0 évaluation0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
95 vues5 pages
Este documento describe los medios de comunicación masivos y cómo funcionan. Explica que son canales que permiten la comunicación entre un emisor y un gran número de receptores, como la radio, la televisión y los periódicos. También analiza los factores de la comunicación como el emisor, receptor, código y mensaje, y explica las funciones principales de los medios masivos como informar, educar, entretener y formar opinión. Por último, resume los tipos principales de medios, incluyendo la radio y sus características verbales y no verbales
Este documento describe los medios de comunicación masivos y cómo funcionan. Explica que son canales que permiten la comunicación entre un emisor y un gran número de receptores, como la radio, la televisión y los periódicos. También analiza los factores de la comunicación como el emisor, receptor, código y mensaje, y explica las funciones principales de los medios masivos como informar, educar, entretener y formar opinión. Por último, resume los tipos principales de medios, incluyendo la radio y sus características verbales y no verbales
Este documento describe los medios de comunicación masivos y cómo funcionan. Explica que son canales que permiten la comunicación entre un emisor y un gran número de receptores, como la radio, la televisión y los periódicos. También analiza los factores de la comunicación como el emisor, receptor, código y mensaje, y explica las funciones principales de los medios masivos como informar, educar, entretener y formar opinión. Por último, resume los tipos principales de medios, incluyendo la radio y sus características verbales y no verbales
Los medios de comunicacin son canales artificiales que permiten la comunicacin interpersonal entre emisor y receptor: el telfono, el telfono celular, el correo de papel (la carta, el telegrama). Tambin se pueden considerar como medios de comunicacin personal la radio, internet (chat) y la televisin, pues actualmente permiten que exista una comunicacin con el auditor, receptor y televidente de manera inmediata en el tiempo y en el espacio.
Medios de comunicacin de masas Son canales artificiales a travs de los cuales se transmiten mensajes dirigidos a un receptor colectivo o social. Entre ellos estn: la radio, la televisin, la prensa escrita, el cine, fax, computador e internet. La comunicacin que se establece entre emisor y receptor traspasa las fronteras del tiempo y espacio.
A estos medios de comunicacin social se les denomina mass media, es decir, medios de comunicacin masivos, pues el receptor, al ser colectivo, pierde identidad, integrndose a una masa social. Adems, se debe considerar la unidireccionalidad de la comunicacin, pues no existe la posibilidad de respuesta por parte del receptor.
La importancia de dichos medios es que permiten a una gran cantidad de personas acceder a sus contenidos. De esta manera, sobre todo con el desarrollo de los medios electrnicos, ellos han contribuido, en gran medida, a la globalizacin, rompiendo barreras de tiempo y espacio, dejando al mundo como una aldea global, sin fronteras.
Anlisis de los factores de la comunicacin Emisor: corresponde a las personas especficas que entregan los mensajes a travs de los medios, aunque tambin puede ser un grupo (por ejemplo: los noticiarios, en los cuales hay un locutor que da la noticia, pero tambin est el periodista que la hizo y el departamento editorial que la redact).
Receptor: es un pblico heterogneo, una gran cantidad de personas con diversidad de creencias, niveles socioeconmicos, distintas culturas, lenguajes, etc. Esto no quita que, en general, tengan un pblico ideal al cual se dirigen, que corresponder a determinado nivel cultural, social, con alguna tendencia poltica o religiosa, etc. Sin embargo, los medios no pueden controlar el pblico al cual realmente llegan.
Cdigo: depender del lugar de origen del medio de comunicacin (en Chile, espaol; en Inglaterra, ingls, etc.). Por otra parte, se mueve en todos los niveles, de acuerdo al pblico ideal al cual va dirigido. Por ejemplo, en la televisin, se usa un lenguaje culto en los programas de investigacin o ciencia, lenguaje coloquial en los programas juveniles y, en la actualidad, leguaje marginal en las teleseries.
La importancia de los medios radica en que son difusores de una lengua, potencindola o desarrollndola, como tambin difundiendo incorrecciones o mal uso.
Contexto temtico: los temas a los cuales se hace referencia en ellos, son diversos a abarcan todos los mbitos de inters pblico.
Contexto situacional: se mueven en un mbito espacial y temporal amplio, pues un mismo medio puede llegar a diversidad de pases a un mismo tiempo. Por ejemplo, la prensa escrita no necesariamente es leda en el momento ni en el lugar en el cual se emite.
