Vous êtes sur la page 1sur 15

1-1-2014

ETNOECOLOGIA


I. INTRODUCCION

El presente informe trata acerca de la Etnoecologa, la cual es una joven disciplina
cientfica de creciente inters en el contexto de la crisis medioambiental global, que
tiene como objeto de estudio las relaciones entre naturaleza y cultura.

Si bien la evolucin de las ciencias naturales y sociales ha dejado obsoletas algunas
de las corrientes de la antropologa ecolgica, la Etnoecologa, definida como el
estudio de los sistemas de conocimiento, prcticas y creencias que los diferentes
grupos humanos tienen sobre su medio ambiente constituye un campo de estudio
cada vez ms activo y vigoroso.

El creciente inters en la Etnoecologa, que viene de profesionales de la
antropologa pero tambin de investigadores de otras disciplinas como ecologa,
biologa o geografa, es el reflejo de la actual preocupacin social por el medio
ambiente y la diversidad cultural.

En este informe describimos los antecedentes histricos y las lneas de
investigacin actual en Etnoecologa. Al final discutimos el potencial de la
Etnoecologa en la resolucin de algunos de los problemas ambientales actuales, y
planteamos algunos de los retos que enfrenta la Etnoecologa.














II. Objetivos

Conocer y discutir los diferentes conceptos de la Etnoecologa para estudiar
el conocimiento tradicional relacionado con el aprovechamiento sustentable
de los recursos naturales.

Proporcionar algunos principios tericos y metodolgicos que permitirn a
los estudiantes integrar la dimensin cultural con los aspectos ecolgicos en
la agricultura indgena y campesina.

Aumentar nuestros conocimientos, y encontrar en la Etnoecologa una
herramienta til para nuestra carrera.















III. Revisin bibliogrfica

la Etnoecologa puede definirse como un enfoque o abordaje interdisciplinario
que investiga la naturaleza desde diferentes visiones culturales. Esto significa tomar
en cuenta mltiples creencias, conocimientos e imgenes, para comprender sus
respectivas realidades. La Etnoecologa comprende, en primer trmino, al sistema
de creencias o cosmovisiones, Otra parte integral es la serie de conocimientos o
sistemas cognitivos (corpus) y, por ltimo, se complementa por un sistema de
practicas productivas de recursos naturales, es decir, la praxis. Vctor Toledo.
Juego de la supervivencia. Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 1991-76
pp.

Las visiones, diseos, realidades, conclusiones tericas se interrelacionan en un
modo de observar, estudiar, meditar y basarse en conocimientos tanto
tradicionales como modernos, complementarios (cientficamente elaborados) y ello
coincide en una unin. Se enfoca en la dualidad entre teora y praxis, entre
proyeccin (diseo) y realizacin, entre ciencia natural y humana. Extracto de la
tesis doctoral de Reinhard Senkoski, Cap.I

La Etnoecologa es una joven disciplina cientfica- de creciente inters en el
contexto de la crisis medioambiental global - dedicada a investigar las distintas
formas en la que los pueblos tradicionales se relacionan con la naturaleza a travs
de creencias. Narciso Barrera-Bassols. Symbolism, knowledge and management of
soil and land resources ethnopedology at global and local scales. Pases Bajos. ITC,
2008

La Etnoecologa ha sido definida como el estudio interdisciplinar de los sistemas de
conocimientos, prcticas y creencias de los diferentes grupo humanos sobre sus
ambiente. Altieri, M .Nicholls, C. 2000. Agroecologa: Teora practica para una
agricultura sustentable. PNUMA, Mxico.



