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Material Bsico para

Defensoras
Comunitarias
INSTITUTO DE
DEFENSA LEGAL
INSTITUTO DE DEFENSA LEGAL (IDL)
Manuel Villavicencio 1191, Lince
Telfono: 4220244
Fax: 4221832
PRIMERA EDICION - 2002
Textos: Sandra Gonzlez Watson
Ilustraciones: Eduardo Luna Rodrguez
Diseo e Impresin: Grafica Bellido
Agradecimientos:
La elaboracin de este material
ha sido posible gracias a la colaboracin
y apoyo de Patricia Balbuena,
Mara Eugenia Moyano y Wilfredo Ardito.
Indice
Presentacin 7
Sesin 1: Conozcamos l os Derechos Humanos 9
Qu son los Derechos Humanos? 12
Qu es la Declaracin Universal de los Derechos Humanos? 13
Qu es el Cdigo de los Nios y Adolescentes? 16
Sesin 2: Las Defensoras del Nio y del 17
Adol escente y l as Defensor as Comuni tari as
Qu es una Defensora del Nio y del Adolescente? 19
La Defensora Comunitaria 23
Cmo se organiza una Defensora Comunitaria? 27
Sesi n 3: Regi stremos a nuestra Defensor a 33
Comunitaria en el Ministerio de la Mujer y del
Desarrollo Social (MIMDES)
El Sistema Nacional de Atencin al nio y al adolescente 35
Qu es el MIMDES? 36
Conozcamos el Expediente de Registro de Defensora 38
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El Instituto de Defensa Legal (IDL) viene
desarrollando, desde el ao 1999, un Programa
para Defensoras Comunitarias en los departamentos
de Cusco, Huancavelica y Apurmac. Este Programa es
resultado del trabajo conjunto de defensoras, defensores
y el equipo de educacin del IDL.
Con el objeto de contar con las herramientas necesarias para la pro-
mocin, proteccin y vigilancia de los derechos humanos de los ni-
os, nias, adolescentes y mujeres, hemos desarrollado una pro-
puesta pedaggica que contribuye al aprendizaje de los miem-
bros de las Defensoras Comuntarias.
Este material explica y desarrolla los contenidos que se trabajan en el
Curso Bsico para la formacin y capacitacin de defensoras y defen-
sores del nio y adolescente. Los participantes encontrarn en esta
gua los conceptos que se han trabajado durante el curso bsico y as
podrn recordar lo aprendido.
Presentacin
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SESIN 1
Conozcamos los
Derechos Humanos
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SESIN
Conozcamos
los Derechos
Humanos
1
RUNAPA KAQNINPI
NANACHIKUY
(Los Derechos Humanos)
El concepto ms importante
que debe conocer un
defensor comunitario es el de
derechos humanos.
As podr ayudar a las perso-
nas que con mayor frecuencia
son discriminadas, como por
ejemplo
los indgenas, los campesinos,
las mujeres, los nios, las
nias y aquellos con menor
educacin.

