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ILEANA TNASE

LVNEMENTIALIT
NON-INTENTIONNELLE
EdituraLOGOS

2006
Toatedrepturilerezervate
EdituraLOGOS
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Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei
TNASE, ILEANA
L'vnementialit non-intentionnelle / IleanaTanase. -
Bucureti : Logos, 2006
Bibliogr.
ISBN(10) 973-8131-50-2;
ISBN(13) 978-973-8131-50-7
811.133.1
Table des matires
Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Premire partie (domaine franais) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
I.0. Le Domaine de lvnementialit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
I.0.1. Le concept scientifique et philosophique de hasard . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
I.0.2. Du concept scientifique et philosophique de hasard au conceptuel linguistique . . . 23
I.0.3. Essai dune esquisse du champ smantique du hasard . . . . . . . . . . . . . . . . 29
I.0.4. Conclusions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
I.1.0. Dnotation des vnements, en particulier de ceux non-intentionnels,
par le langage. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
I.1.1. Analyse de la classe doccurrences de HASARD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
I.1.2. Hyponyme de HASARD+ verbe dvnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
I.1.3. ARRIVER + mot de smantisme gnral ou abstrait . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
I.1.4. Cumul de la non-intentionnalit vnementielle rendu par la combinaison
ARRIVER + hyponyme de HASARD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
I.1.5. ARRIVER, intgrant du domaine vnementiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
I.1.5.0. ARRIVER dans les squences monstration anticipante vs rtrospective . . . . 66
I.1.5.1. ARRIVER dans les squences monstration anticipante . . . . . . . . . . . . 67
I.1.5.2. ARRIVER dans les squences monstration rtrospective . . . . . . . . . . . 73
II.0. Reprsentation des vnements, en particulier de ceux non-intentionnels . . . . . . . . . 80
II.1. La reprsentation sur la causation des vnements non-intentionnels . . . . . . . . . . . 80
II.1.1. Le hasard ~ cause agissante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
II.1.2. Le hasard ~ agent causatif. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
II.1.3. Le hasard ~ vnement non-intentionnel, source de la causation
d'un / autre(s) vnement(s) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
II.2. La reprsentation sur les vnements non-intentionnels, supposs comme ayant dj
eu lieu, ou comme ayant pu avoir lieu, mais de la prsence desquels sur la ligne
du temps le locuteur / scripteur nest pas absolument sr pour les poser comme
actuels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
II.2.1. ARRIVER ( temps pass ) dans une phrase statut non catgorique ( interrogatif ) . . 91
II.2.2. Les modaux de possibilit ( POUVOIR) et de probabilit ( DEVOIR). . . . . . . . . 91
II.2.3. ARRIVER (conditionnel pass) + GN, ayant la signification dun des verbes
modaux de possibilit et de probabilit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
II.2.4. Le morphme SI, marquant la supposition dans le pass . . . . . . . . . . . . . . . 93
II.2.4.1. Macrostructure conditionnelle avec le verbe ARRIVER dans la proposition
conditionne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
II.2.4.2. SI suivi de la locution modalisant lexpression de la survenance
non-intentionnelle dun vnement, PAR HASARD. . . . . . . . . . . . . . . . . 95
II.2.5. Linversion, modalit de subordination quivalant une structure avec si . . . . . . 95
3
II.3. La reprsentation sur la virtualit de la survenance des vnements non-intentionnels . . 95
II.3.1. ARRIVER une forme modale en -r- (futur ou conditionnel prsent) ou au
futur proche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
II.3.2. Verbe vnementiel (autre que arriver) au conditionnel prsent + PAR HASARD . . 98
II.3.3. Les auxiliaires POUVOIRet DEVOIR, marquant la virtualit . . . . . . . . . . . . 98
II.3.4. Locutions censes rendre la virtualit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
II.3.4.1. Locutions drives de CAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
II.3.4.2. SI PAR HASARD. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
II.3.4.3. IL Y ADES CHANCES (QUE...) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
II.3.4.4. TOUT HASARD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
II.3.4.5. ADVIENNE QUEPOURRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
II.3.5. La virtualit rendue au moyen de SI hypothtique . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
II.3.5.1. Si +par hasard. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
II.3.5.2. Si + le syntagme venir ... suivi dun infinitif. . . . . . . . . . . . . . . . . 107
II.3.5.3. Si + arriver. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
II.3.5.4. Si + par hasard + venir ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
II.3.5.5. Si +arriver que +venir ... (au subjonctif prsent): . . . . . . . . . . . . . 110
II.3.5.6. Si +arriver +en cas de.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
II.3.5.7. Si +pouvoir arriver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
II.3.5.8. Si +pouvoir arriver que +subjonctif : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
II.3.5.9. Si par hasard +si +venir ...+pouvoir arriver que ...+ subjonctif. . . . . . 111
II.4. La reprsentation sur les vnements non-intentionnels considrs comme
ayant eu, ayant ou devant avoir lieu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
II.4.1. ARRIVER au prsent omnitemporel + GN (un nom d'vnement
non-intentionnel, hyponyme de hasard) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
II.4.2. ARRIVER au prsent omnitemporel + un dterminant infinitival . . . . . . . . . . 113
II.4.3. ARRIVER au prsent omnitemporel + un dterminant propositionnel
ayant le verbe lindicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
II.4.4. ARRIVER au prsent omnitemporel + un dterminant propositionnel
ayant le verbe au subjonctif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
II.5. La reprsentation sur la saisie des vnements non-intentionnels . . . . . . . . . . . . 114
II.5.1. Saisie par contact . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
II.5.2. Saisie par description . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
II.5.3. Saisie par analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
II.6. La reprsentation affective dcoulant du smantisme des expressions formelles
qui renvoient aux vnements non-intentionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
II.7. La reprsentation sur lentrecroisement des perspectives intentionnelle
vs non-intentionnelle des vnements, moyennant la terminologie propre
lvnementialit non-intentionnelle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
II.7.1. AU HASARD + verbes vnementiels intentionnels ( y compris ceux
de mouvement ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
II.7.2. COMME PAR HASARD, marqueur dun vnement intentionnel
apparence non-intentionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
4
Deuxime partie (domaine roumain). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
I.0. Le vocabulaire roumain de lvnementialit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
I.1. Dnotation des vnements, en particulier de ceux non-intentionnels. . . . . . . . . . . 130
I.1.1. Le lexme substantival NTMPLARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
I.1.2. La combinaison dun nom dvnement non-intentionnel (considr comme
hyponyme de NTMPLARE) avec un verbe dvnement. . . . . . . . . . . . . . 139
I.1.3. La combinaison du verbe dnotant lvnementialit non-intentionnelle
ASENTMPLA avec un mot de smantisme gnral ou abstrait . . . . . . . . . . . 142
I.1.4. Cumul de la non-intentionnalit vnementielle rendu par la combinaison
ASENTMPLA + hyponyme de NTMPLARE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
I.1.5. ASENTMPLA et NTMPLARE intgrants du domaine vnementiel . . . . 148
I.1.5.0. A SE NTMPLA dans les squences monstration anticipante
vs rtrospective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
I.1.5.1. ASENTMPLA dans les squences monstration anticipante . . . . . . . . 151
I.1.5.2. ASENTMPLA dans les squences monstration rtrospective . . . . . . . 157
I.1.5.3. NTMPLARE, intgrant du domaine vnementiel . . . . . . . . . . . . 163
I.1.5.4. NTMPLARE dans les squences monstration anticipante . . . . . . . . . 165
I.1.5.5. NTMPLARE dans les squences monstration rtrospective . . . . . . . . 169
II.0. Reprsentation des vnements, en particulier de ceux non-intentionnels . . . . . . . . 172
II.1. La reprsentation sur la causation des vnements non-intentionnels . . . . . . . . . . 172
II.1.1. ntmplarea ~ cause agissante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
II.1.2. ntmplarea ~ agent causatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
II.1.3. ntmplare(a) ~ vnement non-intentionnel, source de la causation
dun / autre(s) vnement(s). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
II.1.4. Le lexme hazard(ul) renvoyant lune des trois faces de la causation . . . . . . . 179
II.2. La reprsentation sur des vnements non-intentionnels, supposs comme ayant dj
eu lieu, ou comme ayant pu avoir lieu, mais de la prsence desquels sur la ligne
du temps le locuteur/scripteur nest pas absolument sr pour les poser comme
actuels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
II.2.1. A SE NTMPLA (temps pass) dans une phrase statut non catgorique
(interrogatif) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
II.2.2. A PUTEA et A TREBUI modalisant la valeur smantique de possibilit et de
probabilit dans le pass. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
II.2.3. A SE NTMPLA (conditionnel pass) + GN, quivalant comme signification
lun des puissanciels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
II.2.4. La supposition dans le pass rendue par des constructions avec DAC
hypothtique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
II.2.4.1. DAC + A SE NTMPLA (temps pass) + GN exprim par un nom
dvnement non-intentionnel ou un substitut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
II.2.4.2. DAC+ ASENTMPLA en position de cataphore . . . . . . . . . . . . . 183
II.2.4.3. DAC dans des macrostructures conditionnelles (avec le verbe
ASENTMPLA dans la proposition rgissante ou rgie) . . . . . . . . . . . . . 183
II.2.4.4. DAC+DINNTMPLARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
II.3. La reprsentation sur la virtualit de la survenance des vnements non-intentionnels . . 184
5
II.3.1. ASENTMPLA au futur simple / populaire et au conditionnel . . . . . . . . . . 184
II.3.2. Verbe vnementiel autre que a se ntmpla au conditionnel
prsent + DINNTMPLARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
II.3.3. Le modal APUTEAauxiliant le verbe de la non-intentionnalit vnementielle . . 187
II.3.4. Locutions censes rendre la virtualit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
II.3.4.1. N/ LACAZ DE... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
II.3.4.2. LA/ PENTRUORICENTMPLARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
II.3.4.3. NTMPL-SECES-ONTMPLA/ FIECE-OFI, CE-OFI OFI . . . . . . 189
II.3.5. Le marqueur de lhypothse DACdans des macrostructures conditionnelles . . . 190
II.3.5.1. Ase ntmpla dans la conditionnante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
II.3.5.2. Ase ntmpla dans la conditionne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
II.4. La reprsentation sur les vnements non-intentionnels considrs comme
ayant eu, ayant ou devant avoir lieu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
II.4.1. ASENTMPLA au prsent permanent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
II.4.2. ASENTMPLA au prsomptif prsent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
II.5. La reprsentation sur la saisie des vnements non-intentionnels . . . . . . . . . . . . 193
II.5.1. Saisie par contact . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
II.5.2. Saisie par description . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
II.5.3. Saisie par analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
II.6. La reprsentation affective dcoulant du smantisme des expressions formelles
qui renvoient aux vnements non-intentionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
II.7. La reprsentation sur lentrecroisement des perspectives intentionnelle
vs non-intentionnelle des vnements, moyennant la terminologie propre
lvnementialit non-intentionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
II.7.1. LA NTMPLARE + verbes vnementiels intentionnels ( y compris ceux
de mouvement ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
II.7.2. CA DIN NTMPLARE, marqueur dun vnement intentionnel apparence
non-intentionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
II.7.2.1. NTMPLTOR +ASEFACE (c ... ~ a se preface) . . . . . . . . . . . . 204
III. Conclusions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Notes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
Bibliographie linguistique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
1. Ouvrages et articles de rfrence, ou cits plusieurs reprises dans le corps du livre . . 236
2. Dictionnaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
3. Revues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
Bibliographie non linguistique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
1. Ouvrages et articles consults en vue de lapproche philosophique et scientifique
de lvnementialit non-intentionnelle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
2. Encyclopdies et dictionnaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
Bibliographie des textes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
I. Domaine franais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
II. Domaine roumain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
Traductions en roumain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
6
Lasignification lexicale. Il nest pas dequestion plus
embrouillequecelle-l.
(J.-C. Milner, Introduction une science du langage, 1989, 32)
Avant-propos
Cetterecherchesedonnepour tcheltudedudomainedelvnementia-
litnon-intentionnelleenvisagedans lecadredes entits dudeuxime
ordre
1
que lon retrouve au centre dintrt gnral de la linguistique.
Nouspartonsdelaprmisseavanceparlathorievnementielleselonla-
quelle les vnements reprsentent des entits dumonde, quelonpeut
notamment compter, quantifier, etc. (Moeschler, 1998, 13), pareilles
nimportequelleautreentitausujetdelaquellelelangageestappelr-
frer. Pourlediredanslestermesdesapprochesrfrentiellescontemporai-
nesqui considrent que
non seulement que les objets du monde dsigns par le langage existent, mais aussi
que leur dnotation par le langage ne peut sexpliquer sans faire recours cette exis-
tence. Par ailleurs, cela nempche bien entendu pas le langage de rfrer aussi des
reprsentations dobjets du monde, et des reprsentations de reprsentations
(comme le prvoit la thorie de la pertinence, Sperber&Wilson, 1986, 1989 et 1995) ;
autrement dit, le langage est mme de dnoter des objets du monde et des penses
qui concernent des objets du monde
(De Saussure, L., 1998, 1920).
Ennousappuyantsur cesdeuxvoletsdelathoriesur ladnotationetla
reprsentation des objets du mondepar lelangage, nous nous proposons
danalyser danscelivrelesexpressionsformellesqui
(I) rfrent aux vnements (en particulier ceux non-intentionnels),
tout enserattachant leur existencerelleouimaginaire
et
(II) constituent autant dereprsentationssur lesvnementsquelelan-
gageprojettesousuneconfigurationdtermine.
Vuquelelangagier nepeut treramendulinguistiqueausenstroit
du terme (cest--dire de simples configurations qui passent par une
languedonne), nousavonsconuuncomplmentairescientifiqueetphilo-
sophique
2
commeundeceslieuxhybrides(Culioli, 1990, 50) ayantune
placepart dans laconstructiondensembledelasignificationentendue
commeprocessuscognitif destructurationet desymbolisationdeconte-
nus conceptuels (Langacker, 1987). Dailleurs, dans les recherches
contemporaines, lapproche instructionnelle (qui sattachetendremaxi-
9
malementlerledesfacteurslinguistiquesdanslaconstructiondusens) se
voit deplusenplusconcurrencepar lapproche infrentielle qui prenden
considrationlefait queleseffetsdesensnesont pasleproduit dusens
desmotsqui composent lnonc, maislersultat dunprocessusinfren-
tiel baslafoissurdesinformationslinguistiques(laformelogiquedel-
noncchezSperber&Wilson1986/ 1989) etdesinformationsnonlinguis-
tiques (le contexte) (Moeschler&Reboul, 1994, 29). La ncessit du
consensusentrelesdeuxtypesdinformationsnoussemble(aumoins, pour
laperspectivequenous adoptons) unevidence, bienquelalinguistique
lait refusejusquil y apeu, eninvoquant laseulesignification conven-
tionnelledes expressions et des phrases. Avec notredmarchenous nous
inscrivons donc dans lalignedes tenants delapprocheinfrentiellecar
nousseronsmmeobligeplusieursreprisesdefairelapart delacontri-
butionlinguistiquedcoulantdelacontributionnonlinguistique, surtoutde
ladescription rfrentielledes vnements. Nous partageons cepoint de
vueparcequenousestimonsquelelocuteur / auditeur dunnoncvne-
mentiel estparfoiscontraintdefaireappel desassomptionscontextuelles
dontlorigineestlieauxentresencyclopdiquesportantsurdesconcepts
contenusdanslesnoncsquil metouentend, conceptsqui peuventrev-
tir laformedesmorceauxtoutfaitsoudesschmasdcrivantdessquen-
ces dactions ou dvnements souvent rencontrs (Wilson&Sperber,
1993, 19). Lesinformationsencyclopdiquespeuventseconstituerlafois
enunesourcedinterprtation, neft-cequedanslapprocherfrentielle
qui relvedelasmantique, dfiniejustetitrecommeayant pour objet la
relationdulangageaumonde. Complter lesdonneslinguistiquespar cel-
les nonlinguistiques reprsentepar ailleurs lacapacit, voirelepenchant
quatoutsujetdeconsciencequi recourt, eninterprtantdesnoncs, des
informationsfaisant partiedesonuniversentier deconnaissances(oude
croyance Martin, 1987) surlemonde. Nousnesaurionsignorerqutra-
verscesconnaissancesonapresquetoujourslapossibilitdevhiculer des
notionsqui sontduressortdedisciplinesqui nepeuventpastreramenes
uniquement lalinguistique(Culioli, 1990, 50). Ainsi pensons-nousen
venir auniveauqui ouvrelavoieversunesaisieglobaledusensqui nesau-
rait ignorer ni lesdonnesinitialesdelalangue(fourniespar lechoix des
lexmes effectu daprs leur smantisme), ni le cadre syntaxique o
ceux-ci sont engags
3
ni, nonplus, lasituationnonciativelaquelleils
renvoient plusoumoinsexplicitement
4
. Celanousamnerait reconsid-
rer touteslespossibilits detraiter linformationvenuedenimportequel
niveaupour aboutir biendfinir ledomainequenousnoussommespro-
posdeconstruire. Par consquent, ceseralasynthsedetoutes les don-
nesdusens prisesquelqueniveauquecesoit qui assureralecontour
10
delacompositionnalittout entiredelasignificationdudomainenotion-
nel conu. Nous nous ingnierons fairevaloir tout uncontinuumdl-
mentslinguistiqueset nonlinguistiquesstructurbasedeladoctrineho-
listedontlaxiomenousserviradefondementnotreapproche: seuls des
langages pris globalement ou des thories prises globalement ou des syst-
mes de croyances pris globalement ont vritablement une signification, si
bien que la signification des units plus petites mots, phrases, hypothses,
prdictions, discours, dialogues, textes, penses et ainsi de suite est sim-
plement drive (Fodor, J .A., Lepore, E., 1992).
Cestcedesseinquenousrecourrons, touteslesfoisquil noussemble-
rancessaire, aunon-linguistiquepour lallier aulinguistiqueenvuedune
meilleurecomprhensiondudomainedelvnementialit, entrepriseha-
sardeuse, nous en sommes convaincue, mais quenous esprons mener
bienpar letruchement mmedulangage.
11
Premire partie
(domaine franais)
I.0. Le Domaine de lvnementialit
Pour lelangageordinaire, unvnement
5
est cequi rompt latramedela
viequotidienne et simposelattention (Encyclopdie Philosophique
Universelle, 1990, 905). Sousunautreangle, lemmetermesapplique
toutcequi arrive. Danslecadrelargi decequi arrive, il yadesvnements
envuedunefinetil yenadautressurvenantaucoursouautermedeceux
pour unefin, dontonditquilsarriventpar hasard: ainsi lefait, pour tel in-
dividu, derecevoir unetuilesur latteou dtreheurtpar unevoiture.
Nousappelleronslespremiersvnements intentionnels, volontaires etd-
termins parcequils tiennent cequelhommeprojettelui-mmede
faireet quils dpendent presqueentirement desavolontet deson in-
fluence et lessecondsvnements non-intentionnels, involontaires et in-
dtermins, dufaitmmequilsarriventaucoursouautermedespremiers,
enencontrecarrant leffet.
Lapremirecatgoriedvnements, signifiant lactivit oulaction de
lafaonlaplusgnrale, supposeenpremierlieuuneintentiondelapartde
lhomme(entant quagent), sacapacitdevouloir quelquechose, dagir
consciemmentetvolontairement
6
. Certes, ladistinctionduvolontaireetde
linvolontairesavredifficiletablir danslapratique, maiscest sur elle
quelonsappuiepour dfinir lapart deresponsabilitprisepar lhomme
danslaproductiondesesactes. Lactionreposesur lavolontapparaissant
commeuntypedeconduitequi, dunepart, poursuit desdesseinsopra-
toireset dfinis, et, dautrepart, y adaptedesmoyenscommuns, disponi-
blesetefficaces. Lavolontesttoujoursindissolublement finalitetmca-
nicit, finalitpar lesdesseins, mcanicitpar lesmoyens. Elleesttoujours
deux foisraisons: raisondagir et rationalitdumoyendagir. (Ibidem,
2763).
Ausensrestreint, lactionestunprocessusdontlesracinessontdansla-
gentetqui sedveloppedansunmilieucirconstanciel favorableoudfavo-
rable. Uneanalysedelagir montrequil estenpartielilasituationeten
partieintentionnel, indpendantdescirconstances, doncrelativementlibre.
Lagir suppose cette capacit de lhomme de dvelopper partir de
13
lui-mmeunereprsentationdesbutsdesonexistenceet desmoyenspour
y parvenir, conformment cette reprsentation. Le schma conceptuel
sous-jacent lathoriedelactionnesaurait donc sedispenser delarf-
rencecentraleunagentdontlaconduitedoittreanalysecommelacom-
binaisondemoyensenvuedatteindreunefin; unetellecombinaisonest
soumiseauxcontraintesdelasituationmaisdpendaussi, chaquefoisque
lasituationlepermet, duchoixdelagent entredesmoyensalternatifs, qui
obit cequonappellelorientationnormativedelaction.
Dansuneautreperspective, touteaction, raisondesoncaractretlo-
logique, reposeprincipalement sur unecertaineplanificationqui peut tre
comprisecommeunetranspositionscientifiquedelaprvoyance; ellecor-
respond lappel prvisionnel dans lamesureo, construisant un avenir
prvisible, laplanificationcherchesoustrairelhomme, si possible, aux
contingences du hasard. Nanmoins, si lon considre lagir humain
commeunmouvement volontairedirigvers unefin, cenest pas leseul
agir ensoi qui seraitprisenconsidration, maisaussi sonrsultat. Selve-
raitalorslaquestion: peut-onenprvoirdanstouslescaslersultat?Assu-
rmentonnepourraitpaspenserquetouteslesfinsmnentluniquersul-
tatdjprvu. Il estvidentquelhommerechercheleplussouventdesfins
dont les rsultats soient prvisibles, mais laprvision nestend pas sur
tous leseffets(par effet onentendici lersultat oulaconsquencedune
entreprise, duneactionfinalise). Il est galement vident quuneaction
initialepeut engendrer unechanedeconsquences difficilement prvisi-
bles, soit enraisondelacomplexitdelenchanement, soit enraisonde
linsuffisancedelinformation. Cest cequi expliquequaucours des ac-
tions dclenches bonescient par lhomme, il peut survenir des vne-
ments imprvus qui leconditionnent ensimposant lui et enlecontrai-
gnantsyconformer. Danslamesureoil lesobjective, les(re)connatet
lesjuge, lhommeassumeourejettedetelsvnements, parfoismmeen
essayantdelesmodifiertraversunnouvel agir. Etdanscetteprisedeposi-
tionconsciente, qui sevoit soumiselexigenceconditionnelledecequi
arriveendehorsdelintentiondelagent, seconstituecettefois-ci lattitude
subie, refletduntrelimitetsubordonnquelquefoisauxcontraintesex-
trieuresdescirconstanceschangeantesoudesvnementsseproduisant
limproviste. Ces vnements qui ne sont pas provoqus intentionnelle-
ment par lhomme
7
et qui, ladiffrencedespremiers, savrent biensou-
vent imprvuset imprvisibles, reprsentent desfaitsseulement subispar
celui qui estenproiedetellespreuves; nouslesretrouvonsprojetspar
lelangagedanslecadreduchampconceptuel duhasarddontestredevable
ladlimitationdudomainedelvnementialitnon-intentionnelle. Cest
cechampquesattacheralaprocdureproprement linguistiquequi consis-
14
tera, en unepremiretape, dans lesquissedu vocabulairerecoupant sa
structuration conceptuelle, nous aidant ensuiteapprhender ledomaine
envisagtraverslaclassedoccurrences(Culioli, 1990, 50).
Avant de (re)construire linguistiquement le domaine des vnements
non-intentionnels, involontaireset indtermins, nousferonsundtour en
nousarrtantaussi biensurleconceptscientifiqueetphilosophiquequesur
leconceptuel linguistiquedehasard.
I.0.1. Le concept scientifique et philosophique de hasard
Venantdelarabeaz-zahar qui signifiejeude ds, lemothasard dsigneen
franais soit des vnements non-intentionnels (y compris les circonstan-
ceslesayantfavoriss), soitlacausequi estcenseenprovoquer ledclen-
chement. Or commelesprit humaincherchepour touslesvnementsdes
causes(naturellesousurnaturelles), lesraisonnementslgarddelexis-
tencenesauraientignorer larelationdecauseeffet, leprincipedecausali-
treprsentant laconditionmmedetoutescience. Ceprincipeconsiste
rduirelesphnomnesmissousobservationauxloisgnralesetprvoir
cequi doit arriver dans des circonstances dtermines, celaconduisant
lexplication et laprvision, modalitstraverslesquelleslepouvoir de
connaissancemesuresaproprevalabilitetsespropreslimitesdanslemou-
vementtemporel rapportaurel. Maissi lespritscientifiquecroitauxlois
gnrales dans lecadredesquelles sinscrivent les vnements dans leur
majorit, il estloindepouvoir prtendrequil estmmedetoutexpliquer
etprvoir. Car toutnestpasprvisible. Laconditionhumainenousadail-
leurshabituscequelaviedunhommesoitformedunemultituded-
vnements, dontbeaucouprelventdunencessitplusoumoinsvidente,
beaucoup sont dus auhasard. Lanalysemoderneportant sur lacausalit
desvnementsamisenlumirelesfaillesduneexplicationdterministe
dumonde, elleaenfantunmondeallatoireauxdpensdelacausalitob-
jective, asuscitunevisionentermes dehasardet enmmetemps ellea
veilllattentiondesconnexionsnon-causales.
Lesmantismeinitial dumothasard pourraitseprter uneexplication
duconceptdelanon-intentionnalitvnementielleparcelui dujeudeds:
dansunjeudecettesorte, lesrsultats(oueffets) nedpendent pasdelin-
tentionni delhabiletdujoueur, maisdemultiplescausesdont leseffets
sont individuellement imprvisibles, quoiquilssinscrivent danscertaines
possibilitsdecombinaisondont onpeut calculer laprobabilitet tester le
tauxdoccurrencepar desrelevsstatistiques
8
.
Lidedehasard, tellequellersultedecetteinterprtation, est tout
fait distinctedecelleressortissant aux thories des philosophes grecs an-
15
ciens. Aristoteenvisageaunedoublenotionapparente, celledautmaton
et detych (dautoproduction et defortune), quil transmit ses succes-
seurs. Cettedoublenotionnesignifiepaslarupturedudterminisme
9
, mais
plutt une bizarrerie de la causalit
10
, conue comme un jeu de causes
concourantes faisant surgir unrsultat qui nepouvait treprvudans au-
cunedentreellesmaisqui setrouvefavorableoudfavorableunindividu
dtermin. Il sensuitquepour Aristotelehasardestlaconfluenceimprvi-
sibleentreplusieurslignesdecausalitefficientequi faitpenser unecau-
salitfinale. Lestraitsqui rapprochent et distinguent lautmaton delaty-
ch forment lobjet dulivreII desaPhysique. Il sagit dans les deux cas
dvnements accidentels survenant commesils avaient tproduits en
vuedunefin, quoiquecenesoit paslecas. Onytrouvelideduncarac-
treaccidentel (appeldelasorteparcequil nappartientaucunelignede
causalitdtermine) joint aucaractrepseudo-tlologique. Lecaractre
accidentel renvoiedesrsultatsderencontrequi caractrisent cesvne-
ments qui ne surviennent pas ncessairement ou le plus souvent dans
lordredudynamismenaturel. Syjoint lapparencedefinalitqui faitque
lesditsvnementsseproduisentcommesilsavaienttrecherchspar un
agent les ayant pris pour but. Aristote appelle du nomdautmaton (ou
dautoproduction) cesvnementsdontlagentnepeutytendrepar choix;
par contre, il parledetych (oudefortune) lorsquelvnementarriveun
trequi syportepar unchoixvolontaire. Cependant, lechoixdelvne-
mentvisantunefinalitdterminesetrouvecontrecarrpar lasurvenance
dunautrevnementqui navaitpastprvuetquenouspourrionsconsi-
drer, suivant notreterminologie, commenon-intentionnel. Lecascitpar
Aristoteestcelui duncrancier qui rencontresondbiteur unlieuetun
momentocedernierestsolvable, bienquelepremiersesoitportceten-
droit pour unetout autreraison; cest, daprslui, uncasmanifestedefor-
tune :
Un homme aurait pu, sil avait su, venir en tel lieu pour toucher de largent alors que
son dbiteur y reoit le montant dune qute ; il y est venu, mais non pour cela ; mais il
lui est arriv par accident, tant venu l, dtre venu l pour toucher de largent ; et
cela, non parce quil frquente cet endroit la plupart du temps ou ncessairement ; et
la fin, savoir le recouvrement de la dette, nest pas du nombre des causes finales im-
manentes, mais relve du choix et de la pense ; alors dans ces conditions, on dit quil
est all l par effet du tych.
(Aristote, Physique, II b, 196-b)
Cequi sedgagedecet exemplecest quelvnement quenousappe-
lons non-intentionnel (larencontreducrancier avec sondbiteur) arrive
16
soitaucours, soitautermeduneactionpour unefin. Letraitspcifiquede
lactehumain semouvoirsoi mmeenvuedunefin(lafintantconue
commelebiendelhomme) postulelafoislindterminationactivedu
librearbitreet lattirancedubien, danslordredintention. Avant quil ne
sedcideserendreaumarch, lecrancier, agens a proposito (agentlibre
desedterminerlui-mme, agissantdeproposdlibr), setrouvaitdevant
plusieurspossibilitsauxquellesil aurait puappliquer savolont: refuser
daller aumarchousy rendrepour uneautreraison. Maislecrancier,
ayant dlibretchoisi, senvaaumarchpour uncertainbienquil pour-
suit lachat et cequil lui arriveest endehorsdecetteintention, cequi
ntait ni prvu, ni recherchpar lui. Telleest laconditionpour quelon
parledefortune et Aristoteledit expressment :
Seul un agent qui se propose de faire un choix peut tre sujet laction de la fortune,
alors quune pierre, un nuage ou une rivire ne sauraient en faire lobjet (...) Les cho-
ses dpourvues de vie, les fauves, les nourrissons ne peuvent jamais rien accomplir
par la tych, car il nexercent nullement leur capacit de choisir.
(Aristote, Physique, 197-b, 13)
Lautre distinction fondamentale pour Aristote cest que parmi les
agentsqui semeuvent versunefinil yanonseulement destresdousde
raison, mais encoredes tres irraisonnables qui agissent par nature. Cela
sexpliqueparlefaitquetouttretendversunefinqui estsonbien, lafois
principedesonactionettermeoil trouvesonrepos. Maislestresdpour-
vusdeconnaissancenetendentqueparnatureversleurfin. Lagentnaturel,
quoiquil agisseenvuedunefin, nelachoisit pas. Il neconnat paslano-
tiondebut. Sil estmversunefindtermine, cenestpasquil agisse, au
senspropredecemot, quil dlibre, maisil semeut biologiquement, da-
prssanature:
Cest ainsi quun animal carnivore se portera vers la viande quil dsire et quun
arbre pousse en raison dun apptit naturel. Mais de tels tres, ntant pas matres de
leurs actes, on ne dit pas quils agissent, au sens propre de ce mot, mais plutt quils
sont agis. Apercevant un bien dtermin, ils ne dlibrent pas, mais se meuvent, sy
portent, attirs par lui, spontanment.
(Aristote, Physique, II-b, 10)
Cest uncasd autmaton commelest galement celui duncheval qui
doit sonsalut unmouvement qui navait pascesalut pour but :
17
Ainsi, on dit que la venue du cheval est un autmaton quand par cette venue il a trou-
v le salut, sans que le salut ait t en vue.
(Aristote, Physique, II-b, 197b)
Lidefondamentalesur laquellereposelaphilosophienaturelledAris-
totecest quelescausalitsaccidentellesnesauraient constituer uneexpli-
cationdelordredumonde, bienaucontrairedecequesoutenaientlesma-
trialistesatomistesetdautresphilosophesauxconceptionsprdarwinien-
nes. Aristoteest davis quelanatureet lactivithumainesont finalises,
chaqueespcenaturelletendant verslaperfectionqui lui estpropre, cequi
expliquequedanssavisionlesfaitsdefortuneet dautoproductionont un
caractresinonexceptionnel, dumoinsirrgulier, doleur importancese-
condaire. Ces deux catgories dvnements quAristotearapprochs et
quelarflexionphilosophiqueaussi nacessderunir quantleur condi-
tiondexistence, relvent, lesunsdunhasardnaturel, lesautresdulibrear-
bitrehumain:
Par suite, on le voit, dans le domaine des choses qui ont lieu absolument en vue de
quelque fin, quand des choses ont lieu sans avoir en vue le rsultat et ayant leur cause
finale hors de lui, alors nous parlons deffets d autmaton ; et deffets de tych, pour
tous ceux des effets du hasard qui, appartenant au genre des choses susceptibles dtre
choisies, atteignent les tres capables de choix.
(Aristote, Physique, II-b, 197b, 18)
Pour cequi est decesvnementsnaturelsaccidentels, latraditionm-
divaleen aconsidrletrait pseudo-tlologiquecommecontingent,
cest--direquilsntaientpasdusunechaneuniqueetprvisibleden-
cessitnaturelle. A lAgeclassique, J eandelaPlacettedfinissaitlehasard
dunemaniretouteprochedecelledesmodernes: le concours de deux
ou trois vnements contingents, chacun desquels a ses causes, en sorte
que leur concours nen a aucune que lon connaisse . (Trait des jeux de
hasard, LaHaye, 1714). Savisionest repriseauXIX
e
spar AntoineCour-
notqui citecettedfinitioncommelanctredelasienne. Il louegalement
BoceetThomasdAquinqui, ctdeJ eandelaPlacette, taientlesseuls
jusqului stresaperusquecequil yavaitdessentiel danslanotionde
hasardctait lidedelindpendanceet delanon-solidaritentrelesdi-
versessriesdecausesdonttaitredevablelvnementdetypehasard. Ce
qui estnanmoinsimportant, danslaphilosophiedeCournot, cestquil ne
niepas queles vnements appels hasards nepuissent manifester de
lordre, celui-ci procdant soit duneraisonimmanentequi servletra-
versuneinfinitdecauses, soitduneinfluenceeffectivementsurnaturelle.
18
Cournotpartage, encesens, lavisdesthologiensmedivauxqui, ladif-
frencedAristote, remplaaient lafinalitoupseudo-finalitnaturellepar
unefinalitsuprieure, celleinclusedanslegouvernementdivin. Cetteide
est prononcenettement, auXVII
e
s., par lavoix deBossuet : Cequi est
hasardlgarddes hommes est desseinlgarddeDieu. Cournot, ne
niant paslui nonpluslinterventiondivinedanslesfaitscontingents, situe
lehasardductdelordreabstrait: commelecalcul deschancespermetde
dterminer lesloisduhasard(unepicedemonnaienonbiaise, lanceen
lair, retomberaunnombrepresquegal defoissur pile etface, pourvuque
lespreuvessoient assez nombreuses), toutesriedvnementsqui, dans
uncadrestrictementdlimit, neseconformepasauxloisduhasardmontre
quunbiaisparticuliermanifestesonaction, etque, parconsquent, unerai-
sonpeuttretrouveladviationpar rapportceslois. Cestdecettema-
nirequeles statistiques peuvent aider larecherchedes causes, comme
Th. Bays, lepremier (1763) lamontrpar sonthorme. Lanalysequen
fit Cournot lui permit dedistinguer lesprobabilitssubjectives, cellesqui
driventdelaseuleacquisitiondesconnaissances, etlesprobabilitsobjec-
tives, drivantdelanaturemmedeschosesetpouvanttreconnuesa prio-
ri dans les jeux dehasard
11
. Cedouble sens du termeprobabilit, qui
sappliquedesvnementsqueCournot appelait dunomdecasoude
chances, suggrequelehasard, renvoyantlindpendancedescauses
12
,
doit treprislui-mmeenundoublesens: unsenssubjectif, si cetteind-
pendancetraduit un dfaut denotreconnaissance, et un sens objectif, si
cette indpendance existe rellement dans la nature. Cournot est,
semble-t-il, lepremier auXIX
e
s. avoir affirmlexistencedunhasard
objectif, sesituant par lmmedans latraditiondAristoteet des tholo-
giensmdivaux, alorsqueleXVII
e
s. avaitvunatredespenseursqui, dans
lalignedeSpinoza, voyaient dans lehasardundfaut des connaissan-
ces(Ethique, I, XXXIII, Scolie). Dautresauteurs, commeTardeetBerg-
son, quoiquilsnepartagent paslathoriedudterminismeuniversel
13
, r-
pugnent lidedunhasardobjectif et restreignent letermelembarras
prouvparunobservateurhumainqui nesauraitignorerni lalignedecau-
salitmcanique, ni celleintentionnelle. Quant dautresauteurs encore,
ilstrouvent danslasciencecontemporainedesraisonsdadopter uneposi-
tionpareillecelledeCouront : Karl Popper, par exemple, distingueentre
dterminismescientifique et dterminismemtaphysique, tout en
rejetant cedernier.
Lesphysiciens, euxaussi, ontlongtempstdaccordaveclidal scien-
tifiqueexpospar LaplacedanslespremiersparagraphesdesonEssai phi-
losophique sur les probabilits (1814) : Uneintelligencequi pour unins-
tantdonnconnatraittouteslesforcesdontlanatureestanimeetlasitua-
19
tionrespectivedestresqui lacomposent, si dailleurselletaitassezvaste
poursoumettrecesdonneslanalyse, embrasseraitdanslammeformule
les mouvements des plus grands corps delunivers et ceux duplus lger
atome: rienneseraitincertainpour elle, etlavenir, commelepass, serait
prsentsesyeux. Lesprithumainoffre, danslaperfectionquil adonne
lastronomie, unefaibleesquissedecetteintelligenceTouscesefforts
danslarecherchedelavrittendentlarapprocher sanscessedelintelli-
gencequenous venons deconcevoir, mais dont il resteratoujours infini-
ment loign. Il endcouleque, pour Laplace, lidal delasciencerevt
laformedudterminismeuniversel. Si lespritscientifiquedoitrecourir au
calcul des probabilits, ceserapour lui undeuximechoix qui rsultede
limpossibilitdupremier et qui, enfait, est raisonnableet fcond, vuque
la probabilit est relative en partie notre ignorance, en partie nos
connaissances. Laracineduhasardest, daprsLaplace, subjective, parce
quepourlui lavritdeschosessidentifieavecledterminisme, tandisque
laprobabilitpeut treobjective, tant relativeaussi nosconnaissances.
EncelaCournot savrepeudiffrent deLaplace. Ilssont tousdeuxre-
prsentantsdelaconceptionclassiquedesprobabilitsconuescommedes
possibilits ou des propensions (selon K. Popper) ; leur perspective
sopposecelleressortissantauxconceptionsdauteursplusrcents(Key-
nes, deFinetti, Savage).
AprsLaplace, lephysicienmathmaticienqui aleplus profondment
rflchi sur leproblmedu hasarddemmequesur lalliancedu hasard
avecledterminismeestHenri Poincar. DanssonlivreMthodes nouvel-
les de la mcanique cleste (1892-1895), Poincarmontreque, dunefaon
gnrale, non seulement tous les phnomnes dterministes ne sont pas
prvisibles(ouprdictiblesselonlaterminologiecourante), causede
limpossibilitdedterminer exactement lesconditionsinitiales, maisen-
corecertainsvnementsprditsparlemodlemathmatiquedunsystme
decorpsneseproduirontcertainementpas, tel leretourdetoutsystmesa
configurationinitiale. CelaavaitconduitPoincarprconiserlarecherche
demodlesqualificatifs, moindrevaleur prdictive, pluttquedesmod-
les quantitatifs, dont lutilit est vitepuise. Cest lavoie suiviepar la
thoriedessystmesdynamiques, dont lordrechaotiquerendimpossible
lobtention dune duplication exacte dun mme phnomne. Dans la
conception de Poincar, les comportements erratiques dun systme qui
consistent danslechangement sensibledesesconditions initialesont une
originedterministe. Nanmoins, il proposalui aussi unedfinitionduha-
sard A petitescauses, grandseffets dfinitionqui tmoignedeceque
lauteur neconsidrait pascommeabsurdelelibrearbitrehumain.
20
Lobjectionfondamentalequelonafaitelathorielaplaciennevient
delamcaniquequantiquequi nesebornepasdclarer inaccessibleli-
dal delamcaniqueclassique, maislecontredit nettement, enparticulier
pour les microsystmes. Le principe dindtermination de Heisenberg
(1955) indiqueavecprcisionquil est impossibledeparvenir unedter-
minationsimultanedelavitesseet delapositionduneparticulesubato-
mique : rduire cette indtermination une impossibilit opratoire a
choudemble. Lindterminationconsisteencequonnepeut prvoir
quelaprobabilitdetrouverlaparticulesubatomiquedansuntatouautre:
lorsquelleinteragitavecuninstrument, ellesecomportecommetelle, mais
elle se dplace commeune onde. Cela fait que la prcision obtenue sur
lunedesespropritsentraneunepertedelaprcisionacquiseantrieure-
mentsur uneautreproprit. Cestlaraisonenvertudelaquelleonaconsi-
druntel comportementcommeunhasardabsolu. Dolaconclusion
quelehasardneseraitpluslecouplagedeplusieurssriescausalesdtermi-
nes, comme lenvisageait Cournot, ni lexpression dun dterminisme
chaotique, tel quePoincarlelaissait entendre, maislantithsemmedu
dterminisme. Ledterminismeserait rcuprauseul niveaustatistique,
suivant la thorie ondulatoire-quantique des probabilits. Cettenouvelle
interprtationdesfaitsremet enquestionleprincipedecausalitdeCour-
not, selon lequel tout ceque nous appelons vnement doit avoir une
cause.
Si lonserapportaitunethoriephysiqueafindetoucher lavrit
desprocessusnaturels, lathoriedeCournot servlerait juste, dumoins
pour lesphnomnesindividuels. MaisHeisenbergaproposuneautreso-
lution: Laconceptiondelaralitobjectivedesparticuleslmentaires
sest trangement dissoute, non pas dans le brouillard dune nouvelle
conceptiondelaralitobscureoumal comprise, maisdanslaclarttrans-
parentedunemathmatiquequi nereprsentepluslecomportement dela
particulelmentaire, maislaconnaissancequenousenpossdons. Dans
cette perspective, lindterminisme quantique serait (au moins partielle-
ment) lexpressiondenotreignoranceindissociabledes moyens travers
lesquelsnouspourrionsatteindretouteralitextra-fine(lideest proche
decelledeLaplace). A larigueur onpourrait endonner uneinterprtation
plus radicale: riennempchedepenser quelaralitphysiquesedter-
mine partiellement avec lpreuve quon lui fait subir pour en prendre
connaissance, tout engardant par-devers elledespotentialits destines
des dterminations ultrieures. Il sensuit que la ralit microphysique
chappe, par principe, aumodlederalitconupar lestenantsdudter-
minismelaplacien.
21
LamcaniquequantiquedplaisaitEinsteinqui, bienquethoriciende
larelativit(stantrenducomptequelamcaniqueclassiquechouait de-
vantlesphnomnesmicrophysiques), nesedcidaitpasrabattrelesexi-
gencesscientifiquespromuespar cettemcanique: Dieunejouepasaux
ds, disait-il. Il raffirmait par luneconceptionspinozistedelaralit
naturellequi allaitdepair avecladoptionduntypeprivilgidergularit
quelasciencephysiquepeut atteindre.
Laconceptionqui voitdanslaralitnaturelleuneimbricationdesyst-
mesrelevant dordressuperposset qui nesaurait lessparer deleur envi-
ronnement conviendrait mieux aux probabilits quantiques, au hasard
quelles laissent dcouvrir et aux statistiques olesprit humainretrouve
quelquescurit. Cetteconception sexprimeentermes d indtermina-
tion relative plutt que de hasard absolu , ne rejetant pourtant pas
lidequelehasardserait lechemindetouteinteractioncommedetoute
connaissanceet, plus encore, lacondition dexistencedetoutecrativit
humaine. (H. Barreau, 1190).
Cequi est certesacquisaveclapensescientifiqueet philosophiquedu
XX
e
s., cestquepersonnenepenseplusquil yaitunenotionuniquedeha-
sard. Leprincipeduhasardacausal entantquvnementappartenant
un modle non causal en est djunevarianteattestevers lamoitidu
XX
e
s. : Il semblequil aitfallulhumanitplusieurscentainesdannes
pour shabituer ununiversdanslequel certainsvnementsseraient sans
cause, oudumoinsdanslequel delargesdomainesdvnementsseraient
dterminspar unecausalitsi lointaine, quilssontfidlementreprsenta-
bles par unmodlenon causal. Enfait lhumanitdans sonensemblene
sestpasencorehabituecetteide. Lhommedanslenfancecraintlobs-
curit, or peudeperspectivessont plusnoiresquelavenir dunmondequi
neseraitsoumisqudesloismcaniquesetunhasardaveugle(Kendall,
1956, 32). Cettethoriedesvnementsreprsentablespar lemodlenon
causal selit dans laperspectivedecelledes probabilits conues comme
propensions dobjets engendrer des vnements fortuits, cettedernire
traduisant enfait lidedelexistenceobjectiveduhasarddans laralit.
Bienqutablissantlargularitdanslirrgularit, lesprobabilitsnenient
paslehasard, aucontraire, elleslesupposent. Lesvisionslesplusraffines
sur lehasardtchent derconcilier hasardet probabilits dans unehypo-
thsescientifiqueordinaire: onneprdit pascequi sera, maiscequil est
probablequi sera(thoriequi nexclut nullement lexistenceobjectivedu
hasard). Et il convient desouligner quelesphysicienseux-mmessesont
ingnisdonner, partir desloisphysiques, desinterprtationsphiloso-
phiques sur les connexions causales et non causales. Dans son ouvrage,
Causality and Chance in Modern Physics (1957), D. Bohm affirme
22
quaucuneloi, quellesoit causaleoustatistique, nesaurait treuneloi ul-
timequi vaudrait de toute la ralit. Lide centralede la rconciliation
entrelesfaitsappartenant aumodlecausal et ceuxappartenant aumodle
noncausal, Bohmlaprsentetraverslathoriedelexistencedeniveaux
danalyselisdescontextesdintrt: chaqueniveaun, lintervention
defacteursextrieursaudomainedentitsquoi serapportentlesloiscau-
salesduniveaun empchecelles-ci dtreabsolues. Quandlesvariations
individuellessannulent ousecompensent, lesloisstatistiquespermettent
deprvoir uncomportement moyen, exprimablemoyennant lecalcul des
probabilits. Maislesconnexionscausalessonttroublespar desperturba-
tionsdont certainesmanent dergionsexternes. Cesperturbationsont un
caractrealatoire. Si lonagranditlecontexte, lehasardpourratrerduit
par uneanalysecausaleducontextelargi, maisdenouvellesperturbations
seferontjour. Si lanatureestquantitativementetqualitativementinfinie, le
hasard, quoiquetoujoursrduit, seratoujoursirrductible. Unsystmecau-
sal estncessairementfini, etavecdufini onnpuisepaslinfini. Linfini-
tdelanatureobligecomplterlunparlautrepointdevuedelacausalit
et duhasard.
D. Bohmconoitdoncledilemmetraditionnel dterminisme/ indtermi-
nisme commeunproblmecomplexequi nesersoutpaspar lasimpleex-
clusion delun en faveur delautre. Son principedelacomplmentarit
peut trereformuldelamaniresuivante: unobjet deconnaissanceassez
complexenesaurait serapporter unsystmeuniquedereprsentations,
danslecadredunmodleunique, maisrclamedelapart dusystmeplu-
sieursmodlesqui vontrflchir diffrentesfacettesdelobjet. Lidefon-
damentaleseraitquetoutobjetcomplexedeconnaissanceexigediversmo-
dlesirrductiblesenvuedesareprsentationcomplte. Entant queprin-
cipegnosologique, lacomplmentaritrejettelinterprtation unique et
unitairedes choses. Laconsquencequi endcouleest bienvidente: les
lmentsduneantinomiesont lesdeux facescomplmentairesduntout,
aucundesdeux nepouvant trerduit ouexclu. Conclusionradicalela-
quelle avait abouti galement le fondateur du principe dincertitude, le
physicienallemandWerner Heisenberg. Il sensuitquepour cesphysiciens
lehasardnest plussimplement lenomquenotreignorancedonneunr-
seautropcomplexedesriescausales, il seradsormais envisagcomme
uneincertitudeobjective, installeaucoeur mmedesphnomnes.
Commeonapuleconstater, lexactitudescientifiqueacertespartielie
aveclehasard. Tellementliequenepeuvent trequalifiesdexactesque
les sciences qui savent traiter lehasard, lui attribuer un rleet un statut.
Dans lhistoiredes sciences, dailleurs, plusieurs des paradigmes les plus
fructueux, desprogrslesplusdcisifs, onttlisunenouvellefaonde
23
traiter lehasard, etcelaparcequelesreprsentationscausales/noncausales
constituent lapartiecentraledesreprsentationsontiques, cequi explique
leur importancedans lecadredelaconnaissancescientifique. En mme
temps, lesconceptsphilosophiques sur ladterminationvslindtermina-
tiondesfaitsnereprsententpaslagnralisationdirectedesconceptsrele-
vantdessciencesphysiquesetnaturelles, nesontpasleurvarianteabstraite,
ilsrflchissentlaralitdaprsdesprincipesdiffrents. Dansleuremploi
courant, les concepts philosophiques semlent ceux scientifiques ; en
plus, lemmeconcept commecelui dehasard peutfigurerdanslesdeux
contextes, scientifiqueetphilosophiquelafois. Lastructuredelaconnais-
sancephilosophiquereposesur lacoexistencededeuxlmentsdenature
diffrente: elleconsistetant dansdesassertionscatgorialesabstraitesque
danslecomplment scientifique, cest--diredansdespropositionssyn-
thtisant dune manire spcifique les donnes scientifiques. Mais les
connaissancespositivistessurlemondesont, leurtour, censestredena-
turephilosophiquedanslamesureoellesserapportent auxconceptscen-
trauxdelaphilosophie, telsmatire, mouvement, causalit, temps, ncessi-
t, hasard etc., exprimant dans une forme gnralise lexprience r-
flchie. M. Planck(lefondateur delamcaniquequantique) etEinsteines-
timaient queles ides philosophiques doivent dterminer lastructuration
desthoriesscientifiques, etquemmelaconnaissanceempiriquepourrait
trereconsidrelalumiredesprincipesabstraitsontiques.
Laconjonctiondesdonnesscientifiqueset desconnaissancesphiloso-
phiques rvlerait pertinemment linterdpendancedes deux termes anti-
nomiqueshasard(~indterminisme) / vs/ dterminisme. Endpit detant
dinterprtationssubjectivesquelehasardpeutsusciteretassumerlafois,
il restebienvident queledterminismenepeut pasabolir lehasard. Fait
dautantpluscomplexequelehasardassumelinstantmmedesonappa-
ritionunparadoxetroublant: il aladsinvolturedunerelativitradicale,
car il pourrait nepastre, mesurant directement aunon-trelaprcaritde
sonexistence. Paradoxesaisi par J eanBaudrillard(1975, 69) qui parlede
deuxhypothsessur lehasard:
La premire: toutes choses sont appeles se rencontrer, seul le hasard fait quelles
ne se rencontrent pas. La seconde: toutes choses sont parses et indiffrentes les unes
aux autres, seul le hasard fait quelles se rencontrent parfois [] De toute faon, il
reste dans la version commune une ambigut profonde: est-ce le hasard qui maintient
les choses dans une dispersion alatoire ou est-ce lui qui fait quelles se rencontrent
de temps en temps? Nous donnons volontiers les deux la fois.
Mmesi quelquefoisonestenpleinillogisme, commelervletrssug-
gestivement larflexionci-dessus, onnesaurait affirmer quelemondeest
24
rgi par lesseulescausesdtermines. Raisondepluspour conclurequesi
ledterminismeconduit ncessairement laprdictibilitet aucontrle
travers uneconnaissanceducours rel des vnements, lehasardest par
contreunenon-dtrminationqui contrevient lalinaritet lastabilit
supposesparledterminisme. Cequil nefautfinalementpasignorercest
quelesdeuxsarticulent dansunerelationdecomplmentaritdont il faut
tenir comptetoutes les fois quelon veut dfinir ou expliciter lun et/ou
lautretermedinvestigationduparadigmeontique.
I.0.2. Du concept scientifique et philosophique de hasard au conceptuel lin-
guistique
Le concept scientifique et philosophique de hasard sediffrencie nette-
ment dusignifidulexme hasard. Lesignifi, calculablepar leseul
composant linguistique, se dfinit comme la signification abstraite
quuneunitlinguistiqueadanslalangue(Mounin, 1968, 161). Or, lad-
finitionlexicographiquevisantprciser aumieuxcettesignificationnous
met en face dinformations qui contreviennent celles que fournit le
concept. Lesdiffrencesdecontenuqui apparaissent entreleconcept et le
signifi reprsentent ces diffrences entre le concept scientifique et le
concept courant dont seservent leslocuteursdunelanguepour exprimer
du sens. De fait, crit Christian Touratier (2000, 47), le signifi dun
lexme nest pas un concept, au sens logique ou scientifique du terme,
cest--direquelquechoseduniversel, et declair et distinct. Cenest pas
nonplusunconcept, ausenspsychologiqueduterme, cest--direquelque
chose dindividuel et de subjectif. Mais le signifi est nanmoins du
conceptuel. Cest duconceptuel laborpar unecommunautlinguistique
donne, qui estdoncenquelquesorteintermdiaireentreleconceptuel uni-
versel du concept logique ou scientifique et le conceptuel individuel du
concept psychologique. Cest du conceptuel linguistique, dont les
contours, dterminspar unecommunautlinguistique, sont, commeledi-
sait Ullmann, fluides (Ullmann, 1969, 132, 138) et mal dfinissables,
parcequilssont tributairesdescontextesdemploi, desrfrentsdsigns
et dessituationsnonciatives.
Les dfinitions lexicographiques portant sur le hasard contiennent des
traitscontradictoires, aupoint devuerfrentiel, par rapport auxinforma-
tionsfourniesparleconceptscientifiqueetphilosophique. Chosetoutfait
normale, si lontientcomptequeladfinitionlinguistiquenesidentifiepas
auconcept, parcequelledonnelexpressiondessignifisentant quils
sontdistinctsdesconceptsetrelatifsdeslanguesetdescultures(Ras-
tier, 1987). Ladfinitionlinguistique, commeledit galement J acqueline
25
Picoche(1977, 171), neretientquecequi estutilepourlefonctionnement
correctdulangageetnoncequi estncessairepourlaconnaissanceexhaus-
tivedutypederfrent auquel renvoielemot. Laspcificit, cest--dire
lindicationdestraitsdistinctifs, est sargleprincipale. Ellemet entrepa-
renthses, desfinsdemeilleureintelligibilit, ungrandnombredecarac-
tresdesrfrents.Cestcettespcificit
14
qui reprsentelessencemme
deladfinition: souscetangle, lesdfinitionsnenousparatrontpluscon-
tradictoires, car nouslesprendronstellesquelles. Si nouslescomparonsau
concept scientifique, cest dans leseul but demontrer les diffrences qui
peuvent surgir entre, dunepart, lapensescientifiqueetphilosophiqueet,
dautrepart, lacirculationdanslalanguedeslexmespourvusdesignifica-
tionsdtermines. Cequi nousintressefinalement, cenestpaslaconnais-
sanceexhaustivedesrfrentsauxquelsrenvoielelexmehasard (qui for-
mentlobjetdtudeetlaproccupationdesscientifiques), maiscessignifi-
cationsdterminesenvertudesquellescemotatemployetcontinue
ltredanslalanguecourante.
Sil existenanmoinsquelquechosedecommunentreleconcept scien-
tifiqueet leconceptuel linguistiquedehasard, cest queles deux traitent
dunvnement dont onnepeut connatreni matriser lacause. Suivant le
concept scientifique, le hasard cest cetypedvnement qui chappe
toutechanecausale, seproduisant fortuitement tel endroit et tel mo-
ment et qui, dufait desonindterminabilit, est dit reprsentablepar un
modlenoncausal. Parcontre, leconceptuel linguistiquenousmetenpr-
sencedunhasard ~cause
15
qui, par lmme, revientlavuedterministe
des vnements, signequauniveausubjectif dulocuteur et celui dela
communautlinguistiquequi fixetravers letemps les normes demploi
deslexmes, laconceptiondterministenajamaiscessdeprvaloir dans
lapensedeshommes.
A considrer plusieurs dfinitions lexicographiques, cest lehasard ~
cause qui figurecommeunepremiresignificationdelalexie:
I.A. Cause, juge objectivement non ncessaire et imprvisible, dvne-
ments qui peuvent cependant tre subjectivement ressentis comme in-
tentionnels.
B. P. mton. Concours de circonstances ; vnement inattendu et inex-
plicable (produit par le hasard) (apud TLF)
II.1. Cause fictive attribue un vnement apparemment fortuit ou
inexplicable
2. Concours de circonstances, vnement fortuit ou inexplicable
(apud Grand Larousse)
26
Enfait, il yaluninversementdordredesappellations: cenestpasl-
vnement qui est produit par lehasard, dauhasarddoncdune
causequi sappelle hasard , cest lvnement en soi qui est un ha-
sard, et, commeonnatrouvaucuneexplicationsusceptibledargumen-
ter laboutissement desdiverslmentsayant concourulvnement im-
prvisible et indterminable, la cause de mme que les circonstances
layant favorisont tappeles, ellesaussi, dunomdelvnement.
Si pour larflexionscientifiqueet philosophiqueleproblmeduhasard
seposedanslestermesdurejet duneplanificationtoute-puissantedv-
nements prvisibles tout moment, pour les locuteurs dune langue
donne, le hasard sidentifiedoncsoitlacause decequi arrivedimprvu
(nommetoutsimplement, sanstreprcisedavantage), soitlasituation
inattenduesurgieunmomentdonn, soitlvnementfortuitdontonne
saurait prvoir lasurvenance. Cenest quelaclassedoccurrencesqui dis-
tingueraentrecessignificationsmentionnes. Lefaitquelelexmedsigne
etlacauseetleconcoursdecirconstancesetlvnementfortuit rvlepar
ailleurs quelvnement detypehasard setrouvetresaproprecauseet
son propreeffet. Ou, autrement dit, effet et causesetrouvent contempo-
rains dans lammemanifestation vnementielle. Celacontrevient, bien
entendu, linfrencecausalestipulepar leIII
e
axiome
16
duprincipede
causalitselonlequel leffet suit lacausedansletemps
17
. Mais, enadmet-
tant quunvnement puisseenglober saproprecauseavec laquelleil est
simultan, leconceptuel linguistique, tout ensedistinguant tant delavue
dterministe
18
que de celle indterministe, les relie en quelque sorte, vu
quil nerenonceni lideduneinfrencecausale(qui sepose, commeon
lavu, dansdautrestermes), ni lidequil existenanmoinsunerupture
danslavisionclassiquesur lacausalit.
Prisabsolumentetcourammentausensdecause desvnementsfortuits
oudesconcoursdecirconstancesinattendusetinexplicables, lelexmeha-
sard nelesuggrequesil est prcispar larticledfini singulier (Vous
admettezlehasardseul pourlacausepremiredetouteschoses. , Voltaire)
ousil apparatseul, souventpersonnifiaummetitrequele sort oula for-
tune ( Sommes-nous, hasard, luvredetes caprices ? , Lamartine).
Cettedernireacceptionestattesteaussi parleDictionnaire Historique de
la Langue Franaise (LeRobert, 1995, 946) qui mentionnelasimilitudede
sonemploi unmoment donnavecceuxdesort et defortune
19
: Aumi-
lieuduXVI
e
s., commesort et fortune, hasard semploieabsolument pour
causequonattribuecequi arrivesansraisonapparente, doensuite
lemploi ensciences(lesloisduhasard).
Lesdfinitionslexicographiquesqui traitentlehasardentermesdecau-
se ontcependantencommunavecleconceptscientifiqueetphilosophique
27
lidequil nesagitderiendecalculni deprmdit: LeGrandLarousse
et LeRobert en parlent mmeen termes decause fictive. A en suivrele
concept, lehasard serait plutt unedviation, unechute delaconstance
causale, qui faitquelalinaritcausedtermineeffetdterminsoitin-
terrompuepar quelquechosequoi on nesattendait pas. Linguistique-
ment, cefaitpourraittresignifienrecourantuneanalysediachronique
20
sur lelexmehasard, demmequesur dautreslexmesrenvoyant des
circonstancesoudesvnementsmissur lecompteduhasard
21
.
HASARD n.m. reprsente un emprunt (v. 1150, hasart) larabe az-zahr, jeu de
ds , par lintermdiaire de lespagnol azar (1238) jeu de ds et coup dfavo-
rable au jeu de ds . Le mot arabe vient de zahr fleur (espagnol azahar fleur
doranger ), les ds ayant port une fleur sur lune des faces, soit du verbe yasara
jouer un jeu de hasard . Le h- est d au fait quau moyen ge les mots initiale vo-
calique, dorigine trangre, taient rgulirement crits avec h.
Hasard a dsign au moyen ge un jeu de ds et sest dit (1200) dun coup heureux
ce jeu (le six). Cest de ce premier sens que vient lexpression jeu de hasard (1538),
mais aujourdhui la rfrence au jeu de ds est oublie, hasard tant toujours compris
au sens absolu et philosophique.
Hasard prend dans le premier quart du XIII
e
s. le sens figur de mauvais coup ,
do celui de risque, danger (XV
e
s.), sens vieilli dans lemploi au singulier Vol-
taire nadmettait dans cette acception que mettre au hasard ; la locution tre au ha-
sard (1538) est tombe en dsutude. Restent aujourdhui les hasards de la guerre et,
comme terme technique de golf, les hasards les obstacles naturels , mais dans cet
emploi le mot a t emprunt (1906) langlais hazard ; cependant, un sens analogue
est attest en 1717 au jeu de mail. ? Par extension, on passe du sens de risque ce-
lui de cas, vnement fortuit (db. XVI
e
s., hasart).
(apud Le Robert, Dictionnaire Historique de la Langue Franaise, 1995, 946)
Limagedudentrandanssachutereprsenteraitlepointdereprede
limagearchtypaledufortuit : il ny apas dinfluence, ni dintervention
dirigedelapart delhommedanslejeudedscommeil nyenapasnon
plusdanslesvnementsfortuitsounon-intentionnels. Larelationtablie
entrelesdeuxsappuiesurlimagedujeudeds, faitsoulignparleconstat
mmedesdictionnaires:
Cest le hasard jeu de ds qui a dnomm le hasard, chance, vnement fortuit et non
lvnement fortuit qui a dnomm les jeux qui se jouent sans calcul.
(apud Littr)
Entrehasard ~jeu de ds ethasard ~vnement fortuit il yaeu, initiale-
ment, un transfert mtonymique, impliquant, comme toute mtonymie,
28
uneextension desens qui consistenommer un objet au moyen dun
termedsignant unautreobjet uni aupremier par unerelationconstante
(K. Nyrop, Grammaire historique de la langue franaise). Cetterelation
constantequeprsupposegnralement toutemtonymieest unedeconti-
gut, fondesur lerapport des ralits extralinguistiques. Mais nous ne
saurions ignorer quil y aeu galement un transfert mtaphorique parce
que, endehorsdejeudeds, hasard aeu, tour tour, etlasignification
decoupheureux et celledemauvaiscoupcejeu. Or, commeles
vnements fortuits sont soit heureux, soit malheureux, il intervient une
analogieentreleur caractreetcelui descoupsdeds, analogiequi sefait
basedelarelation desimilaritdont est redevableletransfert mtapho-
rique. Lalexicalisationdecetropeapparat biencomplexe, car enjuger
lhistoire(dont leseul recours permet dereconstruireles transformations
qui lontaffect), lesdiversprocessussesuccdentetsimbriquent, desorte
quaux changements desens par mtonymieet par mtaphoresajoutent
desemploisextensifset analogiques.
Lvolution dehasard tmoigne en plus du glissement smantiquele
plusfrquent deslexmes, celui duconcret labstrait: deds coups de
ds (favorablesoudfavorables), ensuitehasard danssonacceptionac-
tuelle. Laprojectiondans labstrait dusmantismedulexmehasard na
probablement tpossiblequegrceaurejet dusenspropredont lincom-
patibilitaveclecontexteaorientlinterprtationversleprocessusparti-
culier delabstraction. Letransfertdesenssexpliqueauniveaudelacom-
municationlogiquepar lasuppressionoupar lamiseentreparenthsesdes
smesqui tiennent auconcret (ds, chute de ds) cdant lepasaux smes
renvoyant aumoinsconcret (coup de ds hasard). Commedanslaplu-
part dessmantismesdeslexmeslemouvement duconcret verslabstrait
seralisedunemanireinconsciente(Picoche, 1968, 63), celaexplique
aussi quelasignificationconcrtedulexmehasard seffaaincontestable-
ment, si bienquelexpressionabstraiteaboutit sesuffireelle-mme, ne
rappelantpluscelleconcrte. Il yauraitencoreuneexplicationl-dessus,
savoirquelhommeasouventbesoindelamdiationduconcretpourcons-
truiresesabstractions
22
(quil sagissedemtaphoresoudemtonymies),
cequi constitueunemodalitdclairer lafaondont oncomprendmenta-
lement untypedechosesdanslestermesdunautretypedechoses. Con-
naissantlvolutionsmantiquedulexmehasard, noussommesamene
croirequeleconceptuel linguistiquesous-jacentsestformpar analogie
limagededsqui tombentsansquil yaitinterventiondirigedelapartde
celui qui lesjette. Lachutedelaconstancecausaleest analoguelachute
deds (prmisseduchangement smantiquepar mtaphore) dans lesens
quil ny apas dinfluence(il nepourrait mmepas y avoir) exercepar
29
lhommedanslejeudedscommedanslecasdesvnementsimprvus
quil subit. Exprimer lvnement fortuit partir deds et du jeudeds
cest aufondexprimer uneidelaidedunmot ouduneexpressionse
trouvantrelielapremireenvertudunrapportderessemblancereconnu
par lesprit qui fait lassociationpsychiquerespective.
Lvolution smantique dun lexme ne semble pouvoir sexpliquer autrement que
par les ressources de lesprit humain et de limagination, obligeant le chercheur re-
courir une explication en termes dassociations dides. Cest justement lavis ex-
prim par Ullmann dans sa Smantique (1969, 211) : Quelles que soient les causes
qui provoquent le changement, il y a ncessairement un lien, une association entre le
sens ancien et le sens nouveau. Dans certains cas lassociation sera suffisamment
forte pour modifier par elle-mme la signification; dans dautres elle fournira seule-
ment le support dun changement dtermin par dautres causes; mais sous une forme
ou une autre, un certain type dassociation sous-tendra toujours le processus. En ce
sens, lassociation peut tre considre comme une condition ncessaire, une condi-
tion sine qua non du changement smantique.
Substituer untermeunautresur labaseduneanalogie, dunesimili-
tude, revientdirequelechangementsmantiquesopretraverslarela-
tion deressemblancepropreau transfert mtaphorique
23
. Commeon sait
bien, lamtaphoresedistinguedelacomparaisonpar labsencedeceque
lonappellelesoutilsdecomparaison, cest--diredestermesouexpres-
sions(comme, tel que) qui, enexplicitant larelationdecomparaisonont
pour effet dannuler lacontradictionlogiquequi resteaucoeur delamta-
phore. Mais il est important de rappeler que la comparaison elle-mme
nestpossiblequesil existequelquechosedecommunentrelesdeuxob-
jetscompars. Lvnement fortuit est telslesdset lachutededs(et ce
quilsindiquentlorsquilstombent, debonoudemauvais, dheureuxoude
malheureux). Du fait quelhommeconoit des similitudes en termes de
catgories de son systme conceptuel et entermesdespces naturelles
dexpriences(Lakoff) onpeutdduirequunegrandepartiedessimilitu-
desquelonperoit proviennent demtaphoresconventionnelles, decer-
tainesimagestellementstrotypes, tellementusesquonpeutpeineles
considrer encorecommedesmtaphores.
