Construccin del Conocimiento Psicolgico I

Diana Carolina Alvear Castaeda 4455500

Yuri Lizeth Pinilla Pinilla 4455467

ILUSIONES DE LA PERCEPCIN

Planteamiento del problema
Se relaciona la edad con la percepcin de ilusiones visuales y auditivas?

Marco Terico
Por percepcin entendemos el proceso por el cual se extrae informacin del mundo
exterior, lo cual que permite un funcionamiento operacional en la realidad. La percepcin
se encarga de regular las sensaciones que provienen de los sentidos.

Las teoras planteadas por investigadores de la teora de la Gestalt proponen que la
percepcin es fundamental para la consecucin de la conciencia y la actividad
psicolgica, el aprendizaje, la memoria, el pensamiento (Oviedo, 2004).

Los psiclogos asociacionistas entendan la percepcin como un proceso que parte desde
la mera sensacin proveniente de los sentidos, desconociendo los elementos innatos que
demarcan la manera en que percibimos el mundo exterior. Posteriormente los autores de
la Gestalt revolucionaron el concepto de percepcin, definindola como el desarrollo de
procesos psicolgicos que determinan los estados sensoriales. Por ello autores como Max
Wertheimer, Kurt Koffka y Wolfgang Khler afirmaron que la percepcin no es una copia
exacta de la realidad, contrariamente (la Teora de la Gestalt) define la percepcin como
un proceso de extraccin y seleccin de informacin relevante encargado de generar un
estado de claridad y lucidez consciente que permita el desempeo dentro del mayor grado
de racionalidad y coherencia posibles con el mundo circundante. (Oviedo, 2004, p. 89-90)

Para los autores de la Gestalt la mente se encarga de organizar la informacin exterior,
sino fuese as estaramos todo el tiempo siendo invadidos por informacin desorganizada
y sin sentido. En ese esfuerzo por darle forma al mundo exterior, el cerebro logra
transformar sensaciones incoherente en figuras, movimiento, longitud, etc., de esta
manera se producen las ilusiones perceptuales

Ilusiones perceptuales

El estudio de Wertheimer (1912) plante la enorme importancia del estudio de las
ilusiones -entendiendo por ilusin la tendencia de la actividad perceptual a aadir
informacin a los datos objetivos, en aras de la obtencin de una representacin mental-.

La actividad psquica trasciende ampliamente los datos materiales y construye entidades
mentales como las ilusiones, las cuales llevan al sujeto a concebir el objeto segn su
estado representacional.

Las ilusiones perceptuales se pueden definir como aquellos fenmenos en los que el
estmulo percibido no se corresponde con el estmulo distal (objeto real). La ilusiones
perceptuales ponen en evidencia que la percepcin no est determinada exclusivamente
por los datos del estmulo, sino tambin por los procesos psicolgicos que desencadena
en la propia interpretacin del sujeto. La ilusin se produce cuando cualquiera de los
sentidos transmite informacin engaosa al cerebro.

Las ilusiones perceptuales obedecen a los estmulos y engaos de los 5 sentidos:
ilusiones de tipo auditivas, del tacto, del gusto, del olfato, y de tipo visual.

La psicloga Diana Deutsch descubri varias ilusiones auditivas relacionadas con la
msica. Una de las ms llamativas es la ilusin "palabras de fantasma". Esto se puede or
en una grabacin de audio que tenga palabras y frases repetidas que se superponen
entre s, situados en espacios auditivos diferentes dentro de diferentes regiones del
espacio estreo. Al escuchar, puedes seleccionar frases especficas que realmente no
estn ah. De hecho, el cerebro est tratando de encontrarle sentido a lo que en verdad es
ruido sin significado, y rellena lo que sea necesario para darle sentido a los sonidos.
(Deutsch, 2013,The Psychology of Music)