IV. Antecedentes

El termino Etnoecologa fue utilizado inicialmente por Harold Conklin a lo largo de
los aos cincuenta del pasado siglo en sus estudios sobre los Hanunoo de Filipinas.
En las dcadas de los 60 y 70, los primeros estudios en Etnoecologa se centraron
en documentar cmo diferentes grupos indgenas clasificaban elementos de su
medio ambiente.
A mediados de los 80, la revalorizacin internacional del conocimiento ecolgico
local gener un creciente inters acadmico en el tema. El inters se centr en
estudiar el conocimiento ecolgico local como una posible herramienta en la
gestin sostenible de los recursos naturales.
A lo largo de los aos posteriores el trmino fue siendo adoptado de forma
creciente, aunque no siempre con un mismo significado, y diversas investigaciones
procedentes de diferentes terrenos cientficos fueron aportando elementos que
contribuyeron a enriquecer la nueva ptica Etnoecologa.
En las dos ltimas dcadas, la Etnoecologa ha buscado entender y promover el
papel de los sistemas locales de conocimiento ecolgico en la conservacin y el
desarrollo.









V. Marco terico

Temas actuales en investigacin Etnoecologa
En la investigacin actual en Etnoecologa convergen los temas histricamente
tratados y mencionados en el apartado anterior con temticas nuevas. Actualmente
algunas de las principales lneas de investigacin en Etnoecologa giran en torno a:
(i) los sistemas locales de conocimiento ecolgico, (ii) las relaciones entre
diversidad biolgica y diversidad cultural, (iii) los sistemas de manejo de los
recursos naturales, y (iv) las relaciones entre desarrollo econmico y bienestar
humano.
Sistemas locales de conocimiento ecolgico
La Etnoecologa se inici con el estudio de los sistemas locales de conocimiento
ecolgico y ste sigue siendo hoy en da un campo muy prolfico. Algunas
investigaciones se centran en: 1) las correspondencias entre conocimiento
ecolgico local y conocimiento cientfico, 2) las formas de transmisin y
distribucin del conocimiento ecolgico local, y 3) los beneficios que el
conocimiento ecolgico local proporciona a individuos y sociedades. En el contexto
del primer mbito, investigaciones recientes sugieren que el conocimiento
ecolgico local presenta muchas similitudes con conocimiento desarrollado a partir
de mtodos inductivos por lo que dicho conocimiento podra ser de utilidad para
la elaboracin de programas de conservacin y restauracin ecolgica. La segunda
lnea de investigacin se centra en entender cmo se crea, adquiere, transforma,
transmite, y pierde el conocimiento ecolgico local. Esta lnea de investigacin
tambin analiza la distribucin de la custodia del conocimiento entre la poblacin.
La tercera lnea de investigacin apuntada se centra en estimar los beneficios que
el conocimiento ecolgico local proporciona a individuos y sociedades.
Diversidad biolgica y diversidad cultural
Otro de los temas de inters de la Etnoecologa son las relaciones complejas entre
la diversidad cultural y la diversidad biolgica. Sin negar los impactos negativos
que los humanos pueden tener en la conservacin de los ecosistemas, la
Etnoecologa tambin estudia las interacciones positivas entre las sociedades
humanas y su medio ambiente. Por ejemplo, algunas investigaciones han
enfatizado el papel de los sistemas locales de conocimiento ecolgico en la
conservacin de diversidad biolgica.
Investigaciones recientes muestran que, a escala global, la distribucin de la
diversidad biolgica coincide con la distribucin de la diversidad cultural y
lingstica .Estas investigaciones tambin muestran que las formas locales de
manejo de los recursos naturales contribuyen a la generacin y conservacin de la
diversidad biolgica mediante la manipulacin de plantas, animales, hbitats y
ecosistemas. Algunos autores sugieren que la prdida de diversidad cultural
constituye un factor de prdida potencial de diversidad biolgica
.Consecuentemente, la una resultara indicador de la otra.