La perception des similitudes reprsente par ailleurs une nouvelle variante des as-
sociations dides de S. Ullmann dont parle, plus prs de nous, George Lakoff, dans
des termes trs voisins: Quand des catgories se trouvent tendues au cours de lHis-
toire (cest--dire quand se produisent des changements de sens) il y a ncessairement
une certaine base cognitive cette extension. Ce que G. Lakoff appelle la base co-
gnitive joue strictement le mme rle ici que les associations dides de Ullmann. Le
30
modle traditionnel des champs associatifs qui fournissent la matire premire de
linnovation (Ullmann, 1965, 277) trouve ainsi son prolongement dans les modles
de la smantique cognitive dvelopps par George Lakoff et Mark Johnson, lesquels
passent presque toujours sous silence les circonstances historiques, formelles et so-
cio-culturelles des changements de sens au profit de gnralits sur la cognition et les
constantes de lexprience humaine.
Onpourrait conclurequelechangement desensqui soprededs, jeu
de ds vnement fortuit sexpliquepar lesassociations dides oula
base cognitiveexistantnonseulementchezcelui qui fitpour lapremire
fois cette innovation smantique, mais existant galement ltat latent
danslaconsciencedautresusagersqui assurrentladoptionetladiffusion
delinnovation. Larupturefuttotale(aujourdhui larfrenceaujeudeds
est oublie, hasard tant comprisauseul sensabsoluet philosophique), ce
qui prouvelerlefondamental quejoueladiscontinuit
24
delatransmission
danslechangement smantique.
Ladiscontinuitsignaledanslvolutionsmantiquedulexmehasard
montre, lalumiredesthoriesprsentesplushaut, comment lhomme
aboutitconstruiresesabstractionspartir duconcretetenoutrecomment
lechangement linguistique poursuivit cetrajet: la chute deds annonce
symboliquement, maispour lesseulsinitis, lasurvenancedesvnements
fortuitsdanslaviedetout unchacun.
I.0.3. Essai dune esquisse du champ smantique du hasard
Initialement, nous avons eulintentionderamener lesquissedelvne-
mentialitnon-intentionnelleunedescriptionduchampsmantique
25
du
hasardsous-tendant uneanalysecomponentielleensmes
26
, ltudedessi-
gnificationsdeslexmespriseneux-mmespouvant nousouvrir lavoie
pensions-nous cemoment delarecherche darticuler les perspectives
destines concevoir lvnementialit dans une double vise : ontolo-
giqueet gnosologique. Ontologiquedanslamesureolasaisiedestraits
pertinentsdesignificationreprsenteenmmetempslasaisieducton-
tique(laralitdecequest, effectivement, unvnement non-intention-
nel) et gnosologiquedanslamesureolanalysecomponentielle, entant
quanalyselinguistique, assumegalement unemodalitdetransmettrela
maniredont est envisagunconcept quel quil soit par lexpression
formelletraverslaquelleunsujet deconscienceapprhendelemondeet
lui confreuneintelligibilit.
Nepouvantpasoprer dansleslimitesdulangagenaturel, notreanalyse
arecourulemploi mtalinguistique
27
delalangue, lemtalangagevise
lexicographiquepoursuivantlecontenunotionnel deslexies
28
ainsi queleur
31
position dans lecadreduchampenvisag. Laprsentation des lexies s-
mantiquement lies devait suivre les principes du traitement uniforme,
cest--diredunedescriptionayantlesmmespointsdereprepour toutes
lesunitsabordes, chaquelexietant soumiseautraitement descriptif se-
lonla dlimitation et le regroupement duchamp.
Enprocdant par champsmantique, nouspensionsavoir lapossibilit
dedcrireenparallleleslexies, enlescomparant et opposant entreelles.
Cetraitementsimultandevaitaboutirmettreenvidencelesressemblan-
cesainsi quelesdissemblances
29
deslexies, donnant uneplusgrandepro-
fondeur devisionet assurant enmmetemps unemeilleurecohrenceet
systmaticitdelaprsentation. Gnralement, letraitement uniformega-
rantit lacohrencedescriptivepour les lexies apparentes sous tel ou tel
angle: dunepart, lacohrencehorizontale, aveclesautreslexiesdumme
champsmantique, dautrepart, lacohrenceverticaleavecleslexiesayant
lemmesignifiant
30
maisappartenantdeschampssmantiquesdiffrents.
Limagedensembleduchampsmantiquedevait reflter ledcoupagedu
contenusmantiquedelvnementialitnon-intentionnellepar unemulti-
plicitdelexmesenendessinant lesrseauxrelationnels.
Lanalysesmiquedevait, suivant lecas, fairelapart des deux thses
(contradictoiresmaiscomplmentairesdailleurs) quelessciencesdulan-
gageont admissimultanment :
(i) Lesensest danslesmots, indpendant descontextes
31
(ii) Lesensdpendducontexte
32
Enrecherchant lesensdanslesseulslexmes, lemoyenleplusproche
dyparvenir consistaitconsulter lesdfinitionslexicographiques
33
dontla
formeidaledevraitseprsenter commeunequivalence/ galitapproxi-
mativeentreles deux membres, dfini (definiendum) vs dfinissant (defi-
niens), cedernier seconstituantdugenre prochain (gnoseggtaton) et
deladiffrence spcifique (diaphoreidopois)
34
.
Formule base de la dfinition lexicographique, la dfinition smantique suppose
des tapes dfinitionnelles obligatoires: on dfinit par le genre prochain et la diff-
rence spcifique <cest--dire > 1
0
on nomme un genre dont le dfini est une es-
pce; 2
0
< > on y ajoute un caractre (diffrence spcifique) par lequel cette espce
se distingue de toutes les autres espces du mme genre; 3
0
en choisissant le genre
prochain, cest--dire le plus petit en extension qui contienne le dfini, la diffrence
sera plus facile dcouvrir et plus courte noncer; dans le cas contraire, en effet, elle
devrait contenir le caractre spcifique du genre prochain. (Goblot, 1924, 166)
Toutedfinitionsmantique, quel quensoit ledomainedapplication,
sinterprteenperspectivelogiquecommelasubstitutiondunelexie/ ex-
pressiondonnepar une/ dautre(s) ayant unsensquivalent ouapproxi-
32
mativement quivalent. Elleest considrecommecorrecte si et seule-
mentsi lasecondeexpressionquivautcelleinitiale. Sil nenestpasain-
si, si lesdeux disentquelquechosedediffrent, ladfinitionest incor-
recteetlonaurafaireunecontradiction(McKinney, 1971, 311 312).
Linconvnient majeur auquel nous nous sommes heurte dans notre
analysedfinitionnelleatlacircularitlaquellemnent presquetoutes
les dfinitions consultes. Certes, la circularit pourrait tre interprte,
thoriquement, commeunegarantiedelasynonymiedeslexmespris en
considration; or, centait paslasynonymiequi nousintressait, maisla
dfinitionsmantiquesous saformedeconfigurationdecomposantes in-
ternesdusensdunlexme, suivantlarglefondamentaled tre smanti-
quement plus simple que (Mel'uk, Clas, Polgure, 1995, 82). Linsuffi-
sancedelanalysemenecepremier niveau prouvepar laxiomesui-
vant lequel il est interdit dedfinir par des synonymes : un synonyme
nassurepas unedcompositionsmantiquedudfini (Ibidem) cons-
titueenfaitlacontradictiondontparleMcKinney. Danslecasdesdfi-
nitionslexicographiquesportantsurlesverbesvnementiels, cettecontra-
dictionnerevtpaslaformedunenon-quivalenceentreledfini etled-
finissant, maiscelledelabsencemmedudfinissant. Aulieudelexpres-
siondunetautologiedfinitionnelle(McKinney, 1971, 312), nousnous
trouvonsenfacedunedfinitionsynonymique; pour exemplifier, nousci-
teronslesdfinitionstiresduRobert, Dictionnaire daujourdhui :
arriver (enparlant dunvnement, dunaccident) : advenir, avoir lieu,
se passer, se produire, survenir
advenir : arriver, survenir
sepasser : Impers. que se passe-t-il ? quest-ce quil y a ?)
seproduire: arriver, survenir
survenir : arriver, venir limproviste, brusquement
venir : arriver, se produire, survenir (vnements) se produire surve-
nir
Commeonpeut bienleremarquer, toutescesdfinitions sont fautives,
puisquellesmanquent delasubstancenotionnellecensefournir lemat-
riaudont relveraient lestraitspertinentsdesignification. Maissi, pour le
paradigmeverbal, lanalysecomponentiellesest vueexcluredembledu
fait delacircularitdesdfinitions, pour leparadigmenominal ellesepo-
saitenquelquesortedansdautrestermes. Engnral, lesensdunverbese
prciseensefondantsur lescaractristiquesdesnomsqui lentourentdans
laphrase; par contre, lesensdesnomsparat plusdirectement liauxpro-
pritsdeleur rfrent, car lestraitssmantiquesstablissent partir des
rfrents
35
et cenest quensuitequonutiliselesrelationsdopposition
lintrieur dusystmelinguistiquelui-mme. Ladifficultprincipalequa
33
soulevelechoix des lexmes nominaux aconsistdans ladlimitation
mmeduchamp: nousnoussommesrapporteceslexiesrenvoyant aux
vnements fortuits quenous avons pensprendrepour des vnements
non-intentionnels, involontairesetindtermins(commefortuit signified
au hasard, nous devions viter lacircularithasard ~ vnement fortuit
donchasard ~ vnement d au hasard). Lecaractrenon-intentionnel
36
de
cette catgorie part dvnements dsigns couramment par la langue
comme fortuits constituelacomposanteidentificatricedu champ s-
mantiquedont lalexiehasard reprsentelhyperonyme, smantiquement
et logiquement inclus dans tous les hyponymes quenous allons prciser.
Avantdeprocderlesquissedelaconfigurationdecechampsmantique,
nousdevrionsencorementionner quesi nousacceptonsquil peut yavoir
plusieurs points devuesur unvnement quelconque, alors celui-ci peut
tre conu, dans une certaine perspective, comme non-intentionnel. Les
lexmessur lesquelsnousnoussommesarrte
37
sontsusceptiblesdactua-
liser cetraitdansdescontextesdontlesinformationssaisissentsoitlepoint
devuedusubissant (et alorsil apparat danslaprdicationvnementielle
unObjetindirect~lesubissant oupatient), soitlepointdevuedecelui qui
fait mentiondelaprsenceoudelareprsentationdanslapenseduntel
vnement, lerelatant dunemanireneutre(cequi setraduit auniveaude
lasyntaxesuperficiellepar labsencedelObjet indirect).
Lechampsmantiqueduhasardseprciseenfonctiondeladimension
non marque vsmarque, cequi nousconduit lastructuration:
HASARD NEUTRE vs HASARD / FAVORABLE/.
Chaquedlimitationsappuiesurlecontenusmantiquedeslexmesqui
lasous-tendent :
HASARDNEUTRE : cas, aventure, histoire
HASARDFAVORABLE: chance, fortune(bonne), bonheur(trsrares)
HASARD NON FAVORABLE : msaventure, incident, accroc (fam.
pour incident), accident, malheur, catastrophe, calamit
HASARDNEUTRE
CAS : lesdfinitions lexicographiques enrangent lessignifications du
ctdelvnement oudescirconstances:
vnement particulier li des conditions bien dtermines
(apud TLF)
Situation rsultant dun concours particulier de circonstances
(apud TLF)
vnement fortuit, hasard
(apud Grand Larousse)
34
LadfinitionduRobert nest quuneesquissesynonymique:
CAS: I.1. Ce qui arrive. circonstance, conjoncture, vnement, fait,
situation
LeDictionnaire Historique de la Langue Franaise (DHLF) ledfinit
commece qui arrive ; hasard , notammentavecunevaleur dfavorable,
accident fcheux, malheur . Cette dernire information conceptuelle
quen donne le DHLF se trouve en conflit avec celle ressortissant aux
contextesocas est prisdansuneacceptionneutre:
Est-ce que le cas lui tait dj arriv ?
(Diderot, Jacques le fataliste)
Ma commre, dit-il, un cas est arriv : mon ami vient de pondre un uf gros comme
quatre.
(La Fontaine)
Comme linformation contextuelle contrevient celle conceptuelle,
nous avons placlelexmedans lacatgorieNEUTRE en y appliquant
laxiomedelaprimautdelexplicitesur limplicite
38
. Lavaleur dfavo-
rabledontparleleDHLF seralisepourtant danslescomplmentslesplus
frquentsdunomlorsquecelui-ci fait partiedelalocutionen cas de.
Entantquenomdvnement, cas estdunemploi trsrarequi relvede
laseulelanguelittraireclassique; il exprimealorsquelquechosedeffec-
tif ayanteulieu(commedanslesexemplescits). Sil dsignelasituation
rsultant dun concours particulier de circonstances , CAS est un des
substantifsphnomnaux (selonlexpressiondeRomani), serattachant
soit lexpressiondelasurvenancedunvnement non-intentionnel, in-
volontaireet indtermin, soit celledunacteouduneactivitaccom-
pli(e) dlibrment envuedunecertainefinalit. Aussi dit-on: une chose
arrive / on fait une action dans tel cas ... oubiencomment agiriez-vous en
pareil cas ?
Cequi est important souligner cest que, prisdanscesens, CASnese
limitepascaractriserlasituationoil arrivequelquechosedimprvu, il
dsigneaussi celleolonagit envuedunefin.
AVENTURE : sedit decequi arrivequelquundimprvu, desurpre-
nant, enbonneaussi bienquenmauvaisepart. Lecta) favorablevsb)
nonfavorableest signifipar ladjectif dusyntagme:
a) une bonne / belle / agrable / plaisante / heureuse / dlicieuse / mer-
veilleuse / extraordinaire / magnifique ... aventure
b) une mauvaise / fcheuse / dplorable / funeste / cruelle / horrible /
pouvantable ... aventure
35
Lesdfinitionslexicographiquesmentionnentquil peutsagirtantdun
vnement subi quedunvnement menpar unsujet deconscience:
Ce qui advient dans le temps gnralement un individu ou un groupe
dindividus, dune manire plus ou moins imprvue ou normalement im-
prvisible.
A [Sans insistance sur la participation active de la personne intresse,
qui subit plus ou moins les vnements]
B[Laccent est mis sur la participation active de la personne intresse,
qui sollicite et conduit les vnements, tout en les subissant partielle-
ment dans leurs imprvus] (apud TLF)
Ce nest que la classe doccurrences qui dcide du smantisme du
lexme:
sil apparat souslasaillancenotionnelleduverbedelanon-intention-
nalitvnementiellearriver, ondistinguelesensdeaventure (A) ; le
lexmeestdanscecaspluralisableouil secombineavecunmodifica-
teur numrique:
Le barbier, qui Fabrice avait dit quil mtait arriv des aventures trs particuli-
res, me pria de les lui apprendre moi-mme.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
[...] me mettre couvert du ct des hommes de cent fcheuses aventures qui pour-
raient marriver.
(Molire, Dom Juan)
sil secombineavec unverbedvnement intentionnel, il est prisau
sensdeaventure (B) :
[...] il mne une aventure sans cesse recommence, parce que sans cesse pour-
suivie.
(Huyghe, Dialogue avec le visible)
[...] si mardi nous ne partons pas, je tenterai laventure ; cest un projet irrvoca-
blement dcid.
(J. Verne, Cinq semaines en ballon)
Aventure (B) formeavec un verbevnementiel intentionnel denom-
breuseslocutions:
chercher / entreprendre / tenter / mener / poursuivre / accomplir / ache-
ver / finir ... laventure
HISTOIRE : Paralllementauxsignificationsdercitdesvnements
relatifsunpeuple, lhumanitengnral , objet dercit historique
et sonsmantismelepluscourant dobjet demmoireet denarration
36
(apud LeRobert), histoire sedit familirement dece qui arrive quel-
quun, ce qui le concerne en particulier (apud TLF).
Ici encore, laprsencedanslaphraseduverbearriver etducomplment
dobjetindiquantlesubissantorientelasignificationverscelledunvne-
ment non-intentionnel :
Il mest arriv une drle dhistoire.
(apud Le Robert)
Si, par contre, lelexmesecombineavecleverbesignifiant lactionou
lactivitdelafaonlaplusgnrale faire lasignificationenest celle
dunvnement intentionnel :
Je fais lhistoire, cette histoire intressera ou nintressera pas : cest le moindre de
mes soucis.
(Diderot, Jacques le fataliste)
HASARDFAVORABLE
CHANCE : Cenesont pas les dfinitions lexicographiques courantes
dont estredevableladimensionvnementielledesasignification, maisla
classedoccurrences(bienquil sagissedunemploi peucommun). Lty-
mologienonplusnexpliquepascettenuancedesignification:
Le mot dsigne le hasard qui peut faire russir ou chouer une entreprise. Dabord
neutre (bonne chance ; male [mauvaise] chance) comme heur
*
, succs
*
ou fortune
*
, il
prend ds lancien franais un sens favorable au singulier en sopposant son compo-
s malchance, mais garde au pluriel (1762) le sens neutre de possibilit de se pro-
duire par hasard (il y a des chances que ...) Sa spcialisation au jeu chute des
ds (1200) a disparu, sauf dans quelques locutions aujourdhui mal comprises
comme jouer sa chance, donner la chance jeter les ds le premier .
(apud DHLF)
Ladimensionvnementiellequi ressortit lexempleillustratif :
Puis, ds les beaux jours, il arriva une chance : Coupeau se trouva embauch.
(Zola, LAssommoir)
neseretrouvemmeplusdanslasignificationcourantestipuleparlesdic-
tionnaires : tour favorable, mais de soi imprvisible et livr au hasard,
que peut prendre ou prend effectivement une situation ou un vnement
(apud TLF).
FORTUNE (bonne) : Lelexmeaeu, unmomentdonndanssonvo-
lutionsmantique(v. 1265), lesens de ce qui advient dheureux ou de
37
malheureux (apud DHLF) qui expliquelaformationdeslocutionsbonne
(mauvaise) fortune (v. 1360). Lesdfinitions lexicographiques enparlent
entermesdvnement ou suite dvnements considrs dans ce quils
ont dheureux ou de malheureux (apud LeRobert).
Nanmoins, il faudrait ajouter queladimensionvnementiellesepr-
cisepar laproximitduverbearriver :
[...] Callias creuse un puits dans son champ et dcouvre un trsor. Nous disons quil
lui est arriv une bonne fortune [...]
(A. Clment)
BONHEUR est un autre lexme qui, tout comme chance et fortune,
semployant auprs duverbearriver, est susceptiblederendreunvne-
mentnon-intentionnel favorable. Il acquiertletrait/ +vnement/ dufaitde
lintervention infrentielle du dehors ralise tant par le smantisme du
verbesous ladpendanceduquel il setrouve, quepar laproximitavec
dautresnomsdvnement :
Ai-je mrit les bonheurs et les malheurs qui me sont arrivs ?
(M. Tournier, La couleuvrine)
Outrecela, lapluralisationquil subit lerendapteexprimer quelque
chosedemoins abstrait quelesens habituel dont il est pourvu, tat de
pleine satisfaction (apud LeRobert).
HASARDNONFAVORABLE
MSAVENTURE : termesignifiant uneaventurefcheuse, unvne-
mentdsagrable(lecaractredelamauvaise aventure dont il estquestion
estsuggrpar leprfixengatif). Drivdelancienverbemsadvenir ou
msavenir (employ en tournure impersonnelle pour arriver malheur
), celexmerenvoieuneaventuredsagrable, mais toutefois sans
caractre dfinitif, irrparable (apud TLF).
Enplus, lvnement dont il est question, quoiquefcheux, est souvent
prsentcommequelquechosedecomique, cequi expliquelaformationde
lalocutionriredesamsaventure.
Lelexmesubstantival aeu son corrlat verbal, msaventurer (dune
frquencetrsrare) ; si oncomparelesvaleursdemploi desdeuxlexmes,
onenremarqueraleglissement desensqui vade lvnement subi :
Il mest arriv une msaventure.
(apud Le Robert)
lvnement men, conduit :
38
Matre Guillaume Evrard vous a demand pourquoi vous avez msaventur votre
me en vous prcipitant de la Tour de Beaurevoir.
(Pguy)
INCIDENT sevoit dfinir dunemanirequi pourrait trevalablepour
touslesnomsdvnementsnonfavorables, exceptlequalificatif qui en
donnelampleur (petit ) : petit vnement fortuit et imprvisible, qui
survient et modifie le droulement attendu et normal des choses, dune en-
treprise, en provoquant une interruption ressentie le plus souvent comme
fcheuse (apud TLF).
Il vadesoi quetous les vnements nonfavorables modifient plus ou
moins ledroulement normal et attendu des choses et quelinterruption
quilsprovoquent nesauraittreressentiequecommefcheuse. Nouspen-
sonsquedanscettedfinition, seuleladimensionpetitpeutreprsenter
un trait pertinent de signification qui distingue le lexme des autres du
mmesmantisme.
Lecontexteactualisecetrait soit par lessyntagmespetit incident ; inci-
dent trivial, banal, ridicule (qui apparaissent fort souvent) :
Au bout de trois jours, ce petit incident tait devenu une affaire.
(Stendhal, Suora Scolastica Chroniques italiennes)
[...] sa pense rtrograda jusquau souvenir dun incident trivial ...
(Huysmans, rebours)
soit par desinformationsqui renforcent lidequelincident est unvne-
mentqui, bienquefcheux, nestpaslourddeconsquences, passantquel-
quefoismmeinaperu:
Cest un incident, madame, rien de plus.
(J. Verne, Cinq semaines en ballon)
Le mal ntait pas grand ; le caf pais, aprs avoir dsagrablement sali ses doigts, se
rpandit sur le plancher, et lincident passa sans quaucune de nous ft mine de lavoir
remarqu.
(P. Loti, Aziyad)
Danslelangagespcialisdeladiplomatieoudelapolitique, lelexme
renvoie, contrairement sonacceptionhabituelle, desvnementsca-
pables dentraner de graves consquences(apud LeRobert) :
Il sest produit un trs grave incident la frontire.
39
INCIDENT a une variante familire, ACCROC (dverbal de accro-
cher), qui seditd un incident imprvu et passager qui cause un prjudice
en arrtant ou en faussant le droulement dune action (apud TLF).
Commecelexmereoitlesmmesdterminantsqueincident (lger, pe-
tit accroc), cest leniveaudelanguequi lesdiffrencieet nonladimen-
siondelvnement quilsexpriment. Danslestexteslittrairesil rendle
langagefamilier :
Il est professeur titulaire de la facult, membre de lacadmie des sciences, prsident
de plusieurs socits savantes et couvert de dcorations. Nempche que sil lui arrive
un petit accroc, une lgre msaventure, une perte dargent ou mme un manque ga-
gner, il se croit dshrit, trahi, abandonn de tous.
(Duhamel, Chroniques des Pasquier)
ACCIDENT : vnement imprvu et soudain qui entrane des dgts,
met en danger. (apud LeRobert)
I.1. Class. et littr. : vnement fortuit, fait d au hasard.
I.3. vnement fortuit et fcheux, causant des dommages corporels ou
matriels (apud GrandLarousse)
vnement fortuit, sans motif apparent et sans lendemain, qui affecte
une personne ou un groupe de personnes, en interrompant le droulement
normal, probable et attendu des choses. (apud TLF)
Cequi frappedans cettederniredfinition cest lequalificatif sans
lendemainqui nenoussemblepascorrect, parceque, ctdesaccidents
qui pourraient trecaractrissdelasorte(accident simple / lger / menu /
ridicule / insignifiant / futile / minime / infime ) il yenadautrescons-
quencesbienfcheusesdontlinfluencenepourraitpasrester sanslende-
main.
Lesexemplesillustratifstmoignent, dansunventail trslarge, deces
deuxdegrsdintensitdesaccidentsconsidrssur lchelledelagravit
desconsquencesqui endcoulent :
Jarrive, jouvre le secret quon a fait mettre la porte de la rue, je monte lescalier
dans lobscurit et jentre enfin chez moi sans autre accident que ma chute et ses sui-
tes, dont je ne mapercevais pas mme encore alors.
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
Au bout de ce temps-l, le repos qui rgnait lhtel fut trangement troubl par un
accident qui ne paratra quune bagatelle au lecteur, et qui devint pourtant une chose
fort srieuse pour les domestiques et surtout pour moi.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
40
Je ne pouvais lui dguiser le terrible accident qui venait de marriver.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
On peut juger quel trouble et quelle affliction apporta un accident si funeste dans une
journe destine la joie.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
MALHEUR : LadfinitionduTLF est laconiquesongard; onyap-
prend quil se dit propos dvnements dorigine contingente (o
contingent signifiequi peutseproduireounon). Enrevanche, LeRobert
ledfinitcommevnement qui affecte pniblement, cruellement (qqn)
et il donne ensuite les renvois synonymiques calamit, catastrophe, d-
sastre.
MALHEURsedistinguedeACCIDENT parsondegrdintensit: lac-
cidentpeuttreaussi menu, minime, infime etc., alorsquelemalheur est
grand, cruel, insupportable, affreux, pouvantable, horrible, immense, ir-
rparable etc.
Le qualificatif leplus usuel des syntagmes o apparat celexmeest
grand (grand malheur oule plus grand malheur seretrouvant danslaplu-
part desoccurrences, part cellesomalheur figuretout seul) ; ladimen-
sionvnementiellelui est infrepar lesmantismeduverbearriver :
Voil un grand malheur qui vous arrive [...]
(Maupassant, Une vie)
Le plus grand malheur qui pouvait arriver M. de Svigny, ctait de vous pouser ;
car tout le monde dit : Quel homme pour cette femme !
(A. Sade, Historiettes)
Le plus grand malheur qui pt arriver un homme dlicat, ce serait davoir juger
lassassin de son pre, de son parent, de son ami, ou seulement lusurpateur de ses
biens.
(J. de Maistre, Considrations sur la France)
CATASTROPHE : vnement aux consquences particulirement gra-
ves, voire irrparables ; tat qui en rsulte, ruine, dsastre. (apud TLF)
Lesenscourantdulexmerelvedecetteparticularitdunecatastrophe
deprovoquer denombreusesvictimespendant desaccidents routiers / mi-
niers / ariens qui, dufait deleur gravitsetransforment encatastrophes
routires / minires / ariennes.
41
Si la catastrophe nentranepasforcment lamort, elledemeurenan-
moinsunvnementeffroyable, lourddeconsquencespour touteunecol-
lectivit ainsi, par exemple, catastropheconomique:
Cest la peur des catastrophes conomiques et la peur du communisme.
(Barrs, Mes cahiers)
Les dfinitions duGrandLarousseet duRobert endonnent succincte-
ment deux traits: Malheur effroyable et brusque aprsquoi ellesfont
appel auxrenvoissynonymiquescalamit, cataclysme, dsastre.
Letraitbrusque seretrouvedanscesinformationscontextuellesola
catastrophe est assimileunechute:
[...] Clotilde, qui, jusque-l navait point parl, toute blanche dans la catastrophe de
tant de faits qui tombaient sur elle, desserra enfin les lvres, pour demander : Eh
bien ! Matre, et moi l dedans ?
(Zola, Le Docteur Pascal)
CALAMIT reoitlammedfinitionsynonymique: Grand malheur
public catastrophe, dsastre, flau. (apud LeRobert)
Pluslaboreencoreest ladfinitionduTLF :
A. Malheur qui afflige un grand nombre de personnes, qui affecte une
grande tendue de pays ;
B. vnement dommageable, dune exceptionnelle gravit, survenant de
faon imprvisible et provoqu par des forces naturelles.
Il endcoulequela calamit reprsentelvnement malheureuxayant
le degr le plus lev de gravit sur lchelle du non favorable, dont la
cause, quoiquenomme(les forces delanature), nepeut tredtermine
avecexactitude:
Les inondations, la scheresse sont des calamits pour les paysans.
(apud Le Robert)
Maislelexmeneselimitepascettesignificationtouchant aux seuls
vnementsmalheureuxqui surviennent danslanature. Il serfreindfi-
nimenttoutcequi peutaffecter cruellementlquilibre, voirelaviedune
personne, dungroupedepersonnesoudetouteunecollectivithumaine:
Cest parfois une calamit quune grande fortune.
(Mrime, Lettre la comtesse de Montijo)
42
Je nai pas balanc venir partager vos dangers, me placer au milieu de votre h-
roque population et faire tous mes efforts pour vous prserver des calamits de la
guerre civile et de lanarchie.
(Recueil de textes dhistoire, LEpoque contemporaine)
*
* *
A basedesinformationsfourniestanttpar lesdfinitionslexicographi-
ques, tantt par laclassedoccurrenceset ltymologie, nousavonsdress
uninventaireapproximatif desmescaractrisantleslexmesqui dnotent
desvnementsnonfavorables:
sme
1
: qui survient et modifie le droulement normal et attendu des cho-
ses : MSAVENTURE, INCIDENT (var. fam. ACCROC), ACCIDENT,
MALHEUR, CATASTROPHE, CALAMIT
sme
2
: dont la cause, sans tre dtermine exactement, est range du
ct des forces naturelles : CALAMIT
sme
3
: dont le degr dintensit varie sur lchelle de la gravit suivant
les dimensions des vnements : (i) de petite ampleur : MSAVENTURE,
INCIDENT, ACCIDENT ; (ii) de grande ampleur : ACCIDENT,
MALHEUR, CATASTROPHE, CALAMIT
sme
4
: qui affecte / humain / : (i) /+humain, +une personne / :
INCIDENT, MSAVENTURE, ACCIDENT, MALHEUR
/ +humain, +ungroupedepersonnesouunecollectivit/ : INCIDENT,
ACCIDENT, MALHEUR, CATASTROPHE, CALAMIT
(ii) / humain, +unegrandetenduedupays/ : CALAMIT
sme
5
: consquences
a. fcheuses, sans pour autant tre irrparables:MSAVENTURE,
INCIDENT, ACCIDENT
b. funestes et irrparables (mettant les jours en danger ou mme produi-
sant des victimes) : ACCIDENT, MALHEUR, CATASTROPHE,
CALAMIT
sme
6
: dont on rit : MSAVENTURE
Parmi cesnomsdvnementsnonfavorables, celui qui aledegrleplus
levdabstractionestmalheur : un accident, une catastrophe etune cala-
mit peuvent treconsidrslarigueur commedesmalheurs.
Quoiquenousayonsesquissquelquestraitsparticuliersdelasubstance
smantiquedeslexmesdnotant desvnementsnonfavorables, nousne
pouvonspasaffirmer queladispositiondecessmesaccdeuneanalyse
componentielleproprement dite. Et celaparceque, tant donnlesman-
tismedeslexmesaccident, malheur, catastrophe, noussommesdanslim-
possibilitdenbaucher lestraitsdiffrentiels(aumoinsunpour chaque
43
terme). Lasignification demalheur pourrait renfermer, commenous la-
vons mentionnplus haut, celledes deux autres. Dautrepart, entreacci-
dent et catastrophe laseulediffrenciation serait ledegrdintensitdu
trait / nonfavorable/ qui ferait pencher labalanceductdecatastrophe.
Si nous tenions compte des complments de accident, nous pourrions y
ajouter letrait / +survenu au cours dun dplacement par un moyen de
transport/ (accident de voiture, de chemin de fer, davion, dautocar,
de bicyclette) ; maisici aussi il yadesexemplesqui contreviennentune
classificationbiennette: accident de cheval, de chasse, de trajet, das-
censeur, du travail. Dailleurs, lalexieACCIDENT nesaurait treres-
serredansunschmarigoureux, vusoncontour si flouetimprcis. Nou-
blions pasquelvnement accident est missousladpendancedela
causationindterminequest lehasard(les dictionnaires faisant lamen-
tionsongardd au hasard ) : etcequi nepeutpastredterminavec
rigueur danslaralitextralinguistiquenepeut pasnonplusavoir dansla
languedecorrespondant dont les contours soient prcis. Comment pour-
rions-nousdlimiter lesfrontiresentrelestermesaccident, malheur etca-
tastrophe ? Faute de rponse, nous ferions appel une rflexion de
Ullmannqui parlait delamallabilitdessignificationsdemotspareilsen
cestermes:
[...] mme quand le noyau smantique dun mot est clair et prcis, ses contours sont
souvent fluides, mal dfinis. Les langages techniques sefforcent de dlimiter le do-
maine de leurs termes. <> Dans le langage ordinaire, les limites lexicales sont en-
core moins nettes : ce sont des zones vagues et flottantes plutt que des lignes bien
marques. Qui pourrait indiquer le moment prcis o la jeunesse prend fin, o la vieil-
lesse commence ? Quelle est la frontire entre joli et beau, entre talent et gnie ?
(Ullmann, 1969, 128-129)
Notreimpasseressortieaufur etmesurequenousavonsessaydepr-
ciserlestraitspertinentsdesignificationdelexmesaussi fuyantsqueceux
faisant partie du champ smantique des vnements non-intentionnels
sexplique par limprcision de leur substance smantique mme. La
thoriedeS. Ullmannausujet decetypedelexmesendit long:
Beaucoup de mots nont pas de sens prcis. Fixs par des contextes, ils se laissent
manier et interprter aisment : mais ils nous glissent des doigts ds quon veut les
serrer de plus prs. On trouve alors que leur constitution mme na rien de stable ni
duniforme.
(Ullmann, 1969, 132)
44
I.0.4. Conclusions
Unepremireconclusionqui simposecest quelanalysecomponentielle
nevapasdepair aveclesmotsabstraitssintgrant danslechampsman-
tiquedesvnementsnon-intentionnels. Lesdfinitions lexicographiques
ont, cetgard, lemmecaractreimprcisetglissant queleslexmessur
lesquelsellesportent. Celaexpliquelefaitquedanslaplupartdescaselles
nerevtentpaslaformedunedfinitionproprementdite, cellelogiquepar
inclusion, maisquellesseprsentent souslaspect desrenvoissynonymi-
ques qui nesauraient constituer les termes delarechercheoprationnelle
vise. Cest pourquoi nous avons frquemment tobligedabandonner
lesdfinitionslexicographiquespour envenir ltudedesexemplesil-
lustratifs
39
etdeladiachroniedeslexmesconsidrs, cequi aamen, au
point devuedelastructurationdenotreprsentation, unmlangedexpli-
cationsetdinformationsdlimpossibilitinitialedepuiser ladfinition
smantiquedanscelledesdictionnairesdelangue. Encesens, nousdevons
ajouter quepour leslexiesfigurantdanslecadredelaclassificationNeutre
ouFavorable, seulelaclassedoccurrencesnousaaideenrendrecompte
deladimensionvnementielle. Nousavonsrecourultudedelaclasse
doccurrences, parfoisavertieparlanalysediachroniquementionnantle(s)
glissement(s) desens : cest lecasdefortune et decas dont lexplication
diachroniqueafaitmieuxressortir letrait/ +vnement/ qui constituaitle
vrai centredintrtdenotrerecherche. Lesexemplesquenousavonstrou-
vscesujet, sont, aupoint devuedelafrquence, exceptionnels.
Autrefois, mmenonavertiepar lanalysediachronique, laclassedoc-
currencesnousasurprisepar desexemplesquenousnaurionspascrupos-
sibles: il sagit dulexmebonheur qui, apparaissant ctdemalheur et
souslasaillancenotionnelleduverbearriver, acquiert, delasorte, lasigni-
ficationdunvnement.
Si ladimension vnementielleest tout fait exceptionnelle pour les
lexieschance, fortune etbonheur, parcontre, lenomaventure, ayantletrait
/+neutre/ estsusceptiblederendrelvnementialitensonensemblesous
sonaspect particulier delasurvenancedesvnements/ intentionnels/.
Drivdeadvenir, aventure aremplaccas qui nesestmaintenuenlangue
quesouslaseuleformedeslocutionsprpositives/ conjonctivesexprimant
touteslhypothseet lventualit(nousenreparleronsdansunchapitre
part consacrlexpressiondelavirtualitdesvnementsnon-intention-
nels). De toute faon, tous ces lexmes figurant dans les classifications
Neutre etFavorable nontpasdetraitsqui nouspermettentdelesfairedis-
tinguer aupoint devuedeladimensionvnementielle, pour lesencadrer,
commeil sedoit, danslestermesduneanalysecomponentielle. Pratique-
45
ment, en dpit des informations quenous avons puises dans maints ni-
veaux, tenant soit lasynchronie, soit ladiachronie, nous navons pas
abouti esquisser, danscettepremiretapedelarecherche, uneanalyse
componentielle, fautedesmes diffrentiels, chosequi sexpliquepar le
glissement smantiqueinhrent aux lexies ayant undegrsi levdabs-
traction. Mmelapport desinformations detoutes sortesnapaspusup-
pler cedfaut onousamenetant defoislacircularitlaquellenous
noussommesheurtedemble. Lesensdecertainsmotsquenousavons
analyssest, commeonapuleconstater, clair danslescontextes, maisds
quenousavonsvoululedfinir isolment, fuyantaupointdeparatrequel-
quefoisinsaisissable. Lasecondeconclusion, qui dcouleenfait delapre-
mire, estqueladimensionsmantiquedesverbesetdecertainsnomsd-
vnement traverslesquelsnousavonsvoulurendrelimagedudomaine
vnementiel non-intentionnel relvedesseulesparticularitssmantiques
contextuellesdeslexmesenquestion. Ennousrapportant lexplication
deTouratier, nousdirionsquelesensdechacundeceslexmesnepeutplus
trelarsultantedesonsmmeetdelasignificationducontextedansle-
quel il apparat(Touratier, 2000, 62) : par manquedelasignificationabs-
traitedanslalangue(lesignifi), cenestquelecontextequi enadciddu
sens. Il sensuitque, dansnotreprojet, lanalysecomponentielledevaitfor-
cment cder lepas uneautredmarcheoprationnelle, tout engardant
pourobjetdtudeledomainepuisantdanslammenotiondelanon-inten-
tionnalitvnementielle, maissappuyant cettefois-ci sur laseuleclasse
doccurrences, conformmentlathoriesur lastructurationdudomaine
notionnel dAntoineCulioli (1990, 54).
46
I.1.0. Dnotation des vnements, en particulier de ceux non-intentionnels,
par le langage
Lanalyselinguistique portant sur ladnotation des vnements, notam-
ment deceux non-intentionnels, nesaurait treefficacequesi elleopre
aux niveaux a) phrastique (phrasesimpleet complexe) et b) transphras-
tique. Nousallonsmenercetteanalysetoutentenantcomptedelanotionde
niveau qui nous parat essentielledans la dtermination de la procdure
mme dinvestigation du domaine vnementiel. Rappelons cet gard
laffirmationdEmileBenveniste(1974, 122) ausujet duniveau de lana-
lyse linguistique : leniveaunest pasquelquechosedextrieur la-
nalyse; il estdans lanalyse; leniveauestunoprateur. Cestlaxiomeen
vertuduquel nous tenterons dediscerner, tout lelongdenos dmarches,
comment lesensdesprdicationsvnementielles
40
intervient et / ouvarie
(oubiensil varie) suivant les deux niveaux danalyse, car latransition
dunniveauausuivant met enjeudespropritssingulireset inaperues.
Dufait quelesunitslinguistiquessont discrtes, ellesadmettent deuxes-
pcesderelation: entrelmentsdemmeniveauouentrelmentsdeni-
veaux diffrents. Ces relations doivent tre bien distingues. Entre les
lmentsdemmeniveau, lesrelationssont distributionnelles ; entrel-
mentsdeniveaudiffrent, ellessontintgratives (Benveniste, 1974, 124).
Cest danscetteperspectivequenousavonspensconsidrer leniveau
danalysecommeunoprateur destindiscriminer, danslecadredu
domainevnementiel, entre, dunepart lasignification non-intention-
nelleredevableduniveauphrastique, etdelautre lerenvoi lasignifica-
tionvnementielleglobale, ressortissant auniveautransphrastique. Cette
discrimination opre grce la possibilit des expressions linguistiques
et/ou mtalinguistiques davoir deux types defonctionnement
41
, savoir
rflexif (saisissableauniveauphrastique), lorsque lexpressionlinguis-
tiqueoumtalinguistiquenevisequellemme(Kesik, 1989, 33) ettran-
sitif (relatif au niveau transphrastique), caractrisant les expressions lin-
guistiquesetmtalinguistiquesdanscesoccurrencesoellespeuventdsi-
gner, outre leur valeur fondamentale de signification, quelque chose
dautrequelles-mmes(Ibidem).
Enreliantleniveauphrastiqueaufonctionnementrflexif deslexmeset
le niveau transphrastique celui transitif, nous estimons accder une
structurationpertinentequi tmoignedelexistencedecertainesconfigura-
tionsformellesrenvoyantauxvnements, enparticulier ceuxnon-inten-
tionnels. En tant que partie intgrante de lvnementialit en son en-
semble, les vnements non-intentionnels, involontaires et indtermins
ont, dans les structures langagires, des correspondants formels
42
qui, par
47
leur agencement effectif, peuvent prsenter, suivant le cas, lun et / ou
lautretypedefonctionnement.
Auniveauphrastique, lasubstancesmantiquevnementiellesecharge
delanuancenon-intentionnelle renduetravers plusieurs expressions o
des lexmes decatgories diffrentes peuvent renvoyer au mmerf-
rent (Ducrot, 1972, 289), alors quauniveautransphrastique, lelexme
arriver, toutenintgrantledomainevnementiel ensonentier, endevient
lindice:
I.1.1. laprsencedanslaphrasedulexmeHASARDdsignantdesv-
nementsnon-intentionnels, involontaireset indtermins
I.1.2. lacombinaisondunhyponymedeHASARDavecunverbedv-
nement
I.1.3. lacombinaisonduverbednotantlvnementialitnon-intention-
nelle
43
ARRIVER avecunmot desmantismegnral ouabstrait
I.1.4. cumul delanon-intentionnalitvnementiellerenduparlacombi-
naisonARRIVER +hyponymedeHASARD
I.1.5. ARRIVER, intgrant dudomainevnementiel
I.1.1. Analyse de la classe doccurrences de HASARD
En procdant lanalyse de la classe doccurrences de hasard, nous
avons discernlasignification mentionnepar tous les dictionnaires
d vnement fortuit (quenous avons prcisepar celledvnement
non-intentionnel, involontaireetindtermin), serattachantauxsyntagmes
olalexieapparat enprsencedunprdterminant indfini : UN, DES
HASARD(S)
44
Quoi ! lamour me ramne vos pieds ; et quand un heureux hasard me place ct de
vous, vous aimez mieux feindre une indisposition, alarmer vos amis, que de consentir
rester prs de moi !
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Tout ce qui lentourait immdiatement, campagne ennuyeuse, petits bourgeois imb-
ciles, mdiocrit de lexistence, lui semblait une exception dans le monde, un hasard
particulier o elle se trouvait prise, tandis quau-del stendait perte de vue lim-
mense pays des flicits et des passions.
(Flaubert, Madame Bovary)
Parfois, laformedesingulier indfini sevoit prcisepar concours de
circonstances
45
etcestaucontextequerevientlatchedeladsambigusa-
tiondesdeuxsignifications:
48
Mais ce nest pas assez ; qui ne sent que cest encore l laisser au hasard un trop grand
rle ? Ne serait-ce pas aussi un hasard que ce singulier concours qui ferait quune cer-
taine circonstance, tout fait diffrente, mais tout aussi opportune, se chargerait de
dtruire ceux du second ordre ?
(H. Poincar, La Science et lhypothse)
Lepluriel des hasards acquiert, aveclescontextes, lavaleur vnemen-
tiellenon-intentionnelle:
Mais plus Emma sapercevait de son amour, plus elle le refoulait, afin quil ne part
pas, et pour le diminuer. Elle aurait voulu que Lon sen doutt ; et elle imaginait des
hasards, des catastrophes qui leussent facilit.
(Flaubert, Madame Bovary)
Un autre que moi, lecteur, ne manquerait pas de garnir ces fourches de leur gibier et
de mnager Jacques une triste reconnaissance. Si je vous le disais, vous le croiriez
peut-tre, car il y a des hasards singuliers, mais la chose nen serait pas plus vraie ; ces
fourches taient vacantes.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Lasignificationressortissantlaformedupluriel indfini (avecousans
dterminant) est tout fait distinctedecelledupluriel dfini les hasards,
formeattestepar touslesdictionnairescommeunemploi littrairesigni-
fiant risque, danger
46
, notamment dans leslocutions les hasards de la
guerre / de la lutte / du combat :
Huit jour aprs, continuait Robert, quand il fut bien avr que les Franais ne guilloti-
naient personne, le marquis del Dongo revint de son chteau de Grianta, sur le lac de
Cme, o bravement il stait rfugi lapproche de larme, abandonnant aux ha-
sards de la guerre sa jeune femme si belle et sa sur.
(Stendhal, La Chartreuse de Parme)
Dans les hasards de la lutte, ils saisissaient tour tour la mince extrmit du tube et la
mordaient pour ne point lcher.
(Maupassant, Une vie)
Cest ainsi que le soldat aime occuper le cur des femmes, quand il nest plus appe-
l par le clairon des batailles et que les hasards du combat ne sollicitent plus son ambi-
tion impatiente.
(Ch. Nodier, Smarra)
49
Mais lammeformedepluriel dfini apparaissant dans lalocutionles
hasards de la vie estactualisepar lescontextesaveclavaleur smantique
vnementiellenon-intentionnelle:
Si vous vous liez avec quelques hommes plus intimement quavec dautres, soyez
donc discret sur vous-mme, soyez toujours rserv comme si vous deviez les avoir
un jour pour comptiteurs, pour adversaires ou pour ennemis ; les hasards de la vie le
voudront ainsi.
(Balzac, Le Lys dans la valle)
Je lui trouvai dabord en moins lesprit qui distingue la Franaise entre toutes les fem-
mes et la rend plus dlicieuse aimer, selon laveu des gens que les hasards de leur vie
ont mis mme dprouver les manires daimer de chaque pays.
(Balzac, Le Lys dans la valle)
Si lesdeuxformesdepluriel, indfinieet parfoismmedfinie, acqui-
rent lavaleur smantique/ +vnement /, cest quelapluralisationdes
noms est traite comme un cas particulier de quantification (Mel'cuk,
Clas, Polgure, 1995, 99) qui rendcompte, dansleparadigmenominal, de
ladimensionvnementielle, aummetitreque, dansleparadigmeverbal,
onopreavecletestdumarqueurdefrquence(cf. Lakoff, 1965, 172) pour
confirmer ouinfirmer laqualitdunverbedtreounonvnementiel.
Outrelapluralisation, lavrificationdelacooccurrenceaveclesquanti-
ficateurssefaitaussi aumoyendenumrauxpour mettreenrelief lesliens
qui existent entrelaquantificationet lasignificationvnementielle:
Il courut donc, travers cent hasards,
Au beau pays conquis par les Lombards.
(Voltaire, La Pucelle dOrlans)
Vous avez mille heureux hasards attendre.
(Marivaux, La vie de Marianne)
Lequantificateur revt aussi laformeduprdterminant quantitatif in-
dfini tant :
Pour forger le fer, il faut tant de hasards heureux, tant dindustries, tant de sicles !
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Petersbourg)
oudunedes expressions une suite / succession de qui rappellent tou-
jourslidederptabilitvnementielle:
50
La vie dun homme tait une suite de hasards. Maintenant la civilisation a chass le
hasard, plus dimprvu. Sil parat dans les ides, il nest pas assez dpigrammes
pour lui ; sil parat dans les vnements, aucune lchet nest au-dessus de notre
peur.
(Stendhal, Le Rouge et le Noir)
Les Indiens avec lesquels vit Tanner sont sans cesse sur le point de mourir de faim.
Une succession de hasards soutient leur vie ; chaque hiver, quelques-uns dentre eux
succombent.
(G. de Beaumont, Marie ou lesclavage aux Etats-Unis)
Parfois, cestleseul contextequi expliciteladimensionvnementielle:
Tant que des relations commerciales dpassant le voisinage immdiat nexistent pas
encore, on doit faire la mme invention en particulier dans chaque localit, et il suffit
de purs hasards, tels que lirruption de peuples barbares et mme les guerres ordinai-
res, pour obliger un pays qui a des forces productives et des besoins dvelopps re-
partir de zro.
(Hegel&Feuerbach, Lidologie allemande)
Il yaaussi descontextesoleprdterminantdeHASARDestlindfini
tout ouledmonstratif ce, lesmantismedulexmetouchant nouveau
lvnementialitnon-intentionnelle. Commeleprdterminant nersout
paslui seul ladistinctionentrelesdiversessignifications, cest toujours
aucontextequil incombedenleverlambigut, vulindterminationla-
quelleprtesouvent linterprtationdeHASARD(S) :
[...] je planifierais ses journes dans les moindres dtails, jen liminerais tout hasard.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
Au fond de son me, elle attendait un vnement. Comme les matelots en dtresse,
elle promenait sur la solitude de sa vie des yeux dsesprs, cherchant au loin quelque
voile blanche dans les brumes de lhorizon. Elle ne savait pas quel serait ce hasard, le
vent qui le pousserait jusqu elle, vers quel rivage il la mnerait, sil tait chaloupe
ou vaisseau trois ponts, charg dangoisses ou plein de flicit jusquaux sabords.
(Flaubert, Madame Bovary)
I.1.2. Hyponyme de HASARD + verbe dvnement
Cettecombinaisonreprsenteunfait delangueconfirmant unedesexi-
gences de la polarit formelle que requiert la matire notionnelle de la
non-intentionnalit des vnements : dun ct les hyponymes de
51
HASARDqui incluent smantiquement et logiquement leur hyperonyme,
delautrectleverbevnementiel prisuntempspass. Puisquonne
saurait jamais parler dvnements sans nous rapporter autemps
47
, et, in-
versement, parler detempssansnous rapporter aux vnementsqui rsu-
mentlaspectspcifiquedudevenir engnral, lechoixdumorphmetem-
porel savrelecritrefondamental censreprer unvnement quil faut
situer chronologiquement danslepasspour envalider lexistence:
Un vnement, pour tre pos comme tel dans lexpression temporelle, doit avoir
cess dtre prsent, il doit ne pouvoir plus tre nonc comme prsent.
(Benveniste, 1974, 245)
Avant dillustrer dexemples laditecombinaison, nous devons prciser
quelesconstructionsvnementielles, quellesquellessoient, seprsentent
sousluneoulautreformedutour personnel (pluripersonnel) et imper-
sonnel (unipersonnel ), maisleffetdusensobtenudanslesdeuxcas
48
est
gnralement diffrent, si peuquecesoit.
Ce qui rapproche les deux tours, cest quils voquent lvnement
commeunphnomnesanscausationexterne, sansthmededpart, don-
nantlimagedunvnement en soi qui estnanmoinsmieuxperusousla
formeprivilgiedelimpersonnel : Il est bienconnuque, par exemple,
lesphnomnes naturels ont uneexpressionprivilgiedans luniperson-
nel ; demme, lvnementensoi, ouencorelidedencessit(Moignet,
1970, 72). Dailleurs, commeleremarqueP. Pieltain, cettedisposition
lunipersonnalitest duelacaractristiquefondamentaledesverbesv-
nementiels, savoir celle dexprimer la survenance des vnements :
Seulslesverbesqui expriment lexistence(oulinexistence) et lasurve-
nanceseprtent latransformation impersonnelle. En plus, il faudrait
ajouter que les deux tours connaissent un emploi libre du complment
dobjet indirect, indiquant lapersonne lepatient qui subit lvnement
non-intentionnel, involontaireet indtermin.
Lesverbesvnementielsqui entrent dans cesdeux types deconstruc-
tions
49
prsentent unecaractristiquesmantiquecommune cellederen-
voyer lvnementialit mais, tout enmanifestant uneparentsman-
tiquevidente, ilssedistinguentenmmetempspar desdistancessmanti-
quesplusoumoinsfaiblesqui entranent unehirarchisationdeslexiesen
question. Tout dabord, nouspourrionsconsidrer leverbevenir (quoique
defrquenceassez raredansletypedecombinaisondont nousnousoccu-
pons) commedirectement concernpar lesmantismemmedelanotion
dvnement: VNEMENT (ouEVNEMENT) estissudeltymonla-
52
tinevenire composdee(x) et devenire (venir), signifiant sortir ,
avoir unrsultat , seproduire.
Avecunsujetnomdvnement, leverbevenir, toutcommese produire,
indiquelidedapparitiondans letemps, lavenuelexistencenomme
danslecadrestrictementdlimitdelvnementialitentantquesurve-
nancedes vnements ; il faudrait encoreajouter quil sedit enparlant
dunvnement decaractreponctuel.
Provenanttoujoursdulatin, advenir (dead (a) etvenire (venir) si-
gnifiedslespremierstextesseproduire, maisausensmoderneil ne
semploieplus quedans des expressions commeadvienne que pourra ou
quoi quil advienne, synonymedequoi quil arrive. (cf. DHLF)
Se produire possde, outresavaleur temporelle, lanuancedatteinteef-
fectivedelactualit, depassagedelasimplevirtualitdesfaitsleur ac-
tualit
50
.
Considrauseul niveauphrastique, leverbeleplusenglobantdelv-
nementialitest se passer, car il sedit tant des vnements intentionnels,
volontaires et dtermins (Laction sest passe) quedes vnements
non-intentionnels, involontaires et indtermins (Laccident sest pas-
s). Sonsensestdoncplus large etmoins spcifique quecelui dearriver
(avec son corrlat historiqueadvenir), celui-ci dnotant seulement lese-
condtypedvnementsmentionnsplushaut. Nouspourrions concevoir
leverbese passer commeletermegnral delvnementialitdans son
entier, ayant descontours si flousquilspermettent dinclurelasignifica-
tiondes vnements detoutes sortes, cequi lerendaptesesuperposer,
hirarchiquement, touslesautresverbesvnementiels. Si, larigueur,
onvoulaitendonner unsynonyme, ceseraitlalocutionavoir lieu (Laction
sest passe ~Laction a eu lieu ; Laccident sest pass ~Lacci-
dent a eu lieu ).
Pour cequi est duverbesurvenir, endehors delasignificationvne-
mentiellerelielasurvenancedunvnement, il connotelasurprisequi
endcoule.
Commetoutesceslexiesverbalesnepossdent pasdevritabledfini-
tionlexicale(nous avons fait cesquelques remarquespartir delaclasse
doccurrencesetdesexplicationssur ladiachroniedeslexmes), lapriorit
est donneauxphnomnesdecooccurrence avecdesnomsprcisdv-
nements qui suffisent gnralement lever les hsitations ventuelles sur
lunoulautretypedvnementsquilsdsignent. Si lenomdvnement
estunhyponymedeHASARD, lacombinaisonavecundeceslexmesver-
bauxsetrouverasouslasaillancenotionnelledelanon-intentionnalit in-
clusedanslesmantismedessubstantifs. Lazoneillustrativenappelleplus
aucuncommentairecet gard.
53
(1) CAS+ADVENIR
Sur ce point, le roy Artur prie / A messire Yvein quil luy die / Comme ce cas est
advenu ; [...]
(Ch. de Troyes, Le Chevalier au Lion)
Semblable cas advint trs rarement.
(Voltaire, La Pucelle dOrlans)
(2) BONHEUR +ADVENIR
Ce jour-l, il lui advint un grand bonheur.
(Flaubert, Trois Contes)
(3) AVENTURE +SE PASSER
Allons, excutez-vous de bonne grce ; et, pour commencer, apprenez-moi, je
vous prie, quelle est cette triple aventure dont il est le hros. Vous men parlez,
comme si je ne connaissais autre chose, et je nen sais pas le premier mot. Appa-
remment elle se sera passe pendant mon voyage Genve, et votre jalousie vous
aura empch de me lcrire.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Remarque: Dans cet exemple, nous neprenons pas lefutur antrieur
avecsavaleur modaledesuppositionportant sur lepass, maisavecsava-
leur temporellequi correspondgnralement unpasscompos.
AVENTURE +VENIR
Peut-tre aussi la saison morte dans laquelle est venue cette aventure ma fait my
livrer davantage [...]
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
AVENTURE +SURVENIR
Un jour o, conduisant ma voiture, je tardais une seconde dmarrer au feu vert,
pendant que nos patients concitoyens dchanaient sans dlai leurs avertisseurs
dans mon dos, je me suis souvenu soudain dune autre aventure, survenue dans les
mmes circonstances.
(Camus, La Chute)
(4) INCIDENT +SE PRODUIRE
A dix heures vingt-cinq minutes, le meeting tait termin, et les habitants de
France-Ville, stant donn des chefs, allaient se retirer, lorsquun incident inattendu
se produisit.
(J. Verne, Les cinq cent millions de la Begum)
INCIDENT +VENIR
Les exemples illustratifs portent sur lemploi deVENIR commeauxi-
liaire daspect
51
suivi dun infinitif, limage vnementielle densemble
54
ayant lavaleur d unesimpleintervention possibleplus ou moins for-
tuite(apud TLF).
Le matre tirait parti de cette lettre, lorsquun nouvel incident vint compliquer laf-
faire.
(P. Mrime, Colomba)
Il nen fut rien ; lincident le plus inattendu, le plus extraordinaire, le plus in-
croyable, le plus invraisemblable vint fanatiser nouveau les esprits habitants et
rejeter le monde entier sous le coup dune poignante surexcitation.
(J. Verne, De la terre la lune)
(5) ACCROC +SURVENIR
Il est survenu un accroc qui retarde leur accommodement.
(apud Dictionnaire de lAcadmie)
(6) ACCIDENT +VENIR
Jprouvai bien cet effet dans les promenades qui suivirent le projet dcrire la
suite de mes Confessions surtout dans celle dont je vais parler et dans laquelle un
accident imprvu vint rompre le fil de mes ides et leur donner pour quelque temps
un autre cours.
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
ACCIDENT +SE PRODUIRE
Comment donc stait produit cet effroyable accident ?
(J. Verne, Les cinq cent millions de la Begum)
ACCIDENT +SURVENIR
Cestunecombinaisondesplususuelles, dontleverbesurvenir apparat
nimportequel temps dupass, avec ousans complment dobjet indi-
rect :
Il se trouva environn dune telle foule, quil ne put sortir lorsquun accident lui
survint, qui demandait quil ft hors de l, car une ncessit naturelle le pressait
beaucoup.
(A. de Vigny, Lettres Juives)
Alors Homais demanda comment cet accident tait survenu.
(Flaubert, Madame Bovary)
Ltrange accident survenu dans le couvent de San Petito, o toutes les grandes fa-
milles de Naples avaient des parents fut bientt public.
(Stendhal, Suora Scolastica Chroniques italiennes)
55
ACCIDENT +SE PASSER
Le bruit assourdissant qui montait avait une clameur, un ronflement prolong, mo-
notone, comme une note dorgue accompagnant lternelle procession de petites
poupes mcaniques ; Rene crut, un moment, quun accident venait de se passer.
(Zola, La cure)
ACCIDENT +AVOIR LIEU
Laccident a eu lieu lendroit le plus dangereux.
(F. Sagan, Bonjour tristesse)
(7) MALHEUR +SURVENIR
Je me prsentai devant le comte-duc dOlivars qui me dit : ne craignez pas que le
malheur qui vous est survenu fasse le moindre tort votre rputation.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
I.1.3. ARRIVER + mot de smantisme gnral ou abstrait
Nousavonsconsidrlelexmeverbal arriver commednotant lanon-in-
tentionnalitvnementiellelasuitedeAnnaWierzbicka(1996) dont la
thoriesur les nombres smantiques primaires sattacheaussi ladicho-
tomiefaire / arriver, verbesqui, souslangledelvnementialit, ontpour
rfrents, lepremier lesvnementsintentionnels, volontairesetdtermi-
ns, et lesecond lesnon-intentionnels, involontaireset indtermins. En
tant queprimitifssmantiques
52
(figurant parmi dautrestelsmoi et toi /
quelquun etquelque chose / o etquand / grand etpetit / bon etmchant ...
etc. ), faire etarriver sontdesmotsindfinissables, affirmationqui ne
doitpastrepriseausensgnral , mais, commeleremarqueI. Mel'cuk
ausujetducaractregnriquedesmotsprimitifs(Mel'cuk, Clas, Polgure,
1995, 83), ils sont indfinissables seulement linguistiquement,
cest--direpar deslmentssmantiquesdelammelangue. Lamanire
didentifier les nombres smantiques primaires en les rapportant la
chosednote, cest--direaurfrent, etnonpasausensdusignelinguis-
tique (Ibidem) nous a amene concevoir le trait / non-intentionnel /
commetraitpertinentdesignificationressortissantauniveaudurfrentdu
verbearriver. Cestletraitqui permetcelexmedeprsenter, lintrieur
desstructuresphrastiques, unfonctionnement rflexif.
Danslacombinaisonarriver +mot de smantisme gnral ou abstrait, le
verbereprsenteleporteurdelinformationprincipale, ayantunenettesail-
lancediscursiveparrapportauconstituantnominal. Lestraitsduniveauno-
tionnel setrouvent relays, voireaccusspar lacatgorieverbale. Auplan
decettecombinatoire, lunitdynamique, leverbe, domineetconceptuelle-
56
ment, etsyntaxiquement, legroupenominal exprimpar unnomoupar un
desessubstitutsdesmantismegnral ouabstrait.
(1) ARRIVER +CHOSE
53
(ausingulier ouaupluriel, avecousansDt)
Elle fut entirement confirme dans les soupons quelle avait de cette inclination
par une chose qui arriva peu de jours aprs.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
Il arriva peu de chose cet autre soir o je montai prendre un apritif au bar de la Ro-
tonde
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
La reine y ajoutait beaucoup de fois ; elle soutint quaprs tant de choses qui
avaient t prdites, et que lon avait vu arriver, on ne pouvait douter quil ny et
quelque certitude dans cette science.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
(2) ARRIVER +VNEMENT(S)
Au moment o je commenais perdre le niais tonnement que cause tout dbu-
tant la vue du grand monde, au moment o jy entrevoyais des plaisirs en compre-
nant les ressources quil offre aux ambitieux, et que je me plaisais mettre en
usage les maximes dHenriette en admirant leur profonde vrit, les vnements
du 20 mars arrivrent.
(Balzac, Le Lys dans la valle)
Enfin il arriva lun de ces vnements auxquels les caractres de ce genre et les
maladies de cette espce aiment se prendre []
(Balzac, Le Lys dans la valle)
(3) ARRIVER+substitutindfini QUELQUECHOSE(avecousansd-
terminant)
Jprouvai un vif soulagement en apprenant que je ntais coupable de rien ; et
mme, comme chaque fois quil marrivait quelque chose dimportant, il me vint
au cur une espce de fiert.
(Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
Un matin il y eut un orage ; je mamusais avec tante Lili dans la salle manger
quand la foudre tomba sur la maison ; ctait un srieux vnement qui me remplit
de fiert : chaque fois quil marrivait quelque chose, javais limpression dtre
quelquun.
(Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
57
(4) ARRIVER + substitut interrogatif simple ou compos QUE /
QUEST-CE QUI
Ah ! cest vous, Dants ! cria lhomme la barque : quest-il donc arriv et pour-
quoi cet air de tristesse rpandu sur tout votre bord ?
(Dumas Pre, Le Comte de Monte-Cristo)
Quest-ce qui ta arriv ? Ta femme a accouch dun rhinocros ?
(Benjamin, Gaspard)
Le TLF remarque au sujet de lexemple ci-dessus que le verbe arri-
ver neprendpoint lauxiliaireavoir parcequil nesignifiepasuneac-
tion. Latournureci-dessusest populaire.
(5) ARRIVER+substitutrelatif CEQUI (souventrenforcparlindfini
TOUT)
Ce qui est arriv arrivera encore. Ce qui a t fait se fera encore.
Rien de nouveau ne se produit sur la terre.
Sil arrive quelque chose dont nous disons : Voil du neuf ! en ralit le mme
genre dvnement a dj eu lieu longtemps avant nous.
(Ecclsiaste)
[] mais quand je vois que vous tes fchs aussi, et a sans quil y ait du tout de
ma faute, je deviens plus chagrine que pour tout ce qui vient de marriver jus-
quici.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
I.1.4. Cumul de la non-intentionnalit vnementielle rendu par la combi-
naison ARRIVER + hyponyme de HASARD
(1) ARRIVER +CAS
Est-ce que le cas lui tait dj arriv ?
(Diderot, Jacques le fataliste)
(2) ARRIVER +HISTOIRE
Le Matre : Allons, mon Jacques, mon petit Jacques, lhistoire du camarade de ton
capitaine.
Jacques: Je ne my refuserai pas; mais vous ne me croirez point.
Le Matre: Elle est donc bien merveilleuse!
Jacques: Non, cest quelle est dj arrive un autre, un militaire franais, appe-
l, je crois, M. de Guerchy.
(Diderot, Jacques le fataliste)
58
(3) ARRIVER +AVENTURE (S) (cest unedescombinaisonslesplus
frquentes)
Jacques : Nous passions Orlans, mon capitaine et moi. Il ntait bruit dans la
ville que dune aventure rcemment arrive un citoyen appel M. le Pelletier,
homme pntr dune si profonde commisration pour les malheureux, quaprs
avoir rduit, par des aumnes dmesures, une fortune assez considrable au plus
troit ncessaire, il allait de porte en porte chercher dans la bourse dautrui des se-
cours quil ntait plus en tat de puiser dans la sienne.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Lesubstantif AVENTURE apparatfrquemmentaccompagndund-
terminant adjectival:
Jtais la veille den avoir une dernire preuve qui a surpass toutes les autres, et
qui a produit la plus trange aventure qui soit jamais arrive un homme de ma
naissance et de ma fortune.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
oubiensoussaformedepluriel :
Elle me conta mille aventures arrives aux actrices de la troupe du prince ; et je
conclus de tous ses discours que je ne pouvais tre mieux plac pour connatre par-
faitement les vices [] Le seigneur Diego de la Fuente me raconta dautres aven-
tures encore qui lui taient arrives depuis ; mais elles me semblent si peu dignes
dtre rapportes que je les passerai sous silence.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
(4) ARRIVER +CHANCE (trsrare)
Puis, ds les beaux jours, il arriva une chance : Coupeau se trouva embauch.
(Zola, LAssommoir)
(5) ARRIVER +FORTUNE (bonne/ mauvaise)
[] Callias creuse un puits dans son champ et dcouvre un trsor. Nous disons
quil lui est arriv une bonne fortune.
(A. Clment)
En effet, mon cher Isaac, si nous parcourons les histoires anciennes et modernes,
nous trouverons trs peu de princes qui il ne soit arriv quelques mauvaises for-
tunes marques.
(A. de Vigny, Lettres Juives)
59
(6) ARRIVER +BONHEUR (extrmement rare)
[...] un des plus grands bonheurs qui me soient arrivs de ma vie, moi qui vous
parle
(Diderot, Jacques le fataliste)
(7) ARRIVER +MSAVENTURE(S)
Au mois de janvier 1832, un Franais, crole de Saint-Domingue, dont le teint est
un peu rembruni, se trouvant New-York, alla au thtre o il se plaa parmi les
blancs. Le public amricain, layant pris pour un homme de couleur, lui intima
lordre de se retirer, et, sur son refus, lexpulsa de la salle avec violence. Je tiens ce
fait de celui mme auquel la msaventure est arrive.
