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d
g
e

TEORA DE CONJUNTOS
AUTOR:

JUAN ALFREDO HUAMANCHAQUI QUISPE

ndi e General
1. Teora de onjuntos

Rela in de pertenen ia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

lasi a in de onjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Conjuntos espe iales

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rela in entre onjuntos

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ejer i ios de onjuntos espe iales y tipos . . . . . . . . .

Cuanti adores

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ejer i ios de uanti adores

. . . . . . . . . . . . . . .

18

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30

Opera iones entre onjuntos


Conjunto poten ia

P (A)

Ejer i ios de Demostra in de Conjuntos

. . . . . . . .

30

Cardinal de onjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

34

Ejer i ios de ardinal de onjuntos . . . . . . . . . . . .

39

Ejer i ios omplementarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

42

Bibliografa

13

ariesjuan84@gmail.com

43

Li : Juan A. Huaman haqui

Captulo

Teora de onjuntos
Deni in:

Un onjunto es la agrupa in o ole in de ualquier

tipo de entidades u objetos que tienen propiedades omunes.

Observa in Para que el onjunto este bien denido se debe basar en


los siguiente.
1. La ole in de objetos debe de estar bien denida.
2. Ningn objeto del onjunto se debe ontar mas de una vez.
3. El orden en que se en uentra estos objetos are en de importan ia

Nota in:
1. A los onjuntos los representaremos on las letras mays ulas, esto
es,

A, B, C, . . ..

elementos,

y ada ele-

mento es representado por la letra mins ula, esto es,

a, b, c, d, . . .

2. los objetos de un onjunto son llamados

y estos elemento sern en errado por llaves

{. . .}.

Rela in de pertenen ia
La rela in de pertenen ia (se en uentra, esta,
letra griega

. . .),

se indi a por la

de modo que:

a es un elemento del onjunto A, enton es denotaremos la pertenen ia


on el smbolo griego , se es ribe omo a A y se lee a pertene e al
onjunto A.
Si

CLASIFICACIN DE CONJUNTOS CAPTULO 1.

Si

no es un elemento del onjunto

nen ia on el smbolo
al onjunto

A.

/,

A,

TEORA DE CONJUNTOS

enton es denotaremos la perte-

se es ribe omo

b
/A

y se lee

no pertene e

lasi a in de onjuntos
Los onjuntos de pueden lasi ar en nito e innito.
1.

Conjunto Finito: Tiene un nmero nito de elementos, es de ir,


se en uentran determinados por su longitud o antidad

Unos ejemplo sen illos: en onjunto onformado de las abe edario, el


onjunto onformado de las vo ales, el onjunto onformado de los diez
primeros nmeros primos, el onjunto onformado de los departamentos
del Per, El onjunto onformado de los distritos de Huamanga, et
2.

Conjunto Innito: Son aquellos onjuntos que no se pueden ontar o determinar su longitud.

a ) Conjunto innito numerable:

Es innito numerable si a-

da uno de sus elementos puede ser indexada por los nmeros


naturales.

b ) Conjunto innito no numerable: Es innito no numerable


si sus elementos no puede ser indexada por los nmeros naturales.
Unos ejemplo sen illos: En onjunto de los nmeros naturales, el onjunto de los nmeros enteros, el onjunto de los nmeros ra ionales, en
onjunto de los nmeros reales, el onjunto de los nmeros omplejos, el
onjunto onformado por las estrellas del universo, et .

Notemos que: Cada onjunto puede ser expresado por omprensin


y por extensin:

1.

Un onjunto es expresado por extensin si se des ribe ada


uno de sus elementos.

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CONJUNTOS ESPECIALES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Sean los onjuntos:

A = {a, b, c, d, e, f, g},
B = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 16},
C = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, . . .}
2.

Un onjunto es expresado por omprensin

si ada uno de

sus elementos tiene una propiedad en omn (Una frmula de orresponden ia).
Sean los onjuntos:

A = {x/x es un nmero par},


B = {x/x > 100},
C = {x/x es una vo al}

Conjuntos espe iales


Conjunto va i:
por

Es aquel que no tiene elementos, y se simboliza

y es denido por

= {x/x 6= x}.

Conjunto unitario: Es el onjunto que tiene uno y slo un elemento.


Conjunto universal: Es un onjunto jo del ual se toman otros onjuntos y es representado por

Ejemplo 1.0.1. De ir si los onjuntos on va os, unitarios


1. A = {x N/x2 1 = 0}
Solu in: A es un onjunto un onjunto unitario pues x = 1 tal
que umpla x2 1 = 0
2. B = {{x}}

Solu in: B es un onjunto unitario porque tiene un slo elemento


y es {x}.

3. C = {}

Solu in: C es un onjunto unitario porque tiene un slo elemento


y es .

4. A = {x R/x2 + 1 = 0}
Solu in: A es un onjunto va i pues no existe un x R tal que
umpla x2 + 1 = 0
5. B = {x R/x = }
Solu in: B es va i porque no es un nmero.
P

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RELACIN ENTRE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

6. C = {x Z/5 < x < 6}


Solu in: C es un onjunto va i, porque no existe un entero entre
5 y 6.
7. A = {2, 0, 1, 2}, B = {1, 3, 5, 6}, C = {0, 2, 4}
Solu in: El onjunto universo es U = {2, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}.

8. B = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, . . .}, C = {4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, . . .},
A = {10, 20, 30, 40, 50, 60, . . .}

Solu in: El onjunto universo es U = B .


9. A = {x N/0 < x < 8}, B = {x Z/ 1 < x < 7} y
C = {x N/ 5 < x < 0}

Solu in: El onjunto universo es U = {x Z/ 1 < x < 8}.

Rela in entre onjuntos


1.

Conjunto iguales:

Dos onjuntos

son iguales si y slo si

tiene exa tamente los mismos elementos.

Ejemplo 1.0.2.

) Los onjuntos A = {x + 3} y B = {2x + 5}


son onjuntos iguales, Halle el valor de x.
Solu in: hallando la igualdad tenemos que x = 2
n
b) Los onjuntos A = {x } y B = {2} son onjuntos iguales,
Halle el valor de x.

Solu in: hallando la igualdad tenemos que x = n 2

2.

Sub onjuntos: Un
otro onjunto

B,

onjunto

esta ontenido o esta in luido en

si y slo si todos los elemento del onjunto

pertene en al onjunto

3.

B,

y ser denotado por

AB

Conjunto disjuntos: Se di e que los onjuntos A y B son disjuntos si no tienen elementos en omn.

Ejemplo 1.0.3. Diga si los siguiente onjuntos son disjuntos.


) A = {a, b, c} y B = {{a}, {b}, {c}}.

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RELACIN ENTRE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

) A = {x N/x es par} y B = {x N/x es impar}

b
4.

Conjunto de onjuntos: Tambin llamado familia de onjuntos,


es el onjunto que tiene omo elementos otros onjuntos.

Ejemplo 1.0.4. Las familias de onjuntos son de la forma:


) B = {{1}, {2}, {3}, {4}}
b) C = {{5}, {2}, {3}, {4}}
a

5.

Conjunto poten ia:

Sea el onjunto

A.

Se denomina onjunto

poten ia al onjunto de todos los sub onjuntos del onjunto


ser denotado por

A,

es

P (A).