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Qu son los derechos humanos?
Los derechos humanos son aquellas condiciones necesarias para que los seres huma-
nos podamos vivir con dignidad. Es decir, que seamos respetados, seamos felices y
tengamos oportunidad de desarrollarnos.
Todas las personas tenemos derechos humanos. Durante mucho tiempo, algunos
pensaron que las mujeres, los nios, los indgenas, los campesinos, tenan menos
derechos. Ahora, en cambio, sabemos que los derechos humanos son derechos
universales, es decir, para todos y todas.
Por eso, debemos trabajar para que todos y todas seamos respetados en nuestros
derechos y nadie sea objeto de discriminacin.
Caractersticas de los derechos humanos
Son indispensables: Sin ellos las personas no podemos vivir dignamente
como seres humanos.
Son universales: Todas las personas tienen los mismos derechos, inde-
pendientemente de su sexo, edad, posicin social, partido poltico,
creencia religiosa, origen familiar o capacidad econmica.
Son anteriores a las leyes: Los tenemos por el simple hecho de ser
personas y no son creados por la ley. La ley los reconoce.
No son absolutos: Nuestros derechos tienen tambin un lmite, y es
cuando afecta el derecho de los dems.
Son inviolables: Nadie puede atentar contra ellos.
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Qu es la Declaracin Universal de
los Derechos Humanos?
La Declaracin
Universal de los
Derechos Humanos
es un documento
escrito, en el que los
pases se ponen de
acuerdo en una
concepcin comn de
los derechos y liberta-
des. Esta Declaracin
representa un ideal
comn por el que
todos los pueblos y
naciones deben
esforzarse.
La Declaracin Univer-
sal de los Derechos Huma-
nos fue firmada y proclamada en la ciudad de Pars
el 10 de setiembre de 1948 por la Asamblea General de las Naciones Unidas.
Es lo mismo Declaracin que Convencin?
Declaracin: Un conjunto de valores sobre los que los pases se ponen de acuer-
do, pero no los obliga legalmente a cumplir con ellos.
Convecin: Es un acuerdo entre Estados, tambin llamado tratado o convenio. Las
convenciones son ms fuertes que las declaraciones, porque son legalmente obliga-
torias para los gobiernos que las han firmado.
Despus de la Declaracin Universal de los Derechos
Humanos vinieron las convenciones sobre los Derechos
de la Mujer y los Derechos de los Nios. Los Estados
que las firmaron se comprometen a hacer todo lo que
est a su alcance para que estos acuerdos se cumplan.

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Qu es la Convencin Belm do Par?
Esta Convencin fue adoptada en junio de 1994, con la finalidad de prevenir,
sancionar y eliminar la violencia contra la mujer.
El Per, al haber firmado esta convencin reconoce que la violencia contra la mujer
incluye la violencia fsica, sexual y psicolgica que tenga lugar dentro de la familia, en la
comunidad o que sea cometida o tolerada por el Estado o sus agentes.
Tambin se reconoce una serie de derechos, como el de la educacin y tiene el
compromiso de establecer un sistema de supervisin especfico para el cumpli-
miento de estos derechos.
El Per firm la Convencin de Belem do Par
el 4 de junio de 1996 y, como parte de las
obligaciones adquiridas, promulg la
Ley de Proteccin frente a la Violencia Familiar.
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sLOS
ADOLESCENTES
TAMBIN TENEMOS
DERECHOS
Qu es la Convencin Internacional de los
Derechos del Nio?
La Convencin Internacional de los
Derechos del Nio es un acuerdo de
la mayora de pases para
defender y hacer valer los
derechos de los nios,
nias y adolescentes.
El Per firm est Convencin
en el ao de 1990.
Cules son los
Mensajes Bsicos
de la Convencin?
La Convencin
Internacional de los
Derechos del Nio
considera cuatro
mensajes bsicos:
1. El inters superior del nio.
Toda decisin que afecte a nios,
nias y adolescentes debe buscar
primero su bienestar
2. Los nios son primero
La sobrevivencia, proteccin y
desarrollo de la niez deben
tener prioridad en las polticas
de Estado
3. La voz de los nios debe ser
escuchada.
Los nios tienen el derecho a opi-
nar y ser escuchados
4. Los derechos son para todos los
nios y las nias.
Ningn nio puede ser
discriminado

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Qu es el Cdigo de los Nios
y Adolescentes?
El Per firm la Convencin de los Derechos del Nio y del
Adolescente y con ello se comprometi a dar las normas
necesarias para que existiera un real respeto a los derechos
de los nios. El Per, luego de su compromiso, adopt el
Cdigo de los Nios y Adolescentes.
El Cdigo de los Nios y Adolescentes es un libro donde se encuentran todas las
leyes que sealan los deberes y derechos de los nios, nias y adolescentes.
Est dividido en cuatro partes:
Primera Parte:
Explica todos los derechos,
deberes y libertades que tienen los
nios, nias y adolescentes, reco-
nociendo, por ejemplo,
el derecho de los nios a ser
escuchados.
Segunda Parte:
Explica el Sistema Nacional de
Atencin Integral al Nio
y Adolescente, el cual es
responsable de promover el
respeto a los derechos de los
nios, nias y adolescentes. La
institucin encargada de este
sistema es el Ministerio de la Mujer
y del Desarrollo Humano,
MIMDES, anteriormente conocido
como PROMUDEH.
Tercera Parte:
Aqu encontraremos los deberes y
derechos que tienen los padres y madres para con sus hijos e hijas.
Cuarta Parte:
El Cdigo de los Nios y Adolescentes crea una justicia especial para todos los
nios, nias y adolescentes que tengan problemas con la ley. Los nios, nias y ado-
lescentes no sern tratados como los adultos, pues el Cdigo reconoce que el nio,
nia y adolescente est en una etapa formativa.
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SESIN 2
Las Defensoras
del Nio y del
Adolescente y
las Defensoras
Comunitarias

