Federico Escobar nace en Bogot, Colombia, en enero de 1982. Urbanita toda su vida, crece a caballo entre dos macrour- bes: Bogot (de donde es su padre) y Madrid, Espaa, (de don- de es su madre). Estudia Biologa y Bioqumica en Madrid y trabaja varios aos en la Universidad de Lund, Suecia, en pro- yectos de biogs a nivel industrial. Sin embargo, es la imple- mentacin de esta tecnologa a un nivel menos industrial, ms humano y cercano a las comunidades lo que ms le motiva. A travs del biogs, y otras soluciones energticas baratas y soste- nibles, pero sobre todo gracias a Guille, Paula, Luna y Magnus, se empieza a interesar por la vida en el campo y en comunidad. FEDERICO ESCOBAR Vmonos pal monte
Un viaje de mil millas comienza con un paso. Lao Tzu Ttulo Original: Vmonos pal monte. Quince ejemplos de iniciativas de ecoaldeas y neorruralismo en Sudamrica Autor: Federico Escobar Diseo y maquetacin: Itziar San Vicente - www.itziarsanvicente.com Todos los derechos reservados, 2012 ndice 1. INTRODUCCIN 1.1. Prlogo 1.2. Un poco de contexto al movimiento de ecoaldeas y neorruralismo 2. LOS INICIATIVAS 2.1. Biorregin: Matorral Chileno. - Eluwn - Maiwe 2.2. Biorregin: Bosque Valdiviano. - Refugio Mawenko 2.3. Biorregin: Monte argentino de llanuras y mesetas. - El Peregrino 2.4. Biorregin: Chaco seco. - Fundacin Yanantn 2.5. Biorregin: Espinal. - Ecobarrio Villasol 2.6. Biorregin: Pampa. - Velatropa 2.7. Biorregin: Bosques secos internandinos. - Janajpacha 2.8. Biorregin: Bosques hmedos de la Amazona Suroccidental. - Kapievi 2.9. Biorregin: Yungas Peruanas (I). - Khomanta Kancha 2.10. Biorregin: Yungas peruanas (II). - Ayahuasca Ayllu 2.11. Biorregin: Desierto de Sechura. - Ekotrully park 2.12. Biorregin: Bosque montaoso del Valle del Magdalena. - Aldea Feliz - Kunagua 2.13. Biorregin: Bosque montaoso del Valle del Cauca. - Pachamama
3. CONCLUSIN 3.1. Eplogo 3.2. Agradecimientos
VMONOS PAL CAMPO 12 13 INTRODUCCIN Prlogo En 2009 hice un viaje por algunos pases de Sudamrica, para conocer el movimento de ecoaldeas 1 en este enorme y hermoso subcontinente. Durante los ocho meses que dur mi experiencia visit veinte de ellas, desde la Patagonia chilena hasta los Andes colombianos. Los testimonios contenidos en este libro son un breve resumen de las incontables horas de charlas, entrevistas, jornadas de trabajo y convivencias con los habitantes de quince de estos proyectos. Mi intencin era recopilar y dar a conocer sus historias para, con suerte, inspirar a todos aquellos que apostamos por un modo de vida diferente pero sin saber por qu no hemos dado el paso an. Ese fue precisamente el origen de la idea. Conocer la historias de algunas ecoaldeas para inspirar a un grupo de amigos que queremos hacer un proyecto de vida en comunidad en el campo. En principio, iba a ser un cuaderno de viaje en el que se ira recogiendo in- formacin til que trasladar a mi grupo y as aprender de experiencias ajenas. No estar tan crudos en nuestro emprendimiento. Con el tiempo, segn la idea iba tomando forma, alguien sugiri que ese cuaderno de viaje debera ser divugable para compartir la infor- macin con ms gente. Pero qu se contara?, cmo se contara? No queramos hacer una gua de ecoaldeas y reducir cada proyecto a una cha tcnica. Eso requerira, adems, actualizar la gua cada cierto tiempo. Y puesto que cada ao el nacimiento de nuevas co- munidades es exponencial, la tarea pasaba a ser inabarcable.Se decidi que este libro ten- dra que funcionar como una recopilacin de testimonios que no perdiesen validez con el paso de los aos. En esencia lo que busca este libro es transmitir lo que estos proyectos nos pueden contar de su trayectoria. Cmo pasaron de la teora a la prctica. Sus logros y fracasos. Y dar a conocer la diversidad de formas de llevar a cabo este sueo. Lo que hoy en da se conoce como movimiento de ecoaldeas reune, en realidad, un abanico de iniciativas de las cuales algunas no son ecoaldeas o ni siquiera comunidades. Es una simplicacin que se hace debido a la complejidad de denir a todos los proyectos que estn en la linea de la vuelta al campo y la recuperacin de unos valores y un estilo de vida no tan agresivo con nuestro entorno, un tendencia que tambin puede denirse como neorruralismo. Creo que los quince proyectos que se recogen en este trabajo ejemplican la diversidad de estas intenciones. Algunas son verdaderas comunidades establecidas con varios ncleos familiares y otros son proyectos unifamiliares que se inician con la espe- ranza de ir agrandando la comunidad con la llegada de ms gente. 1 Una ecoaldea, segn Robert Gilman de la Red Global de Ecoaldeas, una Ecoaldea es un asentamiento a escala humana de rasgos holsticos, donde las actividades humanas estn integradas al mundo natural de manera no daina, de tal forma que den apoyo a un desarrollo humano saludable y que pueda continuar indef- nidamente en el futuro. Una vida en la que se intenta estar en el camino hacia la autosuciencia, es una vida en la que la hiperespecializacin a la que estamos acostumbrados en la cuidad deja de tener sentido. Es una vida en la que cobra importancia una visin ms amplia y holstica de las cosas que nos rodean. Aprender a trabajar con ellas, saber cmo funcionan, cmo se mejoran, cmo se reparan. Aprender formas para funcionar mejor y ms ecientemente con lo que tienes a tu alcance. Hay que agudizar las capacidades de observacin y anar al mximo la recursividad. Y seguir aprendiendo, constantemente, de un conjunto de te- mas que rodean tu vida como el agua, la energa, la alimentacin, la salud, la educacin, la construccin, la relaciones humanas, la economa. Parece una misin tremendamente dicil, sin embargo la mayora de las veces lo ms difcil es perder el miedo y dar el paso, segn cuenta la gente de los proyectos que he visitado. En Sudamrica, el movimiento de ecoaldeas y vuelta al campo ha eclosionado un poco ms tarde que en las regiones donde, hasta hace poco, ms se ha observado esta ten- dencia: Norteamrica, Australia, Nueva Zelanda y Europa occidental. En regiones ms pobres, que hasta hace pocas dcadas han empezado a industrializarse, la migracin a las cuidades es un fenmeno mucho ms joven que en los pases ms industrializados y es por eso que todava el deseo de mucha gente, sobre todo de los jvenes, es migrar en algn momento a la ciudad. Lugar que ven como sinnimo de progreso. En mi experiencia y en la de mi grupo es precisamente eso lo que, por momentos, nos ha limitado. Hasta ese momento todo uye, la motivacin crece pero cuando el gran cambio se hace cada vez ms real es cuando nuestros miedos aoran. Se empieza pretendiedo que le tenemos respeto a la tierra, es un buen comienzo. Hacemos todo lo que seguamos haciendo pero hablamos un poco de la naturaleza, vemos algn documental y compar- timos datos. Incluso habiendo estado toda la vida separados de la tierra, al ver (aunque solo sea en documentales) cmo es la vida cuando no se vive sobre cemento es fcil sentir curiosidad por ese tipo de vida. Cmo es eso de oir pjaros o ranas en lugar de coches y motos cuando te vas a dormir todos los das. Ver las estrellas. Cmo es eso de comer lo que cultivas y saber que no est lleno de qumicos. Cmo tiene que ser producir y administrar tu propia energa, sin depender de las grandes empresas energticas que a veces actan de forma ticamente dudosa. Incluso llegar a construirte tu propia casa con materiales naturales. Y contribuir a desarrollar economas alternativas que nos hagan menos de- pendientes del mercado, la bolsa y la crisis. En denitiva, cmo se debe sentir no ser tan vulnerable a las decisiones de unos pocos. Los pocos que controlan la vida de todos. Sin embargo, nuestro apego a la vida que seguimos llevando nos hace dudar a la hora de dar el paso. En nuestro caso, teniendo un grupo de amigos que conectaban con la idea, uno se ilusiona y pasa a ser eso un tema recurrente en los cafs. Se empieza soando, dibujando los di- ferentes escenarios, y se juega, a veces hasta el punto de visualizar una pelcula con nal feliz y moraleja. Ms cafs y esos sueos se conectan con nuestro ahora y nuestras posibi- lidades reales de llevarlo a cabo. Esto podra funcionar, se comenta, por qu no? Accin. Sin embargo, la dimensin del cambio marea y, en seguida, las razones por la cuales no VMONOS PAL CAMPO 14 15 INTRODUCCIN se puede empiezan a brotar. Las prioridades de cada uno tienen que ser satisfechas antes de pensar en prioridades colectivas, viajes, estudios, parejas. Da miedo perder todos esos planes personales por los del grupo. Y el dinero es otra razn de mucho peso. Se necesita dinero para vivir sin dinero. Otra paradoja. Al nal, nos encontramos rindiendole culto a todos esos noes, concentrandolos y cargandolos de importancia. Unos se animan y en- cuentran otro grupo que s pasa a la accin. A otros les convencen los noes y los sueos pasan a ser ilusiones romnticas de un grupo de urbanitas campestres. Un poco de contexto al movimiento de ecoaldeas, neorruralismo y biorregionalismo El planeta se urbaniza Somos muchos. Muchsimos. Tal vez muchos de nuestros problemas no existiran si fue- ramos muchos menos. O tal vez no. Lo cierto es que somos los que somos y comemos lo que comemos. Unos ms que otros, est claro. Y como nuestras necesidades (o lo que creemos que son necesidades), como especie, aumentan cada da las cosas se complican. La forma en la que hemos concebido el progreso y el desarrollo, ya se est viendo, no pude mantenerse indenidamente. Segn World Wildlife Fund (WWF) la biodiversidad ha descendido en un 60 % en paises pobres y la necesidad de la gente por recursos natu- rales se ha duplicado desde 1966. Nuestra huella ecolgica sigue aumentando y muchos de nosotros, por lo menos en el mundo industrializado, vivimos por encima de lo que el planeta puede soportar . Esto no es ninguna novedad, hace ya decadas que las voces para un cambio en este modelo de desarrollo se vienen oyendo. Lo importante ahora es que ya no son solo unos pocos locos los que dicen esto, la sociedad en general va enteniendo que tenemos que mejorar nuestro trato al planeta. De hecho, ya se empieza a generalizar la opinin de que se pueden buscar formulas para utilizar menos recursos, sin sacricar bienestar, porque no son ilimitados. Pero no es solo una cuestin de abundancia o escasez de recursos, sino de su distribucin y del impacto que tiene su produccin o extraccin, su transporte y su posterior procesamiento. As que por un lado tenemos eso: los recursos y su distribucin. Por otro, cmo nos distribuimos nosotros. Esto condiciona enormemente como va a ser el transporte de esos recursos y la energa que necesitamos para este transporte. En el ltimo siglo la tendencia ha sido (a pesar de que la poblacin ha crecido exponen- cialmente) la despoblacin de los asentamientos ms pequeos, en las zonas rurales y el crecimiento incontrolado de los ms grandes, las ciudades. Al estar alejados los centros de produccin y extraccin de materia prima El planeta se est urbanizando cada vez ms y a un ritmo bastante alto. Desde 2008 la mitad de la poblacin mundial vive en zonas urbanas y las previsiones dicen que seguir urbanizandose. Con la Revolucion Industrial se inicin este proceso. Las fbricas nece- sitaban mano de obra y la mayora de estas manos estaba en el campo. Se ofrecieron me- jores condiciones econmicas que las que puede ofrecer el campo, y se pudieron llenar estas fbricas. As, el campesinado fue transformandose en proletariado. Y las ciudades empezaron crecer a una velocidad mucho mayor de lo que venan haciendolo. Este fen- VMONOS PAL CAMPO 16 17 INTRODUCCIN Volver al campo. Vale, pero mejor en grupo Esta desconexin de lo verde y de las fuentes de nuestro alimento ha movido a mucha gente desde hace dcadas a iniciar un proceso contramigratorio. Es un camino prctico por salud y calidad de vida, pero que tambin tiene un importante componente espiritual. Una vuelta en la que se ciuda , se disfruta y se le rinde tributo a la fuente generadora de nuestro alimento: la tierra. La idea de volver al campo en principio puede paracer bonita, algo romntica y a veces idealizada. Nos lo repiten los mayores, como mi abuelo, que al oir hablar de la vuelta al campo se echa las manos a la cabeza por la locura, que segn l, supondra ese retroceso histrico. T no sabes lo que ests diciendo. Si nos fuimos fue por algo. No tienes ni idea de como se trabaja en el campo y pretendeis ir vosotros con vuestras manitas a trabajar all. Vereis como el primer invierno os escarmienta y os volveis a la ciudad. Supongo que razn no le falta. No tenemos ni idea. Pero algo si tenemos, las ganas de intentarlo.
Muchos de los que lo intentan llegan a la conclusin de que en grupo este camino es ms fcil. En comunidad se optimizan los recursos, se comparte informacin y todo sale ms barato. Pero esto es solo lo prctico, porque la vida en comunidad aporta mucho ms que lo material. Cuando en los aos sesenta grupos de personas empezaron a crear comunida- des en las que el objetivo era volver al campo, no estaban proponiedo nada muy novedoso. Simplemente una vida en comunidad, produciendo y consumiendo a nivel local y cerca de la naturaleza. Algo que se ha hecho desde milenios, pero que el acceso a energa bara- ta, como el petrleo, ha cambiado porque nos ha permitido transportar mucha materia prima y recursos de un lado al otro del planeta. Pero este acceso a energa tan barata no es ilimitado. Segn la Agencia Internacional de Energa (IEA, International Energy Agency) la era del petrleo barato se ha acabado . Y pensar en que otras fuentes de energa puedan reemplazar el uso que hacemos del petroleo no es muy realista, ya que solo en algunos pases se toman medidas sucientes para reducir esta dependencia y la demanda de pe- trleo mundial, segn estimaciones de la IEA, seguir aumentando . En algn momento vamos a tener que volver al modelo que la humanidad ha utilizado siempre, producir local y consumir local, porque simplemente no nos vamos a poder permitir los excesos logsticos de hoy en da. Sin embargo, s hay algo que diferencia estas comunidades emergentes de las comuni- dades rurales tradicionales, su intencionalidad. Activamente han tomado la decisin de dar ese paso, de buscar una vida diferente. En las tradicionales, la gente naca all, viva, trabajaba la tierra, se reproduca y eso era todo. As haba sido siempre y as se continuaba viviendo. Hasta que lleg la industrializacin y su succin de gente hacia las ciudades. Muchas de estas comunidades tradicionales que hoy en da existen, entre ellas muchas comunidades indgenas, sobretodo en pases pobres, empiezan a desparecer por la pre- sin de la globalizacin comercial y cultural.Las comunidades intencionales, como se las suele llamar, van a contracorriente de la tendencia actual, que es ir a la ciudad, motivados principapalmente por las crisis social y mediambiental del planeta. La desigualdad eco- meno empez en el siglo XIX en los primeros pases que empezaban a industrializarse como Gran Bretaa, Estados Unidos, Alemania y Francia. En el siglo XX este desplaza- miento campo-ciudad se extendera al resto del mundo. Latinoamrica no ha sido una excepcin: el 75% de su poblacin vive en reas urbanas segn el informe UN-HABITAT de las Naciones Unidas del 2010 . En mis abuelos, los dos de Espaa y mi abuela de Colombia, encuentro un par de histo- rias cercanas. Los tres crecieron entornos rurales y migraron con sus familias a la ciudad, a Madrid y a Bogot. Esa migracin era prcticamente la tendencia lgica. En el campo vivan trabajando de sol a sol, rompiendose la espalda para tener cuatro cosas para comer, viendo que los seoritos de la ciudad venan con sus coches, limpitos y sin callos en las manos haciendo alarde de sus bienes materiales. En esas condiciones lo ms probable es que uno, como campesino, se sienta tentado a intentar ese cambio de vida. La realidad es que en las ciudades s que haba ( y sigue habiendo) ms dinero. Estaba claro, si eras un campesino y que lo que se queras era ms dinero haba que ir a la ciudad. La mayora de ciudades que ha experimentado un crecimiento desproporcionado no ha sido objeto de planicacin para atenuar las consecuencias de juntar a tanta gente en un espacio tan pequeo. Por tanto, pocas veces se muestra como un asentamiento amigable y agradable. Aunque claro, puede haber parques y rincones acogedores, pero en su conjun- to no lo es. Prueba de ello es que rara vez, al regresar a la ciudad de un entorno no urbano la sensacin dominante sea la de paz y tranquilidad. Podemos encontrar ciudades que han decidido ser ejemplo de habitabilidad y sostenibilidad, como es el caso de Friburgo, en Alemania, y Curitiba, en Brasil. O el movimiento de las Transition Towns (cuidades de transicin), que est motivando a muchas, sobre todo de mediano tamao, a emprender medidas para un cambio hacia un modelo urbano menos competitivo, ms cooperativo, ms sostenible y con ms espacios verdes. Un modelo en el que la ciudad no sea solo un agujero negro de recursos sino que tambin haya produccin de alimentos, con huertas urbanas y otros espacios para compartir y cooperar. Pero esto se puede dar en ciudades pequeas, que todava conservan muchos espacios verdes y con espacio y potencial para la planicacin. Con monstruos como Bogot, Madrid, Lima o Santiago de Chile, poco se puede hacer. Por muchas medidas que se adopten, no actuaran ms que como parches. En ciudades como estas sus habitantes ven al da muchos ms coches que rboles, res- piran un aire bastante contaminado y el nico contacto que tienen con la tierra y con animales es a travs de macetas y mascotas. Esto de alguna forma tiene que atroar algo dentro de nosotros. Nuestros genes no estn acostumbrados a eso. Por qu necesitamos parques en las ciudades si esto no fuera cierto? Podramos vivir de manera sana en un ciudad sin un solo rbol? Y no me reero a la funcin depuradora del aire, porque si en lu- gar de cada rbol hubiera una mquina que limpiara el aire igual que lo hacen los rboles, sera una ciudad agradable?. Por qu tener verde en la vida se relaciona con calidad de vida? Nuestros genes nos recuerdan que dependemos de ese verde para sobrevivir, y que no nos alejemos demasiado de l. VMONOS PAL CAMPO 18 19 INTRODUCCIN nmica, la contaminacin tanto del medio ambiente como de nuestra comida, la prdida de biodiversidad en todos los ecosistemas y las incoherencias de este sistema econmico han hecho que mucha gente, no se sienta identicada con esta manera de hacer las cosas y se motive para llevar a cabo proyectos de vida comunitaria y productiva en entornos naturales. Activamente han decidido ir por ese camino y soar con otro tipo de vida, pero no solo soarla sino llevarla a cabo. Ah radica su fortaleza, y aunque la mayora de las veces sea una vida con bastante menos dinero, ellos han elegido ese camino priorizando otros aspectos que les aportan calidad de vida y bienestar. Ecoaldeas Ha habido muchas formas de denir este movimiento y cada una de ellas reponde al contexto en que se ha desarrollado esta contramigracin. Comunidades intencionales ru- rales, neorruralismo, okupacin de espacios rurales abandonados, movimiento de vuelta al campo y movimiento de ecoaldeas, entre otros muchos trminos, son los que se han utilizado. Este ltimo es, quizas, el trmino que ms popularidad y fuerza meditica le ha dado al movimiento. El trmino ecoaldea se empezara a utilizar a principios de los noventa, cuando se publica el artculo El desafo de las Ecoaldeas, de Robert Gilman. En l Gilman describe una ecoaldea como un asentamiento humano, concebido a escala humana, que incluye todos los aspectos importantes para la vida, integrndolos respetuo- samente en el entorno natural, que apoya formas saludables de desarrollo y que pueda persistir indenidamente. Pero no es hasta otoo de 1995 cuando la comunidad inten- cional Findhorn, una de las comunidades intencionales ms antiguas (fundada en 1962, en el norte de Escocia), propone para su conferencia anual de otoo, el tema Ecoaldeas y Comunidades Sostenibles. Despus de ese conferencia muchas de las comunidades intencionales empezaron a autodenominarse ecoaldeas. A continuacin, se decidi crear una herramienta para fortalecer las relaciones entre las diferentes ecoaldeas a nivel mun- dial, esto fue la Red Global de Ecoaldeas, GEN (Global Ecovillage Network). Hasta en- tonces muchas de estas comunidades haban existido de manera ms o menos aislada del resto de iniciativas. Con las redes que hoy en da existen el comparto de informacin, el aprendizaje a travs de experiencias ajenas y el crecimiento colectivo a nivel global se ha potenciado tremendamente. Cuando una comunidad decide autodenominarse ecoaldea, no signica que esta cumpla a raja tabla la denicin propuesta por Gilman. Los experimentos de vida comunitaria sostenible, son eso, pruebas en las que con los ideales, la buena intencin y las ganas de sacar adelante el proyecto se entra en la senda hacia esa denicin, pero se trata de un proceso en el que se va aprendiendo a lidiar, da a da, con los desafos que presenta ese camino. As que la denicin en terminos reales es ms laxa de lo que en realidad se piensa. Hay muchos ejemplos, unos 15.000, segn la GEN, de estas iniciativas y cada uno con sus peculiaridades. Se ha llegado a debatir sobre unos estandares mnimos para que una comuniad se pueda denir como ecoaldea. Pero, como explican Linsa Joseph and Albert Bates de la Red de Ecoaldeas de las Amricas, ENA (Ecovillage Network of the Americas), el movimiento de ecoaldeas es muy amplio y muy experimental para meterlo en un modelo ordenado con estandares ejecutables. Y, as mismo, arman que la Red no puede convertirse en una especie de polica de ecoaldeas que vela por esos estndares, sino ms bien que sea una herramienta para conectarse con otras ecoaldeas y compartir informacin, experiencias y cooperar. El caso de Sudamrica En Sudamrica el movimiento es ms bien incipiente, aunque tambin se encuentran ejemplos con varias dcadas de experiencia, como en Uruguay o en Brasil. Pero lo cierto es que la creacin de redes, de encuentros y de sensacin de movimiento y no solo de gru- pos aislados ha ocurrido en la ltima dcada. A travs de la organizaciones de encuentros (tambin denomindados llamados), se ha podido crear esa red para compartir informa- cin, experiencias e ideas entre las comunidades ya formadas. Pero tambin para inspirar a nuevos proyectos y prestarles apoyo. En denitiva, para crear un clima de hermandad y cooperacin que empodera y da fuerza a los que participan en este movimiento. Debido a que este subcontinente se encuentra, hasta ahora, en proceso de industrializa- cin, la migracin es bsicamente unidireccional: hacia la cuidad (o hacia otros pases). De hecho, todava existen muchas ecoaldeas que no saben tan siquiera que son ecoaldeas. Comunidades, indgenas o no, que viven de la tierra, de forma tradicional y de manera casi independiente. Pero estas comunidades corren el riesgo de desaparecer porque no llevan consigo la fuerza de la intencionalidad y sufren gran presin por parte del entorno glo- balizado que atrae a los ms jvenes a la ciudad. Mucha de esta gente no comprende qu impulsa a alguien, que vive en una ciudad y tiene acceso a muchas comodidades, a irse al campo. Sin embargo, otros que no tienen el deseo de marcharse de su tierra pero que lo hacen por mera presin se sienten motivados e incluso inspirados, por estos neorrurales, a quedarse e intentar mejorar su calidad de vida sin tener que migrar. Desde principios de la primera dcada de este siglo, se han ido organizando encuentros para ir creando una red de visiones y projectos alternativos que vayan destinados a un mejor cuidado de la tierra. En el 2003 se organiz el Llamado del Condor, en Per, que aunque no era expresamente un encuentro de ecoaldeas s fueron varias ecoaldeas en representacin del movimiento. Y a nivel nacional se han ido organizando llamados para ir organizando a los proyectos de cada pas, como el Llamado del Espino que se realiz en 2008 en Chile y del que han salido muchos proyectos y comunidades nuevas. Tambin estn los Encuentros de Permacultura y Ecoaldeas Cono Sur de Amrica, que empezaron a organizarse en 2010, para congregar proyectos de Argentina, Chile, Per y Bolivia. O los diferentes Llamados de la Montaa que se llevan haciendo en Colombia desde hace unos aos. En enero de 2012 se organiz el sexto Llamado de la Montaa y esta vez se convoc a toda Iberoamrica, siendo el primer encuentro Iberoamericano de ecoaldeas. Pero quizs uno de los casos ms singulares de iniciativas que buscan unir pro- yectos, crear vinculos y hacer red fue el de la Caravana Arcoiris, la cual viaj trece aos VMONOS PAL CAMPO 20 21 INTRODUCCIN por muchos pases de Latinoamrica, recorriendo comunidades intencionales, tradicio- nales e indgenas. Era una especie de Ecoaldea andante que tena como objetivo aprender de las diferentes culturas que iba conociendo,y compartiendo enseanzas relacionadas con la ecologa y la paz. En los actuales proyectos y todos los que van naciendo existe la opinin, casi generaliza- da, de que el camino se anda mejor en compaa, es decir, en red. Los quince proyectos que se presentan en este libro tambin lo saben y por eso participan en encuentros y or- ganizan ellos mismos encuentros para no dejar que su proyecto se aisle de los dems, algo que, a veces tiende a pasar debido a la gran cantidad de trabajo que requiere cada unos de las iniciativas. Este libro: Quince historias Los quince ejemplos de este libro no pretenden ser una muestra representativa del mo- vimiento en Sudamrica. Simplemente se han recogido un conjunto de historias y testi- monios de los creadores e impulsores de estos proyectos. Algunos llevan muchos aos en esto, otros acaban de empezar o incluso estn a punto de hacerlo. Algunos seguirn, otros lo dejarn. Unos empezaron con mucha gente y ahora quedan unos pocos, otros al revs. Se ir gente, llegar gente, nacern nios. Son proyectos dinmicos, en constante cambio y evolucin . Vivos. Han pasado, y siguen pasando, por etapas buenas y malas, momentos enriquecedores y de satisfaccin plena, pero tambin momentos difciles. Y de esto nos hablan, de sus experiencias. Nos cuentan sus logros, sus fracasos, sus dudas, sus conictos internos, sus contradicciones, las lecciones que han aprendido. Y comparten con nosotros partes de ese camino que les ha llevado a lo que son ahora, desde que en algn momento algo les dijo que era posible otro tipo de vida. Biorregiones Ms que resaltar a qu pas, provincia, bandera o fronteras administrativas pertenece cada proyecto, hemos querido destacar a qu biorregin pertenecen. Pero para entender el porqu es necesario explicar el signicado de biorregin y nuestra interaccin, perte- nencia y papel en ella. Las biorregiones, tambin llamadas ecorregiones, son grandes zonas geogrcas terres- tres o acuticas que contienen comunidades ecolgicas caractersticas debido a sus