(G. de Beaumont, Marie ou lesclavage aux tats Unis)
On ne me donnait que des livres enfantins, choisis avec circonspection : ils admet-
taient les mmes vertus et les mmes valeurs que mes parents et mes institutrices ;
les bons taient rcompenss, les mchants punis ; il narrivait des msaventures
quaux gens ridicules et stupides.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
(8) ARRIVER +INCIDENT
Il est arriv, ce matin, un incident pnible, presque un accident () Javais le doigt
dans la fente de la porte.
(Duhamel, Journal)
Parfois, dansdessquencesnarrativesplusvastes, INCIDENT(S) appa-
ratctdeVNEMENT(S), HISTOIRE(S) lorsquonveutlesfairedis-
tinguer deAVENTURE :
[] jai cru quon pouvait dfinir laventure : un vnement qui sort de lordi-
naire, sans tre forcment extraordinaire. On parle de la magie des aventures.
Cette expression vous semble-t-elle juste ? Je voudrais vous poser une question,
Monsieur () Il se penche vers moi et demande, les yeux mi-clos : Vous avez eu
beaucoup daventures, Monsieur ? Je rponds machinalement : Quelques-unes
Mme si ctait vrai que je nai jamais eu daventures, quest-ce que a pourrait
bien me faire ? Dabord, il me semble que cest pure question de mots. Cette af-
faire de Mekns, par exemple, laquelle je pensais tout lheure : un Marocain
sauta sur moi et voulut me frapper dun grand canif. Mais je lui lanai un coup de
poing qui latteignit au-dessous de la tempe Alors il se mit crier en arabe et un
tas de pouilleux apparurent qui nous poursuivirent jusquau souk Attarin. Eh bien,
on peut appeler a du nom quon voudra, mais, de toute faon, cest un vnement
qui mest arriv () Je nai pas eu daventures. Il mest arriv des histoires, des
vnements, des incidents, tout ce quon voudra. Mais pas des aventures. Ce nest
pas une question de mots ; je commence comprendre : autrefois, Londres,
60
Mekns, Tokio, jai connu des moments admirables, jai eu des aventures. Cest
a quon menlve prsent. Je viens dapprendre, brusquement, sans raison ap-
parente, que je me suis menti pendant dix ans. Les aventures sont dans les livres.
Et, naturellement, tout ce quon raconte dans les livres peut arriver pour de vrai,
mais pas de la mme manire : pour que lvnement le plus banal devienne
une aventure il faut et il suffit quon se mette le raconter. Cest ce qui dupe les
gens : un homme, cest toujours un conteur dhistoires, il vit entour de ses histoi-
res et des histoires dautrui, il voit tout ce qui lui arrive travers elles ; et il cherche
vivre sa vie comme sil la racontait.
(Sartre, La Nause)
(9) ARRIVER +ACCIDENT(S) reprsente la combinaison qui, tout
commecelleavec AVENTURE, est des plus usuelles. Mais tandis
quelesmantismedeAVENTUREpeutenglobertantlesvnements
non-intentionnels(ce qui arrive dimprvu, de surprenant ) que
les vnements intentionnels ( ensemble dactivits ),
ACCIDENT se dit uniquement des vnements non-intentionnels,
dusauhasard.
Cette dcouverte me rjouit et mamusa trs longtemps et finit par celle dune
plante encore plus rare, savoir le Cerastiumaquaticumque, malgr laccident qui
marriva le mme jour, jai retrouv dans un livre que javais sur moi et plac dans
mon herbier [] Je gardai le mme secret sur cet accident que sur lautre et il men
est arriv cent autres de pareille nature en ma vie, dont je nai pas mme t tent
de parler dans mes Confessions, tant jy cherchais peu lart de faire valoir le bien
que je sentais dans mon caractre.
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
(10) ARRIVER +CATASTROPHE
Chez une nature aussi enfantine que celle de Pons, la scne qui venait de se passer
prenait les proportions dune catastrophe () Puis, en gens intresss lhonneur
de la famille dans laquelle ils entraient, ils promirent leur concours pour expliquer
la catastrophe arrive la veille.
(Balzac, Le Cousin Pons)
(11) ARRIVER+CALAMIT
Cest une calamit qui mest arrive, je la supporterai !
(Jrmie)
(12) ARRIVER +MALHEUR(S)
Puis arriva un dernier malheur que je ne pouvais ni prvoir, ni rparer.
(Balzac, Le Lys dans la valle)
61
La sance dura jusqu quatre heures du matin. Candide, en coutant toutes leurs
aventures, se ressouvenait de ce que lui avait dit la vieille en allant Buenos-Ay-
res, et de la gageure quelle avait faite, quil ny avait personne sur la vaisseau
qui il ne ft arriv de trs grands malheurs.
(Voltaire, Candide)
Employeaupluriel sansarticle, lexpressionmalheurs sur malheurs
54
(plususuelleencorequeaccidents sur accidents) semploiepour dsigner
une succession dvnements non-intentionnels, contrariants et dramati-
ques:
Lanne passe il mest arriv malheurs sur malheurs.
(Dumas)
(13) Uneexpressionpart ducumul delanon-intentionnalitremplace
le groupe nominal ~hyponyme de HASARD par une proposition
centresur lemmeverbeARRIVER :
Pendant cette anne, le citoyen Goriot amassa les capitaux qui, plus tard, lui servi-
rent faire son commerce avec toute la supriorit que donne une grande masse
dargent celui qui la possde ; il lui arriva ce qui arrive tous les hommes qui
nont quune capacit relative : sa mdiocrit le sauva.
(Balzac, Le Pre Goriot)
I.1.5. ARRIVER, intgrant du domaine vnementiel
Commeledomainevnementiel recouvredunctlesvnementsinten-
tionnels, volontaires et dtermins, et de lautre ct les vnements
non-intentionnels, involontaireset indtermins, il vadesoi quensedfi-
nissant, cesdeux partiesintgrantesdelvnementialitneserapportent
pasuniquementelles, maisaussi lentier quellesforment. Dailleurs, le
rapport delapartieautout savreobligatoiredansquelqueanalysequece
soit, il claireenmmetempset limagedelapartieconueisolment, et
celledutout dont elleprocde. Souscet angle, lerapport quentretiennent
lesvnementsnon-intentionnels, involontairesetindterminsavecledo-
mainevnementiel pourraittrereprsentdanslesmmestermesdurap-
port quuneunitlinguistiquea, gnralement, avec uneunitdeniveau
suprieur :
Une unit sera reconnue comme distinctive un niveau donn si elle peut tre iden-
tifie comme partie intgrante de lunit de niveau suprieur dont elle devient lin-
tgrant.
(Benveniste, 1974, 125)
62
Envisagauniveauphrastique, arriver prsenteunfonctionnement r-
flexif, cest--direcentrsursonpropresens, celui delanon-intentionnalit
vnementielle, alors quauniveautransphrastiqueil anticipeouvoque,
en tant qulment cataphoriqueou anaphorique, lvnementialitprise
danssonsensleplusgnral, semanifestant, cettefois-ci, dansunfonction-
nementtransitif. Par lmmelvnementdsignpar leverbearriver de-
vientpartieintgrantedudomainevnementiel. Maispoursignifierl-
vnementialitdelafaonlaplusgnrale, il fautquelalexiearriver aitces
traitsqui diffrencientunverbedvnement
55
dunverbedactivitoud-
tat. Pour quunverbesoit considrcommevnementiel il faut quil
soitoubien(i) intrinsquement born, oubien(ii) quil subisseunbornage
infrable de type procdural ou contextuel. Ce nest donc que dans les
conditionsdubornagequonpeut parler dvnementsetdeleur relation
latemporalit: lebornage, et plus prcisment les bornes gaucheet
droite, permettent dedlimiter unprocessussur lalignedutemps. Cestra-
cespermettent devoir ledbut et lafinduprocessuspar rapport dautres
processus, donclesrapportsentrelesprocessusdupoint devuedutemps
(Kozlowska, 1998, 225). Nousfaisonslhypothsequunverbepeutposs-
der danssonthmelexical destraitsdirectionnelsdenaturetemporelleet/
ouspatiale, ouquecestraitsdirectionnelspeuvent treassocisaux para-
mtresprocdurauxetcontextuels. Si leverbenestpasbornintrinsque-
ment, il estconucommeverbedvnementdufaitdelinterventioninf-
rentielledudehorsqui lui assignelebornageduncertaintype. Par cons-
quent, mmesil nepossdepaslebornagecommetraitinhrentdesons-
mantismeinterne, onpeutprocder lelui infrer delextrieur etcela
dmontreencoreunefoislaxiomedelaprimautdelexplicitesur lim-
plicite.
(i) Arriver estunverbevnementiel bornintrinsquement, qui dnote,
deparsonthmelexical, lidedvnement: lalimitedroiteoufinalequil
inclut danssonsmantismemanifesteintrinsquement lebornagetempo-
rel, conditionsine qua non quedoitremplirunverbepourdsignerdesv-
nements. Nouscitonscet gardladfinitionsur lvnement deJ acques
Moeschler :
Un vnement est un objet spatio-temporel (localis dans lespace et dans le temps)
qui : (i) se produit et peut tre caus par un autre vnement, (ii) a une extension tem-
porelle (i. e. na pas dextension temporelle nulle) et (iii) est dfini par une borne ini-
tiale et une borne terminale. De manire plus directe (cf. Asher, 1997), on dira quun
vnement est cette portion de lespace temps compris entre un pr-tat (ltat qui le
prcde) et un post-tat (ltat qui en rsulte)
(Moeschler, 1998, 293-294).
63
Unetudeapprofondiedulexmeconsidrdansunepremireapproche
tymologiquerendranonseulementpossiblemaisvidentelidentification
delvnementdnotpar leverbearriver cetteportiondespace temps
laquellerenvoieladfinition ~ vnement deMoeschler.
Arriver, v. intr. est, comme dmarrer (amarrer), un terme de marine dont le sens
sest largi. Il provient du latin populaire
o
arripare, compos de ad- () et de ripa
rivage (rive).
Le verbe a dabord (mil. XI
-e
s., ariver) le sens originel de accoster, aborder, verbes
de formation analogue. Cette valeur maritime, vivante jusquau XV
-e
s. coexiste avec
lacception gnrale (XVII
-e
s.) qui se rpand et fait que, ds le XVI
-e
s., lorigine
nest plus sentie, sauf dans le contexte de la navigation. Ces contextes sont encore vi-
vants, mais arriver est alors compris comme une spcialisation du sens largi, sans
rapport avec rive ou rivage, et ceci mme dans des locutions comme arriver bon
port. En marine voiles, le verbe semploie depuis le XVI
-e
s. (1573) pour manu-
vrer au vent, augmenter leffet du vent sur les voiles , avec des expressions comme
arriver tout plat (1771), des constructions du type arriver sur (un navire) (1690), qui
rejoint le sens gnral. Ce sens est tardif par rapport la valeur dorigine ; lespagnol
arribar semploie plus tt avec cette valeur (1493, Colomb), probablement issue de
lide de gagner au plus vite le port en faisant vent arrire. La valeur normale du
verbe, surtout partir du XVI
e
s., est parvenir dans un lieu de destination , termi-
ner un dplacement , se mouvoir vers un but ; dans ces emplois, il soppose par-
tir.
Depuis le XVI
e
s., le verbe possde une simple valeur temporelle, se produire,
survenir , dabord en parlant des saisons, de la nuit, des heures (1553), puis dun
vnement quelconque : ces vnements, les choses arrivent ; tout peut arriver ; ar-
rive ce quil pourra (1659), remplac par advienne ; il prend alors une valeur quasi
existentielle. Cet emploi trs gnralis est utilis dans le verbe impersonnel : il ar-
rive, il est arriv (que ) (1640), il arrive quelquun de et infinitif (1640), a
narrive qu moi (1756)
(apud Le Robert, Dictionnaire Historique de la Langue Franaise, 1992).
Cetteincursiondansltymologiedulexmeprouvequelvnementen
gnral nesaurait treconuendehorsdelarelationaveclesdeuxcatgo-
ries, espace-temps, dont lasolidaritreposesur lefaitqueladonnespa-
tialenesactualisequenassociationavecladonnetemporelle: letemps
est insrdanslespace(Cristea, 1975, 173).
Delacombinaisondesdeuxtypesdedonnes, spatialeettemporelle
56
, il
endcoulelasubstancemmedontestcomposlvnement, puisquepar
elle-mmelanotiondedonnespatialeestuneabstractionqui neseconcr-
tisequedans lunionavec ladonnetemporelle, avec laquelleelleforme
64
lvnement. Ces donnes tant les signifis des donnes linguistiques, il
enest deceux-ci commedes donnes elles-mmes : lesigneespaceet le
signetempssont interdpendantset nont aucuneautonomiefonctionnelle
endehorsdelexpressionvnement(Miku, 1963, 139-140).
Lefaitqueleverbearriver dnoteunvnementsavrenonseulement
travers ladonnespatialequil recouvrepar son smantismeintrieur,
maisaussi par ladonnetemporellequi syinsre.
(ii) Lesecondtypedebornage, celui queleverbearriver subitdelext-
rieurseprouvepardeuxtypesdetestslinguistiquesqui rendrontcomptede
ladimensionvnementielledeceverbe. Lepremier test, quelondrive
deKozlowska, estcelui deensuite unedesexpressionsnonverbales
qui marquentlaprogressiontemporelle(Laca, 2002, 205). Cetest, qui est
unfiltredelordretemporel, permetdeseprononcer surlaprsencede
laprogressiondutemps(Kozlowska, 1998, 229). Lacompatibilitcom-
binatoiredeensuite avecleverbearriver tmoignedelacaractrisationde
ceverbeentantquvnementiel, car danslecadreduparadigmeverbal, la
successiontemporellenest dnotequepar lesverbesvnementiels, les
vnementstantlesseulsfaireavancerletemps
57
: Lordretemporel est
dterminpar laclasseaspectuelleencodedanslaphrase; typiquement,
seuls les vnements font avancer letemps, alors queles tats nelefont
pas(Moeschler, 1998, 13).
Lacontraintedubornageimposepar ensuite ouvrelavoiedelarepr-
sentationdans lapensedunesuccessiontemporellelaquellesesuper-
poseuneautredenaturevnementielle, mettantlafoisenvidencelana-
tureperfectiveduverbearriver :
Mais il leur arriva ensuite la mme chose quau duc dAvero.
(L. Bertrand, LHistoire de lArchiduc Albert)
Ce qui arriverait ensuite, il le savait trop.
(L. Bloy, Le Dsespr)
Le second test consiste injecter un marqueur de frquence, selon
laxiomedeLakoff qui est davisquonnepeut asserter lafrquencedun
vnementqui neseproduitpas(Lakoff, 1965, 172). Il existeencesensun
vasteventail doccurrencesodesmarqueursitratifsapparaissentauprs
duverbearriver, rendant lafrquencedesvnementsrptablesdesin-
tervallesqui vontdepuislesmoinsrapprochsjusquauxplusrapprochs:
65
Tu peux te vanter davoir de la chance dtre bon pointeur ; mais sil tarrive encore
dassommer les gens avec une cruche, cela tournera mal, je ten prviens.
(E. Erkmann et A. Chatrian, Histoire dun conscrit de 1813)
Il arrive quelquefois des accidents dans la vie, do il faut tre un peu fou pour se bien
tirer.
(La Rochefoucauld, Rflexions ou sentences et maximes morales)
Il arrivait parfois aux typographes de sy garer et dacheter la crie un lot de volail-
les : des poulets, des pigeons ou des oies.
(E. Boutmy, Dictionnaire de largot des typographes)
Ici Jacques sarrta, et cela lui arriva plusieurs fois dans le cours de son rcit, chaque
mouvement de tte que son cheval faisait de droite et de gauche.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Cela lui arriva tant de fois qu la fin il fit ces quatre vers ()
(L. Larchey, Les excentricits du langage)
[] et cela arrivait assez frquemment, car notre magistrat aimait hrisser sa
conversation de pointes, dquivoques et de propos gaillards, quil ne retenait pas
mme au tribunal.
(G. de Nerval, La main enchante (Histoire macaronique))
Cest ce qui arrive journellement Londres, qui jouit aussi du bonheur de former
deux ou trois communes spares.
(Stendhal, Mmoires dun touriste)
[] je suivais simplement la grande route des consolations, bien persuad que,
comme il arrive dordinaire, les sensations aideraient le sentiment et quune seule ac-
tion ferait plus que tous les discours, que pourtant je ne ngligeais pas.
(Laclos, Les liaisons dangereuses
Voil ce qui arrive tous les jours. Celui qui ta confi son secret na souvent que le
masque et lhabit dun honnte homme.
(Epictte, Penses et entretiens (trad. Dacier))
Elle les voulait splendides ! et, lorsqu il ne pouvait payer seul la dpense, elle com-
pltait le surplus libralement, ce qui arrivait peu prs toutes les fois.
(Flaubert, Madame Bovary)
66
Lusage ordinaire de la finesse est la marque dun petit esprit, et il arrive presque tou-
jours que celui qui sen sert pour se couvrir en un endroit, se dcouvre en un autre.
(La Rochefoucauld, Rflexions ou sentences et maximes morales)
Tout le monde paraissait tre de mon avis, et la conversation languissait, comme il ar-
rive toujours, quand on ne dit que du bien de son prochain ().
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Le marqueur de frquence leplus usit auprs de arriver est souvent
(avec ses variantes : plus souvent, beaucoup plus souvent, assez souvent,
fort souvent, trop souvent) :
Il arrive souvent que des choses se prsentent plus acheves notre esprit quil ne les
pourrait faire avec beaucoup dart.
(La Rochefoucauld, Rflexions ou sentences et maximes morales)
Mais tandis que le marquis des Arcis causait avec le matre de Jacques, Jacques de son
ct ntait pas muet avec M. le secrtaire Richard, qui le trouvait un franc original, ce
qui arriverait plus souvent parmi les hommes, si lducation dabord, ensuite le grand
usage du monde, ne les usait comme ces pices dargent qui, a force de circuler, per-
dent leur empreinte.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Et lorsque je la trouvais daccord avec moi, ce qui arrivait beaucoup plus souvent que
je ne leusse espr, lorsque je distinguais en elle lcho tout fait exact et comme lu-
nisson de la corde mue qui vibrait en moi, ctait une conformit de plus dont je me
rjouissais comme dune nouvelle alliance.
(E. Fromentin, Dominique)
[] ayant t oblig daller au lieu dhonneur, par compagnie, il gagna du mal, et en
donna aprs cette femme, sans savoir quil en eut lui-mme, comme cela arrive as-
sez souvent.
(A. Sade, Historiettes)
Nous tions demeurs un jour Paris, pour y coucher, comme il nous arrivait fort sou-
vent.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
67
[] et cela donna sujet un procs qui, quoique de petite consquence, dura pourtant
si longtemps, comme il narrive que trop souvent, quavant quil ft termin, M. de
Lesdiguires tait dj gouverneur du Dauphin.
(A. Sade, Historiettes)
Lafrquencedunvnementpeutmmeaccder unniveautrslev
degnralisation:
De l vient que, par une prrogative particulire, non seulement chacun des hommes
savance de jour en jour dans les sciences, mais que tous les hommes ensemble y font
un continuel progrs mesure que lunivers vieillit, parce que la mme chose arrive
dans la succession des hommes que dans les ges diffrents dun particulier.
(Pascal, Petits crits philosophiques et religieux)
I.1.5.0. ARRIVER dans les squences monstration anticipante vs rtros-
pective
Lefonctionnement transitif duverbearriver nesaurait tresaisi quauni-
veautransphrastiqueoservlelemieuxlarelationdecoordinations-
mantique
58
assurant la cohsion interne de la signification en son
ensemble. A ceniveau, onsignalelaprsencedearriver dansunephrase
apparaissantsoitcommeunlmentimpliquant unephrase/squenceant-
rieureoupostrieure, soitcommeunlmentimpliqudansunephrase/s-
quence antrieure ou postrieure: il fera donc partie du thme pour le
contextesubsquentoudurhmepourlecontexteantcdent. Lanalyseen
thme/rhmepermet devoir les divergences dans lefonctionnement in-
formationnelassumpar arriver, divergencesqui dissimulentpar ailleurs
une complmentarit informationnelle sur la manire dapprhender un
vnement quelconque. Lasymtrieest ici trs nette: au moment del-
nonciation delanaphorique, lautreterme(lantcdent) est djprsent
dansletexte, il faitpartiedecequonpeutappeler, lasuitedeJ . Hawkins,
lesconnaissancespartages; lanaphorique(lexpressionavec arriver) re-
prenddonc une information dj donne sur lvnement. Aumoment de
lnonciationducataphorique, lautreterme(lesubsquent) nest pas en-
coreintroduitdansletexteetnefaitpasncessairementpartiedesconnais-
sancespartages. Lecataphorique, annonantcequi nestpasencoreconnu
sur lvnement dont il seraquestion, est perucommequelquechosede
nouveau: linformation nouvelle dusigneanticipant(arriver) estpourlelo-
cuteur lereprsentantdelidequil adanslespritsanslavoir encoreex-
prime (Ch. Bally, 1950, 171). Mais, quil sagisse dune information
nouvelleouduneautredjdonnesur un/des vnement(s) rapport(s)
dans le contexte subsquent ou antcdent, arriver assume la fonction
68
connectriceavec ledomainevnementiel quil peut induiregrceson
propresmantisme.
I.1.5.1. ARRIVER dans les squences monstration anticipante
ARRIVER, entantquerfrant
59
ducontextesubsquent, lerfr quest
ledomainevnementiel, entreaveccelui-ci dansunecataphore
(i) interphrastique, lorsqueARRIVERestpourvudundterminantpropo-
sitionnel ayant leverbelindicatif ouausubjonctif, suivant queled-
terminantdnoteunvnementponctuel ourpt. Si arriver estprisau
passsimple
60
, leverbedudterminantpropositionnel peutapparatreau
passsimple(leplussouvent), limparfait, auplus-que-parfait et trs
rarement auprsent delIndicatif :
Faute de mesures prventives, il arriva que les hommes parlrent et tout aussitt
commencrent mdire de lautorit, qui ne le trouva pas bon, se prtendit ou-
trage, avilie, fit des lois contre les abus de la parole ; la libert de la parole fut sus-
pendue pour trois mille ans, et, en vertu de cette ordonnance tout esclave qui
ouvrait la bouche pour crier sous les coups ou demander du pain tait crucifi, em-
pal, trangl
(P. Ginisty, Anthologie du Journalisme)
Il arriva par hasard que cet exempt tait lami du ptissier.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Mais il arriva que, la vingt-troisime anne du roi Joas, les sacrificateurs navaient
point rpar ce qui tait rparer la maison.
(Rois)
Or, il arriva que le propre soir que Saint-Lger avait rendez-vous de cette fille, un
de ses meilleurs amis vient chez lui.
(A. Sade, Historiettes)
Si ledterminant propositionnel duverbearriver comporteunverbeau
subjonctif, alorsonauraaffaireunvnement rptunnombreindfini
defois
61
:
Dans mon entourage, il arrivait quon se marit par inclination : avait t le cas
de ma cousine Titite.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
Maisil existeaussi desfaitsdediscoursolimparfaitdusubjonctif, re-
quispar lasubordinationsyntaxique, nestpluscorrler aveclideder-
ptitiondunvnement ; danscesoccurrences, il envisageplutt unv-
nement au-deldesonterme, commetant ralis, achev. Il rendcompte
dequelquechosedaccompli, car il fonctionneentantquimparfait de cl-
69
ture, constituantdelasorte, aupointdevuenotionnel, unechutedelava-
leur gnriquedinaccompli danslaccompli(B. Sthioul, 1998, 59) :
Il arriva quil sy plit sans peine ; notre union laissait assez de place pour des ami-
tis ou des camaraderies amoureuses, pour des romances fugaces.
(S. de Beauvoir, La force des choses, I)
Lammevaleur dimparfait de clture estapprhendablelorsqueled-
terminant propositionnel setrouvelimparfait delindicatif :
Il arriva que le public ne confirmait pas les jugements du bureau, et que mme il
sifflait impoliment les pices quon avait fort applaudies.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
Ledterminantpropositionnel ayantleverbelindicatif ouausubjonc-
tif peutcommuteravecundterminantinfinitival : lesujetduverbergi de-
vient leC.O.I. du verbergissant (llment cataphoriqueARRIVER),
conditionquil ait letrait /+humain/ :
Il arrivait ainsi quAlberte apercevait quatre ou cinq croix rustiques.
(F. de Castro, Fort vierge, trad. B. Cendrars)
Il arrivait ainsi Alberte dapercevoir quatre ou cinq croix rustiques.
[...] il arrivait mme que maman se disputt avec papa [...]
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
il arrivait mme maman de se disputer avec papa
Si lesujetduverbergi nestpasmarqudutrait/+humain/, latransfor-
mationnesemblepasacceptable:
Il arriva que les vues amricaines lemportrent.
(Ch. de Gaulle, Lunit)
Il arriva aux vues amricaines de lemporter
Il arrivait que le navire dboucht dans une nappe deau.
(F. de Castro, Fort vierge, trad. B. Cendrars)
?? Il arrivait au navire de dboucher dans une nappe deau.
Ces deux dernires phrases obtenues par commutationdudterminant
sont, sinonagrammaticales, dumoinstrangesaupointdevuesmantique,
parcequeleC.O.I. auprsdearriver impliquenonseulementquelesubis-
sant reoit leffet dun vnement quelconque, mais aussi quil est cons-
cient decequil lui arrive.
Pour lesujet nomdechosedudterminant propositionnel, laconstruc-
tionil arrive / arriva / arrivait que ... est dergle:
70
Et, dans ce dcouragement o vous seriez tomb vous-mme la place du commer-
ant, il arrivait, monsieur, que quelque innovation mal entendue, suggre par un cer-
veau creux et adopte par un magistrat tte troite et borne, se joignt aux dgots
que limprimerie et la librairie et les lettres ont dj soufferts, et les bannt de la
France, voil vos relieurs, vos doreurs, vos papetiers et dautres professions lies
celle-ci ruines.
(D. Diderot, Lettre sur le commerce des livres)
Dans ltat dbranlement et de maladie o elle tait, avec cette demi-hallucination du
vertige qui la rendait si peureuse de passer la Seine et la faisait se cramponner aux ba-
lustrades des ponts, il arrivait que certains soirs, lorsquil pleuvait, ces dfaillances
quelle avait sur le boulevard extrieur prenaient les terreurs de cauchemar.
(Frres Goncourt, Germinie Lacerteux)
Dans les conditions o lacommutation avec ledterminant infinitival
savrepossible, si celui-ci sexprimepar unestructurepassive, lasubs-
tancesmantiquedelanon-intentionnalitvnementiellesetrouvenou-
veaurenforce:
Plus dune fois, il mest arriv, en matire de physique ou dhistoire naturelle, dtre
choqu, sans trop savoir dire pourquoi, par de certaines opinions accrdites, que jai
eu le plaisir ensuite (car cen est un) de voir attaques, et mme tournes en ridicule
par des hommes profondment verss dans ces mmes sciences, dont je me pique
peu, comme vous savez.
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
Il nous arrivait dtre invites, ma sur et moi, des ftes dun luxe tourdissant ;
dans dimmenses appartements, remplis de lustres, de satins, de velours, une nue
denfants se gavaient de crmes glaces et de petits fours ; nous assistions une
sance de guignol et aux tours dun prestidigitateur, nous faisions des rondes autour
dun arbre de Nol.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
(ii) les cataphores transphrastiques (narratives) sontpourlaplupartdeplus
longueportequecellesinterphrastiques. Danslecadredecelles-ci, on
distinguelesstructurescataphoriquesrenfermant, ctdearriver :
1) ungroupenominal exprimparlenomaventure avecousansdtermi-
nant :
[] il lui arriva une fois une plaisante aventure sur la rivire de Loire. Il allait
Nantes du temps que Chalais eut la tte coupe ; une demoiselle lui demanda place
71
dans sa cabane pour elle et pour sa fille : cette demoiselle allait la cour pour y
faire sceller une grce pour son fils
(A. Sade, Historiettes)
[] il lui arriva une aventure qui semblera peu probable, mais qui nen est pas
moins vritable. Quon se souvienne en la lisant quIrnois tait destin devenir le
favori de la fortune. Comme il avait gagn quelque petit argent dans sa gestion, il
avait achet un pauvre cheval gris dont il comptait se dfaire larrive. Un matin
quil tait parti de fort bonne heure de sa couche, il arriva au rond-point dun
grand bois vers le moment o laube commenait poindre. Ctait au mois doc-
tobre ; le temps tait brumeux, le jour fort terne, et, envelopp dans sa cape, son
chapeau sur les yeux, Irnois tait loin davoir chaud. [] Que devint donc
lex-commis, parvenu au dbouch du rond-point, lorsquil vit quils se diri-
geaient vers lui ? Ils labordrent non moins poliment quavait fait le premier et
lun deux prit la parole :
Allons, Monsieur, dit-il, vous avez dcidment lesprit prvenu ; nous parlons
plus de cinq mille livres ; mettons-en dix et concluons.
Oh ! les sclrats ! se disait Irnois au comble de lpouvante ; les sclrats ! Pour-
tant, cette fois encore, il ne lui arriva aucun mal. Les cavaliers, aprs inutilement
avoir attendu sa rponse, sloignrent et la confrence recommena entre eux et
leurs compagnons. Enfin toute la bande se dirigea vers Irnois qui, pour le coup, se
tint assur dtre arriv sa dernire heure.
(A. de Gobineau, Mademoiselle Irnois)
2) ungroupenominal exprimpar lenomchose qui, danssonacception
laplus large, sert dsigner des entits non nommes. Commeles
vnementsdsignspar cegroupenominal nesont pasdnomms,
ils nentrent donc pas dans des classes rfrentielles porteuses de
nomsunifiantset composesdlmentsplusoumoinshomognes:
Il jouait encore au Marais avec la Beaupr, vieille et laide, quand il arriva une as-
sez plaisante chose. Sur le thtre, elle et une jeune comdienne se dirent leurs v-
rits. Eh bien, dit la Beaupr, je vois bien, Mademoiselle, que vous voulez me
voir lpe la main. Et en disant cela, ctait la farce, elle va gurir deux pes
dj pointes. La fille en prit une, croyant badiner. La Beaupr, en colre, la bles-
sa au cou et let tue, si on ny et couru.
(A. Sade, Historiettes)
3) ungroupenominal exprimpar lindfini quelque chose :
Les jeunes Espagnoles, dont les yeux tincelaient du plaisir de voir une salle fran-
aise, faisaient signe aux jeunes gens de tcher dobtenir que lon restt. Mais au
troisime ou quatrime acte, est arriv quelque chose dun peu vif ; le pre a mis
72
brusquement son chapeau et sest lev en scriant : Immoral ! vraiment honteux !
Et les pauvres filles ont t obliges de la suivre.
(Stendhal, Mmoires dun touriste)
4) ungroupenominal exprimpar lesdmonstratifsneutres ceci/cela
Loppositionceci/cela nejouepasenfranaisfamilier, oelleest neu-
traliseauprofit delomniprsent a. Cest lcrit surtout quelopposi-
tion dictique proche / lointain peut tre convertie en opposition
contextepostrieur / contexteantrieur. Nanmoins, cela peut galement
renvoyer aucontextepostrieur, maiscest plutt exceptionnel, vuquele
penchant decela pour lacataphoreest extrmement modr. Coupl
ceci, cela neserapporteaucontextesubsquent quedans des cas margi-
naux (auxilipar ledictiquevoici). Cela apparat, encataphore, comme
casmarqu, commutantavecceci, spcialisserapporteraucontextesub-
squent :
Il est arriv alors ceci qui est tout fait sans nom. La Mre du Rdempteur a t
couronne en vain et toute la srie des ftes ecclsiastiques est en vain.
(Bruce Le Nain, Mon Journal)
Mais lamourette qui a fait le plus de bruit est celle quil a eue jusqu la fin de sa
vie. Voici comme cela arriva. Vers la prise de la Rochelle (1628) un jour que la
porte de son grand jardin, qui rpond dans la rue du Colombier, tait entrouverte,
une jeune femme, grosse enfant, assez bien faite, mais fort triste, mit le nez de-
dans ; il sy rencontra par hasard, et, comme il tait civil, principalement aux da-
mes, il la pria dy entrer.
(A. Sade, Historiettes)
5) ungroupenominal exprimpar uninterrogatif / relatif dont :
linterrogatif composquest-ce qui :
Jacques. - Mais quest ce donc qui est arriv M. Desglands ? Dites-moi cela,
tandis que je mapprterai un coup de tisane.
Le Matre. - Tu as demeur dans ton chteau et tu nas jamais entendu de son em-
pltre ?
Jacques. - Non.
Le Matre. - Cette aventure-l sera pour la route ; lautre est courte. Il avait fait sa
fortune au jeu. Il sattacha une femme que tu auras pu voir dans son chteau,
femme desprit, mais srieuse, taciturne, originale et dure. Cette femme lui dit un
jour : Ou vous maimez mieux que le jeu, et en ce cas donnez-moi votre parole
dhonneur que vous ne jouerez jamais ; ou vous aimez mieux le jeu que moi, et en
ce cas ne me parlez plus de votre passion, et jouez tant quil vous plaira Des-
glands donna sa parole dhonneur quil ne jouerait plus. Ni gros ni petit jeu ? Ni
gros ni petit jeu. Il y avait environ dix ans quils vivaient ensemble dans le chteau
73
que tu connais, lorsque Desglands, appel la ville par une affaire dintrt, eut le
malheur de rencontrer chez son notaire une de ses anciennes connaissances de bre-
lan, qui lentrana dner dans un tripot, o il perdit en une seule sance tout ce
quil possdait. Sa matresse fut inflexible ; elle tait riche, elle fit Desglands une
pension modique et se spara de lui pour toujours.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Parfois, quest-ce qui peut tre repris par ce qui, dans une mme s-
quence:
Je mapprochai brusquement et lui dis : Ma bonne, quest-ce qui vous est arriv ?
Ce qui mest arriv ! est-ce que vous ne le voyez pas ? On mavait envoy ache-
ter une cruche dhuile : jai fait un faux pas, je suis tombe, ma cruche sest casse,
et voil lhuile dont elle tait pleine
(Diderot, Jacques le fataliste)
linterro-relatif ce qui sansantcdent :
Et puis, savez-vous ce qui arriva ? par cela seul quon dispute, on ne peut pas c-
der. A force de chercher de bonnes raisons, on en trouve ; on les dit ; et aprs on y
tient, non pas tant parce quelles sont bonnes que pour ne pas se dmentir.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Ce qui peut treauxilipar tout :
Rien ne nous empcha donc daller jusquauprs de Toulouse, chez un de mes
amis. Je brlais de le voir, pour la joie que jesprais lui causer, au rcit de mes
aventures. Je ne serai point ennuyeux vous rciter tout ce qui marriva sur le che-
min ; je me lassai ; je me reposai, jeus soif, jeus faim, je bus, je mangeai au milieu
de vingt ou trente chiens qui composaient sa meute. Quoique je fusse en fort mau-
vais ordre, maigre, et rti du hle, il ne laissa pas de me reconnatre. Transport de
ravissement, il me sauta au cou, et, aprs mavoir bais plus de cent fois, tout trem-
blant daise, il mentrana dans son chteau
(Cyrano de Bergerac, Voyage dans la Lune)
Parfoismme, ce qui peutgalementtreauxiliparledictiquevoici :
Aprs ces choses, voici ce qui arriva. Naboth, de Jizreel, avait une vigne Jizreel,
ct du palais dAchab, roi de Samarie. Et Achab parla ainsi Naboth :
Cde-moi ta vigne, pour que jen fasse un jardin potager, car elle est tout prs de
ma maison. Je te donnerai la place une vigne meilleure ; ou, si cela te convient, je
te paierai la valeur en argent.
(Rois)
74
6) lefocalisateur comme
62
:
Nanmoins, comme il arriva assez souvent que le plus fort fut vaincu par le plus
faible, mon rival, malgr toute son habilet, reut un coup dpe dans le cur, et
tomba raide mort un moment aprs.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
Uncaspartdescataphorestransphrastiquesavecarriver estcellelibre:
uneconstructionpareilleest dictepar desbesoins dexpressivitet nest
possiblequegrcelacontigutdespropositions:
Mais il est arriv au P. Berthier ce qui est arriv Leibniz et ce qui arrivera tous
les hommes de leur sorte : cest de se rfuter eux-mmes avec une force, une clart
digne deux ; et de plus, quant au P. Berthier, avec une onction digne dun matre
qui balance Fnlon dans les routes de la science spirituelle.
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Petersbourg)
I.1.5.2. ARRIVER dans les squences monstration rtrospective
ARRIVER apparat dans les constructions monstration rtrospective
traversplusieursformantsqui, toutcommedanslamonstrationanticipante,
sont constitusdunoyauverbal figurant auprsde:
1) ungroupenominal exprimpar unnomdvnement non-intention-
nel:
Ils navaient pas cependant tout le sujet du monde de sen glorifier : puisque si ces
tonneaux nempchrent pas entirement lentre du secours, au moins en rendi-
rent-ils laccs fort difficile ; et jamais secours ne fut plus mal-men que celui qui
se hasarda le premier. De quinze bateaux, il nen entra que trois. Le reste fut ou
coul fond, ou pris, ou rendu inutile. Ce malheur leur arriva au commencement
de mars
(L. Bertrand, LHistoire de lArchiduc Albert)
2) ungroupenominal exprimpar lenomchose ayant pour prdtermi-
nant larticledfini:
Comme il y avait des lieux lextrmit de cette petite galerie, elles esprrent
que, lorsque le lendemain on trouverait le corps du vieillard tomb dans les bran-
ches du sureau, on supposerait que le pied lui avait gliss, et quil tait tomb en al-
lant aux lieux. La chose arriva prcisment comme elles lavaient prvu.
(Stendhal, Chroniques italiennes)
Marchenoir avait t dsign pour retirer ce Malstrom de la circulation. Il ny
pensait gure, pourtant, quand la chose lui arriva.
(L. Bloy, Le Dsespr)
75
3) ungroupenominal exprimpar il impersonnel :
ils tombrent dans une mlancolie profonde. Mon capitaine demanda un cong
de semestre pour aller prendre lair natal ; mais deux lieues de la garnison, il vend
son cheval, se dguise en paysan et sachemine vers la place que son ami comman-
dait. Il parat que ctait une dmarche concerte entre eux. Il arrive Va donc o
tu voudras ! Ya-t-il encore l quelque gibet quil te plaise de visiter ? Riez bien,
monsieur ; cela est en effet trs plaisant Il arrive
(Diderot, Jacques le fataliste)
Bienqueleverbearriver apparaisseauprsent, il sagit danslacita-
tionci-dessusduseul prsentaptedfinir lactualitrelledunvne-
ment, savoir celui historique oude narration, employpour voquer
desvnementspasssdansunephraseisoleoudanstout unfragment
detexte. Il tiresavaleurtemporelleducontexte rcitaupassolepas-
ssimple(tombrent, demanda) alterneavecleprsenthistorique(vend,
se dguise, sachemine, parat) et aveclimparfait (commandait, tait),
concluspar il arrive, marqueur qui, auniveautransphrastiqueenvisag,
renvoieunpassloignavecnanmoinslapossibilitquenpiquant
lattentiondulecteur, il abolisseledcalageentrelepasset lemoment
delnonciation. Lintroductioninsoliteduprsentdenarrationdansun
systmetemporel aupasscrecet effet dacclrationouderapidit,
parfoismmededramatisation.
Lasignificationdelaconstructionanaphoriquepeut trecomplte
par celledumarqueur adverbial ainsi et toutelasquenceest relieau
contexteantrieur par laconjonctionet :
36. Gdon dit Dieu : Si tu veux dlivrer Isral par ma main, comme tu las dit,
37. voici, je vais mettre une toison de laine dans laire ; si la toison seule se couvre
de rose et que tout le terrain reste sec, je connatrai que tu dlivreras Isral par ma
main, comme tu las dit. 38. Et il arriva ainsi.
(Juges)
4) ungroupenominal exprimpar ledmonstratif valeur neutrecela,
oupar savariantepopulairea :
Maynard, le pote toulousain (1582-1646) qui stait retir en province, vint Pa-
ris un peu avant sa mort. Dans les conversations quil avait avec ses amis, ds quil
voulait parler, on lui disait : Ce mot-l nest plus dusage. Cela lui arriva tant de
fois qu la fin il fit ces quatre vers :
En cheveux blancs, il me faut donc aller
Comme un enfant tous les jours lcole.
76
Que je suis fou dapprendre bien parler
Lorsque la mort vient mter la parole !
(L. Larchey, Les excentricits du langage)
La neuvime anne dOse, le roi dAssyrie prit Samarie, et emmena Isral captif
en Assyrie. Il les fit habiter Chalach, et sur le Chabor, fleuve de Cozan, et dans
les villes de Mdes.
Cela arriva parce que les enfants dIsral pchrent contre lEternel, leur Dieu, qui
les avait fait monter du pays dEgypte, de dessous la main de Pharaon, roi
dEgypte, et parce quils craignirent dautres dieux.
(Rois)
Cela seprsentequelquefoisauxilipar tout :
Comme il y pensait, voici, un ange du Seigneur lui apparut en songe, et dit : Jo-
seph, fils de David, ne crains pas de prendre avec toi Marie, ta femme, car lenfant
quelle a conu vient du Saint Esprit ;
lle enfantera un fils, et tu lui donneras le nom de Jsus ; cest lui qui sauvera son
peuple et ses pchs.
Tout cela arriva afin que saccomplt ce que le Seigneur avait annonc par le pro-
phte: Voici, la vierge sera enceinte, elle enfantera un fils, et on lui donnera le nom
dEmmanuel, ce qui signifie Dieu avec nous.
(Matthieu)
Danslefranaisfamilier, lomniprsent a reprend, lui aussi, unes-
quenceantrieure:
Mais Jeanne lembrassait malgr elle, la consolait : Cest un malheur, que
veux-tu, ma fille ? Tu as t faible ; mais a est arriv bien dautres.
(Maupassant, Une vie)
Il yadescasoa, bienquvoquantdesfaitsnarrsaupass(lepas-
ssimplelescoupantduprsentdelnonciation), figureauprsdupr-
sent du verbe arriver notamment en vue dune gnralisation par
dductionqui nesaurait trefaitequbasederflexions sur des faits
ayant djeulieu:
Il craignait que quelque chose le traht, un peu de gne, un regard, nimporte quoi.
Il balbutiait : Non, jaime mieux ne pas faire la connaissance de ton mari. Elle
insista, fort tonne, debout devant lui et ouvrant des yeux nafs : Mais pour-
quoi ? quelle drle de chose ? a arrive tous les jours, a.
(Maupassant, Une vie)
77
Quelquefois, il yareprisedea par unautredmonstratif neutre, ce,
avecsavariantelidec, serapportantncessairementaucontexteant-
rieur :
Et il prit dans ses mains la petite main de Jenny ; mais la douce pression quil
prouva, il sentit son cur se fondre, sa tte se troubler ; les mots lui manqurent
pour exprimer ses penses ; il balbutia quelques paroles vagues :
Miss miss Jenny pour vous Crockston, qui lexaminait, se frottait les
mains en grimaant et rptait :
a arrive ! a arrive ! cest arriv !
(A. Sade, Historiettes)
5) ungroupenominal exprimpar lerelatif ce qui :
Lorsque le matre de Jacques avait pris de lhumeur, Jacques se taisait, se mettait
rver, et souvent ne rompait le silence que par un propos, li dans son esprit, mais
aussi dcousu dans la conversation que la lecture dun livre dont on aurait saut
quelques feuillets. Cest prcisment ce qui lui arriva lorsquil dit : Mon cher
matre []
(Diderot, Jacques le fataliste)
Je vois bien, en effet, que je ferai mieux de retourner mon chteau ; je marrte
ce parti. Nous regagnerons Lirias aussitt que je serai en tat den reprendre le
chemin ; ce qui arriva bientt ; car nayant plus la fivre, je me sentis en peu de
temps assez fort pour excuter cette rsolution.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
Si leverbearriver estauxilipar ne pas manquer de, lvnementest
prsentcommestant produit dunemaniretout fait certaine:
Celui-ci, homme prudent, sourit de lavis, mais ne laissa pas dy attacher toute
limportance quil mritait. Il mit des espions autour du commandant. Leur pre-
mier rapport fut que le commandant sortait peu, et que le paysan ne sortait point du
tout. Il tait impossible que ces deux hommes vcussent ensemble huit jours de
suite, sans que leur trange manie les reprt ; ce qui ne manqua pas darriver.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
Il enest demmedusyntagmefinir par arriver :
Lorsque Jeanne, ou quelque autre personne tait auprs delle, elle ne soulevait
pas les rideaux ordinairement ferms de sa fentre ; et en cela elle poussait la pr-
caution bien loin, car jamais on ne se ft imagin, mme let-on vue tout le jour
regardant par la mansarde, quelle attachait lintrt le moindre lindividu du
jeune ouvrier. Eh bien ! cest pourtant ce qui avait fini par arriver.
(A. de Gobineau, Mademoiselle Irnois)
78
Parfois, lerelatif composce qui, reprenant lecontexteantrieur, est
renforcpar leprsentatif cest :
[] il se perd avec une dlicieuse ivresse dans limmensit de ce beau systme
avec lequel il se sent identifi. Alors tous les objets particuliers lui chappent, il ne
voit et ne sent rien que dans le tout. Il faut que quelque circonstance particulire
resserre ses ides et circonscrive son imagination pour quil puisse observer par
partie quil sefforait dembrasser. Cest ce qui marriva naturellement quand
mon cur resserr par la dtresse rapprochait et concentrait tous ses mouvements
autour de lui pour conserver ce reste de chaleur prt svaporer et steindre dans
labattement o je tombais par degr.
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
Ledictiquevoil, renforant lerelatif, peut mener unegnralisa-
tionpar dductionpartir dvnementspasssnarrsauprsent histo-
rique; lagnralisationacquiert, bienentendu, lavaleuromnitemporelle
rendueparleprsentduverbearriver etgalementparuncirconstanciel
signifiant laspect itratif, tel touslesjours, commedanslexemplesui-
vant :
Souviens-toi de ce que tu as vu pratiquer si souvent. Un soldat, en habit bourgeois,
va sasseoir prs dun citoyen, et, aprs quelques propos, il se met dire du mal de
Csar. Le citoyen, gagn par cette franchise, et croyant avoir le secret du soldat
pour gage de sa fidlit, lui ouvre son cur et se plaint du prince, et le soldat, se
montrant ce quil est, le trane en prison. Voil ce qui arrive tous les jours. Celui
qui ta confi son secret na souvent que le masque et lhabit dun honnte homme.
Dailleurs ce nest point confiance, cest intemprance de langue ; ce quil te dit
loreille, il le dit tous les passants. Cest un tonneau perc, il ne gardera pas plus
ton secret quil na gard le sien propre.
(Epictte, Penses et entretiens trad. Dacier)
6) lefocalisateur comme qui, soitquil attirelattentionsur unvne-
ment quelconquedupass, soit quil traduiselaconformitentredes
vnementsdemmenature, creleffetdunerigoureuseargumenta-
tion:
[] tout ce qui me restait craindre, ctait de me rompre le col ; mais pour men
garantir, je rejetais ma boule de temps en temps, afin que la violence de la machine
retenue par son attractif se ralentt, et quainsi ma chute ft moins rude, comme en
effet il arriva.
(Cyrano de Bergerac, Voyage dans la Lune&Histoire comique des Etats et Empires du
Soleil)
79
Nous tions demeurs un jour Paris, pour y coucher, comme il nous arrivait fort
souvent.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
Les hommes excusent plaisamment les fautes quils ont faites, comme cela mest
arriv moi-mme.
( Epictte, Penses et entretiens trad. Dacier)
Mais il est souligner que, dans laplupart des occurrences, lesyn-
tagmeanaphoriqueaveccomme etarriver estmisauprsent: il yalar-
gumentation en faveur dun vnement pass dont la signification
acquiert laportedunerflexion dpassant des instances temporelles
strictementdlimites. Leprsentgnomiqueduverbearriver auquel on
ajouteuncirconstant traduisant lidederptitionfait effacer lesstric-
teslimitesdupassoil taitancr. Enplus, llmentanaphoriquetant
souslafocalisationdecomme, il sensuit quelasignificationdudit v-
nementnesauraitplusrester souslaseuledpendancedelinstantpass
oonlavait voqu:
Il ne parla pas Forestier de cette visite. Mais il en garda le souvenir, les jours sui-
vants, plus que le souvenir, une sorte de sensation de la prsence irrelle et persis-
tante de cette femme. Il lui semblait avoir pris quelque chose delle, limage de son
corps reste dans ses yeux et la saveur de son tre moral reste en son cur. Il de-
meurait sous lobservation de son image, comme il arrive quelquefois quand on a
pass des heures charmantes auprs dun tre. On dirait quon subit une posses-
sion trange, intime, confuse, troublante et exquise parce quelle est mystrieuse.
(Maupassant, Bel-Ami)
Jai un avis important vous donner, ma chre amie. Je soupai hier, comme vous
savez, chez la Marchale de
***
, on y parla de vous, et jen dis, non pas tout le bien
que jen pense, mais tout celui que je men pense pas. Tout le monde paraissait tre
de mon avis, et la conversation languissait comme il arrive toujours, quand on ne
dit que du bien de son prochain, lorsquil sleva un contradicteur : ctait Prvan.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Quel passage, en effet, de la situation tranquille o javais t, aux mouvements
tumultueux que je sentais renatre ! Jen tais pouvant. Je frmissais, comme il
arrive lorsquon se trouve la nuit dans une campagne carte : on se croit transpor-
t dans un nouvel ordre de choses ; on y est saisi dune horreur secrte, dont on ne
se remet quaprs avoir considr longtemps tous les environs.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
80
Il y adescasolapport informationnel duneconstructionanapho-
riquevientcompltercelui dunecataphoresetrouvantdanslammes-
quencediscursive:
Au milieu de lhorreur de cette profonde disgrce, il arriva une chose qui, pour le
malheur de la duchesse et de Capecce lui-mme, montra bien que, dans Rome, ce
ntait pas une passion vritable qui lavait entran sur les pas de la Martuccia. Un
jour que la duchesse lavait fait appeler pour lui donner un ordre, il se trouva seul
avec elle, chose qui narrivait peut-tre pas deux fois dans toute une anne.
(Stendhal, Chroniques italiennes)
81
II.0. Reprsentation des vnements, en particulier de ceux
non-intentionnels
Lelangageestmmedereproduirepar laparole, dunemanireconcrte
ousymbolique, limagementaledeces vnements quelonapprhende
commeintentionnelsounon-intentionnels, baseduneconfigurationdi-
descenseslesreprsenter. Cenestquepar letruchementdulangageque
lesidesconuessur unvnementouautreprennent corps, puisquele
langageest, enuncertainsens, lepromoteur denotreimagedumonde, et
par voiedeconsquence, dumondelui-mmequenousexprimonset fai-
sonsgrcelui (Bourdil, 1996, 652). Lesexpressionsformelles, qui ren-
dent lvnementialit sous langle de la reprsentation concernant les
vnementsdetel outel genre, varient suivant quellestraitent de:
II.1. lareprsentationsurlacausationdesvnementsnon-intentionnels
II.2. la reprsentation sur les vnements non-intentionnels, supposs
commeayant djeulieu, oucommeayant puavoir lieu, maisdela
prsencedesquelssur lalignedutempslelocuteur/scripteur nestpas
absolument sr pour lesposer commeactuels
II.3. lareprsentationsur lavirtualitdelasurvenancedesvnements
non-intentionnels
II.4. lareprsentation sur les vnements non-intentionnels considrs
commeayant eu, ayant oudevant avoir lieu
II.5. lareprsentationsur lasaisiedesvnementsnon-intentionnels
II.6. lareprsentationaffectivedcoulantdusmantismedesexpressions
formellesqui renvoient auxvnementsnon-intentionnels
II.7. lareprsentation sur lentrecroisement des perspectives intention-
nellevs non-intentionnelle des vnements, moyennant latermino-
logieproprelvnementialitnon-intentionnelle
II.1. La reprsentation sur la causation des vnements non-in-
tentionnels
Lesvnementsnon-intentionnels, dont lacausationnepeut treni dter-
mine, ni, par voiedeconsquence, expliquedunemanireprciseet ri-
goureuse, sevoient attribuer par lapenseet lelangageuneinterprtation
causaleemployant et pour lacauseet pour leffet lemmeterme, celui de
hasard. A ensuivrelhistoiredumot, nousavonssignal(v. I.0.2) quini-
tialement cest leffet (lvnement) qui atappeldelasorte; maisdu
faitmmequelvnementdetypehasard setrouvetresaproprecauseet
sonpropreeffet, onarecouruaummetermepour endsigner lacause. Il
sagitldunepseudo-explicationcausale, dunpur choixinterprtatif la
rigueur, car aufondlareprsentationquelonsefait sur lacausationdun
82
tel typedvnementstientuneterminologieetnonpasuneexplication
causaleproprement dite.
Lasolutionquelelangageatrouveencesensatdenommer lacause
par leffet (leseul mmedtreperu), et, unefoislacausenomme, le
lexmehasard aacquislestatut devhiculer tel quel lasignificationcau-
saleportant sur lasurvenancedesvnementsnon-intentionnels.
II.1.1. Le hasard ~ cause agissante
Si unecausereprsentecepar quoi unvnementarrive(LeRobert),
le hasard apparatcommela cause agissante, cellequi engendrecesvne-
mentsdontonnesauraitexpliquer ledclenchementni ledroulementnon
plus. Auniveauexpressif, celasetraduitpardessyntagmesqui tournentau-
tour dumot hasard : unvnement est / nest pas d au hasard ; on lat-
tribue (ou non) au hasard ; il est / nest pas au pouvoir du hasard ...
Enfin, de part et dautre, on alla plus loin quon ne le voulait dans cette premire ren-
contre, toujours due au hasard.
(Balzac, Le cousin Pons)
Quimporte alors que la simplicit soit relle, ou quelle recouvre une vrit
complexe ? Quelle soit due linfluence des grands nombres, qui nivelle les diff-
rences individuelles, quelle soit due la grandeur ou la petitesse de certaines quan-
tits qui permet de ngliger certains termes, dans tous les cas, elle nest pas due au
hasard. Cette simplicit, relle ou apparente, a toujours une cause. Nous pourrons
donc toujours faire le mme raisonnement, et si une loi simple a t observe dans
plusieurs cas particuliers, nous pourrons lgitimement supposer quelle sera encore
vraie dans les cas analogues. Nous y refuser serait attribuer au hasard un rle inadmis-
sible.
(H. Poincar, La science et lhypothse)
[...] quoique incapables de raisonner sur la cause qui le produit, il stablit ainsi entre
elles un dialogue muet, un rapport de sensation trs agrable, et qui ne saurait absolu-
ment tre attribu au hasard.
(X. de Maistre, Voyage autour de ma chambre)
Depuis quelle laimait, il ne stait point pass de jour quelle net craint ou espr
de le rencontrer et elle trouva une grande peine penser quil ntait plus au pouvoir
du hasard de faire quelle le rencontrt.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
83
Il enestdemmedusyntagmeeffet(s) du hasard qui rangele hasard du
ctdescausesdesvnementset deschoses:
Voyons : de quoi sagit-il tant ? Vous avez trouv Danceny chez moi, et cela vous a
dplu ? la bonne heure : mais quavez-vous pu en conclure ? ou que ctait leffet du
hasard, comme je vous le disais, ou celui de ma volont, comme je ne vous le disais
pas. [] mais quelles difficults avez-vous eu vaincre ? quels obstacles surmon-
ter ? o est le mrite qui soit vritablement vous ? Une belle figure, pur effet du ha-
sard.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Quoique les hommes se flattent de leurs grandes actions, elles ne sont pas souvent les
effets dun grand dessein, mais des effets du hasard.
(La Rochefoucauld, Rflexions ou sentences et maximes morales)
II.1.2. Le hasard ~ agent causatif
Si le hasard apparatentantquagent causatif
63
, il estalorspersonnifi
64
, ce
qui, aupoint devueformel, correspond:
(1) desoccurrencesplusrares, revtant laformeduneinvocation:
Sommes-nous, hasard, luvre de tes caprices ?
(Lamartine)
(2) aux occurrences les plus usuelles o le hasard figure auprs dun
verbetraduisant unprocessus/+humain/ :
conduire quelquun
Quelque temps aprs, monsieur de Nemours entra, comme si le hasard let
conduit.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
pouvoir conduire quelquun
Fix ntait pas sans apprhension, car le hasard aurait pu conduire en cet endroit
mme le malheureux garon quil avait si indignement trait, et alors une explica-
tion et clat, dont le dtective ne se ft pas tir son avantage.
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
conduire les pas quelquun
Le hasard conduisit mes pas, Grenelle, devant une guinguette cinq sous
dentre avec droit une consommation.
(Huysmans, Le drageoir aux pis, suivi de Pages retrouves)
84
servir quelquun
En cette circonstance, le hasard avait singulirement servi Phileas Fogg, il faut en
convenir.
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
rendre quelquun
[] il vivait retir depuis deux ou trois mois dans le chteau de Desglands, lorsque
le hasard lui rendit un serviteur presque aussi essentiel son bonheur que sa
montre et sa tabatire.
(Diderot, Jacques le fataliste)
jeter quelquun dans la vie de ...
Madeleine, jen tais certain, ne pouvait ressentir aucun intrt pour un tranger
que le hasard avait jet dans sa vie comme un accident.
(E. Fromentin, Dominique)
entraner / retenir quelquun quelque part
Quand le hasard de la classe nous avait entrans trop avant dans la campagne ou
retenus trop tard, alors on entendait la voix de Madeleine qui nous invitait au re-
tour.
(E. Fromentin, Dominique)
runir quelquun quelque part
Ce nest pas que la hauteur dOctave sabaisst jusqu en vouloir aux tres que le
hasard avait runis dans ce salon ; il avait piti de son sort et de celui de tous les
hommes.
(Huysmans, rebours)
amener quelquun quelque part
Evidemment, ctait le hasard seul qui avait amen dans ce train le colonel Proc-
tor, mais enfin il y tait, et il fallait empcher tout prix que Phileas Fogg apert
son adversaire.
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
ramener quelquun quelque part
Cest ainsi, lun prs de lautre, pendant que Charles et le pharmacien devisaient,
quils entrrent dans une de ces vagues conversations o le hasard des phrases
vous ramne toujours au centre fixe dune sympathie commune.
(Flaubert, Madame Bovary)
85
placer quelquun quelque part:
Le hasard nous plaait dans la situation exacte que javais choisie.
(E. Fromentin, Dominique)
mettre quelquun face face avec ...
Eh bien, si pendant quatre jours mon matre ne quitte pas son wagon, on peut esp-
rer que le hasard ne le mettra pas face face avec ce maudit Amricain, que Dieu
confonde !
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
avoir piti de quelquun
Quelque draisonnable que ft cette ide, elle tait sur le point de la mettre ex-
cution lorsque le hasard eut piti delle.
(Stendhal, Vanina Vanini Chroniques italiennes)
empcher quelquun de
Lorsquelle revit Octave, Armance neut pas le courage de lui faire la moindre
question sur le hasard qui lavait empch de voir le pome anglais ; elle et cru
manquer tout ce quelle se devait.
(Huysmans, rebours)
dtourner quelquun de
Etait-ce le hasard seulement qui les avait dtourns de la mort ?
(Flaubert, Bouvard et Pcuchet)
produire quelque chose
Le hasard seul a produit presque toutes les inventions.
(Voltaire, Dictionnaire philosophique)
procurer quelque chose
[] il est tonn de trouver son arrive un foyer ptillant dont le seul aspect ins-
pire la gaiet, des mets rares et dlicats que le hasard a procurs la chaumire du
pcheur ou du braconnier. []
(Ch. Nodier, Smarra)
mettre quelque chose entre les mains de
Aprs que la partie fut finie, comme lon sortait du jeu de paume, Chtelart sap-
procha de la reine dauphine, et lui dit que le hasard lui venait de mettre entre les
mains une lettre de galanterie qui tait tombe de la proche de monsieur de Ne-
mours.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
86
diriger quelque chose quelque part
[] et jeus peur, je lavoue, quavec une femme si singulire, un seul regard que
le hasard dirigerait de ce ct ne dtruist en un moment louvrage de tant de soins.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
dcider de quelque chose
Cest le hasard qui dcide de leur carrire [] Le hasard dcida-t-il seul de la trou-
vaille ? Ce serait difficile dire.
(J. Verne, Les cinq cent millions de la Begum)
disposer de quelque chose
La chose la plus importante la vie cest le choix dun mtier. Le hasard en dis-
pose.
(S. Weil, Penses)
devoir quelque chose quelquun ; faire de quelquun ...
On meurt comme on peut, se disait-il, mais je meurs au comble du bonheur ; le ha-
sard me devait peut-tre cette compensation aprs avoir fait de moi un tre cons-
tamment misrable.
(E. Rostand, LAiglon)
apprendre quelque chose quelquun
Vous en avez trouv pour vous animer vaincre ; et mes actions involontaires, ou
les choses que le hasard vous a apprises, vous ont donn assez desprance pour ne
vous pas rebuter.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
prsenter quelque chose quelquun
Si je ne surmonte pas les difficults que le hasard me prsente dans ma position ac-
tuelle, de quel droit os-je me croire si sr de vaincre toutes celles qui pourront
soffrir par la suite ?
(Huysmans, rebours)
porter quelque chose quelquun
Certaines calomnies des ennemis de la marquise, que le hasard avait portes jus-
qu lui et qui lui paraissaient le comble de lhorreur, quelques mois auparavant,
ne furent plus ses yeux que des exagrations perfides ou de mauvais got.
(Huysmans, rebours)
87
accorder quelque chose quelquun (commecompensationde...)
Ce fut un de ces instants rapides que le hasard accorde quelquefois, comme com-
pensation de tant de maux, aux mes faites pour sentir avec nergie.
(Huysmans, rebours)
donner / ter quelque chose quelquun
Jaurais devant les yeux je ne sais quel amour
Que le hasard nous donne et nous te en un jour ?
(Racine, Britannicus)
offrir quelque chose quelquun
Le hasard leur offrit une autre bte.
(Flaubert, Bouvard et Pcuchet)
envoyer quelque chose quelquun
Ce jour-l, au dner, on parla de la fortune que le hasard venait denvoyer
Armance, et elle remarqua que cette annonce tait sans doute peu agrable
Octave, qui, sur cet vnement, ne lui dit pas un mot.
(Huysmans, rebours)
fournir quelque chose (une / loccasion de ...) quelquun
Enfin, le hasard me fournira peut-tre une occasion et, sur cette pense consolante,
elle fouetta vivement le cheval qui prit le petit trot et fit sonner, dans les rues en-
dormies, les semelles de fer quil avait aux pieds.
(Huysmans, Le drageoir aux pis, suivi de Pages retrouves)
Un second entretien naura pas plus dinconvnients que le premier : le hasard
peut encore en fournir loccasion ; vous pourriez vous-mme en indiquer le mo-
ment.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
jeter quelque chose quelquun
Moi : fou, archifou, mcriai-je, comment se fait-il que dans ta mauvaise tte se
trouvent des ides si justes, ple-mle, avec tant dextravagances ?
Lui : Qui diable sait cela ? Cest le hasard qui vous les jette, et elles demeurent.
(Diderot, Le Neveu de Rameau)
Les verbes les plus signifiants en vertu desquels le hasard apparat
commepersonnifisontvouloir etfaire ; ilsfigurentdansdes(macro)struc-
turesaveccomplmentdobjetdirectouavecunepropositionsubordonne
compltivemmefonctionsyntaxique. Cesdeux verbes gardent lapro-
pritdeseconstruireavec unecompltivemmelorsque, dans des em-
88
plois plus oumoins mtaphoriques, ils ont pour sujet des inanims quils
personnifient, commedans lecas duhasard : Le hasard a voulu / voulut
que ; Le hasard fait / a fait / fit que
65

Aprsle hasard a voulu / voulut que lasubordonneC.O.D. aleverbe


ausubjonctif (choixleplussouventcontraintparlethmelexical duverbe),
maisparfoisil setrouveenvariationlibreaveclindicatif, signequauni-
veaumental deslocuteurslehasardreprsentelavraiecauserelledesv-
nements:
Le hasard voulut que Derville entrt la Sixime Chambre au moment o le prsident
condamnait comme vagabond le nomm Hyacinthe deux mois de prison, et ordon-
nait quil ft ensuite conduit au dpt de mendicit de Saint-Denis, sentence qui, da-
prs la jurisprudence des prfets de police, quivaut une dtention perptuelle.
(Balzac, Le colonel Chabert)
Mais le hasard voulut que Georges, qui lisait rarement les journaux et qui les lisait
mal, part les articles de sport, tombt cette fois sur les attaques les plus violentes
contre Christophe.
(R. Rolland, Jean-Christophe)
Il ny avait ce jour-l ni Opra, ni comdie ; ce fut le marquis qui en fit la remarque ; et
pour se ddommager dun spectacle amusant par un spectacle inutile, le hasard voulut
que ce fut lui-mme qui invita la marquise aller voir le Cabinet du Roi.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Lemmesyntagmepeutrgir danslecadredunemacrostructure une
subordonneC.O.D. reprisepar lepronomvaleur neutrele:
Toutes les vellits de dnigrement svanouissaient sous la posie du rle qui len-
vahissait, et, entrane vers lhomme par lillusion du personnage, elle tcha de se fi-
gurer sa vie, cette vie retentissante, extraordinaire, splendide, et quelle aurait pu
mener cependant, si le hasard lavait voulu.
(Flaubert, Madame Bovary)
Avec leverbefaire, le hasard ~ agent causatif apparat dans plusieurs
typesdoccurrences:
(i) Auniveaudelaphrasesimple, il rgitunC.O.D. exprimparunnom:
Le hasard ne fait pas de ces choses.
(Flaubert, Bouvard et Pcuchet)
(ii) Auniveaudelaphrasecomplexe, lesyntagmele hasard fait / a fait /
fit que rgitunesubordonneC.O.D. ayantleverbelindicatif, ce
89
qui signifiequelehasardest penscommelaseulecauserelledela
choseoudelvnement enquestion:
Le hasard donc, le mme hasard qui fait que lon nat roi ou pomme de terre, que
lon tire une chance sur deux la loterie sociale, ce hasard a voulu que je naisse
Rseau, sur lextrme branche dun arbre gnalogique puis.
(Herv Bazin)
Le hasard fit quelle reut la nouvelle de la mort de son mari le mme jour quelle
apprit celle de monsieur dOrlans ; de sorte quelle eut ce prtexte pour cacher sa
vritable affliction, sans avoir la peine de se contraindre [] Le hasard fit quen
soupant on parla de jolies lettres.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
(iii) Auniveaudesmacrostructures, dansdespriphrasesvaleur facti-
tive, lerfrentdusujetsyntaxiquedefaire lehasard estindirecte-
ment lilorigine(lacause) delvnement exprimpar linfinitif:
[le hasard +faire natre]
[] il avait restreint et presque strilis toute naissance, en accentuant encore lir-
rmdiable conflit qui existait entre ses ides et celle du monde o le hasard lavait
fait natre.
(Huysmans, rebours)
[le hasard +faire connatre qqn.]
La premire fois que je le rencontrai, ctait en automne. Le hasard me le faisait
connatre cette poque de lanne quil aime le plus, dont il parle le plus souvent,
peut-tre parce quelle rsume assez bien toute lexistence modre qui saccom-
plit ou qui sachve dans un cadre naturel de srnit, de silence et de regret.
(E. Fromentin, Dominique)
[le hasard +faire entrer qqn.]