Observa in: El nmero de elementos del onjunto poten ia P (A)

2n , siendo n el nmero de elementos del onjunto A. El onjunto


va io y el onjunto A son elementos del onjunto poten ias P (A).
es

Ejemplo 1.0.5. Halle el onjunto poten ia de A = {1, 2, 3, 4}.


Solu in: el onjunto tiene 4 elementos, enton es nuestro onjun-

to poten ia tendr 24 elementos y el onjuntos es

P (A) = {, {1}, {2}, {3}, {4}, {1, 2}, {1, 3}, {1, 4}, {2, 3}, {2, 4}, {3, 4},
{1, 2, 3}, {1, 2, 4}, {1, 4, 3}, {4, 2, 3}, {1, 2, 3, 4}}

Ejemplo 1.0.6. 1. Cuantos de los siguientes onjuntos son va os.

) A = {x R/x = x x 6= x}
Solu in: Por deni in de los nmeros reales no puede o urrir que x = x x 6= x, por lo tanto A es un onjunto va o.
2
b) A = {x N/x + 3x + 2 = 0}
Solu in: hallemos las solu iones de la e ua in:
a

x2 + 3x + 2 = 0 (x + 2)(x + 1) = 0
x+2=0x+1=0
x = 2 x = 1

enton es el onjunto es A = {x N/x = 2 x = 1}, por


lo tanto A es un onjunto va o.
) A = {x Q/3 < x < 4}
Solu in: A no es un onjunto va i pues basta tomar que
3+4
x=
.

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RELACIN ENTRE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

) A = {x I/x2 1 = 0}
Solu in: hallando la e ua in.

x2 1 = 0 (x 1)(x + 1) = 0
x1=0x+1=0
x = 1 x = 1

enton es el onjunto es A = {x I/x = 1 x = 1}, por lo


tanto A es un onjunto va o.
2. Demuestre que el onjunto A es un onjunto va i.
A = {x R/x8 + 10x6 + 35x4 + 50x2 + 24 = 0}

Solu in: Basta demostrar que la e ua in

x8 + 10x6 + 35x4 + 50x2 + 24 = 0 no tiene solu in real.

Apli ando la fa toriza in de Runi se tiene:

(x2 + 1)(x2 + 2)(x2 + 3)(x2 + 4) = 0


de esto se on luye que el onjunto A es va i.
5
x
3. El onjunto A = {x N/ x3
+ 12
< 12
+ 2x + 3} es un onjunto
3
unitario?
Solu in: Expresemos el onjunto A es forma de extensin.

A = {x N/
A=N

33
21

< x}

7
4. Exprese el onjunto B = {x Z/ 23 < x1
x+3 < 9 } en forma extensa.
Solu in: EL onjunto B es equivalente a
x15
B = {x Z/0 < x9
x+3 x+3 < 0}
enton es B = {10, 11, 12, 13, 14}

Ejer i ios de onjuntos espe iales y tipos


Ejemplo 1.0.7. Sea el mapa del per
1. Denir los siguientes onjuntos por extensin, de los nombres del
mapa.
) Sea A el onjunto de rela in de nombres del departamento del
Per que ini ia on la letra a, m, n, h

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RELACIN ENTRE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

) Sea B el onjunto de rela in de nombres del departamento


del Per que ini ia on la letra p, n, j, l
) Sea C el onjunto de rela in de nombres del departamento del
Per que ini ia on la letra t, u, a, s, c
d) Sea D el onjunto de rela in de nombres del departamento
del Per que ini ia on la letra l, i, j, m, h
e) Sea E el onjunto de los departamentos que estn junto a los
pases ve inos.
f) Sea F el onjunto de los departamentos que estn juntos on
Aya u ho.
g) Sea G el onjunto de los departamentos que tienes vista al
b

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RELACIN ENTRE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

o ano.
2. Hallar las interse iones de A y G.
3. Hallar las interse iones de E y G.
4. Hallar las interse iones de E , D y G.
5. Hallar las interse iones de C , D y G.
6. Hallar la unin de E , D y G.
7. Hallar la unin de A y G.
8. Hallar la unin de E y G.
9. Hallar la unin de A y C .
10. Hallar la unin de D y B .
11. Hallar E B .

12. Hallar B A.

13. Hallar C (A B).

14. Hallar D (B G).

15. Hallar D (B G).

16. Hallar (A G) (B G).

17. Hallar (A G) (C F ).

Ejer i ios de apli a in:

1. Expresa por extensin los siguientes onjuntos:


a)

A={

b)

B = {x/x N, 18 < x < 27}

C = {x/x2 25 = 0}

d)

D = {2x + 1/x N, 2 < x < 6}


n
o
1
E = 2x+5 /x N, 1 < x < 9

e)

Las letras de la palabra R U F F I N I

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RELACIN ENTRE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

2. Expresar pon omprensin los siguientes onjuntos

a)
b)
)
d)

A = {3, 5, 7, 9, 11}
B = {+9, 9}

C = {x/x3 7x + 6 = 0}
D = {1, 2, 23, 25, 27, . . .}

A = {7, 10, 15, 22, 31, 42, 55, 70}. Determinar


por omprensin, un sub onjunto de A, uyos elementos sean los
nmeros: 10, 22, 42, 70

3. Dado el onjunto:

4. Determinar por omprensin el siguiente onjunto

{36, 45, 54, 63, 72}

5. Demostrar que el onjunto va i est ontenido en todo onjunto


(Sug: suponga lo ontrario).
6. P () es va o?
7.

A = {m + n, 8, 2m 2n + 4} un onjunto
B = {x/x = mk, k Z},
C = {x/x = nk, k Z}. Halle (B p C p)p .

unitario,

8. Estable er la validez de ada una de las siguientes arma iones


a)
b)
)

{x Q/10x2 13x 3 = 0}
{x N/6 < x < 7}
{x/x

es un onjunto unitario.

es un onjunto va i

es mltiplo de 3}, es un onjunto innito

9. Para ada uno de los siguientes pares de onjuntos A y B denir


por extensin A y B y de ir si
anteriores

a ) A = {x N|x

es par y

b ) A = {x N|x

es impar y

) A = {x N|x

es impar y

d ) A = {x N|x

es par y

B = {x N|x + 1
B = {x N|x + 1
B = {x N|x 1
B = {x N|x 1

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es

o ninguna de las

x2 143} y
par y x 10}

es par

es par

es

A B, B A

x2 130}
y x 12}

x2 4 y x2 141}
y x 9}

x2 150} y
impar y x 11}
11

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RELACIN ENTRE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

e ) A = {x|x es un nmero entero positivo y x2


B = {x|x

es un nmero entero positivo y

B = {x|x

es un nmero y

f ) A = {x|x es un nmero y x

es par} y

es par}

es mltiplo de 6} y
es mltiplo de 3}

10. Des ribe por omprensin el onjunto que resulta de las siguientes
opera iones y gr a en la re ta real. Indi a si el onjunto obtenido
es un intervalo, y en tal aso represntalo en la nota in de intervalos

a)
b)
)
d)
e)

[1, ] (3, 2)
(, 2) [0, )
(3, 1] [2, )

(2, 3) (, 1)
[3, 0] (2, 3)

11. Indi ar ules de las siguientes expresiones son falsas:


a)

A = {A},

{a, b} = {{a}, {b}}

b)

12. Muestre que los onjuntos


tintos
13. Demuestre que

, {}, {{}},

{a} = {b, c}

14. En uentre un onjunto

si y solo si

...,

{. . . {} . . .}

a=b=c

tal que umpla la rela in

15. Justique que no existe un onjunto

16. D un ejemplo que umpla tal rela in

A {A}.

tal que umpla

P (X) X

A0 A1 A2 . . . An .