con- diciones ambientales nicas. Son una subdivisin de las ecozonas y fueron creadas por la necesidad de realizar planes de conservacin ms rigurosos y ecaces ya que la biodi- versidad no tiene en cuenta fronteras administrativas . Cada biorregin lleva consigo ac- tividad humana. Y su impacto. Este impacto ser menor si se conocen las caractersticas de la biorregin y se realiza una planicacin de las actividades humanas adecuadas a las caractersticas de la biorregin. Por ejemplo la planicacin del uso agua. En total hay 426 biorregiones de agua dulce, 229 biorregiones marinas y 825 biorregiones terrestres. Se distribuyen en las ocho ecozonas del planeta. La ecozona correspondiente al subcontinente sudamericano es la Neotrpica. Las pocas biorregiones que aparecen en el libro estn descritas de forma simple y breve para dar una idea general de la biorregin sin desviarnos del tema del libro que son las historias de los proyectos neorrurales. En palabras de Peter Berg, fundador de la organizacin biorregionalista Planet Drum: la gente es dependiente de la vida del lugar donde viven y esto no debe ser visto como un aspecto secundario de la vida humana, sino que tiene que ser adoptado como un hecho social fundamental. VMONOS PAL CAMPO 22 23 INTRODUCCIN Mapa de las 825 biorregiones terrestres del planeta. Imagen extrada de www.panda.org Eluwn Maiwe VMONOS PAL CAMPO 24 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 25 2.1. Biorregin: Matorral Chileno Es una de las cinco regiones climticas mediterrneas del mundo. Hay un clima templado mediterrneo, con inviernos lluviosos y veranos se- cos. Alto nivel de endemismo. Se encuentra en la zona central de Chile, la ms habitada. Esta ecorregin es la que mayor presin urbanstica y agrcola sufre. Tambin los incendios y la minera han contribuido a su degradacin. Es, adems, la regin menos protegida de la ecorregio- nes de Chile. Estado de conservacin: Crtico. VMONOS PAL CAMPO 26 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 27 Eluwn Arraigando el bosque nativo Eluwn naci en una pizzera. Ms bien en la cabeza del dueo de esta pizzera, Gustavo. La misma pizzera de la cual le costara desprenderse para que Eluwn fuese realidad. Hoy en da sigue existiendo pero se hace cada dos semanas y ahora se llama Mandala Pizza. El obje- tivo es usar las pizzas como me- dio para transmitir el mensaje de Eluwn y al mismo tiempo recau- dar fondos para el proyecto. Eluwn es un proyecto que tiene, hoy, dos misiones claras que son paralelas. Uno es servir de espa- cio para el contacto profundo de la gente con la naturaleza. Sobre todo para gente que lo necesita, que es la gente que vive en la ciudad, en Santiago, donde vive gran parte de la poblacin de Chile. Por eso Eluwn se ubica relativamente cer- ca de Santiago, a ciento veinte kil- metros. El otro es servir de espacio para experimentar una sociedad distinta y ese es el proyecto que incluye la idea de una ecoaldea. Tiene que ver con rela- cionarse de manera distinta las personas con la naturaleza, vivir de un modo ms sencillo, en contacto con la naturaleza y salindose de lo antropocntrico siendo ecocntrico. Vi- viendo ms para el ecosistema que para uno mismo, sintindose feliz de poder aportar a este crecimiento del ecosistema. Cuenta Gustavo que se es el proyecto que va ms lento y el que siempre va variando un po- quito: siempre fueron esas dos las motivaciones. La motivacin principal en realidad es que no estamos de acuerdo con la forma en que viven los humanos y queremos ser un aporte para un mundo distinto. No ser el ejemplo para un mun- do distinto sino ser un granito de arena para la construccin de un mundo diferente. Gustavo y Margarita. Al fondo la tierra que, paciente- mente, han ido reforestando. No queremos ser el ejemplo para un mundo distinto sino ser un granito de arena para la construccin de un mundo diferente dice Gustavo VMONOS PAL CAMPO 28 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 29 La demografa de este proyecto es com- pleja. El proyecto Eluwn lo compone mu- cha gente, aunque en realidad slo hay dos personas que viven en Eluwn, Gustavo y su madre Margarita, la cual vendi sus propie- dades para comprar la tierra donde crece el proyecto Eluwn hoy en da. Gustavo al prin- cipio, cuando la idea se gest, fue convocando a gente a travs de varios escritos. Se junt un grupo de unas veinte personas pero al nal a la hora de comprar la tierra y de la toma de decisiones surgieron desavenencias e incompatibilidades. Se quedaron Gustavo y su madre y decidieron buscar la tierra, empezar el proyecto y una vez con algo ms concre- to la gente se adherira. Los inicios fueron difciles. La bsqueda de tierra no fue una dicultad, simplemente haba que buscarla. Adems era una tierra que estaba bien de precio y de lugar. La mu- danza fue peculiar. A Gustavo, al perro y al gato les afect el cambio y tuvieron ciertas dicultades de salud. A Gus- tavo le dio diarrea, el perro fue vctima de las garrapa- tas y al gato le empez a afectar seriamente el sol y haba que ponerle protec- tor solar. Vivimos seis me- ses sin luz, relata Gustavo, fue un cambio radical, nos babamos en una poza de agua natural, muy fra. En- tonces se iba la luz a las 8 y te tenas que ir a dormir. Dormamos doce horas. Era muy bonito todo, pero tena las dicultades lgicas de esa situacin, en verano se estropeaba la comida por- que no tenamos nevera y adems nos quedbamos incomunicados porque no tenamos internet. Pero Margarita matiza: y cuando por n tuvimos luz, aorbamos la etapa en que no tenamos luz. Otro problema fue el econmico. Cuenta Gustavo que: nos gastamos todo el dinero en comprar el terreno. No tenamos ingresos ninguno de los dos y todo el dinero estaba aqu, entonces haba que inventar tambin las maneras de poder sobrevivir y no esta- mos hablando de sostenibilidad a largo plazo sino en este minuto. De donde sacamos el dinero para poder vivir y tener un proyecto duradero. Y esa dicultad hizo que fuera complicado el hacernos de infraestructura para el lugar. Los vecinos fue otra de las situaciones con las que lidiar, y no fue fcil. Eluwn estaba trabajando ese terreno para reforestarlo, pero las vacas de los vecinos, que entraban constantemente y se coman todo, hacan que la reforestacin fuera algo casi imposible. Afortunadamente consiguieron un di- nero para vallar la tierra y as impedir que las vacas entrasen. Pero los caza- dores s entraban. Una vez mi perro se enganch con una trampa de zorro, cuenta Gustavo, me puse casi loco y me fui con una pinza a cortarlas. En- contr ms de doscientas trampas de zorros y cuando las cort pasaron dos cazadores preguntando indignados que quin les haba sacado las tram- pas. Yo les dije que haba sido yo y que no permita que se cazara en este te- rreno. Su cultura es tan diferente a lo que queremos hacer aqu, que haba un choque de intereses. Muchos abiertamente nos decan que no nos queran aqu, de hecho se escuchaban amenazas. Un vecino me lleg a decir que decan los otros que cmo es que queramos proteger a esos animales. Que si yo segua haciendo el tonto nos iban a prender fuego. Slo por no dejarlos cazar ac!. La situacin lleg a ser muy tensa, hasta tal punto que se hacan apuestas para ver si Gustavo y Margarita iban a resistir el primer invierno. A pesar de todas las dicultades el proyecto contina y ya la relacin con los vecinos ha ido mejorando. Ahora la prioridad es ir incorporando gente poco a poco, hacer de Eluwn una comunidad mayor y centrarse en las relaciones internas, sin que eso signique estar aislado. Y para facilitar la implicacin de la gente se han creado distintos niveles de partici- pacin: Cuarzo, Bosque Nativo, Zorros y Conejos y Golondrinas. Los Cuarzos tienen derecho a vivir en Eluwn y tienen ciertas obligaciones, son lo ms arraigado, los Bosque Nativo tienen un ochenta por ciento de participacin, no tienen derecho a vivir en el lugar pero s a participar en la toma de decisiones, aunque sin voto. Eluwn est trabajando en reforestacin, intentando que el bosque autctono, nativo, se arraigue y as mismo es el trabajo que se intenta hacer con los Bosque Nativo, que se arraiguen en el proyecto para que pasen a ser Cuarzo. Zorros y Conejos es gente que tie- ne algn grado de participacin con Eluwn, amigos y gente que viene a menudo, pero no viven en el lugar y Golondrinas es gente que viene, pasa, trae y se lleva informacin para difundir, muy importantes. Una condicin para ser Cuarzo es haber sido Bosque Nativo antes durante un periodo de tiempo y poder conocer bien en qu consiste ser Cuarzo. Casa comunal multifuncional de Eluwn. El zorro es un habitante habitual de las tierras de Eluwn. Foto cedida por EarthCode.org. Al principio, la situacin con los vecinos lleg a ser muy tensa. Muchos nos decan abierta- mente que no nos queran aqu, comenta Gustavo. VMONOS PAL CAMPO 30 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 31 Esto facilita un ordenado crecimiento de la comunidad. Querramos ser ms, pero ms no es mejor, matiza Gustavo, ms pero organizadamente. Elegimos crecer de a poco y no desesperarnos por ser muchos. En cuanto a la forma de organizacin legal Eluwn es una sociedad de responsabilidad limi- tada, que es una forma legal en Chile que per- mite la toma de decisiones por consenso. Hay cuatro modos de participacin, Cuarzo tiene el mximo nivel de participacin, Bosque Nativo alto nivel de participacin, Zorros y Conejos mediano nivel de participacin y Golondrinas participacin ocasional. De las reuniones de toma de decisin forman parte los Cuarzo, y los Bosque Nativo pueden dar su opinin e inuir en la toma de decisiones mas no pueden bloquear una decisin. Ya hay algn Bosque Nativo que ha pasado a ser Cuarzo y se estn empezando a construir las primeras casas para esos nuevos Cuarzo. Algo que resalta Gustavo es la dicultad que tienen algunos Bosque Nativo para dar el paso, porque al estar tan cerca de Santiago a mucha gente le cuesta dejar sus obligacio- nes y desvincularse de su vida en la ciudad. Eso mismo hace que, aunque, de momento, slo estn viviendo en Eluwn Gustavo y Margarita, pocos das estn solos porque viene mucha gente a visitarlos. Y claro est, dependiendo de la poca del ao reciben ms o menos gente. En verano, por ejemplo Eluwn rebosa de actividad todo el tiempo. En in- vierno, al contrario, la gente viene los nes de semana y en grupos ms pequeos. Es precisamente en verano cuando Eluwn organiza multitud de actividades y talleres de diferentes temticas relacionadas con la permacultura, la toma de decisiones y la re- forestacin entre otros. Gustavo, su madre y ms colaboradores imparten estos talleres a grupos que varan en nmero, de tres a cincuenta personas, que al ao suman entre trescientas y cuatrocientas personas. La educacin es el centro del proyecto Eluwn. Es con lo que nosotros empezamos, cuenta Gustavo, y la manera ms linda que tenemos de conectar con la gente es a travs de la educacin. Empezamos a travs de cursos y talleres. Es la manera que tenemos de sembrar en las personas una nueva forma de ver las cosas. La educacin es parte de nuestra misin, de lo que queremos hacer. Queremos servir de educadores para gente. Queremos que los principios de permacultura o la tica que nos mueve le llegue a toda la gente y para eso queremos trabajar con colegios y escuelas. Estamos todo el tiempo tratando de llevarlo a todos los niveles y que sea para personas comunes y no tanto que sea para especializados. Ha habido aos que los talleres han estado ms centrados en permacutura, otros en convivencia y estructuras invisibles y ltimamente en Eluwn se centran bastante en la restauracin del ecosistema. Hoy es el tinte ms importante que tienen los talleres, el hombre al servicio del lugar, ver cmo reforestar, cmo regenerar. A eso le dimos ms importancia que a la convivencia humana, resalta Gustavo, y resulta que la convivencia se da bien y naturalmente por estar preocupados todos de otra cosa. La educacin es algo bsico, concluye Gustavo,la educacin a muchos niveles distintos, para que llegue a cualquier persona, desde las que no tiene grandes intenciones hasta las que quieren hacer un proyecto. El otro da en un taller eran muchos universitarios y sin embargo no saban estructurar su proyecto, cmo empezarlo, cmo se va a nanciar, cmo va a tomar forma o cules son los tiempos y plazos. Todo eso tambin se puede ensear.
Tambin desde la educacin Eluwn contribuye a que se fortalezca la red de proyectos similares ayudando a gestionar y asesorar a grupos de gente con intenciones de llevar a cabo un proyecto comunitario en el campo. De hecho, mucha de la gente que est ge- nerando proyectos de este tipo en Chile hoy en da han pasado por Eluwn y recibido la inspiradora energa de Gustavo. Qu podemos hacer para que haya ms proyectos, para ayudarles, cmo ayudamos a otros a empezar sus propios proyectos, se pregunta Gusta- vo, hoy cuando ves tantos proyectos que no se preocupan por las estructuras invisibles o no las tienen estudiadas, surge la pregunta de cmo ensearlo, porque eso es fundamen- tal. Van a tener intencin pero las ganas les van a durar poco cuando se choquen con las limitaciones normales de un grupo humano. Eluwn es y seguir siendo una referencia en Chile para todos esos proyectos y comunidades que quieren crecer, aprender y que como bosques nativos van a ir reverdeciendo y arraigandose a su espacio y a su gente. Se han creado distintos ni- veles de participacin para facilitar su implicacin y el ordenado crecimiento de la comunidad: Cuarzo, Bos- que Nativo, Zorros y Cone- jos y Golondrinas. VMONOS PAL CAMPO 32 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 33 Maiwe El jarrito para beber La salud fue la principal responsable de que este proyecto se llevara adelante, o ms bien la falta de salud. Hctor estaba muy mal y no haba muchas opciones, tena que salir de Santiago. La vida en esta ciudad le estaba ocasionando tal nivel de estrs que esa deci- sin no se poda prolongar por ms tiempo. Hctor y Patricia, su pareja, decidieron ponerse manos a la obra y empezar la bsqueda de tierra para poder salir de la ciudad con sus dos hijos Aln y Antar, y tambin la hija de Patricia, Cote y su hija Amaya. Venderan su casa de Santiago y con eso compraran el terreno que hoy alberga a la comunidad Maiwe. Maiwe, en mapudungn, la lengua de los Mapuches, quiere decir jarrito para beber. Simboliza algo que contiene y vaca, representando la idea fundamental que es el dar y recibir. La otra familia del jarrito la componen Carolina, hermana de Patricia, Felipe, pareja de Carolina y sus dos hijas, Aurora y Violeta. Viven en un precioso domo-geodsico que Comiendo en casa de Patricia y Hector Maiwe quiere decir jarrito para beber, que se llena y se vaca. Representa la idea fundamental que es el dar y recibir. VMONOS PAL CAMPO 34 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 35 construyeron ellos mismos casi totalmente con barro y madera, al que aadieron mate- rial reciclado como botellas, tetrabricks y poliespan para aislarlo. La primera casa que se construy fue la de Hctor y Patricia, en la que Carolina y Felipe, diseadores de profesin, ayudaron con sus conocimientos tcnicos. En el proceso de bsqueda de ma- teriales, diseos y estructuras y una vez estuvo construida la primera casa dieron con el concepto de domo-geodsico en Internet y por todas las ventajas que entraa este dise- o no se lo pensaron. As sera su casa. Carolina siempre quiso vivir en el monte, la idea estaba clara, al igual que la otra familia, ellos tampoco queran vivir en Santiago. Surgi la oportunidad de hacer ese cambio de vida, explica Carolina, y dejar atrs la vida de Santiago en la que trabajas y trabajas y slo ves a tus hijos de noche, ya dormidos. Por la maana sales temprano y con suerte les ves en el desayuno. Al nal dejas la crianza de tu nio a una niera. Tu hijo solo y tu vida mal. No se est haciendo lo que el hombre tiene que hacer, que es estar con la tierra. Hctor y Patricia les propusieron entonces que se fueran con ellos, no para ser vecinos, sino para hacer una comunidad, para que los nios crecieran juntos y se ayudaran entres las dos familias. Con lo que primero se ayudaron fue con la construccin de la casa de Patricia y Hctor. Al haber cortado de raz con la ciudad, vender la casa y comprar el terreno donde no haba nada construido Hctor, Patricia y sus pequeos tuvieron que vivir en tiendas de campaa mientras se construan la casa, sin agua, luz ni el resto de comodidades que antes tenan en Santiago. An as es un periodo que ellos valoran mucho. Vivimos sin agua durante mucho tiempo y eso fue un aprendizaje profundo y muy importante para nosotros resalta Hctor. La zona donde se encuentra Maiwe, Ensenada de guila Sur, a ms o menos una hora de Santiago, no tiene casi agua y para ellos es un tema en el que seguir trabajando. Felipe y Carolina se animaron viendo lo que Hctor y Patricia estaban viviendo y se pusieron a planear la construccin del domo. Sin embargo, la construccin del domo se empez cuando ellos todava vi- van en Santiago. Haba cosas que no era tan fcil dejar. Les cost mucho dar el paso e irse. Al llegar el invierno se paraliz la construccin, haba que volver a las obligaciones de la ciudad y adems el tiempo no ayudaba. Fue un periodo difcil, venan los nes de semana, pero llova y la casa se mojaba; dice Carolina: puse una imagen de Buda en la puerta, como diciendo no tengo nada, ni tiempo ni dinero para seguir con esto. Patricia y Hctor ya vivan en Maiwe y vean el domo sin terminar todos los das. Segn cuenta Hctor: era difcil porque nosotros sentamos que ellos tenan que estar ac y que esto no poda estar as, que haba que terminarlo. Pensbamos que ya no iban a venir y vea- mos que este era el agujero negro por donde se iba toda la energa. Necesitbamos su presencia para seguir en esto. Al nal, al ao siguiente dieron el paso, en parte gracias a la presin que ejercieron Patricia y Hctor. Empezaron a vivir en el terreno en una tienda de campaa, terminaron el domo y naci Violeta. Y naci la comunidad. Se vea la cabecita, ah estaba, pero todava no saban el nombre, ni qu iba a ser ni cmo queran lo que queran. Pero ah estaba. Poco a poco, el proyecto se fue deniendo y se fue formando en el camino. El proyecto ha pasado por varias etapas hasta llegar a lo que es hoy, una comunidad intencional, como se denen ellos. Ya estbamos viviendo aqu, cuando un da nos cay la iluminacin y dijimos: ah!, lo que somos es una comunidad con bases permaculturales y empezamos a hablar de Maiwe en una reunin del diplomado en permacultura. El origen no era formar una comunidad basada en la permacultura, el origen era salir de Santiago por cuestiones de salud, pero poco a poco las intuiciones se iban a ir con- solidando y dndole una base terica a lo que all se estaba haciendo. Aunque sera lo prctico lo que les hara entrar en contacto con la permacultura, la necesidad de formas alternativas para aprovechar ms ecientemente recursos como el agua, la energa, los materiales, etc. Esa misma necesidad es la que les guiara a ideas como la letrina seca, los sistemas de tratamiento de agua, la bioconstruccin, etc. La permacultura fue dando En Maiwe siempre se valora la combinacin de materiales naturales y reciclados para conseguir disminir el impacto y el precio de la vivienda. La vida en la ciudad le estaba oca- sionando a Hector altos niveles de estrs. Su salud lleg a estar tan mal que la nica solucin era que salir de Santiago. VMONOS PAL CAMPO 36 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 37 esas soluciones y despus, poco a poco, la cosa se fue constituyendo, se fue transforman- do en una cuestin ms importante que va ms all de una tcnica, pero eso empez a aparecer de a poco, hasta que en un momento dijimos: lo nuestro es esto y sentimos la necesidad de ensearlo. De ah sali lo de los talleres, voluntariados, durante mucho rato estuvimos as y donde nos invitaran, bamos comenta Hctor. Empezaron a transmitir lo que ellos iban aprendiendo con el hacer y denieron como roles suyos el difundir y ensear permacultura. La comunidad Maiwe hace talleres y aprendizaje en accin, charlas, ponen estans en eventos a los que acuden. Esa es una parte de la labor educativa que estn realizando, la otra es la de convertir Maiwe en un centro demostrativo en donde no slo se impartan talleres sino que sea un lugar en el que la gente vea con sus propios ojos que todas esas tcnicas se estn llevando a cabo. Y que es un lugar en el que se materializan esas ideas. Pero lo ms importante es que adems de ser centro de educacin y demostrativo es un lugar donde hay gente viviendo, como bien resalta Felipe: a la gente cuando ms ganas le da de hacer las cosas es cuando ve la experiencia de otro y se da cuenta que se puede hacer. Somos como una universidad viva y un taller constante de diseo. En relacin a la educacin de los ms pequeos en Maiwe, se han ido experimentando diferentes fases. A raz de una mala experiencia de Antar en un colegio ecolgico surgi la idea de hacer un proyecto educativo con los vecinos. Estn en una bsqueda constante de una educacin mejor para los nios, hay ideas pero no hay nada consolidado cuenta Hctor. La idea de crear una es- cuela no termin de cuajar, segn cuenta Carolina: de repente tericamente me enganchaba mucho la idea de la escuela, pero siempre haba algo que me deca, no, no, por ah no. Pero tampoco tena la urgencia porque mi hija ahora est en la guardera. Al nal decidieron enviar a los nios a la escuela pblica. Para ellos lo ms importante es que los nios estn felices donde sea que estn estudiando y Antar y Aln lo estn, as que es buena seal. Ha sido muy bueno llevar a los nios a la escuela pblica porque es real, porque nosotros vamos al pueblo y ah hay una instancia de unin con el pueblo. Cuando llevamos a nuestros hijos a la escuelita te encuentras con la seora del almacn, con el que te ayuda a construir y le entregas a tu hijo el conocer el mundo de verdad y sin esa cuestin de estatus. A veces se mete a los hijos a colegios por cuestiones de estatus. A lo mejor esta es la peor escuela en trminos acadmicos pero las profeso- ras tienen mucho amor destaca Carolina. Sin embargo tambin son conscientes de las carencias de recursos de este tipo de escuela., Es algo que no se puede obviar, como co- menta Felipe: en esta escuelita hay mucho amor y mucho corazn pero hay unas herra- mientas que no estn. Y ese es un problema de pas. Por eso ya se han puesto manos a la obra y han empezado a contactar a los profesores y a la directora para ver si colaborando Construccin del domo de Maiwe, la segunda casa de la comunidad. El Honguito, futura casa de Pablo Surgi la oportunidad de hacer ese cambio de vida y dejar atrs la vida de Santiago en la que trabajas y trabajas y solo ves a tus hijos de noche, ya dormidos y con suerte en el desayuno. VMONOS PAL CAMPO 38 2. 1. EL MATORRAL CHILENO 39 con el colegio se le puede dar lo que necesita para que la educacin sea ms completa. En este colegio no hay artes plsticas y ah yo digo, yo pinto, mi vecina hace cermicas, Felipe hace esto otro, Hctor sabe de poesa. Ah es cuando yo creo que tenemos que dar el paso, nosotros, con los conocimientos que tenemos, que no son los mismos que tiene la gente del pueblo, podemos aportar algo diferente al colegio. Y lo que quiero hacer ahora es unos talleres de apoyo a la docencia desde la perspectiva permacultural. Lo bueno es que la directora est con los brazos abiertos comenta Carolina. Los ms experimentados de la comunidad en enseanza son Hctor, que lleva muchos aos siendo profesor, y Carolina, que ha trabajado sobre todo con nios. Ellos son los principales responsables a la hora de elaborar o disear algn proyecto o accin educa- tiva. Una vez al mes en Maiwe hacen actividades con los nios de la comunidad y de la comarca. Carolina est con ellos haciendo juguetes con material reciclado o ecojuegos como el de los espas en el que los nios tienen que buscar goteras en la casa y se aprove- cha para hablar con ellos el tema del agua, por ejemplo. Ahora lo ha ampliado a un taller de permacultura para nios. Les cuento el cuento de Bill y David 1 . Bill y David tienen hambre y se hacen una huerta. Y luego Bill y David se hacen una casa con materiales naturales comenta Carolina. Con los ms mayores los talleres han ido cambiando un poco el formato. Al principio daban cursos de introduccin a la permacultura. Eran cursos intensivos y muy exte- nuantes. Al nal dieron con una solucin que combinaba voluntariado con cursos. Por la maana se da una charla sobre un tema especco y por la tarde se trabaja en eso. Les ha resultado ms econmico, menos extenuante y la gente se va contenta con la expe- riencia. 1 Bill Mollison y David Holmgren acuan el termino de permacultura y son los prin- cipales difusores de este concepto.