[] aprs avoir inutilement parcouru les rues de Yokohama, il dsesprait de re-
trouver Passepartout, quand le hasard, ou peut-tre une sorte de pressentiment, le
fit entrer dans la case de lhonorable Batulcar.
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
[le hasard +faire renvoyer qqn.]
Si mme le hasard faisait renvoyer quelquun des Gens, prsentez-vous pour le
remplacer, comme ntant plus moi.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
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[le hasard +faire renatre qqch.]
Il se passa prs de deux ans, qui me la firent oublier tout fait, jusqu ce que le ha-
sard me ft renatre loccasion den apprendre fond toutes les circonstances.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
[le hasard +faire dcouvrir qqch.]
La plupart des hommes ont comme les plantes des proprits caches, que le ha-
sard fait dcouvrir.
(La Rochefoucauld, Rflexions ou sentences et maximes morales)
[le hasard +faire trouver qqch.]
Celui-l nest pas raisonnable qui le hasard fait trouver la raison, mais celui qui la
connat, qui la discerne, et qui la gote.
(La Rochefoucauld, Rflexions ou sentences et maximes morales)
[le hasard +faire rencontrer qqch.]
Il vcut avec des grooms et des gens de la pire espce, et prenait le grand chemin
de se miner, et peut-tre de finir devant quelque cour de justice, quand, une nuit o
il traversait le Strand, parfaitement ivre, le hasard lui fit rencontrer une voiture,
dans laquelle il aperut sa femme avec lofficier qui la lui avait enleve.
(A. de Gobineau, La chasse au caribou)
[le hasard +faire tomber qqch.]
Le hasard a fait tomber entre mes mains un livre de comptes du Constitutionnel de
1826 1830.
(P. Ginisty, Anthologie du Journalisme)
II.1.3. Le hasard ~ vnement non-intentionnel, source de la causation
d'un / autre(s) vnement(s)
A ladiffrencedelaperspectiveole hasard est prispour causeagis-
santeoupour agent causatif, il y enauneautreoil est nommcomme
causedduite deleffet reprsentant lvnement non-intentionnel. Syn-
taxiquement, cestlalocutionpar hasard querevient latchedejouer ce
rle. Lafiliationqui existeentreleffet et lacauseest recouvertelinguisti-
quement par celleentrelinformationconceptuelle(qui nous met enpr-
sence dun vnement non-intentionnel) et linformation procdurale
greffesurlexpressiondunecausetraverslaprpositionpar. Orcomme
linformation procdurale lemporte sur linformation conceptuelle (v.
Moeschler, 1998, 10), il sensuit quelaclassegrammaticalelemportesur
laclassenotionnelle, cequi, aupoint devuesmantique, revientdireque
lidedecausedevient plussaillantequecelledeffet. Lalocutionpar ha-
91
sard, modalisant lexpression de la survenance non-intentionnelle dun
vnement, peut setrouver en combinaison avec leverbearriver dont il
renforcelasubstancesmantique:
Il arriva par hasard que, le lendemain mme de la mort de Flix, le consistoire des car-
dinaux tait convoqu au Vatican.
(Stendhal, Vittoria Accoramboni Chroniques italiennes)
Si lintrieur decettelocutionlelexmehasard est prcddunPd
(in)dfini et quil soit accompagndunDt, larelationdecauseeffet ac-
quiert un caractreplus concret, impliquant dans cecas lexistencedun
vnement qui setrouveloriginedun/autre(s) vnement(s) :
Par un hasard trange, toutes les femmes se trouvaient sur le mme banc ; et la com-
tesse avait encore pour voisine deux bonnes surs qui grenaient de longs chapelets
en marmottant des Pater et des Ave.
(Maupassant, Boule de suif)
Huit jours aprs les deux visites que Derville avait faites, et par une belle matine du
mois de juin, les poux dsunis par un hasard presque surnaturel partirent des deux
points les plus opposs de Paris, pour venir se rencontrer dans ltude de leur avou
commun.
(Balzac, Le colonel Chabert)
Mais, puisquil est prouv que, par un hasard extraordinaire, je nai pas encore perdu
la vie depuis ce temps lointain o je commenai, plein de terreur, la phrase prc-
dente, je calcule mentalement quil ne sera pas inutile ici de construire laveu complet
de mon impuissance radicale, quand il sagit surtout, comme prsent, de cette impo-
sante et inabordable question.
(Descartes, Les mditations)
Par le plus tonnant des hasards, en le renvoyant, on pensa lui faire donner une
soupe et un lit.
(A. de Gobineau, Mademoiselle Irnois)
92
II.2. La reprsentation sur les vnements non-intentionnels,
supposs comme ayant dj eu lieu, ou comme ayant pu
avoir lieu, mais de la prsence desquels sur la ligne du
temps le locuteur / scripteur nest pas absolument sr
pour les poser comme actuels
Laslectiondelavaleur desupposition dans le pass (suppositionsur la
possiblesurvenancervoluedvnementsnon-intentionnels) sefaitpar-
tir deplusieurs paramtres qui interviennent dans laconstitution du sens
mentionn. Lesmodalitsdeletransmettrerelvent deplusieursprocds
discursifsdont :
II.2.1. ARRIVER ( temps pass ) dans une phrase statut non catgorique
( interrogatif )
Laprsencedu verbedelanon-intentionnalit des vnements, arriver,
prisuntempspassetqui figuredansunephrasestatutnon-catgorique
(interrogatif) :
Vous est-il arriv parfois, reprit Lon, de rencontrer dans un livre une ide vague que
lon a eue, quelque image obscurcie qui revient de loin, et comme lexposition entire
de votre sentiment le plus dli ?
(Flaubert, Madame Bovary)
II.2.2. Les modaux de possibilit ( POUVOIR ) et de probabilit ( DEVOIR )
Laprsencedesverbesmodaux(puissancielsdanslaterminologieguil-
laumienne) prisuntempspasset slectionnant lavaleur smantiquede
possibilit et deprobabilit : pouvoir et devoir. Caractrisspar unepluri-
vocitsmantique, cenest quelecontextedeleurs emplois qui en lve
lambigut.
(i) Pouvoir, auxiliant leverbearriver, pris un temps pass, apparat
dans maintes constructions dont les plus frquentes sont celles
groupenominal exprimparunnomdvnementnon-intentionnel :
[...] Ce quil approuva fort, non succinctement, car il me reprsenta l-dessus tous
les accidents fcheux qui pouvaient marriver sur la route ; il me rapporta mme
plusieurs histoires sinistres de voyageurs.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
Javais des pressentiments quil pouvait marriver de grands malheurs, et jtais
pourtant forc de faire bonne mine.
(E. Erkmann et A. Chatrian, Histoire dun conscrit de 1813)
93
Legroupenominal peutgalementtreexprimpar lenomaventure,
bienquenonspcialisrendrelaseulenon-intentionnalitdesvne-
ments:
Notre avis est donc que si les aventures rapportes dans cet ouvrage ont un fond de v-
rit, elles nont pu arriver que dans dautres lieux ou dans dautres temps [...]
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Legroupenominal sexprimeaussi par larchilexmechose :
[...] mais il me laissa limpression que des choses bizarres pouvaient inopinment ar-
river.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
Si, danslecadredummesyntagme, legroupenominal sexprimepar
lindfini nimporte quoi, lasignificationqui endcouleacquerralede-
grmaximal desupposition:
Laffreuse mort de Bob contredisait toutes les rgles : nimporte quoi pouvait arriver.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
Parfois, laconstructionauxiliepar pouvoir setrouvesousladpen-
dancedunverbedont lesmantismerenvoie, lui aussi, lavaleur din-
certitude, valeur prochedecelledesupposition:
Il nattendait plus, il restait, creusant sa pense pour deviner ce qui avait pu arriver.
(Maupassant, Bel-Ami)
Lesmantismequenousvenonsdementionner tientsoitlinforma-
tionconceptuelle, commedanslexempleci-dessus, soitlinformation
procdurale(modeet tempsduverbe) qui induit lidedincertitude:
Et comme la confusion, les hurlements, la fusillade, le clapotement de ceux qui tom-
baient augmentaient de seconde en seconde, comme ce spectacle devenait tellement
abominable, quon aurait cru quil ne pouvait rien arriver de pire ...
(E. Erkmann et A. Chatrian, Histoire dun conscrit de 1813)
(ii) Devoir serapris commeauxiliairedeprobabilitdans ces noncs
bien distincts delavaleur dencessitlogique. Il sagit dnoncs
marquantlapriseenchargepar lelocuteur delavaleur smantiquede
prsuppositionprojetesurdesvnementsnon-intentionnelspasss.
Devoir (untempspass) auxiliantleverbearriver exprimecetteva-
leur decontenuqui peuttrereprise, danslemmecontexte, par lad-
94
verbemodalisateur dephrasepeut-tre, tout commedans lexemple
suivant :
[...] mais un des dfauts de ce produit, qui tait encore tout nouveau, cest que, par
leffet dune action molculaire mystrieuse, il clate subitement, quelquefois, sans
raison apparente. Cest ce qui avait d arriver. Peut-tre mme la pression intrieure
avait-elle provoqu plus invitablement encore lclatement de lobus qui avait t
dpos dans le laboratoire.
(J. Verne, Les cinq cent millions de la Begum)
II.2.3. ARRIVER (conditionnel pass) + GN, ayant la signification dun des
verbes modaux de possibilit et de probabilit
Le conditionnel pass duverbearriver est galement unparamtrefavori-
sant lquivalenceaveclesnoncspourvusdunpuissanciel, lecondi-
tionnel rendant lasuppositionfaitebasedunvnement rel rvolu:
Pourquoi lhistoire de Jacques ne serait-elle pas arrive au camarade de son capitaine,
puisquelle est bien arrive au militaire franais de Guerchy ?
(Diderot, Jacques le fataliste)
II.2.4. Le morphme SI, marquant la supposition dans le pass
Laconjonctionsi, marqueur gnral dunactedesupposition, serattache
untempspassduverbearriver pour exprimer lasuppositiondanslepass
sur unvnementnon-intentionnel. Endehorsdecela, il fautquetoutesles
autres informations contextuelles crent limage densemble de quelque
chosedervolu(car lemmesi peut galementrenvoyer lavirtualitdes
faitssi lecontextelinduitnotammenttraversdesformesverbalesen-r-).
Lesoccurrencesofigurecetypedeconstructionpeuventrevtir plusieurs
formes:
a) avecungroupenominal exprimpar unnomdvnement :
[...] Mme de la Pommeraye appela le marquis chez elle, lui reprsenta combien sa
conduite tait peu digne dun galant homme, jusquo elle pouvait tre compromise,
lui montra sa lettre, et protesta que, malgr la tendre amiti qui les unissait, elle ne
pouvait se dispenser de la produire au tribunal des lois, ou de la remettre Mme Du-
qunoi, sil arrivait quelque aventure clatante sa fille.
(Diderot, Jacques le fataliste)
95
b) avecundterminant infinitival :
Sil lui arrivait de rcidiver, il tait banni perptuit ; [...]
(J. de Maistre, Lettre un gentilhomme russe sur lInquisition espagnole)
On leur avait parl plusieurs fois de la bizarrerie de leur conduite ; moi-mme, qui
mon capitaine avait permis de parler, je lui disais : Mais, monsieur, sil vous arrivait
de le tuer ? A ces mots, il se mettait pleurer et se couvrait les yeux de ses mains ; il
courait dans son appartement comme un fou.
(Diderot, Jacques le fataliste)
c) avecundterminantpropositionnel dontleverbeestausubjonctif im-
parfait renforant lavaleur smantiquedesupposition(onemploiele
subjonctif puisquelinterprtationprsuppositionnellelemportesur
lapriseencomptedelactualisationdelvnement). Ici aussi cest
toujoursaucontextequil revientlatchededsambiguser lessigni-
fications, parcequil yacontradictionentre, dunepart, le sens modal
du subjonctif, modeduvirtuel, desvnementssimplementpossibles,
orients vers lefutur donc nayant pas atteint leur ralisationeffec-
tive, et dautrepart le sens temporel de limparfait, temps dupass,
donc dvnements dj vcus, relevant delactuel
66
. Celafait que
luneet lammeconstructionavecdterminant ausubjonctif impar-
fait peut dsigner, enfonctionducontexte, soit desvnementssup-
possdanslepass, soitdesvnementsfuturs, projetspar rapport
unevirtualit
67
. Si lesinformationscontextuellesserattachenttoutes
des vnements passs, lasignification du subjonctif imparfait sera
considreelleaussi endirectiondupass:
Monsieur, ils sadressaient des mots durs, ils mettaient lpe la main et se battaient.
Sil arrivait que lun des deux ft bless, lautre se prcipitait sur son camarade, pleu-
rait, se dsesprait, laccompagnait chez lui et stablissait ct de son lit jusqu ce
quil ft guri.
(Diderot, Jacques le fataliste)
II.2.4.1. Macrostructure conditionnelle avec le verbe ARRIVER dans la
proposition conditionne
Dans lecadredunemacrostructureconditionnelle, laproposition condi-
tionneapparatauconditionnel passduverbearriver etlaconditionnante
auplus-que-parfait delindicatif :
[...] si je vous avais entretenu de lobjet de votre douleur, quen serait-il arriv ?
(Diderot, Jacques le fataliste)
96
Danslexemplecit, lanuancedhypothsesurlapossibilitdelasurve-
nance dvnements passs est renforce par le statut interrogatif de la
phrase.
II.2.4.2. SI suivi de la locution modalisant lexpression de la survenance
non-intentionnelle dun vnement, PAR HASARD
Laconjonctionsi, encombinaisonaveclalocutionpar hasard, dsignantla
manire dont on envisage la survenance non-intentionnelle dun vne-
ment qui concernequelquun, suiviestouteslesdeuxduneformeverbale
passe(plus-que-parfait delindicatif) :
Une peur le saisit. Si on avait remis au lendemain les souvenirs dun chasseur
dAfrique, ou si, par hasard,la chose navait pas plu, au dernier moment, au pre Wal-
ter ?
(Maupassant, Bel-Ami)
II.2.5. Linversion, modalit de subordination quivalant une structure
avec si
Lammevaleur desuppositiondanslepasspeut trerenduepar linver-
sion, conueauniveausyntaxiquecommeunemodalitdesubordination
quivalant unestructureavec si :
Mais arrivait-il un malheur, une nouvelle de mort, une tristesse dans la maison; un en-
fant tombait-il malade, Mlle de Varandeuil lapprenait toujours la minute, on ne sa-
vait do ...
(Frres Goncourt, Germinie Lacerteux)
II.3. La reprsentation sur la virtualit de la survenance des
vnements non-intentionnels
Laprojectiondanslavirtualitdunvnementnon-intentionnel sera-
lisedeplusieursfaons:
II.3.1. ARRIVER une forme modale en -r- (futur ou conditionnel prsent)
ou au futur proche
Par sanaturemme, lefutur sefondesur lidedepossiblequi, traduite
linguistiquement, confre aux noncs une certaine part dhypothse et
dincertitude(doleurancragedanslavirtualit). Cequi appartientla-
venir, cenestpaslefaitentantquetel, maislapriseenchargedelapropo-
sitionqui ledcrit. Seul lavenir confirmera, pistmiquement, cequi au
prsent nest quhypothse vraisemblable (Martin, 1983, 12). Lavenir,
97
dontlaconfigurationestrenduegrammaticalementparletempsfutur, nest
quelelieudesconjectures, desprojectionshypothtiquespartir delex-
prienceacquise, cequi fait quecetempssoit indissolublement liau
possible(Ibidem). Lavaleur modaledhypothsesajoutecelletempo-
relleressortissant aufutur duverbearriver qui setrouvecombinavec:
- ungroupenominal exprimpar chose :
Tu iras ensuite plus srement ce que tu veux faire, si tu te dis auparavant : Je
veux me baigner, mais je veux aussi conserver ma libert et mon indpendance,
vritable apanage de ma nature. Et de mme sur chaque chose qui arrivera.
(Epictte, Penses et entretiens, trad. Dacier)
- ungroupenominal exprimparunnomdvnementnon-intentionnel :
Quand il vous arrivera quelque grand malheur, dit un pape, examinez-vous bien, et
vous verrez, Gil Blas de Santillane, quil y aura toujours un peu de votre faute.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
- ungroupenominal exprimpar ce qui (seul ourenforcpar tout) :
Si je faisais ce que je dois, rpondit lalguazil, jemprisonnerais ces messieurs,
sans avoir gard vos prires ; mais je veux bien relcher de mon devoir pour la-
mour de vous, condition que ds ce moment ils sortiront de cette ville ; car si je
ne les rencontre demain, vive Dieu ! ils verront ce qui leur arrivera.
(Frres Goncourt, Germinie Lacerteux)
Quand tu vas faire ta cour quelque homme puissant, reprsente-toi davance que
tu ne le trouveras pas chez lui, ou quil se sera enferm, ou quon ne daignera pas
touvrir sa porte, ou quil ne soccupera pas de toi. Si, malgr cela, ton devoir ty
appelle, supporte tout ce qui arrivera, et ne tavise jamais de dire ou de penser que
ce ntait pas la peine. Car cest l le langage dun homme vulgaire, dun
homme sur qui les choses extrieures ont trop de pouvoir.
(Epictte, Penses et entretiens, trad. Dacier)
- undterminant infinitival lavoixpassive
Lors donc quil leur arrivera dtre travers, mal entendu, calomni, compromis,
dchir, quil sache se dire lui-mme : Nest-ce que dans mon sicle, nest-ce
que pour moi quil y a eu des hommes remplis dignorance et de fiel, des mes ron-
ges par lenvie, des ttes troubles par la superstition ?
(Diderot, Penses sur linterprtation de la nature)
- undterminant propositionnel dont leverbeest aufutur antrieur
Il arrivera, pour la millionnime fois, que lindignation dun honnte homme aura
favoris les combinaisons dun sclrat.
(L. Bloy, Le Dsespr)
98
- undterminant propositionnel avecleverbeaupassif
Quand tu es attaqu par une tentation, si tu diffres jusquau lendemain la com-
battre, le lendemain viendra, et tu ne combattras point. Ainsi, de lendemain en len-
demain, il arrivera que non seulement tu seras vaincu, mais que tu te trouveras
plong dans une insensibilit telle quil te sera impossible de tapercevoir mme
que tu pches, et tu prouveras effectivement en toi la vrit de ce vers dHsiode :
Celui qui diffre dun jour lautre est toujours accabl de maux.
(Epictte, Penses et entretiens, trad. Dacier)
Le conditionnel prsent aussi, commemodedelhypothse, inscrit l-
vnement dansunavenir chargdincertitude. Aveclefutur, il enpartage
descaractristiquescommunes. Lachargedhypothsenaturellementinh-
rentelavenir estbeaucoupplusmarquedanslecasduconditionnel qui,
prenant sondpart lventualit, aupossible, sacheminevers lincerti-
tudelaplusgrande:
Je vois bien, rpliqua-t-il, que je serai oblig de parler, pour prvenir le malheur qui
arriverait vous ou moi.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
Lecontenuduconditionnel lorienteapriori verslirrel. Si lefutur r-
duit nanmoins lapart dincertitudedelavenir, leconditionnel, au con-
traire, larenforce: il prsentelvnementavecunesurchargedhypothse
(dolappellationguillaumiennedefutur hypothtique).
Leminimumdincertitudedunvnement projetdanslavenir est ex-
primpar lefutur priphrastique(aller auprsent +infinitif ou, auniveau
durcit, aller limparfait +infinitif), dsignant limminencedelasurve-
nancedelvnement. Cetteformepriphrastiquedefutur envisagelasur-
venancedelvnement commeplusassureet saralitcommepluscer-
taine, alorsquelefutursimplelaissenanmoinssubsisterundoute(J . P.
Confais, 1990, 24) :
Je vous y exhorte aussi, mon cher snateur ; en attendant, messieurs, il va marriver,
par votre grce, une chose qui certainement ne mest arrive de ma vie : cest de men-
dormir en pensant au Prophte-Roi.
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
Il ne sattendait gure ce qui allait arriver, et, cependant, ctait la consquence na-
turelle, inluctable, de cet tat de choses contre nature, de cette concentration de tous
en un seul, qui tait la loi fondamentale de la Cit de lAcier.
(J. Verne, Les cinq cent millions de la Begum)
99
II.3.2. Verbe vnementiel (autre que arriver) au conditionnel prsent +
PAR HASARD
Le conditionnel prsent dun verbe vnementiel autre que arriver en
troitedpendanceaveclalocutionadverbialemodalisantlanon-intention-
nalit, par hasard :
[...] mais il tait crit l-haut que quelques prcautions quils prissent pour cacher la
satisfaction quils avaient de se revoir et ne saborder quavec les marques extrieures
de la subordination dun paysan un commandant de place, des soldats, quelques of-
ficiers qui se rencontreraient par hasard leur entrevue et qui seraient instruits de leur
aventure, prendraient des soupons et iraient prvenir le major de la place.
(Diderot, Jacques la fataliste)
II.3.3. Les auxiliaires POUVOIR et DEVOIR, marquant la virtualit
Les auxiliaires devoir et pouvoir, suivis delinfinitif duverbearriver ai-
dent rendrelaprobabilitet, respectivement, lapossibilitquunvne-
ment seproduisedansunavenir plus oumoinsproche. Lesconstructions
avec devoir sont moinsnombreuseset nuancesquecellesavec pouvoir ;
ellesapparaissent danslecadredunestructurehypothtiquergiepar si :
Si je la laisse, il doit arriver quelque chose de bien singulier, elle ne sy attend pas
elle-mme ...
(Marivaux, Le jeu de lamour et du hasard)
oubiendansdesincisesqui induisent lasuppositiondelaprobabilitd-
coulant duneobservationattentivesur desfaitsdemmenature:
Que deux tourbillons, qui sont appuys sur deux faces voisines, laissent quelque vide
entre eux par en bas, comme cela doit arriver trs souvent, aussitt la nature qui m-
nage bien le terrain, vous remplit ce vide par un petit tourbillon ou deux [...]
(Fontenelle, Entretiens sur la pluralit des mondes)
La construction devoir arriver apparaissant dans une incise et ayant
lauxiliaireauprsent delindicatif confrelvnement qui constituele
point dedpartduraisonnementlavaleur omnitemporellequacquierttout
fait gnralispar unprsent gnomique:
Aprs avoir visit la maison o Napolon est n, aprs stre procur par des moyens
plus ou moins catholiques un peu du papier de la tenture, miss Lydia, deux jours aprs
tre dbarque en Corse, se sentit saisir dune tristesse profonde, comme il doit arri-
100
ver tout tranger qui se trouve dans un pays dont les habitudes insociables semblent
le condamner un isolement complet.
(P. Mrime, Colomba)
Pour quelesyntagmeavecdevoir oupouvoir suivisdelinfinitif dearri-
ver puisserendrelavirtualitdunvnementnon-intentionnel, lauxiliaire
deprobabilitoudepossibilitdoittreprisauprsentdelindicatif, une
formemodaleen-r- oubienausubjonctif prsent/imparfaitaprsdeslocu-
tionsconjonctivesdont quoi que savrelaplusfrquente.
Lesconstructions avec pouvoir, quellessoient personnelles ouimper-
sonnelles, connaissent maintstypesdecombinaisons:
a) avecungroupenominal exprimpar unnomdvnement non-inten-
tionnel :
Larchevque, considrant que les accidents qui pourraient arriver don Gennari-
no ne pourraient quaugmenter sa clbrit, rsolut dattendre pour se venger les
occasions favorables [...]
(Stendhal, Suora Scolastica Chroniques italiennes)
Le plus grand malheur qui pt arriver un homme dlicat, ce serait davoir juger
lassassin de son pre, de son parent, de son ami, ou seulement lusurpateur de ses
biens.
(J. de Maistre, Considrations sur la France)
- legroupenominal peut galement sexprimer par lindfini tout :
[...] or, tout peut arriver, donc il faut tout prvoir ...
(J. Verne, Cinq semaines en ballon)
oupar lesubstitut interrogatif que :
Eh ! que pourrait-il men arriver ?
(Longus, Daphnis et Chlo)
b) leverbearriver entrane, sontour, undterminant infinitival :
Mais, je vous en avertis, M. le Comte, il pourrait bien vous arriver, comme la sul-
tane Scherezade, de nen tre pas quitte pour une soire.
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
ou un dterminant propositionnel ayant leverbeau subjonctif (leplus
frquemment) :
Il est injuste, dailleurs, demployer comme peine un moyen que la socit ne peut
faire cesser, en cas derreur, lorsquune fois elle la mis en usage. La socit n-
tant compose que dhommes, les hommes tant tous sujets lerreur, il peut arri-
ver, par mille causes diffrentes, que lhomme le plus innocent paraisse le plus
101
videmment coupable ; et lorsque lerreur ou la mchancet des tmoins ou des ju-
ges lui a fait perdre la vie, toutes les nations sassembleraient vainement pour la lui
rendre.
(P. Ginisty, Anthologie du Journalisme)
Si jamais ce quelque chose se montrait moi dans les formes qui me sduisent,
orn dun nom qui forme une alliance agrable avec le mien, quelle que soit dail-
leurs la fortune, il pourrait arriver que je fisse une folie, car dans tous les cas cen
serait une ; [..]
(E. Fromentin, Dominique)
Marquis, lui disait-elle, prenez-y garde, cela vous mnera loin ; il pourrait arriver
un jour que mon amiti, dont vous faites un trange abus, ne mexcust ni mes
yeux ni aux vtres.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Dans lexemple ci-dessus, limparfait du subjonctif est requis par la
formedeconditionnel delauxiliairepouvoir, apanageduseul registrelitt-
rairedelalangue.
Ledterminant propositionnel seconstruit aussi avec leconditionnel,
occurrenceplusraremaisqui raliselavaleur smantiquedventualit :
[...] et pour tablir sa pense, il commence par un long discours, dans lequel il prtend
prouver le mlange continuel et ncessaire des lments, et o il ne montre autre
chose, sinon quil se trouve quelques parties dun lment parmi celles dun autre, et
quils sont brouills plutt par accident que par nature : de sorte quil pourrait arriver
quils se spareraient sans violence et quils reviendraient, deux-mmes, dans leur
premire simplicit.
(Pascal, Lettres (sur le vide, aux Roannez))
Si ledterminant propositionnel recouvreunfait plusprsdesactuali-
ser maisqui restetoutefois virtuel (ordinairement, il y adpendancesyn-
taxiquedudterminant par rapport ausyntagmeil peut arriver que ... en-
tranant unsubjonctif), alorsleverbergi apparat aufutur delindicatif :
[...] il peut nanmoins arriver que ce discours, qui sera ncessaire aux uns, ne sera pas
entirement inutile aux autres.
(Pascal, Petits crits philosophiques et religieux)
Parfois, ledegrdintensitdelavirtualitassumeparlesyntagmepou-
voir arriver saccrot si celui-ci est encorrlationaveclefutur dearriver,
sousladpendanceduquel il setrouve:
102
Je ferai mon devoir et il en arrivera ce quil pourra arriver.
(A. Sade, Historiettes)
A undegrtrslevdevirtualitaboutit lesyntagmepouvoir arriver
faisant partiedelalocutionquoi quil puisse arriver :
Tous les autres vieillards sinquitent de tout, moi je ne minquite de rien, quoi quil
puisse arriver, tout mest indiffrent, et cette indiffrence nest pas louvrage de ma
sagesse, elle est celui de mes ennemis et devient une compensation des maux quils
me font.
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
Lanuancedhypothseapparatplusforteencoresi cesyntagmeestsui-
vi ducirconstant temporel projetant le/ lesvnement(s) danslapurevir-
tualit, / dans lavenir :
Quoi quil en puisse arriver dans lavenir, voyons, je vous en prie, o nous sommes
aujourdhui.
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
Aupoint devuelogico-smantique, lesyntagmepouvoir arriver traduit
diffrentesrelationsqui sinstaurentlintrieur delenchanementvne-
mentiel :
- unvnement peut treenvisagcommela cause dunautre:
Mais parce quil peut arriver que quelques-uns attendent de moi en ce lieu-l des
raisons pour prouver limmortalit de lme, jestime les devoir maintenant aver-
tir, quayant tch de ne rien crire dans ce trait, dont je neusse des dmonstra-
tions trs exactes, je me suis vu oblig de suivre un ordre semblable celui dont se
servent les gomtres [...]
(Descartes, Les mditations)
- ou bien comme la consquence, toujours virtuelle, dun autre (la
conjonctionaussi suivieduneinversiondnoteuneconsquenceet
pouvoir arriver yajoutelanuancedevirtualit):
Mais aussi peut-il arriver que ces mmes choses, que je suppose ntre point, parce
quelles me sont inconnues, ne sont point en effet diffrentes de moi, que je
connais ?
(Descartes, Les mditations)
- ouil peut figurer commeunecausequi nesaurait empcher laproduc-
tiondunautrevnement (danslesmacrostructuresconcessives)
68
:
Nen dplaise au ministre sublime que vous mavez cit, je crois que si le men-
songe peut servir un moment, il est ncessairement nuisible la longue ; et quau
103
contraire, la vrit sert ncessairement la longue, bien quil puisse arriver quelle
nuise dans le moment.
(Diderot, Le Neveu de Rameau)
[...] car encore quil puisse arriver (comme jai suppos auparavant) que les choses
que jimagine ne soient pas vraies, nanmoins cette puissance dimaginer ne laisse
pas dtre rellement en moi, et fait partie de ma pense.
(Descartes, Les mditations)
II.3.4. Locutions censes rendre la virtualit
Il yadeslocutions automatisesdont lesmantismeexprimelapossibilit
quun vnement non-intentionnel se produise dans un avenir plus ou
moinsproche:
II.3.4.1. Locutions drives de CAS
Lalocutionprpositiveen cas de apparatnotammentauprsdenomsde
smantismengatif, cequi expliquequelavaleur dfavorabledulatinca-
sus (qui adsignpar euphmismelamort) sest maintenuedanslescom-
plments les plus frquents dumot (en cas dincident, daccident, de be-
soin, de malheur, de dcs, de guerre ... etc.)
[...] en juin 1940, les journaux, en liaison avec le Ministre de la Guerre, tablirent (a)
un groupe central de huit correspondants de guerre Londres qui devaient se rendre,
en cas de dbarquements ennemis, et moyens de transport permettant, aux zones af-
fectes pour couvrir les oprations de combat, b) des correspondants accrdits dans
tous les bureaux de journaux provinciaux qui, en cas dincidents dans leurs zones se-
raient devenus immdiatement des correspondants de guerre pour cette rgion.
(Anonyme, La presse en temps de guerre)
Puis il se dit : Je vais crire mes parents, en cas daccident.
(Maupassant, Bel-Ami)
Il ma nettement propos, lui, mon mari, la libert, vous savez ce que cela signifie ? si
je voulais tre, en cas de malheur, un instrument entre ses mains, enfin si je voulais lui
servir de prte-nom.
(Balzac, Le Pre Goriot)
En cas de conflit, si javais recouru mon pre, il maurait rpondu : Fais ce que ta
mre te dit !
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
104
Lgalit des sexes, jtais pour ; et en cas de danger, ne fallait-il pas tout faire pour
dfendre son pays ?
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
Leslocutionsconjonctionnelles au cas o (var. pour le cas o, dans le
cas o) suiviesdunconditionnel dventualitouleslocutionsau cas que,
en cas que, suivies dusubjonctif (marquant, lui aussi, lapossibilit), ces
dernirestant dunemploi classiqueoulittraire:
Te souviens-tu de ce passage o il demande son lecteur ce quil ferait au cas o il
pourrait senrichir en tuant la Chine par sa seule volont un vieux mandarin, sans
bouger de Paris ?
(Balzac, Le Pre Goriot)
Au cas o il marriverait malheur ...
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
Mais quoi ? Au cas que les autres roys et empereurs, voyre qui se font nommer catho-
licques, leussent miserablement traict, durement emprisonn et ranonn extreme-
ment, il le traicta courtoisement, amiablement, le logea avecques soy en son palays, et
par incroyable debonnairet le renvoya en sauf-conduyt, charg de dons, charg de
graces, charg de toutes offices damyti.
(Rabelais, Gargantua)
Je fais moi-mme prparer des instructions que je leur expdierai au cas que la guerre
vienne clater.
(Chateaubriant)
[...] en mintroduisant dans la chambre la Mdchen ma remis, comme Stpha me
lavait prdit, un trousseau de clefs : armoire glace, chambre, porte du corps de logis
o jhabite, porte cochre enfin, en cas quil me plaise de rentrer aprs quatre heures
du matin.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
II.3.4.2. SI PAR HASARD
Lalocutionsi par hasard, formant untout designification, est employe
danslesensdeau cas o, dans lventualit o :
Si ce que je crains avait eu lieu, imagine alors une explication vraisemblable et qui ne
compromette personne en supposant celle que jaccompagnais un nom, des rela-
105
tions, des habitudes, un monde enfin qui la recommande, mais dont ni mon cher cou-
sin ni Madeleine ne puissent vrifier lexactitude, si par hasard lenvie leur en venait.
(E. Fromentin, Dominique)
Si par hasard peut apparatredans lemmecontexteavec lalocution
prpositiveen cas de ..., et alors il y aredondancedelasignificationvir-
tuelleserattachant lasurvenancedvnementsnon-intentionnels:
Ils taient convenus, elle et Rodolphe, quen cas dvnement extraordinaire, elle at-
tacherait la persienne un petit chiffon de papier blanc, afin que, si par hasard il se
trouvait Yonville, il accourt dans la ruelle, derrire la maison.
(Flaubert, Madame Bovary)
II.3.4.3. IL Y A DES CHANCES (QUE...)
Lalocutionil y a des chances (que ...) formebasedechance alesensde
possibilitsdeseproduirepar hasard(apud DHLF) :
Il y a des chances quelle russisse.
(apud Le Robert)
Ya des chances ! Cela est tout fait probable.
(Courteline, Le Train de 8 h 47)
II.3.4.4. TOUT HASARD
Lalocutionadverbiale tout hasard atemployedabordpour quoi
quil puissearriver etellequivautaujourdhui enprvisiondecequi
peut arriver (apud DHLF) ; synonymede toute aventure
69
(vieilli),
toute(s) ventualit(s) :
Jacques : A la bonne heure ! mais jurez-moi, du moins, que vous ne minterromprez
plus.
Le Matre : A tout hasard, je te le jure.
(Diderot, Jacques le fataliste)
II.3.4.5. ADVIENNE QUE POURRA
Lalocutionadvienne que pourra
70
concentreundegrlevdevirtualit
(lethmelexical desdeuxverbes advenir, pouvoir etlesvaleursmoda-
leset temporellesdusubjonctif prsent et dufutur). Leverbeadvenir pris
ausubjonctif prsentfaitquele/lesvnement(s) soit/ soientrejet(s) dans
lasphredelavirtualitlaplus puredolimpossibilitdavoir quelque
reprefixeauquel lapensepuissele/ lesrfrer. Rapportausubjonctif
prsent, lvnementprsupposestenvisagsimplementcommepouvant
106
avoir lieudanslavenir ; aveclauxiliairemodal depossibilitaufutur, l-
noncsechargenouveaudelanuancedhypothseet dincertitude. Le
tout designificationdecet noncmodalisconduit uneconclusionem-
preintedunevirtualitparfaite, conclusionqui faitpenser quil yadescas
olonsenremetlimprvu, auhasard, enenacceptanttouteslescons-
quences.
Le spectacle des objets connus qui dfilaient devant ses yeux peu peu dtournait
Emma de sa douleur prsente. Une intolrable fatigue laccablait, et elle arriva chez
elle hbte, dcourage, presque endormie.
- Advienne que pourra ! se disait-elle.
(Flaubert, Madame Bovary)
Quoiquededateplusancienne, cettelocutionaprislepassur arrive ce
quil pourra (1659), maisil semblebienquelalangueactuelleait salocu-
tionavecarriver (arrivera ce qui arrivera) dont lesensconcurrencecelui
deadvienne que pourra :
Vraiment, jtais incorrigible. Je me mordais les doigts davoir invent seule notre
pass ; et je continuais btir seule notre avenir. Je renonai faire des hypothses.
Arrivera ce qui arrivera, me dis-je.
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
II.3.5. La virtualit rendue au moyen de SI hypothtique
Lessyntagmesrenvoyant lanon-intentionnalitvnementiellergispar
si hypothtiqueousetrouvant dans saproximit(dolentrecroisement
dessignifications) constituentdesstructurescomplexesservantexprimer
lesdiffrentesnuancesdelavirtualitdesvnementsdecetype. Il sagit,
danslaplupartdescas, dunenchanementdemarqueursdelacombinaison
desquels rsulteun degrvariablederedondancedelasignification vir-
tuelle:
II.3.5.1. : si +lalocutionpar hasard modalisantlexpressiondelasurve-
nancenon-intentionnelledunvnement
II.3.5.2. : si +lesyntagmevenir ... suivi duninfinitif
II.3.5.3. : si +arriver (figurant soit dans laconditionnante, soit dans la
conditionne)
II.3.5.4. : si +par hasard + venir ...
II.3.5.5. : si+arriver + venir ...
II.3.5.6. : si+arriver + en cas de ...
II.3.5.7. : si + pouvoir arriver ...
II.3.5.8. : si + pouvoir arriver que ...+ subjonctif
107
II.3.5.9. : si par hasard+si+venir ...+pouvoir arriver que ...+subjonctif
Danstouslessystmeshypothtiquesmentionnsci-dessus, laproposi-
tionauprsentintroduitepar si rangelvnementsoitdansleprsent, soit
danslavenir, sechargeant delavaleur modaledepotentialit. Limparfait
aprs si naplus lavaleur temporelledunprocs dcaldans lepass(
moinsquil nesoit suivi duntempspassdelindicatif), maisil prendla
valeur modaledventualitoudesupposition. Associauconditionnel de
laprincipale, limparfait exprime, selonlecontexte, unfait possibledans
lavenir ouimpossibledansleprsent. Alorsqueleprsent aprssi ancre
lhypothsedans unesphreplus imprgnederel, limparfait laplace
dans lafiction, cequi nous conduit ranger lvnement enquestion du
ctdelexpressiondesfaitsfortuitssesituant dansunstadeplusmarqu
de virtualit. La projection dans la virtualit est possible non seulement
grceaumarqueur si, maisaussi aux deux tempsfigurant aprssi, lepr-
sent et limparfait delindicatif. Leschmaaspectuel deces deux temps
rendcompte si onlesconsidreisolment desdeux partiesduprocs,
lunedjaccomplie, ralise, etlautrevirtuelle, floue(causedelefface-
ment delalimitefinale). Cestempsmanifestent laspect scant ouimper-
fectif, lapartievirtuelle, recouvrantunaccomplissementnonencorerso-
luenaccompli(Guillaume, 1969, 214), tant susceptibledancrer lv-
nement danslavirtualit. Nanmoins, lavaleur aspectuelledelimparfait
nest pas identiquecelleduprsent, limperfectivitdelImparfait est
beaucoupplusmarquequecelleduPrsent...(Martin, 1985, 23), cequi
expliquerait lepenchant ducoupleimparfait/conditionnel prsent expri-
mer plutt lirrel du prsent ou lapurevirtualitprojetedans lavenir.
Nousavonsdjfaitremarquer quemmedanslamaniredenvisager la-
venir, leconditionnel sopposeaufutur : alors quecelui-ci rduit leplus
possiblelapart dincertitudeinhrentelavenir (dosatendanceren-
voyer plutt lapotentialit des faits), leconditionnel, par contre, laug-
mente, prsentant leprocsavecunesurchargedhypothse.
Ces remarques sont valables pour toutes ces combinaisons qui entrent
souslincidencedusi hypothtique, savoir :
II.3.5.1. Si + par hasard
Si +lalocutionpar hasard, leverbedelaconditionnantesetrouvantlin-
dicatif prsentouimparfaitetcelui delaconditionnea) aufutur delindi-
catif, b) auconditionnel prsent et c) limpratif :
a) Si je reois une averse, par hasard, en faisant des courses, je viendrai me scher ici.
(Maupassant, Bel-Ami)
108
b) Si, par hasard, Mr. Fogg lui en faisait cadeau, lui, Passepartout, il en serait trs
embarrass.
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
c) Si, par hasard, vous laissiez tomber cette clef, nallez pas vous dconcerter ; je fein-
drai que cest moi, et je vous rponds de tout.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
II.3.5.2. Si + le syntagme venir ... suivi dun infinitif
Leverbevenir devient auxiliairedinfinitif (ou semi-auxiliaire) lorsquil
subit une sublimation smantique travers laquelleil perd son sens
plein, nexprimantdoncplusundplacementspatial. Il estmmedoprer
smantiquement commetoutverbedevenuauxiliaire unesortededes-
cente au-dessous de lui-mme , sloignant de son sens initial conu
commeachevpour nengarder parfoisquunepartieessentiellemaisin-
complte. A considrer la dfinition de Marcel Cohen sur lauxiliaire
(1960, 442) ... unverbeexistantpar ailleursdanslalanguedunemanire
autonomequi sevidetotalementoupartiellementdecesenspourconcourir
laconfectiondelensemble, nousdironsquaveclinfinitif qui lui suit,
leverbevenir participelacrationdunsyntagmebi-verbal relipar la
prposition, et quecest celui-ci ensatotalitqui dsignelefait fortuit.
Venir ... semploiesurtout dansdesmacrostructureshypothtiquesintro-
duitespar si:
Que ferai-je si jamais tout ce que nous sommes en train dentreprendre vient rater ?
(Vailland, Drle de jeu)
A quoi bon, dis-moi, retarder plus longtemps notre union ? Si le monde venait sa-
percevoir de notre union, on dirait bien du mal de moi.
(Borel, Champavert)
II.3.5.3. Si + arriver
Leverbedelanon-intentionnalitvnementiellepeut figurer tant dansla
propositionconditionnantequedanslaconditionne.
(i) Danslaconditionnante, prisauprsent delindicatif :
- avecungroupenominal exprimpar unnomdvnement(leplussou-
vent, non-intentionnel, lui aussi) :
Ma petite, ce nest pas ma faute sil vous arrive des accidents ...
(Zola, La cure)
109
[...] et dailleurs, disent ces agents, sil arrive quelque catastrophe, M. le prfet ne
pourra men vouloir, jaurai t aveugle comme lui, par mon amour pour le gou-
vernement actuel.
(Stendhal, Mmoires dun touriste)
Vous dpendez dun pre qui veut vous marier une autre personne, et je suis sre
que je mourrai si ce malheur marrive.
(Molire, Les fourberies de Scapin)
- avecundterminant infinitival :
Sil lui arrive de vous scandaliser ou de faire par quelque raisonnement chanceler
votre foi, ne manquez pas aussitt de me le venir proposer, je vous en rsoudrai les
difficults.
(Cyrano de Bergerac, Voyage dans la Lune & Histoire comique des Etats et Empires
du Soleil)
- avecundterminant propositionnel ayant leverbeausubjonctif :
Mais pour sexcuser il nomme sa complice / Sil arrive quAuguste avec lui la pu-
nisse /, Puis-je demander, pour prix de mon rapport /, Celle qui nous oblige cons-
pirer sa mort ?
(Corneille, Cinna)
- leverbearriver, figurant toujours danslapropositionconditionnante,
maislimparfait :
- avec ungroupenominal exprimpar unnomdvnement non-inten-
tionnel, lelexmechose, lesubstitut indfini quelque chose:
Soudain lun deux savance vers le comptoir. Madame, dit-il avec la plus exquise
urbanit, il peut se faire que nous mourions de rire dans votre tablissement. Si pa-
reille aventure arrivait, vous voudriez bien faire remettre nos cadavres nos famil-
les respectives.
(A. Allais, Tickets. Souvenir de lExposition Universelle de 1889)
[...] sil lui arrivait un malheur dans le voyage que vous allez faire, vous feriez des-
cendre mes cheveux blancs avec douleur dans le sjour des morts.
(Gense 43)
Il lui semblait quelle pouvait encore tre heureuse, et que si certaines choses arri-
vaient, elle le serait.
(Frres Goncourt, Germine Lacerteux)
110
Et elle frmissait dinquitude quand il repartait cheval dans la nuit : Surtout ne
va pas trop vite, mon petit Poulet, pense ta pauvre mre qui serait dsespre sil
tarrivait quelque chose !
(Maupassant, Une vie)
- avecundterminant infinitival :
Il me dit que son nomtait Jean-Pierre Vincent. Jai souvent pens depuis que, sil
marrivait de rencontrer cet homme, je serais heureux de lui rendre service ; mais
le surlendemain eut lieu la seconde bataille de Leipzig, ensuite la retraite de Hanau
et je ne lai jamais revu.
(E. Erkmann et A. Chatrian, Histoire dun conscrit de 1813)
- avecundterminant propositionnel dont leverbeestausubjonctif pr-
sent :
[...] sil arrivait quon moffre un verre, quon minvite danser [...]
(S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
(ii) Le verbe arriver peut aussi apparatre dans la proposition condi-
tionne, laconstructionlaplususuelletant: conditionnel prsentdu
verbearriver danslaconditionne, indicatif imparfait danslacondi-
tionnante:
Souvent je mtais demand ce qui arriverait, si, pour me dbarrasser du poids trop
lourd qui mcrasait, trs simplement, et comme si mon amie Madeleine pouvait
entendre avec indulgence laveu des sentiments qui sadressaient madame de
Nivres, je disais Madeleine que je laimais.
(E. Fromentin, Dominique)
Eustache, que penses-tu quil arriverait si, selon le voeu du marchand, la justice
tait juste ?
(G. de Nerval, La main enchante (Histoire macaronique))
II.3.5.4. Si + par hasard + venir ...
Le Matre. - Et pourquoi hassez-vous les portraits ?
Jacques. - Cest quils ressemblent si peu que, si, par hasard, on vient rencontrer
les originaux, on ne les reconnat pas.
(Diderot, Jacques le fataliste)
Ctait un bouquet de marie, le bouquet de lautre ! Elle le regarda. Charles sen
aperut, il le prit et lalla porter au grenier, tandis quassise dans un fauteuil (on dispo-
sait ses affaires autour delle), Emma songeait son bouquet de mariage, qui tait em-
111
ball dans un carton, et se demandait, en rvant, ce quon en ferait si, par hasard, elle
venait mourir.
(Flaubert, Madame Bovary)
Mais si, par hasard, ce juste venait commettre un crime aprs la rcolte, il faudrait
encore quelle pourrt dans ses greniers ; [...]
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
Je suis sr, ma chre Jenny, que, si tu venais ouvrir ce tiroir par hasard, tu rpondrais
la lettre que je tcrivis lan pass.
(X. de Maistre, Voyage autour de ma chambre)
II.3.5.5. Si + arriver que + venir ... (au subjonctif prsent):
Si donc il arrive que, pendant la suspension indispensable qui doit avoir lieu entre le
crime et le chtiment, la souverainet vienne changer de nom, quimporte la jus-
tice ?
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
II.3.5.6. Si + arriver + en cas de...
Danslemmecontexte, laprojectionvirtuelleformulepar unecondition-
nanteavecarriver limparfaitpeuttrerenforcepar lesmantismedela
locutionen cas de ... :
Comme il faut que je puisse tre instruit sur-le-champ, sil arrivait quelque chose qui
vous part mriter attention, aussitt cette lettre reue, vous enverrez Philippe, sur le
cheval de commission, stablir ... village moiti chemin de Paris au chteau de
Madame de Rosemonde; ce sera un relais en cas de besoin.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
II.3.5.7. Si + pouvoir arriver
Leverbearriver delaconditionnanteapparat auxilipar lemodal depos-
sibilitpouvoir :
Madame Geoffrin sembarrassait fort peu que les enfants eussent du plaisir avec elle
pourvu quelle en et avec eux. Mais pour moi ce plaisir est pis que nul, il est ngatif
quand il nest pas partag, et je ne suis plus dans la situation ni dans lge o je voyais
le petit cur dun enfant spanouir avec le mien. Si cela pouvait arriver encore, ce
plaisir devenu plus rare nen serait pour moi que plus vif ...
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
112
II.3.5.8. Si + pouvoir arriver que + subjonctif :
Dans cette premire connaissance, il ne se rencontre rien quune claire et distincte
perception de ce que je connais ; laquelle de vrai ne serait pas suffisante pour massu-
rer quelle est vraie, sil pouvait jamais arriver quune chose que je concevrais ainsi
clairement et distinctement se trouvt fausse.
(Descartes, Les mditations)
II.3.5.9. Si par hasard + si + venir ...+ pouvoir arriver que ...+ subjonctif
Leniveaulepluslevdelaredondanceexprimantlavirtualitdecertains
faitsnon-intentionnels seconcrtisedans lammesuitedephrases par la
prsencedessyntagmessi par hasard, si +venir ..., pouvoir arriver que +
subjonctif :
Si par hasard la vertu avait conduit la fortune ; ou jaurais t vertueux, ou jaurais
simul la vertu comme un autre. On ma voulu ridicule, et je me le suis fait ; pour vi-
cieux, la nature seule en avait fait les frais. Quand je dis vicieux, cest pour parler
votre langue ; car si nous venions nous expliquer, il pourrait arriver que vous appe-
lassiez vice ce que jappelle vertu, et vertu ce que jappelle vice.
(Diderot, Le Neveu de Rameau)
II.4. La reprsentation sur les vnements non-intentionnels
considrs comme ayant eu, ayant ou devant avoir lieu
Uncaspart delareprsentationsur lesvnementsnon-intentionnels
leconstituelimageressortissantcesnoncsoleverbearriver apparat
au prsent, formeprivilgiedu temps indivis, susceptiblederendreles
vnementsayant eu, ayant ou devant avoir lieu (Koschmieder, 1996,
52). Cettereprsentationest dueprincipalement lapossibilitquoffrele
prsent
71
dassumer enuneseuleimage-tempset lepassqui vient des-
couleretlefuturqui syamorce. Maisleprsentestenmmetempslaseule
instancetemporelleoil arrivequelquechose
72
, etlaquellelaconscience
desoi
73
(habitant, elleaussi, unprsent perptuel (Koschmieder, 1996,
13) se rapporte incessamment (y tant relie intrinsquement) ; elle ac-
quiert, delasorte, laconnaissancedutempsprojetcommeenchanement/
entrecroisement dvnementsserangeant enantrioritdefaitspassset
enpostrioritdefaitsfuturs, suivant quelaconsciencedesoi lesplace
gaucheet, respectivement, droiteduprsent
74
.
Les noncs qui comportent le verbe arriver au prsent ont cela de
propreque, tout enpartant delexpressiondunvnement non-intention-
nel rapportauprsent dunlocuteur quelconque(setrouvant dans nim-
portequel pointdelespace-temps), ilspeuventprojeter, pargnralisation,
113
laportedelvnement enquestion dans quelquepoquequecesoit,
baseduprincipedesimilaritreliantlesvnementsdummegenre. Lef-
fetdesensobtenuenestcelui dunancragevnementiel indterminavec,
en plus, lapossibilit delaisser ouvert lenchanement delasurvenance
dvnements non-intentionnels pareils, ce qui, grammaticalement, in-
combelinformationprocduraleobtenuepar suitedelacombinaisondu
verbeperfectif arriver avecuntempsimperfectif leprsent. Limperfecti-
vitdutempsprsent permet lasaisiegnralisedunvnement non-in-
tentionnel travers une prdication vnementielle ayant pour noyau le
verbearriver dont lasignificationseprcisedans unagencement effectif
avec:
II.4.1. Un groupe nominal exprim par :
- unnomdvnement non-intentionnel (hyponymedehasard) :
Quand nous sommes dans laffliction cause de la mort de quelque personne pour
qui nous avions de laffection, ou pour quelque autre malheur qui nous arrive,
nous ne devons pas chercher de la consolation dans nous-mmes, ni dans les hom-
mes, ni dans tout ce qui est cr ; mais nous la devons chercher en Dieu seul.
(Pascal, Penses)
Il vaut mieux employer notre esprit supporter les infortunes qui nous arrivent
qu prvoir celles qui nous peuvent arriver.
(La Rochefoucauld, Rflexions ou sentences et maximes morales)
- lepronomrelatif composce qui apparaissantseul ouauxilipartout :
Si nous voulons tre philosophes vritablement, rglons notre volont sur les v-
nements de telle sorte que nous soyons toujours content et de ce qui arrive et de ce
qui narrive point.
(Epictte, Penses et entretiens, trad. Dacier)
[...] contente-toi de tout ce qui arrive, et sois satisfait que la victoire soit celui qui
a vaincu ; ainsi tu ne seras jamais ni fch, ni troubl.
(Epictte, Penses et entretiens, trad. Dacier)
Il faut tcher de ne saffliger de rien et de prendre tout ce qui arrive pour le meil-
leur.
(Pascal, Penses)
114
II.4.2. un dterminant infinitival:
Il arrive de rencontrer, dans des milieux exceptionnellement levs, et sur les plus
hauts postes, des hommes qui doivent.
(Ch. Maurras, Critique et posie)
[...] souvent il nous arrive de dire que lhomme peut tout ce quil veut [...]
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
[...] il tarrive de voir devant tes yeux une chose et de te prononcer sur une autre.
(Epictte, Penses et entretiens, trad. Dacier)
II.4.3. avec un dterminant propositionnel ayant le verbe lindicatif :
[...] il arrive que lun, connaissant les devoirs de lhomme et ignorant son impuis-
sance, se perd dans la prsomption et que lautre, connaissant limpuissance et non
le devoir, il sabat dans la lchet ; do il semble que, puisque lun conduit la v-
rit, lautre lerreur, lon formerait en les alliant une morale parfaite.
(Pascal, Petits crits philosophiques et religieux)
[...] il arrive presque toujours que le secours des livres fait que lon sapplique
moins apprendre par cur.
(Stendhal, Mmoires dun touriste)
Il arrive aussi que lhomme de mrite est considr par la classe suprieure, qui le
tire soi.
(A. Sade, Historiettes)
Nanmoins, il arrive assez souvent que le plus fort est vaincu par le plus faible [...]
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
II.4.4. avec un dterminant propositionnel ayant le verbe au subjonctif :
Il arrive parfois quun homme de moralit infrieure agisse bien.
(A. Hermant, Le joyeux garon)
Il arrive souvent qu au lieu de chercher deviner un vnement daprs une
connaissance plus ou moins imparfaite de la loi, on connaisse les vnements et
quon cherche en deviner la loi ; quau lieu de dduire les effets des causes, on
veuille dduire les causes des effets.
(H. Poincar, La Science et lhypothse)
Et, quoiquil arrive quelquefois que nous nayons pas de termes pour exprimer
toutes les nuances, ne voyons-nous pas rellement que cest toujours une ncessit
115
absolue que les choses naissent les unes des autres, et quelles passent de lune
lautre, par une opration intermdiaire ?
(Lamartine, Premires mditations potiques)
Danslesconstructions cataphoriques (II.4.3.) et anaphoriques (II.4.4.),
leverbearriver, tout enrenvoyant audomainevnementiel danssonac-
ceptionlapluslarge, gardenanmoinsdesapremirevaleur designifica-
tionqui est celledelanon-intentionnalitvnementielle.
Lasignificationdevritomnitemporellequacquirentlesprdications
vnementiellesci-dessusestinduiteparleprsent permanent duverbear-
river dontlavaleur omnitemporellelemportesur cellederptitiondede-
grsvariablesrelevantdelaprsencedanslachanedunadverbeitratif
parfois, quelquefois, souvent (assez souvent), presque toujours ...
II.5. La reprsentation sur la saisie des vnements non-inten-
tionnels
Selonquelasaisiedunvnement sefait (1) par contact, (2) par des-
cription et (3) par analyse (v. leconcept deconnaissancedAntony Flew,
1996, 84), les constructions langagires recouvrent trois axes fondamen-
tauxsordonnant autour desverbesdeperception, deparole, etdeconnais-
sance.
II.5.1. Saisie par contact
Danslecadredespremiresstructures, lesprdicationssont focalisessur
lesverbesdeperceptionvoir, regarder, entendre, couter, sentir. Cesver-
bes rgissent uneconstructioncontenant arriver ouunnomdvnement
non-intentionnel, hyponymedehasard :
- Constructionsrgiespar VOIR :
Et tous ceux qui assistaient en foule ce spectacle, aprs avoir vu ce qui tait arri-
v, sen retournrent se frappant la poitrine.
(Luc)
- Constructionsrgiespar REGARDER :
Il regarda laccident dun air confus.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
- Constructionsrgiespar ENTENDRE :
Mais ce qui ma surpris et qui va vous surprendre,
Cest un autre incident que vous allez entendre.
(Corneille, Cinna)
116
- Constructionsrgiespar ECOUTER :
Mais coutez une aventure qui vous surprendra.
(Cyrano de Bergerac, Voyage dans la Lune & Histoire comique des Etats et Empires
du Soleil)
- Constructionsrgiespar SENTIR :
[...] car vous sentez ce qui arriverait dans ce monde si lhomme pouvait de son bras
seul renverser un difice ou arracher une fort.
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
Lasaisiedunvnementopreparlessensconstitueuneconnaissance
detype par contact , lvnement enquestion tant apprhendgrce
auxdonnesfourniespar lexpriencesensorielle. A celle-ci sajoutequel-
quefois laconnaissance par description, cequi expliquelaformation
dunsyntagmetel entendre dire :
Hlas ! reprit Candide, je me souviens davoir entendu dire matre Pangloss quau-
trefois pareils accidents taient arrivs [...]
(Voltaire, Candide)
II.5.2. Saisie par description
La saisie par description dun vnement suppose la manipulation
duneexpressionoraleoucritepar quelquunqui neveutpastaireoupas-
ser soussilenceleditvnement. Lexpressionvnementielletournecette
fois-ci autour dunverbedeparole:
dire(qqch. qqn.)
Il y avait dans cette galre quatre jeunes gens de Marseille, cinq prtres napoli-
tains, et deux moines de Corfou, qui nous dirent que de pareilles aventures arri-
vaient tous les jours.
(Voltaire, Candide)
rapporter (qqch. qqn.)
On dirait quil y a chez ces gens-l un dmon qui se plat rapporter aux uns tout
ce qui arrive aux autres.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
conter (qqch. qqn.)
Je lui contai tout ce qui mtait arriv ; il me conta aussi ses aventures [...]
(Voltaire, Candide)
117
raconter (qqch. qqn.)
Je me trouvai entre les bras de trois ou quatre jeunes gens qui me racontrent ce qui
venait de marriver.
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
rciter(qqch. qqn.)
Je ne serai point ennuyeux vous rciter tout ce qui marriva sur le chemin.
(Cyrano de Bergerac, Voyage dans la Lune& Histoire comique des Etats et Empires
du Soleil)
communiquer (qqch. qqn.)
[...] elle tait revenue Chaillot dans la rsolution de me communiquer cette aven-
ture ...
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
exposer(qqch. qqn.)
En quelques paroles serres et rapides de ce prliminaire entretien, il lui exposa
toute son aventure.
(Le Bloy, Le Dsespr)
expliquer (qqch. qqn.)
Ils expliquaient laventure, contaient leur embarras, offraient des chaises, se re-
muaient, sexcusaient [...]
(R. Bismut, Les Contes du jour et de la nuit)
apprendre(qqch. qqn.)
[...] car je veux vous apprendre une aventure que je suis assure que vous serez
bien aise de savoir.
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
dtailler (qqch. qqn.)
Et il leur dtailla laventure tout au long.
(Ch. de Coster, La lgende et les aventures hroques, joyeuses et glorieuses dUlens-
piegel et de Lamme Gzdak au pays de Flandres et ailleurs)
rappeler (qqch. qqn.)
Avant quil reprenne son discours, jai une prire vous faire, cest de me rappeler
une aventure arrive dans la Nouvelle-Angleterre.
(Diderot, Supplment au voyage de Bougainville)
118
parler (qqn. de...)
Sans se tourner de son ct, elle savana avec prcipitation vers madame la dau-
phine, et lui dit tout bas quil fallait bien se garder de lui parler de cette aventure [..]
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
faireundtail (qqn. de...)
En mme temps je lui fis un dtail de laventure quil trouva si divertissante que,
tout grave quil tait, il ne put sempcher den rire, ou plutt den pleurer de plai-
sir.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
donner connaissance(qqn. de...)
Lvque la tana svrement de lui avoir donn connaissance dun incident aussi
singulier et aussi criminel.
(Stendhal, Trop de faveur tue Chroniques italiennes)
instruire(qqn. de...)
Ensuite il me conduisit mon htel, en me chargeant dinstruire le lendemain son
oncle de cette aventure bauche, et de le prier de sa part de lui envoyer un millier
de pistoles pour la mettre fin.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
informer (qqn. de...)
Mon cher Ramire, avant que la justice puisse avoir connaissance de cet vne-
ment, prends un bon cheval et va informer ma tante de cette aventure.
(Lasage, Gil Blas de Santillane)
tenir inform(qqn. de...)
Ils avaient tous des parents dans le couvent de San Petito ; ils redoublrent daffec-
tion pour elles et tinrent don Gennarino parfaitement inform de tout ce qui arri-
vait la sur Scolastique.
(Stendhal, Suora Scolastica Chroniques italiennes)
rgaler (qqn. de...)
Il le rgalait de toutes les aventures plaisantes qui arrivaient dans Madrid, et dont il
tait toujours le premier instruit.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
fairelercit (de...)
Un jour, se trouvant dans une grosse compagnie, o il faisait le rcit dune aven-
ture plaisante [...]
(A. Sade, Historiettes)
119
sentretenir (avecqqn. de...)
Pendant que je mentretenais avec elle de cette aventure, le garde du corps rentra
dans la chambre o nous tions, sans stre fait annoncer.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
II.5.3. Saisie par analyse
Lasaisieparanalysesappuietantsurlesdonnesfourniesparlessens
75
quesur cellesquelonobtienttraversunactedeparole
76
. Cestpartir de
cesdeux types dedonnes quelesfacultscognitives dunsujet decons-
cienceaboutissent unereprsentationsur unvnement quelconque, re-
prsentation qui implique diverses oprations mentales dsignes au
niveaulinguistiquepar lesverbesditsdeconnaissance:
connatre(qqch.)
Ils lui demandrent : Matre quand donc cela arrivera-t-il, et quel signe conna-
tra-t-on que ces choses vont arriver ?
(Luc)
considrer (qqch.)
Larchevque, considrant que les accidents qui pourraient arriver don Gennari-
no ne pourraient quaugmenter sa clbrit, rsolut dattendre pour se venger les
occasions favorables [...]
(Stendhal, Suora Scolastica Chroniques italiennes)
comprendre(qqch.)
Au premier coup dil, il comprit quun malheur mtait arriv.
(E. Fromentin, Dominique)
savoir (qqch.)
Don Pompeyo, je sais laccident qui vous est arriv, et je suis surpris, je lavoue,
de votre tranquillit.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
songer (qqch.)
Vous tes bien imprudent en paroles, monsieur Kalkreuth ! dit le vieillard ; si dau-
tres que ce jeune homme vous avaient entendu, songez ce qui vous arriverait !
(E. Erkmann et A. Chatrian, Histoire dun conscrit de 1813)
donner desexplications(qqch.)
Ma raison ne me montrant quabsurdits dans toutes les explications que je cher-
chais donner ce qui marrive, je compris que les causes, les instruments, les
120
moyens de tout cela mtant inconnus et inexplicables, devaient tre nuls pour
moi.
(Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
rflchir (sur qqch.)
Il me souvient que rflchissant sur cette aventure, je raisonnai une fois ainsi [...]
(Cyrano de Bergerac, Voyage dans la Lune & Histoire comique des Etats et Empires
du Soleil)
fairedesrflexions(sur qqch.)
[...] je retournai chez mon matre, o je passai le reste de la nuit faire des r-
flexions sur mon aventure.
(Lesage, Gil Blas de Santillane)
II.6. La reprsentation affective dcoulant du smantisme des
expressions formelles qui renvoient aux vnements
non-intentionnels
Enessayant daborder lvnementialitnon-intentionnelleaupoint de
vuedelareprsentationaffective, nousavonsconstatquelleesttouteem-
preintedun smantismengatif. Parmi les centaines dexemples exami-
ns, nousnenavonstrouvquunseul desmantismepositif
77
:
Quon russisse ou quon ne russisse pas, on est content de ce qui arrive, quand on
est rsign la volont de Dieu [...]
(Leibniz, Essai de thodice)
La reprsentation affective dcoulant du smantisme des expressions
formelles renvoyant aux vnements non-intentionnels est centresur les
sentimentsngatifslesplusdiversquelonpourrait ranger sur unechelle
par degrsdintensitdumal qui yressortit :
INCERTITUDE
[...] jaurais prfr la mort lincertitude de ce qui pouvait arriver Manon.
(LAbb Prvost, Manon Lescaut)
INQUITUDE
Dj mme, il sinquitait des retards possibles, des accidents qui pouvaient sur-
venir en route.
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
121
PRESSENTIMENT
Javais des pressentiments quil pouvait marriver de grands malheurs, et jtais
pourtant forc de faire bonne mine.
(E. Erkmann et A. Chatrian, Histoire dun conscrit de 1813)
APPRHENSION
Cependant les sensations avaient t si vives, quil tait difficile de croire quelles
ntaient pas relles, et ce ne fut pas sans quelque apprhension de ce qui allait ar-
river que je me mis au lit [...].
(Th. Gautier, La morte amoureuse)
PEUR
De peur daccident, ils vendirent Marigny et Malenol, dont ils firent cinquante
mille cus, toutes dettes payes.
(A. Sade, Historiettes)
[...] prenez garde maintenant de ne plus pcher, de peur quil ne vous arrive pis !
(J. de Maistre, Les Soires de Saint-Ptersbourg)
CRAINTE
Suivant quelle est plus ou moins forte, lide de crainte peut tre
renduepar lesverbescraindre, redouter, trembler :
Mais madame de Clves, qui ne voulait pas sortir des rgles quelle stait impo-
ses, et qui craignait les accidents qui peuvent arriver par les lettres, manda au vi-
dame quelle ne recevrait plus les siennes, sil continuait lui parler de Monsieur
de Nemours ; [...]
(Mme de La Fayette, La princesse de Clves)
Il craignait les retards, il redoutait les accidents, et tait plus press que Phileas
Fogg lui-mme de mettre le pied sur la terre anglaise !
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
Femme, je ressens les mmes impressions que toi ; je tremble quil ne nous arrive
quelque malheur.
(Descarts, Les mditations)
Parfoismme, dansdessquencestextuellesplusamples, cesmantisme
ngatif recouvretout cequi touchelimageduneaventureterrestrese
trouvant souslesigneduntragiqueinexorable:
Je nai pas de chance. Moi dabord rien ne me russit. Elle disait cela comme une
femme qui a renonc esprer. Avec la pense chaque jour plus fixe dtre ne
sous un signe dfavorable, dappartenir des haines et des vengeances plus hau-
122
tes quelle, la terreur tait venue Germinie de tout ce qui arrive dans la vie. Elle
vivait dans cette lche inquitude o limprvu est redout comme une calamit
qui va entrer, o un coup de sonnette fait peur, o on retourne une lettre, en en pe-
sant linconnu, sans oser louvrir, o la nouvelle quon va vous dire, la bouche qui
souvre pour vous parler, vous fait passer une sueur sur les tempes. Elle en tait
cet tat de dfiance, de tressaillement, de tremblement devant la destine, o le
malheur ne voit que le malheur ...