17. Habr algn onjunto que umpla tal rela in

. . . An A0 ?.

A0 A1 A2

18. D un ejemplo de un onjunto innito numerable


sub onjunto innito numerable de

son dis-

y tambin un

A?

19. Indexar el onjunto de los nmeros pares y los onjuntos de los


nmeros impares on el onjunto de los nmeros naturales.
20. Demuestre on ejemplos que la unin de dos onjuntos innitos
numerables es tambin un onjunto innito numerable.

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CUANTIFICADORES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

21. D un ejemplo de un onjunto innito numerable


que si

x A,

enton es el onjunto

22. existe un onjunto

tal que

A {x}

P (A)

y demuestre

es tambin numerable.

sea innito numerable?. Si es

posible d un ejemplo.

Cuanti adores
Fun in proposi ional: Una fun in proposi ional es todo enun iP (x) que tiene la propiedad de onvertir en una
proposi in al ser sustituida la variable x por una onstante c espe i a.
ado abierto de la forma

Ejemplo 1.0.8. enun iemos algunas fun iones proposi ionales:

P (x) : x + 5 > 3,
Q(x) : 2x + 5 = 0,
R(x) : x es la apital de Per, et .

Cada uno de estos ejemplos son fun iones proposi ionales, porque se
onvierten en una proposi in uando ponemos valores a la variable x.

Deni in 1.0.1. 1. Cuanti ar Se reere a untos individuos que


integran el universo es apli able la fun in proposi ional.

2. Ejempli ar, se reere a enun iar el sujeto de la expresin.

Tipos de uanti adores: Existen dos tipos de uanti adores universal y la existen ial.
1.

Cuanti ador universal (): Se llama uanti a in universal a

la lo u in "para todo

El uanti ador "para todo

x

x

y se smboliza omo "x

indi a a la fun in proposi ional

que debe umplir para ualquier elemento o para ualquier

P (x)

para que

satisfa e las ondi iones de la fun in proposi ional, y la fun in proposi ional

P (x)

unido on el uanti ador "para todo se onvierte es una

proposi in y es representado por

x : P (x).

Ejemplo 1.0.9. Sea la fun in proposi ional P (x) : x 0,

enton es on el uanti ador para todo x se onvierte en: x N :


P (x) = x N : x 0, esto quiere de ir que tomado ualquier nmero
x en N que debe umplir la fun in proposi ional.
Enton es la proposi in es verdadera.
P

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CUANTIFICADORES

2.

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Cuanti ador existen ia (): Se llama uanti a in existen ial


a la lo u in  existe un

El uanti ador .existe un

x

x

y se simboliza omo "x

indi a a la fun in proposi ional

que debe umplir para algn elemento o basta en ontrar un

P (x)
para

que satisfa e las ondi iones de la fun in proposi ional, y esta fun in
proposi ional

P (x)

unido on el uanti ador

una proposi in y es representado por

existe un

se onvierte en

x : P (x).

Ejemplo 1.0.10. Sea la fun in proposi ional P (x) : x 0,

enton es on el uanti ador existe un x se onvertida en: x N :


P (x) = x N : x 0, esto quiere de ir que en ontremos un nmero
x en N que umpla la fun in proposi ional.
Enton es la proposi in es verdadera.

Observa in: on los uanti adores y las lgi a proposi iones podemos denir on smbolos las rela iones entre onjuntos.
1.
2.

Igualdad de onjuntos A = B x : x A x B .
Sub onjuntos A B x : x A x B .
Propiedades:

a ) Reexividad: A A
b ) Antisimtri a: A B B A A = B
) transitiva: A B B C A C

3.
4.

Conjunto Disjunto A 6= B x : x A x B .

Igualdad de onjuntos A = B (A B) (A B)

Nega in de proposi iones on uanti adores


Sea

P (x)

un fun in proposi ional on extensin

1.

[x A : P (x)] x A : P (x)

2.

[x A : P (x)] x A : P (x)

Cuasi-proposi in:

A,

enton es.

Es un enun iado, una ora in de larativa, o una

expresin simbli a que debe ejempli arse o uanti arse para que sea
una proposi in.

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CUANTIFICADORES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Ejemplo 1.0.11. Tenemos una uasi-proposi in

P (x) : Los x son seres vivos, que na en, re en, se reprodu en y mueren.
En este aso podemos ver que no sabemos quien es el x, enton es podemos denir al x omo un valor ono ito que puede ser
x = hombres de la tierra (este a to se llama ejempli ar).

Apli ando los uanti adores, podemos onvertir el uasi-proposi in a


una proposi in, que es:
Todos los hombres de la tierra son seres vivos, que na en, re en, se
reprodu en y mueren.
Algunos hombres de la tierra son seres vivos, que na en, re en, se reprodu en y mueren.
Hagamos un ejemplo muy sen illo.

Ejemplo 1.0.12. 1. Sea el onjunto A{1, 2, 3, 4, 5} y las proposi iones.


p : x A/(x + 2 = 6) (x 5 = 8).
q : x A/(x + 2 > 2) (x + 2 < 2).
r : x A, y A/x + y > 2.
Hallar el valor de verdad de s = [(p q) (q r)].

2. De ir si la proposi iones son verdaderas y luego negar la proposi in.


) x R/x2 > 0.Solu in: x R/x2 0
2
2
b) x N/x x. Solu in: x N/x < x
2
) x Z/x > 1 x > x.
a

3. Sean los onjuntos A = {2, 1, 0, 1, 2} y U = {x A/x > 2


x < 2}. Se dene las proposi iones:
p : x U/x > 3 x < 2,
q : x U/x2 = 2 x > 1,
2
4
s : x U/ xx+2
= x 2.
Hallar los valores de verdad de m, n, t, si sabemos que: [( p n)
(t s)] (q m) F

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CUANTIFICADORES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Solu in: hallemos el onjunto U en forma de extensin:


U =
=
=
=
=

{x A/x > 2 x < 2}


{x A/ (x > 2) x < 2}
{x A/x 2 x < 2}
{x A/x 2}
{2, 1, 0, 1, 2}

enton es los valores de verdad de las proposi iones son:


p : x U/x > 3 x < 2 F
q :
:
:

x U/x2 = 2 x > 1
x U/ (x2 = 2) x > 1
x U/x2 6= 2 x > 1
V

x2 4
s : x U/
=x2
x+2
: x U/x 2 = x 2 para x 6= 2
F

Finalmente hallemos los valores de verdad de las proposi iones


m, n, t:
[( p n) (t s)] (q m) F
enton es p n V y t s V y (q m) F
nalmente: m F , t F y n V

4. Simbolizar ada uno de las proposi iones y luego negar oralmente:


) Para todo nmero real r existe un entero n tal que n r <
n + 1.