Manejo de recursos naturales
Una de las premisas en las que se centra la Etnoecologa es que, a lo largo de la
historia, el uso de los recursos naturales por parte de los grupos humanos ha
permitido la acumulacin de conocimiento sobre la biologa de las especies y los
procesos ecolgicos locales. La Etnoecologa estudia 1) la contribucin de este
conocimiento local a la conservacin de los recursos y patrimonio natural en
sistemas de manejo tradicional y 2) su potencial para lograr un uso sostenible de
los recursos en las sociedades modernas. Resultados de investigaciones recientes
muestran que el conocimiento ecolgico local contribuye a la generacin y
conservacin de la agro-biodiversidad, la mejora de la productividad agrcola, y el
control de plagas .A partir del estudio de los sistemas locales de conocimiento
ecolgico marino, se han propuesto formas de manejo sostenible de recursos
pisccolas. Existe tambin un creciente inters en identificar las contribuciones
potenciales del conocimiento ecolgico local a estrategias tanto de manejo
sostenible del agua como de adaptacin al cambio climtico. En este contexto, la
Etnoecologa ha mostrado inters en el estudio de las instituciones que regulan el
uso de los recursos naturales. Un tema que ha despertado creciente inters son las
relaciones existentes entre el manejo de los recursos naturales y los sistemas de
acceso y propiedad de los mismos. Este tipo de estudios, liderado por autores
como combina elementos de antropologa, ciencia poltica, y economa. Cmo se
regula el acceso al agua, a la tierra, a la pesca, a los recursos genticos? Otro tema
de investigacin relevante es el cambio y adaptacin de las instituciones que
regulan el uso y acceso a los recursos ante su incorporacin a la economa de
mercado. Mart-Sanz (2006), en su estudio en los Andes peruanos, muestra cmo el
conocimiento agronmico y las antiguas normas de reciprocidad han servido para
modificar los mercados de trueque gestionados por mujeres con el propsito de
mejorar la nutricin de familias campesinas ante los efectos de la globalizacin
econmica.







Desarrollo econmico y bienestar humano
As como el conocimiento ecolgico local se muestra clave en el manejo de los
recursos naturales, tambin tiene potencial para contribuir al bienestar humano y al
desarrollo econmico rural. Varios autores han argumentado que los sistemas
locales de conocimiento ecolgico contribuyen a la diversidad cultural y
proporcionan sentido de pertenencia e identidad cultural. El conocimiento
ecolgico local contribuye a la mejora del estado nutricional y la salud humana .Por
ejemplo, en un estudio de las relaciones entre el conocimiento ecolgico local y la
salud de los Tsimane' en la Amazona boliviana, hallamos que nios con madres
con ms conocimiento ecolgico local tenan mejores niveles de hemoglobina y
defensas inmunolgicas. La investigacin Etnoecologa sobre el conocimiento de
plantas medicinales es tambin un rea muy activa y muestra cmo el
conocimiento ecolgico local ha contribuido a la medicina moderna
La Etnoecologa tambin plantea la compatibilidad del desarrollo econmico con la
conservacin de los recursos naturales.
Varios estudios sugieren que el conocimiento ecolgico local puede estar asociado
positivamente al nivel de ingresos de los hogares. Tambin se han constatado
conflictos protagonizados por grupos locales, indgenas y rurales, en contra de
actividades econmicas que impactan los recursos naturales que constituyen la
base del sustento local. Algunos casos bien documentados son las oposiciones
locales a actividades de minera, extraccin de petrleo, deforestacin o
depredacin pesquera. Sin embargo, tambin se han documentado casos de
explotacin no sostenible de los recursos naturales por parte de las poblaciones
locales debido a presiones exteriores o al incremento de la densidad poblacional.
En este contexto, la Etnoecologa trata de comprender las relaciones entre la
conservacin de los recursos naturales, las dinmicas demogrficas de los grupos
que los usan, las normas de acceso, y los factores contextuales externos







El Futuro de la Etnoecologa: Potencial y Retos
El potencial de la Etnoecologa
La resolucin de los problemas de uso y conservacin de los recursos naturales
requiere de una perspectiva interdisciplinar que logre integrar los intereses y
conocimientos de las poblaciones locales y de los cientficos naturales y sociales.
Por su carcter interdisciplinar y su perspectiva de anlisis a varias escalas, la
Etnoecologa puede contribuir a comprender e interpretar dichos problemas.