(Frres Goncourt, Germinie Lacerteux)
II.7. La reprsentation sur lentrecroisement des perspectives
intentionnelle vs non-intentionnelle des vnements,
moyennant la terminologie propre lvnementialit
non-intentionnelle
Danslecadredudomainevnementiel, nousavonsdistingu(v. I.0) entre,
dune part, les vnements intentionnels, volontaires et dtermins et,
dautrepart, lesvnementsnon-intentionnels, involontaireset indtermi-
ns. Cesdeuxtypesdvnementssedfinissentlesunsparrapportauxau-
tresbasedutraitdistinctif qui enopreladisjonction, /intention/. Mais
leslimitesqui lessparent et qui semblent infranchissablespremirevue
nelesontpourtantpas: entmoignelamallabilitdesstructureslangagi-
resqui lesconcernent. Si nousconsidronsleslocutionsau hasard, comme
par hasard (qui procdent delaterminologieproprelvnementialit
non-intentionnelleparcequereposant sur lelexmehasard), nousverrons
quelesoccurrences oellesapparaissent nexcluent pas laprsencedun
verberenvoyant un vnement intentionnel, par contre, elles lasuppo-
sent. Ladfinition standard dun vnement intentionnel, quelelangage
dsigne communment du nomdaction est : un mouvement corporel
prcddunactedevolont
78
(v. Flew, 1996, 18) ; endcoulent lesdeux
composantes gnriques dun verbe vnementiel intentionnel, savoir
lunemotriceetlautrerflchie, lasecondeayantsonrlepartsur lapre-
mire, puisquecest ellequi lafait conscientiser.
II.7.1. AU HASARD + verbes vnementiels intentionnels ( y compris ceux
de mouvement )
Les occurrences caractristiques delalocution au hasard sont, dans leur
majorit, centres sur unverbedemouvement tel aller (sen aller), mar-
cher, partir, parcourir, errer, vaguer, vagabonder ..., verbes qui, tout en
renvoyantunmouvementcorporel prsupposentgalementunctcons-
cientdclenchpar lavolontdequelquundesediriger quelquepart, sans
pour autantquil aituneintentiondtermine; il existe, enprincipe, unein-
123
tentioninitiale, sous-entendue, maisellenest pasbiendfinieet, par voie
deconsquence, lafinalitdelacteenquestion nest pas, ellenon plus,
projetecommequelquechosedebienprcis. Cestcequi expliquelacom-
binaisondecesverbesaveclalocutionau hasard :
Jallais au hasard, je ctoyais les tangs.
(E. Fromentin, Dominique)
Je men allais au hasard, ivre de joie, me rptant un mot qui mblouissait comme un
soleil levant.
(E. Fromentin, Dominique)
Je nai jamais pu me figurer comment nous sortmes de l, nous marchions au hasard
dans la fume...
(E. Erkmann et A. Chatrian, Histoire dun conscrit de 1813)
Justin tait parti au hasard sur la route.
(Flaubert, Madame Bovary)
Ils rebroussrent chemin et parcoururent les alentours, au hasard, le trac de la vieille
route ntant pas facile reconnatre.
(Flaubert, Bouvard et Pcuchet)
Y avait-il eu lutte, ou ces soldats, perdus dans la brume, erraient-ils au hasard ?
(J. Verne, Le tour du monde en quatre-vingts jours)
Possd par cette ide il avait vagu, au hasard des rues, tait arriv au Palais-Royal
et, devant la vitrine de Chevet stait frapp le front ...
(Huysmans, rebours)
Elle revint ; et alors, sans parti pris ni direction, au hasard, elle vagabonda.
(Flaubert, Madame Bovary)
Maislemploi delalocutionau hasard
79
neselimitepasauxverbesde
mouvement, onleremarqueaussi concernantunverbequi dsignelinten-
tionnalitvnementielle
80
, dont faire est lemarqueur dechoix:
Jusque-l, je ne puis rien faire quau hasard.
(Laclos, Les liaisons dangereuses)
Il enrsultedonc qulintrieur delvnementialitintentionnelleil
faudraitfaireladmarcationentrelesvnementsintentionnelsdontlebut
124
est poursuivi constamment par des moyens appropris et ceux qui, bien
quayant unbut initial, nesecaractrisent paspar lammeconstancedes-
tinepoursuivreet atteindrecebut.
II.7.2. COMME PAR HASARD, marqueur dun vnement intentionnel
apparence non-intentionnelle
Lalocutioncomme par hasard renvoieunvnementintentionnel, dcid
davance, mais que lon veut faire apparatre aux yeux de quelquun
commenon-intentionnel. Il sagitaufondduneintentionbiendfinieetr-
soluedelapart dequelquunqui, tout enfeignant lanon-intentionnalit,
poursuit sonbut et latteint :
Des Bois, stant arrang pour le rencontrer comme par hasard, sut entrer, avec une
souplesse fondante, dans les sentiments du pamphltaire et emporta, presque sans ef-
fort, les sauvages rpugnances du rvolt.
(L. Bloy, Le Dsespr)
125
Deuxime partie
(domaine roumain)
I.0. Le vocabulaire roumain de lvnementialit
Avant depasser laprsentationdesfaitsdelanguedanslaperspective
desdeux coordonnes destructurationdenotreapproche, nousnousatta-
cheronsltudedessignificationsdeslexmesverbaux et nominaux cir-
conscritsauvocabulaireroumaindelvnementialit, notammentdecelle
non-intentionnelle. Notreanalyserecourt nouveau, tout commepour le
domaine franais, aux dfinitions lexicographiques concernant ces lex-
mes. Nouscommenceronspar cesdfinitionsportant sur lesverbesvne-
mentielsetqui seprsententdelammemanirequenfranais: il sagitde
renvoissynonymiquesqui rendent presqueimpossibletouteesquissedela
substancenotionnelledestraitspertinentsdesignification. Aucundiction-
naireconsultcet gardnendit paspluslong:
A SE NTMPLA :
(Desprefaptesauevenimente) A se petrece, a avea loc. (MDE)
A se petrece, a se produce, a avea loc. (DLRLC)
A se petrece, a se produce, a avea loc, a se ivi accidental. (DEX)
A SE PETRECE:
A avea loc, a se ntmpla, a se desfura. (MDE)
A se ntmpla, a se desfura. (DLR)
(Despreevenimente, aciuni) A avea loc, a se ntmpla, a se desfura.
(DLRLC)
(Despreevenimente, ntmplri, gnduri, sentimente, etc) A avea o anu-
mit desfurare, o anumit evoluie, a se produce ntr-un anumit fel;
a se ntmpla, a se desfura. (DEX)
A SE PRODUCE:
(Despreevenimente, fenomene, aciuni etc.) A avea loc, a se ntmpla, a
se petrece. (DLR)
A se nfptui, a avea loc, a se realiza. (DLRLC)
(Despreevenimente, aciuni etc. lapersoanaaIII-a) A se nfptui, a se
realiza, a avea loc ; a se ntmpla, a se petrece. (DEX)
A SURVENI ( <fr.) :
A se petrece, a se produce, a avea loc (pe neateptate, inopinat) ; a veni,
a se ntmpla ntre timp. (MDE)
126
A avea loc, a se ntmpla, a se produce (pe neateptate sau pe negndite).
(DLRLC)
A avea loc (inopinat), a se produce, a se petrece, a se ntmpla (pe
neateptate sau pe negndite). (DEX)
A VENI:
(Despreevenimente, ntmplri etc.) A se produce, a avea loc. (MDE)
A se produce, a avea loc, a se ntmpla. (DLRLC)
(Desprentmplri, evenimente, fenomene) Ase produce, a se ntmpla, a
avea loc. (DEX)
A AVEA LOC:
A se ntmpla, a se produce (MDE)
A se ntmpla, a se petrece, a se produce (DLRLC)
A se ntmpla, a se produce (DEX)
Vularessemblancedetoutes ces dfinitions cites, nous nous voyons
obligedesquisser nous-mmequelquestraitsparticuliersdelasignifica-
tiondeces lexmes, cequenous avons dailleurs entrepris aussi pour les
htronymes franais. Letermegnral qui caractriselvnementialit
en son entier, dnotant aussi bien des vnements intentionnels que des
vnementsnon-intentionnelsest a se petrece :
Aciunea se petrece n iunie.
(Vinea apud DLR)
tiu ntmplri cum nu mai snt
Ce-s petrecute-n timpuri pe veci moarte.
(Labi, Poezii apud DLR)
Se petrecuser attea ntmplri !
(Negruzzi apud DLR)
Ceverbeconnotegalement, tout commese passer, lidededuresur
laquelleinsistent toutes les dfinitions lexicographiques endonnant pour
synonymesdea se petrece leverbea se desfura oubienlaparaphrasea
avea o anumit desfurare, o anumit evoluie.
La signification datteinte effective de lactualit est exprime par le
verbea se produce. Il induitlidedupassageduntatlautre(virtuel
actuel) aboutissantunaccomplissement, uneralisation. Celaestsuggr
lafoisparlesmantismedesverbesa se nfptui, a se realiza, quecertains
dictionnaires (DLRLC, DEX) donnent pour synonymes dea se produce.
Lidedupassagedelavirtualitlactualitestrenforcequelquefoispar
lapparitiondanslediscoursdunadverberenvoyant lui aussi aucaractre
ponctuel delvnement dsignpar leverbea se produce:
127
i numaidect catastrofa se produce.
(Bogza apud DLR)
Lidedapparitiondans letemps envisageselonsadoublevisevir-
tuelleet / ouactuellesexprimeaumoyenduverbea veni :
De-ar veni o ntmplare nou, pe care am ajuta-o s se prefac n minune.
(M. Sadoveanu, Divanul persian apud DLR)
A surveni, empruntaufranaissurvenir enreprendlasignificationde
surprise a se produce pe neateptate sau pe negndite (DLRLC) que
prsupposeunvnement qui survient aucoursdunautrevnement.
Lalocutiona avea loc est synonymenotamment duverbea se petrece,
parcequellepeut dnoter lasurvenancedenimportequels vnements,
intentionnelsdemmequenon-intentionnels:
Ascult : acuma are loc atacul infanteriei.
(M. Sadoveanu, Opere apud DLR)
n acele vremi a avut loc ntmplarea.
(Reteganul, Poveti ardeleneti apud DLR)
Nousavonsspcialement gardpour lafinleverbedelanon-intention-
nalitvnementielle, a se ntmpla
81
, puisquil possde, endehors dece
sensdnotatif / rfrentiel, untraitquelonneretrouvepasdanslesman-
tismedelhtronymearriver. Cetrait caractriseleverbea se ntmpla
lorsquecelui-ci est pristouteslespersonneset quil est suivi dedtermi-
nationsspatiales(lquivalent franaisenserait se trouver tre):
Fetele mpratului, ntmplndu-se de fa cnd a lovit spnul pe Harap-Alb, li s-au
fcut mil de dnsul.
(I. Creang, Harap-Alb apud DLRLC)
Mama ... stranic se mai bucura cnd se ntmplau oaspei la casa noastr i avea prilej
s-i mpart pnea cu dnii.
(I. Creang, Poveti apud DLRLC)
Dans lalangueparleoupopulaire, a se ntmpla peut signifier (mais
trsrarement) avoir quelque chose par hasard:
Boi nu mi s-au ntmplat,
Pui s-mi plac n-am aflat.
(apud DLRLC)
128
Si lvnementnon-intentionnel qui arrivequelquunlefrappecruelle-
ment, et quelonveuilleensuggrer lintensit, lesverbesa cdea / var. a
pica (pe / peste cineva) eta se abate (peste cineva / asupra cuiva) lempor-
tent, commefrquence, sur touslesautresverbesvnementiels:
Npastea pe om cade, iar nu pe pietre.
(Zanne apud DLR)
Nenorocirea care a czut peste capul tu poate s cad peste soia oricrui muncitor.
(Sahia apud DLR)
De unde voia s agoniseasc un ban, i pica cte trei npti pe spinare.
(N. A. Bogdan apud DLR)
Aristide, uluit mai mult de nvala de lovituri ce se abtuser asupra lui, ngrmdit
printre bocancii i opincile ranilor, se gndea cum s-ar putea furia mai la o parte i
apoi s se fac nevzut.
(Rebreanu, Rscoala apud DLR)
Leslexmesnominauxdont lasignificationrenvoielvnementialit
non-intentionnelle(tant, sauf quelquesexceptions, non favorables) sere-
groupent autour dudrivsubstantival duverbea se ntmpla ; cestpour-
quoi lesdfinitionslexicographiquestiennentcomptedeleur troiteparen-
tlexicale, cequi expliquelacircularitdfinitionnelle:
NTMPLARE :
Faptul de a se ntmpla. (MDE)
Ceea ce se ntmpl, ceea ce se petrece n mod incidental, n urma unui
concurs neprevzut de mprejurri ; hazard. (DLRLC).
A leur tour, les hyponymes de ntmplare se dfinissent travers le
termequi leur est superordonn:
POVESTE: ntmplare, fapt care atrage atenia, eveniment despre care se
vorbete, care merit atenia. (DLRLC)
ISTORIE: (familiar) ntmplare, panie; pozn, ncurctur. (DLRLC)
INCIDENT: ntmplare neateptat (de obicei neplcut), caz ivit deodat.
(DLRLC)
ACCIDENT: ntmplare care ntrerupe n mod neprevzut mersul normal
al lucrurilor. ntmplare care aduce o rnire, o mutilare sau moartea.
(DLRLC)
PANIE: ntmplare neplcut, neateptat sau neobinuit; ptranie.
(DLRLC)
129
ntmplare (neplcut) ieit din comun ; (popular) ptranie, peal,
pire, pataram, pitur ; (regional) p, pu, pitanie, pail, oro-
ganie, oprav. (DLR)
NENOROCIRE : (concretizat) ntmplare care face pe cineva nenorocit,
care curm cursul linitit al vieii, p. ext. care aduce dup sine necazuri,
dureri, suferine. (DLRLC)
ntmplare cu efecte dezastruoase, care nenorocete. (DLR)
ntmplare care nenorocete. (MDE)
Quantauxlexmesnpast eturgie, ilssontprsentspar renvoissy-
nonymiquesofigurentdestermesdontlhyperonymentmplare sere-
trouvetoujoursdanslesdfinitions:
NPAST : Nenorocire, calamitate, pacoste, belea. (DLRLC)
Nenorocire mare, pacoste, calamitate, belea. (DLR)
Npast estprsentparlesdictionnairesentantquetermevieilli, cequi
expliquedesoccurrencestelles:
Npatile cealea ce mi se-au tmplatu.
(apud DLR)
URGIE: Npast, nenorocire, calamitate. (DLRLC)
Nenorocire mare, npast. (MDE)
LesmantismedulexmeURGIE, appartenant aufondlexical debase
du roumain, semble se superposer celui des deux emprunts
CATASTROF (eveniment tragic de mari proporii, ntmplare neatep-
tat cu urmri dezastruoase, nenorocire mare, dezastru (DLRLC)) et
CALAMITATE(nenorocire mare, dezastru care lovete un grup de oame-
ni, o ar, un popor; flagel (DLRLC)), parcequil peut renvoyer toutes
sortesdvnementsdvastateurs, ycomprisceuxprovoquspar lesforces
delanature:
Urgii felurite se abtuser asupra rii : foametea i ciuma se dovedeau tot aa de cum-
plite ct i rzboaiele pentru stpnirea rii.
(M. Sadoveanu, Nicoar Potcoav apud DLRLC)
Subt urgia vijelioas a apelor, stncile, zguduite din nlime i smulse de pe temeliile
lor de veacuri, se rostogoleau prpstios, n genunile adnci ale vilor.
(C. Hoga, n munii Neamului apud DLRLC)
Lacircularitquenousavonspuconstater danslesdfinitionsdeslex-
mesfaisantpartieduvocabulaireroumaindelvnementialitnousaem-
pchedecroirequenouspouvionsnousborner ausmantismebauch
basedesdfinitionslexicographiques. Djavertieparlesdifficultsdecet
130
ordreauxquelles nous nous sommes heurtedans larechercheeffectue
pour ledomainefranais, nousnoussommesorientenouveauversune
analyserigoureusedelaclassedoccurrences, toutenpoursuivant lastruc-
turationoprelors delaprsentationdesfaitstelsquils apparaissent en
franais. Nos dmarches viseront les mmes coordonnes fondamentales
delapprochedudomainevnementiel, cest--dire(I) cellequi sattache
aux expressions formelles qui rfrent aux vnements (en particulier
ceuxnon-intentionnels), toutenserattachantleurexistencerelleouima-
ginaireet(II) cellequi envisagelesexpressionsformellesentantquerepr-
sentationssur lesvnements. Nousauronsgalement envuelaxiomedu
niveaudelanalyselinguistique(Benveniste, 1974, 122), niveauqui, en
tant qu oprateur est censfaireladistinctionentre(i) lasignification
non intentionnelle redevable du niveau phrastique et (ii) la signification
vnementielle globale, ressortissant au niveau transphrastique. Et cela
danslammeperspectivedelapossibilitquont lesexpressionslinguisti-
ques et mtalinguistiques deprsenter les deux types defonctionnement,
rflexif et transitif (v. ledomainefranais, I.1.0).
131
I.1. Dnotation des vnements, en particulier de ceux non-in-
tentionnels
La substance smantique de la non-intentionnalit vnementielle est
rendue, enroumain, toujoursmoyennantleniveauphrastique, tandisquau
niveautransphrastiqueles expressions formelles font relever lasignifica-
tiondelvnementialitensonentier, tchequi incombeaulexmea se
ntmpla etsondrivsubstantival ntmplare. Toutcelasorganisedela
maniresuivante:
I.1.1. laprsencedans laphrasedu lexmeNTMPLARE dsignant
desvnementsnon-intentionnels, involontaireset indtermins
I.1.2. lacombinaisondunnomdvnement non-intentionnel (consid-
rcommehyponymedeNTMPLARE) avecunverbedvnement
I.1.3. lacombinaisonduverbednotantlvnementialitnon-intention-
nelleA SE NTMPLA avecunmot desmantismegnral ouabs-
trait
I.1.4. cumul delanon-intentionnalitrendupar lacombinaison: A SE
NTMPLA +hyponymedeNTMPLARE
I.1.5. A SE NTMPLA et NTMPLARE, intgrantsdudomaine
vnementiel
I.1.1. Le lexme substantival NTMPLARE
LanalysedelaclassedoccurrencesdulexmeNTMPLARE enrvle
lasignificationdunvnement non-intentionnel, involontaireet indter-
min: celle-ci ressortittantauxemplois(i) olelexmeapparataccompa-
gn ou non dun Pd / Dt qu ceux o (ii) il secombine avec un verbe
dvnement.
(i) Enemploi absolu, NTMPLARE figureaussi bienausingulier quau
pluriel. Ausingulier, lelexmeapparat avecousansprdterminant et
dterminant :
- sans prdterminant sil est prcd dun / plusieurs adjectif(s) pi-
thte(s) :
Ciudat, tulburtoare ntmplare !
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
- avecprdterminant exprimpar:
- larticleindfini o:
Abia spre sfritul vieii a scris Odor despre sacrificiile fcute de alii pentru noi,
fr s le cunoatem. Nu tiu cum i-a venit ideea, nu cred c a pornit de la o ntm-
plare, ci a fost gndire pur.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
132
Douzeci i doi era un numr ciudat i m tot gndeam cum s-o fi ajuns la suma
asta, poate c era restul unui cont, poate c nsemna o glum sau era pur i simplu o
ntmplare, dar partea ciudat era c pe cec se gsea att cifra 22, ct [i douzeci [i
doi scris cu litere [i probabil c bunicul se gndise totu[i la ceva atunci cnd com-
pletase cecul.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
- unadjectif indfini (vreo, orice, fiecare ...) :
l treceau fiorii, cnd i aducea una cte una aminte faptele pe care era ispitit s le
svreasc, dar nu le-a svrit, fiindc a intrat totdeauna la mijloc vreo ntm-
plare care i-a schimbat hotrrea.
(I. Slavici, Comoara Nuvele)
i dac toate acestea exist, i mai ales exist aa, e pentru c n toate, n orice lu-
cru, n orice ntmplare i nentmplare, de cnd am cunoscut-o, dinuie ceva din
existena ei, imaterial, cum vibreaz n orice organ, ct de nensemnat, energia n-
tregului.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
Dac reuim s ne dm seama de caracterul sacru al fiecrei ntmplri, vom ne-
lege c totul este miracol.
(P. Dumitriu, Incognito)
- ladjectif exclamatif ce:
Ce ntmplare ! Ce caut Helga aici ?
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
- ladjectif dmonstratif didentitaceeai:
Aceeai ntmplare cu cel puin trei fee, care se vd cu ochiul liber, dar poate c
mai sunt i altele, sute, mii, zise Cristian.
(P. Dumitriu, Incognito)
- unadjectif numral ordinal:
Se jurase c dup o ultim ntmplare umilitoare, pentru nimic n lume nu se va mai
duce la ea.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
Pourvudelarticledfini -a, lelexmeapparatseul ouavecprdtermi-
nant et dterminant:
133
Pentru a trece cu bine n pagina literar, ntmplarea i obiectele ce se rotesc n jurul ei
au nevoie de lumina zilei sau mcar de-un reflector de teatru care s le scoat din
umbr.
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
Cetteformepeut treprcdeduprdterminant indfini toat :
[...] apoi se ntoarse n odaie i abia dup ce-i bu ceaiul, i povesti de-a fir-a-pr ne-
vestei toat ntmplarea cu clugrul.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime trad. din l. chinez medieval)
Souvent larticledfini passeladjectif pithteprcdant lesubstan-
tif :
N-aveau cum s afle, n-avea cine s-i informeze, iar el, bietul Cicero, n-avea cui s-i
mprteasc taina, s-i povesteasc ciudata ntmplare.
(P. Pardu, Tentaia)
Cest au dterminant adjectival deprciser sil sagit dun vnement
non-intentionnel favorableoudfavorable:
Meritat, dar n acelai timp de nemeritat ; ctigat, dar de nectigat, poate doar prin
bunvoina acestui univers, a acestui tu sau cum se spune de obicei, printr-o n-
tmplare fericit.
(P. Dumitriu, Incognito)
Mi-e team c fr o ntmplare norocoas ar fi putut s sape mult i bine fr s
gseasc nimic, dup cum mi-e team c pe lng tezaurul descoperit, statuia n zale,
puteau s fi rmas altele, netiute de nimeni.
(R. Tudoran, Casa domunului Alcibiade)
O ntmplare nenorocit ne poate trimite foarte departe de inta ctre care am por-
nit.
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
Era ca un soi de ciudat pudoare, sau ca o ntmplare nenorocit n familie, care nu
trebuie comentat.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
A part les prcisions apportes par les dterminants adjectivaux, il y a
descontextesolesensdeNTMPLARE vaseprcisant par celui dun
deseshyponymes(istorie, incident, panie):
134
Acum am s v povestesc o ntmplare din vremea dinastiei noastre, despre felul cum
crmuitorul judeului a rezolvat prin iretlic o pricin de motenire. Aceast istorie i
ndeamn pe oameni s preuiasc dreptatea mai presus dect arginii i s nu dea uit-
rii pietatea filial i dragostea fa de frai.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Brusc nviorat de-ntmplarea att de insolit ntr-un salon unde se ateptase ca totul s
fie mediocritate i plictiseal, Ienache simi un chef de micare-n aer liber, drept
care-i fcu drum spre gazdele rmase-nepenite-ntr-un col, cu aerul speriat al omu-
lui care ateapt dezlnuirea unei catastrofe i lu rmas bun, aducndu-le din toat
inima elogii pentru soareaua lor elegant, nepomenind nici un cuvnt de incidentul de
mai-nainte, nct izbuti s le mai dea curaj bieilor oameni, care-i descreiser frunile
i-i ntinser buzele ntr-un zmbet plin de recunotin.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
Sima o ntreb pe gazd despre ntmplarea cu Wu al Optulea i aceasta i istorisi toat
pania.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Prisaupluriel, lelexmepeut apparatre:
- sansprdterminant aucun:
Sunt ntmplri n faa crora mintea st locului : n primejdie, cnd sufletul nu
mai afl ajutor, n bucurie, cnd el nu afl izvorul din care i curge norocul, i n
nirarea gndurilor sale, cnd el nu le mai afl legtura.
(I. Slavici, Popa Tanda Nuvele)
- avecprdterminant indfini, dont:
- larticleindfini pluriel nite (var. unor pour legnitif-datif) :
Ieri mi-a scris Costache, i-am citit rndurile cu mare greutate, a mprumutat un stil
cutat, urmrete s m uimeasc : titluri de cri, dar fr nici un comentariu (ca
Tic), nite ntmplri pe care nu mi le pot nchipui ...
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
Mai adugai convingerea lui Cicero c la un moment dat Mandripora dispruse de
pe scaunul nalt pe care se legnase, ca i revenirea instantanee n memoria ingine-
rului a experienei cu frnghia vzut la Bombay i vei avea antecedentele unor n-
tmplri dac nu inexplicabile, cel puin neateptate.
(P. Pardu, Tentaia)
- unadjectif indfini pluriel tel cte, cteva, attea, unele, alte, multe,
puine, toate :
135
O, cte ntmplri aa-zis nepermise cuprinde un roman, ba a spune c, fr ele,
romanul nici n-ar exista.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
De la moartea Sihastrului pn la atentatul de la Sarajevo, pe care Odor l-a vzut
cu ochii lui, de la mai puin de apte metri, cteva ntmplri tragice i misterioase
au aruncat o lumin sumbr asupra primilor mei ani de via.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
n via se petrec attea ntmplri, iar n acestea afli attea fapte neprevzute, care
se brodesc de minune. (ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Chiar dac unele ntmplri, aci anonime, sunt nscute prin sugestie, dintr-altele
care s-au ntmplat aievea, dimpotriv toate numele autentice, citate negru pe alb,
fie ale autorului, fie dintre cele cunoscute, corespund unor momente imaginare.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
in minte data, pentru c alte ntmplri, mult mai personale din lunile acestea
mi-au rmas limpede n minte i mi servesc ca puncte de reper.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
Vocea calm, fr intonri patetice, de femeie btrn care trage-nvminte din
multele-ntmplri ale unei viei ntregi, l fcuser pe Dinu Serafiotti s cread-n
hotrrea Agripinei i s n-o considere simpl querelle damoureux, cnd unul din
parteneri vrea s-i verse focul ca s-i creasc preul sau ca s-nvioreze apele cam
prea linitite ale unei iubiri trecut de treapta prim a noutii.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
Erau chiar mult mai puine ntmplri pe lume i semnau, groase, oarecumtoate.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
S-a fcut n mine ca o lumin de moarte i neleg acum, neateptat, toate n-
tmplrile i toate faptele omeneti ale acestui an de delir, de cnd te cunosc ...
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
unnumral cardinal / ordinal (danslammesquencetextuelle, le
numral peut avoir unevaleur substantivaleouadjectivale) :
Las deoparte faptele mele, dei snt cele mai vii n memorie ; ar fi o mrunire s
vorbesc despre ele, ntre ntmplri care zguduiau lumea. ndeosebi dou din aces-
tea au tulburat ru contiina oamenilor, pe unii nfricondu-i, pe alii umplndu-i
de mnie i trezind n ei setea de rzbunare. n orice caz, prima din cele dou n-
tmplri nenorocite i putea fi pus n sarcin, parial, dei fusese cu totul fr in-
tenie ; dar unui om ca el nu i se iart incontiena.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
136
- ladjectif relatif-interrogatif ce:
Era singura femeie care m interesa pe lumea asta, i cum niciodat nu primise, n
cei doi ani de dragoste, nimic de la mine, socoteamc n-ar fi ru s-o scutesc, ntr-o
msur oarecare, de cine tie ce ntmplri viitoare ...
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
- unadjectif possessif prcd, sontour, dunepithte:
Duduia Ionia ni se art deci ca o copil a netiutului -a ntmplrii, dei, dup
vechile noastre cunotine, noi o tiam drept fat a lui cuconu Iancu Bogdan, om
gras i vesel, care umplea de rs i de voie-bun casa noastr, cnd ncepea s po-
vesteasc nprasnicele sale ntmplri din tinere.
(M. Sadoveanu, i-aduci aminte, Teofile ... Povestiri i nuvele)
Soussaformedepluriel dfini ntmplrile, lelexmeestpourvudun
dterminant (complment dunomoupropositionnel):
ntmplrile ultimelor ore se succedaser ntr-o vitez nebun [...]
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Exist ns i o ntemeiere obiectiv a fericirii, cnd acordul despre care vorbeam este
real, cnd ntmplrile vieii cuiva vin de la sine n ntmpinarea sensului instituit i a
scopului urmrit.
(G. Liiceanu, Jurnalul de la Pltini)
ntmplrile pe care m-am hotrt s le povestesc aici i n care am fost amestecat
naintea fugii mele din ar cu Izolda au rmas cu rare excepii necunoscute pn
n ziua de azi.
(P. Dumitriu, Incognito)
Uncaspart depluriel leconstituelaformeparticipialevaleur nomi-
nale cele ntmplate (var. celor ntmplate gnitif-datif) apparaissant
touteseuleouauxiliepar ladjectif indfini toate :
Abia cnd inima i reluase btile i respira n voie aerul rece al nopii, se cutremu-
rase de grozvia celor ntmplate ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Dac dup cele ntmplate ieri te atepi, de la mine, la o scrisoare furioas, nsnge-
rat, ai s rmi fr ndoial din cale-afar de surprins ... Loviturile din urm gsesc
locul amorit. Chiar dac sunt mai tari sunt simite ca prin psl ... ca ntmplate altora.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
137
Acum, dup toate cele ntmplate, boierul, vznd c n-are ce-i mai face, i-azvrle pun-
gua.
(I. Creang, Pungua cu doi bani)
(ii) EndehorsdesoccurrencesolelexmeNTMPLARE apparat tout
seul, il yenadautresoil secombineavecunverbe/ unelocutionver-
baledsignant lasurvenancedesvnements:
a se petrece
Totui, ceea ce ne-a convins definitiv s plecm a fost o ntmplare care s-a petrecut
dup vreo dou sptmni de la sosirea noastr.
(A. Moravia, Ciociara)
a avea loc
Interpretarea viselor o pui n legtur cu o ntmplare din realitate, abia dup ce ntm-
plarea a avut loc.
(I. Vulpescu, Arta compromisului)
a surveni
Dar a survenit o ntmplare excepional, cu totul imprevizibil, care l-a mhnit pro-
fund pe domnul de Molire.
(M. Bulgakov, Viaa domnului de Molire)
[...] a survenit o ntmplare stranie i acest prolog a rmas neprezentat.
(M. Bulgakov, Viaa domnului de Molire)
a veni
i aa, pornesc ei la drum, cu hotrrea s se judece. i cumajung ntr-un loc unde era
judectorie, se nfoeaz naintea judectorului i ncep a spune mprejurarea din
capt, pe rnd fiecare : cum a venit ntmplarea de au cltorit mpreun, de au stat la
mas mpreun, cte pni a avut fiecare, cum a mncat drumeul cel strin la masa lor,
deopotriv cu dnii, cum le-a dat cinci lei drept mulmit i cum cel cu trei pni a
gsit cu cale s-i mpart.
(I. Creang, Cinci pni)
Nu, domnule judector, zise nemulmitul ; noi n-am avut de gnd s lum plat de la
drumeul strin pentru mncarea ce i-amdat ; dar, dac-a venit ntmplarea de-aa, apoi
trebuie s mprim drept n dou ceea ce ne-a druit oaspetele nostru.
(I. Creang, Cinci pni)
138
Dautres exemples illustratifs tmoignent de la possibilit du lexme
NTMPLARE desecombiner avecunverbeautrequedesurvenance, ce
qui amnerauneffet stylistiquedtermin:
a se succeda
ntmplrile ultimelor ore se succedaser ntr-o vitez nebun, pe care George cuta
zadarnic, n trenul care-l purta spre Bucureti, s o suspende mcar pentru a prinde un
capt i a-l folosi apoi ca termen al raportrilor ce duc la o luminare, dac nu chiar la o
concluzie.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
a se perinda
Prin minte i se perindar toate ntmplrile din cursul acestei seri ciudate, figura spn
a btrnului, scrile scritoare, chipurile din odaie.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
a intra (la mijloc)
[...] a intrat totdeauna la mijloc vreo ntmplare care i-a schimbat hotrrea.
(I. Slavici, Comoara Nuvele)
a pluti; a zumzi
Ei da, pluteau n jurul lui felurite ntmplri, zumziau ; dac i-ar fi pus mintea cu tot
ce auzea ...
(P. Pardu, Tentaia)
a se desface
Propria mea via i toate ntmplrile pe care le tiu trecute se desfac din nou ca un
strigoi care ar ridica o lespede pus deasupra lui.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
a zcea
Se nvrtise mult prin sat, sat lung de munte, se oprise la captul fiecrei ulicioare ce
se desfcea din drumul principal spre grl, fcuse eforturi s regseasc un anume
colal amintirii, un semn vecin deprtrii n care zceau ntmplrile mrunte ale co-
pilriei.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
139
Si lvnement non-intentionnel suppose un intervalle temporel plus
tendu, lelexmesubstantival secombineavecunverbequi endnotesoit
lecommencement (a ncepe), soit ladure(a se desfura):
a ncepe
Aa a nceput aceast ntmplare att de plin de durere, care a urmat.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
a se desfura
[...] s arate cum s-a desfurat ntmplarea sub ochii lui, fr a scpa din vedere nici
oamenii, cu moravurile, nclinaiile i obiceiurile lor, nici obiectele nconjurtoare, de
la haine pn la mobilier i la pereii ntre care i duc viaa.
(Gogol, Suflete moarte)
Un type part doccurrences le constituent ces combinaisons o le
lexmenominal setrouvesousladpendancenotionnelleet grammaticale
dunverbequi fait attribuer lerledepatient delvnement non-inten-
tionnel au rfrent du sujet syntaxique. Ces verbes sont a trece (prin), a
avea, a ptimi
82
:
Mi-a ncolit n gnd ideea de-a striga pentru a cere s explic nc o dat, n sfrit, coe-
rent, ntmplrile prin care trecusem.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Era ns un gnd, care aici trebuia s-i vin oricrui om: c este o putere tainic ce lu-
creaz prin oameni i le lumineaz minile, c toate vin de la aceast putere, pe care
nimic nu o covrete, pentru c ea pune irul ntmplrilor prin care trece omul.
(I. Slavici, Moara cu noroc)
Cci i dnsul avea aceeai fire vistoare, i dnsul avusese n trecut ntmplri triste de
care niciodat nu vorbea [...]
(I. Al. Brtescu-Voineti, Pan-Trsnea Sfntul Nuvele i schie)
Toi hangiii au ptimit asemenea nprasnice ntmplri de cnd in oamenii minte.
(M. Sadoveanu, La hanul lui Colun tria un om cu ochii amri ... Povestiri i nu-
vele)
140
I.1.2. La combinaison dun nom dvnement non-intentionnel
83
(considr
comme hyponyme de NTMPLARE) avec un verbe dvnement
(1) POVESTE +A SE PETRECE
Povestea Genevievei petrecut de curnd mi ajunge. Prea mult rzboi i prea
mult durere !
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Dar toat aceast poveste uimitoare i minunat s-a petrecut n Sichuan, unde sunt
attea femei pline de haruri.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
(2) ISTORIE +A SE PETRECE
Istoria se petrecea precis n toamna lui 1935 ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
(3) INCIDENT +A SE PETRECE
n fine, pe ct bag de seam, incidentul petrecut a fost uitat, ce i cine mai are vreun
motiv de suprare ? S stingem energic litigiul.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
(4) ACCIDENT +A SE PRODUCE
Cnd trecur prin dreptul lui, George avu rgazul s vad c acolo se produsese un
accident.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
ACCIDENT +A SE PETRECE
La nceputul acelui an, 1942, dup primul accident petrecut n secia forai i
un sabotaj organizat de ctre muncitorii liberi, soldat cu incendierea unei aripi a
fabricii Mija, incendiu iute localizat de ctre corpul de pompieri al fabricii, colo-
nelul Decu Dabija reuni pe cei trei mii de oameni aflai sub comanda sa i le inu
un discurs sever [...]
(E. Barbu, Incognito)
ACCIDENT +A AVEA LOC
[...] guvernatorul statului american a instituit starea de urgen n districtul Aiken,
unde a avut loc accidentul, cernd fiecrui locuitor din zon s rmn acas, cu
ferestrele i uile nchise, cu sistemele de ventilaie ntrerupte i s urmreasc la
radio i televiziune ultimele informaii despre accident.
(Evenimentul zilei, 8 ianuarie 2005)
141
(5) PANIE +A SE PETRECE
Se petrecu i o panie.
(Gogol, Suflete moarte)
(6) NENOROCIRE +A VENI
Dac ei nu tiu totdeauna de unde le-a venit nenorocirea, cutnd n propria lor
vin cauza catastrofei lor, acioneaz totui ca i cnd snt ei nii izvorul proprii-
lor lor aciuni. Acesta este tragicul mreiei i cderii lor.
(E. Todoran, Seciuni literare, 1973)
NENOROCIRE +A CDEA (pecapul cuiva)
Nu pot scrie nainte de-a m sftui dac se cuvine s descriu nenorocirea ce mi-a
czut pe cap.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
NENOROCIRE +A SE ABATE (asupracapului cuiva)
n afar de asta, asupra capului su s-a abtut o alt nenorocire...
(M. Bulgakov, Viaa domnului de Molire)
(7) NPAST +A CDEA (pecapul cuiva)
Cum de a czut npasta asta pe capul meu ?
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
NPAST +A SE ABATE (asupra....)
Plngnd i jeluindu-se, ea istorisi cu de-amnuntul cum se abtuse npasta asupra
ntregii familii.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
(8) URGIE +A VENI (pecapul cuiva...)
Biata mam nu tie de ast mare urgie ce i-a venit pe cap.
(I. Creang, Poveti)
URGIE +A SE ABATE (pestecineva)
Pe urm, cnd peste el s-a abtut urgia, mi-a fost team s nu fiu i eu mpricinat.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Lesubstantif URGIE est prfrquelquefois par lalanguelittraire
CATASTROF etCALAMITATE (dumoinspar lalangueclassique),
ladiffrencedu langagedelapressequi atendanceemployer trs fr-
quemment cesdeuxdernierslexmesnominaux:
Tot ceea ce putem vedea, n ce privete catastrofele, este c ele se produc ntr-o cli-
pit. Dup care nu se mai ntmpl nimic asemntor timp de sute de ani , spune Da-
142
vid Wann, de la Institutul Naional al Statelor Unite. Sau sute de milioane de ani, cum
s-a ntmplat cu Pangea, pe vremea cnd nu existau oameni.
(Evenimentul zilei, 10 ianuarie 2005)
Si dans le cadre de la combinaison de tous les autres hyponymes de
NTMPLARE avecunverbevnementiel celui-ci atprisuntemps
passpour tmoigner delexistencedunvnement non-intentionnel (cf.
E. Benveniste, dont laxiomerelatif auchoixdumorphmetemporel at
appliquaussi audomainefranais v. I.1.2), danslexempleci-dessusle
prsentdelindicatif duverbevnementiel contribueforger limageg-
nralisatrice de la production des catastrophes. La frquence du lexme
CATASTROF lemportesur celledeCALAMITATE, lepremier tant
souventemploylaplacedusecond, mmelorsquecelui-ci seseraitavr
plus adquat, cest--dire pour dsigner un vnement dune exception-
nellegravitprovoqupar desforcesnaturelles:
n ar am vzut catastrofe produse de tornade sau uragane. ns aici e ceva dincolo
de cuvinte , a declarat pentru AFP americanul Kevin Ferguson [...]
(Evenimentul zilei, 5 ianuarie 2005)
Sil y a remplacement de CALAMITATE par CATASTROF, cest
dansleseul but dediminuer ledegrdintensitdelvnement tragique,
den attnuer la perception ; cause de sa position suprieure
CATASTROF sur une chelle de la gravit vnementielle, le mot
CALAMITATE
84
est prfr pour suggrer plutt limage de quelque
chosedefictif, depurementvirtuel, cequi expliquesonemploi auprsdela
locutionprpositiven caz de ... :
Ct despre eventuale despgubiri, contractele cu TUI sunt n general foarte bune i
prevd clauze speciale n caz de calamiti, a precizat Emilia Kiss de la sediul central
al ageniei Eximtur.
(Evenimentul zilei, 29 decembrie 2004)
Uncaspart delacombinaisonhyponyme de NTMPLARE +verbe
dvnement leconstituelesyntagmeAVENTUR+A SURVENI, qui est
dunemploi toutfaitexceptionnel, caril sagitduncalquesurlefranais,
lenomAVENTUREntantpasentrenroumainaveclasignificationdun
vnement non-intentionnel
85
) :
... ntre Eu i Tu a survenit aventura patetic a ntlnirii interumane.
( t. Aug. Doina, Fragmente despre limbaj)
143
I.1.3. La combinaison du verbe dnotant lvnementialit non-intention-
nelle A SE NTMPLA avec un mot de smantisme gnral ou abs-
trait
La signification non-intentionnelle du verbe vnementiel A SE N-
TMPLA setrouvemiseenrelief traverssonfonctionnementrflexif sai-
sissableauniveauphrastiqueolelexmesecombineavecungroupeno-
minal exprimpar unnomouunsubstitut desmantismegnral ouabs-
trait.
(1) A SENTMPLA +LUCRU(pl. lucruri), avecousansdterminant
De mulmit a fi mai mulmit aici dect oriunde. ns mi s-a ntmplat un lucru
neneles.
(M. Sadoveanu, Toaca Povestiri i nuvele)
La patruzeci i doi de ani ai ei, i se-aruncau ochiade ca uneia de douzeci, i se strn-
gea mna cu neles la desprire, i se furau srutri, i se-ntmplau nite lucruri pe
care alta cu mai puin cap le-ar fi luat de bune pe toate.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
Lepatient qui subit lvnement non-intentionnel sexprimepar un
substantif ouunpronomendatif oubienenaccusatif prcddelapr-
positioncu :
Mi s-a ntmplat un lucru prea teatral ca s nu devin cinic.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
Se ntmplau lucruri noi, ntr-adevr, cu Simion; Aglae nu era totui prea tulburat,
fiindc niciodat nu-i dduse mare importan.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
(2) A SE NTMPLA +FAPT (pl. fapte)
Apoi, deodat, s-a ntmplat un fapt ciudat, pe care nu-l prevzusem [...]
(A. Moravia, Ciociara)
Respingerea att de vehement i de prompt a unei presupuneri fireti o convin-
sese pe Tasia c faptul se i-ntmplase.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
Faptele s-au ntmplat ntocmai, nu are nici un rost s-o mai trgnm.
(P. Pardu, Tentaia)
(3) A SE NTMPLA +FENOMEN(E)
De obicei, s-au ntmplat asemenea fenomene, zise Andrei Popa.
(P. Pardu, Tentaia)
144
(4) A SE NTMPLA +EVENIMENT(E)
[...] n acelai timp, la alt capt al oraului, se ntmpla un eveniment care urma s
nruteasc situaia neplcut a eroului nostru.
(Gogol, Suflete moarte)
Eu mncam n fiecare zi, n lume se ntmplau evenimente importante, dar pentru
mine, punctele de intersecie ale diverselor perioade ale destinului meu mi erau
mai aproape [...]
(P. Dumitriu, Incognito)
(5) A SE NTMPLA +CE (substitut interrogatif)
Ce i s-a ntmplat acestui om pe care ntotdeauna l-am considerat superior, de
crede c un priveghi, adic prezena sau, m rog, vecintatea morii nu-i locul
ideal ca s fim sinceri unii cu alii? Trebuie s-l fi lovit vreo nenorocire pe care nu
vreau s-o aflu.
(P. Pardu, Tentaia)
Lacombinaisonaveclinterrogatif ce estunedesoccurrenceslesplus
frquentesduverberoumaindelanon-intentionnalitvnementielle, A
SENTMPLA. Souventlecontexteajoutedesinformationsrenforant
lasignificationnon-intentionnellednotepar cettecombinaison:
Dar ce s-a ntmplat ? De ce nu mai vine ? Afost ucis, vrei s-l vedei? Poate ar
trebui s-l recunoatei. Am avea nevoie de mrturia dumneavoastr, zisese pro-
curorul Vasilescu.
(E. Barbu, Incognito)
(6) A SE NTMPLA +CE (substitut interro-relatif)
Continuams m uit, fascinat, la Cristian i m ntrebamdac tia ce se ntmplase
cu prinii lui.
(P. Dumitriu, Incognito)
(7) A SENTMPLA +CE(substitutrelatif apparaissantseul ouauxili
par tout)
Cteva minute am urmrit mainal ce se-ntmpla pe scen.
(P. Dumitriu, Incognito)
i plcea s povesteasc lui Felix tot ce i se ntmplase peste zi, tot ce zrise pe
strad, subiectul desenelor pe care le vzuse.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
145
(8) A SE NTMPLA +CTE (substitut interrogatif)
Ce sens au toate cte mi se ntmplau ?
(P. Dumitriu, Incognito)
(9) A SE NTMPLA +CTE (substitut exclamatif employavec le
sensdebeaucoup), quellequesoit laformeverbaleemploye, affir-
mativeoungative:
Cte se ntmplau pe lume ! ...
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
Cte nu s-au ntmplat n momentele cnd se ngn ziua cu noaptea!
(P. Pardu, Tentaia)
(10) A SE NTMPLA +CTE (substitut relatif, seul ou auxilipar
tout)
S-au adunat ei oamenii, s-a dus i Crian, dar, dup cte se ntmplaser n cursul
nopii, nimnui nu-i mai ardea s plece mai departe.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
i toate cte s-au ntmplat aa, i cele ce aveau s urmeze n ani lungi de zbucium
i de suferin, s-au datorat numai rspunsului pe care Odor l-a dat la ntrebarea
domnului Alcibiade :
- Ce ai vrea tu s faci n via ?
- Nimic! A fost rspunsul biatului. Vreau s gndesc i s gsesc explicaia exis-
tenei noastre.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
(11) A SENTMPLA +CEEA CE(substitutrelatif compos, apparais-
sant seul ouauxilipar tout)
De altfel, n-avea nici o cunotin de medicin, nici o noiune, mcar empiric, i
n ceea ce i se ntmplase nu vedea dect o sfreal, un efect al cldurii sau al
oboselii.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
Dar cum arat oare atunci orgoliul unui om nscut ntr-o cultur mic din estul
postbelic ? Nu va ncerca acesta, umilit n toate datele fundamentale ale existenei
sale, s le arate celorlali, oamenilor din vest, c, n ciuda a tot ceea ce i s-a ntm-
plat, el a rmas un om asemenea lor, adic n chip esen]ial un european?
(G. Liiceanu, Jurnalul de la Pltini)
146
(12) A SE NTMPLA +CELE CE (substitut relatif composvaleur
neutre)
Cele ce s-au ntmplat azi-noapte trebuie s fie de nvtur.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
(13) A SE NTMPLA +CEVA (substitut indfini avecousansdter-
minant)
Ea nu-i d seama c a trecut un anumit timp n care s-a ntmplat ceva, c a intrat i
ea ntr-un proces de devenire, c pe faa ei trebuie s se citeasc urmele acestei de-
veniri.
(C. Noica, Jurnal filozofic)
[...] ntr-un fel mi s-a ntmplat ceva extraordinar i mie, dar dup vrsta copilriei
[...]
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
S-a ntmplat ceva grav n odaia Aurici.
(Gib I. Mihescu, Donna Alba)
Parfois, lesmantismeneutredelindfini ceva vaseprcisant, avec
le contexte, moyennant la signification dun hyponyme de
NTMPLARE :
Ceva se ntmplase, era limpede. Nu avea de unde s tie c n cursul unuia din
exerciiile miniaturizate care pregteau experiena de pe poligon, experien
fcut n urm cu dou zile, se ntmplase o nenorocire.
(E. Barbu, Incognito)
(14) A SE NTMPLA +ALTCEVA (substitut indfini)
ns tot n aceast etap s-a mai ntmplat i altceva.
(G. Liiceanu, Jurnalul de la Pltini)
(15) A SE NTMPLA +TOTUL / var. toate (substitut indfini)
Leo mi-a spus dup aceea c artam ca un apucat i c totul se ntmplase foarte
repede, nespus de repede, aa c nimeni n-a putut interveni.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
Doar nu din cauza asta s-au ntmplat toate, nu-i aa ?
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
147
(16) A SE NTMPLA +MULTE (substitut indfini apparaissant seul
ouauxiliant unautreindfini, ALTELE)
Abia astzi, cnd n jurul meu s-au ntmplat multe i attea s-au rsturnat din cte
stteau atunci n picioare, vd altfel spectacolul din curtea domnului Alcibiade [...]
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Probabil c sta a fost punctul culminant, dar s-au mai ntmplat nc multe altele
pe care nu le pot nelege.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
(17) A SE NTMPLA +ATTEA (substitut indefini)
Se ntmplau attea n ora ...
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
I.1.4. Cumul de la non-intentionnalit vnementielle rendu par la combi-
naison A SE NTMPLA + hyponyme de NTMPLARE
Les syntagmes dnotant lecumul delanon-intentionnalitvnemen-
tiellepossdent, ctduverbeA SENTMPLA, ungroupenominal ex-
primpar unhyponymedeNTMPLARE, savoir :
(1) POVESTE
Se ntmplase ns o poveste ngrozitoare cu dou femei, care aproape c chema-
ser poliia, i dup aceea chiar c m-amsimit ca un monstru, pentru c una dintre
femei nu contenea s-mi spun :
- Tu, biat ru, tu neisprvitule!
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
(2) ISTORIE
Cnd auzi toat povestea, din cap pn la coad, i vzu c din pricina unui singur
cuvnt, a cuvntului tu, s-a ntmplat toat istoria asta, Cicikov rmase ca trsnit.
(Gogol, Suflete moarte)
(3) INCIDENT
M ateptam ca Manolescu s cutremure sala, n-a reuit: public nedisciplinat,
nervi i destule incidente ntmplate, nu ns chiar ca de diminea.
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
(4) ACCIDENT
[...] uita celelalte accidente ntmplate lovitura scurt a unui bot de automobil n
goan, cderea unui urur de ghea de pe o streain, intoxicaia cu ciuperci, as-
fixia cu gazul uitat deschis la sob, sau cte altele un atac aerian n timpul unei
148
conflagraii declanate peste noapte, dintr-o eroare, un cutremur de pmnt nimici-
tor, inundaiile, focul ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
(5) NENOROCIRE(cestlhyponymeleplusfrquentqui apparatdans
cetypedecombinaison)
S-a-ntmplat o nenorocire, i zise dnsa pe jumtate leinat [...]
(I. Slavici, Comoara Nuvele)
Domnule inspector, scuzai, permitei, s-a-ntmplat o mare nenorocire, de-aia v
deranjez.
(E. Barbu, Incognito)
Trecuser doi ani de la intrarea lui n magistratur, cnd s-au ntmplat nenorocirile
care au sfrmat deodat toate legturile de recunotin ce-l legau de neamul
Mretilor.
(I. Al. Brtescu-Voineti, n lumea dreptii Nuvele i schie)
(6) CATASTROF
[...] bgnd de seam c avea obiceiul s stea cam pe lng u, cteva doamne ve-
nir pe rnd s se aeze n grab pe scaunul din apropriere i, cnd una din ele avu
norocul s le-o ia nainte celorlalte, se ntmpl o catastrof [...]
(Gogol, Suflete moarte)
(7) Il yaparfoisredondancedunoyausmantiquedelanon-intentionna-
litvnementiellesignifipar leverbeA SE NTMPLA setrou-
vant quelquedistancedanslammephrasedesondrivsuffixal,
NTMPLARE / pl. ntmplri (larptition immdiateest vite,
danslacitationci-dessous, grceausubstitut indfini altele) :
Chiar dac unele ntmplri, aci anonime, snt nscute prin sugestie, dintr-altele
care s-au ntmplat aievea, dimpotriv, toate numele autentice, citate negru pe alb,
fie ale autorului, fie dintre cele cunoscute, corespund unor momente strict imagi-
nare.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
(8) Legroupenominal figurantauprsduverbedelanon-intentionnalit
vnementiellepeutgalementsexprimerparunepropositionsubor-
donne valeur de sujet, centre sur le mme verbe A SE
NTMPLA :
Ce dracu, Filippo, dac Severino nu fcea pe nebunul cu noi, ne-am fi putut ne-
lege, mcar c vindeam stofele i mpream ctigul, sau i-am fi dat o sum de
149
bani, n fine, ca ntre rani, ne-amfi neles noi ... dar Severino a vrut s ne fac un
ru i s-a ntmplat ceea ce s-a ntmplat ...
(A. Moravia, Ciociara)
I.1.5. A SE NTMPLA et NTMPLARE intgrants du domaine v-
nementiel
Auniveauphrastique, lelexmeverbal A SE NTMPLA demmequeson
drivsubstantival NTMPLARE ont unfonctionnement rflexif, tandis
quau niveau transphrastique, travers leur fonctionnement transitif, les
deux lexmes anticipent ou voquent, dans leur qualitdlments cata-
phoriques ou anaphoriques, lvnementialit envisage dans le sens le
plusgnral.
I.1.5.0. A SE NTMPLA dans les squences monstration anticipante vs
rtrospective
Avant deprsenter lesoccurrencesoceverbeanticipeouvoqueledo-
mainevnementiel, nous lui ferons subir lesdeux testslinguistiques qui
rendent comptedesadimensionvnementielle.
(1) Letest deensuite / apoi, dup aceea (cf. Kozlowska, 1998, 229)
Apoi s-a ntmplat o nenorocire.
(P. Dumitriu, Incognito)
[...] apoi s-a ntmplat nenorocirea aia.
(O. Ungherea, Clubul cocoailor)
Aa c nu m mir deloc ceea ce s-a ntmplat cu ea dup aceea, ci doar m
mhnete.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
(2) Letest dumarqueur de frquence (cf. Lakoff, 1965, 172)
LasignificationvnementielleduverbeA SE NTMPLA estcom-
pltepar descirconstantstemporelstmoignant delafrquencedv-
nementsrptablesdesintervallesvariablesdetemps:
Nu se ntmpla nici prima, nici ultima oar, era att de clasic i de cunoscut n lume,
c nici n-a mai scrie, dac n-ar trebui s respect i istoria.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Mama dispruse n vecini s cheme ajutor, George crezu un moment c are de-a
face cu parautiti americani n cutare de adpost i hran sau, cine tie, cu
evadai din apropiere se mai ntmplase o dat ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
150
Cnd venea vorba de soarta nprasnic a cuiva, nu o dat i se ntmpla s se mnie
de moarte.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
i mergnd el bezmetic, fr s tie unde se duce, dup o bucat de vreme, oprin-
du-se ntr-un loc, i se ntmpl iar s vad ceva ce nu mai vzuse [...]
(I. Creang, Prostia omeneasc)
De dou ori i se ntmplase s vad pe cmp cum un brzune negru-galben se lup-
tase cu un pianjen mai mare dect dnsul, cuml biruise i cuml luase ntre labe i
zburase cu el.
(I. Al. Brtescu-Voineti, Niculi Minciun)
La Roma mi se ntmplase poate de cteva ori s descopr una sau dou; [...]
(A. Moravia, Ciociara)
[...] cteodat mi se ntmpla chiar s m ntrerup din mpletitul flanelei, ca s pot
nelege mai bine vreunul din raionamentele lui.
(A. Moravia, Ciociara)
Iar alt dat se ntmpla s precumpneasc partea gospodreasc, adic croetarea
surprizelor, apoi limba francez i abia dup aceea pianul.
(Gogol, Suflete moarte)
Se ntmpl uneori ca ntre doi oameni s fie imposibil orice comunicare.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Pe acetia, dac i nvingea prima repulsie, putea s-i i uite, spre norocul lui, cci
altfel rar i se ntmpla s rmn mai mult timp cu totul singur.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
De altfel, rareori se ntmpla s le aduc pe toate acas ; [...]
(Gogol, Suflete moarte)
Numai arareori se ntmpla ca el s steie mai mult.
(I. Slavici, Moara cu noroc)
i cumse ntmpla foarte rar ca s nu se tie de ndat toi noii venii, se ntrebaser
toi cu ciud, cine era fata frumoas de pica i tuns bieete, care se plimba de
colo pn colo, cu neamul lui Ioni Protopopescu i cu prefectu Alexandru Alger.
(I. Al. Brtescu-Voineti, Pan Trsnea Sfntul Nuvele i schie)
151
Un nume de om evoc totdeauna o imagine omeneasc ; prea rar se ntmpl s-l
rosteti fr s-l legi de o fiin, fie ea doar imaginat, dintr-o carte, un personaj
care se ine minte.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Dup asemenea dezbatere care nu rareori se ntmpla ntre boier i slug, Coman
i ngrop capul ntre umeri i prinse a ndemna caii mai des, iar tatl meu se cu-
fund ntr-o muenie amenintoare.
(M. Sadoveanu, Om singuratic Povestiri i nuvele)
i de puine ori mi s-a ntmplat ca idei nsemnate fugar la cursurile lui Nae Iones-
cu s-mi fi fructificat n minte numai peste civa ani, cnd mprejurrile m-au adus
n faa faptelor concrete, fa de care ideea nsemnat i putea dobndi sensul de-
plin.
(R. Vulcnescu, Nae Ionescu aa cum l-am cunoscut)
De multe ori s-a ntmplat s m ntorc nu pe jos, ci cu alt tren pe care l gseam n
gar, chiar dac trebuia s atept multe ceasuri pn s plece.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
[...] eram nghesuit, strivit, m sufocam i acest lucru mi se ntmplase deja de ne-
numrate ori.
(P. Dumitriu, Incognito)
[...] pentru c (mi s-a ntmplat de-attea ori) nu exist pentru un omcu idei, ca el, o
mai grav eroare dect a descoperi la un altul cderea n plcerea pe care i-o pro-
cur ideile, dansul separat cu persoane neidentificate...
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
Se ntmpl ns n unii ani c se gsete pe hipodrom cte un cal cu snge foarte
aristocratic i cu toi muchii necontenit gata de ntrecere, care ctig toate pre-
miile mari, nelsnd celor care snt abia cu puin inferiori lui, nici unul.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
[...] aa cumse ntmpl de obicei n timpul unei discuii, cnd unul din interlocuto-
ri, fr s tie de ce, nu se ntoarce spre persoana creia i vorbete, ci ctre alta, so-
sit pe neateptate.
(Gogol, Suflete moarte)
Toate discuiile ncetaser, aa cum se ntmpl totdeauna cnd, n sfrit, lumea
trece la o ndeletnicire serioas.
(Gogol, Suflete moarte)
152
I-am spus numai aa, ntr-o doar, c i printre naziti puteau fi oameni buni i oa-
meni ri, cum se ntmpl ntotdeauna; [...]
(A. Moravia, Ciociara)
[...] mai ntotdeauna se ntmpl c noul amic se ia la btaie cu tine chiar n aceeai
sear la un chef prietenesc.
(Gogol, Suflete moarte)
Lemarqueur defrquenceleplusemployest ladverbetemporel ade-
sea / var. des, pristouslesdegrsdesignification:
La noi se ntmpl adesea s fii obligat s alegi ntre, pe de o parte, moartea interioar
dublat de succesul exterior i, pe de alt parte, salvarea sufletului nsoit de un ase-
menea dezastru public nct sufletul i sngereaz iar corpul ameninat de dispariie
trte sufletul dup sine ntr-o moarte comun.
(P. Dumitriu, Incognito)
Deci, pentru mine realitatea fiind o experien cu totul personal, mi se ntmpl ades
s fiu n dezacord cu domniile voastre.
(M. Sadoveanu, Neajlov Povestiri i nuvele)
Mai des se ntmpl s rabde de foame dect s aib de-ale gurii.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Mi se ntmpl tot mai des s gsesc cte o foaie rtcit, pus ca semn ntre paginile
unei cri coninnd informaii mai interesante dect cele din caiet.
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
Mi s-a ntmplat foarte adesea s vd brbai, invitai ntr-o cas pentru una din fete
care voia cu orice chip s se mrite, cernd pe alta i lund-o numai fiindc li se prea
mai inocent.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
I.1.5.1. A SE NTMPLA dans les squences monstration anticipante
Serfrantaucontextesubsquentreprsentparledomainevnementiel,
leverbea se ntmpla raliseaveccelui-ci unecataphoredetype(1) inter-
phrastiqueet (2) transphrastique.
(1) Danslacataphoreinterphrastique, lapropositionrgiepar leverbeA
SE NTMPLA estintroduitepar lesconjonctionssimplesc, de ets
etlaconjonctioncomposeca ... s. Leverbedelasubordonneintro-
duitepar lesconjonctionsc et de est lindicatif, signifiant unv-
nement ponctuel, nonrpt:
153
S-a ntmplat c au venit fascitii i nemii, au ciocnit n perei, au gsit ascunz-
toarea i au drmat zidul ....
(A. Moravia, Ciocioara)
i ncet, ncet, din glum, din joac, azi a fcut un scunel, mine o moric de spe-
riat ciorile, care prpdeau cireul din coast, pn cnd ntr-o zi, cnd s-a ntmplat
de-a pierdut tat-su codrla de la cru : Taic, i fac eu una la fel .
(I. Al. Brtescu-Voineti, Niculi Minciun)
Si lasubordonnedsignetoutefoisunvnementrpt, celasedoit
unadverbeitratif apparaissantauprsduverbergi, etnonlaforme
verbale:
S-a ntmplat c Titi iar a fugit de acas.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
Si la subordonne est au conjonctif, introduite par la conjonction
simples oucomposeca...s, ellepeut exprimer, suivant lecontexte,
soit desvnementsrpts(pour laplupart) soit desvnementsponc-
tuels.
vnements rpts :
Aa credea Odor, care n-a adunat niciodat bunuri, fiindc n-a inut la ele i s-a n-
tmplat s mearg cu pantalonii rupi ntre oameni, fiindc n-avea alii i nici n-a
vrut s aib.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
[...] mi s-a ntmplat ca fizionomia atribuit unei fiine cunoscute numai prin fap-
tele sale s se suprapun ntocmai peste imaginea adevrat, atunci cnd amcunos-
cut-o, aievea sau reprodus.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
vnements ponctuels :
Domnul Alcibiade nu mai putea s se ridice din pat, se ntmplase s fie singur n
cas, l-am mpins cu pat cu tot la fereastr, de unde a privit focul, mpietrit, fr o
tresrire i fr o lacrim.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Se ntmplase ca nenorocirea s vin la ceasul liturghiei, ori dac nu aa, nseamn
c lumea nnebunit dduse buzna n catedral, spernd ntr-o scpare dumne-
zeiasc.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
(2) Dans lacataphoretransphrastique(narrative), il y aplusieurs situa-
tionsrelever :
154
(1) lorsque, auprsduverbea se ntmpla il figureungroupenominal
exprimpar lelexmelucru (un lucru, dou lucruri, mai multe lu-
cruri), lecontextesubsquent yapportant lesexplicitationsnces-
saires:
Atunci s-a ntmplat un lucru i ngrozitor i hazliu: clugrul s-a ntins printre pi-
cioarele noastre pn n dreptul neamului, i-a desprins din cuier pardesiul i ... i l-a
aruncat pe fereastr.
(M. H. Simioneascu, Nesfritele primejdii)
Atuncea s-au ntmplat dou lucruri. A pornit dintr-o dat a juca un vnt iute
dinspre apa Moldovei -a mnat pulberi pe mirite ca pe nite perdele. i-ntr-ace-
lai timp am vzut dinspre cornul de dumbrav nvlind boierul, cu barba-n dou
pri, cu slujitorii dup el, rcnind toi cu mare glas.
(M. Sadoveanu, Balaurul Povestiri i nuvele)
Atunci, n ziua aceea neuitat, s-au ntmplat mai multe lucruri. nti s-a ntmplat,
pentru prima oar n viaa noastr, s bgm de seam c au nflorit livezile. [...]
-al doilea, n ziua aceea minunat a anilor de demult, s-a ntmplat, tot pentru
ntia oar, s bgm de seam c cerul cel umed se rsfrnge n ochii duduii
Ionia, cu florile argintii i cu lumina infinit.
(M. Sadoveanu, i-aduci aminte, Teofile Povestiri i nuvele)
(2) Legroupenominal sexprimepar lelexmefapt:
La trei zile dup ridicarea acestora se ntmpl nc un fapt care l puse pe gnduri
pe comandantul fabricii. Unul dintre cei mai buni informatori aflai n rndul mun-
citorilor liberi, i anume Ilie Drguescu, fost matrier la o uzin din Arad,
condamnat pentru furt i trecut prin mai multe nchisori pn a ajunge la Mija cu
vechi state de turntor, fusese gsit n incinta administraiei cu coloana vertebral
rupt, dup ce se prbuise de pe scara turnului de ap, lucru foarte curios, ntruct
nu avea ce s caute acolo. Acest accident pru de la nceput suspect.
(E. Barbu, Incognito)
(3) Legroupenominal sexprimepar lelexmepozn :
C-apoi s-a ntmplat atunci mare pozn n satul nostru. Mai la vale de mine, edea
unu Gheorghe Ursu, gospodar vrednic, daiute din firea lui. Tot auzea el zvoan
prin sat, c ipau femeile i copiii. Pune el pe nevast s nchid ua. i se duce Jpa
la dnsul. Era n puterea nopii. Pune Jpa mna pe clan i scutur ua i strig:
Deschidei, mi! Da femeia din cas: Cine-i? Nu deschid, nu-i brbatu-meu aca-
sa. Aa? i-ncepe primarele a sudui. Nu-i acas? Dac nu deschizi, stric ua. S
pltii banii birului, c v ia dracu ... i poc! n u, poc! Atuncea Gheorghe Ursu a
ieit n tind i a mpins pe femeie n cas. Apus mna pe o sap -a ieit n prag ct
era de mare i de voinic. Care-i, mi? Ce bir n puterea nopii? Ce cutai voi s
155
spargei uile oamenilor? Ce cutai pe la neveste? ... Da primarele de colo zice:
M! Eu s Gheorghe Jpa. Cnd a zis vorba asta, Gheorghe Ursu l-a plit cu muchea
sapei. L-a culcat la pmnt. Pe urm l-a apucat de pr i l-a tras n cas. Vtjeii au
mpuns-o la fug. Apoi el n cas l-a ncjit o vreme, c cela nici nu se mai putea i-
nea pe picioare de btut ce era ...
i cum l judeca Gheorghe Ursu pe primar, s-a vestit n sat, i s-au strns femeile
care aveau brbaii la lucru la cmp, pe care le prdase Jpa i le mplinise, i m-am
dus i eu. i Gheorghe Ursu pusese pe primar pe un scuna i nevasta-i pusese
ntr-o strachin nite sarmale, -alturea o bucat de mmlig, i gospodarul l n-
demna s mnnce ... Mnnc, mi ! Dac-ai nvlit n casa mea la vreme de noapte,
cat s mnnci! Da Jpa era aa de btut i ngrozit, c nici nu tia pe ce lume-i i
nu putea bleti nici o vorb ... Dac nu mnnci, atunci s-mi cni, mi bade! zice
Ursu ... Dac nu cni, i mai dau un ropot de ciomege ... Cumtii tu, mi, s vri n
boale copiii i femeile i s stlceti pe cei nevoiai? ... Frate cu noi eti tu, mi, ori
duman? ... i l-a dsclit atunci Gheorghe Ursu i i-a luat paralele i le-a dat na-
poi la femei ... I-a scos parale i din ciubote. -a fcut socoteal pn-ntr-un ban ...
Daeu m uitami tot mi tergeamcu mnica oleac de snge care-mi ddea pe nas
i m gndeam: Cum a ndrznit Gheorghe Ursu s deie n omu stpnirii? C
stpnirea-i de la Dumnezeu i-i cu primejdie dac te ridici mpotriva ei ... Em am
plecat capul, ce s fac?
(M. Sadoveanu, Ion Rusu Ungureanu Povestiri i nuvele)
(4) Legroupenominal sexprimepar lelexmeticloie :
Mi s-a ntmplat o ticloie ... Azi-diminea, neavnd treab, m scobor la grl.
