uesarrollo del Lengua[e

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lonoaudlloga
17 de Mayo de 2013
reescolar - Lscolar
/01(2340
1. Ll aprendlza[e del lengua[e surge de la lnLeraccln de aspecLos
cognluvos, blolglcos y pslcosoclales.
2. 8esponde a un slsLema de slgnos y slmbolos que represenLan
el mundo.
3. Ll lengua[e lncluye facLores llngulsucos como no llngulsucos.
Ln la acLualldad, se reconocen los hemlsferlos cerebrales con sus
funclones especlallzadas, debldo a esLo se dlce que el hemlsferlo
lzqulerdo es domlnanLe para el lengua[e para la mayorla de las
personas dlesLras. Sln embargo no podemos olvldar que ambos
hemlsferlos funclonen lnLerrelaclonados a Lraves de slsLemas
funclonales.
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567-3
- Crden palabras
- 1ermlnaclones
de palabras
- Pabla
861901:;6
- Slgnlcado
- Coherencla
2+6
- Conversacln
- Marcadores
soclales en el
lengua[e
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raxla llngual, perLeneclenLe a cada fonema (sonldo
del habla). unLo correcLo de aruculacln.
ConsLrucLo menLal absLracLo uecodlcacln del
sonldo para la comprensln de palabras.
Con[unLo de reglas que permlLen consLrulr oraclones
con las adecuadas reglas gramaucales, concordancla
de consuLuyenLes slnLcucos.
Codlcacln y decodlclacln de los conLenldos [unLo
con los campos semnucos asoclados.
8eglas sobre el uso del lengua[e en el conLexLo.
lncluye facLores llnglsucos y parallngulsucos.
4 (123 &5 (6&)(57&
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0N3/238:O1
- 1esL Aruculacln a la 8epeucln (1A8)
- 1L8CSll - 8
loneuco -
lonolglco
Test exploratorio de la Gramtica Espaola de Allen
Toronto Screening Test of Spanish Grammar (STSG)
- 1LCAL
MorfoslnLaxls
- 1esL de vocabularlo en lmgenes (1Lvl -8)
- 1LCAL
Lexlco -
Semnuca
- Cbservacln cllnlca
ragmuca
auLas de observacln, LlsLa de coLe[o, eLc.
Slgnos de AlerLa
P K Q A)B)B

Apaua/lrrlLabllldad

no sonrlsa soclal

Lscasa varlacln
expreslva

no dlferencla a
madre de exLranos

Mlrada ausenLe
Q K RS A)B)B

no balbuceo

Mledo exagerado a
esLar solo

no reclama aLencln

no lmlLa gesLos

no explora

lalLa de lnLeres por
desplazarse

ST A)B)B

no senala con el
lndlce

no expresa
emoclones

ConducLa
esLereoupada

no aparlcln del
[uego slmbllco

Lengua[e ecolllco

!erga sln lnLencln
comunlcauva

6 - 9
meses
l C u
8albuceo
redupllcauvo
ermanencla
de ob[eLo
roLconversaclones
Lxpresln faclal
uelxls
U&,?B @)% /)'=$#>)
9 - 12
meses
8albuceo no
redupllcauvo
roLopalabras
!uego funclonal
Comprensln
palabras
funclonales
lnLencln comunlcauva
roLolmperauvo/
roLodeclarauvo
12 - 18
meses
18 - 24
meses
Sonldos
/p/ /L/ /k/ /m/
roLopalabras
Polofrases
Slgnlcado
referenclal
rosodla dlferenclada
lrase plvoLal
rlmeras 30
palabras
ALrlbuLos belleza y
Lamano

Lnunclados aungenLes
1oma lnlclauva
2 - 3
anos
Sonldos /y/ /b/ /[/ /n/ /
g/ /ch/
ulfonos vocllcos
Pabla Lelegrca
300 palabras
ldenuca por uso
Adverblos lugar y canudad
8econoce qulebres
lnlclo manLencln de Lplco
luncln Peurlsuca
Sonldos
/l/ /n/ /f/ /s/
ulfonos conson. /l/
Craclones 3 o ms elemenLos
Slgnlcado concepLual
ALrlbuLos y opuesLos.
8epara qulebres
luncln 8eguladora
Sonldos /d/ /r/
ulfonos consonnucos /r/
1lempos verbales
ALrlbuLos forma, Lamano
(longlLud, ancho, grosor)
ConcepLos
Lemporoespaclales
1oma de Lurno
Lengua[e gurado
5 K 5
-+
/ K +

Sonldos /rr/
ulfonos consonnucos /r/
nexos
2300 palabras
ALrlbuLos edad y rapldez
1eorla de la MenLe
luncln lnLeracclonal
8eperLorlo foneuco y
fonolglco compleLo
Slgnlcado concepLual
8eferenLes
Lemporoespaclales
comple[os
luncln lnLeracclonal
3 - 4
anos
6 - 7
anos
3 - 6
anos
4 - 3
anos
Cognlcln Soclal
1eorla de la MenLe
reescolares
86(1:8:O1 +68:3/
lncluye aspecLos soclales" y cognluvos" de la represenLacln
del mundo en las menLes de las personas.