- Refugio Mawenko VMONOS PAL CAMPO 40 2.2. BOSQUE VALDIVIANO 41 2.2. Biorregin: Bosque Valdiviano Esta bioregion, as como las otras biorregiones de vegetacin higrla del sur de Chile, son una autntica isla biogeogrca separada por desiertos y ocanos de otras ecorre- giones con condiciones climatolgicas similares. Esto hace que esta biorregin cuente con un nmero muy alto de especies endmicas. Sus taxones presentan un grado de parentesco logentico cercano con taxones de Oceania. Aun con ests condiciones tan nicas esta biorregin est constantemente degradada y muchas especies amenazadas. Estado de conservacin: Crtico. VMONOS PAL CAMPO 42 2.2. BOSQUE VALDIVIANO 43 Refugio Mawenko Testigos de la transformacin de Chilo La isla de Chilo, al sur de Chile, ha adoptado gustosamente a dos personas rebosantes de vitalidad, Venecia y Nelson, que con su proyecto Refugio Mawenko se proponen pro- teger y revalorizar recursos naturales y culturales que se estn perdiendo en la isla. Nelsn ha sido testigo de la gran transformacin de Chilo con la llegada de la industria del salmn. Cuenta Nelson que cuando l llego a la isla, hace veintisietes aos, la isla era una gran ecoaldea, haba una economa de subsistencia y por lo tanto se fortaleca la solidaridad. Haba que contar con el vecino. Pero en las ltimas dcadas la gente se ha ol- vidado de las races de la isla y se ha ido abandonando el campo, en el que van quedando slo los ms mayores. Hoy en da, si t vas a conversar con la gente que an est en el campo, comenta Nelson, los ms antiguos todava recuerdan con nostalgia cmo eran esas convivencias y se ven ahora envueltos en un mundo ms individualista. Los jve- nes ya les perdieron el respeto, como dicen ellos. Por eso para nosotros es fundamental el hecho de poder volver a rescatar todas esas costumbres que tenan que ver con una economa ms solidaria, ms sensible y en las que haba ms cuidado con la naturaleza. Nelsn, Caur y Aina con el mar al fondo. VMONOS PAL CAMPO 44 2.2. BOSQUE VALDIVIANO 45 Mawenko signica agua de lluvia, y es que Chilo es una tierra de agua, aqu este es un recurso que no falta. Los suelos negros y esponjosos de esta isla absorben todo lo que cae, con lo que corre bastante agua subterrnea y los manantiales brotan por doquier. De hecho Venecia y Nelson reciben el agua de un manantial natural que surge de debajo de unos rboles de las partes ms altas del Refugio Mawenko, algo mgico. Es un regalo ms de la naturaleza me explica Nelson, orgulloso de tan maravillosa abundancia. La historia de este proyecto empez cuando Nelson y Venecia se fueron a Argentina en busca de inspiracin y ejemplos de ecoaldeas. Algo parecido, en cierto sentido, a la idea primordial que inspir este libro. Nos dimos cuenta que nosotros no nos podamos poner ecoaldea porque no era tal, explica Venecia, y decidimos poner refugio porque era una idea en que nosotros invitamos personas y ellas nos ayudan. Es un lugar que est probndose porque uno puede partir con una idea pero en la marcha te vas dando cuenta de que en realidad no quieres que vaya tan all sino que quieres que vaya por otro lado y de ah la idea de refugio y no de ecoaldea. Poco a poco se fue deniendo como iba a ser el proyecto. Al principio empezarn ellos solos a darle forma al proyecto y en un futuro ir incorporando familias. Nos hemos dado cuenta de que es necesario tener claro los planteamientos de nuestro proyecto. Para nosotros es muy importante el tema de la meditacin. Entonces la idea es ir combinando lo de la autosuciencia, que la queremos, lo de los cultivos y todo pero hacia un sentido ms espiritual, no tan tecnol- gico, comenta Venecia. Y esto inuye en cmo quieren ellos ir creciendo y aceptando gente para vivir en Mawenko. Para Nelson y Venecia sera ideal vivir en comunidad y en principio hay espacio para tres familias ms, ellos estaran encantados de que estas plazas se completaran, sin embargo es muy importante para garantizar la sostenibilidad del proyecto que la visin de la espiritualidad, como gran prioridad, se vaya cumpliendo. Ellos practican la milenaria tcnica de meditacin enseada por el Budha, Vipassana, y las familias que se vayan a incorporar a Mawenko tendran que ser, idealmente, medita- dores activos. El tema de la meditacin es fundamental porque en un grupo humano, en trminos de ideales (ecologa, educacin, etc), pueden estar todos de acuerdo, pero en el tema cotidiano de cosas mnimas ah van todos topando y ah empiezan a aparecer los egos y todas las cosas de la personalidad de cada cual. Sin embargo, pese a la propuesta que Nelson y Venecia hicieron, en su crculo de amigos ms cercanos no hubo gran res- puesta. Ese fue unos de los motivos por los que esta familia decidi abrir el refugio, para acoger gente. En algn momento, ellos estn seguros de ello, llegar la gente que quiera quedarse a vivir ah y con la que Nelson y Ve- necia conecten bien. Con un par de personas conectaron y es posible que en un futuro se incorporen, ahora hay que ver si dan el paso. En la actualidad en El Refugio Mawenko vi- ven Venecia, Nelson, Caur y Aina los peque- os de la familia. Pero pocas veces estn slo ellos en Mawenko ya que constantemente estn recibiendo gente para participar en las actividades y labores diarias que se realizan en el refugio. De hecho, es tal la disposicin de la familia de Mawenko a recibir gente que incluso han construido una casa para voluntarios. Reciben bastantes voluntarios, sobre todo en verano cuando la actividad en el refugio es mayor. Los voluntarios vienen, conviven, participan en las tareas diarias del refugio y aprenden haciendo. Sobre cmo se organizan con los voluntarios, me comentaba Venecia que ellos, intentando rescatar tradiciones perdidas de la isla, estaban utilizando bastante el trueque, con voluntarios pero tambin con los vecinos: Para nosotros siempre fue importante el tema del true- que y en la invitacin abierta que hacemos a los voluntarios tratamos de que no haya dinero de por medio, que haya una retribucin a cambio de trabajo y de intercambio de experiencias. Nos hemos visto enriquecidos ms all de que nos han arreglaron la huerta o nos han ayudado con los invernaderos sino con todas las experiencias de todos los que vinieron, todas sus enseanzas. Eso es parte del truque. No se puede valorizar en trmi- nos de dinero y eso lo hace ms graticante. Tanto para nosotros como para ellos. La labor educativa que realizan con los voluntarios y dems gente que se acerca al Re- fugio se va a ver apoyada por un espacio que estn construyendo. Servir de sala multi- funcional en la que se impartirn talleres sobre diversos temas, agricultura orgnica y sanacin entre otros. Si viene alguien de otro lado y quiere realizar un taller que ese sea el lugar donde se pueda hacer. No slo gente especialista en diferentes reas sino tam- bin ellos necesitan ese espacio para compartir las experiencias que han descubierto de manera autodidacta. Todo lo que se pueda transmitir a la comunidad es vlido, ya sea a travs de la escuela pblica o en el refugio. Se ve la necesidad de generar ese espacio de intercambio de experiencia directa en el que, por ejemplo, si llega a funcionar el proyec- to de biogs (en el que estn metidos ahora) puedan ellos compartir esa experiencia y mostrar a los vecinos y otra gente que efectivamente se puede cocinar con ese gas. Venecia con Aina y Caur en el huerto. Hace veintisietes aos, la isla era una gran ecoaldea. Haba que contar con el vecino, pero todo cambi co la llegada de la industria del salmn. VMONOS PAL CAMPO 46 2.2. BOSQUE VALDIVIANO 47 La educacin en general juega un papel muy importante en este proyecto, pero la de los ms pequeos es un tema especialmente delicado y preocupa a muchos padres cons- cientes de las deciencias del actual sistema educativo. A Venecia y Nelson, ahora que han llegado Caur y Aine les afecta de forma directa, por nuestra experiencia con la edu- cacin tradicional nos surge un rotundo no a mandar a nuestro hijo a la escuela tradicio- nal. Ms bien tratar de crear un sistema o bien de intervenirlo hacia una educacin ms amable, ms concreta, ms humana en donde a los nios se les compartan conocimien- tos ms tcnicos y ms espirituales. Donde los nios puedan crecer mejor en trminos afectivos, emocionales y de sus propias ca- pacidades ms que una educacin mera- mente intelectual. Como para todos los que empiezan un pro- yecto de estas caractersticas, para la fami- lia de Mawenko el sueo es la autosucien- cia. El camino todava es largo y de momento la economa tiene que diversicarse. Su fuente principal de ingresos viene de una tienda de ropa usada que tienen en Castro. Son conscientes de que eso tiene que ser temporal y en un futuro sacar todo el sustento de Mawenko, sin necesidad de buscar fuentes externas. La idea no es slo de donde se saca el dinero sino cmo se hace para necesitar menos y para eso, como se comentaba antes, fomentan el trueque con voluntarios y vecinos. Adems aumentar la produccin interna, es fundamental para avanzar el la autosuciencia econmica. La huerta, que por ahora no da suciente comida para el abastecimiento total, va creciendo y ao a ao se va diversicando y aumentando la produccin. Tambin se autoabastecen de miel con las colmenas de Nelson, de pan que hacen con el trigo que plantan y de mermeladas que elaboran de frutas que recogen en el bosque. El autoabastecerse no slo es bueno para la economa sino tambin para la salud. Recurren a alternativas na- turales como las hierbas, el ajo, ba- rro para contusiones y el propleo. A la apicultura en esta familia se le da mucha importancia, como bien nos dice Nelson la apicultura es una farmacia en casa. Adems, la salud en Mawenko tiene un componente espiritual bastante importante, no consideran que pueda haber salud si espiritualmente se est desequilibra- do, as como nosotros sembramos nuestro trigo para tener nuestro pan, meditamos y nos preocupamos de lo espiritual porque eso es calidad de vida. El tema de la salud es tan importante como sembrar trigo comenta Nelson. El ltimo proyecto en el que Venecia estuvo participando hablaba precisamente del sistema de sanacin antigua en Chilo y debido a eso ha estado investigando bastante sobre la salud ancestral en la isla. Recorri la isla en busca de gente anciana con cosas que contar al respecto para ver cmo se las arreglaban ellos antiguamente. Contact con sanadores o machis, que es nombre que tienen los curanderos en la isla. Habl con parteras ancianas, con componedores que eran los que se dedicaban a arreglar huesos rotos o luxaciones. Y en toda esta bsqueda entr en contacto con el mundo de las plantas. Pero con el boom de las farmacias todo esto se ha ido perdiendo, especialmente el conocimiento de las plantas. Al principio la reaccin de los vecinos a su busqueda fue curiosa, como me comentaba Venecia: ellos empezaron a sentir curiosidad por esto de que una fornea se interesara por los cono- cimientos ancestrales. Ahora hay veces que vienen a preguntarme o a pedirme que les haga un remedio. Los vecinos empiezan de nuevo a creer en las plantas. Es muy moti- vante ver que se est rescatando el tema de las plantas y me interesa seguir divulgndolo. Ya estn tomando menos remedios y hacindole ms caso a las plantas, algo que tenan de antes pero que lo han ido olvidando. La apicultura es una de las labores ms importantes de Mawenko. Para nosotros es fundamental el hecho de poder volver a rescatar una economa ms solidaria y ms sensible explica Nelson. Venecia recorri la isla en busca de ancianos con conocimientos de plantas y as ir rescatando esa sa- bidura. Los vecinos empiezan de nuevo a creer en las plantas y hay veces que vienen a preguntarme o a pedirme que les haga un remedio, comenta Venecia. El Peregrino VMONOS PAL CAMPO 48 2.3. MONTE ARGENTINO DE LLANURAS Y MESETAS 49 Biorregin: Monte argentino de llanuras y mesetas
Se localiza en el piedemonte de la parte argentina de los Andes desde la parte norte-cen- tral hasta la estepa patagnica y se extiende hacia el sur-este hasta el ocano Atlntico. Con una precipitacin anual de 100 y 200 mm se considera una regn rida. Predomina la vegetacin de matorral xerlo y praderas secas. Hacia el norte la vegetacin es ms diversa. Muchos ros se extienden hasta el Atlntico formando meandros que crean zo- nas de bosque. Estado de conservacin: Vulnerable. VMONOS PAL CAMPO 50 2.3. MONTE ARGENTINO DE LLANURAS Y MESETAS 51 El Peregrino Eres lo que comes Agroecologa practicada, montar el sistema ecolgico desde todos sus puntos, produc- cin y consumo. Primero el consumo, despus la distribucin y la produccin, todo en- cadenado. Esa es la base de El Peregrino y as lo dene Ana, una de sus fundadoras y en- cargada de la difusin de los principios de El Peregrino. La base principal, explica Ana, es producir para alimentar y dar el sustento a un nuevo hombre. Un hombre alimentado bien, no con sustancias que son ajenas y que despus pueden producir lo que estamos viviendo en la sociedad. El objetivo fundamental es ese y sin una buena alimentacin no podemos generar un cambio porque la alimentacin es la que genera nuestras actitudes, nuestra disciplina, nuestra moral, todo. El Peregrino es una granja orgnica que se encuentra en el Valle de Uco, provincia de Mendoza, Argentina. En plena zona vitivincola, El Peregrino est rodeada por enormes monocultivos de vid. Llama la atencin el gran contraste que existe entre estas ordena- das y aspticas plantaciones y las tierras de El Peregrino, el cual es mantenido lo ms natural posible, no se cortan las mal llamadas malas hierbas, ni se fumiga, sino al contra- rio, de lo que se trata es de intervenir lo mnimo posible el bosque y los frutales dejando VMONOS PAL CAMPO 52 2.3. MONTE ARGENTINO DE LLANURAS Y MESETAS 53 trabajar a las dinmicas del bosque y conando en la fortaleza que da al sistema y al bosque la biodiversidad. Al principio tuvieron algn problema con los vecinos por eso mismo. Decan los vecinos que si no echaban venenos tendran plagas de ratas. Pero al - nal entendieron de qu se trataba el proyecto y ahora incluso trabajan juntos en turismo. El Pegregrino es un proyecto familiar que empez hace quince aos. Antes de venir aqu ellos vivan en Buenos Aires donde hace aproximadamente veinte aos, se- gn cuenta Ana, empez a crecer la sen- sacin, dentro de la familia, de que debe- ran salir de all y buscar algo en el campo. Conforme la idea fue tomando seriedad fueron conociendo diferentes grupos de gente que compartan ese mismo objeti- vo o contactando con comunidades ya es- tablecidas porque en ese entonces no se podan permitir comprar una tierra. Lo intentaron con varios grupos pero nunca dio resultado porque la base de aquellos grupos era la convivencia, y esto se priorizaba a la parte productiva. Esto no convenci a Ana y su familia, ya que para ellos un proyecto de este tipo tiene que tener un base de produccin y alimentacin sana para la persona. Finalmente despus de tres aos de bsqueda decidieron que lo tenan que hacer solos porque su salud estaba colapsada. Empezaron a reducir todos sus bienes para poder adquirir este pedazo de tierra que en su da estaba en estado de abandono. Y rpidamente, en un ao, se fueron preparando para el gran cambio. Entonces emprendimos la migracin hacia ac relata Ana, con una mano atrs y otra delante, trajimos todo. En este lugar no haba casa, agua, gas, luz. Lo que tenamos ac eran diez hectreas de tierra abandonada y unos manzanos que pro- ducan poco, pero algo producan. Pensamos que eso nos poda sostener econmicamen- te hasta empezar a generar algo pero lo que queramos era vivir en el campo. Vivimos durante seis meses en una carpa. Cocinbamos a lea y nos alumbrbamos a velas. Tam- bin hicimos un pozo para lo sanitario y nos babamos en un arroyo que haba cerca del cual obtenamos agua tambin para lavar los platos, la ropa y para la huerta. Hoy en da al rememorarlo nos damos cuen- ta de que fue la poca ms fe- liz de nuestras vidas, fue muy lindo pasar por esa experien- cia. Todos acurrucaditos en la carpa, celebrbamos cada logro que tenamos, que eran muy pequeos. Desde Buenos Aires sus familias no les entendan, les tenan por locos. Les negaron todo su apoyo. Para los vecinos tambin eran los locos, pero con algunos hubo buen trato. Tuvimos algunos vecinos muy buenos, continua Ana, uno especialmente que vena cada da a ver si necesitbamos algo, nos traa leche, huevos, lea. Otros vecinos nos traan peras. Nos apoyaron en ese aspecto mucho, pero no entendan lo que nos pasaba, no entendan por qu ramos naturistas, vegetarianos y ecologistas. No saban qu ramos, pero nos queran y nos apreciaban porque nos vean trabajar. Convertimos ese lugar abandonado en un jardn, y ac la gente valora mucho el trabajo. Se hablaban cosas de nosotros un poco raras pero ahora son todos grandes amigos nuestros. Aprendieron a conocer lo que hacamos y a valorarlo, compartimos mucho con ellos. Y as se fueron integrando a la zona. Despus de quince aos las cosas han cambiado un poco. Ya no se dedican solamente al autoabastecimiento sino que procesan los exceden- tes de frutas y productos de la huerta para venderlos en el mercado orgnico de Mendo- za. Hacen jugos de frutas, mermeladas, salsas y otras conservas. Eso les ayuda a garanti- zar la sostenibilidad del proyecto. Adems estn ahora construyendo unas cabaas que les permitirn alojar turistas y as obtener unos ingresos extras. Este dinero les ayuda a comprar herramientas, gasolina y otros gastos varios que no corresponden a alimenta- cin porque la alimentacin la obtienen casi en su totalidad de lo que se produce en la tierra de El Peregrino. Es un proyecto sostenible y que se autoabastece en su totalidad de las actividades realizadas en l. Uno de los mayores mritos en cuanto al sustento en El Peregrino es el trueque, se practica mucho y esto les permite evitar cargos scales, Trabajo comunal de la huerta Adems de en el mercado orgnico de Mendoza, El Peregrino tambin tiene una tienda, construi- da en barro, donde venden sus productos. Sin una buena alimentacin no pode- mos generar un cambio porque la ali- mentacin es la que genera nuestras actitudes, nuestra disciplina, nuestra moral, todo explica Ana. VMONOS PAL CAMPO 54 2.3. MONTE ARGENTINO DE LLANURAS Y MESETAS 55 intermediarios, etc. Lo principal para nosotros es tener alimentos saludables, resalta Ana, sin eso no hubiramos hecho nada. Se calcula que una persona normalmente en la ciudad obtiene el ochenta por ciento del supermercado. Para nosotros es al revs, e incluso me atrevera a decir que el noventa por ciento es de la nca. De esa forma, por muy poca economa que tengamos siempre tenemos asegurado el alimento. Y si el ser humano est bien alimentado todo lo dems circula. Con el tiempo se abrieron las puertas a voluntarios y ahora son elementos clave para la sostenibilidad de la granja. El proyecto crece y se necesitan ms manos. Ellos ayudan con unas horas de trabajo a la semana y a cambio estn aprendiendo cmo se trabaja en el campo. Al principio reciban volunta- rios sin tener en cuenta cuanto se iban a quedar, pero con el tiempo se han dado cuenta de que es necesario que el vo- luntario se quede unos meses porque el primer mes el voluntario demanda ms energa y tiempo que la que aporta. Pero la familia de El Peregrino adems de vo- luntarios querra incorporar dos o tres personas ms que sean estables. Esta- mos a la espera de que un da lleguen las personas que se vayan a integrar, comenta Ana; conamos en que as como se dio este proyecto de forma natural, las personas adecua- das van a llegar en el momento adecuado porque yo no puedo ir a tomar una persona y ponerla ac si no est compenetrada con el proyecto, no cualquier persona puede estar. De hecho hemos intentado poner personas y en poco tiempo deci- mos que no puede estar porque no entiende lo que ac se hace. El Peregrino de hoy en da es un Peregrino de puertas abiertas. Ahora con ms medios hemos podido ampliar el proyecto, si no hubiramos sido la familia feliz y ya est comenta Ana. La conexin a la red elctrica permiti dar ese paso. Aunque no fue fcil porque para poderse conectar a la red elctrica tuvieron que renunciar a su idea de vivir en una casa de adobe ya que en la provincia de Mendoza no estaba permitido. Ya tenan lo adobes comprados y tuvieron que utilizarlos en otra cosa y comprar ladrillos que eran mucho ms caros. Con el tiempo han ido construyendo ms estructuras utili- zando la bioconstruccin y con un costo mucho ms bajo que el ladrillo. La primera de ellas se construy en un taller que organizaron. Alguien nos inform de una tcnica de construccin natural, relata Ana, cmo es eso? dijimos, y nos dijeron: pues hagamos un taller y construimos una bodega y ah aprenden. Hicimos la bodega. No tenamos ni una moneda para eso pero esta persona saba bien cmo hacer que la gente construyera sin dinero, entonces nos hizo organizar un curso. Hicimos el curso y vinieron perso- nas por dos nes de semanas y lo que nosotros tenamos que hacer era la comida. Eran alumnos trabajando. No tuvimos que pagar mano de obra y la bodega se hizo y a la vez aprendimos a hacerla. A partir de ah nos dimos cuenta la cantidad de posibilidades que tenamos si usbamos los materiales que tenamos aqu en la tierra. Aprendieron la tc- nica y a partir de entonces han hecho un bao seco, la casa de voluntarios, ampliaciones de la primera casa y se estn construyendo cabaas para acoger turistas. Uno de los asuntos ms delicados con los que esta familia ha tenido que lidiar es con el del agua. El Valle del Uco es una zona muy seca, sin embargo est al lado de los Andes y en esta zona los Andes tienen unos glaciares muy valiosos, enormes reservas de agua. Este valle, por lo tanto, depende enormemente de las montaas y de su nieve. Toda la vida el Valle de Uco y Mendoza tambin ha vivido y producido gracias a que el hombre canaliz y dirigi ese agua, explica Ana, pero antiguamente, como el medio ambiente se respetaba, ese agua volva y se mantena el ciclo del agua. Haba abundancia y buena auencia. En el Valle de Uco nunca falt agua. Pero a causa de toda la modicacin del medioambiente que se est llevando a cabo, como la instalacin de grandes monoculti- vos de vides que han sacado la ora nativa que haca que ese circuito del agua volviera, en los ltimos aos estamos notando la falta de nieve. Pero no es slo esto lo que hace que este asunto cause preocupacin entre los habitantes de este valle. Desde no hace mucho se aade la amenaza de la instalacin de grandes mineras. La industria minera Construccin de casa de barro que alojar a turistas siendo esta otra fuente de ingresos. Se trata es de intervenir lo mni- mo posible el bosque y los frutales dejando trabajar a las dinmicas del bosque y confando en la fortaleza que da la biodiversidad al sistema y al bosque. En este lugar no haba casa, agua, gas, luz. Cocinbamos a lea, nos alumbrbamos a velas y nos baba- mos en un arroyo. Fue la poca ms feliz de nuestras vidas. Todos acurruca- ditos en la tienda, celebrbamos cada logro que tenamos, rememora Ana. VMONOS PAL CAMPO 56 2.3. MONTE ARGENTINO DE LLANURAS Y MESETAS 57 utiliza grandes cantidades de agua que no trata y la descarga a los ros bajando contami- nada de cianuro, metales pesados y otros contaminantes utilizados por esta industria. En la zona del Valle de Uco se han detectado muchos metales de alto inters para la minera y ya se empiezan a dar los primeros pasos para la instalacin de las primeras minas. No es porque estemos en contra de las minas como desarrollo de metales, aclara Ana, es porque la mina a cielo abierto consume cantidades siderales de agua que despus vuelca al valle en forma txica y el valle se convertira en un desierto. Por ahora se est hacien- do uso racional del agua, se ha canalizado. El futuro del agua va a ser muy serio. El agua de la montaa es lo ms puro que hay, es hermosa y muy buena para el cultivo orgnico. Sin este agua limpia la amilentacin sana, la base de este proyecto, estara amenazada. Es por eso que Ana y su familia van a seguir luchando por que no se les quite ese derecho tan elemental que es tener acceso a agua limpia. Pero son optimistas y confan en seguir teniendo agua limpia para continuar con su mxima gran mxima hipocrtica: tu ali- mento es tu medicina y tu medicina tu alimento.
Fundacin Yanantn VMONOS PAL CAMPO 58 2.4. CHACO SECO 59 Biorregin:Chaco seco Se extiende desde Paraguay y el sur de Bolivia hasta la parte central de Argentina. En general el paisaje es plano o de suaves colinas. Las sabanas y los bosques espinosos son los hbitats ms abundantes. Los Guaranes describen esta tierra de cazas abundandes, lo cual, hoy en da, es cierto solo para la parte norte de la biorregin, debido a la sobre- explotacin de las tierras para pastoreo y ganadera extensiva en la parte sur. Estado de conservacin: Vulnerable VMONOS PAL CAMPO 60 2.4. CHACO SECO 61 Fundacin Yanantn Cmo empodera la construccin natural El descubrimiento de la construccin natural y la participacin en varios talleres de per- macultura y construccin natural marc un punto de inexin en la vida de Natalia y Diego. La construccin de su casa como paso fundamental para llevar a cabo un cambio en su vida fue lo que, en un principio, impuls a Natalia y Diego a realizar este proyecto que se encuentra en San Francisco, provincia de San Luis, Argentina. En mi experiencia personal, la construccin natural me dio valor, coraje. Y la posibilidad de comprobar que ms all de la admiracin que tuve por los animales el hombre puede ser una animal. Y hacerse tambin una casa en donde no rompe nada ni gasta nada ni crea polucin, ni impacta y que la casa que hace puede volver a ese mismo sistema biolgico natural destaca Diego. Taller de construccin natural en Yanantn VMONOS PAL CAMPO 62 2.4. CHACO SECO 63 Ellos ven los benecios de este tipo de construccin ms all de lo econmico, que por un lado es evidente. Hacer una casa con materiales que da la tierra es muchsimo ms barato que utilizar hormign, metal y ladrillo. Pero aparte de eso, las casas construidas de esta forma son ms sanas, ms ecientes energticamente y adems son las que mejor tratan el espacio donde se construye esa casa. Para nosotros fue muy fuerte el taller en El Bolsn, que fue de quince das, resalta Natalia; nosotros cuando termin habamos hecho ms basura que toda la obra. Cuando juntamos papelitos y nos quedamos con la bolsa y dijimos: qu loco!, en la obra no haba donde tirar basura porque no se produca basura. Diego aade: Para mi, corroborar en la prctica, que si nos juntamos nosotros cuatro y con algunas herramientas y en un mes ests haciendo una casa, que puede du- rar cien aos. Para mi eso fue lo ms, lo ms. No me pas hasta ahora una experiencia que me diera tanta realizacin. Comprender profundamente que lo que yo necesito para vivir en este planeta est ac y ahora. No se lo tengo que pedir a nadie ni comprarlo. Si yo tengo una carretilla y unas herramientas mnimas, estando en el lugar donde ests es- tn los materiales para construir una casa. Eso me hizo sentir ese reconoci- miento de que s somos habitantes de este planeta. Se puede vivir en mejor armona y vivir en casas que hacen mejor a la salud. Y puedes construir una casa como un evento social ms, como hacan las tribus indgenas. Despus de uno de los talleres que tomaron, que dur dos meses, la llegada a Buenos Aires fue impactante. Volver a un espacio donde haban estado viviendo durante seis aos y sentirlo totalmente extrao, como un espacio al que no pertenecan, fue una ex- periencia extraa e incmoda. Con otra pareja que haban conocido, que estaba en su misma situacin, decidieron ponerse a buscar tierra. Al nal contactaron con gente que tiene tierra en San Luis y les invitaron a verla. Era un lugar donde se haba intentado un proyecto de barrio ecolgico, pero nunca haba tomado forma en diez aos. Las dos parejas se mudaron y lo intentaron. Dejaron compromisos y trabajos en Buenos Aires y se fueron para all. Despus de nueve meses descubrieron que no era el lugar ni la gente que ellos buscaban. En ese entonces Diego y Natalia estaban organizando un taller con Kleiwerks, una or- ganizacin canadiense que trabaja difundiendo la construccin natural a nivel mundial. Haba que decidir un lugar donde realizar el taller. El destino nos trajo a San Francisco comenta Diego, que es el lugar donde estamos ahora desde hace tres aos. Se hizo el taller donde construimos la primera fase del proyecto de vivienda ecolgica. El resto era descubrir el lugar donde estbamos, conocer la gente, desarrollar una nueva economa y llevar adelante alguna de las ideas que tenamos. Por ese entonces la otra pareja se separa y uno de ellos se va, con lo cual se crea un cierto desequilibrio en la toma de decisiones. La dinmica de ser dos parejas funcionaba bien, pero al cambiar a tres personas de las cuales dos son pareja se complican un poco los procesos. Empez a funcionar como si furamos un ser y la otra persona, y obviamente nosotros ganbamos por mayora recalca Diego. Al nal la otra persona se va y el pro- yecto pasa a ser unifamiliar.