Lsasem n ajun undia acolo ntr-un tufi ... o caut: nimic. Zic: s tii c mi-a fu-
rat-o cineva. Cnd m uit mai bine, o vz mai departe pe jos. Dau s-o ridic: aa
deirat de pe bi ncurcat n rchit. M iau dup fir i ce s vz? Parc i acu-
ma mi se sfie inima ... Lsasem rma n crligul undiei, i biata privighetoare,
umblnd dup de mncare, a nghiit crligul ! ... Srcua ! Ct trebuie s se fi
zbtut, ct trebuie s se fi chinuit ! ... acuma sta moart, cu aripioarele ntinse, iar
pe ochiorii ei, ca dou mrgele negre, npdiser furnicile ... Pre legea mea ! Snt
aa ntmplri absurde care-i turbur mintea, i zdruncin credina ...
(I. Al. Brtescu-Voineti, Privighetoarea Nuvele i schie)
(5) Legroupenominal, exprimparlesubstitutinterrogatif ce requiert
lacomplmentationapportepar lecontextesubsquent :
Aa, ce s-a ntmplat? Partea advers a cumprat slugile i pe doctorul curant i a
smuls declaraia c btrnul ddea semne de alienaie mintal nainte de facerea
testamentului, c btea servitoarele, gonea fr motiv rudele. Ba au adus i icoa-
156
nele din cas, fiindc btrnul avea multe de tot motenite de la prini, i au insi-
nuat c era czut la mania religioas i risipea banii cu acatistele.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
(6) Legroupenominal, exprimpar lesubstitut relatif ce, anticipesur
ledveloppement informationnel quapportelasuite:
Voiam s v povestesc ce mi s-a mai ntmplat ntre timp, de cnd am plecat din
Bucureti. V spuneamde conferina despre Eminescu, pe care urma s o in pe 15
ianuarie la Sibiu. Ei bine, am inut-o, evident pe tema caietelor.
(G. Liiceanu, Jurnalul de la Pltini)
Lerelatif estsouventprcdduprsentatif iat / var. pop. iaca oudu
conjonctif s vedem ayant lavaleur modaledunimpratif:
i iat ce s-a ntmplat cu profesorul ; a luat biloiul de lnug, inndu-l cu dou de-
gete manichiurate i ne-a spus : Privii ! ns biloiul n-a vrut s treac prin ine-
lu, s-a oprit pe el ca fundul ceaunului pe pirostrie. Profesorul s-a nroit la fa, a
mpins tare n biloi i tot n-a putut s-l treac. De cte ori nu reuea s dezlege un
miracol, avea obiceiul s spun: Snt aparate turceti! Avea dreptate, nu tiu de
unde pn unde, aparatele de laborator veneau din Turcia, scria pe eticheta meta-
lic n turcete, dar cu litere latineti. Eu credeam ns c nici n Turcia nu era alt
lege a dilatrii corpurilor, ci cauza insuccesului trebuia cutat n alt parte, pn
ce am ajuns s cred c snt oameni att de nechemai s fac o treab, nct i bat
joc de ei, i nu li se supun nici mcar obiectele nensufleite. Fapt rmne, i aici n-
cepe un al doilea miracol, ca i primul, c biloiul trecea prin inelu abia dup ce-l
puneai la foc, ntorcnd de-a-ndoaselea legea dilataiei.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Aa c iaca ce s-a ntmplat acestuia nepoel, domnule. Se cheam c sta n clas cu
ceilali biei, rnduii n bnci, dup obiceiul tagmei, i domnioara le ddea
nvtur. Spunea una, spunea alta, ce-a fi spus dumneaei eu n-am tiin i nu
m pricep; danepotu ista pe care l-ai vzut asculta cucu din poian. Pdurea e la o
zvrlitur de bde coal. Era primvar; fereastra deschis; el cu gndul la ale lui
zburdciuni, ca un copil ce se gsete, n vrst numai de ase ani. Bag de
seam, Ghi, l probozete domnioara; fii atent (ce-a fi asta?), c altfel i dau
matale pedeaps. Bietul se scutur i se holbeaz la dnsa cu ochiorii lui; pe
urm iar ascult ce zice poiana. Acolo-i raiul lui, cu caii i cu ali draci de o sam
cu el. Nu vrei mata s fii cuminte, Ghi Mnzu? l mustr domnioara. Eu vreau
s fiu cuminte. Atunci ascult aici; altfel te bat pe mata cu varga la palm. Ce tie
Ghi Mnzu de varg la palm? Neam de neamul nostru n-a tiut de varg la
palm. Aa c lui nu-i pas de aa vorbe ; aa c ochiul i mintea lui iar fug pe fe-
reastr, n poian. Atuncea domnioara vine, l apuc de moi-l ntoarn cu ochii
la ea; i nfac, domnule, mna dreapt i-i arde dou vergi. i cuprinde mna
157
stng, domnule, i-i arde alte dou vergi. S-a fcut bietul crlig. S-a nroit pn
n albul ochilor de aa ruine, crnind: Tu-i pmntu ei de muiere! Parc-i nebun!
Am avut ce rde. I-am dat pentru vorba asta domnioarei cinci puduri de ppuoi,
ca s-l ierte.
(M. Sadoveanu, Ghighi Povestiri i nuvele)
S vedem ce s-a mai ntmplat: Noi mergeam acum spre nord s vedem o insul
vulcanic care era foarte frumoas de vizitat. ntr-un loc avea un mic golf unde am
ancorat cu submarinul. La mijlocul insulei era un munte pe al crui vrf se afl un
vulcan. Luarm mai multe frnghii, cteva mti i altele trebuitoare lsnd pe vas
un camarad cu tunul. Urcuul era cam greu: printre tufiuri i larv (sic) uscat am
mers pn sus. Craterul era mare ...
Urmeaz un moment zguduitor: expediionarii descoper pe buza craterului o ins-
cripie, frumos scris pe o tbli: Aici odihnete Amalia de 19 ani czut n cra-
ter pe ziua de 15 octombrie 1931 ora 3.
Fiindc astzi este 15 octombrie 1931, ne-am gndit c accidentul s-a petrecut cu
o or jumtate mai devreme. Ce noroc! Era exact 4 i 30 de minute. Putea fi
salvat. George scp i el ntr-o crptur a craterului. Tatl nostru, Stelov,
nlemni. Povestitorul (Waley) i doctorul se ncinser cu frnghii, luar patru mti
i coborr pn ntr-o mare grot de lut cald. Pe jos zcea Amalia, o fat foarte
frumoas i, alturi, George. La doi pai de cei doi o arm (nu se precizeaz ce
tip, ce calibru) i, adevrat,plcut surpriz, un sculecu bani. Ne traser cu
frnghiile sus, continu Waley. Doctorul i readuse n simiri mai nti pe George
i-apoi, mai greu, pe Amalia. Cnd se trezi, Amalia mai nti se ncrunt, iar apoi
zmbi foarte frumos. Plecarm pe vas. Acolo George ceru mna Amaliei. Aceasta
o acord i veselia ncepu.
(M. H. Simionescu, Trei oglizi)
(7) Legroupenominal est exprimpar lesubstitut indfini ceva :
Se ntmpl ceva i mai extraordinar. La sfritul discuiei, prelungit mult nc
spre noapte, (cine aprinsese candelabrul menor?), cnd Cicero ceru s asculte
banda, pe repede i fragmentar, ca s-i fac o idee, iar Bdil se declar de acord,
nu mic le-a fost uimirea descoperind c la interviu luase parte i Mandripora.
(P. Pardu, Tentaia)
(8) Legroupenominal est exprimpar lesubstitut indfini valeur
neutrealta :
Acu, azi, mi s-a ntmplat alta. Cnd ieeamdin sat, a trecut unul repede cu crua i
mi-a plit o oaie. Adat-o jos. Acumabia umbl i abia sufl. Are s se duc i asta.
Era a mmuci, i mi-o lsase mie ...
(M. Sadoveanu, Un om necjit Povestiri i nuvele)
158
(9) Legroupenominal est exprimpar unesubordonnevaleur de
sujet formedurelatif composneutrecele ce et duverbea urma
auprsent delindicatif :
Se inovase ceva cnd se ntmplau cele ce urmeaz, n clasa a doua primar : locul
ardeziei grele i friabile l luase cartonul, vopsit negru, cu luciu i cu liniue roii,
att de enigmatice i de promitoare. Numai c pe materialul acesta impropriu
condeiul de gresie scria mai puin vizibil, n schimb lsa zgrieturi care nu se ter-
geau cu buretele. Dup o scurt competiie, ardezia avea s-i recapete locul.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
(10) Lecontextesubsquent peut nepas treanticippar ungroupe
nominal maispar leverbeseul, dansunecataphoredetypelibre :
i pe Fredebeul l vedeampentru prima dat n seara aia i mi se ntmpl cu el ca i
cu toi ceilali: m gseau simpatic n ciuda oricror lucruri, iar ei mi se preau an-
tipatici cu toii, n afara logodnicei lui Fredebeul i a Moniki Silvs ; von Severn
nu mi se pru nici simpatic, nici antipatic.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
Il sepeutbienquedanslammesquencetextuelleunecataphoreen
soit suivieduneautre:
Fiecare din noi a ntlnit destui oameni de felul lui, aa-zii biei dezgheai i care
nc din copilrie i din coal trec drept buni colegi, cu toate c li se ntmpl s
mnnce i cte o sfnt de btaie. Faa lor exprim totdeauna sinceritate, cuviin
i curaj. Se mprietenesc repede cu tine i, ct ai clipi din ochi, ncep s te ia cu tu.
S-ar prea c asta va ine o venicie, dar mai ntotdeauna se ntmpl c noul amic
se ia la btaie cu tine chiar n aceeai sear, la un chef prietenesc.
(Gogol, Suflete moarte)
I.1.5.2. A SE NTMPLA dans les squences monstration rtrospective
Enpositiondanaphorique, a se ntmpla peutrenvoyer audomainevne-
mentiel dont il devient lindice tout commedanslapositiondecatapho-
rique. Les occurrences o il figure comme anaphore revtent plusieurs
formes:
(1) Apparaissant tout seul, enconstructionabsolue:
Fusese un trsnet, nimeni nu bnuise nimic, tatl ei se purtase tot timpul corect i
afectuos cu ei (ei ? erau mai muli ? avea frai, surori? Se legau ntrebrile n creie-
rul lui Cicero, dar tcu); deodat spusese c trebuie intentat aciune de divor, n-
truct legtura dintre el i Larisa nu mai putea fi tinuit. Se ntmplase ntr-un
ianuarie, puin dup Anul nou, i mai amintea atmosfera mortuar din cas, referi-
159
rile indignat uimite la femeia aceea, mai ales bunica era necrutoare, jignit,
familia lor una dintre cele mai vestite i vechi s fie insultat astfel de o strin.
(P. Pardu, Tentaia)
(2) encombinaisonavecungroupenominal exprimpar lelexmelucru
(pourvudelarticledfini -l oudunprdterminantdmonstratif d-
notant lerapprochement oulidentit)
Dei srbtorile trecuser, magazinul de antichiti din pasajul Vilacros, al doam-
nei Smaranda Robescu, cunoscuse n marea aceea o afluen neobinuit. Lucrul
se ntmpla numai n preajma Crciunului, Patelui, de Sfntul Ion, de Sfnta Ma-
ria, de Rusalii, cnd mai ales doamnele din societatea bun a Bucuretiului soseau
grbite n complicatul magazin mixt, amestec de anticrie, desfacere de cri n
ediii rare, mobil stil i bric--brac-uri, la care se aduga o anex cu ornamentri
de flori pentru onomastice, nmormntri, cununii.
(E. Barbu, Incognito)
- Vrei s spui c n-ai mncat niciodat pe sturate ?
- Exact asta vreau s spun, am zis eu linitit, nu ne sturam niciodat, cel puin nu
acas. Nu tiu dac acest lucru se ntmpla datorit zgrcieniei sau doar din princi-
piu ; mi-ar plcea mai mult dac s-ar fi ntmplat din zgrcenie [...]
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
De la tiranii ionieni pn la demagogii atenieni, de la pura austeritate a unui Agesi-
las pn la excesele unor Dionys sau Demetrius, de la trdarea lui Demarate pn la
fidelitatea lui Philopoemen, tot ceea ce putemncerca fiecare din noi pentru a du-
na i pentru a sluji semenilor notri a fost, mcar o dat, nfptuit de ctre un grec.
Acelai lucru s-a ntmplat i cu opiunile noastre personale: de la cinism la idea-
lism, de la scepticismul lui Pyrrhon la visul sacru al lui Pitagora, refuzurile sau ac-
ceptrile noastre au mai avut odat loc; viciile i virtuile noastre au modele
greceti.
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
(3) Legroupenominal est exprimpar lelexmefapt :
Pe linia politicii de dezastru naional, Ion Antonescu anunase n Consiliul de
minitri care avusese loc la 18 noiembrie 1940 c Romnia urma s-i dea adeziu-
nea ei la pactul tripartit, fapt care se i ntmplase cinci zile mai trziu.
(E. Barbu, Incognito)
(4) Legroupenominal est exprimpar undmonstratif valeur neutre
aceasta / asta / acestea (toate acestea/ toate astea) :
nchinndu-m de trei ori n faa mpratului, am ridicat capul i, dup ce nainte l
vzusem eznd la o nlime potrivit de la pmnt, l zrii apoi eznd aproape de
160
tavanul casei, mbrcat n alte veminte. Cum s-a ntmplat aceasta nu-mi pot n-
chipui altfel dect c a fost ridicat acolo poate cu o unealt din acelea cu care se ri-
dic teascurile.
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
M gndesc cteodat, spun drept, c rusul e ntr-un fel un om pierdut. Vrei s faci
totul i nu poi nimic. Te gndeti mereu de mine ncep o via nou, de mine n-
cep s in diet; dar nu faci nimic: chiar n seara aceleiai zile te ndopi, nct
de-abia mai dai din pleoape i nu-i mai poi mica limba-n gur, stai ca o bufni i
te holbezi la toi nu-i aa? i-aa merg toate!
- Da, zise Cicikov zmbind, s-a-ntmplat i asta.
(Gogol, Suflete moarte)
Czuse noaptea i m strecurasem de-a lungul gardului, cnd am auzit deschizn-
du-se poarta. Am ateptat, ascuns de ntuneric i i-am vzut trecnd pe mo Dumi-
tru, urmat de popa Scoverg. Chiar dac n-a ine minte c veneam din salonul de
muzic, tot n-a putea s m nel asupra zilei ; acestea se ntmplau cnd Teofana
i Manfred von Bern se aflau acolo, fiindc automobilul se afla n faa intrrii.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
M gndeam la Marie, la clugria care se rugase nirnd mtniile, la grania
dintre ndurarea lui Dumnezeu i lege, la cine, la afiele de propagand electoral
i la cimitirul de maini. De asemenea la minile mele reci dup ce splasem cear-
ceaful i totui nu puteam jura c toate acestea se ntmplaser aievea.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
Fredebeul se arta foarte jovial cu mine, vorbi aproape trei sferturi de ceas despre
Beckett i Ionesco, turi o mulime de lucruri pe care le citise, iar faa sa neted i
drgla, cu gura surprinztor de mare, strluci cnd eu recunoscui n mod pros-
tesc c-l citisem pe Beckett; tot ceea ce spunea mi se prea att de cunoscut, de
parc a fi citit undeva despre lucrurile alea. Kinkel l privea cu admiraie, iar
Sommerwield se uita n jurul lui, spunnd cu ochii : Nici noi, catolicii, nu suntem
rupi de lume. Toate astea se ntmplaser nainte de rugciune.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
(5) Legroupenominal estexprimpar lerelatif composvaleur neutre
ceea ce apparaissant seul ouauxilipar leprsentatif iat :
Zrind lumin n salonul cu uile deschise la perete, un moment sperase c Melina
uitase lampa aprins, ceea ce nu se mai ntmplase pn atunci.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei prineti)
Avenit nenorocitul acela de neami Severino s-a nfipt n faa noastr spunnd tot
felul de vorbe urte, dup aceea, neamul, ndreptnd puca-mitralier spre noi, a
161
spus c vrea s fac o percheziie. Noi, care ntr-un anumit fel depindem de nemi,
nu ne-am putut mpotrivi, i aa s-au gsit stofele ; neamul le-a ncrcat n camio-
nul cu care venise i a plecat cu Severino, care ne mai striga nc: n fine, exist i
dreptate pe lumea asta! Da, frumoas dreptate ... tii ce-a fcut neamul? La ci-
va kilometri de acolo a ntlnit un alt camion, plin de italieni, luai cu fora pentru a
fi trimii s lucreze la fortificaii pe front. Atunci a oprit camionul su i, cu puca
mitralier n spatele lui Severino, l-a silit s coboare i s urce n camionul cu ita-
lienii. Aa c, n loc s capete ndrt stofele, Severino a fost trimis pe front, iar
neamul, croitor i el, o s trimit stofele una cte una n Germania, unde o s-i
deschid o croitorie, mulumit lui Severino i nou tuturor! Acumte ntreb, Filip-
po, de ce s-i amestecmpe nemi n treburile noastre? Cnd doi se ceart, al treilea
ctig. Iat ceea ce s-a ntmplat i-i jur c sta e adevrul!
(A. Moravia, Ciociara)
(6) Legroupenominal est exprimpar lindfini ceva :
Pot dormi ca un animal, de cele mai multe ori fr s visez, adeseori doar cinci mi-
nute i totui am impresia c dormisem o eternitate, ca i cum mi-a fi vrt capul
printr-un zid n spatele cruia se gsete infinitul ntunecos, uitarea i venica
odihn, i acel lucru la care se gndea Henriette cnd arunca dintr-odat racheta din
mn, scpa lingura n sup sau zvrlea cu o micare brusc n foc crile de joc,
adic la nimic. Am ntrebat-o o dat la ce se gndete, cnd i se ntmpla aa ceva,
iar ea se mir.
Nu tii, ntr-adevr ?
Nu, am spus eu, i ea spuse ncet :
La nimic, nu m gndesc la nimic.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
(7) A SE NTMPLA formelanaphoreavecladverbedemanireast-
fel :
n timpul istoriei Tartuffe, italienii jucaser o fars, Scaramuccio-sihastru, n
care, ntr-o lumin extrem de nefavorabil, era zugrvit un monah. Regele, nc
nedumerit cu privire la vizionarea spectacolului italienesc :
Nu neleg de ce s-or fi aruncat cu toii asupra lui Tartuffe ? Doar n Scara-
muccio exist lucruri cu mult mai usturtoare.
S-a ntmplat astfel, Sire, i-a rspuns de Cond, pentru c n Scaramuccio au-
torul i bate joc de cer i de religie cu care aceti domni n-au nimic de-a face, pe
cnd n Tartuffe Molire i bate joc tocmai de slujitorii bisericii. Iat de ce s-au
dezlnuit, Majestate !
(M. Bulgakov, Viaa domnului de Molire)
162
(8) Aulieudeastfel, il peutapparatreunadverbedemaniretel aa, seul
ouauxiliparladverbemarquantlexacteconcordancededeuxfaits,
tocmai :
Fiecare fiin i are legea ei interioar care-i impune o anumit cale i aa s-a n-
tmplat i cu mine care nu sunt nici diferit, nici mai bun dect aproapele meu, poate
cel mult mai ru.
(P. Dumitriu, Incognito)
i, ba s-a nsura la toamn, ba la iarn, ba la primvar, ba la var, ba iar la toamn,
ba vremea trece, mergnd tot nainte cu burlcia, i nsurtoarea rmne balt. i
apoi este o vorb : c pn la 20 de ani se nsoar cineva singur ; de la 20 25 l n-
soar alii ; de la 25 30 l nsoar o bab, iar de la 30 de ani nainte numai dracu-i
vine de hac. Tocmai aa s-a ntmplat i cu flcul acesta c, pn la vremea asta,
nici el de la sine, nici prietenii, nici babele ctu-s ele de-a dracului, de prefcute i
iscoditoare tot nu l-au putut face s se nsoare.
(I. Creang, Povestea lui Stan Pitul Poveti, povestiri)
Parfoismmeil y arptitiondeladverbetocmai, destinesouli-
gner laconformitentrelesdeux faitsinvoqus par lelocuteur / scrip-
teur :
Cnd era s treac prin dreptul hanului lui Tacu, iese n goana mare din gang, fr
veste, un potalion mnat de un bietan. Ca prin minune scap Lina neclcat i tot
biatul nti cu gura mare :
Chioara naibii!
N-are dreptate Lina s se indigneze? Cum era s vad ea prin zid c iese el din
gang? Aa se iese din gang? n goana mare?
Ptiu! Trsni-te-ar Dumnezeu i Maica Precista de nebun! Zice ea ca ncheiere i
pleac explicnd unei femei cum era ct p-aci s-o omoare.
Femeia povestete c tocmai, dar tocmai aa i s-a ntmplat i ei sptmna trecut
tot cu ticlosul sta de biat; [...]
(I. Al. Brtescu-Voineti, Metamorfoz Nuvele i schie)
(9) Lanaphorecentresur lvnementiel A SE NTMPLA peut tre
complteaussi par lalocutionadverbialela fel dsignant toujoursla
conformitentredeuxfaits:
Toi trebuie s facem cte o dare de seam a vieii noastre sau a vieii altora, nu-i
aa, domnule Bilbao ? Fr aluzii la F.B.I. n general scriem unii despre alii. n
prefeudal se ntmpla la fel.
(P. Pardu, Tentaia)
163
(10) Lammeconformitentredeuxouplusieursvnementsseralise
moyennant ladverbecum ouleslocutions conjonctives qui endri-
vent, aa cum, dup cum :
Adevrul este c snt mpins din urm de fapte, ori tras de lanul lor, cumi se ntm-
pla atunci i lui Cicero [...]
(P. Pardu, Tentaia)
Pentru Cicero situaia era complet inedit ; cu treizeci de ani nainte, tonul femeii
l-ar fi provocat, i-ar fi strnit o reacie de respingere, aa cumse ntmplase n cazul
primei lui ntlniri cu mama lui Cleo care privise cu suspiciune posibilitile de re-
zisten ale unei cstorii ntre doi studeni, doi neterminai.
(P. Pardu, Tentaia)
Autorul se simte foarte stnjenit s le dea acestor dou doamne vreun nume, de
team ca nu cumva s se supere i ele, dup cumi s-a mai ntmplat i-n alte di.
(Gogol, Suflete moarte)
Cequeles occurrences portant sur laconformitdvnements pareils
ontdeparticulier, cestquelaformeverbaleapparatsouventauprsentde
lindicatif (bienquelvnementsurlequel onattirelattentionsoitrvolu),
doil sensuitquelasignificationvnementielledpasselinstanttempo-
rel passetacquiertdelasorteuneportegnralisatricelaissantouvertela
sriedesvnementsdemmenaturevenir :
Toi l privirm cu speran i Michele continu :
Nu trebuie s facei nimic, asta-i tot! Purtai-v ca i cumn-ai fi vzut niciodat
acest anun. Rmnei unde v aflai, continuai s ducei aceeai via i nu-i luai n
seam pe nemi, nici ordinele i ameninrile lor! Ei, dac ntr-adevr vor s strmute
zona, o vor face, dar nu prin petice de hrtie fr nici o valoare, ci cu fora. La fel se n-
tmpl i cu nemii.
(A. Moravia, Ciociara)
Adevrata satisfacie a lui Odor provenea din nencrederea celorlali ; aa, adevrul
rmnea numai al su, nefiind obligat s-l mpart cu nimeni, cum ni se ntmpl tutu-
ror, de la prima noastr descoperire.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
i s-a ntmplat cum se ntmpl adesea: nici ranul nu l-a preuit pe boier, dar nici
boierul pe ran; i-atunci, i boierul i ranul au apucat-o pe calea cea rea.
(Gogol, Suflete moarte)
164
n jurul celor patru care jucau, se aflau totdeauna cel puin ali patru care priveau, aa
cum se ntmpl prin crciumile de la ar.
(A. Moravia, Ciociara)
De altfel, asta nu va cere cine tie ce timp i loc, pentru c nu mai snt multe de adu-
gat la ceea ce cititorul tie de pe acum i anume c Petruca purta o redingot cafenie
puin camlarg, lepdat de stpn i c avea, dup cumse ntmpl cu oamenii de sta-
rea lui, nasul mare i buzele groase.
(Gogol, Suflete moarte)
Lessquencesnarrativessordonnent enuncontexteantcdent et sub-
squent lafoisautour delvnementiel A SE NTMPLA qui lesrgit
entant quana-cataphore:
Eu snt ns negustoreas i l-am crezut imediat cnd mi-a spus c preurile s-au ridi-
cat, pentru c tiamdin experien c nu se putea s nu fie adevrat, ba, mai mult, dac
lucrurile continuau s mearg nainte aa adic cu englezii care se opriser la Gari-
gliano i cu nemii care prdau de-i nspimntau pe toi i i mpiedicau pe oameni s
munceasc preurile aveau s se urce din nou, de s-ajung pn la cer ! Aa se n-
tmpl n vreme de foamete : n fiecare zi cte un produs devine mai rar, n fiecare zi se
restrnge pe pia numrul persoanelor care au bani destui ca s cumpere i, pn la
urm, se mai poate ntmpla ca nimeni s nu mai vnd, nimeni s nu mai cumpere, i
toi, cu bani sau fr, s moar de foame.
(A. Moravia, Ciociara)
I.1.5.3. NTMPLARE, intgrant du domaine vnementiel
Tout commeleverbedont il drivepar suffixation
86
, lesubstantif verbal
NTMPLARE dsigne, au niveau phrastique, un vnement non-inten-
tionnel, involontaireet indtermin, alors quauniveautransphrastiqueil
devient lindice moyennant sonfonctionnement transitif redevabledesa
positiondlment cataphoriqueouanaphorique dudomainevnemen-
tiel danssonacceptionlapluslarge. Il assumedonc lemmesmantisme
queleverbeA SE NTMPLA, touslesdeux serapportant forcment au
primitif conceptuel quest lvnement.
Si danslecasdulexmeverbal nousavonsfait relever lexistencedela
dimension vnementielle travers le test de ensuite de Kozlowska
(1998, 229) etdumarqueur de frquence deLakoff (1965, 172), danslecas
dulexmesubstantival ladimensionvnementielleressortit autest dela
quantification(ycompriscelui delapluralisation, casparticulier dequan-
tification Mel'cuk, Clas, Polgure, 1995, 99).
165
Le test de la quantification jette la lumire sur la possibilit qua ce
lexmedesecombiner avec(i) unquantitatif et, enparticulier, (ii) unnu-
mral :
(i) un quantitatif
87
:
La plecare, dup ce mi-a povestit o mulime de ntmplri, domnul Basarabeanu
aa se numete mi-a cerut i fotografia ta, cci ncntat de cordialitatea lui, i-am
mrturisit ce caut la teatru, ca s-o puie n tabloul istoric.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
Despre ntmplrile vieii ei multe-puine Agripina nu pomenea o vorb, dis-
creie care nu trecea neobservat, meninndu-i echilibrul pe care dorea s i-l
pstreze-n noua lume-n care intrase i cu care-i convenea s fraternizeze doar pe
jumtate.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
(ii) un numral :
ngropndu-mi dublul, decepionai poate c nu murisemeu, au dezgropat o mie de
ntmplri ce-mi aparineau, construind n panegiric, n comentariile lor din timpul
slujbei un adevrat roman ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Lesformesdepluriel (i) dfini et(ii) indfini constituent, ellesaussi, au-
tant demarqueursdelaquantification:
(i) pluriel dfini :
De ce n-a spune c gndul unei sinucideri amnate ndelung nu mi se pare incom-
patibil cu ntmplrile din urm.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
(ii) pluriel indfini :
Scpase cu bine din nite ntmplri ce nu trdau o gean de speran ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Laformedepluriel apparatdanscertainesoccurrencesctdulexme
faptele (pluriel defapta) et ladichotomiequi enrsulteest comparable
celleentrelesdeuxverbescorrespondants
88
:
S-a fcut n mine ca o lumin de moarte i neleg acum, neateptat, toate ntmplrile
i toate faptele omeneti ale acestui an de delir, de cnd te cunosc ...
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
166
i trecu, nu fr greutate, minile sub cap i i propuse s judece sistematic faptele i
ntmplrile care-l aduseser aici.
(P. Dumitriu, Incognito)
I.1.5.4. NTMPLARE comme cataphore
Commecataphore, NTMPLARE apparat sousdiffrentesformes:
(1) Ausingulier, pourvudelarticleindfini o :
Ams ncep cu o ntmplare care i-i cunoscut i ie de ast-var, cnd ampetrecut
o sptmn la voi. i aduci aminte : veneam de la balt, de la pescuit, noi amn-
doi, cu doi oameni din sat. Era n amurg i peste livezile Dobrenilor plutea ca un
fum luminos. [...] Am intrat n sat; lumina scdea, dar cretea tcerea . -acuma
m gndesc de ce tcea aa satul n amurgitul acela i de ce simeameu aa n mine,
ca ceva viu, tcerea aceea. mi aduc aminte c, trecnd pe dinaintea casei lui Gavril
Rotaru, o fat tnr, cu ochi negri, sta la poart, n pcla nserrii. Dar n ograd nu
era foc, la ferestrele casei, n fund, nu luceau lumini. i tocmai atunci mi umbla
prin cap o vorb a noastr de peste zi, asupra curajului. Tu poate ai uitat-o: ziceai
c eti om cumpnit; la o mprejurare grea i-ar fi fric ntruct i-ai simi primej-
duit viaa ... Eu m-amnflcrat atuncea; tiu c strigam: Eu nu cunosc frica! Acu
civa ani, pe cnd fceam armata la Brila, treceam Dunrea i stam noaptea la
pnd, n bli, i dormeam n colibele haidilor de pe acolo, -aicea-s oameni care
snt n stare s te sugrume pentru un franc. i mie fric nu mi-a fost! Toate se
nlnuie limpede n amintirea mea. Tocmai m gndeamla asta, tocmai ntorceam
capul s mai vd umbra fetei neclintite la poarta casei lui Gavril Rotaru, cnd un-
deva, aproape de noi, n sat, ca i cum s-ar fi spart o ghiulea de tun, izbucnir
rcnete de mnie. Cineva striga: D-te-napoi! d-te-napoi! -un glas fioros
rspundea: Nu te apropia c trec cu furca prin tine!
O clip a fost. Mi s-a zguduit inima, am simit ca o lovitur de mciuc n cap, nu
tiu pentru ce am smucit nvodul pe care cu greutate l aduceau cei doi oameni,
l-am umflat n spate -am apucat-o la deal, pe hudi, ntr-o goan slbatic. n c-
teva clipe am ajuns acas. Am lsat la poart nvodul i gfind grozav, de
parc-mi venea s mor, m-amlsat pe o margine de cerdac. Maic-ta, surorile tale,
s-au adunat spriate n jurul meu: Ce este ? Ce s-a ntmplat ? Abia puteam
geme : Nu-i nimica, nu-i nimica! i m uitam cu spaim spre nvod.
Cnd ai ajuns i tu acas, ai povestit tuturor, rznd cu lacrimi, spaima mea. Ah!
Cum te uram n clipele acelea! M temeam parc s te privesc, ca s nu-mi vezi
ochii arztori; m uitamntr-o parte i cercami eu s rd. Dar nu puteamrde. Am
strigat: Eu nu snt romantic! Eu nu snt viteaz ca tine! N-ai auzit cumstrigau oame-
nii aceia? Dac m-ar fi ucis?
(M. Sadoveanu, Un duman Povestiri i nuvele)
167
Dans lammesquencetextuelle, llment cataphorique o ntm-
plare peut trereprispar undeseshyponymes, incident :
Ontmplare i veni n ajutor profesoarei, o plictiseal n care se trezi amestecat i
n care intenionat l amestec i pe el. Oexcursie de sfrit de sptmn cu clasa a
noua la care era dirigint : obiectiv : monumentele istorice din preajma Capita-
lei, cum erau numite mnstirile ... Un elev, fiu de directora pe undeva, se urc
cu picioarele pe mormntul stolnicului ... Apare un clugr [i-i [terge o palm
obrznicturii, zice Cleo, relatnd n prezen]a lui Foxy, sus n mansard. l
plesne[te, scandal a doua zi, c n-am intervenit, c nu l-am mustrat pe clugr. M
cheam la sector unde cazul e discutat de ... l cuno[ti tu bine ... {i eu ce s fac? n-
treab Cicero. N-o s te dea afar din nv]mnt pentru c nu l-ai mustrat pe
clugr n fa]a elevilor ... Nu, dar ... Suficient ca inginerul s aib o preocupare la
care nu se a[teptase. Incidentul putea fi periculos.
(P. Pardu, Tenta]ia)
O ntmplare apparat quelquefois auxilipar leprsentatif iat, ce
qui fait augmenter ledynamismedelaprsentation:
Dar iat o ntmplare ! Tocmai atunci trecu pe acolo Zhu Zhong. Fusese la mor-
mntul lui Zhu Shilao i se ntorcea pe jos. Toate obiectele de cult le trimisese cu
luntrea. Auzind plnsetul, se apropie s vad despre ce-i vorba. Prul zburlit i faa
murdar nu-l mpiedicar pe tnr s-o recunoasc de ndat pe acea frumusee care
era Meiniang.
- Ce vi s-a ntmplat de ai ajuns ntr-o stare att de vrednic de plns, Crias a flo-
rilor ? ntreb el uluit. Auzind printre hohote o voce cunoscut, Meiniang se opri
din plns i ridic privirea : n faa ei se afla chiar acel tnr blajin, nelegtor i
duios care era Zhu Zhong. n clipa aceea l simi mai apropiat ca pe o rud i, pe
nersuflate, i spuse tot oful. Pe tnr l cuprinse jalea i l podidir lacrimile.
Scoase din mnec earfa alb de atlas, o rupse n dou fii i i le ddu fetei s-i
nfoare picioarele. El nsui i terse lacrimile, i netezi pletele i ncepu s-o os-
toiasc cu vorbe mngitoare. Cnd fata se potoli, el ddu fuga dup hamali, o aez
n litier i o conduse acas.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
(2) Toujours ausingulier, pourvudelarticledfini -a et dundtermi-
nant adjectival (unadjectif numral ordinal) :
ntmplarea a doua e ceva mai complicat, fr s fie mai puin vrednic de mirare,
i a avut loc n Bucureti, n 1908 naintea celei despre care v-am vorbit. Crono-
logicete, ar fi trebuit s v-o povestesc pe-aceasta nti. ns cnd mi-au aprut
acum, din subcontient, aceea mi se pare c-a zmbit i mi-a fcut un semn naintea
acesteia, dei amndou s-au artat n aceeai clip. Era tot iarn, pe la nceputul
lui fevruarie. Debarcasem n Capital n dimineaa aceea i ieisem imediat pe ca-
168
lea Victoriei, ca s caut pe-un prietin, inginerul Arapu. l cunoatei unii dintre
dumneavoastr i el v poate confirma ceea ce v spun eu. Prietenul meu locuia la
hotelul Metropol. Mergeam deci n direcia aceea, ndjduind s-l ntlnesc pe
strad, nainte de a ajunge. ntlniri de-acestea, voite, mi se realizeaz de multe ori.
Am auzit c i alii le pot avea. Se poate s fie simple coincidene. Ori poate le
bgm n sam pe acestea i trecem cu vederea pe cele care nu se produc. Se
poate. ntlnirea pe care o doream ns i o ateptam s-a produs. Prietenul meu ve-
nea dinspre hotelul lui i eu l-amobservat de departe, pe cnd era n dreptul cofet-
riei Riegler. Ne-am oprit i ne-am strns mna la colul strzii Regale. Dup asta,
lundu-l de bra, am vrut s-l mic la vale, spre strada Cmpineanu, unde ne chema
pe amndoi interesul care m adusese la Bucureti. Prietenul meu pru deodat in-
trigat i curios. M apuc de mn i m opri.
Unde vrei s mergi?
Eu l privii uimit.
- Cum, nu tii? Doar i-am scris. Pentru asta am venit n Capital i am cutat s te
ntlnesc.
- Nu tiu nimic. Cnd mi-ai scris?
nti credeam c glumete. Pe urm am vzut c vorbete serios i-i ddui explica-
ia.
i scrisesem recomandat cu dou zile nainte. Eram sigur c m ateapt.
- N-am primit nici o scrisoare ... mi rspunse el, cu uimire.
- Se poate?
- Pe onoarea mea, n-am primit nici o scrisoare ...
Pentru strile de lucruri dinainte de rzboi, asemenea ntrziere era cel puin bi-
zar. i vorbeam despre o reclamaie la Pota Central i cutam n portofoliu ade-
verina scrisorii. i ne micam prin piaa Teatrului Naional spre strada
Cmpineanu. ncepuse a ninge, n fulgi mari i dei. n dreptul Berriei Coopera-
tive, n zpada proaspt, o hrtie. Puteam s-o lsm i s trecem mai departe.
N-amlsat-o. Ne-amaplecat asupra ei. Aridicat-o el. Era scrisoarea recomandat,
pe care i-o expediasem din Iai, cu dou zile mai nainte.
Dup ce trecu tumultul de observaii i-i aprinser toi igri, cel mai tnr dintre
noi, advocatul Gheorghi Marcu, mi zise:
- Ceea ce ai spus dumneata nu poate fi contestat. Snt nite ntmplri extraordinare
pe care le-ai trit. Nu pot spune nici ntmplri, cci n domeniul acesta n-avem
nc dreptul s stabilimgradaii. Fapt este c au avut loc, n timpul i-n spaiul nos-
tru.
(M. Sadoveanu, ntuneric, Povestiri i nuvele)
(3) Laformedepluriel indfini nite ntmplri peutanticiper sur toutun
enchanement vnementiel recouvrant devastes squences textuel-
lesdansunecataphorenarrativedetypelibre:
169
Mria ta, s m iertai, dar mai ams-i spun nite ntmplri pe care n-ai de unde
s le tii i pe care trebuie s le scrii nesmintit n jalba ctre nlatul mprat, ca s
afle tot i s poat cumpni bine dreptatea ... C-apoi mai ales din pricina asta am
venit noi acuma aa de iute, c primejdia-i mai mare ca altdat ! ... Acu-i anul, n
primvar, pe la sfritul lui mai, n vremea cnd ne ntorceam noi spre cas de la
preanlatul mprat, s-a ntmplat o pozn la blciul din Cmpeni. S vezi, mria
ta, cum s-a ntmplat! ... La blciul de ar ce-l ineam noi n Cmpeni aveam din
btrni privilegiul s vnd numai cmpenii buturi de tot felul, ba nc s ia i
vam de la strinii care ar aduce la trg vreo butur de vnzare. Crmuirea de la Si-
biu ns acumtrei ani a arendat dreptul de crciumrit unor armeni care numaidect
s-au apucat i au oprit lumea s mai cumpere sau s vnd vreo butur fr numai
de la dnii. Bine, asta-i crciumritul ndeobte. Oamenii au crtit, dar s-au supus.
Porunca-i porunc i gata. Acu vine blciul la Cmpeni. Crciumritul e una, blciul
e alta. Pentru blci era privilegiul strvechi al cmpenilor. Armenii ns nu! Au
scos ei buturi n trg i au trimis slujitori narmai s vegheze ca nu cumva s cu-
teze cineva a vinde vreo butur. Slujitorii, obraznici i fuduli, au nceput s se ia
la har cu trgoveii, cu pricin, fr pricin. Pe un nenorocit de ran din Albac,
care adusese nite miel de vnzare, l-au luat la btaie i l-au dus n sudlmi i lovi-
turi la ipanul Intze s-l judece. Alt slujitor alerga clare prin pia i pleznea cu bi-
ciul pe cine nu i se ferea din cale, pn ce a clcat pe un ran din Zarand care
tocmai i strngea n dsagi lna cumprat. Omul nfuriat a pus mna pe un topor
i, ca s se rcoreasc, s-a repezit la un butoi cu vin de-al arendailor i l-a spart.
Ali necjii i batjocorii i-au srit n ajutor i s-au pus s se rzbune pe butoaiele
armenilor. Slujitorii i ceilali lefegii ai arendailor au luat-o repede la sntoasa.
Gornicii nii n-au ndrznit s ias s potoleasc mulimea rzvrtit, care acuma
rcnea i umbla s se arunce la pivniele arendailor, s le verse toate buturile.
Cine tie ce s-ar mai fi ntmplat atunci dac primarul din Rul Mare, Dumitru To-
dea, nu s-ar fi dus s liniteasc poporul, mai cu porunca, mai cu vorb blnd i s
mpiedice vreun ru mai mare. Acu, s vezi, mria ta, ce-a ieit din ntmplarea
asta! ... Cum s-a aflat la Sibiu despre iueala de la Cmpeni, ndat s-au trimis po-
runci stranice s fie cercetai i crunt pedepsii toi fptaii. i s-a adunat la Zlatna
n mare grab forul dominal, a prins douzeciitrei de primari i jurai din comu-
nele nvecinate, i-au aruncat n temni i s-au chinuit luni de zile pn ce n sfrit
ast-primvar i-au osndit pe toi, pe unii s fie numai btui cu vergile, pe alii cu
temni grea, iar pe civa la moarte. Aa pe Petre Manciu din Sectura, pe Simion
Bostan i Andrie Pascu din Cmpeni, pe Ursu Gombo din Vidra, pentru c ar fi
aat poporul i ar fi inut sfaturi n tain i au luat bani de la oameni ca s trimit
deputii cu plngere la mpratul. Cel mai crncen a fost ns osndit tocmai Dumi-
tru Todea, cel care potolise norodul. Bietul Dumitru trebuia s fie nti torturat,
apoi s-i taie capul, trupul s i-l despice n patru i bucile s fie puse n eap ...
Provizorul domeniului cerea s se ia osndiilor dreptul de apel i pedeapsa s se
170
mplineasc ndat, mai ales pedeapsa cu moartea, c, zicea, aa ar fi poruncit gu-
vernul. Spre norocul srmanilor npstuii, forul dominal n-a ascultat cererea pro-
vizorului i a primit apelurile. Comunele spimntate i ngrozite au trimis
rugmini la Viena i nlatul mprat, milostiv ca totdeauna a poruncit s
opreasc pedepsele pn ce vor cerceta mai bine greelile vinovailor. Degeaba.
Numai pedeapsa cu moartea au schimbat-o n temni pe via, ncolo ... i ca s
vezi mai bine, mria ta, cum ni se face nou dreptatea, s-i spun c n osnd am
fost cuprins i eu mpreun cu vrul meu Petre din Vidra, cu toate c noi nici mcar
nu eramacas, c de-abia pornisemde-aci de la maiestatea sa, cumprea bine tii i
mria ta! ... i uite aa se umplu temniele, iar pe urmele noastre snt mereu pandu-
rii fr nici o vin dect c vrem oleac de dreptate! ... Iar comunele ne-au trimis
acuma s ne rugm fierbinte la maiestatea sa s se ndure cel puin de cei care su-
fer n temni, chinuii i urgisii i nevinovai, s dea porunc aspr s-i lase pe la
casele lor, s-i vad de necazuri i de nevoi! i s ne ngduie domnii notri mcar
s ne jeluim la picioarele nlatului mprat i s nu ne oropseasc aa de ru din
pricin c inimile noastre caut mngiere n buntatea i mila maiestii sale!
Notarul l ascult cu aceeai bunvoin, fcndu-i chiar nsemnri dup unele lu-
cruri ce i se preau lui vrednice s fie puse n jalba ctre mpratul. Horia nsui nu
ostenea i nici nu contenea cu jelaniile. Cel puin o dat pe sptmn atepta
rbdtor la poarta lui Enyedi, ntreba veti despre maiestatea sa i apoi mai adoga
cte-o poveste ca s cunoasc domnul notar toate feele ntmplrilor.
(Rebreanu, Criorul Horia)
I.1.5.5. NTMPLARE comme anaphore
Commeanaphore, NTMPLAREfiguresoit(i) soussaformesansarticle,
soit (ii) avecunprdterminant (articleindfini oudmonstratif), soit (iii)
avecarticledfini.
(i) sansarticle:
Mama zice c nu snt organizat, c ea le termin pe toate. Spune cu toat convinge-
rea, m simt nevrednic, apoi se duce s stea de vorb cu Florica, la gard, lsnd o
mncare de fasole pe foc. Cnd se ntoarce, mncarea e scrum, buctria ntunecat
de funingine, dezastru. Cu toat foamea, m simt mai bine, rzbunat de ntmplare.
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
(ii) avec prdterminant (larticleindfini o), lasignificationdentm-
plare seprcisepar rapport aucontexteantcdent moyennant lad-
jectif invariableastfel :
i cade sub mn un petic de hrtie pe care-l mototolete, nu pentru c a vzut pe
Sofia plecnd, ci pentru c i-a adus aminte c va trebui s ias din cas, c n-are
dect o singur ieire i c o s fie silit s treac pe sub ferestrele Elenei. Se mai
171
poate aceasta de-acumncolo ? Nu ! Dar mai bine ar muri, dect s mai dea ochii cu
dnsa. Nu se mai poate! i ntr-o clip de nesocotin, i ia hotrrea de a se muta.
Cu mult mai tare dect dnsul e Elena, cu toate c ei nu i-a trebuit o astfel de ntm-
plare pentru a-i da seama de dragostea ei pentru casier.
(I. Al. Brtescu Voineti, Dou surori Nuvele i schie)
Prcddelalocutionprpositiven faa , quoiquepourvudunPdin-
dfini, lelexmentmplare acquiert letrait contextuel / +concret / qui
lerendapterenvoyer unvnement non-intentionnel dtrmin:
Deodat, cupa excavatorului se opintise n ceva care nu putea s se vad i cteva
clipe rmsese eapn. Motorul ncepuse s gfie, cablurile zbrniau, iar braul
excavatorului sttea s se rup. Impresia era exagerat, oricine putea s-i dea sea-
ma, dar se explic prin surpriza ntmplrii, care l gsise pe mecanic cu gndurile
n alt parte; iar a doua surpriz, i amndou crescuser una din alta, detectorul n-
cepuse s sune, n timp ce cupa se smucea la fundul apei. Omul nu-i amintea ce
manevr fcuse, sau ncercase s fac, poate s trag cupa napoi, ca s-o uureze.
Dac fusese aa, manevra nu reuise, i dup alte smucituri, n timp ce tot excava-
torul trepida, iar detectorul continua s sune alarmnd oamenii de pe prund i
fcndu-i s dea fuga, urmase un trosnet, o opinteal nsoit de trosnetul cablurilor
i cupa ieise deasupra, mpovrat cu un cazan negru, din care curgeau bani de
aur.
Se nelege c n faa unei ntmplri att de uluitoare, un om nu-i poate gsi nu-
maidect judecata.
(R. Tudoran Casa domnului Alcibiade)
Lelexmeest souvent pourvudunprdterminant dmonstratif:
Ieri, cnd a aflat despre purtarea ctanelor fa de Cloca, a crezut c izbnda e
aproape. i apoi iat-l prins i ameninat s fie dat pe mna domnilor tocmai de bu-
ciumanii n care-i pusese mai mult ndejde, cci doar avea aici pe IonuDandea,
pe care-l fcuse cpitan, ndat dup adunarea de la Pltini [...] Aceast ntm-
plare poate s fie o prevestire.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
(iii) Larticledfini -a rattachausubstantif verbal fait quelasignifica-
tiondulexmerecouvrecelledetout lecontexteantcdent :
Mergem la vale, domnule plutonier, strui soldatul.
I-am rspuns hotrt :
Mai avem de mers civa pai la dreapta.
Am fcut cei civa pai. i atunci am auzit acea chemare stns pe care o atep-
tam. O tnguire abia perceptibil.
- Aici moare cineva, am zis eu. i am aprins imediat bricheta.
172
- Stnge-o, domnule plutonier ... uier soldatul.
mpucturi izbucnir undeva la deal i pe vale. Ne-am lsat la pmnt. n lumina
brichetei vzusem foarte desluit obrazul lui Cozma Iepure.
Chemase pn-n clipa aceea i-n clipa aceea murise. Urmasem pn la el drumul
unei linii nclcite i el m ateptase ca s moar. Pe urm ne-amcobort imediat la
anurile noastre. ntmplarea am pstrat-o n mine tulbure pn acuma; vd c
n-are explicaie i nici nu i-o caut; v-am spus-o fr scop i fr plcere ...
(M. Sadoveanu, ntuneric Povestiri i nuvele)
173
II.0. Reprsentation des vnements, en particulier de ceux
non-intentionnels
Nousallonsaborder lareprsentationdesvnementsnon-intentionnelsde
lammemanirequenouslavonsfait pour ledomainefranais
89
.
II.1. La reprsentation sur la causation des vnements non-in-
tentionnels
Pourledomaineroumain, lareprsentationsurlacausationdesvnements
non-intentionnelssefaitdansuneterminologiequi tientsoitaufondlexical
propre NTMPLARE soit lemprunt HASARDdevenuenroumain
HAZARD, celui-ci tant caractristiquedu stylerecherch(sinon mme
savant quelquefois).
Cequi estsouligner demblecestquelelexmeNTMPLARE est,
dans lamajoritdes occurrences, employavec lesens concret dvne-
ment(enparticuliernon-intentionnel, involontaireetindtermin), sensqui
lemportedebeaucoupsur celui decause. Celanousfaitpenser quenrou-
mainonstructurelesreprsentationscausalesautourdesconceptionsdter-
ministes plutt quedecelles indterministes, cequi expliquequemme
lorsquelvnement ensoi naaucunecausedchiffrablerationnellement,
il est relidanslaplupart descasnonlapureindtermination(commeil
arriveenfranais), maislidedesort, dedestin :
[...] n toate timpurile soarta omului atrn de ntmplri a cror tainic legtur el cu
mintea lui nu poate s o cuprinz.
(I. Slavici, Moara cu noroc-Nuvele)
[...] spaima care m cuprindea ori de cte ori vedeam c ntmplarea care-mi adusese
nenorocirea i care hotrse destinul nu fusese uitat.
(P. Dumitriu, Incognito)
Quelelexmeacquireunesignificationplus concrteenroumain, en
vertudelaquelleil est envisagcommedsignant uneffet (~vnement)
quelconque, lattestent cessyntagmesdont laconcrtudeest suggrepar
des termes renvoyant des objets du monde rel : locul ... / vntul ... /
apele ... / curentul ...
Am cutat exact n locul ntmplrii, unde fcusem semn.
(M. Sadoveanu, ntuneric Povestiri i nuvele)
Dar, istoricete vorbind, dup aceea nimic nu confirma aceste legende nscute n ca-
binetul lui Mihai Antonescu : inspecii pe front, mereu sporirea de efective militare,
174
execuii n interior i, n general, acel aer fanatic al celor dui de vntul unor ntmplri
pe care nu le mai stpnesc.
(E. Barbu, Incognito)
Trecea dintr-un regim ntr-altul, dus de apele ntmplrii [...]
(E. Barbu, Incognito)
[...] se ataa curentului ntmplrii i mergea n sensul lui pn ce alt for, n-
tmpltoare i ea, l smucea n direcia contrar.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Bienquedefrquencemoindrequecelleontmplare dsignedesv-
nementsnon-intentionnels, involontairesetindtermins, lemmelexme
pourvudelasignificationplusabstraitedecause entredansdesoccurren-
cesoil pourrait signifier (1) lapurecauseagissante(2) par personnifica-
tion, lagent causatif et (3) un vnement non-intentionnel, sourcedela
causationdun/ autre(s).
II.1.1. ntmplarea ~ cause agissante
Lasignificationdecause agissante est redevabledessyntagmesa veni cu
ntmplarea, a se datora ntmplrii, a fi chestiune / chestie de ntmplare :
Nenorocirea l fcuse mai ngduitor i mai mulumit cu lumea n mijlocul creia se
afla. Odinioar el credea c omul poate s fac i s desfac, acum simea c toate vin
cu ntmplarea i se mulumea cu puinul bine de care avusese parte.
(I. Slavici, Moara cu noroc)
Nu se poate crede c toate aceste nume s-au datorat ntmplrii; [...]
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
ns i ddu seama c, n art sau literatur, succesul e adesea chestiune de ntm-
plare.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
La urma urmei, nu snt i n sate destule fete care nu se mrit, fete care nu ies din
ograd ? De ce n-ar fi o chestie de ntmplare ?
(P. Pardu, Tentaia)
175
II.1.2. ntmplarea ~ agent causatif
En tant quagent causatif, ntmplare acquiert ce sens par personnifica-
tion
90
et celadansdesoccurrencesolelexmesecombineavecunverbe
dsignant unprocessuscaractristiqueducomportement humain:
a domni, a arunca provocarea
n tot i n toate domnete ntmplarea autocrat, care acum, cuteztoare, i arunc
provocarea spre toate concepiile despre lume.
(Lev estov, nceputuri i sfrituri)
a crea
Toi cei ce, savani ori oameni de rnd, se mulumesc a primi drept rspuns la marile
ntrebri pe care i le pune omul despre rostul lui n lume, despre univers i via,
despre suferin i nedreptate fraze ca: universul a fost dintotdeauna i va fi mereu,
viaa e un fenomen natural, ntmplarea a creat totul, gndirea e forma superioar a
contiinei omeneti, dovedesc c sunt tare puin exigeni.
(N. Steinhardt, Jurnalul fericirii)
a da
Domnul Anastasia a doua oar simte nevoia s ridice mna spre masca acelui
Iordchescu, care st ntre el i tnrul tovar pe care i l-a dat ntmplarea.
(M. Sadoveanu, O ntmplare ciudat Povestiri i nuvele)
a da prilejul
ntmplarea i-a dat prilejul lui Molire s-i scrie regelui o scrisoare n care a reuit s-i
spun acestuia mai multe lucruri agreabile.
(M. Bulgakov, Viaa domnului de Molire)
a da fericirea
[...] ntmplarea mi-a dat fericirea, a putea s spun una deosebit, de a sta de vorb
cu dumneavoastr i de a m delecta cu plcuta conversaie a domniei voastre ...
(Gogol, Suflete moarte)
a scoate n fa / n cale
Chiar dac nu murise pe front i ntmplarea mi l-ar fi scos n fa, cumse ntmpl mai
ales cu oamenii care nu stau locului i se uit n toate prile, iar eu fceamparte dintre
acetia, tot nu l-a fi putut recunoate [...]
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
176
ntmplarea i scoate n cale un brbat cu o purtare blnd i cald i care duce o via
mbelugat.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
a pune n frunte
Ci Napoleoni nu putrezesc n provincie, din lips de prilej, i ci oameni necu-
noscui nu s-ar dovedi abili, ca Richelieu, dac ntmplarea i-ar pune n fruntea unei
ri?
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
a salva
Cred c doar ntmplarea l-a salvat de-a nu mpietri pe veci ntr-un loc [...]
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
a juca un rol
i atunci ntmplarea jucase un rol deosebit.
(E. Barbu, Incognito)
Dans les occurrences dsignant lagent causatif, les constructions les
plusfrquentessont cellesaveclesverbesa voi et a face, cedernier tant
souvent accompagndumodal depossibilita putea :
l exasperase, la nceput, i cealalt idee : c ea trise pn atunci ignorndu-l, fiindu-i
aproape numai cnd ntmplarea voise ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
i aici ntmplarea a fcut mai mult dect putea face colecionarul scormonitor de ve-
chituri : a aezat vocile oratorului ntr-o dispoziie care s-i asigure polifonia i s
confirme, dac mai era nevoie, adevrul c ntmplarea ornduiete mai bine istoria
dect o prea supravegheat strdanie.
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
Din cnd n cnd ntmplarea a putut face ca un grup de atomi s se grupeze ntocmai n
felul cum snt grupai n celula vie.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
177
II.1.3. ntmplare(a) ~ vnement non-intentionnel, source de la causation
dun / autre(s) vnement(s)
Lelexmentmplare peutgalementreprsenterunvnementnon-inten-
tionnel qui estenmmetempssourcedelacausationdunautre. Encesens
lecontexteapportedesinformationsprcisesredevablesdesdterminants
(adjectivaux, adverbiauxoupropositionnels) qui accompagnent lenom:
[...] n clipa cnd din nou o fericit i nemaisperat-ntmplare fcea s li se topeasc iar
firioarele acelea de suflet, unele-ntr-altele [...]
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
[...] iar ntmplarea de acum, care m nghea, i mi se pare n amurgul acesta cldu-
ros, n camera aceasta dospit de suferine i semnificaii, nu m-ar fi oprit n loc nici
ct s fumez o igar.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
Dar ntmplarea, ai crei martori am fost amndoi, m face s ndrznesc s te rog
ceva.
(E. Barbu, Incognito)
Leprdterminant suffit parfois induirelasignification dun vne-
ment qui est loriginedunautre:
Ce ntmplare te aduce pe aici ?
(Gogol, Suflete moarte)
Numai datorit acestei ntmplri afl c apa n care se scufundase era Dunrea i
de-acolo mergea dou mii de kilometri ca s se verse n Marea Neagr.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Lecaractreconcretdelacausationdunvnementpar unautreestex-
primlaidedelaprpositionprin (doprin ntmplare) qui rendlinter-
mdiairecausal :
n sfrit, alta este situaia n regimul dictaturii personale. Aci, conducerea o are un
singur om, care a ajuns a stpni, prin ntmplare sau prin fora de care-a dispus la un
moment dat i prin faptul c a izbutit s-i impun mitul propriu.
(R. Vulcnescu, Nae Ionescu aa cum l-am cunoscut)
Il enest demmedusyntagmeprintr-o ntmplare, lesubstantif appa-
raissant tout seul ouaccompagndundterminant :
178
Fostul ocna, condamnat pentru viol i jaf organizat, scos din pucrie ca s fie asasi-
nat ntr-o uniform polonez i supravieuind printr-o minune sau printr-o ntmplare,
nu nghiea limbajul emfatic, aa c o retez scurt [...]
(E. Barbu, Incognito)
Hiatusuri, mici capcane, surprize crora le fcuse fa cu destul dificultate prin pre-
zena sa de spirit, o amabilitate pe care adevratul fiu al lui Sachelarie ar fi invidiat-o
sincer dac ar fi trit, toate acestea se duceau de rp printr-o pur i nefericit ntm-
plare care se apropia cu pai repezi.
(E. Barbu, Incognito)
Lasignificationnon-intentionnelledusyntagmereprsentant linterm-
diairecausal printr-o ntmplare setrouverenforcelorsquony ant-
poseladverbeabsolut :
Dup ce au fost sunate zadarnic toate numerele de telefon ale Getaxului s-au lmurit,
absolut printr-o ntmplare, c numerele de apel se schimbaser cu dou zile n urm.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Laprpositiondin encombinaisonaveclelexmentmplare formela
locution adverbialedecausalitdin ntmplare qui exprimelacausation
souslangledelasurvenancenon-intentionnelledunvnement :
O violen nu vine niciodat singur, declaneaz violene n serie i, dac am avut
nenorocul s-i cdem victim, din ntmplare, ca n troleibuzul acela aglomerat, lum
toate msurile ca urmtoarea s porneasc de la noi spre alii ... Prostii ! Toate cad sub
domnia interpretrii ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Pour mieux faireressortir lasubstancesmantiquedelanon-intention-
nalitcausalelaquellerenvoiecettelocution, onlaplacedanslaproximit
duneconstructionvoquant quelquechosedintentionnel :
Membrii familiei, care au intrat n odaie, v-au gsit aa din ntmplare, sau ai avut im-
presia c pndeau de mult momentul sta ?
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
Laccent sur lanon-intentionnalitvnementiellepeut tremis dune
autremanireencore: onfait prcder lalocutiondin ntmplare par lad-
verberestrictif numai oupar lalocutioncu totul :
Uneori nclin s m gndesc c Albert a ncercat poarta numai din ntmplare i s-a mi-
rat s-o gseasc deschis.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
179
Era de ajuns ca un copil s fie bnuit de inteligen, era de ajuns ca el s se clinteasc
doar, sau cu totul din ntmplare s mite numai din sprncean, pentru ca s atrag
asupra-i ntreaga mnie.
(Gogol, Suflete moarte)
Laconstructionformedelaprpositiondin aveclelexmentmplare
pourvudelarticleindfini o et dundterminant adjectival (comparable
printr-o ... ntmplare) reprsenteuntour vieilli :
Planul lui Cantemir, mai mult personal dect obtesc, izbutise numai a da presupusuri
Porei, care ncepuse a privi Moldavia ca o ar dumneasc, i cine tie ce urte
urmri ar fi avut starea aceasta, dac din o nenorocit ntmplare nu s-ar fi rnduit
domn Nicolai Mavrocordat ; acesta era unul dintr-acei oameni rari care stau ascuni n
umbr, pn ce timpul i ntmplrile i scot la lumin.
(C. Negruzzi, Regele Poloniei i Domnul Moldaviei)
Lalocutionadverbialedin ntmplare quivaut, aupoint devuesman-
tique, ladverbentmpltor :
n cazul c nu avemieire, o inemuna i bun : s-a brodit s avemconcediu n aceeai
perioad, ne-am ntlnit aici ntmpltor ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Auxili par cu totul, ladverbe souligne expressment le caractre
non-intentionnel delvnement enquestion:
M-ai ntlnit cu totul ntmpltor i-mi artai atta ospitalitate ...
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Parfoislesyntagmecu totul ntmpltor vient justeaprsladverben-
tmpltor danslammesquencetextuelle, cequi souligneunefoisdeplus
lanon-intentionnalitdesvnementsrapports:
Se vedeau ntmpltor n aceast cas imens, n care fiecare i fcea programul su,
luau mese comune cu totul ntmpltor, ntr-o surd ostilitate, tolerndu-se cu o
ngduin ce le devenise obicei.
(E. Barbu, Incognito)
180
II.1.4. Le lexme hazard(ul) renvoyant lune des trois faces de la causa-
tion
Le lexme HAZARD (emprunt au franais hasard lui aussi emprunt
lespagnol azar qui vient delarabeaz-zahr), dsignelacausesouslunde
sestroisaspectsparticuliersde:
(i) cause agissante :
Grupurile umane mai primitive i atribuie de obicei nume care nseamn Oame-
nii sau Lumea. Dau astfel de neles c membrii tribului snt singurii cu adev-
rat umani, c, prin urmare, asocierea lor nu este rezultatul hazardului sau al unui
pact dictat de mprejurri, ci o consecin direct a Ordinii inamovibile a universu-
lui [...]
(F. Savater, Politica pentru fiul meu)
(ii) agent causatif:
Uneori, hazardul leag lucrurile ntre ele ntr-un mod bizar. Dar perfect real. [...]
Hazardul este suveran. El ese i deir toate cile pe care mergem.
(O. Ungherea, Clubul cocoailor)
Lund-o pe firul aei napoi, efort ajutat de hazardul indiscret, concretizat n glasul
unei cucoane, Melinei nu-i fusese greu s-i dea seama c din soareaua de la
Bloiu i se trgea lui Ienache.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
(iii) un vnement non-intentionnel, involontaire et indtermin qui re-
prsente la cause dun autre :
La jumtatea scrii, reflectnd greoaia u i grila ciocnit pe alocuri, o oglind
Sansovine cu ram de lemn aurit, cumprat probabil de la Veneia pe la mijlocul
secolului al XVI-lea i ajuns prin cine tie ce hazard n aceast cas, favoriza
doamnelor un scurt prilej de a-i vedea coafura nainte de a intra n marele salon
aflat la mezanin.
(E. Barbu, Incognito)
Lesyntagmeprin cine tie ce hazard sest formpar analogieavecprin
cine tie ce ntmplare
91
; il nafait quesubstituer lesubstantif appartenant
aufondlexical debasepar lemprunt qui favorise, danslalangueactuelle,
unstyleplusrecherch.
181
II.2. La reprsentation sur des vnements non-intentionnels,
supposs comme ayant dj eu lieu, ou comme ayant pu
avoir lieu, mais de la prsence desquels sur la ligne du
temps le locuteur/scripteur nest pas absolument sr pour
les poser comme actuels
Lasuppositionsur lapossiblesurvenancedvnementsnon-intentionnels
passsest rendueenroumaindeplusieursfaons:
II.2.1. A SE NTMPLA (temps pass) dans une phrase statut non cat-
gorique (interrogatif)
Untempspassduverbea se ntmpla apparaissantdansunephrasedontle
statut noncatgoriquemet endoutelactualitrelledelvnement invo-
qulaisseouvertelapossibilitquil sesoit produit :
Nu i s-a ntmplat niciodat cititorului s rstoarne ntr-un salon o tav, ori s scape un
cuvnt necuviinvios ? i pentru o astfel de greeal mic nu s-a zbtut pn la ziu
mucndu-i minile de necaz i de ruine ? I s-a ntmplat ?
(I. Al. Brtescu-Voineti, Dou surori, Nuvele i schie)
II.2.2. A PUTEA et A TREBUI modalisant la valeur smantique de possibi-
lit et de probabilit dans le pass
(i) Lemodal a putea est, deloin, leplus employdans toutes sortesde
constructions:
a) groupenominal dont lenoyauest formdulexmelucru :
Putea s se ntmple un lucru i mai primejdios dect acela de a fi concediat [...]
(E. Barbu, Incognito)
Un singur lucru i se putea ntmpla [...]
(I. Slavici, Comoara)
Niciodat ! srise ars cucoana Catia, creia numai gndul c asemenea lucru s-ar
fi putut ntmpla i i se prea cea din urm umilin i cea mai mare din cte-i
hrzise viaa.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
(b) groupenominal exprimpar unsubstitut :
- interrogatif :
Ce putea s fie ? Ce putea s se ntmple ?
(M. Sadoveanu, Pcat boieresc Povestiri i nuvele)
182
- interro-relatif :
Petre Nicula nu ovi, dei ardea s afle ce s-a putut ntmpla.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
- indfini :
Cnd refugiaii observar c cei doi nu tiau nimic, ba, mai mult, c aveau
nevoie de ajutor, disprur unul cte unul, optind ntre ei c era periculos s
stai alturi de doi englezi, pentru c nu poi ti niciodat de unde se ivete o
iscoad i, dac ar fi aflat nemii, s-ar fi putut ntmpla ceva ru.
(A. Moravia, Ciociara)
Si lindfini estorice, lassertionsur lapossiblesurvenancedvne-
ments non-intentionnels dans lepassacquiert un degrfort levde
supposition:
Dar pe vremea aceea la coal se putea ntmpla orice.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
Il convient desouligner quelesubstitut indfini orice apparat non
seulement sous ladpendancedelauxiliairedepossibilit, mais aussi
souscelledesverbesa fi eta se ntmpla, touslesdeuxprisaucondition-
nel pass(marquant, delasorte, lventualitdanslepass) :
Totui, dei o fixam cu ochi arztori (orice ar fi fost s se ntmple !), n-a fi putut
spune pentru nimic n lume dac prul ei e tuns i nici ce culoare are ; apropierea ei m
orbea.
(Gib I. Mihescu, Donna Alba)
Una e s te rscoli, alta e s aprobi. Cnd a czut Iacob al II-lea, s-au gsit episcopi an-
glicani care s-l urmeze n exil pe regele precatolic, ori poate catolic, numai pentru c
era suveranul legitim i, orice s-ar fi ntmplat, nu putea fi nlocuit.
(N. Steinhardt, Jurnalul fericirii)
Si lesyntagmeayantlemodal depossibilitauconditionnel passsui-
vi delinfinitif duverbedelanon-intentionnalitvnementielleappa-
rat entant qulment cataphorique, lecontextesubsquent aurapour
rledclairer cequi aurait puarriver :
183
nchipuii-v ns c s-ar fi putut ntmpla ca Molire s fie totui cel silit s
prseasc arena, iar Cormier s rmn la castel, ntruct farmecul spectacolului fu-
sese preuit de toi, cu singura excepie a doamnei de Calvimon.
