyen a la sociedad moderna (unin
matrimonial, quince aos, bautizos, funerales, etc.).

Los sistemas de cortesa y buenos modales (saludos,
presentacin).

Las reglas a seguir en las diferentes instituciones sociales
(iglesia, escuela, familia.)

Los mitos existentes alrededor de las prcticas sociales
cotidianas (trabajo, sexualidad).

Obedecemos las seales de trnsito, por ejemplo, nos
detenemos ante la seal en rojo de un semforo gracias a las
reglas de trnsito.

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