Queremos ilustrar el potencial de la Etnoecologa con dos ejemplos. Durante ms
de medio siglo, los pases tropicales han recibido reiterados programas de
conservacin de suelos, muchos de los cuales no han resultado exitosos.
Investigaciones recientes muestran que la mayora de estos programas no tomaron
en cuenta las estrategias locales de manejo de este recurso, lo que contribuy a su
fracaso (Critchley et al., 1994).
La Etnoecologa propone partir del estudio y rescate de los sistemas de manejo de
suelos de pequeos agricultores del trpico para articular cualquier estrategia de
desarrollo rural.

El segundo ejemplo proviene de la literatura relativa a los conflictos sobre el
manejo del agua. Se ha sugerido que los sistemas locales de manejo de agua de
poblaciones de regiones ridas pueden contribuir a resolver conflictos de gestin
de este recurso a gran escala. Por ejemplo, el sistema Berebere de gestin de agua
establece una jerarqua en los usos del agua siendo el agua para beber ms
importante que el agua para regar. La aceptacin colectiva de este sistema
jerrquico permite que en momentos de escasez se puedan suprimir usos menos
prioritarios sin generar conflictos (Wolf, 2000). Dicho sistema jerrquico podra
inspirar mecanismos de negociacin internacional.

En resumen, el conocimiento ecolgico local, construido en base a las interacciones
cotidianas de los grupos humanos con el medio ambiente, puede contribuir al
diseo y obtencin de modos de vida sostenibles. En stos, la conservacin de la
diversidad cultural constituira un factor clave de adaptacin al medio ambiente.






Los Retos de la Etnoecologa
La contribucin de la Etnoecologa a la comprensin y resolucin de los problemas
sobre el uso y conservacin de los recursos naturales enfrenta tres grandes retos:
1) El dilogo con otras disciplinas.
2) La realizacin de estudios transculturales para la obtencin de aprendizajes
generalizables.
3) el posicionamiento de la Etnoecologa ante cuestiones ticas inherentes al uso y
conservacin de los recursos y patrimonio natural.
En cuanto al primer reto, la Etnoecologa comparte intereses tericos con
disciplinas diversas como la antropologa, la ecologa, la biologa, la economa
ecolgica, la psicologa entre otras. Por su carcter interdisciplinar y por el inters
que ha despertado en cientficos de varias disciplinas, la Etnoecologa puede
ayudar a construir explicaciones ms completas de los problemas abordados. Para
eso, es necesario que los investigadores reconozcan la importancia de la formacin
interdisciplinar, que reconozcan el aporte singular de cada disciplina, y desarrollen
un lenguaje comn que permita la comunicacin trans-disciplinar.
En cuanto al segundo reto, la Etnoecologa debe aspirar a realizar comparaciones
transculturales que permitan la obtencin de resultados y aprendizajes de utilidad
general. Sin contar algunas excepciones, la mayor parte de las investigaciones en
Etnoecologa constituyen estudios de caso con poco nfasis en la replicabilidad.
Las comparaciones transculturales pueden proporcionar grandes avances en la
teora Etnoecologa. Para constatar si en diferentes regiones del mundo se repiten
los resultados obtenidos y evaluar la posibilidad de generalizar el conocimiento
ecolgico local, la Etnoecologa debe plantear investigaciones de carcter
transcultural que apliquen metodologas comparables en ecosistemas diferentes. El
trabajo de campo para la obtencin de datos se puede complementar con los
mtodos analticos cuantitativos o experimentales que pueden replicarse en
diferentes contextos culturales.
En cuanto al tercer reto, una primera constatacin es que la incorporacin del
conocimiento ecolgico local en la ciencia, la economa de mercado, y los
programas de desarrollo ha ido acompaada de ineludibles debates ticos. La
desigual distribucin de beneficios econmicos a partir del uso comercial de
conocimiento ecolgico local tradicional plantea la cuestin del acceso y propiedad
del conocimiento, los instrumentos de compensacin a las poblaciones que lo
custodian y los sistemas de proteccin del conocimiento.