(M. Bulgakov, Viaa domnului de Molire)
Lammeconstructionauxiliepar lemodal depossibilitaucondi-
tionnel passpeut setrouver sousladpendanceduverbeexprimant le
doute, do lexpression dune supposition que le locuteur considre
lui-mmecommedouteuse:
M-ndoiesc c s-ar fi putut ntmpla aa ceva, cltin el din cap, cercetnd raportul.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
(ii) Le modal a trebui, suivi des conjonctions s et c amenant le
conjonctif et, respectivement, lindicatif du verbeauxili, exprime,
lui aussi, lasupposition. Parfoiscettesignificationestreprise, dansle
mmecontexte, par ladverbedemodalitpesemne, demmesman-
tisme:
n aceast a doua celul de nchisoare se petrece, mi pare ru, ceva asemntor cu
ceea ce trebuie s se fi ntmplat pe drumul ctre Emaus.
(N. Steinhardt, Jurnalul fericirii)
M-am gndit c i aici trebuie s se fi ntmplat ca la Fondi : pesemne c i aici n
prima zi fusese un adevrat blci, cu lume mult, cu soldai, rani i refugiai, cu
distribuire de alimente i de mbrcminte, cu veselie i zgomot, n fine, cu via ;
[...]
(A. Moravia, Ciociara)
Trebuie c se ntmplase ceva neobinuit.
(E. Barbu, Incognito)
Trebuie c vi s-a ntmplat o mare nenorocire de v-ai artat aici.
(ntmplri uimitoare din zilele nostre i din vechime)
II.2.3. A SE NTMPLA (conditionnel pass) + GN, quivalant comme si-
gnification lun des puissanciels
Le conditionnel pass du verbe a se ntmpla, en combinaison avec un
groupenominal, suffit quelquefois rendrelasupposition sur un vne-
ment non-intentionnel qui aurait puarriver :
S-a dus, mria ta, cci aa a voit Dumnezeu s nu se ntmple o cumpn dup
vorbe mincinoase i mnie ...
184
Se poate ... a mormit boierul ceva mai domolit. ntr-adevr, altfel s-ar fi ntm-
plat fapt cumplit ...
(M. Sadoveanu, Balaurul, Povestiri i nuvele)
II.2.4. La supposition dans le pass rendue par des constructions avec
DAC hypothtique
Lemorphmedelasupposition laconjonctiondac entredansmaintes
constructions qui sous-tendent, smantiquement, lavisionsur des vne-
mentsnon-intentionnelssupposscommeayanteulieuoucommepouvant
avoir eulieu. Celaseralisemoyennant plusieurscombinaisons:
II.2.4.1. DAC + A SE NTMPLA (temps pass) + GN exprim par un
nom dvnement non-intentionnel ou un substitut
Dac, ntr-adevr, s-a ntmplat nenorocirea, mcar s aib cine-i aduce osemintele.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Dac printre ele se ntmpla, cums-ar spune, ceva, cumva, asta se petrecea n tain, n-
ct nu se vedea ctui de puin c se ntmpl.
(Gogol, Suflete moarte)
II.2.4.2. DAC + A SE NTMPLA en position de cataphore
Dac se-ntmpla ca Ienache s cnte la pian i din gur o arie din vreo oper sau o ro-
man la mod, acompaniat de Agripina, rar moment de plcere i de destindere-n
plictiseala cotidian, coana Catia se-nfiina-n salon citind o carte creia-i ntorcea
zgomotos foile i-i dregea glasul cu sunetul fnos i autoritar de arpe cu clopoei,
combatant. i se ducea toat bucuria.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
II.2.4.3. DAC dans des macrostructures conditionnelles (avec le verbe A
SE NTMPLA dans la proposition rgissante ou rgie)
Lasignificationdesuppositionestredondantecarelleestexprimetantpar
lemorphmedelhypothsequepar leconditionnel passfigurant et dans
laconditionneet danslaconditionnante:
Fiindc pleca de la Medeea, cnd ea se ridic s aprind lampa, m-am gndit ce s-ar fi
ntmplat dac ntr-una din smbete lampa ar fi rmas neaprins.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
185
Nu tiu cine a ctigat btlia de pe Marna, tiu ns cine ar fi pierdut-o dac s-ar fi n-
tmplat s fie pierdut.
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
II.2.4.4. DAC + DIN NTMPLARE
Lasignificationdesupposition dans lepasssexprimeaussi travers la
combinaisondumorphmedac aveclalocutionrenvoyantlasurvenance
non-intentionnelledunvnement, din ntmplare, leverbedelaproposi-
tionrgissanteet decellergietant auconditionnel pass:
Dac, din ntmplare, Serviciul Secret ar fi fost mai vigilent i ar fi dedus din unele
fapte cte ceva despre activitatea periculoas a lui Armand Sachelarie, el nu ar fi re-
gretat dispariia acestuia, chiar dac ea ar fi avut loc n circumstanele tragice ale unei
execuii.
(E. Barbu, Incognito)
II.3. La reprsentation sur la virtualit de la survenance des
vnements non-intentionnels
Laprojectiondanslavirtualitdunvnementnon-intentionnel revtplu-
sieursexpressionsformellesdont :
II.3.1. A SE NTMPLA au futur simple / populaire et au conditionnel
Temps lilidedepossible, lefutur exprimedes vnements venir,
conuscommeendehorsdelasphredelexistence, doncprojetsdansla
purevirtualit. Or tout vnement venir, du fait mmequil setrouve
au-del du moment existant, est envisag soit comme non-existant soit
commenon-encoreexistant (car il faut galement compter avec latteinte
futuredecequedansleprsent nest quuneprojectionhypothtique). Le
futur simplerendcomptedesvnementsenvisagscommenon-existants,
purement virtuels:
Sunt sigur c te voi iubi i mine, dac vei fi cuminte, bineneles, nu pot s vorbesc
ns de pe acum de ceea ce se va ntmpla mine.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
Il y asurchargedhypothsesi laformeverbaleest accompagnedun
circonstant temporel tel mine (commedans lexempleci-dessus), n vii-
tor ... etc. :
186
Se spune doar adesea c apa mrii nu poate fi msurat , aa c n-ai cums prevezi
ce se va ntmpla cu mine n viitor.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Lasurchargedhypothseestaussi perceptibledanslesconstructionsin-
terrogatives(queleverbesoit aufutur ouauconditionnel) :
Ce se va ntmpla cnd toate acestea vor ajunge la urechile guvernatorului ?
(Gogol, Suflete moarte)
I se prea i firesc din partea fostului soldat s spun tot ce tie. Dar dac ar face i el
astfel, cine tie ce s-ar ntmpla ?
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
Lincertitudedont sechargelexpression dun fait virtuel rapportau
conditionnel est dautant plusfortesi cetteformeverbalesecombineavec
lindfini orice :
Orice s-ar ntmpla ntr-o anumit situaie, e bine [...] n termenii fiului risipitor:
Dac-mi reuete pcatul, e bine: am voluptatea; dac nu-mi reuete e iari bine:
am virtutea.
(Noica, Jurnal filozofic)
Si leverbeestprisauconditionnel passil peut exprimer unvnement
non-intentionnel virtuel, maisenvisagcommedjaccompli dans lave-
nir :
Singura ntrebare era dac Otilia l iubise sau nu, lucru de care se ndoia din ce n ce
mai mult, dar c el iubea pe Otilia i c era drept s-o iubeasc, orice s-ar fi ntmplat
dup zece-douzeci de ani n virtutea degenerrii caracterului feminin, n-ar avea nici
o ndoial.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
La forme de conditionnel s-ar ntmpla peut exprimer, suivant le
contexte, unvnement ralisabledansleprsent :
n zilele noastre s-ar ntmpla ceva istoric n viaa Romniei: au aprut cei dinti care,
creznd n neamul romnesc, s se arate nemulumii de omul romnesc.
(Noica, Jurnal filozofic)
Si lefutur simpleetleconditionnel assumentdhabitude, endehorsdela
projectiondesfaitsdanslavirtualit, lapartdincertitudeconcernantlara-
lisationdecesfaits, lefutur populaireroumainprsentelasurvenancedes
187
vnementsnon-intentionnelscommeplusassureetpluscertaine. Cest
cetteformeverbaledexprimer cesvnementsnon-encoreexistants, mais
avecnanmoinsunepossibilitplusfortederalisationdansunavenir plus
oumoinsproche:
Ei zise el triumftor lui Felix nu i-amspus eu c are s se ntmple ceva extraordi-
nar n curnd?
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
M gndeam cte aveau s se mai ntmple cu noi pe munii aceia i mi uram s fie lu-
cruri bune i s ntlneasc oameni cumsecade, nu bandii, cum era Concetta i familia
ei.
(A. Moravia, Ciociara)
Toutefois lefutur populairepeut, lui aussi, exprimer lhypothseet le
doutedansdescontextesinterrogatifscentrssurlesubstitutinterrogatif ce
etsil setrouvesousladirectedpendancedunlexme/ syntagmedont le
smantismeimpliquelidededoute:
i ce o s se ntmple mai trziu ?
(P. Dumitriu, Incognito)
Doar n ultimul an de via al lui Kir Costi, cnd acesta nu se mai putea mica din foto-
liu, de unde ipa ns de zngneau ururii candelabrelor, doar atunci trsese Melina
de-o parte ct putuse, pentru-ai ei i mai ales pentru ea, nefiind sigur ce-avea s se n-
tmple cu bunurile lui Kir Costi, dup ce s-o apuca el s-nchid ochii.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
II.3.2. Verbe vnementiel autre que a se ntmpla au conditionnel prsent
+ DIN NTMPLARE
Leconditionnel prsent dunverbevnementiel autrequea se ntmpla
apparat en troitedpendanceavec lalocution adverbialemodalisant la
non-intentionnalit, din ntmplare :
Nu ne-am ascunde i din ntmplare ne-am ntlni cu el ...
(I. Slavici, Moara cu noroc Nuvele)
188
II.3.3. Le modal A PUTEA auxiliant le verbe de la non-intentionnalit v-
nementielle
Lemodal depossibilita putea, auxiliantleverbedelanon-intentionnalit
vnementielle, a se ntmpla faitprojeter lesvnementsdanslavirtualit
sil est pris(i) auprsent delindicatif et (ii) auconditionnel
(i) dansuneconstructiongroupenominal exprimpar :
- unnomdvnement non-intentionnel :
Se mai pot ntmpla o serie de accidente, riti s fii judecat pentru nite afir-
maii provizorii ale strii tale dintr-o anume or de indispoziie.
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
- lelexmelucruri :
Ei bine, vezi c snt lucruri care se pot ntmpla?
(A. Moravia, Ciociara)
Din pcate, n rzboi se pot ntmpla felurite lucruri, fata mea.
(A. Moravia, Ciociara)
- lesubstitut relatif-interrogatif ce :
Doamna mea ! i zise, s nu-i mai scape din gur astfel de vorbe nebune,
c, zu, nu tiu ce se poate ntmpla.
(C. Negruzzi, Alexandru Lpuneanul)
- unsubstitut indfini (multe, orice) :
Multe se pot ntmpla cnd un brbat e prins cum eti prins tu ...
(P. Pardu, Tentaia)
Cu un om se poate ntmpla orice!
(Gogol, Suflete moarte)
Toujoursauprsent, a putea modaliseleverbea se ntmpla setrou-
vant enpositiondecataphore:
Sigur c asta va mai dura cteva luni, se mai poate ntmpla ca Vrbiescu, ncp-
nat cum e, s se simt jignit de faptul c a fost rpit i c nu vrea s colaboreze cu
nemii, dar ei au i mijloace de constrngere. l pot sili s fabrice din nou bomba.
n]elegi ? i atunci ...
(E. Barbu, Incognito)
189
(ii) Lemodal depossibilitapparatauconditionnel prsentoupass(ce
dernier employ exceptionnellement pour exprimer un vnement
projetcommeaccompli danslavenir):
Caut n zadar ceva analog care s-ar putea ntmpla n meseria unui doctor.
(I. Al. Brtescu-Voineti, n lumea dreptii)
Eram convins, sta e adevrul, c englezii aveau s vin ct de curnd, c era vor-
ba de o sptmn sau dou ; de altfel, nici nu m pregteam s lipsesc dect cel
mult o lun, dar, n acelai timp, aveam nu tiu ce presimire c absena mea are s
dureze mai mult, c ceva trist ni s-ar fi putut ntmpla n viitor.
(A. Moravia, Ciociara)
Endehorsdelacombinaisonavecunnominal, lesyntagmes-ar putea
ntmpla figureaussi dansunecataphore:
i nu-i modific simitor destinul ideea, cu care trebuie s trieti sptmni ntre-
gi, c s-ar putea ntmpla ca, n dimineaa fericit a pornirii ctre aeroport, taxime-
trul acontat s n-aib revizia tehnic i agentul de circulaie s cear retragerea
vehiculului pe-o strdu, mai apoi la garaj ?
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
II.3.4. Locutions censes rendre la virtualit
Il existedes locutions censes exprimer lapossibilitquun / des vne-
ment(s) non-intentionnel(s) soi(en)t rejet(s) danslapurevirtualit:
II.3.4.1. N / LA CAZ DE...
Leslocutionsn / la caz de ... avecunnomdesmantismengatif (nevoie /
trebuin, boal, conflict ... etc.) qui sont, pour laplupart, lesplusfrquen-
tes:
Dar tot timpul, nu tiu de ce, aveamconvingerea c Giovanni era singurul omcare m
iubea cu adevrat, dezinteresat, i nu pentru ceea ce aveam, i c era singurul la care
m puteam duce n caz de nevoie.
(A. Moravia, Ciociara)
Nici nu-mi trece prin gnd c ai s faci altfel. ns pentru asta trebuie s faci o regul,
s-mi spui toate socotelile tale, s tiu de unde s le iau, la un caz de nevoie.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
Cei doi stteau gata, n tind, cu dsagii plini de merinde pentru o sptmn ; Crstea
i luase i puca, s fie la caz de trebuin.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
190
Sunt eu om s m adresez (traducerea din francez : suis-je homme ...) unui avocat
n caz de boal ?
(N. Steinhardt, Jurnalul fericirii)
Confuzie grav : n caz de conflict ntre contiina individual i datoria fa de colec-
tivitate, soluia este demisia.
(N. Steinhardt, Jurnalul fericirii)
II.3.4.2. LA / PENTRU ORICE NTMPLARE
Lalocutionla / pentru orice ntmplare, synonymedepentru orice eventua-
litate, reprsente, tout commen caz de ..., uncalquesur lefranais:
D-apoi fraii notri de snge : franujii, italienii, spaniolii i portughezii, ce ateapt ?
La orice ntmplare, Doamne ferete, stau gata s-i verse sngele pentru noi ...
(I. Creang, Mo Ion Roat Poveti, povestiri)
Acuma ce vei ptimi, numai acelora s le imputai i nu altora. Pentru orice ntm-
plare ns putei alege civa oameni care s mearg miercuri la Sebe unde e scaunul
comisiunii ce s-a trimis anume pe seama voastr, ca s asculte acolo porunca nlatu-
lui mprat!
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
II.3.4.3. NTMPL-SE CE S-O NTMPLA / FIE CE-O FI, CE-O FI O FI
Lalocutionntmpl-se ce s-o ntmpla estuncumul devirtualitreprsen-
tpar lacombinaisondesdeux formesverbales leconjonctif prsent
92

valeur injonctiveet lefutur dummeverbe:


Indiferent de ce crede el, de ce crezi tu acum, eu mi voi urma neabtut destinul. Voi
pedepsi pe nemernic, voi ridica n palme adevrul i, dup aceea, ntmpl-se ce s-o
ntmpla ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Danslalangueparle, plususuelleencoresavrelalocutionfie ce-o fi /
ce-o fi o fi :
Tu, Otilio, nu mnnci ? i dumneata, domnule Felix ? doar n-o s stai nemncai?
Ce-o fi o fi acum, s fim tari.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
191
II.3.5. Le marqueur de lhypothse DAC dans des macrostructures
conditionnelles
Lemarqueur delhypothsedac peut ancrer lexpressiondelvnement
non-intentionnel danslavirtualitsil estsuivi duneformeverbalesetrou-
vant lindicatif prsent, aufutur (simpleoupopulaire) et auconditionnel
prsent (avec ces deux dernires formes, lexpression en devient redon-
dante). Leverbedelanon-intentionnalitvnementiellefiguresoitdansla
conditionnante, soit dans laconditionne, ayant toutefois uneprpond-
rancemanifestepour lespropositionsconditionnantes.
II.3.5.1. A se ntmpla dans la conditionnante
Onendistingueplusieurscombinaisonspossibles:
(i) Indicatif prsent dans la conditionnante, indicatif prsent dans la
conditionne:
Se pricep mai bine dect oricare ali oameni la trecerea rurilor i rezist foarte bine
sub ap, nct adesea unii dintre ei, dac se ntmpl s fie atacai pe neateptate,
cnd se afl n aezrile lor, se scufund n adncul apei, innd n gur trestii lungi,
crescute n ap i goale peste tot [...]
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
(ii) Indicatif prsent dans la conditionnante, impratif dans la condi-
tionne:
Dac se ntmpl vreo nenorocire, ntiinai-m numaidect!
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
(iii) Indicatif prsent dans la conditionnante, indicatif futur dans la
conditionne:
Cci dac se ntmpl s mor, doamne ferete, nu va fi o plcere pentru proprietar
[...]
(Gogol, Suflete moarte)
(iv) Indicatif futur(populaire) danslaconditionnante, indicatif futur(po-
pulaire) danslaconditionne:
Dac are s se ntmple ceva cu mine i am s mor, oare tu, aa de tnr i fru-
moas, ai s nduri singurtatea vreme de trei sau cinci ani ?
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Peste cteva zile, nu tiu cte, dac nu s-o ntmpla altcum, pe la punctul de fron-
tier Curtici o s soseasc un client gras.
(E. Barbu, Incognito)
192
(v) Conditionnel prsentdanslaconditionnante, indicatif prsentdansla
conditionne:
Asta nsemna c, dac nu s-ar ntmpla altfel, are mcar un ceas i jumtate sau
dou pentru a aciona.
(E. Barbu, Incognito)
(vi) Conditionnel prsent dans laconditionnante, conditionnel prsent
danslaconditionne:
i-acuma, fr glum, dac s-ar ntmpla ca eu s triesc mai mult dect dumneata
[...], n-a cere nimnui banii.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
II.3.5.2. A se ntmpla dans la conditionne
A SENTMPLA danslaconditionneapparataufuturetauconditionnel
prsent, leverbedanslaconditionnantetantprisaufutur, aupasscompo-
set auconditionnel prsent :
i era team c, de va iei dreptatea lui Horia deasupra, se va ntmpla ceva ce n-a mai
fost.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
Ce s-ar ntmpla dac acelai Spinoza, care toat viaa a cutat venicia, a avut drep-
tate [...]?
(Lev estov, nceputuri i sfrituri)
Ce s-ar ntmpla cu lumea i cum ar arta faa pmntului, dac la imaginaia lor, nc
netemperat, copiii ar avea puterea i mijloacele oamenilor mari s pun n fapt orice
basm le trece prin minte ?
(R. Tudoran, Casa domnului Alcibiade)
Dac toi i-ar vedea ca tine aa, ca pe nite oameni ca toi ceilali, i i-ar trata n conse-
cin, anumite lucruri nu s-ar ntmpla [...]
(A. Moravia, Ciociara)
II.4. La reprsentation sur les vnements non-intentionnels
considrs comme ayant eu, ayant ou devant avoir lieu
Lacombinaisonduverbeperfectif a se ntmpla avecleprsentimperfectif
apour effetlareprsentationsur desvnementsnon-intentionnelsconus
commeayant eu, ayant oudevant avoir lieu(Koschmieder, 1996, 52).
Cettereprsentationaceladeproprequelleaboutitdonneruneimageg-
nralise dvnements non-intentionnels de mme espce tenant, en
193
mmetemps, grceauxvaleursmodalesduprsent, aupass, prsentetfu-
tur, dansunesquencetemporelleindtermineoleprsent joueaussi de
seuil inverseur par rapport aux deux autres. Cetypedereprsentationest
d, tout commeenfranais, lapossibilitqualeprsent omnitemporel
dassumerenunemmeimage-temps endehorsdelpoqueprsente et
lepasscouletlefutur verslequel souvrelindterminationqui caract-
riselasquencedeprsence(Koschmieder, 1996, 13).
II.4.1. A SE NTMPLA au prsent permanent
La prdication sur ces vnements non-intentionnels envisags comme
pouvantappartenirlafoisauxtroisdivisionstemporellesrevtdesformes
varies qui gravitent autour du prsent du verbe a se ntmpla combin
avec:
(i) ungroupenominal :
Snt lucruri care se ntmpl des, fr ca prin asta s se rup legturile dintre
prieteni.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
(ii) undterminant propositionnel (lecontextesubsquent dunestruc-
turecataphorique) dontleverbeapparatlindicatif ouauconjonctif
prsent(lafrquenceduconjonctif lemportesurcelledelindicatif) :
Se ntmpl c n vis, i chiar mult timp dup trezire, cuvintele din vis par s aib
pentru noi cea mai deplin semnificaie.
(L. Wittgenstein, Observaii amestecate, trad. t. Aug. Doina)
Ni se ntmpl ca adui / mpini de unele interese s acceptm conversaia, apro-
pierea i colaborarea cu un prost.
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
Vrem s obinem ceea ce vedem c vor i ceilali ; cu toii vrem acelai lucru, dar
se ntmpl ca numai puini, sau chiar unul singur s ajung s posede ceea ce jin-
duiesc cu toii.
(F. Savater, Politica pentru fiul meu)
(iii) Parfois, leprsent duverbea se ntmpla combinavec ungroupe
nominal vient conclure, dansuneconstructionanaphorique, uneide
dployepar lecontexteantcdent, tout enlagnralisant :
Cei mai mari filozofi ai Atenei, precumSocrate i discipolul su Platon, au semna-
lat cu spirit de ptrundere c lumea nu are de obicei dect cunotinele banale,
casnice i imediate, bazate pe observarea grbit a cotidianului i pe ce aud de la
alii: dac-i ntrebi ce este frumuseea, i arat o fat drgu sau un biat frumos,
194
dar nu tiu n ce const conceptul de frumusee nsui, nici dac frumuseea sufle-
tului este superioar celei a corpului ; acelai lucru se ntmpl cnd snt ntrebai
despre curaj, dreptate sau plcere.
(F. Savater, Politica pentru fiul meu)
Toutcommedanslecasdearriver, lesconstructionsoleverbea se n-
tmpla apparat enlmentcataphoriqueouanaphoriquerenvoyant audo-
maine vnementiel dans son acception la plus large, gardent en mme
tempsdelapremirevaleur designificationdeceverbe, qui est celledela
non-intentionnalitvnementielle.
II.4.2. A SE NTMPLA au prsomptif prsent
Uncaspartdelareprsentationsurlesvnementsnon-intentionnelspro-
jetsmoyennant uneformeverbalequi renvoieauxtroisdivisionstempo-
relles la fois est exprim par le prsomptif prsent qui met la
gnralisation conuepartir dun vnement passsous lesignedune
suppositiontouchant austatut dunevritomnitemporelle:
I se ntmpla ns cteodat, ceea ce li se va mai fi ntmplnd i altora, s viseze lu-
crurile cum ele se petrec n aievea.
(I. Slavici, Comoara)
II.5. La reprsentation sur la saisie des vnements non-inten-
tionnels
Nousallonspoursuivrelammetrajectoiredestinefairereleverlesdiff-
rentstypesdesaisiedesvnementsnon-intentionnelsquepourledomaine
franais(v. II.5.0).
II.5.1. Saisie par contact
Lasaisiepar contact supposelaprsencedunverbedeperception a ve-
dea, a privi, a auzi, a asculta, a simi rgissantunestructurefocalisesur
leverbe/ lesubstantif delanon-intentionnalitvnementielle, a se ntm-
pla / ntmplare (cele ntmplate).
- Constructionsrgiespar A VEDEA:
Ei n-au crezut i au ieit n ograd, s vad ce s-a ntmplat.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
Acolo, n munte, sub cetin, sta cu ochii int ca un nebun i-i vedea ntmplarea.
(M. Sadoveanu, Jude al srmanilor Povestiri i nuvele)
195
- Constructionsrgiespar A PRIVI
93
:
Ajuns n sfrit la o int, gndurile lui, hruite fr ohihn vreme de o sptmn,
cutau singure s se limpezeasc, s alunge toropeala, s priveasc n fa n-
tmplrile.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
Atunci vei nelege de ce noi, italienii, privim filozofic tot ceea ce ni s-a ntmplat
n ultimul timp.
(A. Moravia, Ciociara)
- Constructionsrgiespar A (SE) AUZI :
Pe Cloca l gsi la gura minei Lorincz unde se aflau ascuni vreo sut de unguri i
dregtori de frica ranilor i dup ce auziser ce s-a ntmplat la Abrudieri.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
Se auzise aici, nu se tie cum, ce s-a ntmplat la Critior [...]
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
- Constructionsrgiespar A ASCULTA :
Pe cnd ascultase ntmplrile din Critior, pe el ncepu s-l road o nfricoare pe
care nu tia cum s-o stpneasc.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
- Constructionsrgiespar A SIMI :
El simi c se ntmpl ceva ciudat cu prietenul su i hotr s-l urmreasc mai
atent.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Lesverbesa simi et a vedea peuvent rgir touslesdeux danslemme
contexteunestructurecentresur a se ntmpla :
Din pcate Rosetta nu leinase, aa c vzuse cu proprii ei ochi i simise cu pro-
priile ei simuri tot ceea ce i se ntmplase.
(A. Moravia, Ciociara)
II.5.2. Saisie par description
Lasaisiepar description dunvnementnon-intentionnel sappuiesur un
verbedeparole:
a vorbi (despre ... )
Nu neleg de ce, asar, stnd n cerdac cu civa cunoscui, am nceput a vorbi despre
ntmplri ciudate.
(M. Sadoveanu, ntuneric Povestiri i nuvele)
196
a aduce vorba (despre ...)
ns musafirul aduse vorba mai degrab despre ntmplri din lumea lui luntric.
(Gogol, Suflete moarte)
a da de veste / tire (despre ...)
Va trebui s le dau de veste ct mai curnd despre toate cele ntmplate [...]
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
Dei n-a primit ordinul, el i-a ntocmit planul de lucru : cum s adune satele, cum s
plece i pe unde, cum s dea de tire lui Horia despre tot ce se ntmpl.
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
a pomeni (despre ...)
[...] dup cum mi ceruse nu i-am mai pomenit nimic despre ceea ce se ntmplase n
biseric [...]
(A. Moravia, Ciociara)
a ntiina (despre...)
Alchimistul se duse la soia sa, o ntiin despre cele ntmplate i i spuse c vrea s-o
lase s supravegheze creuzetul.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
a descoase (despre ...)
i a prins apoi ofierul a-i descoase despre toate mprejurrile i ntmplrile [...]
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
a discuta (despre ...)
n timp ce femeile de rnd ocrau pe valahi i n genere pe toi iobagii i ranii slbati-
ci, brbaii discutau grav despre ntmplrile rzmeriei [...]
(L. Rebreanu, Criorul Horia)
a povesti (despre ...)
Atunci ele, viindu-i puin n fire, ncepur a-i terge lcrmile i a-i povesti cu mare
jale despre ntmplarea nentmplat.
(I. Creang, Prostia omeneasc Poveti, povestiri)
197
a istorisi (despre ...)
[...] dup aceea, din vorb n vorb, prinse a-mi istorisi despre o ntmplare a lui cu lu-
pii, o ntmplare lung i ncurcat.
(M. Sadoveanu, O umbr Povestiri i nuvele)
a spune
Badea Toma i aducea aminte numai de btrnul su, care i-a spus ntmplarea ntr-o
iarn [...]
(M. Sadoveanu, Raiul Povestiri i nuvele)
a exprima
Un scriitor e un om care exprim n scris cu o liminar sinceritate ceea ce a simit,
ceea ce a gndit, ceea ce i s-a ntmplat n via, lui i celor pe care i-a cunoscut, sau
chiar obiectelor nensufleite.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
a anuna
[...] am vzut c ceilali doi i fceau semne, vrnd parc s-l anune c se ntmpl
ceva nou.
(A. Moravia, Ciociara)
a reda
Cteodat nu erau nici mcar contiincioi. Ca s v putei face o idee, voi reda o n-
tmplare la care am asistat.
(A. Moravia, Ciociara)
a relata
n cteva cuvinte i relatez din josnic instinct al confesiunii plvrgite ce se ntm-
plase.
(N. Steinhardt, Jurnalul fericirii)
a explica
Iat un popor raional, analitic, care i-a pus specialitii s-mi explice, de cteva ori pe
zi, ce se ntmpl, cum devine, ce va fi.
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
198
a raporta
Raporteaz ce s-a ntmplat pe parcursul drumului!
(E. Barbu, Incognito)
a povesti
N-aveau cum s afle, n-avea cine s-i informeze, iar el, bietul Cicero, n-avea cui s-i
mprteasc taina, s-i povesteasc ciudata ntmplare [...]
(P. Pardu, Tentaia)
a istorisi
[...] i de la unul la altul vestea ajunsese la Zrnescu, care a chemat pe Vineanu s-i is-
toriseasc ce s-a ntmplat.
(I. Al. Brtescu-Voineti, n lumea dreptii Nuvele i schie)
a (se) ntreba
[...] ranii i refugiaii formaser imediat un grup n jurul lui, ntrebndu-l cums-a n-
tmplat, i, dup cum am observat, mai mult din curiozitate dect cu dezaprobare.
(A. Moravia, Ciociara)
Olimpia, ngrijorat, alerg la Aglae i se ntreb dac nu i s-a ntmplat ceva lui
Stnic, plecnd cu chef de acas.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
a umple (cu ... ~a spune, a relata despre)
Dac Sic Dinculescu, clnu, farfar i-al dracului de n-avea pereche, vzuse ceva,
nu-ncpea-ndoial c umpluse toat avocimea cu nemaipomenita-ntmplare, n-
florind-o i interpretnd-o, i nu era s-l fac uitat tocmai pe Dinu Serafiotti, fostul be-
neficiar.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
a exemplifica (cu ...)
i acum copii, s-mi traducei capitolele 9 i 10 din Apocalipsa lui Ioan, exemplifi-
cnd cu momente din vacana voastr, cu ntmplri din familie i din localitate, cele
prefigurate acolo, spuse profesoara de istorie i, prin abuziv i incomparabil ex-
tensie, i profesoar de mitologie.
(M. H. Simionescu, Ulise i umbra)
199
a ine la curent (cu ...)
Cu acestea zise, dragul meu Mizdrache, eti liber, odihnete-te niel i ine-m la cu-
rent cu tot ceea ce se ntmpl !
(E. Barbu, Incognito)
II.5.3. Saisie par analyse
Lasaisiepar analysedunvnementnon-intentionnel esttransposeau
niveaudelexpressionaumoyendunverbedeconnaissanceoudecogni-
tion:
a cunoate (a voi s cunoti)
[...] cntreul pare a voi s cunoasc ce se ntmpl n preajma lui.
(M. Sadoveanu, Raiul Povestiri i nuvele)
a intui
Credei c mobilul crimei este o rzbunare sau jaful ? ntreb Mizdrache, dei intuia
ce se ntmplase.
(E. Barbu, Incognito)
a nelege
ngduii-mi o mrturisire, care ar putea explica ntructva lucrurile : de mult vreme,
viaa nu-mi mai ngduie s neleg dect n parte ce se ntmpl.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
a pricepe
Abia pricepu ce se ntmpl, c valul bombardierelor ajunsese deja ntre unghiurile
acoperiurilor.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
a ti
Un politician trebuie s tie tot ce se ntmpl n lumea lui, dar mai ales ceea ce s-ar
putea ntmpla, dar nu trebuie s se ntmple.
(O. Ungherea, Clubul cocoailor)
tiau i ei c ceva se ntmpl, c li se ntmpl ceva, dar ce?
(P. Dumitriu, Incognito)
200
a cntri
Cntrind cele-ntmplate, Melina hotrse c n-avea de-ales dect ntre iertare
i-mbarcarea junelui ei so[...]
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
a descoperi
[...] descoperi alte ntmplri mici, dar neasemeni una alteia.
(C. Petrescu, Patul lui Procust)
a-i imagina
Ca muli oameni jignii, care n-au inima s se rzbune singuri, Agripina-i imagina tot
felul de-ntmplri care le-ar fi adus pe cele dou fiice vitrege la mna ei.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
a accepta
Aceasta pentru a spune c omul se obinuiete cu toate, c rzboiul ne duce tocmai la
aceast obinuin, i c ceea ce ne schimb nu snt faptele extraordinare care intervin
cnd i cnd, n viaa noastr, ci tocmai aceast obinuin care arat c acceptm ceea
ce ni se ntmpl fr a crcni.
(A. Moravia, Ciociara)
a lmuri
[...] s-a hotrt s lmureasc ceea ce s-a ntmplat [...]
(A. Moravia, Ciociara)
a preui
Jurnalul lui i nsemnrile zilnice ale lui Maiorescu snt singurele mele cunotine,
modele ... Radu speculativ, notnd stri, Maiorescu preuind toate ntmplrile, chiar
cele prozaice.
(M. H. Simionescu, Trei oglizi)
a-i da seama (de ...)
Numai c, peste o sptmn, aa cum se nelesese cu Silvia, fiica lui Vrbiescu, ai-
nndu-i calea, i ddu seama c se ntmplase ceva neobinuit cu ea.
(E. Barbu, Incognito)
201
a ine seama (de ...)
Se tie c mamele nu-i cunosc totdeauna copiii ; dar, n fine, asta este ideea pe care
mi-o fcusem eu despre Rosetta, i acum, cnd ea, aa cum am spus, s-a schimbat din
bine n ru, m gndesc totui c aceast idee a mea nu fusese greit, dac in seama
de toate cte s-au ntmplat.
(A. Moravia, Ciociara)
a-i face o idee (de...)
Pentru a v face o idee de ceea ce se ntmpla n timpurile acelea [...]
(A. Moravia, Ciociara)
a se dumiri (de ...)
i trecea apoi mna peste frunte, ca i cum nu s-ar fi putut dumiri de ce se ntm-
plase.
(A. Moravia, Ciociara)
a se gndi (la ...)
La ce s-ar fi-ntmplat cu copiii rezultai dintr-o asemenea cstorie nici nu-i venea
s se gndeasc.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
a lua seama (la ...)
Nu se vedeau parcuri i gazon englezesc, cu tot soiul de zorzoane, dar, ca-n ve-
chime, se zrea irul de hambare i dependine pn n chiar casa boierului, pentru
ca el s ia seama la tot ce se ntmpl; [...]
(Gogol, Suflete moarte)
a cuta o explicaie (pentru ...)
Ca i mine, acum ei caut o explicaie pentru tot ce s-a ntmplat.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
a compara (cu ...)
[...] am comparat ntmplarea cu revelaiile unor Tereza sau Augustin.
(M. H. Simionescu, Trei oglinzi)
a judeca (dup ...)
Judecnd dup cele ntmplate ns, n aceste vremuri de restrite nu mai snt mpre-
jurri prielnice pentru aa ceva.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
202
II.6. La reprsentation affective dcoulant du smantisme des
expressions formelles qui renvoient aux vnements
non-intentionnels
Lvnementialitnon-intentionnellesecaractrise, souslangledunere-
prsentationaffective, par unsmantismengatif dont ledegrdintensit
variesuivant quil exprimelincertitude, linquitude, lepressentiment, le
regret... etc., pourenvenirauxsentimentslesplusvifsdepeuretdecrainte.
Lesexpressionsformellesrecouvrent, cetgard, lesdimensionsdunv-
ritablelangagedelapeur
94
dont levocabulairecomprenddesconstruc-
tionsparticuliresqui sedfinissentenfonctiondessentimentsquunsujet
deconscienceprouvetoutenserapportantauxvnementsnon-intention-
nels.
Nousallonsconsidrer celangagesoustoutessesfaces:
NESIGURAN
Sistemul de liberti are o trstur caracteristic : niciodat nu poi fi absolut sigur
de ce se va ntmpla.
(F. Savater, Politica pentru fiul meu)
NELINITE
Rudele sale sunt foarte nelinitite de ceea ce i s-a ntmplat i insinueaz c nu se
bucur de atenia cuvenit.
(E. Barbu, Incognito)
PRESIMIRE
Am urcat din nou, pe valea unui pru, spre cota aceea 415, unde aveam presimi-
rea c trebuie s mi se ntmple ceva.
(M. Sadoveanu, ntuneric Povestiri i nuvele)
Ieind n ora, Felix vis mai mult dect oricnd la Otilia, cu o vag presimire c
ceva trebuia s se ntmple.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
BNUIAL
Leo mi-a spus mai trziu c totul n-a durat nici mcar cinci minute, i nainte ca ci-
neva s poat bnui ce se ntmpl, focul se i nlase, iar eu aruncasemtotul n el.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
NGRIJ ORARE
[...] pe urm am nceput s fiu ngrijorat c i se putuse ntmpla ceva Mariei.
(H. Bll, Opiniile unui clovn)
203
FRIC
Ne e fric s nu se ntmple ceva din cauza reprezentaiilor voastre ...
(M. Bulgakov, Viaa domnului de Molire)
TEAM
Celelalte fiine vii snt condiionate de ce s-a ntmplat, noi, de ce vrem s se n-
tmple sau de ce ne este team c s-ar putea ntmpla.
(F. Savater, Politica pentru fiul meu)
Tare mi-e team c, dac ntrziem, cine tie ce se poate ntmpla n acest rstimp.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
SPAIM
Cei care treceau n automobile erau granguri aa cumfusesemi eu, reci, trufai i,
deopotriv, umili, speriai pentru ce fceau, pentru ce li se putea ntmpla n viitor,
agai cu disperare de setea lor de putere i de sperana c vor avea ceva mai multe
plceri dect supuii lor.
(P. Dumitriu, Incognito)
Il y aencoredautresconfigurationsformellesqui, bienquenapparte-
nantpasaulangagegnriquedelapeur, tmoignentdunsmantismetou-
joursngatif, car ellesexpriment leregret, lennui, lechagrinet lapiti:
PRERE DE RU, REGRET
Luat de valul multicolor al turitilor veseli, intr precipitat n muzeu, regretnd
toate cele ntmplate, dup seara petrecut la Observator.
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Regret ce i s-a ntmplat fratelui dumneavoastr ... .
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
GUST AMAR, AMAR, NECAZ
Rmsese cu un gust amar dup toat ntmplarea aceea ... .
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
Omul care, din vina sa ori n urma altor ntmplri simte numai amar i necazuri
ntr-ast lume, nu poate iubi viaa i neiubind-o despreuiete n chip pctos acest
nalt dar dumnezeiesc.
(I. Slavici, Popa Tanda Nuvele)
Eu, dimpotriv, a dori s simt mai puin, i s nu pun la inim tot ce se ntmpl.
(Gogol, Suflete moarte)
204
Lalocutiona pune (ceva) la inim signifieasesupra(pentruceva)
mai mult dect ar trebui (apud DLRLC).
MIL
Nu i-e mil pentru ce li s-a ntmplat burghezilor?
(P. Dumitriu, Incognito)
Parmi lescitationsconsidres, lexpressionimprgnedusmantisme
ngatif auplushautdegrdintensitesta se cutremura de grozvia celor
ntmplate :
Abia cnd inima i reluase btile i respira n voie aerul rece al nopii, se cutremu-
rase de grozvia celor ntmplate ...
(M. H. Simionescu, Nesfritele primejdii)
II.7. La reprsentation sur lentrecroisement des perspectives
intentionnelle vs non-intentionnelle des vnements,
moyennant la terminologie propre lvnementialit
non-intentionnelle
Si lalocution din ntmplare marquedans lalanguelasurvenancedun
vnement non-intentionnel, lalocutionla ntmplare concernelexpres-
siondunvnement intentionnel dont lebut nest pasfixavecprcision
ni, nonplus, poursuivi constamment. Cesdeuxlocutionsapparaissentquel-
quefois ensembleet leur prsencesimultanejettelalumiresur lacom-
plexitqui caractriselentrecroisement desperspectivesintentionnellevs
non-intentionnelledesvnements:
Dintre cei care iubesc viaa i care-o pun mai presus de pcat i de moralitate, oameni
de aciune care prefer s regrete c-au fptuit un lucru dect c l-au lsat s treac pe
lng ei fr s-l guste: unii gust mult, din uurtate, fcnd-o din i la ntmplare, i
nu se aleg cu mare lucru, alii gust contient dintr-o plcere, pornind de la principiul
de-a nu respinge bucuriile pe care viaa le ofer cu destul zgrcenie.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
II.7.1. LA NTMPLARE + verbes vnementiels intentionnels ( y compris
ceux de mouvement )
Lesoccurrencespropreslalocutionla ntmplare sont, dunepart, (i) cel-
les ocettelocutiondtermineunverbedemouvement, dautrepart, (ii)
cellesoellefigureauprsdetout verberenvoyant lvnementialitin-
tentionnelle:
205
(i) i roti privirile n jur, dar nu cunotea drumul, aa c o porni la ntmplare spre
miazzi.
(ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime)
(ii) Viaa, ei i-o triesc la ntmplare: snt robii prieteniilor de ocazie, ai profesiunii
dictate de alii, ai vremurilor i ntmplrilor.
(C. Noica, Jurnal filozofic)
Lalocutionla ntmplare traduitjustement, aupointdevuedelasignifi-
cation, limprcisiondubutqui caractrisedesfaitsqui, bienquevolontai-
reset intentionnels, sont vous sedrouler sansavoir unefinalitcons-
cientisedavance.
II.7.2. CA DIN NTMPLARE, marqueur dun vnement intentionnel
apparence non-intentionnelle
La locution ca din ntmplare dissimule un/des vnement(s) intention-
nel(s) quonveut fairepasser pour desvnementsnon-intentionnels:
Melina, ca din ntmplare, i spusese vrsta, fiindc n-o ascundea nimnui i n-avea
rost s i-o ascund viitorului ei doctor, cnd ntr-o zi tot ar fi trebuit s i-o spun [...]
Doctorul i spusese i el, tot ca din ntmplare, c avea o nevast i doi copii, c sttea
cu chirie i c avea de gnd s cumpere o cas boiereasc nescoas nc n vnzare, dar
care, dup spusele coanei Veta, n-avea s-ntrzie prea mult a fi.
(I. Vulpescu, Rmas-bun casei printeti)
II.7.2.1. NTMPLTOR + A SE FACE (c ... ~ a se preface)
La mme signification est rendue par la combinaison de ladverbe n-
tmpltor avecunsyntagmeayant pour noyauleverbea se face (c ... ~a
se preface). Cetteconstruction jetteimplicitement les bases deladicho-
tomieapparence vsessence : lapparencedunvnementnon-intentionnel
dguise, enfait, lessencedunvnement absolument intentionnel :
Eu m fac c vin cu doctorul Stratulat ntmpltor i, dac vedem c e posibil, l du-
cempe Costache la un sanatoriu, ca s fimsiguri c e bine ngrijit i s scpmpe bia-
ta Otilia de atta zbucium.
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
206
III. Conclusions
Nous avons structurnotreapprochedelvnementialitnon-intention-
nelle en fonction des deux volets de la thorie rfrentiellede Louis de
Saussureconcernantlesobjetsdumondeaupointdevuede(i) la dno-
tation et (ii) dela reprsentation quelonsenfait par lelangage. Lefait
quenousnoussommesattacheaudomainevnementiel franaiset rou-
main dans la perspective de la mme structuration conceptuelle posait
dembleleproblmedesressemblancesainsi quedesdissemblancesres-
sortissant lamaniredont chacunedesdeuxlanguesdcoupesonimage
delvnementialitnon-intentionnelle.
Ladnotationdesvnements, enparticulier deceuxnon-intentionnels,
seralisetraversplusieursconfigurationsformellesseregroupantselonle
niveaudanalyseoellesapparaissent, touteninduisant lasignificationde
lanon-intentionnalitvnementielle(niveauphrastique) oubienlavaleur
vnmentielledans sonacceptionlaplus large(niveautransphrastique).
Celarevt, danslesdeuxlangues, lastructurationsuivante:
I.1.1. laprsencedanslaphrasedulexmeHASARD/ NTMPLARE
dsignant desvnementsnon-intentionnels
I.1.2. la combinaison dun hyponyme de HASARD / NTMPLARE
avecunverbedvnement
I.1.3. la combinaison du verbe dsignant lvnementialit non-inten-
tionnelleARRIVER/ A SE NTMPLA avecunmotdesmantisme
gnral ouabstrait
I.1.4. cumul delanon-intentionnalitARRIVER / A SE NTMPLA +
hyponymedeHASARD/ NTMPLARE
I.1.5. ARRIVER / A SE NTMPLA et lesubstantif verbal NTM-
PLARE, intgrant, en tant que projections gnriques, le domaine
vnementiel ensonentier
I.1.1. Encomparant lesdeuxlexmesnominaux, HASARDetNTM-
PLARE, nousconstatonsunepremiredimensionqui lesrapproche, celle
vnementielle, dcelabletraversletest delaquantification(dont laplu-
ralisationestuncasparticulier). Ilsontgalementencommunlefaitquils
peuventapparatredanslachanepourvusdunprdterminantet/ oudun
dterminant adjectival (qui enprcise(nt) le(s) traits(s)).
Ilssedistinguent enceque:
- lepluriel dfini dusubstantif franaispeutchangerdesignification les
hasards enemploi littraireestsynonymederisque, danger, ce
qui nest paslecaspour lelexmeroumain
207
- ladiffrencedeNTMPLARE, HASARD apparat dunemanire
autonome, sans complmentation dun verbeni dunelocution ver-
baledsignantlasurvenance; onconstate, par contre, cettecombinai-
sonenroumain: ntmplarea a venit/a survenit/s-a petrecut/a avut
loc... . Outrecela, NTMPLARE peut secombiner avec unverbe
autrequedesurvenance a pluti, a zumzi, a se desface, a se succeda,
a se perinda, a zcea, a ncepe, a se desf[ura, etc. cequi amnedes
effetsstylistiquesvaris.
- NTMPLAREpeutsetrouverquelquefoissousladpendancenotion-
nelleetgrammaticaledunverbequi faitattribuer lerledepatientde
lvnementnon-intentionnel aurfrentdusujetsyntaxique: a trece
prin ntmplri, a avea / a ptimi ntmplri ...
- HASARD nesaurait renvoyer quaux vnements non-intentionnels,
alorsqueNTMPLARErenvoie, auniveautransphrastique, lv-
nementialitprisedanssonsensleplusgnral, enendevenantlin-
tgrant (cf. Benveniste, 1974, 125). Il en rsulte qu ce niveau
NTMPLARE peut treprispour letermenon marqu delvne-
mentialit, HASARD tant, dans quelque contexte que ce soit, le
termemarqu.
I.1.2. La squence qui relie les hyponymes de HASARD / NTM-
PLARE unverbevnementiel setrouvesouslasaillancenotionnellede
lanon-intentionnalitinclusedanslesmantismedespremiers. Enplus, le
morphmetemporel devient uncritrefondamental censreprer unv-
nement quil faut situer chronologiquement dans lepasspour envalider
lexistence(cf. Benveniste, 1974, 245). Lesconstructionsvnementielles
ont, tant enfranaisquenroumain, lapossibilitdemarquer ounonlepa-
tient / subissant delvnement non-intentionnel :
... il arriva quelque chose dtrange... / ... il lui arriva quelque chose dtrange...
... s-a ntmplat ceva straniu .../... i s-a ntmplat ceva straniu ...
Si lepatient est exprim, il revt enfranaislaformeduncomplment
dobjet indirect en datif (les pronoms toniques tant, pour laplupart, de
rgle, alorsquelesformesatonesnapparaissentquaccidentellement; ex. :
Que pourrait-il donc arriver toi si je me mets entre toi et le monde ?). Il
convient defaireremarquer quesi lvnement affecteuneentitnonper-
sonne/ +inanim/, il y achangement derection verbale: ... quoi quil
puisse arriver de laffaire ...
Enroumain, lafonctionsmantiquedepatient setraduit par cellesyn-
taxiquedobjet indirect endatif (... orice i se va ntmpla ...), dungroupe
prpositionnel introduit par laprposition cu (... orice se va ntmpla cu
208
tine) ; nonmoinsfrquentssont, danslalangueparle, cesgroupesprposi-
tionnels requis par les verbes dnotant lidedun vnement non-inten-
tionnel qui arrivequelquunetqui lefrappecruellement: a cdea / a pica
pe, peste cineva ; a se abate peste cineva, asupra cuiva. Uncas part le
constituent cesoccurrencesolerledepatient est joupar lerfrent du
sujet syntaxique(exprimouinclusdansladsinenceverbale) :
... ntmplri prin care trecuse (el) ...
... (ea) avusese ntmplri fel de fel ...
... (ei) ptimiser ntmplri nprasnice ...
Les constructions vnementielles seprsentent enfranais sous lune
oulautreformedutour personnel et impersonnel, leffet desens obtenu
danslesdeuxcasntantjamaisidentique. Choisirentrelesdeuxtourscest
dcider delareprsentationlogico-smantiquevisantlethmeetsoncom-
mentaire(il yaunetendanceprfrer letour impersonnel serattachant
lexpressiondelvnement en soi, nonidentifiablepar unecausationd-
termine) ; enroumain, cenest queleseul ordredesmotsqui entranela
hirarchisationinformationnelle. LeshyponymesdeNTMPLAREsere-
trouvent parmi les substantifs du fond lexical debase(poveste, panie,
npast, nenorocire, urgie) et aussi parmi ceuxempruntsaufranais(is-
torie, incident, accident, catastrof, calamitate).
I.1.3. DanslacombinaisonARRIVER/ A SE NTMPLA +mot de s-
mantisme gnral ouabstrait, lesdeux verbessont porteursdelinforma-
tionprincipale lanon-intentionnalitvnementielle, significationrede-
vableduniveauphrastique. ARRIVER et A SE NTMPLA dominent et
conceptuellement, et syntaxiquement le groupe nominal exprim par un
nomoupar undesessubstitutsdesmantismegnral ouabstrait. Il yasi-
militudeaussi biendelemploi decesconstructionsdanslesdeuxlangues
quedeleur grandefrquence.
Cequi lesdistinguepourtant, cestlapositionquoccupelecomplment
dobjetindirectparrapportcesdeuxverbes: datif pourlefranais, datif et
groupeprpositionnel pour leroumain: ... il mest arriv des histoires, des
vnements, des incidents ... / i s-a mai ntmplat i-n alte di ; ... ceea ce
s-a ntmplat cu ea dup aceea ...
I.1.4. Les syntagmes forms par lacombinaisondeARRIVER / A SE
NTMPLA avecunhyponymedeHASARD/ NTMPLAREsontbeau-
coupplusvarisenfranaisquenroumain.
Il yaenfranaisuntrsvasteventail deshyponymesdeHASARDqui
entrent dans cettecombinaison, les termes neutres tels cas, histoire,
aventure etceuxqui endirigentlasubstancesmantiqueverslundesdeux
209
ples, FAVORABLE : chance, fortune, bonheur, etNONFAVORABLE :
msaventure, incident, accident, catastrophe, calamit, malheur.
Enroumain, legroupenominal figurantauprsdeA SENTMPLA re-
couvredanslamajoritdesoccurrenceslasignificationnonfavorable; lors
mmede lemploi dun termeneutre (poveste ou istorie), le contexte le
chargedelasignification dun vnement plutt malheureux. Ladimen-
sion favorable, extrmement rare, est dsigne par un Dt adj. accompa-
gnant, dergle, lindfini ceva : ... mi s-a ntmplat ceva extraordinar ...
Maislesyntagmedont legroupenominal est exprimpar lelexmeneno-
rocire lemporte, commefrquence, sur touslesautres.
Cequelefranaisetleroumainontencommundanslexpressionducu-
mul delanon-intentionnalitvnementielle, cest lapossibilitquilsont
derendrelegroupenominal par unepropositioncentresur lemmeverbe
ARRIVER/A SENTMPLA : ... il lui arriva ce qui arrive tous les hom-
mes ... / ... i s-a ntmplat ceea ce li se ntmpl tuturor oamenilor...
I.1.5. Dpassant le niveau phrastique, les deux lexmes verbaux
ARRIVER et A SE NTMPLA nont plus un fonctionnement rflexif,
centrsur leur propresens, celui delanon-intentionnalitvnementielle,
mais un fonctionnement transitif (v. ladichotomierflexif vs transitif in
Ksik, La cataphore, 1989, 33) qui lesrendaptesanticiper ouvoquer,
entant qulments cataphoriques ou anaphoriques, lvnementialiten
sonentier. Par lmmeilsseconstituent enunepartiedudomainevne-
mentiel dont ilsdeviennent lintgrant , envertudelarelationqui relie
la partie au tout (signifie dans la thorie de Benveniste par le rapport
quentretientuneunitlinguistiqueavecuneautredeniveausuprieur). Le
smantismedesdeuxverbessous-tendcestraitsqui diffrencient unverbe
dvnement dun verbe dtat ou daction. Pour que lon considre un
verbe commevnementiel il faut quil soit ou bien (i) intrinsquement
born, oubien(ii) quil subisseunbornageinfrabledetypeprocdural ou
contextuel. LeverbeARRIVER possdelebornagecommetrait inhrent
desonsmantismeinterne: pourvudelalimitedroiteoufinale, il dnote,
depar sonthmelexical, lidedvnement. Il subitaussi lesdeuxtestsde
linterventioninfrentielledudehorsqui lui assignelebornagecontextuel
(letest deensuite deKozlowskaet dumarqueur de frquence deLakoff).
Lpreuvedu bornageinfrdu dehors sevrifieaussi dans lecas du
verberoumain, A SE NTMPLA. Enpositiondlmentcataphoriqueou
anaphorique, ARRIVERet A SE NTMPLA ont uncomportement simi-
laire. Laseulediffrencequi yintervientcestqueARRIVERa, dansless-
quencesmonstrationanticipante, lapossibilitdefairecommuterledter-
minant propositionnel (ayant leverbesoit lindicatif, soit ausubjonctif)
avec undterminant infinitival : lesujet duverbergi devient lecompl-
210
ment dobjet indirect du verbe rgissant (llment cataphorique
ARRIVER). La prsence du dterminant infinitival nest possible quen
franais, tant exclueduroumain.
Cequil yadeparticulier pour leroumaincestquendehorsduverbeA
SE NTMPLA, il figureaussi enpositiond intgrantdudomainev-
nementiel lesubstantif verbal NTMPLARE, cequi nous sembletout
fait normal dumoment queNTMPLARE reprsenteledrivsuffixal
partir delabaseverbaleA SE NTMPLA, loprateur suffixal servant
dsigner ltatrsultatif vnementiel. Par consquent, lesubstantif verbal
assume, toutcommeleverbedontil drive, lasignificationdunvnement
non-intentionnel, involontaire et indtermin (niveau phrastique), tandis
quauniveautransphrastique, il devientlindice moyennantsonfonction-
nement transitif redevabledesapositiondlment cataphoriqueouana-
phorique dudomainevnementiel danssonacceptionlapluslarge. Mais
lafrquencedescataphoresetanaphoresavecNTMPLAREestmoindre
quecelleavecA SE NTMPLA.
II.0. Reprsentationdes vnements, enparticulier deceux non-inten-
tionnels
Lasecondepartiedelarecherchesattache, tantpourledomainefranais
quepour ledomaineroumain, ltudedeces expressions formelles qui
constituentautantdereprsentationsdesvnementsnon-intentionnelsque
lelangageprojettesousuneconfigurationdtermine. Nousavonsabord
cet aspect suivant lemmeschmaconceptuel :
II.1. lareprsentationsurlacausationdesvnementsnon-intentionnels
II.2. la reprsentation sur les vnements non-intentionnels, supposs
commeayant djeulieu, oucommeayant puavoir lieu, maisdela
prsencedesquels sur lalignedutemps lelocuteur / scripteur nest
pasabsolument sr pour lesposer commeactuels
II.3. lareprsentationsur lavirtualitdelasurvenancedesvnements
non-intentionnels
II.4. lareprsentation sur les vnements non-intentionnels considrs
commeayant eu, ayant oudevant avoir lieu
II.5. lareprsentationsur lasaisiedesvnementsnon-intentionnels
II.6. lareprsentationaffectivedcoulantdusmantismedesexpressions
formellesqui renvoient auxvnementsnon-intentionnels
II.7. lareprsentation sur lentrecroisement des perspectives intention-
nellevs non-intentionnelle des vnements, moyennant latermino-
logieproprelvnementialitnon-intentionnelle
II.1. En cequi concernelareprsentation sur lacausation des vne-
mentsnon-intentionnels, lapprocheenrvlenonpasuneexplicationcau-
saleproprementdite, maisunchoixinterprtatif qui procdedelatermino-
211
logiemme, employelorsdeladsignationdurapport consquentiel qui
relielacausesoneffet. Vuquelvnementnon-intentionnel estconsid-
rcommetant saproprecauseet sonpropreeffet, onarecouruauterme
dsignant leffet pour en appeler la cause : LE HASARD /
NTMPLAREA ; HAZARDUL (empruntaufranais). Cestermessont
susceptibles de rendre la causation envisage sous divers aspects (i) de
causeagissante, (ii) dagentcausatif et(iii) dunvnementnon-intention-
nel setrouvant loriginedun/autre(s) vnement(s). Les constructions
causalescentressurleconceptdehasard sontbeaucoupplusfrquentesen
franais quen roumain. Dailleurs le lexme NTMPLARE est plutt
employaveclesensconcret dvnement, sensqui lemportesur celui de
cause(cequi nesignifiepasquecedernier senssoit excludesoccurrences
oapparat lemot). Maisceserait peut-trelesignequenroumainonac-
cepteplusdifficilement uneexplicationcausaleconstruitedanslestermes
dunevisionindterministesur lesvnements.
II.2. Lasuppositionsur lapossiblesurvenancedvnementsnon-inten-
tionnelspasssseralisedanslesdeuxlanguestraversplusieursprocds
discursifs:
II.2.1. La prsence du verbe de la non-intentionnalit vnementielle
ARRIVER/A SE NTMPLA prisuntempspassapparaissantdansune
phrasedont lestatut noncatgorique(interrogatif) metendoutelactualit
relledelvnementrapporttoutenlaissantouvertelapossibilitquil se
soit produit
II.2.2. Laprsencedes verbes modaux slectionnant lavaleur sman-
tiquedepossibilitpouvoir/a putea et deprobabilitdevoir/a trebui (lasi-
gnificationdecedernier tant tout fait distinctedelavaleur dencessit
logique)
II.2.3. Leconditionnel passdesverbesARRIVER/A SE NTMPLA
favorisant lquivalencesmantiqueaveclesnoncspourvusdunmodal
depossibilitoudeprobabilit, constructionapterendrelasupposition
sur unvnement non-intentionnel passqui aurait puarriver
II.2.4. Laprsencedelaconjonction si/ dac, marqueur gnral dun
actedesupposition, serattachantuntempspassdesverbesARRIVER/A
SE NTMPLA suivis dun groupe nominal, dun dterminant proposi-
tionnel et deplus enfranais dundterminant infinitival
II.2.5. Les macrostructures conditionnelles censes rendrelavaleur de
supposition dans lepasssur un vnement non-intentionnel (les verbes
ARRIVER/A SE NTMPLA apparaissantsoitdanslapropositioncondi-
tionnante, soit danslaconditionne, untempspass)
212
II.2.6. Lacombinaisondumorphmedelasuppositionsi/dac avec la
locutionrenvoyantlasurvenancenon-intentionnelledunvnement, par
hasard/din ntmplare dansunephraseasserteaupass
II.2.7. Linversion, conueauniveausyntaxiquecommeunemodalit
desubordinationquivalant unestructureavecsi, peutrendreenfranais
lammevaleur desuppositiondanslepass: ... arrivait-il un malheur ...
II.3. Lareprsentationsur lavirtualitdelasurvenancedesvnements
non-intentionnelsseralise, elleaussi, deplusieursfaons:
II.3.1. ARRIVER(dansdesconstructionspersonnellesouimpersonnel-
les) / A SE NTMPLA, prisaufutur, auconditionnel prsent et aufutur
proche/populaire
II.3.2. Le conditionnel prsent dun verbe vnementiel autre que
ARRIVER/ A SE NTMPLA entroitedpendanceaveclalocutionad-
verbialemodalisant lanon-intentionnalitvnementielle, par hasard/din
ntmplare
II.3.3. Les auxiliaires devoir et pouvoir / enroumainleseul modal de
possibilita putea faisant supposer quunvnement non-intentionnel se
produisedansunavenir plusoumoinsproche. Lesauxiliairesapparaissent
enfranaisauprsent delindicatif, uneformeverbaleen-r- oubienau
subjonctif requis par des locutions conjonctives dont quoi que savrela
plusfrquente. Enroumain, lemodal depossibilitapparatdanslaplupart
desoccurrencesauprsent delindicatif et duconditionnel
II.3.4. Il existeaussi bienenfranaisquenroumaindeslocutionsauto-
matisescensesexprimer lapossibilitquun/ desvnement(s) non-in-
tentionnel(s) soi(en)t rejet(s) danslapurevirtualit:
II.3.4.1. Leslocutionsdrivesdecas : en cas dincident, daccident, de
besoin, de malheur, de dcs, de guerre ... etc. / enroumainn/la caz de ...
avectoujoursunnomdesmantismengatif (nevoie, trebuin, boal, con-
flict ... etc.). Endehorsdelalocutionprpositiveen cas de, nonmoinsfr-
quentes sont en franais les locutions conjonctionnelles au cas o (var.
pour le cas o, dans le cas o) et au cas que, en cas que suiviesducondi-
tionnel dventualitet, respectivement, dusubjonctif (marquant lui aussi
lidedepossibilit); lesdernireslocutionssontdunemploi classiqueou
littraire
II.3.4.2. Lalocutionsi par hasard, formant untout designification, est
synonymedeau cas o, dans lventualit o
II.3.4.3. Lalocutionil y a des chances (que ...), formebasedechance,
alesensdepossibilitdeseproduirepar hasard
II.3.4.4. Leslocutions tout hasard / enroumainla/pentru orice ntm-
plare signifiant enprvisiondecequi peut arriver . Lalocutionla/pen-
213
tru orice ntmplare reprsente, tout commen caz de ... uncalquesur le
franais
II.3.4.5. Leslocutionsadvienne que pourra/ntmpl-se ce s-o ntmpla
etsesvariantesplususuellesencoredanslalangueparlefie ce-o fi ; ce-o fi
o fi concentrent un degr lev de virtualit. La locution advienne que
pourra aprislepassurarrive ce quil pourra, lalangueactuelleayantaussi
unevariantecentresur arriver, arrivera ce qui arrivera
II.3.5. Lemarqueurdelhypothsesi/dac peutancrerlexpressiondun
vnement non-intentionnel nonseulement danslepass, maisaussi dans
lapurevirtualit. Lesconstructionsaveclemorphmehypothtiquerecou-
vrent, en franais, le plus haut degr de redondance de la signification
non-intentionnelle, alors quen roumain la redondance ne se ralise que
moyennant la combinaison de la conjonction dac (modalisant lvne-
mentiel A SE NTMPLA) avec un hyponyme de NTMPLARE (...
dac se ntmpl vreo nenorocire ...) oubienaveclefutur oulecondition-
nel prsent du mmeverbe, formes verbales quelefranais exclut aprs
lhypothtiquesi. Lacomplexitdesstructuresservant exprimer enfran-
aisles diffrentes nuances delavirtualit, nous lavons dtailletout en
essayant derespecter ledegrvariablederedondancedelasignification
virtuelle:
II.3.5.1.: si +lalocutionpar hasard modalisantlexpressiondelasurve-
nancenon-intentionnelledunvnement
II.3.5.2.: si +lesyntagmevenir ... suivi duninfinitif
II.3.5.3.: si +arriver (figurant soit dans laconditionnante, soit dans la
conditionne)
II.3.5.4.: si +par hasard + venir ...
II.3.5.5.: si+arriver + venir ...
II.3.5.6.: si+arriver + en cas de ...
II.3.5.7.: si + pouvoir arriver ...
II.3.5.8.: si + pouvoir arriver que ...+ subjonctif
II.3.5.9.: si par hasard+si+venir ...+pouvoir arriver que ...+subjonctif
II.4. Lareprsentationsur lesvnementsnon-intentionnelsconsidrs
commeayanteu, ayantoudevantavoirlieu(cf. Koschmieder, 1996, 52)
est rendue par des noncs qui comportent les verbes ARRIVER/A SE
NTMPLA auprsent permanent (do lasignification devritomni-
temporelle) ; lesdeuxverbessont suivisdungroupenominal, dundter-
minant propositionnel (auprsent delindicatif oudusubjonctif) et dun
dterminantinfinitival (pourleseul domainefranais). Leroumainyajoute
encoreleprsomptif prsentduverbeA SENTMPLA qui metlagnra-
lisationconuepartir dunvnement passsouslesignedunesupposi-
214
tiontouchant lasignificationdunevritomnitemporelle(I se ntmpla
ns cteodat, ceea ce li se va mai fi ntmplnd i altora, ...).
II.5. La reprsentation sur la saisie des vnements non-intentionnels
supposelaprsencedeslexmesverbauxounominauxrenvoyant lv-
nementialitnon-intentionnellergispar unverbe(i) deperception(ii) de
paroleet(iii) deconnaissance. Suivant quelonaaffairelundecestrois
typesdeconstructionsformelles, lasaisiedunvnementnon-intentionnel
sedfiniracomme(i) par contact (ii) par description et (iii) par analyse.
II.6. Lareprsentation affectivedcoulant du smantismedes expres-
sionsformellesqui renvoient aux vnementsnon-intentionnels nousmet
enprsencedunvritablelangagedelapeurdontlevocabulairetraduit
les sentiments ngatifs les plus varis : incertitude, inquitude, pressenti-
ment, peur, crainte... etc.
II.7. Lareprsentationsur lentrecroisement desperspectivesintention-
nelle vs non-intentionnelle des vnements moyennant la terminologie
proprelvnementialitnon-intentionnellerendcomptedecequil nya
pasdelimitesinfranchissablesentre, dunepart, lesvnementsintention-
nels, volontaires et dterminset, dautrepart, lesvnementsnon-inten-
tionnels, involontairesetindtermins. Entmoignent leslocutionsau ha-
sard/la ntmplare employesauprsdesverbesvnementielsintention-
nels(ycomprisceuxdemouvement) etleslocutionscomme par hasard / ca
din ntmplare renvoyant des vnements intentionnels, dcids da-
vance, maisquelonveutfairepasserpourdesnon-intentionnels. Lamme
significationdelalocutionca din ntmplare peut trerendueaussi par le
marqueur adverbial ntmpltor modalisant lide de dguisement ex-
primepar leverbea se face (c ...~ a se preface).
215
Notes
1 Dans sa Smantique linguistique (1980, 77-80), John Lyons, sinspirant des recher-
ches de P. F. Strawson (1950), distingue trois types dentits qui forment lobjet d-
tude de la linguistique:
1. Les entits du premier ordre, savoir les objets physiques (personnes, animaux,
choses) qui se trouvent tout moment dans un espace trois dimensions, et sont ob-
servables par tous. Cest de ces entits quon dit quelles existent; lintrieur de cette
catgorie, les personnes occupent une position privilgie;
2. Les entits du deuxime ordre, savoir les vnements, les processus, les tats de
choses, localiss dans le temps et lespace, dont on dit quils surviennent ou quils ont
lieu;
3. Les entits du troisime ordre, abstraites, telles les propositions, qui sont en dehors
du temps et de lespace, qui sont plutt vraies que relles, quon peut affirmer ou
nier.