Solu in: p : r Q, n Z/n r < n + 1

) Para todo nmero real x, existe un nmero entero N tal que


x2 < M + 1 siempre que x < M .
Solu in: p : x R, M Z/x < M x2 < M + 1.
) Para todo nmero x pertene iente al onjunto de los nmeros
reales, existe un ni o y pertene iente a los nmeros reales, tal
que la diferen ia de x menos y es positiva.
Solu in: p : x R, !y R/x y > 0.

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16

Li : Juan A. Huaman haqui

CUANTIFICADORES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

5. Formalizar las uasi-proposi iones omo proposi iones, representar


su nega in simbli amente, y para ada aso es ribirla en lenguaje
verbal.
) No es ierto para algunos x que, si les gusta antar y les gusta
bailar, se quedan sentados en las estas.
Solu in: Pondremos un valor a x:
x = joven
1) Convirtiendo a una proposi in
No es ierto para algunos jvenes que, si les gusta antar
y les gusta bailar, se quedan sentados en las estas.
2) simbolizando la proposi in:
Las proposi iones:
Simbolisando
p : A un joven le gusta antar en la esta
q : A un joven le gusta bailar en la esta
r : A un joven se queda sentado en la esta
luego:
No es ierto para algunos, si (p y q ), r.
No es ierto para algunos, (p q) r.
No es ierto para , (p q) r.
: (p q) r (apli ando simpli a in lgi a)
: p q r.

3) negando la proposi in: : (p q) r


4) ahora la nega in de la proposi in en letras:
Hay algunos jvenes que, les gusta antar, bailar y no esta
sentado en la esta.
b) Todos los y , o no son arrogantes o son ongeniales.
Solu in: Pondremos un valor a y:
y = hombres
1) Convirtiendo a una proposi in
Todos los hombre, o no son arrogantes o son ongeniales.
2) simbolizando la proposi in:
Las proposi iones:
Simbolisando
P : los hombres son arrogantes
P

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17

Li : Juan A. Huaman haqui

CUANTIFICADORES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Q : Los hombres son ongniales

luego:
Todos, o no P o Q.
Todos, P Q.
: P Q.

: [(P Q) ( P Q)].

3) negando la proposi in:

: (P Q) ( P Q).

4) ahora la nega in de la proposi in en letras:


hay algunos hombres, arrogantes y ongeniales, o no son
arrogantes y no ongeniales.
) Para todos los x se umple que si se puede es u har, se puede
antar u to ar.

Ejer i ios de uanti adores


1. Si

A) = {1, 2, 3, 4, 5}

B = {2, 1, 0, 5, 6, }, estable er

el valor

de verdad o falsedad de ada una de las siguientes proposi iones:

x A, y B : x + y < 3
b) !y B, x A : x y > 1
2
2
) x B, y A : x < y x < y
d) x A, y B : (x y) A

a)

2. Dadas las proposi iones:

p = x A, y A : (x2 > xy 52),


q = x A, y A :
 2(x 2+ y 6= 0) 
y
r = x A, A : xxy
=x+y ,
y el onjunto A = {x Z : 50 x < 50}.
verdad de: (p q) (r p)

Hallar el valor de

3. Hallar la nega in de las siguientes proposi iones:


a) "Para todos los nmeros enteros
b) "Para todo nmero real

a,

b,

si

a<b

enton es

existe un nmero natural

n > n0 enton es n > a


) a R, b R : ab = 0 (a = 0 b = 0)
d) "Para todo nmero real x existe un nmero b

n,

b  a
tal que

si

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18

tal que, si

br

es

Li : Juan A. Huaman haqui

CUANTIFICADORES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

(b + 1)r es par.
e) A, y A : [P (x, y) Q(y)]
f ) x A : y B : P (x) Q(y)
g) x C : y B, P (x) [ Q(y)]
par, enton es

4. Demuestre que:

[x A : P (x) Q(x)] x A : P (x) Q(x)


5. Indi ar la verdad o falsedad de:

x R, y R : (x)(y) = xy xy > 0.
6. Dada la proposi in:

[x N : x + 2 = 5] [x N; x2 > x].

Cul es valor de verdad de la nega in?.

Si algunos nmeros son impares, todos


los tringulos son equiltero.

7. dada la proposi in:

a) Exprese simbli amente la proposi in.


b) Negar oralmente la proposi in.
8. Simbolizar ada una de las proposi iones, y luego negarla:

x e y,
que x.

a) Para ada
mayor

si

es mayor que

enton es no o urre que

sea

b) Cada nmero que no es igual a ero es mayor que ero o menor que
ero. Seis dividido por dos no es ero y seis dividido por dos no es
menor que ero. Por tanto, seis dividido por dos es mayor que ero.
) Un nmero es par si y solo si es divisible por dos. Tres por in o no
es par, pero tres ms in o es divisible por dos. Por tanto, tres por
in o no es divisible por dos pero tres ms in o es par.
d) Para todo x, x ms uno es par o x no es impar. Si uno ms tres no
es par, enton es tres ms uno no es par.Por tanto, si tres es impar,
enton es tres ms uno es par.
e) Tres sumado a ualquier nmero impar da un nmero par. (indi a in: Si un nmero es impar, enton es ese nmero ms tres es par).
Dos ms tres es impar. Si el resultado de sumar tres a dos ms tres
es par, enton es o ho es par. Por tanto o ho es par.

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19

Li : Juan A. Huaman haqui

CUANTIFICADORES

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

f ) Para ada x, si x es un nmero par, enton es x+2 es par. Para ada


x, si x es un nmero par, enton es x no es un nmero impar. Dos es
un nmero par. Por tanto, 2+2 no es un nmero impar.
g) Para ada y, si y es menor que 9 enton es y es menor que 10. 4+4 es
menor que 9. Por tanto, 4+4 s menor que 10.
h) Para ada x, si x es mayor que uatro, enton es x es mayor que tres.
Uno mas uno no es mayor que tres. Por tanto, uno mas uno no es
mayor que uatro.
i) Cada nmero positivo es mayor que ero. Uno es un nmero positivo.
Tres es un nmero positivo. Por tanto, uno y tres son mayores que
ero.
9. Formalizar las uasi- proposi iones omo proposi iones, representar
su nega in simbli amente, y para ada aso es ribirla en lenguaje
verbal.
a) No existen

tales que son amigables y les gusta pelear

b) Para todo

x,

si le quitan un rgano vital, enton es vive una vida

normal o sufre toda la vida.


) Para algunos

y , no se vana vivir al polo norte, a menos que su prome-

dio de vida disminuya.


d) Nos e umple en ningn aso que los

x,

no sean mamferos, si sean

uadrpedos
e) No existen

que a la vez sean vegetarianos, y no se alimentan de:

soya o ereales.

Representa in gr a de onjuntos:


El diagrama de Venn Euler, sirve para poder visualizar los objetos y/o
elementos de los onjuntos.

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20

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

B
A
C

En el diagrama se puede ver que:


junto

es el onjunto Universo, en on-

es un sub onjunto del onjunto

on le onjunto

A,

el onjunto

es disjunto

B.

Opera iones entre onjuntos


Como hemos visto en lgi a proposi ional, tambin existe algunas
smbolos que rela iones dos o mas onjuntos.

1.

Unin de dos onjuntos (A B ): Es un onjunto formado por

la reunin de todos los elementos del onjunto

A y del onjunto B .