Henrik Ehrsson realiz un experimento en el que coloc a una persona en una mquina
Resonancia Magntica con la mano derecha sobre la pierna, ocultas bajo una superficie
slida. Sobre dicha superficie dispuso una mano derecha de goma. Luego, un
investigador us un pincel para acariciar un dedo de la mano real, que el sujeto no poda
ver, mientras simultneamente acariciaba el correspondiente dedo de la mano de goma,
que s poda ver. Ehrsson encontr que la mayora de los sujetos realizaba la asociacin
de su mano real, con la mano de goma, por lo que los sujetos se sobresaltaban cuando
les golpeaban la mano falsa. esto se debe a que los mapas mentales son manipulados y
conectan la informacin de forma incorrecta, ya que el cerebro dedica casi un 30% a la
parte visual y este sentido domina la informacin que llega al cerebro, ignorando incluso a
los dems sentidos.

La percepcin de las partes de nuestro cuerpo puede permanecer incluso despus de
perder un brazo o una pierna. Las personas que han sufrido la amputacin de un miembro
a menudo experimentan sensaciones, a veces de dolor, en lo que se conoce como
miembro fantasma, hasta el punto de que creen que lo estn moviendo. Algunos
cientficos sospechan que ante la falta de estmulos tctiles que despierten sensaciones,
el cerebro establece nuevas conexiones neuronales que reemplazan las seales que ya
no recibe. (Aliaga Belen, 2008).

Las ilusiones gustativas estn relacionadas con nuestras papilas, que detectan ciertas
sensaciones fantasmas, como por ejemplo, el sentir fro en nuestra boca al consumir una
menta, se debe al componente conocido como mentol, que activa los receptores en las
papilas que detectan el fro, lo que hace que nuestro cerebro sienta el fro, algo parecido
con los sabores picantes, que producen escozor o picor y activan los receptores de las
papilas que detectan el calor, gracias a la sustancia activa capsaicina. Por lo que se
puede suponer que estas sustancias engaan a nuestras papilas, al enviarles seales o
estmulos equivocados de fro o calor. (Ars Flix, 2013)

Las ilusiones de tipo olfativo se pueden producir cuando las etiquetas verbales positivas o
negativas se dieron antes de la estimulacin olfativa. De stas no hay muchas
investigaciones, ni informacin disponible, pero se puede imaginar un escenario donde los
sujetos sean expuestos a ciertas sustancias con colores y etiquetas descriptivas o de
nombres, por ejemplo una sustancia de color verde, con descripcin de olor a limn pero
que no contenga el olor descrito, se podra observar si el sujeto es engaado en la
asociacin que realiza de verde-limn, y logra oler o percibir falsamente el olor a limn.

Por ltimo, estn las de tipo visual que son las ms estudiadas. Las ilusiones pticas son
efectos sobre el sentido de la vista, caracterizados por la percepcin visual de imgenes
que son falsas o errneas. Falsas si no existe realmente lo que el cerebro ve o errneas si
el cerebro interpreta equivocadamente la informacin visual. Existen varios ejemplos de
estas ilusiones como la cuadrcula de Hermann, en la que fijando la vista en una
interseccin sta aparece blanca, pero las otras intersecciones parecen ms oscuras.
Cuando se mira directamente a una de estas otras intersecciones aparentemente oscura,
se descubre que es igualmente blanca.