A lo largo del camino se ha pasado por varias etapas. Al principio, la idea fundamental era la resolucin de la vivienda como familia. Cuando se pas por la experiencia del ba- rrio ecolgico la idea era involucrar a una comunidad con una serie de conceptos bsicos en comn. Fundamentalmente se trataba de un proyecto educativo. Y nalmente, tras su llegada a San Francisco, que no es un barrio ecolgico ni una ecoaldea, el proyecto tuvo que ajustarse a esa realidad, donde hay muchas personas que no tienen ese mismo inters. La idea ahora se centra en un modelo de vivienda suburbana donde la gente que est interesada tenga la oportunidad de ver qu es un muro tromba o cmo reciclar sus aguas grises, por ejemplo. El enfoque principal es la escala humana, el ejemplo a escala de una casa, ofreciendo informacin y demostracin concreta de cosas que uno mismo puede hacer para reducir la huella ambiental. Al inicio planteamos el proyecto como un centro de educacin, y nos dimos cuenta que no somos el centro de nada resalta Diego, sino que nos denimos como un nodo de experimentacin y desde esa postura nos abri- mos a los otros grupos que estn haciendo cosas similares para intercambiar nuestras Construccin de Laa Uta, la segunda construccin del proyecto. La construccin natural me dio va- lor, coraje. Y la posibilidad de com- probar que ms all de la admiracin que tuve por los animales el hombre puede ser un animal que ni crea polu- cin, ni impacta, explica Diego. VMONOS PAL CAMPO 64 2.4. CHACO SECO 65 experiencias. Y entendimos lo importante que es ir trabajando con la comunidad a la que pertenece- mos, aade Natalia. Actualmente en Yanantn hay dos estructuras ter- minadas, la vivienda ecolgica y una estructura que estar destinada a un taller. Las prximas estructu- ras permitirn alojar gente, voluntarios, familia, vi- sitantes, etc. Hay algunas tcnicas que nos interesa trabajar, comenta Diego, como una de un arqui- tecto mexicano que dio una charla aqu en San Luis, Ramirez Ponce. Se trata de una tcnica de techado con ladrillos y no se utilizan vigas. Es una tcnica de bovederos mexicanos muy antigua similar a los nubios que hace cinco mil aos tambin construan estructuras sin vigas. Para la zona en la que vivimos una tcnica que no requiera madera, ni hierro, ni vigas, es genial. S hay ladrillos y podemos ofrecer ejemplos de una tcnica de techo con la misma tcnica que se hacen las paredes, haces las paredes y cuando te das cuenta ests terminando el techo. Una idea es transmitir esto a la gente del pueblo. En San Francisco, como en tantos otros lados, la estructura tpica de la casa va con un techo plano de ladrillos. Estos techos llevan grandes cantidades hierro y soportan mucha fuerza para mantenerse plano. Si se trabaja en una curva de ladrillo sin hierro, el techo vale la tercera parte y es ms seguro. Queremos trabajar sin el fundamentalismo del cero cemento y construccin natural cien por cien, matiza Natalia. Su idea es experi- mentar con la construccin natural pura entre ellos, pero para algn taller o actividad de difusin es necesario acercar estas tcnicas de una forma que sea ms fcil de aceptar y ofrecer en el entorno cultural en el que se encuentra su proyecto. Otro proyecto en el que Fundacin Yanantn est trabajando lleva el nom- bre de Casas Emergentes. Al principio la idea era lla- marlas Casas de Emergen- cia pero sonaba demasiado castrco, entonces deci- dieron cambiar el nombre y dejar el de Casas Emer- gentes ya que da idea de una casa que ms o menos emerge del suelo y porque son casas para comunidades emergentes. Consiste en preparar un ciclo de actividades en donde se ven unas tcnicas de construccin de casas, refugios, o tiendas de campaa rgidas con ramas, barro y paja, que permitiran a grupos o personas que llegan a un lugar donde no hay casa rpidamente tener un lugar donde poder pasar las noche y poder pasar las inclemencias del tiempo sin sufrirlo tanto.
San Francisco se sita en una zona de clima seco, con una temporada de tres meses de lluvia en verano, que es la que determina la cantidad de agua que va a haber el resto del ao. Por eso, aunque la construccin es el fuerte de Yanantn, tambin trabajan con el tema del agua. Estn llevando a cabo varios programas para la proteccin del agua, apo- yados por gente con mucha experiencia en la defensa del agua. Una de las estrategias de Yanantn, para la educacin sobre la problemtica de agua y la implementacin de soluciones, es trabajar con la mano de obra que genera los servicios de las casas, obreros y fontaneros de la zona. Si estos profesionales, al hacer su trabajo en la casa de la gente, sugieren a sus clientes soluciones ecientes la gente lo va a aceptar con ms facilidad. No van a ser tan reticentes a cosas nuevas y raras. Por ejemplo, instalar un sistema de tratamiento de agua que posibilite el aprovechamiento de las aguas grises para el jardn. En este sentido Yanantn quiere apuntar a la mano de obra, donde la informacin trans- mitida a esa persona es la que va a aumentar la ecacia en la transmisin al usuario. Para esto se han basado en otras experiencias donde se ha visto esto mismo, que es mucho ms efectivo formar a los operarios o personas encargadas de esos ocios que tratar de hacer grandes cambios culturales. En Yanatn tambin trabajan en refo- restacin y una de las tcnicas que utilizan es la de las bolas de arcilla desarrollada por el maestro japons Masanobu Fukuoka. Diego en accin, construyendo la segunda casa del proyecto. Para nosotros fue muy fuerte el taller en El Bolsn, que fue de quince das, nosotros cuando termin habamos hecho ms basura que toda la obra. Cuando juntamos papelitos y nos quedamos con la bolsa y dijimos: qu loco!, en la obra no haba donde tirar basura porque no se produca basura, dice Natalia. VMONOS PAL CAMPO 66 2.4. CHACO SECO 67 Pero adems en Yanantn tambin quieren trabajar con escuelas, ha- ciendo actividades y dando charlas sobre diversos temas como el agua y la vivienda entre otros. En gene- ral la visin educativa de Yanantn se basa en el ejemplo. Ellos hablan de una nueva forma de egosmo, as explica Diego este interesante con- cepto: en algunas cosas llegamos a la conclusin de que en realidad queremos practicar una nueva forma de egosmo, en donde yo no voy a tratar de convencerte de nada porque no tengo la habilidad ni la capa- cidad para convencerte de nada y desde ese egosmo me voy a limitar a resolver para mi esas necesidades, como el agua y otras cosas y al resolverlas poder brindar esa experien- cia. Latinoamrica tiene una herencia de imposicin, una cultura impuesta sobre otra. Un poco para tratar de limpiar esa herencia habra que tener un enfoque de no imponer absolutamente nada y la gente que decida incorporarlos a su vida lo haga porque vea los benecios de hacerlo. Corroborar en la prctica, que si nos juntamos nosotros cuatro, con algunas herramientas y que en un mes ests haciendo una casa que puede durar cien aos. No me pas hasta ahora una experiencia que me diera tanta realiza- cin, explica Diego Ecobarrio Villasol VMONOS PAL CAMPO 68 2.5. ESPINAL 69 Biorregin: Espinal Se extiende desde la parte central de la Cuenca del ro Paran hacia el oeste hasta las Sierras de Crdoba. Se caracteriza por la abundancia de bosque espinoso caducifolio, llamado Espinal. Hay bajo nivel de endemismo y muchos de los taxones se puede en- contrar en otras biorregiones, sobretodo las biorregines del Chaco. Alberga el lago de Mar Chiquita y los humedales del ro Dulce, que son lugares claves de conservacin de muchas aves amenazadas de la ecozona neotrpical. Es una biorregin altamende modi- cada y afectada en gran medida por la agricultura. Estado de conservacin: Crtico. VMONOS PAL CAMPO 70 2.5. ESPINAL 71 EcoBarrio Villa Sol Vecinos creando comunidad Todo gracias a un rebao de ovejas. Isabel y Marta son las principales responsables de la existencia del EcoBarrio, pero fueron sus ovejas las que las motivaron a que el EcoBa- rrio pasara de la cabeza a la tierra. Isabel y Marta, a travs de la Fundacin Proeco San Miguel, que ellas mismas dirigen, dedicada a promover formas de desarrollo sostenible y solidario, adquirieron hace unos aos un rebao de ovejas. La fundacin en ese entonces funcionaba desde Crdoba, la ciudad ms poblada de Argentina despus de Buenos Ai- res. La necesidad de buscar tierra para estas ovejas hizo que Isabel y Marta se empezaran a plantear si esa tierra adems de alojar a las ovejas podra alojarlas a ellas tambin. A su vez surgi la idea de coherencia. Coherencia del trabajo de la fundacin y de la educa- cin ambiental que esta llevaba a cabo, ya que todo se haca en y desde Crdoba. Y claro, creca la insatifaccin de hablar de lo natural, lo ecolgico y de lo sostenible viviendo en una ciudad como Crdoba. Entonces decidieron empezar a vivir como proponan, con la tierra, y all se fueron con sus ovejas. Las ovejas del barrio. Al fondo la casa de Isabel. VMONOS PAL CAMPO 72 2.5. ESPINAL 73 Tras algn intento fallido dieron por n con el pedazo de tierra , cerca de la localidad de Salsipuedes, que pareca ideal para albergar el EcoBarrio, como cuenta Isabel: Llega- mos a un acuerdo con el dueo de tomar diez hectreas para conformar un ecobarrio. l lo comprendi, raramente, porque habamos tenido otras experiencias en que los due- os queran aduearse del proyecto y darle una impronta inmobiliaria. En este caso el seor lo comprendi y dijo: est bien, ensyenlo y luego vemos; de cada lote que se ven- da yo transmito la escritura sin comprometerme para nada y ustedes resuelvan la parte del desarrollo del ecobarrio. Y as, con un poco de suerte y mucho trabajo, el sueo del EcoBarrio estaba un paso ms cerca. Pero ha habido muchos obstculos que Marta e Isabel han tenido que ir esquivando como han podido, no slo econmicos, sino tambin legales y burocrticos. Los problemas comenzaron a aparecer nada ms llegar a un acuerdo con el dueo de la tierra. Isabel, arquitecta de extensa experiencia, planeaba empezar a disear el barrio, las casas y despus empezar a vender. Sin embargo, el dueo les exiga que vendieran seis parcelas por ao y eso lgicamente obligaba a cambiar el plan. Adems de la presin enorme que esto signicaba hubo que empezar a vender cuando no haba nada en el terreno. Decidimos que con planos o sin planos tenamos que empezar a vender. Pri- mero a gente conocida. Pero era muy duro porque no haba nada y mostrabas un monte y decas: esto va a ser un ecobarrio. La gente que con en esta idea no fue decepciona- da y pronto empezaron a construir. Se hizo la primera casa, la casa de Marta, que se lo jug todo y vendi su casa para venirse ac. La construccin de esa casa fue en 2005. La segunda estructura fue la casa comunitaria, se hizo con fardos de paja. Una estructura muy simple. Tenamos que tener un centro comunitario, sino esto no es una comunidad. Despus yo vend mi casa en Crdoba y constru aqu esta. Cuando hubo tres o cuatro casas todo el mundo tuvo inters en comprar. Ese ao se vendieron diez parcelas. El EcoBarrio era entonces una realidad. Hoy en da hay ms de trein- ta vecinos que se renen to- dos los meses tratando de hacer realidad la idea de co- munidad que en un principio soaron Isabel y Marta. Al principio era la fundacin la que tutelaba todos los procesos que se llevaban a cabo en el barrio, la construccin de las areas comunales, calles e instalacin de servicios, pero se ha creado una gura jurdica, un sociedad, que es administrada por la gente del barrio. Ellos van a resolver por si mismos la continuidad del barrio, nosotros, es decir la fundacin San Miguel, no pode- mos tutelar la continuidad del barrio comenta Isabel. El plan del EcoBarrio es crear dos guras jurdicas para su funcionamiento, una cooperativa que va a involucrar todos los aspectos de produccin y generacin de ingresos y por otra parte una sociedad sin nes de lucro. Segn Isabel, esto se hace as para proteger ciertos bienes comunes del barrio, Isabel frente a su casa. Marta, Isabel y otra vecina en frente de la casa de Marta, la primera construccin del EcoBarrio La necesidad de buscar tierra para sus ove- jas hizo que Isabel y Marta se empezaran a plantear si esa tierra adems de alojar a las ovejas podra alojarlas a ellas tambin. Deci- dieron que s y all se fueron con sus ovejas. VMONOS PAL CAMPO 74 2.5. ESPINAL 75 ya que la cooperativa comporta ciertos riesgos, por ejemplo que un negocio salga mal o un accidente. As se pueden inscribir los bienes en la sociedad y quedan protegidos. La participacin en la cooperativa es voluntaria pero no en la sociedad sin animo de lucro. Esta sociedad es la que va a reemplazar a la Fundacion Proeco San Miguel. Sin embargo la participacin e implicacin de los vecinos no est siendo como se espera- ba . La urgencia de vender parcelas hizo que no se aplicara un proceso de seleccin sobre los compradores y as hoy en da hay gente con diferentes prioridades y visiones de lo que quieren del barrio. Pero Isabel lo ve de forma positiva: La gente que vino no fue se- leccionada convenientemente. Pero esto no fue un error sino que no tuvimos otra opcin debido a la situacin econmica. En el barrio se produjo una variedad de gente, hay per- sonas que estn de acuerdo con nosotros y hay personas que vinieron a vivir tranquilos y fuera de los peligros, personas mayores que queran vivir en un lugar ms protegido, personas jvenes que quieren que sus nios crezcan en un mundo ms en relacin con la naturaleza, personas ms activas que quieren que la promesa del ecobarrio se cumpla y que ya estn trabajando para ello. Uno de los vecinos est, de hecho, construyendo las casas de otros vecinos. As que l ya tiene trabajo. Otros forman mingas y se juntan a construir, otro contrata a otra gente. Esa variacin es la vida, es la ecologa. En el diseo del barrio se contemplan dos fases, la primera consiste en la construccin de las viviendas y zonas comunales como una sala de actividades y un huerto. En la segunda fase se dedicara a una escuela, una ecofbrica y la conservacin del bosque nativo. Esta segunda fase busca darle sostenibilidad al proyecto. Cuando este barrio funcione, la idea es poder replicarlo a otros lugares y grupos sociales o en grupos como este que tienen el poder adquisitivo de poder comprar la tierra y hacerse su casa, por- que se ve que es bueno y lindo comenta Isabel. Nuestra visin es que la gente vuelva al contacto con la tierra, sienta la tierra porque si la gente sigue viviendo en la ciudad, ajena a la tierra y hay un grupo que cultiva la tierra, el amor a la tierra, el comprender la tierra, el contacto con la tierra no lo va a vivir, va a seguir esa divisin y se seguir con- siderando que la tierra es un objeto de explotacin. Esa en nuestra visin, estar juntos a la tierra y vivirla. Vemos esto como una propuesta a futuro para solucionar los grandes problemas de la humanidad, para los nios, para los ancianos, para que la gente viva en paz y tranquilidad y haya abundancia para todos. La relacin de nosotros con la tierra es fundamental para plantearnos las cosas si no, no nos planteamos nada. Si no lo hacemos, seramos countrys (clubs de golf ), los cuales ocupan un montn de espacio para poner csped, desiertos verdes con piscina y campo de golf. Es una locura!. Estos clubs se fue- ron generando en funcin de que la gente quiere huir de la ciudad, pero en el country no se produce nada. Son centros de lujo y se trata de ver quien tiene mejor casa y csped y piscinas y campos de golf. Es un uso irracional del espacio cultivable. Eso no es querer volver a la tierra. Hay que demostrar que el ser humano se puede integrar con la natura- leza y no hacer desiertos verdes. La esencia misma de estos intentos es la permacultura, la biodinmica o la agricultura orgnica y que esto est integrado en la vida de la gente. El EcoBarrio Villa Sol no busca ser una clula aislada. Por el contrario quiere hacer partcipe de sus actividades a la comunidad del pueblo de Salsipuedes, capacitando al- bailes en contruccin natural y bioconstruccin, haciendo talleres para embarazadas y trayendo colegios para visitas guiadas. Dentro de la propuesta est hacer un proyecto de transicin que acepte el municipio. Relacionado con el vecindario, con capacitacin hacia fuera. Todas la escuelas del sector vienen de forma gratuita y tenemos ingreso slo a travs de las privadas y las que vienen de lejos. Todos los albailes que viven por ac pueden venir y aprender en un curso gratuito de construccin natural todos los sbados. Difundimos nuestra forma de trabajar al resto de la comunidad y nos mezclamos con la comunidad de Salsipuedes. Con escuelas, con el rea de salud, con los albailes y con gente de la comunidad que tiene los ojos en algo diferente. Y a fuerza de sentarnos y machacar y machacar sobre el intendente del municipio y mostrarle los planos al nal nos han declarado de inters municipal. Y ahora recientemente ha salido una ordenanza de ley sobre la existencia de este barrio y su forma de funcionamiento comenta Isabel. Isabel, como arquitecta centrada en la bioconstruccin, ha sabido dar a este proyecto co- herencia en el diseo y la distribucin de espacios y ha hecho de la bioconstruccin y las estructuras fsicas basadas en los materiales naturales y locales como madera, paja, lana, piedra y tierra un pilar fundamental de la identidad del EcoBarrio. La estructura base La casa comunal a la izquierda fue una de las primeras construcciones. Hoy en da hay ms de treinta vecinos que se renen todos los meses tratando de hacer realidad la idea de comunidad que en un principio soaron Isabel y Marta. VMONOS PAL CAMPO 76 2.5. ESPINAL 77 que se est implementando para la construccin de las casas es el oc- tgono. Como nos explica Isabel, esta estructura es energticamen- te bastante eciente y tambin muy resistente. Adems las ochos orientaciones favorecen mucho las condiciones locales porque en Crdoba es importante aprove- char las orientaciones intermedias. Tambin podramos haber hecho crculos, comenta Isabel, pero el octgono nos permite apoyarnos ms en la construccin tradicional de paredes rectas. A nosotros nos result constructivamente ms e- ciente trabajar en octgonos, yo lo sent as. La gente admiti el octgono y est siendo el octgono en general en diseo aplicado. Algunas casas escapan a eso porque los vecinos lo justican de un modo u otro. Desde que empez la construccin de las primeras casas han probado con diferentes tcnicas y materiales, se han invitado arquitectos reconocidos a nivel nacional e inter- nacional para dar talleres y ensear nuevas tcnicas. Con su ayuda y tambin probando y ensayando, el barrio ha ido descubriendo frmulas para mejorar el aprovechamiento y la ecacia de sus materiales. Isabel comenta que ahora, aunque la compensacin econ- mica sea muy poca est disfrutando mucho ms de su trabajo porque ahora puede jugar, experimentar y sobre todo porque este es un proyecto en el que cree. Nuestra visin es que la gente vuelva al contacto con la tierra. La relacin de nosotros con la tierra es fundamental para plantear- nos las cosas si no no nos planteamos nada. Velatropa VMONOS PAL CAMPO 78 2.6. PAMPA 79 Biorregin: Pampa Aunque Velatropa se encuentre en la biorregin de la Pampa, su entorno est extrema- damente modicado por la accin humana. Por un lado Buenos Aires y por otro el de un humedal en la desembocadura del Ro de la Plata. Esta biorregin se caracteriza por sus extensas llanuras, ros y lagunas. La vegetacin original es de praderas y bosque xerlo. Es la biorregin ms poblada de Argentina y una de las ms degradadas por agricultura y ganadera extensiva. Poco queda de lo que fue esta biorregin en su estado original, que queda connada a pequeas zonas a lo lar- go de las vs del ferrocarril y algunas tierras abandonadas. Estado de conservacin: Crtico.