Simbli amente:

A B = {x U/x A x B}
Y en gr a se puede representar omo

U
A

2.

Interse in de dos onjuntos (AB ): Es un onjunto formado


por los elementos que estn en el onjunto

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21

y en el onjunto

B.

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Simbli amente:

A B = {x U/x A x B}
Y en gr a se puede representar omo

U
A

3.

Diferen ia de dos onjuntos (AB ): Esta onstituido por aquellos elementos de

que no pertene en al onjunto

B.

Simbli amente:

A B = {x U/x A x
/ B}
Y en gr a se puede representar omo

U
A

4.

Diferen ia simtri a de dos onjuntos (A

B ):

Es el on-

junto formado por la reunion de aquellos elementos que pertene en


ex lusivamente los elementos de

AB

BA

Simbli amente:

A B = {x U/(x A x
/ B) (x
/ A x B)}
Y en gr a se puede representar omo

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22

Li : Juan A. Huaman haqui

OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

U
A

5.

Complemento de un onjunto (CA, Ap, AC ):

Es aquel onjun-

to formado por todos aquellos elementos del universo


pertene e al onjunto

A.

que no

Simbli amente:

CA = {x U/x
/ A}
Y en gr a se puede representar omo

U
A

Veamos algunos ejemplos de opera iones de onjuntos.

Ejemplo 1.0.13. 1. Sea = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 9} y A = {0, 2, 4, 6, 8},


B = {1, 3, 5, 7, 9}, C = {2, 3, 4, 5} y D = {1, 6, 7}. Determine y

exprese en diagrama de Venn los siguientes onjuntos.


)
b)
)
d)
a

AB
AB

(C p B) B
A C Dp

Solu in: Para la solu in basta representarlo en el diagrama de


Venn.

2. Si A B ompletar las siguientes igualdades.


) A B = ...

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23

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

) A B = ...
) A B = . . .

3. Si el onjunto A es denido por


A = {x N/x es un nmero primo y 1 < x < 10}, si U = N,
enton es Ap =?.
Solu in: El onjunto A expresado por extensin es A = {2, 3, 5, 7},
enton es Ap = N {2, 3, 5, 7}.
4. Sean los onjuntos:

A = {x
 Z/x = 3n 1, on n N n <11},
5n
, on n N n < 14 . Cal ular A B .
B = x Z/x =
2
Solu in: Los onjuntos A y B expresado por extensin son:
A = {2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29}
B = {5, 10, 15, 20, 25, 60}.
Finalmente A B = {2, 8, 11, 14, 17, 23, 26, 29}.

5. Si A B = U , enton es uales son verdaderas.


)
b)
)
d)
a

B = Ap
B =AB
AB =

(A B)p =

Solu in: Veamos en el diagrama de Venn.


Universo
A
B

6. Las proposi iones siguientes son verdaderas, x A, x


/ B, x C ,
y A, y B , y
/ C, z
/ A, z
/ B , z C . Determinar el valor
de verdad de:
P

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24

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

)y
/ B z A.
Solu in: Veamos los valores de verdad:

y
/B zA
V F
F

) x
/ C y B.
Solu in: Veamos los valores de verdad:

x
/C yB
V V
V

)
d)
e)
f)
g)
h)

xAyC

(x A z C) (y
/ A z B)
(z A x B) y B
{x} A y C

({x} A {z} C) (y
/ A {z} B)
({z} A {x} B) y B

Veamos algunos demostra iones por deni in de las opera iones de


onjuntos.

Ejemplo 1.0.14. Demostrar: C A C B C (A B)


Solu in:
lo haremos por doble in lusin:
A) Probando: C (A B) (C A) (C B)
1. Sea un elemento x C

2. omo C (A B), enton es x (A B)


3. de 2, x A y x B

4. de 3 y 1, impli a que C A y C B

5. Con luimos que C (A B) (C A) (C B).

B) Probando: C A C B C (A B)
P

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25

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

6. C A y C B

7. Sea un elemento x C

8. de 7 y hiptesis; x A y x B
9. esto es x (A B)

10. Por lo tanto C (A B)

11. Con luimos que (C A) (C B) C (A B).

Por lo tanto C A C B C (A B).

Ejemplo 1.0.15. Demostrar que A (B C) = (A B) (A C).


Solu in: la igualdad se demostrar por doble in lusin.
A) Probando: A (B C) (A B) (A C)
1. Sea un elemento x A (B C)

2. por deni in y , se tiene x A (x B x C)

3. por la distributividad de lgi a (x A x B) (x A x C)


4. por deni in y , x ((A B) (A C))

5. enton es umple: A (B C) (A B) (A C)

B) Probando: A (B C) (A B) (A C)
6. Sea un elemento x (A B) (A C)

7. por deni in y , se tiene (x A x B) (x A x C)


8. por la distributividad de lgi a x A (x B x C)
9. por deni in y , x A (B C)

10. enton es umple: A (B C) (A B) (A C)

Por lo tanto A (B C) = (A B) (A C).

Ejemplo 1.0.16. Demostrar: [(A B) C] (A (B C)).


Solu in:
1. Sea un elemento x [(A B) C]

2. por deni in , se tiene x A x


/ Bx
/C
P

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

3. de donde x A x
/ (B C)
4. luego x [A (B C)]

Por lo tanto [(A B) C] (A (B C)).

Ejemplo 1.0.17. Demostrar: A B = (A B p ) (Ap B).


Solu in: la igualdad se demostrar por doble in lusin.

A) Probando: A B (A B p ) (Ap B).


1. Sea un elemento x (A B)

2. por deni in , se tiene x (A B) x (B A)


3. de esto (x A x
/ B) (x B x
/ A)

4. de donde (x A x B p ) (x B x Ap )

5. por deni in de y : x [(A B p ) (B Ap )]


6. enton es umple: A B (A B p ) (Ap B)

B) Probando: A B (A B p ) (Ap B)

7. Sea un elemento x [(A B p ) (B Ap)]

8. por deni in y , se tiene (x A x B p ) (x B x Ap )


9. de esto (x A x
/ B) (x B x
/ A)

10. por deni in , se tiene x (A B) x (B A)


11. por deni in x (A B)

12. enton es umple: A B (A B p ) (Ap B)

Por lo tanto A B = (A B p ) (Ap B).

Enumeremos algunas propiedades de onjuntos que va simpli ar las


demostra iones de algunos onjuntos

Proposi in 1.0.1. Sean los onjunto A, B , C .


1. Si A B enton es A B = A y A B = B

2. A A = A y A A = A
P

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27

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

3. A B = B A y A B = B A

4. (A B) C = A (B C) y (A B) C = A (B C)

5. (A B) C = (A B) (A C) y (A B) C = (A B) (A C)
6. A (A B) y A (A B).