Mensaje: toma diversidad de estructuras, dependiendo del medio de comunicacin y de sus posibilidades. Por ejemplo: el dilogo de una entrevista puede ser presentado a travs de la prensa escrita 2 como de la audiovisual; la noticia, en cambio, es presentada de distinta manera en ambos medios, pues la televisin cuenta con el apoyo de imgenes con mayor fuerza que el utilizado en los medios escritos.
Canal: ondas visuales en los medios escritos, que utilizan el papel, en forma de diarios, revistas o libros y tambin, en Internet. Los medios audiovisuales usan la televisin o el cine y, en algunos casos, Internet. Ondas auditivas en el caso de las radios.
Propsitos o funciones Bsicamente, se pueden distinguir cuatro funciones de los medios de comunicacin masiva:
Informar: el inicio de los medios de comunicacin masiva electrnicos (radio y televisin), se relacionaba con la posibilidad de transmitir informaciones a una gran cantidad de pblico. De esta manera, las personas podan compartir los acontecimientos ms importantes sucedidos en el mundo en un tiempo cercano al suceso de la noticia.
Educar: con el surgimiento de la imprenta (1440), se facilit la impresin de libros y textos que, antiguamente, eran slo para un grupo selecto. Con esto, se da inicio a una de las funciones importantes de los medios de comunicacin, masificar la cultura, de tal manera, que fuesen muchos y no unos pocos los que tuviesen acceso a ella. Este propsito se mantiene hasta nuestros das. As tenemos, por ejemplo, revistas y programas educativos y acceso a travs de internet a una diversidad de sitios que permiten recoger informacin, etc.
Entretener: esta es una funcin muy de moda en nuestros das. La mayora de los medios de comunicacin se plantean la entretencin como uno de los propsitos, pues las personas, en medio de la gran actividad que desarrollan cada da, desean encontrar en ellos un poco de descanso. De aqu que tengan, por ejemplo, secciones de chistes, suplementos de juegos, musicales, pelculas de accin o divertidas, sitios con sucesos inslitos, etc.
Formar opinin: cada medio, considerando aspectos polticos, religiosos, nacionales o culturales, va a interpretar y organizar la informacin de una manera adecuada a sus intereses. Esta situacin se determina por la lnea editorial impuesta por la direccin de cada medio. Es por esta razn que una misma noticia puede ser presentada de diversas formas y no existe uniformidad en los distintos medios, si bien, en algunos casos, puede que exista mayor concordancia (por ejemplo, el asesinato de un nio cometido durante un asalto, ser considerado por la mayora de los medios como un acto injustificable). Por todo lo anterior, quien acceda a la informacin por un determinado medio, quedar con la interpretacin que este le dio y su opinin se basar en la informacin entregada, la cual no necesariamente est completa o corresponde a los hechos.
Valoracin crtica Como ya se ha dicho anteriormente, si bien los medios de comunicacin de masa han permitido un mayor acceso a la informacin y a la cultura, eliminando las barreras espacio-temporales, tienen el problema de sesgar o dirigir la opinin de acuerdo a determinadas ideologas o comportamientos considerados importantes por quienes los dirigen. Aqu es donde aparecen dos elementos importantes que afectan la veracidad o totalidad de la informacin: la censura y la manipulacin de informacin.
La censura: bsicamente consiste en la reprobacin de algunos contenidos, considerados como contrarios a la moral, la cultura, la religin, la poltica u otro aspecto. En estos casos, lo que se hace es eliminar aquello considerado como atentatorio o no darlo a conocer pblicamente. Obviamente, con esto la informacin no es completa y quienes acceden a ella a travs del medio que ha censurado, no contarn con todos los elementos de juicio para formarse una opinin correcta de lo sucedido o, en casos ms exagerados, sencillamente no se sabr lo que sucedi, porque no fue dado a conocer.
3 Manipulacin de informacin: consiste en intervenir la informacin para beneficiar una posicin determinada. Bsicamente se maneja a nivel de interpretacin de lo sucedido, pues se organiza la informacin de tal manera, que se logra crear, en la mente del receptor, la lectura que el medio espera.