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En esta sesin encontrars, desde el concepto de Defensoras del Nio y del Adoles-
cente, hasta la explicacin de qu es una Defensora Comunitaria.
Preguntas como quines forman parte de una Defensora Comunitaria?
hasta los pasos que debes seguir para formar una Defensora Comunitaria,
te sern respondidas en esta sesin.
Qu es una Defensora del Nio y
del Adolescente?
La Defensora del Nio y del Adolescente es
un servicio para promover y proteger los
derechos que las leyes reconocen a los
nios, nias y adolescentes.
Este servicio est reconocido en el artculo 45
del Cdigo de los Nios y Adolescentes
donde adems, dice que debe estar inscrit
en la Oficina Nacional de Defensoras del
MIMDES y que es gratuito.
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Las Defensoras
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Adolescente y
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Quines pueden crear una Defensora?
Una Organizacin Promotora
La organizacin promotora es
aquella que impulsa la creacin
de una Defensora del Nio y
del Adolescente y puede ser:

Una organizacin social

Un municipio

Una institucin estatal

Un centro educativo

Una parroquia,

y otras ms.
Todas las Defensoras del Nio y del Adolescente son iguales?
Podemos encontrar diferentes tipos de Defensoras del Nio y del Adolescente,
por eso hablamos de modelos de Defensoras, dependiendo de la organizacin
promotora. As podemos encontrar:

Defensoras Escolares: Son Defensoras del Nio y del Adolescente,


que funcionan en Centros Educativos tanto de nivel
primario como secundario.

Defensoras Parroquiales: Son Defensoras


del Nio y del Adolescente promovidas por
parroquias de cualquier opcin religiosa.

Defensoras Comunitarias:
Son Defensoras del Nio y del
Adolescente, promovidas por cualquier
Organizacin Social de Base.

Defensoras Municipales del


Nio y del Adolescente:
conocidas como DEMUNA
y son promovidas por
las Municipalidades
provinciales, distritales
o de centros
poblados menores.
Estos modelos
de Defensora
son los ms conocidos,
pero existen otros ms.
DEFENSORA
ESCOLAR
DEFENSORIA
PARROQUIAL
DEFENSORA
COMUNITARIA
DEMUNA

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Cules son las funciones de una Defensora del Nio y del Adoles-
cente?
Todas las Defensoras del Nio y del Adolescente tienen iguales funciones.
El artculo 45 del Cdigo de los Nios y Adolescentes dice:

Intervenir cuando un nio, nia o adolescente sufra algn tipo de violacin


a sus derechos.*

Promover el fortalecimiento de los lazos familiares.

Brindar orientacin a la familia para prevenir situaciones crticas, siempre que no


existan procesos judiciales.

Velar por el cumplimiento de todos los derechos de las nias, nios y


adolescentes.

Denunciar ante las autoridades las faltas y delitos cometidos en contra de las
nias, nios y adolescentes.
*Ojo: Slo las personas que han recibido una capacitacin especial, por alguna institucin autorizada, podrn
hacer Conciliaciones Extrajudiciales.