7. Si A B enton es (A C) (B C) y (A C) (B C)

8. A B A B = B y A B A B = A
9. A Ap = U y A Ap =

10. A = y A =

11. A U = U y A U = A

12. A (A B) = A y A (A B) = A
13. A A =

14. A = A y A =
15. (A B) A

16. A B = (A B) B = A (A B)
17. B (A B) =

18. A(B C) = (AB)(AC) y A(B C) = (AB)(AC)


19. (A B) C = A (B C)
20. (Ap)p = A

21. A B = A B p
22. U p = y U = p

23. (A B)p = Ap B p
24. (A B)p = Ap B p
25. A A =
26. A = A

27. A B = B A
P

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28

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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS


CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

28. (A B) C = A (B C)
29. (A B) C = (A C) (B C)

30. (A B) (B C) = (A B C) (A B C)
Ejemplo 1.0.18. 1. Si A, B, C son onjuntos y C Ap, enton es
demostrar que:

Solu in:

{[(C B) A] C p } B B C p

{[(C B) A] C p } B =
=
=
=
=

{(C A) (B A) C p} B
{ (B A) C p } B pues C * A
(B A B) (C p B)
(A C p) B
C p B pues A C p

2. Si A B , simpli ar: A {[(B A) C B p ] Ap B p }

Solu in:

A {[(B A) C B p ] Ap B p } =
= A {[B C B p ] Ap } pues B p Ap
= A { Ap }
=

3. Demuestre que:

D (A B) D = (A B) [(A D) (B D] (A B)]

Solu in: Como A B = (A B) (A B) (A B) enton es

D A B y (A B) (A B) = , demostremos lo que nos

piden:

=
=
=
=
=
=
=
P

(A B) [(A D) (B D] (A B)] =
(A B) [(A B) ([A B] D)]
[(A B) (A B)] ([A B] D)
[A B] ([A B] Dp )p
[A B] ([A B]p D)
[(A B) D] ((A B) [A B]p)
(A B) D
D pues D (A B)

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29

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P (A)

CONJUNTO POTENCIA

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Conjunto poten ia P (A)


Es el onjunto onformado por todos los sub onjuntos del onjunto

A:

in luyendo al onjunto va i y as mismo:

P (A) = {X : X A}
un elemento de

P (A)

es un sub onjunto de

A,

es de ir

XA

X P (A)

Nota:

1. Al onjunto

P (A)

tambin se le llama

el onjunto de partes de

A.
2. Si

A es un onjunto nito y tiene n elementos, enton es P (A) tiene


elementos.

3. El onjunto

son elementos del onjunto

P (A).

Ejemplo 1.0.19. 1. Demuestre que A B P (A) P (B)


Solu in: Por doble in lu in
a) X P (A) X A X B X P (B)
b) x A {x} P (A) {x} P (B) x B

2. Demuestre que P (A) P (B) P (A B)


Solu in: Sea X P (A) P (B) enton es,

X P (A) X P (B) x (A B) x P (A B)

Ejer i ios de Demostra in de Conjuntos


1. Las proposi iones siguientes son verdaderas,

x B, y
/ B, z
/ B, x
/ C, y C, z
/ C.

x A, y
/ A, z A,

Determine el valor de

verdad de las proposi iones.


a)
b)
)
d)
e)

{x} A y
/ A.

{z} A {x} B .

(y
/ B {z} B) [({x} C y C) {z} C

[(x A z
/ B) (y B x C)] [(z
/ Ax
/ B)]

{(z B x
/ B) y
/ B} { [(x C y
/ C) z A]}

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30

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CONJUNTO POTENCIA

f)

P (A)

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

{[(x B y B) (x
/ C z B)] (x
/ A z
/
C)} [ (x A x B x C) (y
/ Ay
/ By
/
C) (z A z B z C) z A]

g)

[({x} A z
/ B) (y B {x} C)] [(z
/ Ax
/
B)]

h)

{({z} B x
/ B) y
/ B} { [({x} C y
/ C) z
A]}

i)

{[({x} B y B) (x
/ C {z} B)] (x
/ A
z
/ C)} [ ({x} A x B x C) (y
/ Ay
/
By
/ C) ({z} A z B z C) {z} A]

2. Demuestre que:

A B B p Ap
Ap B = A A B
(M A) (M B) M A B
A B A (B A) = A
Para todo onjunto

C : (A B) (A C) (C B).

(A B C) (A B C) = (A B) (B C)
A B = A Bp
A Bp = B B A
3. Demuestre que:

{a} = {b, c} a = b = c
Mn es el onjunto de los nmeros naturales mltiplos de n, halle
A) M2 M3
B) M7 M8

4. Si

5. Demuestre que:

A B M A M B, M
6. Demuestre que:

P (A B) = P (A) P (B)
7. Si

A = ,

halle

P (P (A)).

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31

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CONJUNTO POTENCIA

P (A)

CAPTULO 1.

8. D un ejemplo de dos onjuntos

TEORA DE CONJUNTOS

en el que se vea que

P (A B) * P (A) P (B)
9. Simpli ar:

[(A B] (C A)] [(A B) (A C)].


10. Simpli ar:

[(A B) C p]p (B C).


11. Simpli ar:

{[C (B Ap )] [B (C A)p ]p} B .


A, B, C
[A (B C)] [C B p ].

12. Dado los onjuntos

en

U,

simpli ar:

E = {, a, {a}, {, a}} y los sub onjuntos B =


{x E/x 6= x 6= {, a}}, C = {x E/x =
6 a x 6= {, a}},
D = {x E/x una letra del alfabeto }.
p
Hallar: P (B C), (C D) B .

13. Sea el onjunto

Mn es el onjunto de los nmeros naturales mltiplos de n, halle


A) M2 M3
B) M7 M8

14. Si

U = {x N/0 < x < 11}, y los sub onjuntos A = {x


U/x es un nmero primo}, B = {x E/x es un uadrado perfe to},
C = {x U/x es un impar}.

15. Sea

Hallar:

(A C)p B , (A C)p B ,
16. Si

A = ,

halle

P (P (A)).

17. D un ejemplo de dos onjuntos

en el que se vea que

P (A B) * P (A) P (B)
A = {x N/x3 2x2 5x + 6 = 0}, B =
{x N/2x2 7x + 3 = 0}, C = {{2, 3}, Si D = (A B) C ,
halle le nmero de elementos de P (D).

18. Dado los onjuntos

19. Si
a)

A = {a, , {}}

B = {{}, {{}}, {{}}}. Hallar.

(A B) (A B)

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32

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CONJUNTO POTENCIA

P (A)

CAPTULO 1.

b) Hallar el nmero de elementos de


)

TEORA DE CONJUNTOS

P (A).

P (A) P (B).

A = {x N/7 x = 3 x < 3},


B = {x N/5 x > 2 6x2
2}
5
y C = {x N/x es un nmero perfe to , x < 10}.
Hallar (A B) (C A), (A B) (B C), (A B) (B C)

20. Sean los onjuntos

21. Sean los onjuntos


2

A = {x N/x = k 21 , k N},
B = {x N/x2 = 8x},
C = {x N/x2 32x + 192 = 0}.
Hallar el resultado de (B A) C
22. Sea una familia de onjuntos
para ada

i N.

A = {Ai /i N}

siendo

Ai

onjuntos

Se dene la unin y la interse in de la familia

de onjuntos omo

B=

n
[

Ai

C=

i=1

n
\

Ai .

i=1

Hallar la unin e interse in de las siguientes familias de onjuntos:




1 1
a) A =
,
/ para n N
n n
b ) A = {(n, n) / para n N}

) A = {(0, n) /

23.

para n N}



1
d) A =
n,
/ para n N
n



1 1 1
1
e) A =
, , , . . . , n / para n N
2 22 23
2
S
Pruebe que
=

24. Demuestre por medio de ejemplos que las siguientes proposi iones
son falsas.

a) A B = B A
b ) A (B C) impli a A B oA C
) (B C) A impli a B A o C A
P

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33

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Cardinal de onjuntos
El nmero de elementos de un onjunto

es representado por

n(A)

a la antidad exa ta de elementos que tiene un onjunto.