2 Dans ses Remarques smantiques (in Langue franaise, Larousse, 1969), Alain
Rey affirme que la plus modeste tude descriptive du contenu des formes linguis-
tiques entrane la totalit des problmes gnraux obscurment appels philosophi-
ques. Une histoire de la smantique exigerait, selon lui, une lecture scientifique de
presque tous les grands philosophes et de quelques autres.
3 En ce sens, Langacker est davis que reconnatre limportance de la signification ne
suffit pas, si cela conduit poser une composante smantique spare, par rapport
laquelle la grammaire serait autonome: car la grammaire elle-mme (cest--dire les
schmas de regroupement progressif des morphmes en configurations plus larges)
est intrinsquement symbolique, et donc signifiante. (Langacker, 1987, Thorie de
la signification comme processus cognitif de structuration et de symbolisation de
contenus conceptuels, Stanford, Stanford University Press)
4 Comme le dit justement Irne Tamba-Mecz (1988, 127), le sens peut tre interprt
comme un sens relationnel synthtique, rsultant de la combinaison dau moins
deux units lexicales engages dans un cadre syntaxique dfini et se rattachant une
situation nonciative dtermine.
5 La signification que les historiens et les journalistes, dune part, et les philosophes,
dautre part, ont donne ce terme est toute diffrente. Pour les premiers, un vne-
ment ne saurait tre quun fait extraordinaire qui marquerait lhistoire dun groupe ou
dune collectivit : Les historiens et les journalistes utilisent le terme dans ce sens ;
ils prtendent, par exemple, que telle rencontre, dont on a beaucoup parl et autour de
laquelle on a fait beaucoup de bruit, est en ralit un non-vnement. Ils veulent dire
216
par l quun vnement historique, celui que la chronique et la science historique ont
lobligation de retenir, doit apporter quelque chose dimportant et de nouveau, qui
servira de rfrence pour un groupe social. Si ces deux caractres ne sont pas vi-
dents, ou sils savrent illusoires aprs quon sest fi en leur existence, alors le pr-
tendu vnement est insignifiant et ne mrite mme plus le qualificatif dvnement
(Encyclopdie Philosophique Universelle, 1990, 905-906).
Pour les seconds, au contraire, un vnement ne se dfinit pas par un ct extraordi-
naire, il reprsente plutt le fait ordinaire, habituel, qui peut arriver dans la trame de
chaque jour sans linfluencer dune manire dfinitive ; ils y voient une tout autre dif-
frence, savoir entre les vnements dont les effets sont prvisibles et ceux dont les
effets sont imprvisibles : Les philosophes ont repris le mme terme pour lappli-
quer tout ce qui arrive. Ce qui arrive, en effet, a toujours une certaine importance
dans le cours des choses ou le devenir. Ce dernier serait diffrent si tel vnement n-
tait pas arriv ou stait produit un peu diffremment. Mme sil parat dimportance
minime ( le nez de Cloptre ) un vnement comporte toujours une certaine
part de nouveaut, dont les effets ne sont pas prvisibles. En ce sens, lvnement se
distingue du fait scientifique, qui est, en principe, rptable sil relve de la mthode
exprimentale. La philosophie contemporaine sintresse lvnement dans la me-
sure o elle sintresse au concret. (Ibidem, 906)
6 La volont et lintellect sont considrs comme principes intrinsques celui qui
agit.
7 Ayant dlibr et choisi, lagent se meut en vue dune fin. Autre chose lui arrive en
dehors de son intention, ce qui ntait ni prvu (pour la plupart des cas), ni recherch
dans son action. Cest pourquoi ce qui a t intentionnel au dbut se convertit ensuite
en non-intentionnel ; partir de ce moment , lhomme ne mne plus lvnement, bien
au contraire, cest lvnement qui le mne.
8 Ainsi est n, au XVI
e
s, le calcul des probabilits dont la paternit est attribue par cer-
tains aux mathmaticiens italiens Cardan et Tartaglia et par dautres Pascal, ensuite
Fermat et Huyghens. La rponse que Pascal a apporte au problme des probabilits
est assez complexe. Elle est fonde, pourtant, sur une ide trs simple suivant laquelle
on pourrait tablir une rgularit dans les manifestations du hasard. Lillustration en
est lexemple classique du jeu de pile ou face: chaque lancement on ne peut prvoir
ce qui de pile ou face sortira, mais on sait qu la longue leur nombre doit squilibrer.
La mise en forme du calcul des probabilits recouvre, de ce point de vue, lantique as-
sociation du hasard et du dterminisme.
9 Le dterminisme reprsente lexpression prcise et exacte du principe de causalit: la
dpendance causale de proche en proche dune srie temporelle dvnements se met
sous une forme rigoureuse, en sorte que les effets peuvent tre calculs ou prdits
partir de la donne des causes (conditions initiales) avec un degr dexactitude plus
ou moins grand. Mais on peut avoir causalit sans prdictibilit dterministe: tel est le
cas des systmes dont les trajectoires se laissent malaisment calculer au-del du
217
court terme. Le dterminisme restreint en gnral la causalit au devenir dun sys-
tme particulier, localis dans lespace-temps.
10 Le premier nonc sur la causalit est d, semble-t-il, Leucippe: Aucune chose ne
se forme sans cause, mais tout provient dune cause dtermine et par ncessit.
(Haynmann, 1990, Mouvement, structures et formes , in Publications de lUniver-
sit de Rouen, no 161). Le principe de causalit consiste donc en ce que rien narrive
sans cause ou que tout vnement a une cause. On dit encore: Mmes causes, m-
mes effets ou effets distincts, causes distinctes . Ce principe, qui emporte la n-
gation du hasard acausal, nexclut pas le hasard au sens de Cournot. La question de
savoir si le principe de causalit, sous quelque forme que lon veuille, est dorigine
empirique ou a priori na jamais pu tre dcide. On peut dire seulement que
lhomme ne saurait concevoir dvnement sans cause et quil lui serait facile de re-
connatre quil ignore la cause de certains faits plutt que daffirmer que ces faits
nont pas de cause.
11 On ne peut pas fixer exactement quand surgirent les jeux de hasard. On sait quils
sont fort anciens. Parmi les os danimaux que les archologues ont ramasss dans les
sites prhistoriques, il y a une nette prpondrance dastragales. Un astragale est un
os symtrique de forme cubode. Les historiens rapportent qu`au dbut du Ier mill-
naire avant J.-Christ, les astragales taient employs par les adultes et les enfants dans
les jeux auxquels ils sadonnaient leurs moments de loisir. A lpoque romaine un
jeu consistait lancer quatre astragales et noter les points inscrits sur les faces sup-
rieures (lastragale ne peut rester en quilibre que sur quatre faces). Le d six faces a
pu sobtenir en rabotant lastragale jusqu ce quil forme un cube grossier. Les ds
les plus anciens ont t trouvs en Irak et dateraient du dbut du IIIe millnaire av.
J-C. Les ds furent employs en Egypte, mais leur emploi ny devint pas commun
avant la dynastie de Ptolme (300-30 av. J-C). Grecs et Romains avaient la passion
des jeux dosselets ou de ds. Plus tard, dans lOccident mdival, en dpit de la r-
probation des thologiens et dvques, on pratiquait les ds, le quinquenove (cinq
neuf), le jeu des trois ds (passe-dix o lun des joueurs parie que le total des points
sera infrieur 10 et lautre quil sera suprieur 10), le jeu de hasard. Celui-ci fut im-
port en Europe aprs la troisime croisade.
Les jeux de cartes ne sont apparus que vers 1350. Au Moyen Age on connaissait le
primero, version archaque du poker. Ceux qui lont tudi ont t frapps par lexac-
titude des jugements de probabilit qui y sont incorpors. Au dbut les cartes taient
trs coteuses ; il scoula une centaine dannes avant quelles supplantent les ds
comme supports du jeu et de la bonne aventure. (Largeault, 1979, Sur les notions
de hasard , in Revue philosophique de la France et de lEtranger, CLXIX).
12 Voici, en rsum, la thorie de Cournot sur le hasard conu comme rencontre de plu-
sieurs sries causales indpendantes: une infinit de sries partielles peuvent
coexister dans le temps; elles peuvent se croiser, de manire quun mme vnement,
la production duquel plusieurs vnements ont concouru, tienne plusieurs sries
218
distinctes de causes gnratrices. (Cournot, 1851, Essai sur le fondement de nos
connaissances, Paris, Hachette, red. 1921, chap. III, p. 39)
13 Lide que toute chose a une cause engendre en fait, ds lAntiquit, la conception
dterministe sur le monde. Pour les Anciens, cela se traduit dans la vision dun monde
ordonn o ordre, rgularit, rptition sont des proprits aptes dvoiler lunit du
monde. Le dterminisme sappuie sur la conviction conformment laquelle ce qui
arrive lhomme ou lhistoire dune collectivit nest pas la manifestation du jeu
chaotique des circonstances, mais est tabli davance, dict par quelque chose ou
quelquun, do la conclusion que les choses nauraient pu se passer que de la ma-
nire dont elles se sont passes. Le caractre dtermin, prtabli des phnomnes /
vnements a t expliqu de diverses manires. Il y a eu, dune part, la pense quil
est d au sort ou au destin, la fortune / destine / fatalit ou ltoile, toutes ces for-
ces impersonnelles dterminant le cours fatal des vnements, qui pouvait ven-
tuellement tre prdit mais non chang. Dautre part, ce qui advenait tait, dans
linterprtation subjective, un signe de Dieu ou de la Providence divine qui, par
elle-mme, excluait lintervention du hasard. Mais mesure que se dveloppa la re-
cherche de la nature une nouvelle conception dterministe naquit, ne faisant plus ap-
pel lexplication surnaturelle. Dans un monde o il sagissait non pas de remonter de
la connaissance empirique des effets la connaissance des causes mais inversement,
de dduire les effets des causes, lenchanement des causes aux effets devait tre ri-
goureux. Et il ltait assez en effet pour quon pt parler au XVIIes. de lois de la na-
ture qui ne laissaient videmment pas de place au hasard. En plus, sous linfluence
des grands succs de la mcanique newtonienne qui obtint des rsultats spectaculaires
dans la description de lvolution des systmes physiques, il devint courant de croire
que tout ce qui existait pouvait tre dcrit exactement, voire prvu, puisque tous les
phnomnes taient conus (grce aussi la thorie de Leibniz) comme des faits de
type horloge, symbole des systmes physiques et biologiques rguliers, ordonns,
ayant un comportement trs prvisible. Cest pourquoi les adeptes du dterminisme
mcaniste furent amens envisager eux aussi les phnomnes de la nature comme
ordonns, rguliers et prvisibles. Si quelques-uns de ces phnomnes pouvaient ap-
paratre comme dsordonns par exemple les nuages cela sexpliquait par le fait
que lhomme ne possdait pas assez de connaissances qui lui permettent de rvler
lordre derrire le dsordre. Cest en physique que le principe du dterminisme trouva
la fois sa forme la plus opratoire et sa problmatisation la plus complte. Affirmant
que les mmes causes produisent les mmes effets en tout lieu et en tout temps, selon
lenchanement prdictif o les consquents sont sous la dtermination des antc-
dents, dans les sciences physiques notamment, une thorie sera dite, en ce sens, dter-
ministe lorsquelle permet de prvoir lvolution dun systme partir de ses
conditions initiales, prvision donne comme certaine. La connaissance des phno-
mnes prsents ou passs autorisera, en toute rigueur, la prvision, dans certaines li-
mites, des phnomnes futurs: un tel dterminisme se confond avec lide logique de
219
la ncessit, conue comme un enchanement sans rupture des causes et des effets
dans le cours des phnomnes explorer. Cette conviction de la rgularit des en-
chanements phnomnaux enveloppe lide de causalit; en revanche, la rupture ac-
cidentelle dans cette rgularit confirme le fait quil existe des cas o les situations
observes prsentent de tels carts avec les situations calcules quon ne peut valable-
ment sen tenir, pour leur dtermination, aux mthodes du dterminisme. Cela fait
penser quaux approches scientifiquement contrlables il soppose des franges din-
certitude ayant pour corollaire des contingences du hasard dont limprvision est
de rgle.
14 F. de Saussure aussi prit acte de la spcificit des significations affirme par la s-
mantique, spcificit quil comprit pour sa part comme une indpendance tant l-
gard des concepts de lesprit qu lgard des objets de la ralit. Dailleurs la
nouveaut de la smantique structurale tient au fait quelle considre relevant de la
langue elle-mme les significations que les devanciers situaient dans lordre de la
pense, sous les espces du concept.
15 Nous nous rfrons strictement aux dfinitions les plus rcentes, car la dfinition du
Littr est identique celle du concept scientifique : Hasard ~ vnement non li une
cause, imprvu.
16 Les deux premiers axiomes caractristiques du principe de causalit sont (i) il ny a
pas deffet sans cause et (ii) les mmes causes ont toujours les mmes effets.
17 Lantriorit des causes sur leur effet ne rsulte daucune loi physique fondamentale
et beaucoup se demandrent si elle ne provient pas surtout dun impratif tenant la
constitution de notre esprit. La succession cause effet nest selon D. Hume que le
rsultat de laccoutumance et non le vrai fondement de la relation. Par consquent,
linfrence causale se rvle, pour lui, sans fondement logique. Elle est le rsultat
dune liaison des ides dans limagination sous laction du principe dassocier, mani-
festation particulire du principe dhabitude : Ayant trouv, dans beaucoup de cas,
que deux genres quelconques dobjets flamme et chaleur, neige et froid ont tou-
jours t joints entre eux, si la flamme ou la neige se prsente derechef aux sens, les-
prit est port par lhabitude attendre la chaleur ou le froid et croire quune telle
qualit existe et se dcouvrira si lon sapproche davantage. La rgularit cause d-
termine effet dtermin, Hume la rduit une simple consquence de lhabitude
de notre pense qui fait que lon identifie pratiquement la succession des reprsenta-
tions de lesprit celle mme des phnomnes. Nous voyons bien des successions,
ajoute-t-il dans Lenqute sur lentendement humain (1748), mais jamais de causa-
tions.
18 Contrairement la ligne dterministe, le conceptuel linguistique renvoyant lide
de cause na rien voir avec la relation de causalit qui suppose la conscution mca-
nique, troite et univoque de cause effet, reposant sur lexistence des principes a
priori de tels genres de choses pouvant ou ne pouvant pas causer tels autres genres de
choses (Encyclopdie Philosophique Universelle, 1990).
220
19 Ce quil ne faudrait pourtant pas passer sous silence, ce serait justement la distinction
fondamentale, nos yeux, entre les lexmes renvoyant lide de cause dune part
hasard et de lautre fortune, sort, destin, destine, fatalit, toile, lexmes qui ap-
paraissent ple-mle comme des renvois synonymiques les uns aux autres ou men-
tionns dans le mme ordre des causes caches des vnements (B. Lafaye,
Dictionnaire des synonymes de la langue franaise) et des causes ignores ( Ce
que nous appelons hasard nest et ne peut tre que la cause ignore dun effet connu
Voltaire, Dictionnaire philosophique). Ce quils ont en commun, ces deux sous-en-
sembles de causes, cest quils relvent dun pur choix subjectif dinterprtation ; ce
qui les spare nettement, cest leur substance notionnelle mme, dcelable dans la
manire dont ils envisagent les vnements qui arrivent : suivant que lon pense que
ces vnements ne sont pas dtermins davance ou quils le sont, on dira quils tien-
nent (i) au hasard ou, par contre, (ii) la dcision qui incombe une puissance abs-
traite rglant le cours des vnements, signification qui se retrouve dans le second
sous-ensemble compos des lexmes renvoyant la vision strictement dterministe.
Nous en citons, cet gard, quelques dfinitions pour mieux faire ressortir la vision
dterministe dont ils procdent :
Fortune, divinit cense fixer aux tres humains leur sort (apud Larousse) ;
puissance qui dispense au hasard les biens et les maux (apud DHLF). Jignore,
dans la carrire o je vais messayer, quel sort la fortune mappelle. (Jean Jacques)
Sort, puissance imaginaire laquelle est prt le pouvoir de prsider au destin des
hommes et de dterminer le droulement de leur vie (apud TLF) ; puissance ima-
ginaire qui est suppose fixer le cours des vnements (apud Grand Larousse). Je
gmissais du sort qui mavait amen l. (Jean Jacques)
Destin, puissance qui, selon certaines croyances, fixerait de faon irrvocable le
cours des vnements (apud Le Robert) ; loi suprme et irrvocable qui prside-
rait lenchanement des vnements selon une ncessit absolue (apud Grand La-
rousse). Le seul matre est le destin. (D. Stern)
Destine, sort spcial rserv quelquun ou quelque chose et prdtermin par sa
nature propre ou les vnements extrieurs, gnralement en dehors de toute volont
humaine (apud TLF). Lincertitude o jtais de sa destine ma causait une pro-
fonde tristesse. (Lesage)
Fatalit, puissance occulte qui, selon certaines doctrines, dterminerait le cours des
vnements dune faon irrvocable (apud TLF). On rejeta le divorce, on mit dans
le mariage la gne, la ncessit et la fatalit mme. (Montesquieu) Admirez la fata-
lit de mon toile. (Lesage)
Etoile, astre qui exerce une influence sur la destine de quelquun (apud DHLF).
Vous tes le meilleur des matres, et pourtant je vous quitte ; vous savez quil faut
suivre son toile. (Lesage)
Outre la distinction indtermination vs dtermination qui rgit ces deux sous-ensem-
bles de causes, il y en a encore une qui consiste en ce que le hasard prside ou est sup-
221
pos prsider tous les vnements du monde, alors que la fortune, le sort, le destin,
la destine, la fatalit et ltoile ne dcident que des vnements relatifs la vie des
tres sensibles. Quant cette dernire distinction, le hasard entre dans une opposition
fondamentale avec lide de toute transcendance, voire avec celle de la providence di-
vine. Se rvoltant contre une condition sur laquelle il pense navoir aucun contrle,
qui lui reste ontologiquement extrieure car sa volont y est captive, lhomme invente
le hasard pour remplacer la toute-puissance des lois de Dieu censes gouverner et le
cosmos et les destines. Il ne veut plus tre confront qu sa seule hauteur, rompant
avec le dterminisme de toute sorte. Aussi le hasard devient-il limage rflchie
conceptuellement et linguistiquement de cette rvolte contre la condition humaine
dont une puissance abstraite tirerait les ficelles. Tout en se rvoltant, lhomme se re-
tourne sur lui-mme dans son refus de la transcendance. Les textes littraires abon-
dent en images touchant au sujet de limpuissance humaine de croire en Dieu auquel
elle substitue l aveugle hasard . Nous en citons un extrait suggestif cet gard :
Nous pmes bientt parler dAnne sur un ton normal, comme dun tre cher avec
qui nous aurions t heureux, mais que Dieu avait rappel Lui. Jcris Dieu au lieu
de hasard ; mais nous ne croyions pas en Dieu. Dj bienheureux dans cette circons-
tance de croire au hasard. (F. Sagan, Bonjour tristesse). Si nanmoins lhomme
surtout celui des temps modernes admet une sorte de transcendance, ce nest que
celle du hasard : Le Franais cartsien que je suis eut vite fait de se reprendre et
dattribuer ces accidents la seule divinit raisonnable, je veux dire le hasard (Ca-
mus, La Chute).
20 Nous faisons recours ltymologie pour claircir non seulement lorigine mais aus-
si lvolution de ces units lexicales qui nous intressent tant pour leur forme que
pour leur signification. En nous aidant mieux comprendre comment les mots ac-
quirent leurs significations, ltymologie ne nourrit pas seulement notre curiosit,
elle remplit une fonction quasi-philosophique dveil. Ce nest pas lorigine dun mot
qui suffit expliquer tel mot aujourdhui, mais toute son histoire, car toute son his-
toire peut videmment avoir affect sa forme et son sens. (Nyckees, 1998, La S-
mantique, Paris, Editions Belin, Collection Sujets)
21 En ce sens, nous ne citons que quelques-uns des lexmes les plus courants, signifiant
dans leur smantisme initial la chute, le fait de tomber (comparable par analogie ce-
lui mme des ds):
Accident, n. m. vient par emprunt de accidens, participe prsent du verbe accidere
tomber sur, au figur arriver par hasard.
Incident, n. m. est un emprunt savant au latin incidens,-entis, participe prsent de inci-
dere, tomber dans, sur, form de in et de cadere.
Chance, n. f. est issu de lvolution du latin cadentia, participe prsent neutre de ca-
dere tomber (choir) pris pour fminin, proprement action de tomber, sp-
cialement employ en latin au jeu des osselets.
222
Cas, n. m., emprunt au latin casus, participe pass substantiv de cadere tomber
(choir) signifiant proprement fait de tomber, chute; il dsigna par euphmisme la
mort et signifia ce qui arrive, hasard, notamment avec une valeur dfavorable, ac-
cident fcheux, malheur. (la valeur dfavorable du latin se ralise encore dans les
complments les plus frquents du mot en cas de malheur, de dcs, de besoin, de
guerre etc.).
22 Ce nest pas seulement le point de vue de J. Picoche (1968, 64) expos dans sa thorie
des acceptions subduites quelle a puise dans celle de Guillaume, mais aussi celui
des cognitivistes G. Lakoff et M. Johnson qui, dans Les mtaphores dans la vie quoti-
dienne expliquent comment le systme conceptuel des hommes merge des interac-
tions quotidiennes avec les environnements physique et culturel. Ils y tombent
daccord sur la ncessit dintroduire dans lexplication des abstraits la mdiation des
mots concrets, directement fonds sur lexprience sensori-motrice, qui rend quel-
quefois possible la comprhension des concepts moins clairement dlimits et moins
concrets en termes de concepts plus clairement dlimits et plus concrets, ce qui fina-
lement jette la lumire sur les interactions avec le monde et sur les projections que
nous effectuons sur lui : Parce que beaucoup des concepts qui sont pour nous impor-
tants sont soit abstraits, soit non clairement dfinis dans notre exprience (les mo-
tions, les ides, le temps, etc.) nous devons les saisir au moyen dautres concepts que
nous comprenons en termes plus clairs (les orientations spatiales, les objets, etc.)
(Lakoff G., & Johnson M., Les mtaphores dans la vie quotidienne, trad. M. de For-
nel, Paris, Ed. de Minuit, 1986).
23 La substitution, par exemple, de hasard par coup(s) de ds et coup(s) de hasard
conduit invitablement une relation de signification caractristique de la mta-
phore ; on trouve dans la langue littraire nombre dexemples o, au lieu de hasard ~
vnement fortuit il apparat coup(s) de ds et coup(s) de hasard:
Barrault avait un jour racont Sartre el rufio dichoso de Cervants o un forban d-
cide, sur un coup de ds, de se convertir au bien. (S. de Beauvoir, La force des cho-
ses, I)
Lavenir de Clairaut, de Pradelle me semblait trac davance ; lexistence de Jac-
ques, de ses amis, mapparaissait comme une srie de coups de ds : peut-tre fini-
raient-ils par se dtruire ou par gcher leur vie ; je prfrai ce risque toutes les
sclroses. (S. de Beauvoir, Mmoires dune jeune fille range)
Quiconque nayant plus que huit jours vivre ne jugerait pas que le parti de croire
que tout cela nest pas un coup de hasard aurait entirement perdu lesprit. (Pascal,
Penses)
Ce sont coups de hasard, dont on nest point garant [...] (Molire, Lcole des fem-
mes)
24 Antoine Meillet conut ds 1906 (Comment les mots changent de sens, 235-236)
limportance capitale de lexplication portant sur la discontinuit dans le changement
smantique: Cette discontinuit de la transmission du langage ne suffirait elle
223
seule rien expliquer, mais sans elle, toutes les causes du changement auraient sans
doute t impuissantes transformer le sens des mots aussi radicalement quil la t
dans un grand nombre de cas: dune manire gnrale dailleurs, la discontinuit de la
transmission est la condition premire qui dtermine la possibilit et les modalits de
tous les changements linguistiques; un thoricien est mme all jusqu vouloir expli-
quer par la discontinuit tous les changements linguistiques .
La discontinuit que suppose le changement smantique reprsente la fois ll-
ment essentiel assurant la continuit linguistique. Humboldt avait fait pour la pre-
mire fois la distinction entre les deux aspects fondamentaux du langage humain qui
nest pas que ergon ( produit ), mais galement et avant tout energea, savoir
devenir , cration continue dactes linguistiques travers lesquels lindividu cra-
teur accomplit sa finalit cognitive et par l mme sa propre libert. En exploitant la
thorie humboldtienne, E. Coseriu rsuma que tout changement commence par lacte
crateur individuel, en tant quinnovation, mais que pour entrer dans la langue a be-
soin dtre adopt et rpandu par beaucoup dautres usagers, finissant par se transfor-
mer en quelque chose de commun, dinterpersonnel ; cest pourquoi le changement
linguistique ne saurait tre considr comme un fait ponctuel.
25 Lensemble des lexies formant un champ smantique se dlimite et sordonne en
fonction de la composante smantique identificatrice, conue comme une unit mi-
nimale de signification, non susceptible de ralisation individuelle (Dictionnaire de
linguistique, 2001, 105). Le choix de la dsignation de la composante identificatrice
nest ni arbitraire ni sans consquence. Elle est beaucoup plus quune simple tiquette
qui identifie un champ smantique : en tant que composante smantique, elle doit ser-
vir dans les dfinitions de tous les membres du champ, tant assujettie tous les prin-
cipes, rgles et critres de construction des dfinitions smantiques.
26 Le sme ou trait smantique minimum, Bernard Pottier le dfinit comme suit:
trait distinctif de la substance du signifi dun signe (au niveau du morphme), et re-
lativement un ensemble donn de signes. (Pottier, 1974, 330) ou trait distinctif s-
mantique dun smme, relativement un petit ensemble de termes, rellement
disponibles et vraisemblablement utilisables chez le locuteur dans une circonstance
donne de communication. (Pottier, 1980, 169).
27 Le mtalangage de type dfinitionnel est usuel non seulement dans les dfinitions
lexicographiques, mais aussi dans celles des notions (et significations) dans les tra-
vaux scientifiques et philosophiques (y compris linguistiques), lorsque, par les dfini-
tions nonces, on introduit et prcise des contenus notionnels (et smantiques) pour
les termes employs. (Oprea, 1992, 139. Nous traduisons.)
28 On entend par lexie ou unit lexicale soit le mot pris dans une acception spcifique (=
lexme), soit encore une locution, elle aussi prise dans une acception bien dfinie (=
phrasme).
29 Rappelons que les recherches dans la smantique structurale ont connu deux direc-
tions diffrentes, qui, historiquement, ont t menes indpendamment, mais qui sont
224
en fait complmentaires et tributaires lune de lautre. On a dabord cherch dfinir
la structure, cest--dire les systmes et sous-systmes dans lesquels entrent les diff-
rentes units lexicales de la langue, systmes qui ont t appels champs smanti-
ques. On a dautre part cherch dfinir la structure smantique interne propre
chacune des units lexicales, en en dcomposant signification en traits smantiques
pertinents. Ces deux points de vue, lun interne et lautre externe, sur la signification
des lexies se rejoignent en fait. Dans la mesure o la dcomposition du contenu s-
mique dun lexme se fonde sur les oppositions lexicales dans lesquelles ce lexme
est susceptible dentrer, lanalyse interne est le meilleur moyen de mettre en vidence
la structure lexicale externe laquelle appartient le lexme en question, puisque cette
analyse dgage ce quil a de commun et de diffrent avec dautres lexmes. Cest en
ce sens que tout champ smantique est conu comme un paradigme constitu par
des units lexicales se partageant une zone de signification commune et se trouvant
en opposition immdiate les unes avec les autres (Coseriu, 1964, 139).
30 Cela correspond, dans lapproche traditionnelle, la dlimitation des acceptions
dune lexie / expression polysme: le fait quune mme lexie puisse prsenter des si-
gnifications fort diffrentes conduit invitablement en prciser le contenu et surtout
voir si la polysmie, qui est non pas exceptionnelle, mais inhrente au langage natu-
rel, est compatible avec lunicit du signifi de chaque lexme dlimit.
31 Cette thse, on la retrouve dans toute la tradition structurale en linguistique, et notam-
ment en smantique structurale. Dans cette tradition, inaugure par Hjelmslev (1971),
poursuivie par Pottier (1974), et dont on trouve une version acheve dans Rastier
(1987), le sens (ou la signification) est une notion strictement structurelle, diffren-
tielle, et peut tre reprsent par un ensemble ferm dunits ou composants de sens
minimaux.
32 Lide est que dans la plupart des analyses on ne saurait sparer les deux axiomes
sans fausser les rsultats de la recherche du sens des lexmes. Lexplication de Toura-
tier en est, cet gard, trs suggestive : Bref on peut concevoir le sens dun lexme
dans un nonc donn comme la combinaison dune signification en langue
cest--dire dun signifi, et de particularits smantiques contextuelles dans lesquel-
les cette signification est employe. Pour prendre une comparaison, le sens dun
lexme dans un nonc peut se concevoir comme la combinaison des forces en phy-
sique : lorsque deux forces orientes diffremment sappliquent un mme objet, cet
objet subit une force qui est la rsultante des forces en action et qui se calcule laide
de ce quon appelle le paralllogramme des forces. Le sens dun lexme est dans ces
conditions la rsultante de son smme et de la signification du contexte dans lequel il
apparat. Et tout le travail du smanticien consiste dmler dans le sens du lexme
dun nonc ce qui relve de son smme et ce qui relve des particularits smanti-
ques de son contexte dapparition. Sil en est ainsi, un lexme pourra fort bien avoir
des sens diffrents et malgr tout un seul et mme smme, condition, bien entendu,
que ces sens diffrents puissent tre considrs et expliqus comme des effets de sens
225
dudit lexme, cest--dire comme des ralisations particulires lies un contexte
donn de son smme. (Touratier, 2000, 62-63)
33 Informer sur le sens des mots est considr gnralement la tche principale des dic-
tionnaires de langue. Et la dfinition logique par inclusion en est lexpression la plus
aboutie (cf. Rey-Debove, 1966).
34 Cest la dfinition logique par inclusion dAristote dont relve la terminologie tech-
nique. Dans les termes de la mme perspective logique (Baldinger, 1970, 69), le
genre prochain quivaut au noyau conceptuel qui regroupe les lments fonda-
mentaux de signification, et la diffrence spcifique est associe la priphrie
conceptuelle qui ajoute toute une srie de prcisions aptes particulariser chaque
substance smantique du dfini analys.
35 Le signifi entretient certaines relations avec la ralit extralinguistique, puisquil est
associ cette ralit quil dsigne. Mais il nest pas pour autant identique celle-ci.
Il nest en fait qu'une transposition linguistique de cette ralit, transposition qui ne
suppose pas que les signifis soient entirement parallles et identiques aux rfrents
auxquels ils correspondent. Comme lont trs bien reconnu les structuralistes, chaque
langue analyse et dcoupe la ralit extralinguistique dune faon arbitraire, qui lui
est propre. Hjelmslev est peut-tre un des premiers avoir insist sur labsence de
concordance entre les langues lintrieur dun mme champ smantique. Cette
non-concordance montre clairement quune langue retient de la ralit tel ou tel as-
pect qui lui parat pertinent, et non pas tel autre, qui au contraire semblera pertinent
une autre langue donne.
36 Nous nous bornons ce trait pour dfinir la composante identificatrice, car les deux
autres en dcoulent, y tant assujettis.
37 Lexplication donne par A. Cournot sur le concept de hasard a constitu un premier
point dappui dans le choix des lexmes : on peut expliquer la promenade dun
homme (par sa dcision) et, dautre part, la chute dune tuile, mais non la rencontre,
qui fait laccident (Cournot, 1851, 39).
38 Cet axiome est reformul par J. Moeschler (1998, 10) de la manire suivante :
(i) Les informations procdurales sont plus fortes que les informations conceptuel-
les.
(ii) Les informations contextuelles sont plus fortes que les informations procdurales
et / ou les informations conceptuelles. Cela signifie que lorsquune information en-
code conceptuellement se combine avec une information encode procduralement,
cest linformation procdurale qui gagne ; lorsquun conflit intervient, par exemple
en cas de contradiction entre informations procdurales, cest linformation contex-
tuelle qui dcidera.
39 Les exemples illustratifs sont considrs comme reprsentant par eux-mmes
une sorte de dfinition pouvant suppler linconvnient de la circularit (cf.
Rey-Debove, 1971, 285).
40 La comprhension dun nonc part de la saisie du type de prdication laquelle on a
affaire: daprs Mourelatos (1981, 191-212), les principaux types de prdications
226
sont les vnements, les processus et les tats, les vnements comprenant leur tour
les achvements et les accomplissements (ou non-achvements).
41 La terminologie rflexif / transitif, emprunte par Ksik F. Rcanati (1979), corres-
pond celle entre emploi et mention chez. J. R. Searle (1972, 117-120).
42 La cohrence interne entre les concepts qui recouvrent les engagements ontologiques
et la construction formelle dissimule par ailleurs le rapport entre ce qui est effective-
ment et ce qui est nomm. Ce qui revient dire que ce qui est nomm, cest--dire
un savoir, en tant que savoir dun objet, ne peut tre spar de celui-ci sans perdre sa
spcificit mme de savoir: les choses sont saisies comme les reflets des concepts
et les concepts comme le reflet des choses. Lexistence dun donn organis, ant-
rieur sa dsignation fait que le filtre smantique contribue ladquation des non-
cs aux objets quils dsignent. Or le passage des donnes fournies par la
perception des objets aux actes dexpression assigns par les signes suppose la m-
diation dune activit quest la conceptualisation en tant que mode spcifique darti-
culation du peru et du conu dont la continuit est assure par lintermdiaire des
actes dexpression. Le savoir nest possible que par des actions du sujet (sur lobjet)
qui, en le transformant, parvient reconstituer la fois les lois de ces transformations
(comprenant son mode de production) et les invariants quelles comportent. Mais il
est vident que lune des modalits du savoir, de la connaissance du monde, des cho-
ses et des procs, consiste les faire re-crer, cest--dire les produire intellectuelle-
ment sous forme de concepts. Cest que le rel est susceptible dtre reproduit
conceptuellement, par la conceptualisation procdant dun objet qui est en mme
temps objet parmi les autres et source du sujet connaissant et agissant. De sorte que la
dmarche qui relie le fait porte ontologique au concept et lexpression linguis-
tique savre une opration double sens, destine clairer le problme essentiel,
celui de comprendre par quel miracle le fait ontologique arrive tre exprim par les
signes et par quel miracle en plus lexpression linguistique fournit en tant que telle
une / des information(s) sur le monde. Le langage joue, dans cette dualit, un rle fon-
damental par la possibilit quil offre de substituer aux supports concrets des objets
un autre type de supports, celui des signes. Les structures linguistiques finissent par
reprsenter les objets dont elles parlent en les rduisant ntre que ce quelles en di-
sent. Entre les ensembles dexpressions linguistiques, dune part, et les ensembles
dobjets auxquels elles rfrent, dautre part, il existe une correspondance si troite
quil est possible de considrer ces deux systmes comme quivalents, se distinguant
seulement par le fait que leur rapport est prcisment un rapport smiotique. En ce
sens, le rapport entre les signes et la ralit quils tendent objectiver devient ce rap-
port qui procde dynamiquement, oprant des slections et des constructions qui vont
se prcisant du concret labstrait. Do le propre des constructions objectivantes qui
est de tendre sautonomiser, en se coupant dun ct de la matire sur laquelle elles
ont opr et, de lautre, des processus discursifs travers lesquels se sont effectues
ces oprations dabstraction. Pour le dire avec Emile Benveniste (1996, 667): Le
227
langage re-produit la ralit. Cela est entendre de la manire la plus littrale: la rali-
t est produite nouveau par le truchement du langage. Celui qui parle fait renatre
par son discours lvnement et son exprience de lvnement. Cest pourquoi on
considre que le langage est coextensif au monde et ne lui est aucunement adjoint.
43 Trait pertinent de signification ressortissant au niveau du rfrent qui le distingue du
verbe de lvnementialit intentionnelle, FAIRE.
44 Le lexme hasard apparat aussi souvent seul, sans dtermination aucune, et nous en
concevons, la suite de Ducrot, une explication fort simple : tout substantif garde de
sa premire origine la capacit dapparatre dans le discours dune manire auto-
nome, sans avoir besoin de la complmentation dun adjectif ni dun verbe pour pos-
sder un sens complet (v. Ducrot, 1972, 289).
45 Comme nous lavons dj fait remarquer (I.0.2), lvnement de type hasard ne
peut tre dtach ni de sa cause, ni, non plus, des circonstances qui en conditionnent
lapparition, ce qui rend possible lemploi du mme lexme pour dsigner les trois
lments de la relation.
46 Cette mme signification caractrise les locutions courir les hasards, forme par
analogie avec courir le risque, le danger ~ y tre expos, do galement exposer sa
vie aux hasards, sexposer aux hasards, tre livr tous les hasards:
Vous voyez, lecteur, que je suis en beau chemin, et quil ne tiendrait qu moi de
vous faire attendre un an, deux ans, trois ans, le rcit des amours de Jacques, en le s-
parant de son matre et en leur faisant courir chacun tous les hasards quil me plai-
rait. (Diderot, Jacques le fataliste)
Il ne savait trop que blmer dans le dvouement de Mathilde ; car lui aussi et sacri-
fi toute sa fortune et expos sa vie aux plus grands hasards pour sauver Julien.
(Stendhal, Le Rouge et le Noir)
Parfois, les oppositions contextuelles avec avantage ou profit prcisent la significa-
tion de hasards en tant que risque, pril :
il sentit mieux que personne ses hasards et ses avantages (Diderot, Lettre sur
le commerce des livres)
les hasards seront peu prs compenss par le profit (Ibidem)
Un syntagme tel la proportion des hasards de gain et de perte renvoie, certes, au
mme sens de risque pour le lexme hasards:
Mais lincertitude de gagner est proportionne la certitude de ce quon hasarde se-
lon la proportion des hasards de gain et de perte (Pascal, Penses)
Il en va de mme pour la locution se lancer dans les hasards du jeu:
trop occup viter une chute pour oser se lancer dans les hasards du jeu. (Zola,
LArgent)
47 Si, au point de vue linguistique, on appelle temps une catgorie grammaticale gn-
ralement associe au verbe et qui traduit diverses catgorisations du temps rel ou
naturel (Dictionnaire de linguistique, 2001, 478), au point de vue conceptuel le
temps est une condition de tous les phnomnes en gnral, la condition immdiate
228
des phnomnes intrieurs (de notre me), et par l mme, la condition mdiate des
phnomnes extrieurs [] le concept du changement, ainsi que celui du mouvement
(comme changement de lieu) ne sont possibles que par et dans la reprsentation du
temps et si cette reprsentation ntait pas une intuition (interne) a priori, nul concept,
quel quil ft, ne pourrait nous faire comprendre la possibilit du changement,
cest--dire une liaison de prdicats contradictoirement opposs dans un seul et mme
objet (Kant, 1781/1944, 91 92)
48 Lexistence du tour impersonnel ct du tour personnel semble se justifier (au
moins dans certains cas) par des considrations de rle thmatique. La distinction
construction personnelle / vs / impersonnelle repose, outre le niveau formel, sur la
combinatoire smantique qui dcide du niveau de reprsentation logico-smantique
visant le thme et son commentaire (rhme ou propos). Voil comment explique
Pierre Le Goffic (1993, 180) cette distinction: Dans le tour personnel (Un accident
est arriv), syntaxiquement canonique, le sujet nonc en premier (un accident) sin-
terprte comme le thme; puis vient le propos, sous la forme du prdicat est arriv.
Mais llment informatif est manifestement le groupe nominal un accident (avec son
article de premire prsentation), dont le prdicat ne fait quasserter (confirmer) sa
ralisation. La postposition du groupe nominal permet de lui conserver sa valeur rh-
matique de principale information, cependant que la prsence du sujet vide il (thme
zro) devant le verbe assure une structure syntaxique normale (sujet verbe) et per-
met de dvelopper une dynamique dinformation croissante. La phrase sinterprte
alors dune faon plus conforme aux attentes du discours, linformation essentielle
(apporte par un accident) ayant t prpare adquatement. lire Robert Martin
(1970, 225) on y dcouvre la mme ide: A lintrieur du rhme peut apparatre une
hirarchie qui consiste, en franais, rejeter la fin le syntagme le plus informatif
(gnralement confondu avec le syntagme le plus long.)
La hirarchie informative dont parlent Martin et Le Goffic vrifie la graduation ad-
quate de linformation, conformment aux attentes du discours. Cest ce que Paul
Pieltain avait dit avant eux presque de la mme manire en rflchissant sur la phrase
impersonnelle: Lordre de la phrase est dict par un dsir obscur, disons par un ins-
tinct, de mettre lauditeur (ou le lecteur) dans un tat momentan dattente et de curio-
sit; ou, si lon prfre cette autre explication, peut-tre plus naturelle, par un besoin
inconsciemment senti de rserver, de garder pour la fin, llment qui, du point de vue
de lide, a le plus dimportance.
49 Une explication suggestive du choix privilgi qua le tour impersonnel par rapport
au tour personnel pour exprimer lvnement en soi serait celle mme que Grard
Moignet construit autour du morphme impersonnel il. Le grammairien trouve que il
impersonnel a une originalit face je, tu, il, on (les pronoms existentiels qui disent
les tres engags dans le temps ) : cest de reprsenter la personne dunivers. Le
principe constructeur qui sous-tend toute la catgorie de la personne est, selon Moi-
gnet, celui de laffrontement du moi et du hors-moi (en ce sens il reprend la vision de
229
G. Guillaume). Le moi se trouve situ au centre dun hors-moi quil essaie de matri-
ser et de se reprsenter mentalement et le moyen quil a trouv pour oprer cette saisie
cest de traiter lunivers antagoniste comme sil tait une personne au mme titre
que lui-mme (Moignet, 1970, 190). Mais, dans sa tentative promthenne de sin-
corporer lensemble de lunivers, le moi se voit oblig den abandonner une partie,
une portion sur laquelle il na pas prise : Il y a un hors-moi sur lequel le moi na pas
prise, il y a des phnomnes qui simposent lui, quil subit, incapable quil est de les
gouverner (Moignet, 1971, 276). Cest cette portion de lunivers chappant
lemprise du moi que nous rattacherions, dans cette perspective, lvnement en soi,
non identifiable par une causation dtermine.
50 La dichotomie virtualit vs actualit oppose ce qui est virtuel, cest--dire ltat de
simple possibilit (mais qui a en soi toutes les conditions essentielles sa ralisation)
actuel, ce point prcis o le virtuel passe au rel (Encyclopdie Philosophique
Universelle). Ntant qu en puissance, la virtualit reprsente pourtant la tendance
la ralisation: ainsi y voit-on le lieu o tout commence se dfinir selon laxe non
accompli /vs / accompli. On parle de la virtualit dans les termes de possible, possibi-
lit, en puissance, puisquil existe galement dans sa manire de se dfinir un risque
de ne pas se voir actualise, une ventualit quelle soit remise indfiniment. Mais,
lors de son changement en actualit, la virtualit se transforme en quelque chose dat-
teint, dont on dit quil sest produit, cest--dire quil est venu lactualit, lexis-
tence.
51 Il peut nanmoins apparatre tout seul, marquant la simple survenance dun vne-
ment dans un point de lespace-temps :
A la fin, les vnements taient venus. (J. Verne, Les cinq cent millions de la Be-
gum)
Prendre les choses comme elles viennent, avec philosophie. (apud Le Robert)
52 La thorie sur les primitifs smantiques nest pourtant pas une nouveaut dans lhis-
toire de la pense ayant abord un tel sujet ; la conception de Pascal, que Wierzbicka
cite dailleurs dans son ouvrage sur les universaux smantiques et lexicaux, bien que
si loigne dans le temps, semble tre une des plus rcentes rflexions smantiques
ce propos: Aussi, en poussant les recherches de plus en plus, on arrive ncessaire-
ment des mots primitifs quon ne peut plus dfinir et des principes si clairs quon
nen trouve plus qui le soient davantage pour servir leur preuve. () Mais il ne sen-
suit pas de l quon doive abandonner toute sorte dordre. Cet ordre, le plus parfait
entre les hommes, consiste non pas tout dfinir ou tout dmontrer, ni aussi ne rien
dfinir ou ne rien dmontrer, mais se tenir dans ce milieu de ne point dfinir les
choses claires et entendues de tous les hommes et de dfinir toutes les autres ; et de ne
point prouver toutes les choses connues des hommes, et de prouver toutes les autres.
Contre cet ordre pchent galement ceux qui entreprennent de tout dfinir et de tout
prouver et ceux qui ngligent de le faire dans les choses qui ne sont pas videntes del-
les-mmes. Cest ce que la gomtrie enseigne parfaitement. Elle ne dfinit aucune de
230
ces choses, espace, temps, mouvement, nombre, galit, ni les semblables qui sont en
grand nombre, parce que ces termes-l dsignent si naturellement les choses quils si-
gnifient, ceux qui entendent la langue, que lclaircissement quon en voudrait faire
apporterait plus dobscurit que dinstruction. Car il nest rien de plus faible que le
discours de ceux qui veulent dfinir ces mots primitifs. (Pascal, 1667/1954, De les-
prit gomtrique, in Penses et Opuscules, Hachette, p. 167).
53 Chose reprsente larchilexme de tous les substantifs de la langue: Le mot le plus
vague du franais est sans doute le mot chose qui, selon ses emplois trs divers, peut
distinguer nimporte qui et nimporte quoi. (Kleiber, 1994)
54 Ce syntagme fait galement penser une croyance devenue proverbiale, Un malheur
ne vient jamais seul (avec sa variante Un malheur amne toujours son frre).
55 Au point de vue notionnel, la diffrence entre les vnements, dune part, et les activi-
ts et tats, dautre part, consiste en ce que seuls les vnements interviennent dans
lordre temporel, et jamais les tats ou les activits. En dautres termes, seuls les ac-
complissements et les achvements font avancer le temps. (Moeschler, 1998, 175)
56 En fait, la plupart des linguistes sont davis que, au point de vue formel, la catgorie
temps emploie des structures de reprsentation spatiale. Lexplication en est, da-
prs Gustave Guillaume, que lesprit humain est ainsi fait quil a lexprience du
temps, mais nen a point de reprsentation. Il lui faut la demander des moyens cons-
tructifs et descriptifs qui sont de lordre de lespace (Guillaume, 1965). Les axes
spatiaux de lorientation devant / derrire correspondent dans la smantique des ex-
pressions temporelles aux concepts avenir / pass, leur relation sexpliquant pour
Fillmore (1975, 28) par la mtaphore du mouvement qui permet de penser le monde
comme se dplaant dans le temps, ou le monde comme fixe et le temps passant par
lui. La relation qui relie la mtaphore du mouvement laxe devant / derrire est la
suivante : Dans la mtaphore du mouvement, laxe devant / derrire est plac dune
manire ou dune autre selon que lon regarde le temps comme stable et le monde en
mouvement, ou selon que le monde est pris comme le point de rfrence fixe et le
temps pens en mouvement.
57 Gnralement, le verbe reprsente, de par sa nature, un smantme qui implique et
explique le temps. Le temps impliqu est celui que le verbe emporte avec soi, qui lui
est inhrent, fait partie intgrante de sa substance et dont la notion est indissoluble-
ment lie celle de verbe. [] Le temps expliqu est autre chose. Ce nest pas le
temps que le verbe retient en soi par dfinition, mais le temps divisible en moments
distincts pass, prsent, futur et leurs interprtations que le discours lui attribue.
Cette distinction du temps impliqu et du temps expliqu concide exactement avec la
distinction de laspect et du temps. Dans le cas de laspect, le chemin suivi psycholo-
giquement pour aboutir est lappel au temps inhrent au verbe, impliqu en lui. Dans
le cas du temps, lappel au temps adhrent au verbe, expliqu avec lui (Guillaume,
1969, 47-48). Le temps impliqu reprsente le type dinformation conceptuelle, tan-
dis que le temps expliqu reprsente linformation encode procduralement ; la rela-
231
tion temps inhrent temps adhrent explique par ailleurs la prdilection quun verbe
aura pour une forme temporelle ou pour une autre : le verbe pouse la forme du
temps quil implique (Ibidem, 51). Laspect lexical et laspect grammatical se rejoi-
gnent dans une articulation aspectuelle densemble qui dcide si un verbe sera pris
pour un verbe dvnement, dactivit ou dtat : Lanalyse aspectuelle donne une
explication lgante. Si les tats et les activits ne peuvent pas faire avancer le temps,
et donc dclencher lordre temporel, cest que les processus impliqus nont pas, in-
trinsquement, de bornes initiales et de bornes finales. Ils peuvent ainsi entrer en rela-
tion de recouvrement, mais ne sont pas lis aux contraintes dordre temporel. En effet,
pour quil y ait ordre temporel, il faut que les processus impliqus soient autonomes et
que, minimalement, leur rfrence temporelle soit localisable lintrieur dun inter-
valle donn ou infrable. Tel est bien le cas avec les accomplissements et les achve-
ments : avec les accomplissements, la borne initiale est donne, avec les
achvements, la borne finale. (Moeschler, 1998, 175)
58 La relation de coordination smantique assure la cohsion interne des units
transphrastiques en ce sens que chaque squence phrastique se trouve implique dans
la phrase prcdente et implique son tour la phrase suivante. Il apparat ainsi que,
dans les limites dune unit transphrastique, chaque phrase produite par le locuteur /
scripteur sappuie sur un moment pass et reprsente en mme temps la base dun
nouvel engagement de celui-ci. (Cuni, 1982, 100)
59 On distingue (cf. Maillard, 1974) entre le rfrent (entit extralinguistique) et le rf-
rant (diaphorique: cataphorique vs anaphorique). Par entit extralinguistique on
entend lentit dsigne par lexpression linguistique, extralinguistique ne signifiant
pas forcment rel, mais tout simplement hors langage.
60 Lemploi du pass simple est troitement li la notion dvnement qui est un fait
qui se dtache des circonstances au milieu desquelles il se produit. Ces circonstances
peuvent le porter, en expliquer la gense ou simplement lentourer ou laccompagner,
mais le caractre essentiel de lvnement est quil sen dtache comme le fruit mr se
dtache de larbre et continue exister sans lui [] Un vnement produit sur le t-
moin (assistants, auditeurs, lecteurs, etc.) une impression de nouveaut qui le pousse,
ne ft-ce quun instant, au premier plan de lactualit ou du moins de lintrt. Do la
valeur stylistique du pass simple et parfois leffet de surprise quil produit (Imbs,
1960). Ntant pas formellement mis en relation avec le moment de lnonciation, le
pass simple est apte rapporter des vnements passs coups du prsent de lnon-
ciateur, ce qui confre ces vnements une sorte dautonomie et parfois mme une
connotation danciennet (GLLF, 4042). Temps minemment de lvnement, il en
donne une vision synthtique et indiffrencie, lenvisageant comme un noyau indi-
vis, comme un tout ferm sur lui-mme [] (Martin, 1971, 70). Parce quil parcourt
lespace temporel de lvnement depuis sa limite initiale sa limite finale sans le p-
ntrer, le pass simple en offre une image non-dcompose, apprhende de lext-
rieur ( la diffrence de limparfait qui prsente lvnement de lintrieur, dans son
232
droulement, ayant un pied dans le dj accompli et un pied dans un accomplisse-
ment non encore rsolu en accompli Guillaume, 1969, 214). La saisie opre par le
pass simple est donc globale, supposant un dbut et une fin, do son accord parfait
avec les verbes perfectifs tel arriver qui comporte lui aussi linformation concep-
tuelle de bornage temporel.
61 La valeur absolue dinaccompli est confre dans les noncs de ce type tant par
limparfait de lindicatif du verbe rgissant que par limparfait du subjonctif du verbe
rgi: Un procs rpt un nombre indtermin de fois ou interrompu ne saurait tre
considr comme born (Gosselin, 1996, 60). Au point de vue conceptuel, la rpti-
tion dun vnement de mme nature peut amener la possibilit quil soit prvu, pr-
dit, voire pronostiqu, do lexistence, dans la langue, des syntagmes prvoir,
prdire, pronostiquer quelque chose qui arrive:
La chose arriva prcisment comme elles lavaient prvu. (Stendhal, Chroniques
italiennes)
Ce que Mhmet mavait prdit dans le vaisseau marriva. (Lesage, Gil Blas de
Santillane)
Bien loin de manquer doccupation, il arriva, comme mon matre lavait si heureuse-
ment prdit, quil y eut bien des maladies. (Ibidem)
Il arriva, comme le chirurgien lavait pronostiqu, quen moins de trois jours Com-
bados mourut de ses blessures, au lieu que les miennes annonaient une prochaine
gurison. (Ibidem)
62 V. Kesik, 1989, 113.
63 Nous avons emprunt la terminologie T. Cristea (1979, 330).
64 La personnification du hasard se prouve aussi par des squences automatises:
la main cache du hasard
Puis japercevais Paris, lavenir, et dans la main cache du hasard qui pouvait sim-
plifier de tant de manires ce terrible tissu de problmes, et, comme lpe du Grec,
les trancher, sinon les rsoudre. (E. Fromentin, Dominique)
les faveurs du hasard
Ce que je vous ai dit de lui peut vous faire comprendre quil ntait pas n pour les fa-
veurs du hasard, et que dans toutes les combinaisons o jusqu prsent il avait mis sa
volont pour enjeu, lenjeu reprsentait beaucoup plus que le gain. (E. Fromentin,
Dominique)
une grce du hasard
Lui, du premier coup, il lavait aime ; et il se dsesprait en pensant au bonheur qu-
ils auraient eu si, par une grce du hasard, se rencontrant plus tt, ils se fussent atta-
chs lun lautre dune manire indissoluble. (Flaubert, Madame Bovary)
les caprices du hasard
Cet ordre se dtermine gnralement aprs laction et cest le gnie des grands capi-
taines driger en systme, leur gloire, les caprices du hasard. (A. France, Les sept
femmes de la Barbe-Bleue et autres contes merveilleux)
233
65 Dans les constructions de ce type, le seul lexme malheur peut commuter avec ha-
sard : Le malheur fait / veut que ....
Chaque fois que le malheur des temps faisait quune milliardaire pousait quelque
prince... (Proust)
Le malheur veut qu un vieil ami moi mait engag depuis longtemps pour ce lundi
et que jaie accept [...] (Balzac)
66 [...] le propre de ce temps du subjonctif est demporter avec soi, dans un mode vir-
tuel o limage-temps surprise en cours de construction na pas encore atteint sa
pleine ralit, une visualisation du temps descendante allant la ralit du pass : il y
a ainsi dans la forme verbale quest limparfait du subjonctif une contradiction entre
la virtualit propre du mode et le cintisme anti-virtuel (le mouvement descendant
oriente lesprit du ct de la ralit du pass) imparti au temps ; [...] [en revanche, le
propre du subjonctif prsent] est de nemporter avec soi rien qui, temporellement, soit
en contradiction avec la virtualit propre du mode subjonctif. La visualisation ascen-
dante du temps qui oriente lesprit en direction du futur saccorde, en effet, avec le ca-
ractre virtuel du dit mode. Il dcoule de ces observations que le temps dit imparfait
du subjonctif est intrinsquement une forme verbale htrogne : la virtualit modale
rencontrant lanti-virtualit temporelle (cintisme descendant orient en direction
du pass) ; tandis que le temps dit prsent du subjonctif constitue, au contraire, une
forme verbale intrinsquement homogne : la virtualit modale rencontrant une vir-
tualit temporelle correspondante (cintisme ascendant orient en direction du futur).
Cette homognit appartenant au prsent du mode subjonctif est lorigine de la for-
tune qua eue cette forme dans les emplois de discours (Guillaume, 1964, 194).
67 Il nest pas rare que la mme forme dexpression ait des valeurs diffrentes selon le
contexte et que la mme valeur de contenu puisse tre rendue travers plusieurs for-
mes dexpression. (v. Cristea T., Cuni VlduA., 1975, 14)
68 La concession se dfinit donc comme une cause qui na pas agi ou comme lannula-
tion dune implication. (Cristea, 1979, 347)
69 ... il y jeta lancre sous une roche haute et droite, sans autrement aborder, afin que de
la cte toute aventure on ne lui pt faire nul dplaisir, et ainsi permit ces gens de se
traiter et rjouir en pleine assurance. (Longus, Daphnis et Chlo)
70 Au sens moderne, le verbe advenir semploie dans des expressions comme ad-
vienne que pourra (1549) qui continue lancien franais aviegne [aveigne]
que quoique , ou quoi quil advienne, synonyme de quoi quil arrive. (Le Robert,
Dictionnaire Historique de la Langue Franaise, 1995, 24)
71 Cest le prsent dit de composition (Guillaume, 1969, 211), appel de la sorte
puisquil se recompose intrieurement de deux parcelles de temps, lune faite de
pass, lautre de futur.
72 Le prsent est galement conu comme la manire dont les vnements nous attei-
gnent (Encyclopdie Philosophique Universelle, 1990).
73 Cest au niveau de la conscience de soi que le temps remonte du pass au futur, que
lon vit le prsent: La conscience de soi jette donc, dune certaine faon, un pont
234
entre le pass et le futur, elle relie le pass et le futur dans la squence de prsence.
(Koschmieder, 1996, 13).
74 En ce sens, le prsent est considr comme une sorte de seuil inverseur qui spare
le pass du futur pour les relier ensuite : se dbattant entre les bornes dune combinai-
son unique de parcelles dont celle du temps pass et celle du temps venir (Guil-
laume, 1969, 21), le prsent risque de navoir plus de substance qui lui soit propre,
paradoxe qui a amen certains linguistes envisager ce temps grammatical dans la
perspective de la vacuit smantique (Serbat, 1988, 33).
75 Notons que les verbes VOIR et REGARDER peuvent tre employs dans des prdi-
cations vnementielles avec le sens de comprendre, considrer comme :
Lhomme sage qui ne voit dans tous les malheurs qui lui arrivent que les coups de
laveugle ncessit na point ces agitations insenses, il crie dans sa douleur mais sans
emportement, sans colre ; [...] (Rousseau, Rveries du promeneur solitaire)
Il regarda cet accident comme un malheur attach la pharmacie. (Lesage, Gil Blas
de Santillane)
76 Le verbe REPRSENTER semble relier les informations qui dcoulent dun acte de
parole et dun autre cognitif la fois:
[...] ce quil approuva fort, non succinctement, car il me reprsenta l-dessus tous les
accidents fcheux qui pouvaient marriver sur la route [...] (Lesage, Gil Blas de San-
tillane)
77 Lexemple que nous citons nest pourtant pas illustratif de la vision sur la non-inten-
tionnalit vnementielle fonde sur le concept de hasard, car il renvoie, comme on
voit bien dans le texte, ces vnements interprts comme ayant Dieu seul pour
cause.
78 Cest nous qui traduisons.
79 Cette locution a remplac laventure (ayant la mme signification), de mme que
par hasard a pris le pas sur par aventure / daventure, par cas, par fortune.
80 Il y a, en ce sens, un large ventail de ce type de construction : lire/crire/parler/r-
pondre/ citer/sinstruire/prendre/mettre/assembler/sengager/enfoncer/cher-
cher/continuer/choisir/ recueillir ... au hasard.
81 Les dictionnaires tymologiques roumains parlent de lorigine incertaine du verbe a
se ntmpla. On le considre gnralement comme un driv du latin *templare, de
templum, spaiu desenat ideal pe cer de prezictor (Pucariu, Limba romn\, 356),
spaiul n cadrul cruia prezictorul i fcea observaiile, i de aici contemplare. Se
presupune c zborul psrilor care intrau n templumarta ceea ce avea s se ntmple,
de unde verbul *(in)templare (Alexandru Ciornescu, Dicionarul Etimologic al
Limbii Romne, Bucureti, Ed. Saeculum, I. O., 2002, 429).
82 Dans sa Note sur Phaidon (sau Despre suflet : dialog etic) de Platon, Petru Creia
fait un bref commentaire smantique sur le verbe roumain a ptimi de mme que
sur le nominal corrlatif patim : ... cuvintele patim i a ptimi trebuie nelese
n sensul lor originar, care nu se mrginete nici la pofta patimilor trupeti sau la pa-
siunile sufletului, nici la suferina cuprins n ptimirile cuiva, ci cuprinde tot ceea ce,
235
bun sau ru, plcut sau dureros, este nu svrit de cineva, ci pasiv ndurat, suportat,
pit, chiar ptimit de el, ca rezultat al unei aciuni care se exercit asupra lui.
(Cest nous qui soulignons).
83 Les exemples illustratifs porteront aussi bien sur les substantifs du fond lexical de
base du roumain (poveste, panie, npast, nenorocire, urgie) que sur les emprunts
au franais (istorie, incident, accident, catastrof, calamitate).
84 Tout comme en franais, CALAMITATEne se limite pas la sphre des vnements
provoqus par des forces de la nature; par hyperbole, il se dit familirement dune
personne ou dune chose qui cause/causera des ennuis constants :
Sosirea acestui domn a fost semnalul a mari calamiti pentru ar! (Ghica, Scrisori
ctre V. Alecsandri apud DLRLC)
85 AVENTUR, aventuri, s. f. Aciune ndrznea, adesea ntreprins fr a socoti for-
ele i condiiile reale (i condamnat la nereuit); ntreprindere dubioas din punctul
de vedere al onestitii; intrig amoroas ntmpltoare. (DLRLC)
86 La nominalisation partir dune base verbale dont loprateur suffixal sert dsi-
gner ltat rsultatif est prsente par C. Noica dans une remarque ayant le roumain
pour sujet de rflexion : Omul cult substantiveaz cuvintele, pe cnd limba vie pune
accentul pe verbe s-a constatat. Dar iari la fel de bine am fi ispitii s spunem
(poate sub sugestia limbii romne, unde forma n chestiune are o excepional frec-
ven i un caracter absolut firesc) c un rol central n vorbirea exprimat ori mut, n
cea cult ori vie, l are substantivul verbal (nseninare, ntunecare, trecere, trire,
tcere, vorbire ...) care este socotit un substantiv abstract, dar n acelai timp exprim
tot ce e mai concret, pn i n experiena primitivului (aici e o fonire, o curgere, o
ameninare ...) C. Noica, Repede arunctur de privire asupra limbii, n Secolul 20
(325-326-327), p. 18.
87 Des exemples avec les quantitatifs cte, cteva, attea ..., voir I.1.1.
88 A SE NTMPLA et A FACE figurent, eux aussi, souvent ensemble dans le mme
contexte lorsquil y a une intention vidente de faire distinguer entre la non-intention-
nalit vs lintentionnalit vnementielle ; nous en citons un exemple illustratif :
Oare tot ce mi se ntmplase, tot ce fcusem eu nu erau dovad c att cunoaterea
ct i experiena nu puteau s-mi ofere dect ura i teama de univers i c trebuia s n-
cerc altceva deci universul m mpingea, prin suferin, spre soluia la care altminte-
ri nu m-a fi gndit : s ncerc s-l iubesc i s-l iert. (P. Dumitriu, Incognito)
89 Lordre en sera le mme. (v. II.0)
90 Il existe, outre la combinaison avec des verbes propres lactivit humaine, des s-
quences automatises trs usuelles comme joc al ntmplrii, n / la voia ntmplrii :
Dac, examinnd ultima pagin compus de o astfel de maimu, am constata c, n-
tmpltor, cneala ei orbeasc a produs un sonet de Shakespeare, amavea dreptul s
socotim acest accident remarcabil, dar dac am trece n revist milioanele de pagini,
produse ntr-un numr imens de milioane de ani, noi putem fi siguri dinainte c unde-
va se va gsi un sonet de Shakespeare, produs al jocului orb al ntmplrii. (C. Petres-
cu, Patul lui Procust)
236
Att se simea de ticloit i de slab n el nsui, nct nu mai putea s-i deie seam
ce poate i ce nu poate s fac, i aa ncetul cu ncetul se lsa n voia ntmplrii i
atepta cu o lene nepsare sosirea lui Lic. (I. Slavici, Moara cu noroc)
i era inima plin de un simmnt straniu, ca i cnd ar fi rmas singur pe o plut fr
crm, la voia ntmplrii i a valurilor. (L. Rebreanu, Criorul Horia)
91 Si le locuteur / scripteur cherche crer leffet de quelque chose dloign dans le
pass, il prfrera sans faute la construction avec le mot du fond lexical de base du
roumain, comme dans lexemple suivant: prin cine tie ce ntmplare izbutind s se
ridice deasupra betoanelor, ctigndu-i statutul de a fi mprejmuii cu grdude fier
care amintete de stativele pentru inut crbuni i cleti i epue nroite n subsolu-
rile destinate torturii n frumosul i romanticul ev mediu. (P. Pardu, Tentaia)
92 ntruct conjunctivul nu are viitor, valoarea temporal a prezentului nu este delimi-
tat precis nici n raport cu prezentul indicativului, nici n raport cu viitorul (indica-
tiv). Din cauza aceasta, cnd este ntrebuinat ca timp absolut, prezentul
conjunctivului poate exprima un fapt care se petrece ntr-un moment viitor (Grama-
tica limbii romne, Editura Academiei R.S.R., 1966, p. 241).
93 Ce verbe apparat plutt avec la signification de envisager, considrer dune certaine
faon, ce qui suppose la prsence simultane des donnes fournies par la vue et la
comprhension mentale.
94 Dans son article Repede arunctur de privire asupra limbii, C. Noica parle de
lexistence dun langage gnrique de la peur quil attribue, par suite des anthropolo-
gues, lune des quatre pulsions fondamentales pour lhomme: ... unii antropologi
au dreptate s vorbeasc despre patru pulsiuni fundamentale pentru om : fric
foame eros logos [...] Exist limpede un limbaj al fricii. Vor fi n joc mai trziu cu-
vinte, la om, dar nainte de om au fost i snt semnale, expresii, gesturi i comportri
care exteriorizeaz frica subiectului tritor. Toate aceste semne, ns, constituie mult
mai mult dect un capitol de semiotic; ele se mplnt sau mai degrab se desprind
dintr-o intimitate cu ceva. Este o comuniune sub care se ivete comunicarea, informa-
ia sau pur i simplu semnul, de pild este comuniunea ntre ei a celor nfricoai sau
susceptibili de a fi nfricoai de acelai lucru amenintor. Dac alteori nu exist
aceast comuniune cu semenii, rmne cel puin, n cazul singurtii, comuniunea cu
lucrul. Semnele i semnalele fricii nu snt n gol, ci sub intimitatea prin care au intrat
n contact realitile aflate n relaie. Chiar dac stnca n prbuire nu comuniaz cu
fiinele pe care le amenin, acestea n schimb snt n comuniune cu stnca. O intimi-
tate att de strns apare acumntre fiina speriat i lucrul nfricotor, nct s-ar putea
spune c frica reprezint tot ce este cuiva mai apropiat [...] De aceea, naintea comu-
nicrii i a semnelor ei, trebuie poate cercetat comuniunea, cu semnele ei.
237
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Les autres auteurs cits dans le texte, mais qui ne figurent pas dans la liste ci-dessus,
se retrouvent dans les bases de donnes informatises de abu.cnam.fr. (Association
des Bibliophiles Universels, Conservatoire National des Arts et Mtiers, France)
II. Domaine roumain
(nousavonsrespectlagraphiedesditionsconsultes)
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Wittgenstein L. (1988), Observaii amestecate n Secolul XX, 325-326-327, trad. t. Augustin
Doina.
ntmplri uimitoare din zilele noastre i din vechime, Antologie de povestiri medievale chineze
(1982), Bucureti, Ed. Univers, trad. Toni Radian.
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