LsLudlo de las maneras en que el lndlvlduo procesa la
lnformacln referlda a su mundo soclal.
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Aprendlza[e
expllclLa
Lspecle
desarrolla
ue un
proceso
lnducuvo
(senal)
8epresenLaclones
recursores
en
comple[ldad


Lecanneller, (2004)
Comprender
y predeclr la
conducLa
Lnganar y
Menur a
oLros
!ugar con la
realldad
Me[or
comunlcacln
y adapLacln
soclal y
conLexLual
<#5=>25&3
;)B#**?%%? 96-
0 - 8 meses
- recursores afecuvos e lnLersub[euvos
9 meses
- 8evolucln menLal: ALrlbucln de menLe e
lnLenclonalldad a Lraves de aLencln con[unLa, la
referencla soclal y capacldad de bromear
18 meses
- Slmulacln de escenarlos hlpoLeucos.
24 meses
- ALrlbucln de emoclones y deseos en los oLros
y en uno mlsmo.
36 meses
- lnferencla de las caracLerlsucas de la menLe.
> 48 meses
- uesarrollo cuasl-compleLo del equlpo" de la
1CM.
;)B#**?%%? 96-
S] 6*@)'
R] 6*@)'
ALrlbucln de esLados
menLales de Cl a un
Lercero.

Se aLrlbuye una creencla
falsa de prlmer orden, algo
que los nlnos enLre los 4 y
3 anos de edad son
capaces de hacer sln
dlculLad
ALrl bucl n del esLado
menLal de Cl que uene
una persona sobre la
creencla de oLra.

Se evalua la capacldad del
nlno para [uzgar lo
que x plensa/sabe acerca
de lo que ? plensa/sabe.
Alrededor de los 6 y 7
anos.
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3'')_
^7)=#%? @) 8$AW%)#`?B_
LxlsLen dlferenLes nlveles de comple[ldad en 1CM:

a. l a p o s l b l l l d a d d e E ? AW * ) ' @ ) * % # B
*)W*)B)',#E&?')B A)',#%)B de los oLros a Lraves
de las creenclas de prlmer y segundo orden
b. la habllldad de #,*&X$&* &',)'E&?')B a los dems
a Lraves de las comunlcaclones meLafrlcas e
hlsLorlas exLranas (lronla, menura y menura
pladosa)
c. la B)'B&X&%&@#@ B?E&#% que se valoran a Lraves de
las hlsLorlas de meLeduras de paLa

Capacldades MenLallsLas
d. la expresln emoclonal a Lraves de la mlrada que
valora aspecLos emoclonales comple[os que surgen
en la lnLeraccln soclal, permluendo que el su[eLo se
ponga en ^)% %$=#* @) %# ?,*# W)*B?'#_
e. reconoclmlenLo faclal de )A?E&?')B, especlalmenLe
del mledo
f. la )AW#a# V >$&E&? A?*#% que son los [ulclos eucos o
los denomlnados dllemas morales" que esLn
relaclonadas con la adqulslcln de normas o valores
proplos de la socledad a la que perLenece el su[eLo

?>*(;# &7 ()@ .,,A

Capacldades MenLallsLas
0N3/238:O1
9#*)#B R] 6*@)'
ALrlbucln de esLados menLales de falsa creencla a
un Lercero.
lalsa
Creencla

1area de la
canlca"
Camblo lnesperado de locallzacln de un ob[eLo
Se aLrlbuye una creencla falsa de prlmer orden, algo que
los nlnos enLre los 4 y 3 anos de edad son capaces de
hacer sln dlculLad
!"#$%&'('%)*# ,-.'$/$'0)
A conunuacln se reallzan las pregunLas de
prueba () y luego las de conLrol:
. redlccln de la conducLa: !B956& '( ( >* C())D
( E#3=(* 3# =(5>=(+
. Creencla: !B956& =*&& C())D F#& &37G 3#
=(5>=(+
ConLrol de Memorla: !H57&3@ () ;*>5=>;>2 6& )(
I>372*>( 6956& &37(E( )( =(5>=(+
ConLrol de realldad: !HI2*(@ () J5() 6& )( I>372*>(
6956& &37G )( =(5>=(+

9#*)#B S] 6*@)'
ALrlbucln del esLado menLal de Cl que uene una
persona sobre la creencla de oLra.
lalsa
Creencla

1area de la
venLana"
1area de falsa creencla de 2 orden
Se evalua la capacldad del nlno para [uzgar lo que x
plensa/sabe acerca de lo que ? plensa/sabe. Alrededor de
los 6 y 7 anos.
!"#$%&'('%)*# ,-.'$/$'0)
redlccln: unde buscar Sally su canlca?
Creencla verdadera: unde cree Sally que
esL su canlca?
Creencla lalsa: unde cree Ana que Sally va a
buscar su canlca?
Memorla: Al prlnclplo de la hlsLorla, dnde
esLaba la canlca?
8ealldad: unde esL la canlca ahora?

hup://www.youLube.com/waLch?v=9W[46ngkWCo
9#*)#B -)',#%&B,#B
3M#'[#@#B
ueLeccln de MeLeduras de aLa en relaLos breves
(7 anos).
lnferencla de esLados menLales a parur de hlsLorlas
que lncluyen el uso de lengua[e gurado. (11 anos)
lnferencla de esLados menLales, a parur de claves
vlsuales de la regln de los o[os. Senslbllldad Soclal"
1area de los
o[os
1area de
pasos en falso
1area de
PlsLorlas
exLranas
CLLCSC
ASuS1AuC





18AnCulLC
CA8A uL CulC
CCC AMA8LL
LnC!AuC




SC88LnuluC 18lS1L
9#*)#B @)
8?AW),)'E&#B
+?E&?)A?E&?'#%)B
AspecLos cognluvos y afecuvos de la Capacldad
empuca.
12%(-.#

uedo darme cuenLa fcllmenLe cuando algulen ms qulere enLrar
en una conversacln
reero los anlmales a los humanos
1raLo de manLenerme a la moda
Cuesuonarlo
de empaua
Craclas