Proposi in 1.0.2. 1. Si A B = , enton es n(A B) = n(A) +


n(B).

2. Si A, B ualesquiera, enton es n(A B) = n(A) n(A B)

3. Si A, B ualesquiera, enton es n(AB) = n(A)+n(B)n(AB)

Ejemplo 1.0.20. 1. Una ompaa tiene 350 empleados, de los uales


160 obtuvieron un aumento de salario, 100 fueron promovidos y 60
fueron promovidos y obtuvieron un aumento de salario.

) Cuntos empleados obtuvieron un aumento pero no fueron promovidos?.


b) Cuntos empleados fueron promovidos pero no obtuvieron un
aumento?.
) Cuntos empleados no fueron promovidos ni obtuvieron un aumento?.
a

2. En una en uesta a 150 personas a er a de tres bebidas gaseosas


Cola Cola, In a Cola, Kola real, resulta que 46 beban la gaseosa
Cola Cola, 36 beban In a Cola, 28 beban Kola real, 20 beban
Cola Cola e In a Cola, 18 beban Cola Cola y Kola Real,
16 beban In a Cola y Kola Real, y 10 beban los tres tipos de
gaseosa. Cuntos
)
b)
)
d)
a

No beben ningn tipo de gaseosa?.


Beben slo Co a ola?
Beben slo In a ola?
Beben slo Kola real?

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34

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Solu in:
Jvenes
C.C

I.C
18

10

10
8

10

K.R

84

3. El 65 % de la pobla in de una iudad no ve el anal A de T.V. y


el 45 % no ve el anal B . Si el 50 % ve el anal A o el anal B ,
pero no ambos Cul es el por entaje de la pobla in que ve ambos
anales?.
Solu in: Toda la pobla in es el 100 %.
Sea A las personas que ven el anal A, y B las personas que ven
el anal B . Enton es
A = 65 % si y slo si A = 35 %

B = 45 % si y slo si B = 55 %

B A = 50 %
A
a

B
c

de la gr a, se tiene a + c = 35 %, b + c = 55 % y a + b = 50 %
enton es c = 20 %.
4. Una en uesta de 1000 personas determin los siguientes resultados, a er a de sus hbitos de es u har la radi:
P

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35

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Temprano en la maana, entre las 5:00 y 7:00A.M., 620 personas


es u han la radio. En la no he, entre las 7:00 y 9:00P.M., 640
personas es u han la radio. Durante el da, entre las 7:00 A.M.
y 7:00P.M., 450 personas lo han e.Durante los tres periodos, 210
personas lo ha en. Temprano por la maana y por la no he solamente, lo ha en 220 personas. Solamente durante el da y temprano
en la maana, es u han 70 personas. Solamente durante el da y
por la no he, es u han la radio 130 personas.
) Cuntas personas es u han la radio solamente temprano en
la maana?
b) Cuntas personas es u han la radio solamente durante el da?
) Cuntas personas es u han la radio solamente en la no he?
a

Solu in: Sea los onjuntos:

T : las personas que es u han la radio temprano por la maana.


D: las personas que es u han la radio durante el da.
N : las personas que es u han la radio por la no he.
T
D
a
d

c
b
e

g
N

de los datos tenemos:


T : a + b + e + d = 620
N : d + e + f + g = 640
D : b + c + e + f = 450
: e = 210
: d = 220
: b = 70
: f = 130

Nos piden hallar los valores de a, c y g .


a = 620 70 210 220 = 120
P

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36

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

g = 640 220 210 130 = 80


c = 450 70 210 130 = 40

En el siguiente diagrama hallar el onjunto donde esta los elementos.


1. Hallar el onjunto donde esta los elementos.
Universo
Z

Solu in: El onjunto donde esta los elementos es:


[(X Y ) (Y Z)] [X Y Z] = {1, 2, 3, 4}.

2. Hallar el onjunto donde esta los elementos.


Universo
Y

7
9

Solu in: El onjunto donde esta los elementos es:


[Z (X Y )] [X Y Z].

3. Sombrear en el diagrama adjunto:

[(X Y ) (Z W )] [(Z W )p (Y X)]

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37

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Universo
W

4. Un lub onsta de 78 personas, de ellas 50 juegan ftbol, 32 basket y


23 Voley, Adems 6 guran en los tres deportes y 10 no pra ti an
ningn. Si x es el total de personas que pra ti an exa tamente
un deporte, y el total de personas que pra ti an exa tamente dos
deportes, hallar x y .
Solu in: Ha iendo el diagrama de Venn.
Universo
Fut

Bas

m
q

o
r

10
Vol

Por datos sabemos que:


x=m+o+s
y =n+q+r
p=6

Tambin

50 = m + n + p + q enton es m + n + q = 44
32 = n + o + p + r enton es n + o + r = 26
23 = p + q + r + s enton es q + r + s = 17
Sumando las tres e ua iones tenemos: x + 2y = 87.
adems m + n + o + p + q + r + s = 78 10 enton es x + y = 62.
Hallando las e ua iones se tiene x = 37 y y = 25.
P

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38

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

TEORA DE CONJUNTOS

Ejer i ios de ardinal de onjuntos


Demostar Las igualdades siguientes:
1. Si

A, B

son onjunto ni-

2. Si

A, B

son onjunto ni-

tos, demostrar que

tos no disjuntos dos a dos, de-

n(A B) = n(A)+n(B)
2n(A B)
b) n(A B C) = n(A) +
n(B) + n(C) n(A B)
n(B C) n(A C) + n(B
C B)

mostrar que

a)

n[(A B) C] = n(A) +
n(B) + n(C) 2n(A B)
2n(B C) 2n(A C) +
3n(B C B)

Hallar las siguientes problemas


1. El ajero de una Panaderia
grande

present

un

al Iquitos, 1500 a Trujillo y al

reporto

Cus o y 500 estn dispuestos

on la nalidad de justi ar

a realizar las tres ex ursiones.

su ontinuidad en el puesto.

Cuntas personas:

Le dijo al propietario: "de los


500 lientes que tuvimos el da

a)

b)

praron pan integral pan tolete,

pan integral y 36 ompraron

ias en maria de viajes al

o, Iquitos

Trujillo:

desean ha er dos ex urdistintas

siempre

que ninguno sea al Cus o?


estn dispuestos a realizar
slo dos viajes distintos?

2. Una agen ia de Turismo re-

personas para ver las preferen-

no mostraron inters por

siones

d)

aliza una en uesta entre 5000

re-

el viaje a Iquitos?

de estos tres tipos de pan. Lo


despiden al ajero?

no

tres viajes?

fran s, 196 ompraron pan

143 ompraron pan fran es y

que

alizaran nnguno de estos

de ayer, 281 ompraron pan

fran es y pan tolete, 87 om-

indi aron

e)

viajrian al Cus o si y slo


si no lo harian a Iquitos ni

Cus-

a Trujillo?