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Quines son las personas que harn uso del
servicio de la Defensora del Nio y del Ado-
lescente?
Las personas que hacen uso del servicio de las
Defensoras del Nio y del Adolescente son:

Los propios nios, nias y adolescentes;

Las mujeres que son vctimas de alguna violacin a


sus derechos;

Cualquier persona que tenga conocimiento de


una situacin que afecte los derechos huma-
nos de las nias, nios, adolescentes y muje-
res.
Cmo debe ser el local de las
Defensoras del Nio y del Adolescente?

Toda Defensora del Nio y del Adolescente debe de tener un local adecuado.

La organizacin que promueve una Defensora debe buscar un local


adecuado para su funcionamiento.

El local debe de tener un ambiente privado donde las personas que llegan a
hacer una consulta puedan sentirse cmodas y contar su historia sin miedo.

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La Defensora Comunitaria
Es un modelo de Defensora del Nio y del Adolescente. Se trata de un servicio de
la comunidad para defender los derechos humanos, en especial los derechos de
las nias, nios y mujeres.
Trabaja de la mano con las autoridades y vigilan para que stas cumplan con sus
deberes.
Cules pueden ser las
organizaciones promotoras de las
Defensoras Comunitarias?
Las Defensoras Comunitarias estn formadas
por voluntarias y voluntarios que son parte
de una organizacin social o de base.
Las organizaciones sociales o de
base pueden ser las siguientes:

La Federacin Campesina

El Club de Madres

El Vaso de Leche

Una Comunidad
Campesina

Una Asociacin
del Mercado

Muchas
otras ms

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Cmo trabaja una Defensora Comunitaria?
1.- YACHACHINIKU (promocin de derechos):
A travs de charlas y eventos las
Defensoras dan a conocer los
derechos y cmo protegerlos.
Para cumplir con la labor de
PROMOCIN DE DERECHOS,
la Defensora puede realizar las
siguientes acciones:

Elaboracin de Materiales
Los defensores pueden
producir afiches, volantes,
trpticos, folletos, etc., para
dar a conocer derechos o
motivar a la gente en acciones que
forman parte de una campaa.

Charlas y Talleres
Son espacios de intercambio de conocimientos y opiniones. Los defensores
deben promover que los participantes conversen y compartan sus experiencias y
aprendan acerca de un tema.

Trabajo con Medios de Comunicacin Masivos


Esta actividad busca dar a conocer un tema a travs de medios de comunicacin
(televisin, radio, diarios). En el campo, las radios comunitarias y las ferias son
una alternativa importante para llegar a mucha gente a la vez.

Campaas
Son varias y diversas actividades dirigidas a cumplir un objetivo en torno a un
tema o problema. Una campaa se desarrolla por un tiempo determinado,
que puede ser una semana, un mes, etc. Para que una campaa sea exitosa,
es decir que salga bien, es necesario hacerla con ms miembros de la
comunidad. Mientras ms personas o instituciones sean parte de una
campaa, habr mayores recursos y por lo tanto saldr mejor.
Cuando hacemos actividades de promocin, estamos
generando en el pblico curiosidad o necesidad de acudir al
servicio, as que deben estar preparadas y preparados para
atenderlos de manera adecuada

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2.- AMACHASPA (atencin de casos):
En caso de problemas, los defensores y las defensoras ayudan y acompaan para
resolver un caso. Se puede tratar de un problema personal o de una denuncia.
Entre los derechos que se afectan con mayor frecuencia tenemos:

Alimentos: Es una obligacin brindar el sustento, habitacin, vestido,


educacin, instruccin y capacitacin para el trabajo, asistencia mdica,
recreacin de la nia, nio y adolescente, as como de la madre embarazada,
desde la concepcin hasta la etapa de post-parto. La separacin de los padres
no justifica dejar de cumplir con esta obligacin.

Tenencia: Es la responsabilidad que asume uno de los padres de la nia, nio


o adolescente, de velar por su desarrollo integral cuando se encuentren
separados. El padre o la madre que no vive con sus hijos tiene derecho a
visitarlos, para lo cual se tendrn que poner de acuerdo en los das y horas de
visita.

