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Sciences de lducation

UQAM
DDD3650-t 2014
Professeur : Michel Provonost


PHOTO DES MEMBRES DE LQUIPE

LATIFA BELKADI
MOHAMED AMINE JEBARI
ACHOUR FEKRACHE ABDENNOUR OURABAH


THME : SCIENCES - UNIVERS VIVANT

SUJET: LOREILLE HUMAINE
ET
LES ONDES SONORES

CLIENTLE
Ce travail est conu pour les classes de premire
anne du deuxime cycle de secondaire.
OBJECTIFS
travers ce travail, llve de 3
e
secondaire
apprendra de faon attrayante :
Les notions de base de lanatomie de loreille.

Les ondes sonores et leurs proprits

La perception des ondes sonores par loreille
humaine.

En rpondant au QUIZ annexe prpar au
moyen du logiciel NETQUIZ.WEB.


CONTEXTE GNRAL

Notre travail est une leon suivie dune activit
dintgration, il intgre certains outils de TIC vus
dans le cours DDD3650 (t 2014)
Il est destin aux enseignants du secondaire
comme SAE complte traitant les notions de
savoirs, fixs par la progression des
apprentissages en enseignement secondaire en
univers vivant.
Ce travail est prsent sous forme de vidos pour
susciter lintrt des lves et dvelopper chez
eux le sens de lobservation et de lcoute. Le
Quiz formatif qui clt cette leon servira
lenseignant pour valuer la qualit de
lapprentissage de ses lves.

La dure prvue de cette activit est de 2
priodes de 75 minutes :

La premire priode est consacre la
prsentation et au visionnage de la vido
principale et des 3 petites vido qui y sont
intgres.

La deuxime priode est consacre en premier
lieu un retour sur les diffrentes tapes de la
leon avec une discussion en groupe, et en
deuxime lieu sexercer sur le test NETQUIZ li
cette leon afin de consolider les
apprentissages.

ACTIVITS PRALABLES
Lenseignant entame sa leon en faisant un retour
sur les organes de perception chez ltre humain,
en questionnant les lves sur comment lindividu
entend-t-il et quest-ce que cest un son?

ACTIVITS LIES CE TRAVAIL

la suite de la leon, lenseignant anime des
discussions en classe pour sensibiliser les lves
du secondaire aux risques et dangers de
lexposition de fortes intensits sonores.
Il met laccent sur les prventions recommandes
contre les nuisances sonores provenant des
baladeurs, cellulaires, autoradio, discothques et
concerts dont lintensit dpasse le seuil normal.
En vue de vrifier les acquis de ses lves,
lenseignant propose le test NETQUIZ-Web qui
accompagne cette activit en les invitant
rpondre directement sur le questionnaire en salle
dinformatique.
Ce travail se fait en individuel et en silence, ceux
qui terminent enregistrent leur travaux et se font
corriger.