VMONOS PAL CAMPO 80 2.6. PAMPA 81 Velatropa Una ecoaldea en pleno Buenos Aires Cuando se piensa en una ecoaldea es difcil que entre las mltiples opciones que uno ba- raje haya alguna en la cual sus integrantes estn rodeados por doce millones de personas, en pleno corazn de una de las ciudades ms grandes del mundo. Pues bien, la gente de la Aldea Velatropa nos demuestra que a veces estar cerca, incluso dentro, de una ciudad puede tener sus ventajas, sobre todo a la hora de difundir su mensaje. Este mensaje es el de su tipo de vida, el de que es posible tener una vida menos competitiva, menos cen- trada en el dinero, ms en contacto con la tierra y en comunidad. Y la difusin se facilita si se acerca a las personas esa experiencia. En el proyecto Velatropa se conjugan las necesidades y las dicultades de la vida actual con los conocimientos ancestrales para alcanzar un equilibrio entre el desarrollo sustentable y la vida ciudadana y universitaria del siglo XXI. Al nal de la Ciudad Universitaria de la Universidad de Buenos Aires, la UBA, sobre las ruinas de lo que se planic en su da como Pabelln 5 de la universidad, pero que nunca Comida comunal en un da con mucha afuencia VMONOS PAL CAMPO 82 2.6. PAMPA 83 se termin, se encuentra Velatropa. Esta, segn cuenta Sacha, uno de los intengrantes del pro- yecto, es una de las principales caractersticas de este proyecto y a la cual ellos dan una gran importancia: Consideramos que la Universidad, opera como inductor potencial de transforma- ciones en el mundo globalizado del neoliberalis- mo y como actor que inuye signicativamente en los procesos de desarrollo. Es precisamente en la universidad en donde se encuentra la capaci- dad intelectual de nuestra sociedad para generar alternativas viables ante los conictos y situacio- nes actuales a superar. Y para mostrar estas al- ternativas ellos han decidido hacer de este sitio una especie de laboratorio de vida, un lugar donde todos pueden participar y aportar ideas, donde la prueba y el error es una mxima. Aqu se aprende equivocandose y sobre todo viviendo lo que se hace. Esta ecoaldea es un centro de experimentacin abierto a distintas prcticas que promueven el desarrollo sostenible. De hecho tambin se conoce al proyecto como Centro Experimental y Reserva Natural (CERN). Es un centro que no slo capacita y fomenta al estudiante a favor de un pensar y actuar ecolgicos, sino tambin brinda la posibilidad de integrarse activamente al equipo de trabajo, sea fsico como intelectual. Todas las semanas se realizan multitud de talleres, y como Velatropa es muy interdisciplinar estos talleres pueden tratar temas ms fsicos prcticos como la construccin con barro, la huerta y elaboracin de todo tipo de cosas imaginables apartir de residuos. Pero tambin hay espacio para las artes plsticas, la expresin corporal, la msica y temas espirituales, con especial inters por la cultura maya y su sincronario. Aunque el vnculo con la universidad sea una de los grandes sellos de indentidad de Velatropa, lo que la hace mucho ms peculiar es que se encuentra al lado de unos humedales que desembocan en el Rio de la Plata y que tienen gran valor ecolgico, sobre todo por su gran rique- za ornitolgica. En los aos noventa el gran deterioro de estos humedales, la utilizacin de estos como vertedero de los residuos de la universidad junto al gran indice de delicuencia que haba, hizo que un grupo de estudiantes se opusieran rmemente a esta degradacin de estos humedales y decidieran recuperar la zona. Varios sintieron la necesidad de actuar como guardia- nes de la reserva y de ah surgi la idea de crear un proyecto que actuara de colchn amortiguador, como ellos mismos lo denen, entre la reserva natural y la universidad . El proyecto naci con el nombre de Utierra, aunque con la llegada de gente nueva hace unos aos se le ha dado otra visin. Se ha redenido y se ha rebautizado lo que aqu se est haciendo y desde 2007 se conoce como Velatropa. Como la idea es intentar depender lo mnimo del dinero, una de sus principales fuentes de sustentos es el reciclaje, de todo lo que se pueda, desde comida, pasando por material de construccin hasta herramientas. Aqu todo se recicla y hasta lo, a priori, ms inapro- vechable se puede aprovechar. En esto de organizar residuos son unos autnticos maes- tros. Aunque en cuanto a la comida la idea es ir fortaleciendo la huerta e ir dependiendo menos y menos del reciclaje. No obstante, a veces s es necesario el dinero, por ejemplo para la compra de mangueras para el riego por goteo que tienen instalado en las huertas o para algn material que no han podido conseguir. Se organizan festivales o se venden empanadas en la universidad y con esto se consigue algo de dinero para seguir adelante con las ideas de los velatropianos. La poblacin de Velatropa es variable, alrededor de veinte personas aunque en verano este nmero aumenta. Sin embargo, cuando se visita el lugar da la impresin de que son ms de veinte. Velatropa recibe muchas visitas, sobre todo universitarios que pasan por la aldea, sienten curiosidad y participan de algunas de las actividades de la comunidad. As que si se visita este lugar no hay que pretender acordarse de todos nombres el pri- mer da. Tan slo limitarse a disfrutar de los abrazos. En Velatropa siempre hay gente, Entre un humedal que da al Rio de la Plata y las ruinas de las obras de un pabelln de la universidad que nunca se lleg a construir vive Velatropa. Al fnal de la Ciudad Uni- versitaria de la Universidad de Buenos Aires, la UBA, sobre las ruinas de lo que se planifc en su da como Pabelln 5 de la uni- versidad, pero que nunca se termin, se encuentra Velatropa. En Velatropa siempre hay movi- miento ya que se recibe la visita de cientos de estudiantes al mes y esto hace que sea una de las comunidades ms activas y din- micas de Sudamrica. VMONOS PAL CAMPO 84 2.6. PAMPA 85 siempre se est haciendo algo, se recibe la visita de cientos de estudiantes al mes y esto hace que Velatropa sea una de las comunidades ms activas y dinmicas de Sudamrica. Por tanto se necesita algn sistema para facilitar la toma de decisiones y en general las dinmicas de convivencia. En cuanto al trabajo la gente se divide la responsabilidad en diferentes reas de trabajo, por ejemplo la huerta, la panadera, el rea de difusin e in- ternet, la construccin, etc. Las construcciones que se ven en Velatropa han pasado por muchas etapas y han ex- perimentado con diferentes estilos. Esto se ve sobre todo en la casa comunal, que hace las veces de sala de reuniones, biblioteca y alojamiento para gente que est de paso. Al principio todo era muy intuituvo e improvisado, llegaba gente con algn conocimiento y se implementaba. Con lo primero que se trabaj fue con bloques de adobe, pero debido a su largo proceso de secado decidieron seguir experimentando con otras tcnicas como explica Diego, responsable del rea de construccin: Despus del adobe cambiamos de tcnica y trabajamos con tejidos de bamb que despus iban siendo recubiertos de barro y se le agregaban botellas, ventanas, vidrios. Despus se experimento con otra for- ma ms rpida, con palets, que se obtienen de la calle, reciclados. Y los palets sirvieron muy bien, se pudo construir de forma ms eciente, ms rpida, ms slida, pero si- guen siendo procesos y estructuras pesadas. ltimamente estamos viendo la modalidad de domos, estructuras geodsicas. Se monta con 65 baritas y se puede lograr una semies- fera del dimetro que quieras. Esto se hace en media hora o cuarenta y cinco minutos. Recubrirlo de barro puede llevar dos o tres horas. Vamos a empezar a dar talleres de cmo hacer un domo en un da, cinco u ocho horas, como para que toda esta experiencia que hemos tenido quede consolidada en una forma lcida, rpida y accesible a cualquie- ra. Es importante prever, cuando inicias un proceso constructivo, que uno tiene una capacidad de funcionalidad y un desgaste. Si la obra que vamos a llevar acabo tarda ocho horas es factible y si la obra que vamos a llevar a cabo tarda ocho meses y pasas fro y se hacen suras en la paredes porque no has planteado el techo bien, queda la experien- cia nada ms y no va a ser algo que quede en el tiempo. Lo que queremos compartir es, despus de dos aos de trabajo y experimentacin en construccin aqu en Velatropa, que nuestra conclusin son los domos geodsicos como estructura ms eciente. Y de hecho es el dibujo de un domo uno de los simbolos de identidad de esta aldea. Desde que empez este proyecto llevan una vida relativamente tranquila, slo en alguna ocasin han tenido problemas con los responsables de la universidad, especialmente a nales de 2009 cuando lleg maquinaria pesada para alisar parte de la zona donde se situa Velatropa y tambin parte de los humedales, ya que se planea la construccin de un Recinto Comercial en esos terrenos. Los habitantes de Velatropa, muchos estudiantes y gente que se enter de esto vinieron a impedir el avance de las mquinas. Se arras con una parte del humedal pero la accin rpida y organizada de la comunidad hizo que se pararan los destrozos y se consensuaran unos lmites para el alisamiento del terreno con las autoridades de la ciudad, que no van a afectar a Velatropa ni sus huertas. Aunque en principio se les haba dicho que tenan que irse porque haba causas de usurpacin y or- den de desalojo contra ellos. Pero la diplomacia de la ecoaldea ha surgido efecto y como resultado de su lucha por la proteccin del humedal se ha aprobado la creacin de la Re- serva Natural Costanera Norte, para aumentar el nivel de proteccin de los humedales que se encuentran al lado de Velatropa. El domo geodsico es el tipo de estructura por el que la aldea quiere apostar. Se encuentra al lado de unos hu- medales que desembocan en el Rio de la Plata y que tienen gran valor ecolgico, sobre todo por su gran riqueza ornitolgica. Janajpacha VMONOS PAL CAMPO 86 2.7. BOSQUES SECOS INTERNANDINOS 87 Biorregin: Bosques secos internandinos Esta biorregin se encuentra en la zona sur-central central de Bolivia y forma una zona de transicin entre la Puna y las Yungas. Se caracteriza por una orografa marcada, con alto grado de inclinacin en las laderas y acantilados. La vegetacin es predominante- mente xerla y alberga a numerosas aves que son endmicas de esta biorregin. Zona altamente afectada por deforestacin y la expansin urbana. Estado de conservacin: Crtico.
VMONOS PAL CAMPO 88 2.7. BOSQUES SECOS INTERNANDINOS 89 Janajpacha Una historia de transformacin Mucha gente ha visto pasar por sus tierras este veinteaero proyecto situado cerca de Cochabamba, Bolivia. Luis Ernesto Espinoza, Chamal, el nico de los fundadores que todava permanece en el proyecto, y lder espirutal de la comunidad, es el que mejor nos puede denir lo que signica Janajpacha: En principio Janajpacha es una palabra quechua que signica paraso, realidad superior o tierra sin maldad, es una especie de anhelo del habitante de los Andes de encontrar un contexto natural, geofsico, humano, energtico y armnico. Se podra decir que Janajpacha es un estado superior de con- ciencia tambin. Como comunidad hemos adoptado este nombre en alusin a nuestra motivacin fundamental. Janajpacha es una utopa encarnada, un sueo al que le pu- simos cimientos, y personas en un proceso de descubrimiento de lo que es la vida, un laboratorio de experimentacin de otros estilos de vida a partir de un proceso de cambio rea residencial de Janajpacha. VMONOS PAL CAMPO 90 2.7. BOSQUES SECOS INTERNANDINOS 91 de paradigmas y replanteamiento de estilo de vida. Le dijimos no a un modelo social, a una mentalidad y sociedad de consumo. Para nosotros Janajpacha es un proyecto de vida y hemos elegido el modelo comunitario, como un homenaje a nuestros antepasados que les cost mucho y la mayora se murieron sin entender el concepto de propiedad pri- vada. Entonces Janajpacha es el retorno de nuestros antepasados que somos nosotros. Conocer la losofa y la ideologa de este proyecto es fundamental para entender lo que aqu se hace, para la gente que viene a visitar pero sobre todo para los que se van a incor- porar a la comunidad, sino se corre el riesgo de caer en lo que Chamal llama activismo intrascendente y se hacen las cosas sin saber el porqu; eso es lo que recomienda este sistema, insiste Chamalu, bsicamente estar ocupado, corriendo detrs de unos obje- tivos generalmente materiales, pero sin capacidad reexiva, sin capacidad de uno darse cuenta con lucidez y profundidad qu est pasando en su vida. Janajpacha se inspira en las sabiduras ancestrales andinas y amaznicas para construir su propia cosmovisin. Son sin duda el referente fundamental de esta comunidad. En torno a esto y a unos principios fundamentales de respeto a la vida y a la biodiversidad, el amor y solidaridad, como respuesta al individualismo, se organiza la vida en la ecoal- dea. Con ese fundamento aprendemos a vivir de otra manera, aprendemos a relacio- narnos entre nosotros de otra manera, aprendemos a funcionar sin propiedad privada, aprendemos a pensar desde el nosotros y respetar a la madre tierra. Y en funcin de eso surgen muchas actividades, la actividad ecolgica, la educacin, las actividades sociales de solidaridad, la actividad artstica. Lo menos importante es lo que hacemos, lo ms importante es lo que pensamos y sentimos. explica Chamalu. En sus inicios Janajpacha tena otro perl al actual. No en cuanto a su ideologa pero s a sus formas y estilo de vida. Vestan atuendos tpicamente indgenas, iban descalzos, no pagaban ningn tipo de impuestos y lo que construan lo hacan siguiendo criterios internos y no teniendo en cuenta regulaciones legales, permisos y dems exigencias bu- rocrticas. Infringamos todas las normas y lo hicimos con mucho gusto explica Cha- mal, siete aos estuvimos as hasta que sufrimos una serie de procesos, de difama- ciones e intentos de expropiacin. Yo estuve detenido varios das. Finalmente tuvimos la disyuntiva de continuar as, radicales, o empezar a negociar con la sociedad algunas cosas, adaptarnos un poco. Estaba todo diseado para no tener energa elctrica, esta- ba diseado todo de una forma muy distinta a la actual. Nos prohibieron recibir gente y que se quedara as que nos tuvimos que inventar lo del hospedaje ecolgico que fue parte de la estrategia de supervivencia y dijimos: est bien vamos a entrar al sistema, nos vamos a poner zapatos y ropa ms convencional y pagar im- puestos. Pero vamos a seguir siendo los mismos, nuestra alma va a seguir como siempre, intacta. Aunque Bolivia sea un pas donde el ochenta por ciento de su poblacin es indgena, la sociedad en general y los vecinos de Cochabamba no entendan lo que en Janajpacha se haca. Por qu queran defender los valores ancestrales indgenas si, como les haba inculcado la herencia colonial y ahora la globalizacin cultural, esos valores son los que hay que dejar atrs si se quiere progresar. Y esa incomprensin por parte de los vecinos hizo que las cosas, en ocasiones, no fueran nada fciles para la gente de Janajpacha. Sin embargo, como explica Chamal, muchas veces los mayores problemas vienen de dentro de la comunidad: Hay muchos obstculos pero nosotros denimos obstculos como desafos a nuestra imaginacin, nos induce a mayor creatividad. Alguna gente se fue desanimando por todos estos obstculos pero en general nos motivaron ms estos obstculos. Para lo que no estbamos preparados, y tuvimos que pagar un alto precio, fue nuestra inocencia para lidiar con problemas que empezaron a surgir dentro de la propia comunidad, el doble discurso, la hipocresa, el cinismo, la soberbia camuada, la pseudo espiritualidad, el fanatismo. Creo que la gente que viene a la comunidad es el problema nmero uno. Gente que viene sin decisin de transformacin y de crecimiento debera marcharse. Hace mucho tiempo que no hacemos primeros auxilios emocionales o estar convenciendo a la gente, no convencemos a nadie de nada, es ms, a mucha gente la rechazamos, hemos pasado esa etapa de estar hacindonos los buenos, los salvadores. Rplica del lago Titicaca. Al fondo la casa una de las casas comunales. Janajpacha es una palabra quechua que signifca paraso, realidad supe- rior o tierra sin maldad. Este proyec- to se inspira en las sabiduras an- cestrales andinas y amaznicas para construir su propia cosmovisin. VMONOS PAL CAMPO 92 2.7. BOSQUES SECOS INTERNANDINOS 93 Ahora vienen los que estn dispuestos a transformarse, porque Janajpacha es una histo- ria de transformacin. La base de la educacin que se practica en Janajpacha es el conocimiento indgena, se trabaja llevando este conocimiento ancestral a la poblacin no indgena. Creo que edu- car es lo que ms hacemos, comenta Chamalu, somos consecuencia de la educacin y esta nos va a permitir rehumanizar a la sociedad, que est deshumanizada. Nosotros no creemos en lo que se hace en las escuelas o en las universidades, que es ms bien un proceso de lavado de cerebro o imbecilizacin. La educacin para nosotros es un proce- so, como lo dice el trmino, de hacer aorar el potencial que uno lleva dentro, adems una educacin integral debera contemplar aspectos internos y externos. Desde el ma- nejo energtico hasta la capacidad de interactuar con una sociedad como esta sin que te debore. La educacin est perdida, un estudiante despus de doce aos de estudio est graduado de imbcil y si adems entra a la universidad ah ya se perdi. Creo que en las escuelas no se puede hacer mucho, es como enviar un cordero de paseo al matadero, lo que s hacemos es crear espacios alternativos y muy crticos. La educacin entre comi- llas est destruyendo a la humanidad, entonces no nos interesa trabajar con el sistema de educacin formal, es como bailar tango con un pulpo. Los nios de la comunidad van a la escuela pero con otra idea, sabiendo que eso es una farsa, nada ms un requisito que hay que hacer para poder acceder a ciertas cosas. La escuela es para repetir, memorizar y confundir informacin con conocimiento.
En cuanto al sistema de toma de decisiones, Janajpacha funciona de forma singular. Se aplica un liderazgo rotativo y obligatorio, como en muchas comunidades indgenas. El lder, al que llaman coordinador, se encarga de coordinar y facilitar los procesos as como de organizar la informacin. Para ellos el liderazgo es sinnimo de servicio y no se ve como una cuestin de poder. El coordinador es elegido por la comunidad y no tiene un tiempo denido. Sin embargo para cuestiones ms delicadas o que simplemente el coor- dinador no ha podido resolver, Janajpacha funciona como un matriarcado, las cinco mujeres ms antiguas, forman el consejo de mujeres. Se reunen, discuten y deciden, siempre recogiendo el sentir de la comunidad. Son como las abuelas de las tribus. Nosotros ya hemos dejado la poca de la bsqueda de consenso y todo eso que nos empantanaba en horas y horas. En algunas co- sas s se hace. Janajpacha siem- pre ha sido ms femenina, es ma- triarcal esencialmente y est en manos de un grupo de mujeres, como el cuerpo ejecutivo se po- dra decir. Esto no es rotativo ni se elije, son las ms antiguas. Y la presencia ma que vengo a hacer una labor educativa, de gua y la labor ceremonial ritual. Slo en ltima instancia, cuando hay un conicto que no se pudo resolver, entonces intervengo yo. Yo sera como una especie de asesor de ltima instancia, la idea es que se autorganice por el coordinador y el consejo de mujeres comenta Chamalu. Las casas en Janajpacha se dis- tribuyen en forma de Mandala y su arquitectura llama mucho la atencin por sus formas orgni- Teatro al aire libre de Janajpacha. Detrs se aprecia la estructura del IntiWasi afectada por el incendio. Chamal, fundador. Janajpacha es un proyecto de vida comunitaria, como un homenaje a nuestros antepasados. Es el retorno de nuestros antepasados que somos noso- tros, explica Chamal. VMONOS PAL CAMPO 94 2.7. BOSQUES SECOS INTERNANDINOS 95 cas. Este mandala arquitectnico est compuesto por ocho casas ubicadas al norte, sur, este, oeste y las diagonales. Adems cada una haciendo un puente energtico, la de norte con el sur, este con oeste, etc. El centro era una construccin bastante grande con capa- cidad para mil personas, el IntiWasi. Desgraciadamente el IntiWasi sufri un incendio en el 2007 y la parte central qued totalmente destruida, perdiendose multitud de instrumentos de todo el mundo as como el estudio de grabacin de la comunidad. Segn Chamalu esta distrubucin de las casas en mandala ha creado un microclima energtico basado tambin en formas circulares y nmeros como el cuatro que es sagrado para los incas. Y a partir de distintas medidas se ha ido formando un microclima grande y micro- climas en las casas. Y como se mantiene Janajpacha? Cul es la base de su sostenibilidad econmica hoy en da? Al principio se necesitaba poco, la vida rudimen- taria y de necesidades mnimas que llevaban sus habitantes en ese entonces haca que aparte de la huerta fueran pocos los esfuerzos eco- nmicos requeridos. Sin embargo, a la hora de adquirir la tierra y algunas construcci- nes que se realizaron las aportaciones econmicas fueron realizadas principalmente por Chamalu. En realidad Janajpacha es una historia a nivel personal en terminos de aporte nancieroexplica Chamalu, comenz siendo propiedad ma pero en coherencia con mis principios termin renunciando a esto y donndolo a la comunidad, que ahora es la propietaria. Legalmente no hay un propietario individual ni es heredable. Y paralelo a estos aportes personales se ha creado una iniciativa econmica para darle sostenibilidad al proyecto, Planeta Luz. Tiene dos componentes, hospedaje y una clnica de medicina natural. Tambin se generan ingresos organizando eventos educativos, pequeos, gran- des, locales o internacionales. Adems en Janajpacha tambin se han producido CDs con msica y enseanzas, hasta el incendio del Inti Wasi, donde estaba el estudio de grabacin. Tambin se han editado libros, Chamal es autor de ms de cuarenta libros. Y todo esto se ha donado a la comunidad. Sin embargo, aunque la inuencia de Chamalu es evidente, actualmente Janajpacha se autonancia y se autoabastece y no depende tanto de las actividades de Chamalu. La actividad de Janajpacha no se queda dentro de las tierras de Janajpacha. Janajpacha sale a participar en encuentros, en seminarios y otros eventos e incluso han formado un partido poltico Los Verdes de Bolivia que, de momento, ha empezado a actuar en Co- chabamba pero con la idea de llegar a ms zonas de Bolivia y con la intencin de que las palabras de los ancestros indgenas sigan siendo escuchadas. Lo menos importante es lo que hacemos, lo ms impor- tante es lo que pensamos y sentimos. explica Chamalu. Kapievi VMONOS PAL CAMPO 96 2.8. BOSQUES HMEDOS DE LA AMAZONA OCCIDENTAL 97 Biorregin: Bosques hmedos de la Amazona Suroccidental Se encuentra en la parte alta de la cuenca del Amazonas. Alberga algunos de los bosques menos alterados por la accin humana de toda Sudamrica, debido a su inaccesibili- dad. Hay un gran nmero de especies registradas de mamferos (257) y aves (782). La variedad edca, topogrca y climatolgica le dan a esta biorregin una diversidad de ecosistemas extraordinaria. Sin embargo, no est exenta de amenazas por parte de la agricultura, la minera, la industria maderera y la construccin de nuevas carreteras. Estado de conservacin: Relativamente estable. VMONOS PAL CAMPO 98 2.8. BOSQUES HMEDOS DE LA AMAZONA OCCIDENTAL 99 Kapievi Una constelacin de mujeres amaznicas Kapievi es el nombre de las cinco mujeres de la casa: Katerina, Andrea, Pierina, Vir- na e Ingrid. Es una constelacin de mujeres amaznicas como dice Pierina, principal motor motivador de esta idea en sus principios. Y no por nada lo dene as, ya que esta comunidad se situa en la selva sur amaznica del Per, cerca de Puerto Maldonado, ro- deada por algunos de los bosques con ms biodiversidad del planeta. El proyecto en s es calidad de vida y estilo de vida explica Pierina,esa es su base ms poderosa. Es lo que nos motiva a vivir diferente. Me fui a la selva por salud, en la ciudad estaba con ms de ochenta kilos, veinte aos de ms y estaba en casa dedicada a los hijos, lo que hacen mu- chas mujeres y al nal no nos dedicamos a nosotras. Pierina se cri en la selva, cerca de las tierras que hoy son Kapievi, pero se traslad y vivi en Lima muchos aos. Un da su psiclogo, que trabaja con medicina tradicional, le ofreci participar en una ceremonia de toma de ayahuasca. Ah es donde algo empez a cambiar y a darse cuenta de lo insa- tisfecha que estaba en Lima. La sensacin de necesidad de conexin con la naturaleza y dejar la ciudad se haca cada vez ms fuerte. La tom aqu en Lima y pude ver muchas cosas que estaban tapadas, me mand directamente a la selva. Y gracias a eso cambi mi vida y la vida de mis hijos, porque al cambiar yo cambian ellos. Esa experiencia me ayud La maloka, primera construccin de Kapievi VMONOS PAL CAMPO 100 2.8. BOSQUES HMEDOS DE LA AMAZONA OCCIDENTAL 101 muchsimo, vi que tena que retomar las races de la selva y regres, comenta Pierina; todo se basa en ese sueo, regresar a la selva y compartir eso con amigos, no estaban mis hijos entonces. La tierra yo ya la tena, herencia de mis padres cuando ellos vivan aqu. Mis amigos me apoyaron mucho, estuvo Ursula y ms amigos. Uno dijo yo aqu me hago una cabaa, otro dijo yo ac hago el bao y dijimos vale vengamos. A mi me pareci un poco loco pero ellos me lo pedan yo no me iba a quedar atrs. El sueo fue el motor y nos vinimos. Mi amigo portugus me trajo todos los voluntarios portugueses habidos y por haber. Y as poco a poco empezamos a construir. La maloka fue la primera cons- truccin y vivimos en tiendas arriba, no tenamos luz ni agua. Fue difcil. Pero hacamos nuestros talleres y conseguimos organizar el primer encuentro de mujeres amaznicas. El fortalecimiento fue ese, el hacer eventos, el sentirnos bien, sentirnos unidos. Y en cuanto a la tierra, le hemos dado todo el trabajo necesario porque aqu no haba nada, era un campo para ganadera y esta tierra pareca ladrillo. Una chica de Portugal que haba estudiado permacultura nos ech una mano y se fue mejorando. Pero aparte de trabajo para mejorar la tierra con plantas y abonos se ha hecho un trabajo espiritual, pidiendo que esa tierra est bien, frtil. Y s, est dando resultados comenta Pierina. Hoy en da las familias les apoyan y estn orgullosos de sus logros, pero claro, en mu- chos procesos con este perl surge cierta incompresin del entorno familiar al principio, aunque en el caso de la familia de Pierina la incompresin fue total e incluso sentan estupor por la decisin de su hija de irse a vivir a un rincn de la selva. Otra dicultad fue adaptarse al cambio de comodidades pero con el tiempo se fue superando, adems se suavizaba porque como dice Pierina: el clima favoreca, todo era lindo y nada era pesa- do. Adems siempre vena gente con algo nuevo que aportar y para aprender. Ella en Lima participaba en varios cursos relacionados con terapias na- turales y medicina alternativa como sanacin energtica, Reiki, biociber- ntica y ores de Bach. Una vez en Pto. Maldonado supo que ella se iba a dedicar a investigar y profundizar ms en ese tipo de conocimientos y explorar en otros como la medicina tradicional con plantas nativas como ayahuasca, chacruna, etc. Pierina aprendi a trabajar con la ayahuasca con un respetado chamn de la zona de Pto Mal- donado. Y desde entonces ha estado trabajando con esta planta. Tambin a desarrollado mucho su experiencia con la ores de Bach, que aprendi con su psicologo de Lima, y ahora se especializa en orqudeas. La gente vena a verme y trabajbamos la ayahuas- ca muy fuerte, tres veces por semana, a veces cuatro. Tenemos muchas curaciones que han salido bien y eso gratica.Vena gente con muchos problemas, desde psicolgicos hasta una persona de la misma zona que tena cancer y embarazada y ahora el beb est bien. Tom ocho veces ayahuasca, porque no se trata de tomar una vez y ya est, hay que hacer un tratamiento. Lo bonito de Kapievi, es que se trabaja la persona, toda la persona que llega a Kapievi se siente bien, se abre tanto que se sana. Y poco a poco me fu convirtiendo en una especie de curandera de la zona, aunque ahora he dejado un poco ese papel porque me centro en hacer la medicina, estoy en esa etapa explica Pierina. Hoy en da Pierina se concentra en buscar las plantas para sus medicinas pero sobre todo centrandose en las orqudeas. Se adentra en la selva buscandolas y las trae a su orquidiario, donde tiene ms de dos mil orquideas. Empezamos a recolectar y si t tienes un compromiso con ellas sobreviven, se han perdido un diez por ciento pero hay muchas que estn bien. Yo todos los das hago tres hijitos, mis bebs, y cada ao vas su- mando si haces dos o tres al da, de a poco. Y de ah no saco las esencias porque ya estn contaminadas con las personas. Me voy a Quincemil, un pueblo no muy lejos de aqu, donde tenemos varios terrenos. Tengo que internarme en la selva y estar sola, porque las orqudeas para las esencias medicinales no pueden estar en contacto ni con electricidad ni sentir la energa de otras personas. Poco a poco Pierina va dejando que Kapievi funcione sin ella, que sea ms autnoma la comunidad para as ella poder concentrarse en su proyecto personal del orquidiario. Ahora va a venir este psiclogo del que te hablo a dar terapias de ores y como yo estoy dedicndome a hacer medicinas quiero que rsula y Katerina aprendan, la idea es que mientras ms sanadoras haya en casa mejor. Hay que delegar. Hoy en da cinco familias forman parte de esta comunidad y de momento no se piensa seguir incorporando ms gente, est cerrada la entrada a ms habitantes. Acaban de en- trar dos familias ms y cada familia e integrante que llega afecta toda la estructura, sobre todo por que Kapievi es un proyecto pequeo en supercie y se quieren evitar aglomera- ciones. Adems la toma de decisiones y la participacin, si se descontrola el crecimiento, Una de las ms de dos mil orqudeas del orquideario de Kapievi. Kapievi se basa en el sueo de re- gresar a la selva y compartir eso con amigos, buscando calidad de vida en un entorno sano. VMONOS PAL CAMPO 102 2.8. BOSQUES HMEDOS DE LA AMAZONA OCCIDENTAL 103 se complicara. Hemos sido muy observadores y con los que estamos, estamos pasando un etapa de nueva organizacin. Es por un tema de capacidad de carga de la tierra, ms que nada, aunque tambin desde el punto de vista social es mejor ir incorporando lenta- mente a la gente explica Pierina. Otro de los principales motores de Kapievi en sus comienzos, aunque todava sigue siendo un proyecto importante, fue Tie- rra y Nios Huasoroko, que es un proyecto de educacin ambiental para nios de las zona. Se realiza junto con una ONG local, Ania, que se dedica a educacin ambiental para nios. Al principio les cedimos tierra y ah empezamos a hacer los trabajos de educacin ambiental, explica Pierina, se haca con voluntarios y era bonito porque venan los nios del Chapajar, que es un asentamiento humano de por aqu cerca. De quince a veinte nios venan. Mi hijo quiso participar en esto y ser el encargado repre- sentante de Kapievi. Fue bueno darle eso a mi hijo porque ahora lo veo ms conectado. Aparte de mi hijo haba una persona encargada, Clau, que era de Ania y l nos ayud con todo lo del reciclaje. La educacin que est tratando de dar esta ONG tiene que ver con el concepto de tener tu pedacito de tierra, cuidarla y sembrarla, algo que ac en el Per se ha olvidado. Se centran demasiado en educarse pero no en cuidar la tierra. Sin em- bargo a veces hay otras prioridades, como la construccin, en Kapievi y esto les obliga a aplazar sus programas educativos. Segn el periodo en que se encuentre la comunidad la frecuencia de los talleres vara. Ahora, por ejemplo, se dan una vez a la semana talleres de dibujo por una voluntaria espaola.