Se pueden subdividir en: Ambigedades: Son figuras que presentan dos alternativas de
percepcin. Ejemplos son el cubo Necker o el Rubin; Deformaciones: Consisten en
errores de percepcin del tamao, la longitud, la curvatura, los ngulos o cualquier otra
propiedad geomtrica. Un ejemplo ha sido presentado antes en la figura de las lneas
paralelas. Otras de esta misma categora son la llamada pared de la cafetera (porque fue
descrita por alguien que la observ en la pared de azulejos de una cafetera) en la que las
lneas horizontales que separan las filas de cuadrados son todas rectas y paralelas a
pesar de la fuerte impresin de curvatura de las mismas. De hecho todos los dibujos,
pinturas y fotografas que representan una perspectiva se incluyen en las deformaciones,
puesto que se modifica la proporcin relativa de las dimensiones y los ngulos para
"aparentar" distancia y profundidad, es decir, tridimensionalidad, cuando en realidad la
figura es plana, bidimensional; Los estereogramas: Se basan en "engaar" al cerebro
hacindole crear una imagen tridimensional a partir de un motivo plano aprovechando la
binocularidad. O dicho de otro modo, sacando partido a que la perspectiva captada por
cada ojo es ligeramente diferente, de manera que la imagen percibida por cada uno es
tambin ligeramente distinta y es el cerebro el que las fusiona en una sola y tridimensional
(con profundidad); Paradojas: Presentan objetos imposibles. Un gran aficionado a crear
este tipo de figuras fue el pintor M. C. Escher, que cre efectos sorprendentes como
escaleras ascendentes que comienzan y terminan en el mismo punto. Otra figura clsica
es el tringulo de Penrose.

Por su parte, Gregory (1969), en su trabajo sobre las ilusiones visuales, las clasifica en
otros tres tipos:
Objetos imposibles: son figuras que no se pueden percibir como un solo objeto en el
espacio
Figuras que aparecen distorsionadas: son figuras que parecen ms largas, o ms cortas,
o indebidamente curvadas, etc.
Post-efectos figurales: es la ilusin producida en una figura como post-efecto de haber
percibido, inmediatamente antes, otra figura distinta

Todas estas ilusiones pticas son parte de las leyes de la percepcin propuestas por la
teora de la Gestalt que en trminos generales se resumen en:
Ley de figura y fondo: Cuando miramos a nuestro alrededor solemos ver objetos o
figuras contra un fondo. El mismo objeto se puede ver como figura o como fondo,
dependiendo de cmo se enfoque la atencin. La figura, es el elemento central
que capta la mayor parte de nuestra atencin, porque, en contraste con su fondo
aparece bien definida, slida y en primer plano. El fondo, poco diferenciado, se
percibe como indefinido, vago y continuo.
Ley de proximidad: Cuando las partes de una totalidad reciben un mismo estmulo,
se unen formando grupos en el sentido de la mnima distancia. Esta ordenacin se
produce de modo automtico y solo por una resistencia del perceptor, o por otra
ley contradictoria, puede asimilarse esta lectura.
Ley de semejanza o similitud: Los estmulos semejantes tienden a formar grupos
perceptuales. Los elementos parecidos son percibidos como pertenecientes a la
misma forma. La percepcin de filas o columnas de elementos, se debe a la
existencia de similitudes horizontales o verticales entre ellos.
Ley de continuidad: Los elementos que estn orientados en la misma direccin
pierden su individualidad y los percibimos como una sola figura.
Ley de contraste: Los elementos que son diferentes por su singularidad atraen
nuestra atencin y les damos una categora de mayor importancia que al resto. La
posicin relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribucin de
cualidades (como ser el tamao) de los mismos.
Ley del cerramiento: Las figuras que percibimos las contratamos automticamente
con nuestra experiencia y completamos lo que en ellas falta. De la figura
incompleta hacemos una figura completa.
Ley de simetra: los elementos semejantes separados por un eje de simetra se
agrupan conformando una unidad o totalidad reconocible.
Ley de la buena forma y destino comn: Los elementos son organizados en figuras
lo ms simples que sea posible. Cuando un grupo de objetos parecen moverse
juntos se perciben como formando un todo.
Ley de la experiencia: Las experiencias individuales humanas condicionan la
percepcin al especializarse. Hay profesionales que se adiestran en lecturas
invertidas, otros en la visin y comprensin de negativos fotogrficos y
radiogrficos.(Wertheimer, Max; Khler, Wolfgang & Koffka Kurt, 1910)

Diseo experimental

Se seleccionarn aleatoriamente participantes de edades entre los 13 y los 23 aos, a los
cuales se presentarn dos tareas a realizar: la primera ser observar una imagen por un
lapso de 30 segundos, e identificar los caballos dibujados en sta; la segunda ser
escuchar un archivo de audio, posteriormente se le presentara un cuestionario en el que
deber reconocer en qu lado del espacio (izquierdo o derecho) se sita una accin, y
hacia dnde se dirige.