Etnoecologa en el Per
Muchos investigadores que tienen por objeto de estudio todo lo relativo a la fauna,
flora y ecosistemas naturales. Algunas veces encuentran que los animales, plantas
y ecosistemas con los que trabajan son parte de una situacin ambiental que
necesariamente implica un enfoque diferente.
Esta situacin genera cierta tensin entre el rol tradicional del cientfico y un
compromiso profesional en relacin con el ambiente y las especies que
estudiamos. Surge la necesidad de abrir la investigacin a aportes
interdisciplinarios, principalmente de las ciencias sociales, y a los saberes no
acadmicos, pero de gran valor, de la propia gente que vive donde nosotros
trabajamos. Si la comunidad tiene conocimientos tradicionales, es desde el
enfoque de la Etnoecologa, que incorporamos el proyecto para incluir aspectos de
la percepcin, a los usos y cosmovisin local.
Las vicuas y los otros camlidos sudamericanos, como objeto de estudio
biologa bsica, las adaptaciones a condiciones extremas de vida , manejo,
gentica, fibra, anticuerpo, conducta social y su rol en la cultura ancestral - marcan
particularidades ideales para una ciencia propia, endmica de la regin y basada
en un ecosistema inexistente en los pases centrales : El altiplano. Los camlidos
proponen un estilo cientfico diferente y autnomo que pueda tener como
objetivo la preservacin ambiental hermanada con un uso cientficamente
controlado del modo de utilizacin de las especies, que visibilice a los pobladores
locales como los beneficiarios y que tambin los involucre en el proceso cientfico
que enmarca la situacin ambiental.
El objetivo es planificar, ejecutar y monitorear un chaku de vicuas silvestres que
consiste en arrearlas con personas que sostienen una soga con cintas de colores
hacia un embudo de red que finaliza en un corral. Para eso hay que prepararse y
hacer mucha investigacin previa sobre cuestiones ecolgicas de las vicuas:
densidad de animales, uso del ambiente y desplazamiento, ya que son
determinantes para saber si se puede o no capturar ah.
Un aspecto en el que tenemos que pensar es aquello relativo al bienestar
animal. En este punto se resuelven las tcnicas de arreo, manipulacin, esquila y
liberacin tomando en cuenta en estrs que sufren las vicuas en captura, animales
silvestres que jams estuvieron en contacto con la gente.





VI. Conclusiones

La Etnoecologa en los ltimos aos se ha vuelto muy importante ya que nos
permite observar de una manera diferente la relacin del medio ambiente y la
sociedad, mejorando as el manejo de los recursos y el uso sostenible de estos.
El conocimiento ecolgico local proporciona beneficios ya que permite integrarlo a
las practicas productivas de los recursos naturales, lo que permitir la elaboracin
de programas de conservacin y restauracin ecolgica.
En nuestra investigacin con respecto al tema podemos concluir que esta disciplina
cientfica se ha convertido en una herramienta importante, que permite la
contribucin de este conocimiento local a la conservacin de los recursos y
patrimonio natural en sistemas de manejo tradicional .
El conocimiento ecolgico local contribuye a la generacin y conservacin de la
agro-biodiversidad, la mejora de la productividad agrcola, y el control de plagas .
Con esta disciplina cientfica existe creciente inters en identificar las
contribuciones potenciales del conocimiento ecolgico local a estrategias tanto de
manejo sostenible del agua como de adaptacin al cambio climtico.

























VII. Bibliografa


ECOSISTEMAS Revista Cientfica De Ecologa Y Medio Ambiente
http://www.revistaecosistemas.net/index.php/ecosistemas/index

DEERECHO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS por Dra. Teodora ZAMUDIO y equipo de
Docencia e Investigacin
http://www.indigenas.bioetica.org/not/nota71.htm

CENTRO DE ARTIGOS
http://centrodeartigos.com/articulos-enciclopedicos/article_81215.html