Inscripcin de Nacimiento: Es la inscripcin del nacimiento de la nia, nio o


recien nacido en los Registros de Nacimiento del Registro Nacional de Identifi-
cacin y Estado Civil. Se considera extempornea y deja de ser un trmite
gratuito cuando se ha vencido el plazo de 30 das despus del nacimiento
otorgado por Ley.

Matrcula Oportuna: Es el derecho de toda nia, nio o adolescente a ser


matriculados a una edad y tiempo adecuado.
Ante la ausencia de algunos requisitos solicitados para la matrcula, se debe hacer
prevalecer el derecho a la educacin y brindarles las facilidades para ser matricu-
lados.

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Proteccin contra la violencia familiar: Cualquier accin u


omisin que cause dao fsico, psicolgico, maltrato sin lesin
o inclusive amenaza es considerada como violencia.
El Estado protege en especial a las mujeres,
nias y nios contra la violencia dentro
del hogar y fuera de l.

Atencin Mdica: Son las coordinaciones


que realiza la defensora o defensor
con los Centros de Salud
correspondientes, para un
acceso adecuado a
servicios de salud.
Qu pueden hacer los Defensores y las Defensoras frente a los casos que se les
presentan?
Frente a estos casos los Defensores pueden:
a) Brindar informacin
b) En los casos que lo ameriten deben derivar a la autoridad pertinente y
acompaar en la denuncia o trmite
c) Hacer un seguimieno del caso

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3.- QAWASPA (vigilancia para el cumplimiento de derechos):
Vigila que las autoridades cumplan con sus obligaciones cuando se acude a ellas.
La vigilancia est directamente relacionada a:

El cumplimiento de las leyes por parte del Estado.


Ejemplo: Vigilar que no se cobre por la matrcula de los nios, nias y adoles-
centes pues la educacin es gratuita.

La calidad y cobro justo de los servicios pblicos que brinda el Estado y las
entidades privadas.
Ejemplo: Vigilar que los establecimientos de salud no cobren cuando atienden
un caso de Violencia Familiar.

La ejecucin de las polticas o programas sociales orientados a la reducccin


de la pobreza.
Ejemplo: Vigilar que los establecimientos de salud cumplan con las metas de
sus campaas para la reduccin de la mortalidad materna.
Cmo se organiza una
Defensora Comunitaria?
La Defensora Comunitaria puede
estar integrada por personas
elegidas por su organizacin
promotora.
Estas personas forman
un equipo de mnimo
5 personas que
cumplen diferentes
roles y funciones.
Veamos como
se organizan.

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Quin es la persona responsable de una
Defensora Comunitaria y cules son sus funciones?

Es un defensor o defensora que ha sido elegido por el equipo de defensores.

Representa a la Defensora ante las


instituciones de la comunidad.

Firma convenios con otras


instituciones.

Se encarga de conducir la
Defensora, coordinando con el
equipo de defensores.

Debe inscribir a la Defensora,


a los defensores y al personal
de apoyo en el MIMDES.
Quines son los defensores y cules son sus funciones?

Los defensores son personas elegidas por


la comunidad, debidamente acreditadas
para el ejercicio de sus funciones.

Los defensores son personas que han


sido capacitadas para poder trabajar
en una Defensora Comunitaria.

Los defensores podrn atender


directamente a las personas que
quieran hacer uso del servicio.

Los defensores firman las Actas de


Compromiso.

El equipo de defensores debe reunir-


se para hacer una evaluacin permanen-
te al plan de trabajo de la Defensora
Comunitaria.

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Cules son los requisitos para ser defensor?
1. Ser mayores de edad
2. Vivir en la comunidad o
barrio
3. Haber recibido capacitacin
especializada para ser
defensor
4. Gozar de la confianza de la
gente
5. Ser elegido por su
organizacin en una
asamblea
Los defensores son personas que tienen vocacin de servicio
Quines son el personal de apoyo de una defensora comunitaria y
cules son sus funciones?
El personal de apoyo son personas que no necesariamente han recibido el curso
bsico de capacitacin, pero que quieren apoyar a la Defensora Comunitaria en las
diversas actividades que sta realiza.
El personal de apoyo debe colaborar
en las acciones de promocin,
as como apoyar al equipo de
defensores en la labor de atencin
y seguimiento de los casos
recibidos por la Defensora.
Sin embargo el personal de apoyo no
tiene la obligacin de cumplir con un
horario en la Defensora.
Despus de un tiempo el personal de
apoyo podr ser defensor, previa
capacitacin y evaluacin.