En este caso se medir la relacin las edades de los participantes (variable
independiente) y su capacidad para reconocer las ilusiones perceptuales -visual y
auditiva- que se presentan (variable independiente).

Se garantizar que los participantes se encuentren relajados y en un sitio libre de ruidos
durante la realizacin del experimento.

Participantes
La muestra de este experimento est compuesta por 6 adolescentes cuyas edades
oscilan entre los 13 y los 17 aos, y 6 adultos jvenes en edades entre los 18 y 23 aos,
residentes de la ciudad de Bogot, quienes accederan de forma voluntaria a realizar el
experimento.

Instrumentos

Para la realizacin de este trabajo de investigacin, se presentan a los sujetos dos tipos
de ilusiones perceptuales: una ilusin de tipo auditiva, que consiste en un sonidos que
transportan al sujeto a un ambiente de cocina, donde la finalidad es que a travs de estos
sonidos el sujeto, pueda contestar un cuestionario donde informe de las sensaciones y/o
percepciones que le produjeron los sonidos; como por ejemplo, si logra ubicar las voces
en su lado derecho o izquierdo, que tan lejano o cercano estn los sonidos o voces.
etc. El vdeo es llamado Caf Virtual: "El Gran Chef", extrado del canal de videos
youtube (https://www.youtube.com/watch?v=s5UYmGQYZtQ)

Tambin se presenta una ilusin de tipo visual, que consiste en una serie de manchas
que forman, gracias a la ley de tendencia al cierre, figuran completas de 5 caballos (ver
anexo).





Referencias

Aliaga, B., (2008). El tacto un sentido fcil de engaar, UN CAMP DE MARGARIDES,
recuperado de:
http://alumnatbiogeo.blogspot.com/2009/04/el-tacto-un-sentido-facil-de-enganar.html

Ares, F., (2013), Tercera Cultura, ilusiones gustativas, Las ilusiones pticas confunden a
la vista, las gustativas confunden nuestra lengua, recuperado de:
http://www.terceracultura.net/tc/?p=6229

Aznar, A., (2008) Ph DrVision & Control of Action (VISCA), Psicologa de la percepcin,
las ilusiones perceptivas, Psicologa Bsica. Facultad de Psicologa. Universidad de
Barcelona. Recuperado de: http://www.ub.edu/pa1/node/ilusiones

Deutsch, D., (2013),The Psychology of Music,3rd edition

Goldstein, E. B. (1984). Sensacin y percepcin. Madrid: Debate.

Gregory, R. L., Perceptual illusions and brain models, Londres: Proc. Royal Society.

Guillaume, P. (1964). Psicologa de la forma. Buenos Aires: Psique.

Shimamura, A., Prinzmetal, W. (1999) The mystery spot illusion and its relation to other
visual illusions, Berkeley: Psychological Science.

Stanley, C., Girgus, J., (1978), Seeing is Deceiving: The Psychology of Visual Illusions.
Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.

Oviedo, G., (2004) la definicin del concepto de percepcin en psicologa con base en la
teora gestalt, Bogot: Revista de Estudios Sociales, no. 18.

Ares, F, (2013), Tercera Cultura, ilusiones gustativas, Las ilusiones pticas confunden a
la vista, las gustativas confunden nuestra lengua, recuperado de:
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Aliaga, B, (2008). El tacto un sentido fcil de engaar, UN CAMP DE MARGARIDES,
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Prinzmetal. W. & Beck, D. M.(2001) The Tilt-Constancy Theory of Visual Illusions. Journal
of Experimental Psychology: Human Perception & Performance , 27, 206-217.



Anexo