Si bien ambos aspectos se dan en la mayora de los medios, tambin es verdad que, en la actualidad, muchos estn tratando de ser lo ms imparciales posibles. Sin embargo, esto es muy difcil, sobre todo cuando hay valores o ideologas muy fuertes que se quiere y piensa defender.
Tipos de medios de comunicacin de masas o mass media Los medios de comunicacin de masas ms importantes son: la prensa escrita, la radio, la televisin y el cine. A continuacin te researemos los aspectos esenciales de cada uno de ellos.
La radio Es el medio de comunicacin social que transmite a travs del sonido. Combina el lenguaje oral con la msica y otros efectos sonoros. Su funcin primordial es informar, entretener y orientar. Es un medio que se caracteriza por la compaa que ofrece a cualquier hora del da y por su inmediatez y espontaneidad.
El lenguaje radiofnico El lenguaje radiofnico es eminentemente oral, pues sus mensajes estn destinados a ser escuchados. Este hecho le atribuye una caracterstica especial: su fugacidad, es decir, no poseer una permanencia en el tiempo. Debido a esto, la radio debe repetir sus mensajes o recurrir a elementos sonoros que mantengan la tencin del oyente. De esta manera, el lenguaje radiofnico es apelativo y ftico. Considerando lo anterior, podemos establecer las siguientes caractersticas de este lenguaje, segn sean verbales o no verbales.
A) Caractersticas verbales. Son:
a) La concisin: los mensajes radiofnicos deben ser breves y precisos para evitar el cansancio del auditor. El emisor debe seleccionar las expresiones adecuadas y medir el tiempo de su mensaje. b) La claridad: el mensaje debe ser claro y sencillo y han de transmitirse con una correcta pronunciacin y una entonacin expresiva que mantenga la atencin del oyente. c) El dinamismo: la agilidad y rapidez oral mantienen la atencin del oyente, lo que requiere una preparacin previa de los mensajes radiofnicos.
B) Caractersticas no verbales. Son:
a) La msica: cumple un rol fundamental, ya que puede ser usada tanto para ser escuchada y gozada por el oyente, como para marcar cambios de programa, ambientar mensajes verbales, atraer la atencin del auditor, introducir secciones y destacar distintas emisoras. b) Los efectos sonoros: son aquellos que reemplazan sonidos naturales (animales, fenmenos atmosfricos, de la vida cotidiana, etc.) con el fin de ambientar determinados espacios radiales. Estos sonidos pueden ser grabados y utilizados cuando se les necesite (risas, aplausos, etc.).
Los gneros radiofnicos Se clasifican segn la funcin que cumplen. As, estn los gneros de informacin y de entretenimiento.
De informacin: con aquellos que coinciden con los de prensa escrita (noticias), con estructuras adecuadas a la radio, tales como:
Noticias habladas: se emite en horarios establecidos y comprende una informacin ampliada de noticias nacionales e internacionales. Se complementa con la informacin meteorolgica y deportiva.
Boletn informativo: se emite de manera regular cada cierta hora. Su extensin es ms breve y comprende las noticias del da, nacionales e internacionales.
4 Flash: se emite en situaciones de emergencia, cortando las transmisiones normales o programacin para informar sobre sucesos acaecidos en el minuto y de carcter relevante.
Otros espacios informativos son: la crnica deportiva, el comentario poltico, las entrevistas.
De entretencin: son aquellos espacios destinados a concursos, humor, coloquios con el auditor y msica.
La televisin Es un medio de comunicacin que combina la transmisin de imgenes en movimiento y sonido a un receptor de televisin. Su finalidad es informar, entretener y orientar al telespectador, ofrecindole espectculos e informaciones constantes y variadas. Goza de una gran difusin y de mayor relevancia en la sociedad, en comparacin con los otros medios, pues ha modificado conductas sociales, costumbres familiares y estructuras de pensamiento.
El lenguaje televisivo Las caractersticas del lenguaje televisivo estn determinadas por su naturaleza visual y auditiva. En ellas se conjugan el lenguaje visual o de las imgenes (lenguaje del cine), el lenguaje auditivo verbal y no verbal (lenguaje radiofnico) y el lenguaje periodstico dado por las informaciones (noticias, reportajes, etc.).
El mensaje televisivo En el mensaje televisivo se usan los siguientes recursos para hacer ms efectiva la comunicacin e informacin.