Al principio, cuando llegaron, estaban solos, no haba vecinos, pero poco a poco se han ido poblando las tierras co- lindantes y ha ido estableciendose otra comunidad a un nivel mayor en la cual Kapievi esta embebida. Al mismo tiempo Puerto Maldonado ha experimentado un cre- cimiento bastante acelerado y poco sostenible debido a la construccin de la Carretera Transocenica que ha atrado mucho dinero a la zona y por tanto migracin de muchas familias en busca de trabajo. En respuesta a este crecimiento desequilibrado las 18 fami- lias, incluyendo Kapievi, de la cuenca del rio Bajo Tambopata han decidido organizarse y crear un corredor ecoturstico que permita actuar como zona de amortiguamiento de la Reserva Nacional Tampopata. Pero esta iniciativa no solo es de benecio ecolgico sino econmico, ya que cada familia puede administrar alguna iniciativa ecoturstica dandole sostenibilidad a la zona. El modelo est funcionando bien, hasta tal punto que estn con- vencidos de la necesidad de replicar este modelo a otras zonas de gran valor ecolgico y que son vulnerables al crecimiento incontrolado de poblaciones cercanas. Pierina es consciente de lo importante que es su labor apoyando estas iniciativas en otros lugares, debido a su experiencia con el proyecto de Bajo Tambopata. Por esto mismo ha dejado de dedicar tanto tiempo a Kapievi . Yo le digo a los chicos: ustedes encrguense de Ka- pievi, yo tengo que estar fuera apoyando otros procesos explica Pierina, como hay uno ahora entre Cuzco y Pto Maldonado. Tambin es importante el tema de la escuela en el corredor . En el corredor turstico hay una comunidad y queremos que la escuelita de la comunidad sea parte del grupo, queremos entrar y ver si ah se puede dar una educacin alternativa. Estamos motivando a mams que tienen hijos pequeos porque a los ms grandes es ms difcil motivarlos. La idea es juntarse y ver si se hace algo. A veces el contacto con las madres no es tan fcil, nos miran a veces como diciendo: estos locos!. Pero yo he sido parte de la selva y les doy conanza, dicen: si ha regresado y sus hijos estn bien, entonces no ser tan malo. Se est luchando por el cambio y la respuesta es positiva.
rsula frente a su casa. Me fui a la selva por salud, en la ciudad estaba con ms de ochenta kilos, veinte aos de ms y estaba en casa dedicada a los hijos. Lo que hacen muchas mujeres. Y al fnal no nos dedica- mos a nosotras, cuenta Pierina. Al principio fue difcil, pero el forta- lecimiento fue el hacer eventos, el sentirnos bien y sentirnos unidos, dice la fundadora del proyecto. Khomanta Kancha VMONOS PAL CAMPO 104 2.9. YUNGAS PERUANAS I 105 Biorregin: Yungas Peruanas (I) Se localiza en la parte central de los Andes, extiendose por los valles centrales y por el lado este de las laderas desde el norte hasta el sur de Per. Es de vegetacin subtropical caducifolia as como perenne. De relieve marcado y altitud variable. Esto hace que haya gran variedad de hbitats y que la vegetacin sea muy diversa. Sin embargo la regin se considera amenazada debido a la presin agrcola y urbanstica.
Estado de conservacin: Crtico VMONOS PAL CAMPO 106 2.9. YUNGAS PERUANAS I 107 Khomanta Kancha La emocin de los comienzos El objetivo principal para nosotros es vivir en el paraso y compartir eso con todo el mundo, as responde Robert, uno de los iniciadores de este proyecto, cuando se le pre- gunta sobre las motivaciones. Robert y Andris, compatriota suyo holands, que vino a Per motivado por Robert, son los principales impulsores de este proyecto. Komantha Kancha se encuentra cerca del Valle Sagrado, por Quillabamba, en una zona de bosque nuboso, calido y con bastante agua todo el ao, condiciones necesarias para su paraso. Robert y Andris se conocieron en un foro de lectores de libros de Anastacia. Una serie de libros que est creando sensacin ultimamente. Sobre todo en Rusia, donde hay incluso un grupo, en Mosc, dedicado a estudiar El fenmeno Anastacia y que proclama que nunca en el mundo ha habido una persona o gura capaz de crear un cambio masivo en tan poco tiempo. El libro trata de una mujer que vive en la taiga siberiana y que nunca ha tenido contacto con la actual civilizacin globalizada. Los li- bros estn inspirando a mucha gente a vivir ms cerca de la naturaleza y, de hecho, el modo de vida recomendado en Anas- tacia es similar al promovido por la red global de ecoaldeas. Necesitbamos esa inspira- cin, resalta Andris, y para mi, en particular, que nunca me gust la vida en la ciudad y me senta infeliz, este libro ha sido una gran motivacin para salir de la ciudad. Cuando tena die- ciocho aos dej los estudios y tampoco quera trabajar. Es- taba deprimido y pasando por una crisis. Pero hace unos aos me met en la espiritualidad tratando de encontrar posibili- dades de vida ms natural. Yo slo quiero vivir naturalmente, tan puro como sea posible y en eso soy un poco radical, pura- mente natural. Quiero inspirar a la gente y estoy muy motiva- Khomanta Kancha est en un bosque de niebla en don- de el agua no falta y abundan los arroyos como ste. VMONOS PAL CAMPO 108 2.9. YUNGAS PERUANAS I 109 do. Es como una creencia profunda, aade Robert, que no puede ser que la vida se nos dio para trabajar para un jefe y slo para trabajar para pagar nuestra renta y lo que compramos. Tiene que haber una vida que es ms libre que eso. Robert y Andres han conseguido juntar y motivar a un grupo de unas siete personas, y destacan esta como una de las mayores dicultades hasta ahora. Juntar a dos personas muy motivadas con las misma visin no es tan difcil pero juntar toda una comunidad es otro tema. Y aunque comentan que la diferencia de cultura e idiosicrasia al llegar al Per les ha ocasionado algn que otro inconveniente, lo que denitivamente resaltan como el verdadero desafo es la consolidacin de la comunidad. Poco a poco se va uniendo ms gente y se van concretando las ideas pero la historia de este proyecto es breve. Est en su etapa ms inicial, la de empezar a mudarse a la tierra y formar el grupo, la ms crtica. Es en esta etapa cuando muchos proyectos se caen, la gente se frusta por temas como el dinero, los papeleos para conseguir la tierra, la forma de propiedad (parcelas privadas o todo compartido). Las dudas. Ellos conocen ese tipo de casos y tienen muy claro que eso no les va a pasar. Quieren que la gente que se una al proyecto est de verdad convencida y as lo expresa Andris: Hay mucha gente que nos apoya pero el tema es que en la etapa en la que estamos, estamos en un punto en el que simplemente lo tenemos que hacer, por- que hay mucha gente que se entusiasma pero al nal es necesaria la gente que realmente quiere hacerlo. Cuando se empieza un proyecto, una vez ha empezado es fcil conseguir a la gente pero necesitas gente para empezar, as que no es fcil. Hay gente con dinero pero que al nal no se anima o gente que tiene las cualidades o educacin y tampoco se anima. Al nal se trata de motivacin y pensamos que gente con no mucho dinero puede participar, es posible, como lo hacemos nosotros. Nosotros no queremos construir casas enormes sino vivir de forma natural y en el paraso. Por eso es que es muy importante que Robert y yo estemos tan motivados. Eso inspira a otra gente. Y estamos en esa fase, haciendo las cosas ms concretas y pronto iremos a la tierra. Nuestras ideas o principios son, primero, vivir una vida feliz por nosotros mismos, porque si somos felices podemos ser un ejemplo y ms gente pue- de ser feliz. Segundo, inspirar a ms gente de todo el mundo a vivir de forma natural y pura. Y tercero, ayudar especcamente a gente local, gente quechua y proteger el bosque. Hay que pro- teger el bosque. Mientras se van construyendo las primeras viviendas hay que improvisar un techo temporal. Como en muchas otras comunidades en Khomanta Kancha ellos tampoco han esperado a que estuvieran construidas las casas para empezar a vivir en el terreno. Robert construyendo la primera casa del proyecto. Cerca al Valle Sagrado, por Quillabamba, en una zona de bosque nuboso, clido y con mucha agua todo el ao se encuentra Khomata Kancha. Condiciones perfectas para su sueo de vivir en el paraso. VMONOS PAL CAMPO 110 2.9. YUNGAS PERUANAS I 111 Robert y Andris han observado muchas comunidades que al nal no funcionan porque han estado demasiado centrados en las estructuras fsicas e infraestructuras y menos en la parte de estructuras invisibles, es decir, poltica interna, toma de decisiones, comuni- cacin y tasa de crecimiento. Estiman el tamao de la comunidad en unos 120 personas mximo y que este nmero sea alcanzado de forma lenta y progresiva. Si no, vamos a tener problemas de comunicacin y toma de decisiones. La tierra tiene 30 hectreas y el dueo tiene 250 hectreas y a l le gustara vendernos ms tierra ms adelante. As que hay espacio para crecer. Idealmente sera siete personas por hectrea pero como es un clima suave y est cerca al Ecuador eso signica que casi todo crece ah, as que proba- blemente puedan caber ms de siete persona en una hectrea estima Robert. En cuanto a la toma de decisiones tampoco lo tienen muy claro. Saben que quieren evi- tar sistemas democrticos, excluyentes con las minoras, y basarlo en el consenso, pero cmo exactamente no lo saben. Estamos en la fase de aclararlo, comenta Robert, pero una idea puede ser que cada familia o cada unidad eligiera un portavoz. Estamos pulien- do detalles en este sentido. Tan pronto como empiece la comunidad veremos si nos tene- mos que reunir una vez a la semana o cuando. Tambin sera bueno tener reuniones las lunas nuevas. Es un buen momento para tomar decisiones. Y hacerlo bonito, por ejemplo algn ritual que haga de conector de grupo y combinarlo con la toma de decisiones y que no sea tan tedioso. Hacerlo un poco como los indgenas. Como se ve hay mucho por hablar y decidir, y esto empieza cuando se tiene que concretar lo ms fsico. Cmo y de qu van a estar hechas las estructuras, cmo obtener energa, cmo gene- rar dinero, qu hacer con el tema del agua, entre otros tema que irn saliendo segn la comunidad vaya tomando forma. En cuanto a las construc- ciones lo tienen claro, quieren utilizar materiales 100% naturales, sobre todo madera.Hay mucha madera en la tierra donde vamos a ir, no hay mu- cho adobe as que probablemente las casas sern de madera. Hay otro tema y es que hay un camino de una hora desde la carretera y si tienes que caminar con ladrillos o adobes por ah no tiene mucho sentido, nadie querra hacerlo. As que ser madera probablemente. No necesitaremos vidrio ni cristal, necesitaremos algunas telas o mallas para los insectos. Y para pintar hay algunas pinturas muy buenas y naturales, por ejemplo el achote para el rojo y hay ms para otros colores. Y con respecto a la primera construccin, si va a ser un techo comunal o cada uno se construye lo suyo, todava lo tenemos que decidir explica Robert. El aspecto econmico tampoco est todava muy denido, pero se basa en la idea de algn da depender lo menos posible del dinero. Queremos ser autosucientes pero por el momento el sustento viene de lo que tiene cada persona que est involucrada y con lo que gente externa nos pueda ayudar. Al empezar puede ser necesario tener ms que eso de sustento. En tres meses, si empezamos a plantar, tendremos alubias y otros vegetales pero no tendremos frutales. Y para conseguir las frutas tendremos que ir al pueblo o vender los productos o hacer truque con vecinos o gente en la ciudad. Para mi un objetivo personal es vivir sin dinero completamente, aade Andris, pero es difcil. Por ahora tenemos visa de turistas y tenemos que cruzar la frontera de vez en cuando y hay que pensar en como conseguir ese dinero. Una opcin podra ser una escuela de permacultura. Tenemos que esperar y ver. Conamos en que va a haber soluciones. Un problema es la comida pero si somos autosucientes en eso ya tenemos algo resuelto. Y agua limpia. Si tienes eso ya tienes mucho. A lo mejor la gente que venga a visitarnos puede contribuir algo porque para ellos es ms fcil contribuir. Y se puede usar a lo me- jor para comprar ms tierra, no s. Preero pensar en donaciones, mantenerlo abierto y ver lo que la gente da. En muchas comunidades tienes que trabajar afuera porque no hay ms opciones, pero nuestra idea es vivir en la tierra y dedicar nuestro tiempo y trabajo a la tierra. Es un estilo de vida. Qu sentido tiene trabajar fuera y pasar tu tiempo libre en la tierra, en qu vas a gastar el dinero?.
La primera construccin de Khomanta Kancha est hecha en su mayora por materiales naturales y locales y va a ser el centro comunitario. Despus se irn construyendo el resto de viviendas. No puede ser que la vida se nos dio para trabajar para un jefe y solo pagar nuestra renta y lo que compramos. Tiene que haber una vida que sea ms libre que eso, co- menta Robert. VMONOS PAL CAMPO 112 2.9. YUNGAS PERUANAS I 113 Y el otro gran tema es el de la educacin, esto s lo tienen claro, o por lo menos tienen claro el enfoque que quieren darle a la educacin en esta comunidad. En los libros de Anastacia explica Robert, hay una manera natural de educacin muy innovadora y con resultados increbles. Est basado en conocimiento innato. Incluye fantasa, incluye respeto. No slo para gente de tu edad pero tambin a los nios que vienen con una conciencia de unidad y cosas que no nos da- mos cuenta porque estamos guados por el sistema. El sistema dice que los nios son tontos y hay que ensearles, aade Andris, pero a nosotros nos gustara aprender de los nios. Cuando son jvenes no estn tan mimados y pueden llegar a decir cosas muy sabias. Es porque estn muy conectados con nuestros conocimientos internos y si po- demos preservar esa sabidura podemos mezclarla con nuestra experiencia y aprender juntos en lugar de slo ensearles nosotros. Somos profesores y alumnos a la vez. Y yo especialmente creo que es importante porque cuando fui al colegio de pequeo real- mente me senta mal hasta que tena dieciocho aos. Y hay tanta negatividad. Hay que presionar y regular y eso no puede ser. Se piensa que la gente tiene que estar estimulada porque si no no van a hacer nada. Pero yo no creo en gente vaga o cosas as. Ahora hay es- cuelas con formas diferentes de ensear y los nios verdaderamente quieren aprender. Andris y Robert, son conscientes de que son nuevos en la zona y estn muy motiva- dos por integrarse y aprender de las costumbres locales para poder entenderse mejor con los vecinos y gente de comunidades cercanas. Tambin es interesante promover el quechua. De la parte de Holanda de donde soy, tambin tenemos nuestra propia lengua y me siento conectado con la gente quechua explica Andris. Hay una crisis de identi- dad, aade Robert, por ejemplo con lo de la hoja de coca, hay gente que se avergenza de mascar coca cuando todos sus ancestros lo hacan. En todo el mundo hay una crisis de identidad. Esto es lo que vemos aqu, que la cultura antigua tiene rituales preciosos y muy poderosos que estn siendo perdidos. Es bueno aprender de ellos los rituales y despus transmitirlos a otra gente. Con suerte la gente quechua se sentir con ms con- anza. Por eso queremos aprender quechua y promover que otra gente aprenda por lo menos algo de quechua, para preservar la lengua. Es bueno que haya diferentes culturas. Pero queremos enfocarnos en la cultura peruana porque tendremos hijos para Per. Nuestros principios son: vivir una vida feliz; inspirar a ms gente a vivir de forma natural y pura; ayudar a gente local, gente quechua y proteger el bosque. Hay que proteger el bosque, enfatiza Andris. Ayahuasca Ayllu VMONOS PAL CAMPO 114 2.9. YUNGAS PERUANAS II 115 Biorregin: Yungas peruanas (II) Aunque Taray se encuentra en la biorregin de las Yungas peruanas, est casi en el lmite con la biorregin de la Puna Andes centrales, que es una biorregin montaosa, seca, con vegetacin arbustiva y de rboles pequeos as como intervalos de temperatura da- noche ms pronunciados. Por lo tanto el entorno de Ayahuasca Ayllu no va a ser como el de Khomanta Kancha, donde se presenta un paisaje tpico de las Yungas. En Taray se van a mezclar caractersticas de las dos biorregiones. VMONOS PAL CAMPO 116 2.9. YUNGAS PERUANAS II 117 Ayahuasca Ayllu La importancia de respetar la idiosincrasia local Al nal de Taray, un pequeo pueblo del Valle Sagrado, Per, se encuentra este proyecto unifamiliar que naci hace ya ms de ocho aos. Llama la atencin el nivel de detalle con que est cuidada esta tierra. No por nada esto es algo importante para esta familia y as lo expresa lvaro, que junto con su mujer fueron los fundadores de esta idea: rodear tu vida de cosas hermosas es importantsimo, es una de las cosas que dice la perma- cultura, y todo lo que pueda ser bello tienes que incorporarlo a tu vida. Hoy cuentan con cinco hermosas hectareas, de las cuales tres estn reforestando con especies nativas para tratar de restaurar el ecosistema original y las otras dos las dedican a cultivos y las viviendas. Esta tierra la encontraron gracias a unos amigos comunes de lvaro y su mujer que vi- van aqu. Aqu fue donde se conocieron, en esta misma tierra. Los dos compraron tierras por separado y lo que empezaron como vecinos ahora lo continan, ocho aos despus, como familia y acompaados de sus cinco hijos. En principio la idea era crear una co- En Ayahuasca Ayllu tambin hay una Maloka. Aqu funciona como espacio de sanacin espiritual. VMONOS PAL CAMPO 118 2.9. YUNGAS PERUANAS II 119 munidad, comenta Alvaro, que desde muy joven ha estado interesado en el tema de las comunidades. Aunque en este caso a lo largo de los aos el ncleo del proyecto siempre ha sido la familia. Sin embargo quieren abrirse a ms gente para ampliar la comunidad. Estn ahora mismo construyendo otras cabaas para gente ineteresada en venir a for- mar parte de esta comunidad. Se trata de de crear una comunidad de gente interesada en las antiguas prcticas y conocimientos amaznicos y compartir las plantas sagradas que, segn explica lvaro, ha sido la forma en que la gente, no slo ha adquirido conocimien- to sino tambin ha aprendido mucho como manejar relaciones con los seres humanos y todo lo que nos rodea. lvaro confa en que la gente va a llegar y cree, adems, que la tendencia es que va a ir habiendo ms y ms comunidades que van a ir fortaleciendo las redes de este tipo de iniciativas. Antiguamente era mucho ms difcil formar una comu- nidad, comenta lvaro, y yo creo que ahora es mucho ms fcil por una serie de venta- jas que hay a todo nivel. Incluso por la misma presin de expulsin por la mala calidad de vida que realmente uno tiene que soportar en una ciudad. Cuando esto se hace solo o con una familia es mucho ms difcil que cuando es un grupo organizado de gente. Y un mensaje para la gente es que no se trata de una alternativa romntica de irse al campo y salvarse uno mismo sino que tal como se viven las cosas en el mundo si no se crean organizaciones fuertes y coherentes que puedan resistir el embate de las presiones tanto polticas como econmicas que est habiendo en contra de lo natural y lo ecolgico, va a ser muy difcil que una persona en el campo pueda resistir. Necesitamos unirnos. Ya no es necesario sino obligatorio, por una necesidad prctica, si es que queremos sobrevivir.
Al principio, como pasa en muchos proyectos de estas caracteristicas, se subestiman co- sas que luego te ogligan a cambiar tu punto de vista o por lo menos tu actitud hacia ellas. En el caso de Alvaro y su familia, a su llegada hace ya ocho aos a Taray, lo que fall fue la comunicacin con la gente del pueblo. Se ignor la importancia de la participacin en actividades comunales con ellos. Alvaro lo asume como un gran aprendizaje y as lo ex- plica: Es un tema que hay que tener en cuenta para aquellas personas que decidan hacer una comunidad en un lugar del cual ellos no son originarios. Mi esposa es de Alemania, yo soy de Lima y vinimos a un pueblo con una cultura andina. Lo primero es conocer la cultura y la idiosincrasia de la gente. No podemos venir a hacernos los ecolgicos cuando la relacin con la gente no ha sido bien llevada, como base tambin de uno los principios de permacultura, que es la observa- cin. No se trata slo de la observacin del terreno geogrco sino del terreno humano tambin. Al principio no nos dimos cuenta de eso y fue, tal vez, uno de los principales problemas que he- mos tenido. Nosotros vinimos con una mentalidad muy occidental, pensba- mos: yo llego, compro mi tierra y hago lo que quiero. No estoy haciendo dao a nadie, estoy haciendo un centro de permacultura, estoy haciendo cosas hermosas, ensendole a la gente agricultura orgnica. Pero la gente del pueblo no lo vea as, sino que vea que gente de afuera haba venido y se haba metido en un lugar que ancestralmente les pertenece aunque haya sido comprado. Ellos siguen pensando en una forma mucho ms amplia y global y esperaban de nosotros una participacin en el pueblo y en las activida- des del pueblo. Existe un nivel de participacin que es necesario cumplir con la gente en otros niveles, no slo en lo social sino tambin en lo prctico, en los proyectos, en el tema del agua y las irrigaciones y ellos exigen y demandan una participacin porque as lo ven. La gente empez a crearse una psima imagen de lo que aqu se haca, cuando era todo lo contrario. Pero por la calumnias esto se haba vuelto una secta rara que no entendan. Ese fue un momento muy crtico que luego hubo que desmentir con las acciones. Hubo que empezar a ir a las reuniones. Y eso fue muy positivo. Entonces uno no puede ser un ente aislado y hacer un proyecto y decidir no juntarse con los dems. Esto reconocemos que fue un error. Pero por suerte tuvimos la capacidad de enmendar y ahora participa- mos, en la medida de lo posible, en muchas actividades. Hoy en da la relacin con la gente de Taray es estupenda, la gente ha visto que esta familia trabaja y eso se valora mucho. Quizas tengan una visin diferente en cuanto a algunas cosas pero eso no impide que esta familia se relacione con el pueblo. De hecho, participan de forma activa, tanto as que se han involucrado en un proyecto educativo intercultural y bilinge, siendo el quechua el idioma principal junto con el espaol. Evi- dentemente no podemos dejar pasar el tema de la educacin explica Alvaro, en un pro- yecto integral y necesariamente todo proyecto que aspire a albergar a un grupo humano bastante mayor necesita contar con un centro de educacin de acuerdo a las ideas que se les imparten en casa porque si no lamentablemente lo que reciben en los dos sitios es to- La casa de la familia. Rodear tu vida de cosas hermosas es importantsimo, es algo que dice la permacultura. Todo lo que pueda ser bello tienes que incorporarlo a tu vida, comenta Alvaro. VMONOS PAL CAMPO 120 2.9. YUNGAS PERUANAS II 121 talmente contradictorio. Y para nosotros fue imperioso iniciar el proyecto de la es- cuela, principalmente por nuestros hijos como necesidad inmediata y luego como un servicio para el resto de la poblacin. Es especialmente importante para noso- tros que practicamos las enseanzas de las culturas tradicionales que tenemos muy en alto. Pensamos que estas culturas tienen cosas muy vlidas a nivel prctico, nivel los- co y a nivel cosmognico. Entonces nosotros hacemos de puente entre la generacin antigua y los nuevos nios, en la medida que la nalidad principal de la escuela es reva- lorar su identidad cultural, no como el estado que les dice ustedes valen menos porque son campesino y hablan una lengua que no es la ocial. Todas estas cosas no slo minan la autoestima de los nios sino que les crean un problema concreto en el aprendizaje, por qu tienen que aprender en una lengua extranjera, cosa que sera un impedimento en cualquier parte del mundo, entonces por eso el proyecto de la escuela es intercultural y bilinge. Aprenden el espaol como segunda lengua, no como ocurre en las escuelas ociales donde se tiene que enfrentar al espaol desde los cinco aos y les crea una discriminacin frente a aquellos que son hispano hablantes. Los nios tienen que crecer sanos emocionalmente y va a aprender ms rpido que un nio reprimido y marginado. Nos hemos dado cuenta que los nios aprenden mucho ms rpido cuando les enseas en su propia lengua y crecen mucho ms sanos y orgullosos de su cultura y no se sienten marginados ni que valen menos. Esta es la orientacin principal de la escuela.