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Qu principios deben regir el trabajo en las Defensoras Comunita-
rias?
Cuatro principios, que son:

Gratuidad: El servicio que se brinda es gratuito.

Confidencialidad: No se puede traicionar la confianza de quienes acuden a


contar sus problemas a la Defensora.

Carcter Orientador: No se puede obligar a otra persona a hacer algo que


no quiere. No pueden imponer sino orientar a las personas con calma y
paciencia.

Igualdad: Todas las personas que hagan uso del servicio de la Defensora
Comunitaria debern recibir igual trato. Ninguna persona puede ser discri-
minada.
Qu se necesita para abrir una Defensora Comunitaria?
Cinco Pasos para abrir una Defensora Comunitaria:
1. Se comienza conversando con las autoridades y/o los lderes sobre los
problemas ms graves que afronta la comunidad para hacer cumplir sus
derechos.

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2. Aquella organizacin de base (comunidad campesina, comedor popular, club
de madres, etc.) que promueve la creacin de una Defensora Comunitaria,
debe conseguir un local para el servicio de la Defensora y elegir a 8 10
personas que sern capacitadas como Defensoras-es.
3. Cada equipo ya capacitado deber elegir a la persona que ser responsable
de la Defensora. La decisin ser comunicada a la organizacin promotora.
4. Cada equipo deber elaborar un plan de trabajo y reglamento interno, para
luego registrar la Defensora oficialmente en el MIMDES.
5. Finalmente, se pasa a inaugurar el local donde funcionar la Defensora.
Es un momento importante para buscar el compromiso de instituciones como
el Municipio, Comunidad, Centro de Salud, Escuela, etc.
Ellas pueden apoyar en cubrir las necesidades de la Defensora Comunitara
(papel, lapiceros, etc.)

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Y qu pasa despus?
El equipo de defensores debe ir a presentarse e informar sobre la labor de la
Defensora a:

Las autoridades locales: Presidente de la Comunidad, Alcalde, Gobernador,


Teniente Gobernador, Juez de Paz, y otras autoridades.

Otras instituciones y autoridades: Centro de Salud, Centros Educativos,


Polica, Sub Prefecto, Defensor del Pueblo, Fiscal, Juez Provincial, etc.

La propia comunidad: en las Asambleas Comunales y otros anexos.


Es importante que el equipo de defensores aprenda a
trabajar con las autoridades locales, para que as reciban
su respaldo!

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SESIN 3
Registremos a la Defensora
Comunitaria en el Ministerio de
la Mujer y del Desarrollo Social
(MIMDES)

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La Sesin 3 permitir al nuevo equipo de defensores y a la organizacin
promotora, seguir paso a paso las indicaciones necesarias para inscribir su
Defensora Comunitaria en el MIMDES.
El Sistema Nacional de Atencin
al nio y al adolescente
El Sistema Nacional de Atencin Integral de los derechos de los nios agrupa a las
organizaciones del sector pblico y privado que coordinan, supervisan,
evalan y ejecutan acciones para la proteccin y promocin de los derechos
del nio, nia y del adolescente.
SESIN
3
Registremos a la
Defensora Comunitaria
en el Ministerio de la
Mujer y del Desarrollo
Social (MIMDES)

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Cules son los objetivos del Sistema Nacional de
Atencin Integral?

Proteger y atender a todos los nios, nias y adolescentes.