2400

personas desean viajar por lo

3. En una es uesta realizada so-

menos al Cus o, 3000 por lo

bre un determinado nmero

menos a Trujillo 2100 por lo

de

menos a Iquitos, 1000 a Iqui-

que: El

tos y Trujillo, 800 al Cus o y

os, el

ariesjuan84@gmail.com

39

profesionalesde

observa

72 % son Matemti52 % Fsi os, el 37 %

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

32 % Fsi oMatemti os, el 12 % Fsi oQumi o, el 22 % Matemti oQumi o y el 2 % Fsi oQumi a,

el

Matemti o. Hallar:

a)

b ) 1/5

de los que onsumen

solamente el produ to

) 1/3

e ) 1/3

rera

tados

que

tienen

f ) 1/3

otras

de los que onsumen

los produ tos

El por entaje de en ues-

de los que onsumen

los produ tos

El por entaje de en ues-

de los que onsumen

solamente el produ to

d ) 1/2

tados que siguen una ar-

b)

TEORA DE CONJUNTOS

de los que onsumen

los produ tos

arreras.
Si 40 amas de asa de lararon
4. El registro entral de una Universidad propor ion los siguientes

datos

grupo

de

respe to

300

un

personas

del

no onsumir ninguno de los 3


produ tos hallar:

a)

A,

170 es le urso

C . 85 estn ins ritos en A y B , 70 es


B y C , 50 en A y C , y 35 en
y 110 en el urso

los tres ursos. Determinar el


nmero de ins ritos en:

de

asa

to.

b)

Cuntas

amas

de

asa

sonsumen al menos dos


produ to.
6. En una en uesta realizada a
290 estudiantes de una Uni-

a)

El urso

b)

Ninguno de los tres ur-

amas

sonsumen slo un produ -

primer i lo. 155 estn ins rito


en el urso

Cuntas

pero no en

versidad sibre las mar as de

sos.

igarrillos que gustan fumar,


se obtuvo el siguiente resultado: 140 estudiantes gustan

5. En una en uesta realizada en


un Super Mer ado a 400 amas
de asa sobre sus preferen ias
de 3 produ tos

A, B

C,

se

obtuvo el siguiente resulto: El


nmero de amas de asa que

funar Du al, 90 gustan fumar


Premier y 115 gustan fumar
Winston. El nmero de estudiantes qye fuman llas tres mar as de igarrillo es
que fuman Du al

1/5 de
y 1/3

los
de

los qye fuman slo Premier.

onsumen los produ tos es:

El nmero de estudiantes que

a ) 1/4

de los que onsumen

solamente el produ to

ariesjuan84@gmail.com

slo fuma Du al y
es

40

1/4
R

Premier

de los que fuman slo

Li : Juan A. Huaman haqui

CARDINAL DE CONJUNTOS

CAPTULO 1.

Winston. El nmero de estu-

mentos rotos, 5 tenan onex-

diantes que slo fuma Premier

iones defe tuosas y 4 tenan

y Winston es 1/2 de los que

alambres rotos. Uno de ellos

slo fuman Du al y Winston.

tena el lamento roto y la

Determinar:

onexin defe tuosa, pero los

a)

Cuntos estudiantes gustan fumar una sola mar a


de igarrillos

b)

alambres

estaban

uno

tena la onexin defe tuosa y


un alambre roto, pero los lamentos estaban bien; 2 tenan
lamentos

slo Du al y Winston y

rotos, pero las onexiones es-

slo Premier y Winston.

tamban bien y 3 tenan sola-

Cuntos

mente los lamentos rotos.

estudiantes

no

las tres mar as de igar-

a)

rotos

Cuntos ir uitos eran de-

b)

Cuntos ir uitos tenan

personas para estable er pref-

alambres

eren ias de le tura de las riv-

mente?

A, B , C

se

obtienen

los siguientes resultado. Todos


leen alguna de las tres revistas; todos menos 40, leen

A; 15

A y B pero no C ; 6 leen
B y C pero no A; 10 leen slo
C . El nmero de los que leen A
y C es el doble del nmero de
leen

los que leen las tres revistas.


El nmero de los que leen slo
e sel mismo que el total de

los que leen

alambres

fallas.

7. De una en uesta he ha a 135

istas

fe tuosos debido a las tres

rillos.

bien;

Cuntos preeron fumar

gustan fumar ninguan de

C.

Segn to-

dos esto, hallar el nmero que


los que leen slo

TEORA DE CONJUNTOS

A.

9. Cierta
jvenes

rotos

ompaa
que

sola-

soli it

hubieran

segui-

do ursos en Ingeniera Civil, Me ni a o Industrial para


realizar trabajos rela ionados
son esas espe ialidades. El riterio utilizado para la sele in fue de que hubieran llevado

mas

de

un

uros

en

di has espe ialidades, treinta


de los postulantes haban llevado urso en Ingeniera Civil, 35 en Ingeniera Industrial,
50 en Ingeniera Me ni a y 3

8. En una prueba de algunos ir-

fueron a eptado por haber lle-

uitos de alumbramiento el -

bado ursos en todas las ar-

tri o se en ontraron 10 defe -

reras, mientras que 26 fueron

tuosos. De estos 7 tenan la-

desertados porque slo sigu-

ariesjuan84@gmail.com

41

Li : Juan A. Huaman haqui

EJERCICIOS COMPLEMENTARIOSCAPTULO 1.

ieron Ingeniera Me ni a, 10

TEORA DE CONJUNTOS

a)

Cuntos se presentaron?

b)

Cuntos

por slo seguir Ingeniera Industrial y 14 por slo seguier


Ingeniera Civil.

fueron

sele -

ionados?

Ejer i ios omplementarios


1. Dado los onjuntos

A y B , sea

un onjunto on las sigu-

ientes propiedades:

AX yBX
b) si A Y y B Y enton es
XY
demuestre que: X = A B
a)

A, B E . Demuestre
que A B = si, y slo si
A B p . Tambin pruebe que
A B = E si y solo si Ap B

2. Sean

3. Sean

A, B E .

ariesjuan84@gmail.com

Demuestre

42

A B
B = .
que

si, y slo si

A, X E son tales que


A X = y A X = E,
p
demuestre que X = A .

4. Si

A = B si y s(A B ) (Ap B) = .

5. Demuestre que
lo si

(AB)(B
A) = (A B) (A B).

6. Demuestre que

A B =
B=C

7. Demuestre que: si

AC

enton es

Li : Juan A. Huaman haqui

Bibliografa
[1 ESPINOZA RAMOS, Eduardo,

Matemti a Bsi a., Edito-

rial Edukper E.I.R.L.: Quinta edi in, Lima-Per, 2009


[2 FIGUERO GARCIA, Ri ardo,

Matemti a Bsi a. Editorial

Amri a.
[3 HAASER,

Norman

B.

LASALLE,

Joseph

P.

SULLIVAN,

Anlisis Matemti o I, Edi iones trillas.

Joseph A.,

[4 K`REINK. C. FRANCO PALLETE, A. RAMOS TAPIA, J.

Matemti a Bsi a, Edirial Universit: de ima edi in, LimaPer, 2009.

[5 VENERO

B.

Armando,

Matemti a Bsi a,

Gemar: segunda edi in, Lima-Per, 2008.

43

Edi iones

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