A pesar de que la escuela es una de las labores ms importantes de Alvaro y su familia, este proyecto depende de constantes donaciones de gente que viene al centro de sana- cin que Alvaro dirige. Son en su mayora turistas que vienen de otros pases y permane- cen unos das con Alvaro y su familia aprendiendo sobre tcnicas y sabidura ancestral amaznica as como participando de ceremonias en las cuales Alvaro hace de facilitador. Nuestra orientacin particular viene un poco por mi formacin en la selva, aclara Al- varo; viv en la selva trece aos y recib de un chamn una formacin tradicional dentro de su concepto de medicina. No se considera la enfermedad como la causa de un virus o un agente externo sino mayormente lo vemos como un sndrome cultural cuando te desarmonizas o te desentiendes de tu medioambiente. En la selva esto es muy evidente. Esto es un punto muy importante y algo que en occidente no existe. En occidente si te enfermas es porque tiene que haber una causa ma- terial y para nosotros no es as, para nosotros si te enfermas hay una par- te de ti que no est bien, que no est contenta y hace que tu sistema inmu- nolgico no funcione adecuadamente. Pero en occidente no se ve as, se piensa que la parte emocional es un componente en todo caso adjetivo pero no fundamental. Ya no es una sagrada profesin sino un vil nego- cio, que involucra las grandes trasnacionales. Te dicen que con una pastilla se va a curar todo, pero muchas veces hay un montn de efectos secundarios. No tienen una visin integral del problema. La visin holstica del ser humano y de la medicina es totalmente distinta. En el caso concreto de los que usamos las plantas de poder, estas te dan la po- sibilidad de acceder a niveles de conciencia internos en donde t puedes encontrar cual es el origen de tu sufrimiento y muchas veces curar enfermedades que estn presentes o enfermedades que estn apunto de manifestarse, por reacciones como frustracin, ren- cor, odio, etc.. Gracias a esta actividad, se le puede dar sostenibilidad a todo el proyecto de Ayahuasca Ayllu, pero desafortunadamente lo que las tarifas cubren no es suciente para darle sostenibilidad a la escuela bilinge. Con la llegada de nuevos habitantes esto podra cambiar y se podran iniciar otros propuestas para generar recursos que vayan a parar a la escuela sin necesidad de depender de donaciones y as asegurar la permanen- cia a largo plazo de este proyecto educativo tan impotante para Taray. lvaro junto a la escuela. La idea era crear una comunidad, sin embargo a lo largo de los aos el ncleo del proyecto ha seguido siendo unifamiliar. Al principio se ignor la importan- cia de la participacin en activida- des comunales de Taray. Alvaro lo asume como un gran aprendizaje: uno no puede ser un ente aisla- do, hacer un proyecto y decidir no juntarse con los dems Ekotrully Park VMONOS PAL CAMPO 122 2.10. DESIERTO DE SECHURA 123 Biorregin: Desierto de Sechura Se extiende ms de 2000 kilmetros por la costa peruana y trata de la franja de desierto ms extenso de la costa oeste de Sudamrica. Sirve de importante corredor migratorio para aves y a pesar de su aridez presenta un gran nmero de endemismos. Aunque se trata de una birregin muy habitada, gracias al nmero de espacios protegidos se ha po- dido preservar una muestra representativa de sus ecosistemas. Sin embargo la presin urbanstica sigue siendo una ameza para muchas zonas no protegidas. Estado de conservacin: Vulnerable.
VMONOS PAL CAMPO 124 2.10. DESIERTO DE SECHURA 125 Ekotrully Park Comunidad Krishna al lado de la playa Fundada hace veinticinco aos, la comunidad khrishna Ekotrully Park, que pertenece a la ISKCON (International Society for Krishna Conciousness, Sociedad Internacional para la Conciencia de Krishna), es una de las comunidades ms antiguas de Sudam- rica y ha conseguido un grado de autosostenibilidad sanamente envidiable por otros emprendedores de proyectos como este. Ekotrully park recibe constantemente gente curiosa por comprobar cmo viven los ekotrulianos y por participar de sus experiencias. Hay gente que viene para hacer un voluntariado, otros simplemente vienen por unos das con un papel ms pasivo y se quedan en alguno de los alojamientos que ofrece la co- munidad, as como hay gente que viene slo a probar algunas de las delicias vegetarianas que hay en su restaurante. Entrada a la zona del templo de la aldea. Atrs se aprecia la gran duna de arena. VMONOS PAL CAMPO 126 2.10. DESIERTO DE SECHURA 127 Al llegar a Ekotrully Park, situado a unos 60 km de Lima, lo primero que impacta es su localizacin. Esta ecoal- dea se situa entre los pocos cientos de metros que hay entre el mar y una enorme e impresionate duna. Desde la carretera, que pasa por la duna, llaman la atencin las peculiares construccio- nes de este reverdecido terreno donde antes no haba sino arena. Y de hecho, muchos de los visitantes son gente que, sin ninguna informa- cin previa de la aldea, haban pasado antes por ah y la curiosidad les atrajo. Este es un proyecto que pertenece a la escuela del Bhakti-yoga de la fuente del Vaishna Visnu, de la cultura Vais- hnaba, fundada por Chaitanya Maha- prabu en el siglo dieciseis en la India, y que desde entonces ha generado una cadena discipular. Alrededor del ao 1966 el maestro espiritual Swami Pao- pat, en la India, decidi impulsar las comunidades ecolgicas en el mundo. El maestro actual o cabeza de la co- munidad, Paramadbeti swami, que fue discpulo de Swami Paopat, es quien est prosiguiendo con esto. l es el autor del diseo, el autor ideolgico e intelectual de este proyecto. Nuestro maestro espiritual quera que esta n- ca fuera como un oasis explica Maja- rashi, uno de los habitantes ms anti- guos del proyecto,donde las personas puedan estar en un lugar donde reencontrarse con la naturaleza y en donde hay encima un mensaje de espiritualidad. Si la persona quiere slo bsqueda de la naturaleza la puede encontrar y si quiere una bsqueda del yo interno y bsqueda espiritual tambin la puede encontrar ac. Nosotros no hacemos ningn nfasis en difundir nuestros ideales loscos, solamente depende de lo que la persona quiera. La cohesin de los habitantes de la comunidad es espiritual, explica Oscar, Swami Tapasvi, y la gente de la comunidad, ac en Trullys desde la maana est en prcticas de meditacin, oraciones, mantras y lecturas. Esto s es un requisito para pertenecer a la comunidad de forma permanente. Aunque se puede venir a participar de forma temporal, como voluntario, sin tener que participar en actividades espirituales. Ellos participan sobre todo en huerta y construccin, aunque alguno s se ha incorpora- do a la comunidad y a su aspecto espiritual, por ejemplo uno de ellos no hace mucho se integr y se ha trasladado a la comunidad de Baos, en Ecuador. All el concepto es igual, pertenecen a la escuela del Bhakti-yoga, aunque la arquitectura es diferente porque est en la selva. Hace veinticinco aos, la llegada de estos discpulos caus extraeza en los habitantes de lo pueblos vecinos, como nos narra Majarashi: Al principio los devotos se hacan presentes con sus vestimentas clsicas de los Hare Khrishna y los vecinos comenzaron a llamarles los monjes. Pero fue un acercamiento amigable y fraternal. Se desarrollo una gran amistad con los vecinos y ahora es tal que muchos de los vecinos colaboran con nosotros en diferentes labores de la huerta, cocina, construccin, etc. Nos hemos ganado su cario. Poco a poco fueron trabajando la tierra, ms bien la arena, hasta conseguir que fuera una tierra productiva. No fue fcil, pero consiguieron, con paciencia y devocin hacia su trabajo y su misin, como ellos mismo llaman a este proyecto, permanecer y hacer de este lugar el vergel que es hoy en da y que alimenta a tantas bocas que por este lugar pasan. La nca ecolgica Ekotrully park fue adquirida hace veinte aos, en 1989 conti- nua Majarashi, y en total fueron tres hectreas las que se adquirieron. Pertenecan a un habitante de la comunidad cercana y l cultivaba parte de este terreno. Tena cuatro hectreas y nos ven- di tres. l sembraba camotes y la mayora de las cuatro hectreas la dejaba sin cultivar, as que nos vendi lo que no cultivaba. Pero este terreno estaba cubierto por el agua hace treinta aos y tuvimos que empezar un proceso de arena- miento de la supercie y con el tiempo se ha ido ganando terreno. Si uno escarba veinte o veinticinco centmetros se encuentra con arena. Al principio fue difcil volver verde, no crecan las plantas, fue una lucha hacer que produzca variedad de plantas y despus de diez aos ya logramos sembrar ms cosas, como rboles frutales y comenzamos a cosechar ms seguidamente. Siempre agregndole el limo que viene con el ro, abonos orgnicos, compost, zumo de lombriz. Enriquecindolo. Cuando se compr la nca ha- ba tres o cuatro devotos un poco olvidados y se les vena a ver cada quince das. Ellos trataban de sobrevivir con los vecinos. Y al poco tiempo comenzamos las construcciones en adobe. Los Trullys. Nuestro maestro opt por estas construcciones y como la misin recin comenzaba no haba recursos econmicos as que hacer una vivienda de ests era En total hay unos cuarenta Trullys en la aldea. Esta ecoaldea se situa entre los po- cos cientos de metros que hay entre el mar y una enorme e impresionate duna. Nuestro maestro espiritual quera que esta fnca fuera como un oasis, donde las personas puedan estar en un lugar donde reencontrarse con la naturaleza y en donde hay encima un mensaje de espiritualidad explica Majarashi. VMONOS PAL CAMPO 128 2.10. DESIERTO DE SECHURA 129 la mejor solucin porque es muy barato. l deca que el Trully y el bao seco son dos cosas que pueden ayudar a la gente de escasos recursos.. Estas construcciones de adobe, los Trullys, como han sido bautizadas estas estructuras en forma de cpula son uno de los principales sellos de identidad de esta comunidad. Es- tructuras similares se pueden encontrar en muchas partes del mundo como en la India, en Rumania, en Camern, en la en la Apulia y en Bolivia entre otros lugares. Los chupa- llas que construan los patucos decan que eran estructuras altamente energticas, conti- nua Majarashi, de he- cho nosotros tenemos hospedaje en habi- taciones trlicas y le llamamos hospedaje energtico porque si uno duerme en un Trully amanece carga- do de energa. Aparte de ser unas estructu- ras muy baratas de ha- cer y energticamente beneciosas otra ca- racterstica muy im- portante de los Tru- llys es su resistencia ssmica. Al no tener vigas, ni lineas rectas, no hay puntos donde se acumule la tensin cuando la casa es agi- tada por un terremoto, como ocurre con las estructuras ms tradi- cionales y por tanto la posibilidad de ruptura de las paredes es muy baja. Esto, estando en una zona de alto ries- go ssmico, como es la costa Pacca de Suda- mrica, es algo a tener en cuenta a la hora de planicar un tipo de construccin. En total hay cuarenta Trullys en la aldea, sin embargo, no todos son para alojamiento, algunos se utilizan solamente para actividades espirituales. Y tambien hay alguna estructura ms tradicional, estructuras cuadradas como ellos las llaman. La aldea tiene, hoy en da, capacidad para alojar a doscientas personas en Trullys y estructuras cuadradas, aunque acampando cabran otros cien. De hecho en Noviembre de 2009 organizarn un festival internacional Khrishna y vinieron ms de trescientas personas de todo el mundo. Al construir los Trullys nos inspira- mos en la naturaleza y sus formas comenta Majarashi, aunque otra gran inuencia fue la del arquitecto Gaud. Muchos de los Trullys tienen elementos caractersticos de la arqui- tectura de Gaud, como los mosaicos y smbolos de autorelieve. El Trully Ashram es el que llama ms la atencin por su dise- o y decoracin, en el cual tambin tambin se ve la inuencia de la cultura Nazca. Se trata de hacer estructuras no solamente prcticas sino bellas, que transmitan armona, serenidad y bienestar, estructuras en las que apetezca pasar tiempo. Ellos lo ven como un lugar donde se representa la idea de que es posible experimentar otra realidad, en la que se puede existir sin la competitividad ni la voracidad modernas. No obstante, aunque llamen mucho la atencin sus construcciones, la base de esta co- munidad es la coherencia espiritual, este es el factor que da cuerpo a esta comunidad. Sin la coherencia espiritual que mantiene este grupo, esto no sera en absoluto el mismo lugar que hoy vemos. Es, para ellos, la base sobre la que se asienta todo lo dems. Se mantienen las puertas abiertas a gente nueva, entran como voluntarios y si despus de un tiempo hay conexin con el grupo y la persona, pero sobre todo si esta tiene la disposicin espiritual para integrarse es bienvenido. Nosotros ofrecemos a las personas agricultura orgnica y construcciones ecolgicas, explica Majarashi, y tambin ofre- cemos a la persona una posibilidad de volverse vegetariano y llevar una alimentacin ms sana y lo conectamos con diferentes principios de la cultura vdica. La persona que viene se encuentra con muchas posibilidades, con talleres, con clases de vegetarianis- mo, con terapias, tiene la posibilidad de hacer agricultura de cosechar los alimentos, de consumirlos, de aprender diferentes recetas sanas. El vegetariasnismo en esta comu- nidad es uno de los principios fundamentales y son muy activos divulgando su mensa- je, organizan eventos, charlas y otras actividades en esta linea. Pero tambin trabajan para la difusin de otros aspectos ms prcticos de su tipo de vida haciendo talleres de construccin y talleres de agricultura orgnica. Especialmente con los agricultores de la zona, que no estn muy habituados con este tipo de agricultura, pero que poco a poco van entendiendo su importancia y van entendiendo a estos monjes sonrientes que han conseguido acercarles una alimentacin ms sana y la posibilidad de poder entrar a for- mar parte del, de momento, pequeo grupo de productores orgnicos del Per. La austeridad es uno de los preceptos ms importantes de los Khrishna. Un requisito para formar parte de ella comunidad es participar en las prcticas espirituales de meditacin, mantras, oraciones y lecturas. Aldea Feliz Kunagua VMONOS PAL CAMPO 130 2.11. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL MAGDALENA 131
Biorregin: Bosque montaoso del Valle del Magdalena
En Colombia los Andes se dividen en tres cordilleras, la Occidental, la Central y la Orien- tal. El ro Magdalena transcurre entre la Central y la Oriental y el Cauca entre la Central y la Occidental. Esta biorregin se encuentra en las laderas que corresponden al Valle del Magdalena de las cordilleras Central y Oriental. Gracias a la diversidad de suelos de esta biorregin, hay una gran diversidad de bosques y ecosistemas que, por las grandes fron- teras fsicas en las que se encajona, presentan un alto nivel de endemismo. Aqu habita el 70% de la poblacin colombiana, haciendo de esta una biorregin muy amenazada. Estado de conservacin: Crtico VMONOS PAL CAMPO 132 2.11. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL MAGDALENA 133
Aldea Feliz Crecimiento personal apoyados en la comunidad Una de las principales dicultades, como nosotros no nos conocamos, ha sido apren- der a aceptar al otro. Aunque las dicultades que hemos tenido han sido una oportuni- dad preciosa. Y como nuestra forma de convocarnos era muy incluyente, ponernos de acuerdo en esa diversidad era todo un reto. Aunque todo el mundo estuviera de acuer- do en venir a vivir a una ecoaldea los imaginarios de lo que era una ecoaldea son muy diferentes y hasta opuestos. Por ejemplo haba gente que pensaba que venirse a vivir al campo era venir a descansar o gente que dijo, vale, me meto a una ecoaldea y voy a sacar mi proyecto personal. Se dieron cuenta que de eso no se trataba y y se fueron re- tirando, nos cuenta Guaira, una de las habitantes ms antiguas que tiene esta ecoaldea que se situa a poco ms de una hora de Bogot, Colombia. En efecto, este proyecto, y El temazcal es la estructura ms sencilla de Aldea Feliz, sin embargo es de la ms importantes ya que aqu se llevan a cabo ceremonias y rituales que ayudan a mantener unas sanas relaciones co- munales y a conocer mejor la cosmologa de los pueblos ancestrales de la zona. VMONOS PAL CAMPO 134 2.11. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL MAGDALENA 135 eso se lo dejan muy claro a cualquiera que est interesado en visitar o vivir en Aldea Fe- liz, no se trata de vacaciones en el campo, sino que en el campo hay que trabajar mucho y seriamente, teniendo en cuenta que lo que se hace es en benecio del grupo. Aqu no tienen cabida los proyectos individualistas. Desde el principio la idea es ser una comunidad intencional para cuidar un territorio. Cambiar nuestro estilo de vida, ms en paz, ms tranquilo, con una administracin de nuestro propio tiempo y nuestros recursos, con la intencin y el rme propsito de tra- bajar en la lnea de crecimiento personal apoyados en la comunidad. Aprender a sanar nuestras relaciones, aprender a sanar nuestra fuente interior de luz a travs de la comu- nidad, explica Guaira. Aldea Feliz naci en la cabeza de Carlos, uno de los cuatro habitantes ms anti- guos y el arquitecto del grupo, cuando el lideraba un proyecto de Ecobarrios en Bogot. En ese proyecto conoci lderes de diferentes comunidades que ya haba en Colombia y gente de otros pases. Carlos y otros amigos decidieron que estara bien hacer una ecoaldea cerca de Bogot, aunque al principio era slo hablar y soar. Cuando por n se decidieron a pasar a la ac- cin lo primero fue escribir una carta convocando a la gente a vivir de otra manera. Esa carta la rmamos unas quince personas y de esas quince personas nos conocamos unas dos personas, comenta Guaira; la carta era muy inspiradora. Se convoc a la gente para el da de la Tierra y en un sitio de yoga en Bogot. Llegaron 50 personas de diferentes lugares, familias, etc. Ese da la idea era conocernos un poco y contar qu era lo que nos imaginbamos y tambin decidir si tenamos la posibilidad de empezar a convivir que lo hiciramos de una vez. Se convoc una convivencia en la laguna de Pedropalo cerca de Bogot. Entonces desde esa convivencia empezamos a arrancar sobre el sueo, sin tener nada. Empezamos a contarnos nuestras historias de vida, de donde vena cada uno, y se empezaban a entretejer las relaciones. Hicimos un dibujo enorme en el que cada uno plasm lo que quiso que fuera la ecoaldea. Hablamos de un montn, de cosas, de la toma de decisiones y hablbamos y hablbamos. Hicimos danzas alrededor del fuego. De esa convivencia salieron comits para organizarnos el trabajo. Y normalmente ramos entre cuarenta y cuarenta y cinco personas en esas convivencias. Cantbamos, danzbamos, eran momentos para conocernos. Muy bonito. En la ltima conviven- cia haba un grupo de siete perso- nas que ya estaban listas para irse a vivir al campo. Entonces Carmia, la duea de una tierra en Guayave- tal, le dijo a ese grupo que se fueran a Guayavetal, que prueben y vieran si se entienden en la convivencia, porque si no meterse a comprar una tierra es un lio si uno no se entien- de con la gente. Los primeros dos, Manuel y Julian, llegaron a Gua- yavetal con la mudanza y al otro da ya empezaban a llegar las otras personas. Ese da el ro se creci y se haba llevado la carretera de ma- nera que no haban podido llegar a la casa. La naturaleza nos deca que no. Y como Manuel y Julin haban estado en el comit de bsqueda se vinieron a San Francisco de Sales, que era el municipio que ms les haba gustado. Dieron en el pueblo con Filadelfo, que venda tierras y l les dijo que les tena la nca para ellos. Los trajo aqu y cuando ellos vieron esto dijeron: esto es lo que buscbamos. Llamaron al resto y a ellos tambin les pareci hermoso. En agosto veintiocho de 2006 entra- ron los primeros siete, luego en oc- Julian al lado de una tienda de otro aldeano. Los aspirantes tienen que vivir en una tienda durante un periodo de prueba antes de decidir si se quedan y si se pueden construir algo. Aldea Feliz es otro ejemplo ms de que con materiales locales y naturales se pueden hacer viviendas baratas y bonitas. La Tortugas tienen derecho a tener una vi- vienda entera cada una pero los escarabajos tienen que compartirla con otro escarabajo. Aqu no tienen cabida los proyectos individualistas. Lo que se hace es en benefcio del grupo. VMONOS PAL CAMPO 136 2.11. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL MAGDALENA 137 tubre llegamos dos. En noviembre llegaron otros dos y as en diciembre ya ramos doce. Cuando nos pusimos a ver el dibujo que habamos hecho en la primera reunin muchas cosas estaban tal cual en la aldea. Al princi- pio vivimos en tiendas de campaa. Fue una prueba difcil. Las tiendas al ras del suelo se nos inundaban. Era complejo, imagnate doce personas para organizarse en la cocina. Cada uno trajo sus cosas, su nevera, su licuadora y las puso a disposicin de la comunidad y en ese momento cada uno se desapeg de sus cosas. Ah arranc la segunda fase de Aldea Feliz que fue la fase de concretar las personas ac. De las convivencias quedaron muchos amigos y una base de muchas personas que recibe informacin de Aldea Feliz. Aldea Feliz tiene, al igual que otras ecoaldeas o comunidades, un siste- ma para organizarse en cuanto al nivel de participacin, este consiste en la existencia de diferentes grupos con diferentes niveles de participa- cin y derechos. En el caso de Aldea Feliz estos grupos llevan nombres de animales. Sin embargo slo uno de los grupos est compuesto por los habitantes de la ecoaldea, las Tortugas, el resto de grupos tienen un nivel de paricipacin menor. El proyecto lo componemos diferentes personas de diferentes edades, pro- fesiones, prcticas espirituales y de- ms, explica Guaira; al principio ramos veinticinco, doce viviendo aqu en el territorio y el resto apo- yando desde Bogot u otros lados. Como ya llevamos tres aos hemos ido cambiando. En este momento somos diez personas que estamos viviendo ac de las que empezamos slo cuatro y el resto son personas nuevas que llevan muy poco tiem- po. Y el resto de las personas no vi- ven ac. Las personas que vivimos ac nos denominamos Tortugas y eso viene de que vivimos en nuestra casa, cargamos nuestra casa. Las personas que no viven ac pero apoyan el proyecto, aportan en otras vas y hacen parte de la toma de decisiones, hacen convivencias, hacen sacricios para venir a la aldea son denominados Escarabajos. Esto es porque cuando nos vinimos a vivir ac los escarabajos venan por temporadas. Son personas que por lo menos vienen a nuestras reuniones bimensuales. La mayora quieren seguir siendo escarabajos y unos pocos s se proyectan viviendo ac. La gran mayora son familiares y amigos cercanos. Por ejemplo mis paps son escaraba- jos, pero ellos no se ven viviendo ac de forma permanente. Tambin los paps de otra gente, los primos, etc. Luego estn las Liblulas, que son las personas que donan dinero o recursos en especie que hacen posible que tengamos ciertos proyectos en especco. Nuestra primera liblula fue un amigo que inici en el proyecto y en algn momento se retiro pero nos dijo que nos donaba un dinero para que pudiramos tener internet y as ha habido mucha gente. Ahora hay un proyecto de Liblulas que lo coordina un Es- carabajo que busca conseguir la mayor cantidad posible de Liblulas para un proyecto en especco que es la casa de huspedes. Tambin vienen voluntarios de diferentes pases y se quedan un mnimo de una semana y un mximo de un ao. Hay otra forma de participacin que se llama los Colibres, que le damos a muy pocas personas. Son las personas que donan su conocimiento y para nosotros es muy vlido que pertenezcan a la comunidad a ese nivel. En este grupo hay sobre todo lderes espirituales indgenas que han venido a acompaarnos en diferentes procesos y para nosotros es muy importante que tengan las puertas abiertas. Estn las palomas que fueron las personas que parti- ciparon en el proyecto como tortugas o escarabajos pero que decidieron retirarse por diversas razones pero que son parte de nuestra familia y que siempre tienen las puertas abiertas. Y estn los Miquitos (monitos), los nios. Somos bastantes denominaciones. Tanto para ser Tortuga como para ser Escarabajo hay que pasar por algn proceso de seleccin. Todas las Tortugas y Escarabajos hemos hecho un aporte econmico que en un principio nos sirvi para poder comprar la tierra entre todos y ahora sirven para apo- yar proyectos. Entonces la idea es que cuando alguien quiere ser Tortuga se haga una aporte econmico. Si uno aspira a integrarse a Aldea Feliz antes hay que venir a ver como es su funcionamien- to. Se puede ir a las reuniones de planeacin, decisiones de las tierras, de las casas, de con- vivencia, etc. Se viene y se participa como oyente para que ver qu es Aldea Feliz. A los felices aldeanos lo que ms les interesa es que los aspirantes conozcan el sistema de toma de decisiones que se practica en la comunidad, el consenso, porque por lo general la gente no co- noce bien cmo funciona este sistemad de toma de decisiones. Por eso ellos insisten en la necesidad de que que la gente venga a participar como oyentes, porque slo en la prc- tica y viendo la dinmica se va conociendo cmo es el consenso. Este mtodo lo apren- dieron de una ecoaldea en Mxico, Gegecoye. Ellos tienen el Instituto de Consenso y permitieron a la gente de Aldea Feliz replicar el documento que tienen. Incluso lleg a Muchas de las estructuras de Aldea Feliz se construyen con una tipo de bamb llamado guadua. La idea es ser una comunidad in- tencional para trabajar en la lnea de crecimiento personal apoyados en la comunidad. Aprender a sanar nuestras relaciones, aprender a sanar nuestra fuente interior de luz a travs de la comunidad, explica Guaira. Aldea Feliz, al igual que otras comunidades, se organiza en grupos de nivel de participa- cin e implicacin para facili- tar un mejor funcionamiento de la ecoaldea. VMONOS PAL CAMPO 138 2.11. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL MAGDALENA 139 ir Beatriz Briggs, la coordinadora del Instituto de Consenso, a Aldea Feliz a dar un taller de consenso. Este tema ha ido ganando gran importancia en las ecoaldeas de Colombia, Tanto as que todos los proyectos que pertenecen a la Red Colombiana de Ecoaldeas deben regirse por el consenso como sistema de toma de decisiones. El consenso es una forma de toma de decisiones precioso cuando se aprende a usar , explica Guaira, aun- que es ms engorroso. Se tarda ms, implica mayor compromiso y mayor comunicacin entre las personas. Implica desapego y eso tiene su arma de doble lo, porque hablar a veces no es tan fcil sobre todo cuando uno viene de un sistema de toma de decisiones en que uno levanta la mano, cuenta y ya est tomada la decisin. Kunagua El agua de todos Kun, el gran espritu de todas la cosas era una deidad musca, el pueblo que habitaba el Altiplano Cundiboyacense, en la regin central de Colombia, antes de la llegada del im- perio espaol. Kun, en chibcha, el idioma musca, signica de todos y Kunagua quiere decir agua de todos. Fiel a esta idea, la de que el agua es un patrimonio de todos, trabaja la gente de Kunagua, respetndola y cuidndola. Kunagua, a escasas dos horas de Bogot, es un proyecto compuesto por diversas ncas que se sitan a lo largo de la microcuenca del arroyo Kunagua. En total son unas veinte ncas que siguen los principios de Kunagua. Estos principios se basan en la protecin y educacin ambiental con enfasis en el agua. La estrategia de conservacin de este pro- yecto es comprar las tierras para conservarlas y trabajarlas de manera sostenible y pro- ductiva. No obstante, el rango de accin de este proyecto planea ir poco a poco amplian- dose, a medida que las capacidades del grupo lo vayan permitiendo. Su intencin algn da es que el espritu de Kunagua pueda llegar hasta las cuencas del Sumapaz y ojal, por qu no, la del Magdalena. Esta fortaleza y esperanza se las da el saberse privilegia- dos habitantes de una zona alimentada por el pramo del Sumapaz, uno de los pramos productores de agua ms grandes del mundo. Es, como dicen en Kunagua, una fbrica de agua y ellos se sienten responsables del futuro de este patrimonio. Porque ms que un re- curso es un patrimonio. Yo le entrego el agua limpia al vecino de abajo, dice David, uno de los integrantes del proyecto y motor fundamental sin el cual, muy probablemente, Kunagua no existira, es importante pasar esa voz para que se siga entregando el agua limpia cada vez. Este arroyo es el agua que todos usamos, pasa por todos los predios y si no le hacemos un buen manejo salimos perjudicados todos. Cada familia o nca dentro de Kunagua tiene baos secos y sistema de tratamiento de aguas grises. Tenemos claro que una comunidad es de acuerdo a como pasa el agua al lado de ella. David ya llevaba aos viviendo en esta tierra antes de que se creara el proyecto Kunagua. Su proyecto per- sonal, El Retoo, una de las ncas que hoy pertenecen a Kunagua, fue el iniciador de un cambio de actitud en la microcuenca. Al principio tombamos agua de la quebrada directamente, cometa David, y era un agua potable. Hasta que hubo un cambio de tenencia de la tierra y el agua empez a cambiar tambin. Estas personas vinieron con sus proyectos agrcolas y pecuarios que generaban impacto en el agua. Decidimos construir una estrategia de plan de manejo para ver cmo podamos involucrar a las personas de la vereda y poder ponernos de acuerdo en que ese recurso tenamos que manejarlo entre todos y de una Kunagua es una comunidad de fncas que se sitan a lo largo de una micro- cuenca que alimenta al ro Sumapaz. VMONOS PAL CAMPO 140 2.11. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL MAGDALENA 141 manera coherente. Ah empezamos a trabajar con los nios de la escuela porque identi- camos ese lugar como un lugar donde se concentra la poblacin. Creamos un personaje y a partir del personaje transmitamos la problemtica de la cuenca, este personaje fue un sapito que ya est extinto y vivi en esta zona. Era un Atelopus que le dicen vientre de fuego porque tiene la tripa roja. l se convirti en el personaje de la fbula para llegar a las personas. Esos fueron los comienzos del activismo kunaguense en respuesta a algo que les estaba afectando directamente, y vieron que motivando al resto de la poblacin la respuesta y los resultados seran ms ecaces. En El Retoo viven de forma permanente David y su hijo, aunque constantemente viene gente a visitar y participar de las actividades. El Retoo es como la puerta de Kunagua comenta David, o el sitio de congregacin. El Retoo es el sitio donde la gente llega y donde se experimenta lo que es el proyecto Kunagua. Aqu se busca contar un poco de qu se trata el proyecto. Es donde se ha adelantado trabajo en educacin, con la tierra, con los animales. Esa experiencia se divulga de manera rpida y efectiva para ahorrarles el tra- bajo a los nuevos que llegan a otras ncas. Como somos una comunidad que no est con- centrada sino esparcida, el tra- bajo es mucho mayor y, como no podemos estar al lado los unos de los otros, es bueno compartir la experiencia que se ha adquirido en el proceso. El Retoo es como una expe- riencia piloto para sacar re- sultados no solamente fsicos, sino tambin en experiencia, en monitoreo, en efectividad. El Retoo es algo que en un determinado momento se cor- t y crece en otro lado y sigue siendo la misma especie pero con ms fuerza, con un siste- ma radicular ms fuerte. Es eso exactamente, un proyecto de vida que se inici en varias partes truncado por condicio- nes sociales y guerra. Este proyecto de vida en el campo siempre sala frustrados por la guerra. Desplazados resultaron en este lugar y con la mis- ma idea que antes se estaba llevando pero en otro ciclo, en otra etapa. El Retoo tambin es algo que germina, una semilla que saca su primera hoja, como un nuevo comienzo. Empez a venir mucha gente de vista por el inters que suscitaba la casa en el rbol, que fue la primera construccin que se hizo y se convirti en el punto de llegada y en el icono del proyecto. Segn David lo interesante de esta construccin es que dejaba ver lo que se pretenda con este proyecto, que era no imponer una realidad y una forma de ver las cosas sino compartir con los seres que ya habitan en el lugar. Se cre como una simbiosis donde el rbol cargaba intenciones y tambin le daba carcter a la construccin. Por ese tiempo David conoci a la gente de Colombia en Hechos, una ONG de educacin y pro- La casa en el rbol. Huertos en forma de herradura y al fondo la casa de David. Este arroyo es el agua que todos usa- mos y si no le hacemos un buen ma- nejo salimos perjudicados todos. Te- nemos claro que una comunidad es de acuerdo a cmo pasa el agua al lado de ella, comenta David. VMONOS PAL CAMPO 142 2.11. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL MAGDALENA 143 teccin ambiental. A partir de eso se cre una red muy fuerte de personas que estaban interesadas en el trabajo de Colombia en Hechos y en lo que haca David en el Retoo, sobre todo con los colegios, nios y profesores, pero tambin otra gente. Hubo gente que quiso quedarse a vivir o a pasar temporadas en el Retoo. En ese momento decidieron acondicionar un espacio y entre todos construyeron la Maloka, una casa comunal donde se pueden hacer actividades pero tambin con muchos colchones para que la gente se pueda quedar. Se pasaron por varias familias y varias experiencias colectivas extensas y otras ms cortas, unas muy locas otras normales comenta David. La idea de Kunagua se gener en los talleres de educacin ambiental de El Retoo, con la gente de Colombia en Hechos. Ellos llevaban ya un tiempo viviendo en la Maloka y al nal empezaban a reclamar su espacio. Entonces le pidieron a David que les vendiera terreno pero a David no le convenca esa idea y al nal no vendi nada de su terreno. l les sugiri que compraran a los vecinos y as fue creciendo Kunagua. Al principio haba cinco ncas que se haban creado y no se tena muy claro qu signicaba eso, qu prin- cipios se tenan hasta que se dieron cuenta que, en efecto, eran una comunidad. Decidi- mos ritualizar ese momento con un paseo al ro Victoria, comenta David, a una cascada muy bonita y despus del paseo recogimos una piedra cada uno y esa piedra era el pago pidiendo permiso al territorio porque bamos a formar una comunidad, tocando la puer- ta para entrar. Desde ese momento las piedras y los elementos del territorio han sido los elementos mgicos que nos guan. Son como unas indicadoras. Pusimos todas las piedras en un altar e hicimos un tejido con la lana, de la que se produce aqu, y empezamos a sentirnos como en un proceso de inicio. Cambiamos nuestros nombres y empezamos a sentir que era una vida nueva. Yo soy Armacuy por ejemplo, arma de armadillo y como el que arma tambin, y cuy es rbol en chibcha. El rbol busca la altura y la luz pero antes de eso tambin busca asentarse fuertemente con las races para poder crecer ms. As fueron surgiendo los nombres tanto por lo que uno senta como por como lo vea la comunidad. Se podra decir que en Kunagua hay dife- rentes niveles de vida comunitaria, el que tiene lugar en todo el proyecto Kunagua, y la que tiene lugar en cada nca. La ltima es una vida comunitaria del da a da, sobre todo a nivel familiar, aunque en El Retoo no siempre es as porque casi siempre hay gente que pasa temporadas conviviendo con David y su hijo. A nivel del proyecto Kunagua, sin embargo, la convivencia no es tan estrecha. No es del da a da. Se hacen mingas de trabajo, hay proyectos de conservacin comunes y se reunen de vez en cuando para hacer msica. Adems de tener proyectos comunes, el hecho de tener hijos les hace compartir la preocupacin de su educacin y en este aspecto tambin tienen algn proyecto en marcha. Al no haber una vida comu- nitaria no muy intensa la toma de decisiones se limita dada a ciertos espacios y no para cada pequea decisin del da a da. Ellos resaltan este aspecto como una ventaja que ha beneciado su privacidad pero con una sensacin de comunidad bastante fuerte. Cada quince das se reunen para la resolucin de conictos internos, para hacer sanacin, para ritualizar momentos, para esta, para compartir la abundancia de los frutos. Sin embargo son muy exibles con estas reuniones, se hacen porque se siente y no porque tenga que hacerse, sino deja de ser especial. No queremos convertirlo en el ritual que si se salta el paso ya no es sagrado, explica David, sino lo que nos exprese el momento y uyamos todos sin necesidad de que exista uno a la cabeza, no existe un lder sino mu- chos lderes con diferentes vocaciones. Sin embargo al ser un proyecto descentralizado, el afn de las personas por lograr obje- tivos en su lugar puede hacer que se disipe un poco la energa, que se trabaje de manera individual y que cada uno se encierre en su proyecto. El proyecto a nivel de comunidad empieza a debilitarse un poco, reconoce David, pero creo, tambin, que es parte del ciclo. Al principio hay nfasis en el grupo, luego uno se aanza y asegura en su casa y despus ya se tiene tiempo para el proyecto. Hay momentos en que es ms difcil y hay que tener ms dedicacin, ms compromiso. La convivencia se extiende tambin a las personas que no forman parte del proyecto y viven cerca del proyecto ya que interesa que se vinculen, si no al proyecto, a la actitud de respeto del territorio y sobre todo del agua, para que se vaya extendiendo el area de proteccin. No hubo mucha respuesta al principio pero con los aos ha ido mejorando y como destaca David: hay que seguir insistiendo y mostrar posibilidades de que s se puede generar una vida sin estar maltratando. El Armadillo, a la izquierda, y la Maloka, a la derecha, sirven de espacios de encuentro comunitario. El Retoo, una de las fncas de Kunagua, es el motor ideolgico, laboratorio de ideas y punto de encuentro para muchos de los que visitan Kunagua. Pachamama VMONOS PAL CAMPO 144 2.12. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL CAUCA 145 Biorregin: Bosque montaoso del Valle del Cauca Se encuentra en las laderas de las Coordilleras Occidental y Central que miran hacia el Valle del Cauca. El marcado gradiente altitudinal de esta biorregin hace que se presen- ten ecosistemas muy variados, con zonas muy secas en las partes bajas de la cara este de la Coordillera Occidental a zonas muy humedas en altitudes medias y altas de la cara oes- te de la coordillera central. Al igual que la biorregin del bosque montaoso del Valle del Magdalena, las fronteras fsicas hacen de esta una birregin con muchos endemismos. Es una biorregin muy degradada. Las zonas ms afectadas son las bajas y medias del valle, con la desaparicin de la mayor parte del bosque entre los 1000 y los 2000 metros. Estado de conservacin: Crtico. VMONOS PAL CAMPO 146 2.12. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL CAUCA 147 Pachamama Intentando aplacar el ego A mediados de los noventa Juan y Marlene intentaron conformar una ecoaldea familiar en algn lugar del Quindo, provincia del centro colombiano, de donde son naturales. Sin embargo se dieron cuenta de que el hecho de hacerlo con familiares no iba a garantizar armona en la convivencia. El intento fracas. Sin embargo ellos tenan muy claro que ese era el tipo de vida que queran llevar y continuaron en busca de oportunidades. Tras el terremoto que sacudi al Quindo en enero de 1999, Marlene y Juan participaron en la reconstruccin del Quindo con la propuesta de hacer una aldea con mil habitantes en cualquier parte de esta provincia. La aldea se llamara Madre Tierra. Pero este proyecto, debido al tamao, tampoco result fcil y fracas ya que la gente que lleg estaba ms in- teresada en el lugar fsico que en la convivencia. Nosotros nos retiramos y nos vinimos aqu a construir esto. Ya tenamos este espacio, 3.5 hectreas. Invitamos a amigos a hacer este proyecto y fue cuando arrancamos cuatro familias comenta Juan. Escultura que representa a la Pachamama o Madre Tierra, deidad quechua que da nonm- bre al proyecto y simboliza la tierra, naturaleza y la fertilidad. VMONOS PAL CAMPO 148 2.12. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL CAUCA 149 Y a la tercera lleg la vencida. Pachamama es un proyecto que ya tiene ms de diez aos de experiencia, despus de que Juan, Marlene y el resto de amigos decidieran estable- cerse en estas 3.5 hectreas. Aunque tambin esta etapa ha tenido sus ms y sus menos, sobre todo en el tema humano y la convivencia. La gente ha venido de la ciudad al cam- po, explica Juan, pero, a lo mejor, con los miembros iniciales no tuvimos la claridad su- ciente para hacer entender que se trataba de un proyecto comunitario, sostenible, eco- lgico. Los primeros que vinieron fueron los amigos que invitamos y vinieron a construir sus viviendas. No dejamos sucientemente claro que se trataba de una apuesta colectiva donde bamos a integrar los elementos espirituales, culturales, econmicos y a intentar vivir aqu, no vivir en la ciudad y venir los nes de semana o slo venir en la noche. Con los primeros que arrancamos no fue posible esa comprensin y esa integracin porque no estaban muy disponibles para trabajos comunales o algunos lo intentaron un tiempo y lo dejaron despus porque no vieron resultados inmediatos. En este punto se decidi darle un redireccionamiento a la ecoaldea y lo espacios que quedan. Los cinco espacios construibles que quedan sern para familias que acepten todos los principios de Pachamama. En ese sentido, se han ido anando los criterios de admi- sin. La ecoaldea requiere una ac- cin permanente, una actividad permanente y hoy en da no se aceptara gente que slo viene a quedarse los nes de semana o slo viene por las noches. Dejan claro a los interesados que en Pachamama es- tn abiertos a personas que estn dispuestas a romper drsticamente con el sistema y lo que les ata en la ciudad, a venir aqu a trabajar, a construir su vivienda y el espacio colec- tivo. Las dicultades que hemos tenido en el trabajo comunitario, comenta Juan, me dan a mi la leccin de que para construir una ecoaldea antes de tener el territorio fsico es conveniente empezar por el grupo humano. Que se haga la autoseleccin el mismo grupo de interesados en vivir un ejercicio colectivo, solidario, de romper paradigmas in- dividualistas, paradigmas de egosmo, de tener lo mo. Ese es el aprendizaje ms grande. Y en base a los cuatro elementos de formacin de una ecoaldea, para mi lo espiritual es muy importante en una ecoaldea, entendido como ser solidario, el crecimiento interior, la capacidad de darse al otro, de despojarse de los egos, intentar aplacar ese ego que tan- to dao hace a la vida espiritual. Las diferentes formas de entender lo que signica el proceso comunitario hizo que la tenencia de la tierra adquiriera gran protagonismo y fuera uno de los puntos ms dis- cutidos. Desde sus inicios la forma de propiedad de la tierra ha pasado por diferentes modelos. Cuando a mi me preguntan cual es la mejor forma de propiedad de la tierra, comenta Juan, es difcil responder, porque son tantas las modalidades. Nosotros em- pezamos con una modalidad y terminamos con otra, no fuimos capaces de mantener la modalidad totalmente colectiva del terreno que era la idea inicial donde decamos que pretendamos que esta tierra se colectivizara pese a que es propiedad de mi esposa y ma y que la gente nos fuera devolviendo ese costo de la tierra ms lentamente, no importaba en que tiempo pero que al nal esa tierra se volviera comunitaria. Sin embargo, hubo dicultades inicialmente con algunas personas que empezaron a pedir escrituras de su pedacito, de lo individual. Hoy hay trece lotes de mil metros donde cada uno tiene pro- piedad y el resto del terreno es colectivo. Ellos admiten que este sistema puede llegar a crear dicultades porque cuando alguien quiera vender su pedazo no hay mecanismos reguladores y si alguien se quiere ir y se quiere que venga alguien comprometido no va a ser tan fcil, y lo ven este punto como el gran lunar de la ecoaldea. Ellos saben que sin una iniciativa econmica que les permita generar recursos dentro de la ecoaldea, su proyecto va a tener poca sostenibilidad. Es por eso que a este tema le han dedicado gran parte de su energa y tiempo. Desde un principio nosotros sabamos que haba necesidad de plantear los cimientos de alternativas econmicas, explica Juan, que nos permitan vivir aqu en ecoaldea, sin necesidad de salir a buscar el sustento en otra parte. Eso ha sido un tema complejo porque algunos trabajan en la ciudad y vienen Juan haciendo sanacin prnica de los huertos. Esto es una apuesta colectiva y requie- re una accin permanente. Hoy en da no se aceptara gente que solo viene a quedarse los fnes de semana o slo viene por las noches, explica Juan. VMONOS PAL CAMPO 150 2.12. BOSQUE MONTAOSO DEL VALLE DEL CAUCA 151 aqu a dormir o incluso vienen slo los nes de semana. Sin embargo hemos dirijido la accin en cuatro empresas bsicas. Una se llama BambQuindus. Es la empresa de gua- dua 2 y se dedica a cosechar, tratar e inmunizar guadua para hacer vivienda y a construir y hacer viviendas tambin. Hemos hecho un convenio tambin con amigos cercanos del primer crculo de la ecoaldea para montar un lombricultivo y la idea es que alguna gente de la ecoaldea pueda trabajar all y tambin que podamos comercializar los productos el humus slido y el lquido, la humita. Y tenemos otra propuesta, se llama Agroecovisitan- cias, consiste en que la gente que quiera venir a ver qu es la ecoaldea, a ver lo que hace- mos, a participar en ese proceso puede venir y cobramos por el ingreso para poder sos- tener la granja y la accin de la ecoaldea. En el caso nuestro de Pachamama, nos pueden pagar con dinero o con trabajo si la persona tiene experiencia de trabajo y sabe trabajar. Hay otro tema que estamos montando que es un centro de terapias alternativas y prximamente un invernadero. Pero s pensamos seriamente en la parte eco- nmica, sin embargo hay un riesgo, y es que no podemos convertir las ecoaldeas en ejercicios tursticos porque se acaba el proceso de convivencia, se empieza a vivir de cara al turista. Uno de los fuertes de Pachamama es la agroecologa, y eso es gracias a Juan, que ha puesto mucho empeo en querer darle a los huertos un papel central en la vida de esta ecoaldea. Tanto as que la rutina diaria de la gente de la ecoaldea es trabajar dos horas todos juntos en la huerta, de 6 a 8 de la maana. Despus del trabajo en la huerta van a desayunar todos juntos. Dicen que esto tiene propiedades sanadoras para la comunidad, para las relaciones comunales. Y no slo entre ellos sino tambin para su conexin con la tierra. Juan tiene una gran experiencia en agroecologa, es el alma y el espiritu del campo, naci en el campo, vivi en el campo, lo aprendi de su pap, tiene formacin agropecuaria, investiga mucho y se ha especializado en esa parte, comenta Marlene. Huertos como herramienta de fortalecimiento de la comunidad y conexin a la tierra, pero no slo huertos. Ahora est el temazcal, comenta John, que tambin es una acti- vidad de sanacin. Consideramos que es importante porque es una actividad antigua que permite que nos encontremos con la pachamama, con la madre tierra. Permite que las personas se abran al espritu, permite hacer sanacin, pedirle a los espritus, a su dios, a cualquier ente que considere que es su referente para pedir, entonces esta actividad nos permite agruparnos y trabajar la sanacin tanto fsica como emocional y espiritual. Es otra opcin ms de trabajar la parte de salud. Normalmente son sesiones guiadas 2 Planta de la familia del bamb, tpica de la regin central de Colombia y muy utili- zada como material de construccin por su robustez, rpido crecimiento y sismoresistencia. por gente ya iniciada, con experiencia y con un compromiso con la tierra y que co- nocen de ciertos elementos que ayudan a sanar. Y todo este conocimiento lo comparten no slo con los habitantes de la ecoaldea sino con visitantes o gente que viene a participar en talleres. Transmitimos los conocimientos a las personas en el hacer, aqu estamos todos haciendo y aprendiendo. La pedagoga nuestra es aprender haciendo aunque tambin hacemos talleres y semina- rios y le damos a la gente la capacitacin, buena parte de nuestros seminarios es en el campo haciendo los abonos orgnicos, haciendo la permacultura, haciendo los cultivos, las barreras vivas, preparando los insumos para control de enfermedades, manejando lombricultivo, etc. Adems participamos en la escuela de capacitacin orgnica Asorg- nicos, asociacin de agricultores orgnico del Quindo. Y en cada evento de trueque que organizamos tambin nosotros tenemos una actividad de capacitacin. Ese es nuestro fuerte en educacin, la agroecologa, el resto lo hacemos espordicamente, si hay algn tema que nos interesa, no reunimos los sbados por la noche y hablamos esos temas. Y para los nios tenemos una propuesta que se llama la Escuela Bacana aunque como tar- damos tanto en ponerla en marcha la implementaron los nios. Las nias ms pequeas de siete a nueve aos decidieron hacer su propia escuela y darse sus propias clases. Sus padres les ayudan a preparar las clases. Trabajan en cuatro iniciativas eco- nmicas para darle sostenibilidad al proyecto: produccin de gua- dua, lombricultura, tursmo y un centro de terapias alternativas. Todos los das, antes de desayu- nar, trabajan todos dos horas en la huerta y desayunan juntos. Una buena forma de comenzar el da y, segn ellos, con propiedades sanadoras para la comunidad. VMONOS PAL CAMPO 152 3.1. EPLOGO 153 Eplogo Funcionamos cada vez a ritmos ms vertiginosos. Nunca antes se haban producido tan- tos cambios en tan poco tiempo y la cantidad de informacin accesible hoy en da y la velocidad con la que somos capaces de compartir esa informacin son, en parte, res- ponsables. La ciencia, la informtica, la gastronoma, la agricultura, por nombrar slo algunos, son campos del conocimiento que se benecian de estas condiciones. Cada da hay nuevos inventos, nuevas teoras, nuevas caminos, nuevos visiones. Nos han llegado a nuestras manos herramientas con las que la carrera por la felicidad se acelera exponen- cialmente y da vrtigo. Las posibilidades que se abren ante nosotros son innitas, tantas cosas por hacer, tantas cosas por descubrir, tantas cosas por inventar. Nos metemos en ese ritmo que no para de acelerarse y si no lo seguimos estamos fuera del juego. Pero no a todo el mundo le parece mal estar fuera de juego y estos quince ejemplos de proyectos de vida rural dan muestra de ello. Aunque son tan slo una pequesima parte de los proyectos que se estn generando, no slo en Sudamrica, sino en todo el mundo, lo cierto es que cada vez se percibe ms esa tendencia. Mucha gente empieza a preocu- parse por un tipo de vida con menos estrs, con una alimentacin ms sana y una idea de la salud que va ms all de simplemente ir al mdico a que nos recete algo para curarnos. Me reero a gran parte de los habitantes de este planeta que vivimos y hemos crecido en ciudades y que hemos concebido como algo normal el estar rodeados de coches, su- ciedad, violencia, estrs, competitividad y esas cosas duras bajo nuestros pies que no nos dejan sentir la tierra, el cemento y el asfalto. La tendencia est ah, poquito a poco ms gente entiende profundamente para qu queremos vivir y por qu queremos luchar. De forma que nuestros miedos se desdibujan o por lo menos cambian de cara, a una ms amable que se deja ver. Nos damos cuenta de que estamos inundados de ansiedades y de que no necesitamos correr a por tal cosa o tal otra porque sabemos que nuestro bienestar va ms all de alcanzarlas o no. Nos vemos donde no deberamos estar, rodeados de gases txicos, basura y admitimos que, a lo mejor, vivir sobre cemento no es nuestra opcin ms sana. Y lo ms importante: tomamos conciencia de que nuestro tiempo no nos pertenece, lo hemos vendido para comprar un espacio en el cemento. En denitiva, reconocemos que nos hemos desconectado de la naturaleza. Al hablar de ella, hablamos de un concepto como puede ser la igualdad, la libertad, la ecuanimidad o la empata. Hablamos del con- cepto sin vivirlo. Sin embargo no nos sentimos conectados a ella, no nos sentimos parte de ella. No nos sentimos ella. Porque si la sintieramos no nos comportaramos de forma tan vrica. Est el medio ambiente y nosotros. No es fcil entender que nosotros somos el medio ambiente porque ya no sentimos la tierra bajo nuestros pies. No la sentimos y le hemos perdido el respeto. Esto, que es profundamente espiritual, es el sentir genera- lizado en las ecoaldeas que he ido visitando en este viaje. Es el mensaje de los ancestros VMONOS PAL CAMPO 154 3.1. EPLOGO 155 indgenas que con tanta armona convivieron con los seres de estas tierras. Hay una ne- cesidad de rescatar su sabidura que tan necesaria se siente en estos tiempos. Es cierto que hay una generalizacin de la opinin de que las soluciones, con las que cu- brimos nuestras necesidades de confort, son demasiado caras para el planeta. Lo que no es tan generalizado es el convencimiento de que hay que empezar cambiando la forma en que vivimos. Y es eso lo que gente como la de estos quince ejemplos intenta transmi- tirnos. No obstante, a veces hace falta, para que lleguemos a convencernos de todo esto, que las consecuencias de lo que est ocurriendo toquen a nuestra puerta y nos afecten de forma directa. Entonces nuestras acciones irn ms all de comprar el caf orgnico y de comercio justo en el mercadillo de los sbados. VMONOS PAL CAMPO 156 3.2. AGRADECIMIENTOS 157 Agradezco enormemente a todos los que me han recibido en sus casas y me han dedica- do su tiempo para mostrarme sus proyectos y contarme sus historias. Y a aquellos que visit pero al nal no pude incluir en el libro. Gracias por compartir vuestras experien- cias. Hay que decir, tambin, que sin los desayunos de aguacate con Luna este libro no existira. Gracias tambin a los que me motivaron para que terminara este proyecto. A Itzi por su arte en la maquetacin. A Iaki y a mi hermano Rodrigo por sus comentarios. Y a Sarah por su paciencia y exibilidad en el viaje.