Dar los medios para que se asegure el cumplimiento de los derechos del nio,
nia y adolescente.
Quines conforman el Sistema Nacional de Atencin Integral del
Nio y Adolescente?
Todas las intituciones, organizaciones, agrupaciones que trabajen por los
derechos del nio, nia y adolescente son parte del Sistema Nacional de
Atencin Integral.
Las Defensoras del nio, nia y adolescente tambin son parte del Sistema
Nacional de Atencin Integral, por eso todas las Defensoras deben de estar
inscritas en el MIMDES.
Quin dirige el Sistema Nacional de Atencin Integral del Nio y
Adolescente?
El Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, MIMDES (antes Promudeh) tiene a su
cargo la direccin del Sistema Nacional de Atencin del Nio y Adolescente.
Qu es el MIMDES?
Antes lo conocamos como
Promudeh, pero hace muy
poco tiempo cambi de
nombre y ahora se llama
MIMDES. .. .. El MIMDES es el
Ministerio de la Mujer y del
Desarrollo Social, el cual
tiene su oficina central en
Lima.

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Cmo est organizado el MIMDES?
(copiar cuadro organizacin del MIMDES)
www.promudeh.gob.pe/mimdes/organigrama
Qu es la Oficina de Defensora del Nio y del Adolescente?
La Oficina de Defensora del Nio y del Adolescente pertenence a la
Direccin General de Nias, Nios y Adolescentes del Ministerio de la Mujer
y del Desarrollo Social, MIMDES, y se encarga de dirigir, impulsar, asesorar y
capacitar a las Defensoras del Nio y el Adolescente.
Qu es el Registro de la Defensora del Nio y Adolescente?
Es una inscripcin que toda Defensora debe cumplir en el MIMDES. Al hacer este
registro, el MIMDES toma conocimiento de la existencia de esta nueva Defensora
del Nio y del Adolescente.
Por qu es importante registrar a las Defensoras del Nio y del Ado-
lescente?

Porque les brinda el reconocimiento oficial a todas las acciones que las
Defensoras del Nio y Adolescente hacen.

Porque luego de la inscripcin, las Defensoras del Nio y del Adolescente


empiezan a trabajar oficialmente. Ninguna Defensora del Nio y del
Adolescente puede atender casos si no est inscrita en el MIMDES.
Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social
Estructura Organica Estructura Organica Estructura Organica Estructura Organica Estructura Organica
Despacho
Viceministerial de la Mujer
Despacho de
Desarrollo Social
Direccin
General de
Promocin de la
Mujer
Direccin General
de Personas Adultas
Mayores
Direccin
General de de
Nias, Nios y
Adolescentes
Despacho
Ministerial
Oficinas de
Defensorias

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Conozcamos el Expediente de
Registro de Defensora
El equipo de defensores debe preparar un expediente para presentar ante el
MIMDES.
Es muy importante que los documentos que el MIMDES pide se trabajen en una
reunin del equipo de defensores.
Ahora te explicaremos cada una de las partes del Expediente de Registro y, adems,
encontrars un ejemplo de cada uno de los documentos.
Cules son los requisitos para el Registro de la Defensora del Nio y
del Adolescente?
Los requisitos para el registro de la Defensora del Nio y del Adolescente son:
1. Solicitud de registro: dirigida a la Jefatura de la Oficina de Defensoras de la
Direccin General de Nias, Nios y Adolescentes del Ministerio de la Mujer y
del Desarrollo Social, firmada por la mxima autoridad de la institucin
promotora de la Defensora del Nio y del Adolescente.
2. Ficha nica de Registro: que ser recabada en la Oficina de Defensoras con
carcter de declaracin jurada.La Ficha nica es un requisito que el MIMDES
pide para la inscripcin de la Defensora.
Se llama Ficha nica porque el MIMDES es el nico que est autorizado para
entregar este tipo de fichas.
La Ficha nica se entrega en forma gratuita a todos los que estn interesados en
inscribir una Defensora. En ella se pondrn los datos ms importantes de la
Defensora.
3. Organigrama: que permita visualizar la ubicacin de la Defensora del Nio y
del Adolescente al interior de la institucin u organizacin promotora.
La organizacin promotora es la organizacin que promueve la
creacin de la Defensora. Esta organizacin promotora debe presentar
un organigrama interno en el que la Defensora figure como parte de
organizacin.

