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Ministre de lducation nationale,

de lEnseignement suprieur et de la Recherche


Le ministre Paris, le 12 juin 2014
Madame, Monsieur,
Chers parents,
La russite de votre enfant est notre objectif commun. Cest pourquoi, la prochaine rentre, tous les coliers
bncieront dune organisation du temps scolaire plus propice lapprentissage de la lecture, de lcriture et du
calcul.
Ladoption de ces nouveaux temps scolaires vise faciliter lacquisition par chaque lve des savoirs fondamentaux
et dvelopper en chacun deux un vritable got pour apprendre. Elle est complmentaire de leffort que nous
poursuivons depuis deux ans en matire de recrutement, de formation des matres ou encore de modernisation de
la pdagogie.
Nombreuses sont les tudes internationales qui pointent le fait que nos coliers savent moins bien mobiliser
leurs connaissances bon escient que leurs voisins europens. Ils manquent galement de conance en eux,
en comparaison de leurs petits camarades des pays de lOCDE. Surtout, lcole franaise est aujourdhui en Europe
celle o lorigine sociale des enfants pse le plus lourdement sur les rsultats. Une rcente tude du Ministre
de lducation nationale a montr le recul du niveau des lves de CE2 en calcul et en comprhension de textes.
La nouvelle organisation de la semaine scolaire doit contribuer donner aux enfants conance en eux et en leur
capacit bien apprendre. En effet, cinq matines au lieu de quatre, cest, chaque semaine, un temps supplmentaire
pour travailler dans de bonnes conditions, le matin tant le moment de la journe o lattention des enfants est la plus
soutenue.
Le matin dcole supplmentaire permet galement une rpartition plus quilibre des heures de classe tout au
long de la semaine. Depuis la suppression en 2008 de la demi-journe du samedi matin, notre pays prsentait la
fois le nombre de jours dcole le plus faible dEurope et la journe de classe la plus charge. Cette concentration
du temps denseignement tait prjudiciable aux apprentissages. La nouvelle organisation de la semaine donne
ainsi aux lves et aux enseignants un emploi du temps plus harmonieux.
De fait, en 2013, cest dj 1,3 million denfants qui sont passs la semaine de cinq jours. Les bienfaits de cette
nouvelle organisation sont dj clairement perus par la communaut ducative et par les enfants eux-mmes.
400 professionnels du corps enseignant ayant mis en uvre les nouveaux horaires se sont runis, entre mars et
avril 2014, an de tirer un premier bilan de lanne coule. Trois bnces-cls ont t identis. Tout dabord,
les apprentissages fondamentaux sont positionns aux horaires o lattention des enfants est la plus grande. La
matine supplmentaire permet de repenser la rpartition des activits dans un emploi du temps en phase avec
les besoins de lenfant. Enn, autour des nouveaux temps scolaires se met en place, pour lenfant, dans chaque
cole, un projet ducatif global.
Bien sr, je comprends que certains puissent prouver de linquitude face ce changement. Sachez que les
quipes acadmiques ont travaill, dans chaque commune, main dans la main avec les enseignants, avec vos
reprsentants et avec les lus locaux pour que la modication des temps scolaires se fasse dans les meilleures
conditions.
Ds le 23 juin, vous aurez la possibilit de vous connecter au site dinformation qui vous est ddi (5matinees.
education.gouv.fr). Vous pourrez y consulter les horaires de votre cole pour la rentre 2014 et aurez accs des
informations et tmoignages sur tous les bnces de cette nouvelle organisation. Soyez donc assurs que la
rentre 2014 est prpare avec le plus grand soin.
Lcole a trop souvent chang en fonction de lintrt des adultes et non de celui des enfants. Je veillerai donc
en lien avec vous, avec les enseignantes et les enseignants, avec les directrices et les directeurs dcole tout
mettre en uvre an que toutes les chances soient donnes nos lves pour bien apprendre et bien russir.
Je vous donne rendez-vous la rentre des classes et vous souhaite, dans lintervalle, un bon t.
Bien vous,
Benot Hamon
Ministre de lducation nationale,
de lEnseignement suprieur
et de la Recherche