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4. Organigrama de la Defensora: El organigrama es un cuadro o grfico en el
que se explica cmo est organizada la Defensora. Es decir, el lugar que ocupa
cada uno de los miembros de la Defensora, desde la responsable, hasta el
personal de apoyo.
(jalar un modelo)
5. Plan de Trabajo vigente (por 06 meses): de la Defensora del Nio y del
Adolescente, orientado a cumplir con los fines y funciones que el Cdigo de
los Nios y Adolescentes y las normas especiales que sealen para la misma.
En el que se escriben todas las actividades que la Defensora ha pensado
hacer durante 06 meses.
Es importante que cada actividad planificada tenga un responsable y una fecha
de actividad.
Defensores
Personal
de Apoyo
Responsable
Problemas
priorizados
Maltrato
infantil
Objetivos Actividades Responsables Recursos
Cronograma
Prevenir
el
maltrato
en la
familia y
escuela
Charlas
para
padres de
familia en
el Centro
Educativo
Carmen
Rosa
Julia
*Rotafolio
sobre
maltrato
*12 y 13 de
marzo
*17 y 18 de
julio
*23 y 24 de
setiembre

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6. Reglamento Interno: que norme el funcionamiento de la Defensora del Nio
y del Adolescente. El Reglamento Interno, es aquel documento que contiene
todas las normas que ordenen el trabajo de la Defensora y que todos los
integrantes de la Defensora debern respetar y cumplir.
En el Reglamento Interno estn tambin las sanciones, que son los castigos que
recibe un miembro de la Defensora cuando no cumple con lo que se dice en
el Reglamento.
(jalar un modelo)
7. Copia del documento que acredite la capacitacin: de los miembros que
integran la Defensora del Nio y del Adolescente. Los encargados de
entregar los certificados de capacitacin son las instituciones que estn
autorizadas a dictar el Curso de Capacitacin para Defensores.
La Defensora, para poder registrarse, deber presentar una copia de los
certificados de capacitacin de la persona Responsable de la Defensora y de
cada uno de los defensores.
Reglamento Interno de una Defensora Comunitaria
La elaboracin del reglamento debe considerar los siguientes aspectos:
1. Finalidad
2. Base legal
3. Alcances
4. Funciones de la Defensora
5. Tipo de actividad
6. Organizacin Interna
7. Funciones de las y los integrantes de la Defensora
a. De la o el responsable de la Defensora
b. De las o los defensores
c. Del personal de apoyo
8. Obligaciones del equipo de la Defensora
9. Sanciones
10. Disposiciones finales

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Quin solicita el registro?
La persona encargada de hacer la inscripcin o registro en el MIMDES, es la
mxima autoridad de la organizacin promotora de la Defensora del Nio y
del Adolescente. Tambin la responsable o el responsable de la Defensora
Comunitaria deber firmar la solicitud de inscripcin ante el MIMDES.
Cada cunto tiempo debe registrarse una Defensora Comunitaria?
El Registro de la Defensora tiene una duracin de tres aos. Luego de ese tiempo,
la Defensora debe solicitar una renovacin del registro.
Cules son los requisitos para la Renovacin del Registro de la
Defensora del Nio y del Adolescente?
Se deben presentar todos los documentos que present la defensora
cuando se inscribi por primera vez y, adems, una Solicitud de Renovacin
de registro dirigida a la Jefatura de la Oficina de Defensoras de la Direccin
General de Nias, Nios y Adolescentes del Ministerio del MIMDES y
una Ficha de Actualizacin de Datos de la defensora del Nio y del
Adolescente, que ser entregada por la Oficina de Defensora del MIMDES.

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Amigo y Amiga defensor/a
Esperamos que esta lectura te sirva como
un material de consulta y lo difundas
a otras personas o comunidades que
estn interesadas en contar con una
Defensora Comunitaria.
Nos despedimos desendote muchas
felicidades en este nuevo reto que te
has propuesto. Sabes que cuentas con
nosotros para cualquier consulta.
Atentamente,
El equipo del IDL
INSTITUTO DE
DEFENSA LEGAL
Manuel Villavicencio 1191, Lince - LIMA
Telfono: 4220244 - Fax: 4221832
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