1. La imagen. La utilizacin de la imagen es fundamental para completar la informacin periodstica entregada, pues le da credibilidad al mostrar los momentos precisos en que ocurren los hechos como tambin cierta dramatizacin, que provoca en el televidente una reaccin social y personal frente a lo que est viendo. Debido a esto, muchas veces las imgenes pueden ser ms importantes que el lenguaje verbal que informa y describe los hechos. En el caso de los programas de entretencin, las imgenes favorecen el espectculo, tornndolo ms atractivo; en los programas de orientacin (reportajes), las imgenes provocan en el receptor una reaccin que tiene que ver ms con sus problemas sociales y personales, pues ellas lo enfrentan a realidades, personas y situaciones concretas que lo reflejan.
2. La palabra. Siendo la imagen el recurso con mayor fuerza en el mensaje televisivo, el lenguaje verbal cumple la funcin de acompaamiento, pues refuerza, valora, comenta e interpreta las imgenes.
Conciso: entregar informacin en pocas palabras, evitando reiteraciones innecesarias. Claro y preciso: debe ser de fcil comprensin para todo telespectador. Amplio: debe evitar el lenguaje muy especializado, pues los contenidos deben estar dirigidos a todos los telespectadores. Dinmico: lenguaje gil y con entonaciones diversas para no provocar cansancio y distraccin.
3. La msica y efectos sonoros. Sirven de acompaamiento a las imgenes, provocando en el receptor reacciones emocionales diversas, segn su finalidad. Las seales sonoras y la msica deben ser atractivas, repetitivas y sugerentes para captar la atencin del televidente. Los silencios en la televisin son escasos y se utilizan en determinadas circunstancias.
Los gneros televisivos La gran variedad de programas que se exhiben en la televisin se agrupan en tres tipos o gneros:
De entretencin. Son programas cuyo fin es distraer al telespectador. Entre estos estn las series, teleseries, pelculas, programas de msica y baile, deportes, concursos y espectculos en general.
5 De informacin. Son esencialmente los programas de noticia, las ruedas de prensa, debates, informativos especiales, reportajes, etc.
De formacin. Son programas que orientan, informan y amplan aspectos de la cultura del pas como tambin internacional. Algunos son: reportajes de salud, realidades sociales, aspectos histrico- culturales, debates, entrevistas a especialistas, etc.
El cine Es un mass media que se basa en una secuencia de imgenes que producen la sensacin de movimiento. Por esta caracterstica, se le considera como el arte de las imgenes en movimiento. Se complementa con el lenguaje verbal y no verbal, adems de la msica y efectos sonoros. El cien es tambin, segn su importancia e influencia social, un medio de expresin plstica (utiliza recursos dramticos, escnicos y fotogrficos), una manifestacin artstica (utiliza recursos de la pintura, arquitectura, msica, literatura, escultura), un espectculo (para entretener) y una gran industria (desarrolla y produce por intereses econmicos y comerciales).
El lenguaje cinematogrfico Es esencialmente icnico, es decir, utiliza la imagen visual, complementada con el elemento sonoro. Su importancia no reside en su capacidad de representar o imitar la realidad, sino de recrearla a travs de su propio lenguaje. En esta recreacin, juegan un papel muy importante los aspectos tcnicos que le dan vida.
En relacin con la imagen, podemos destacar el encuadre (planos), la angulacin (o punto de vista) y el movimiento. Estos aspectos tambin influyen en la publicidad y en la propaganda, por lo que sern detallados posteriormente.
Gneros cinematogrficos Se pueden clasificar en dos tipos. Los primeros, de carcter general, como literario, dramtico, histrico, filosfico, aventuras, ertico, espectacular. Los segundos, de carcter especfico, como policaco, de ciencia- ficcin, terror, musical, western, comedia, documental.
Los nuevos medios masivos: Internet Los inicios de Internet pueden ser detectados en el proyecto Arpanet, auspiciado por el ejrcito estadounidense aproximadamente hace 35 aos. La finalidad de este proyecto era crear y mantener una red de comunicacin secreta con fines blicos. Con el paso del tiempo, dicho proyecto comenz a salir a la luz pblica, primero en las universidades y luego en las grandes ciudades, lo cual hizo que se llegase a la red mundial (world wide web) que hoy conocemos.
La web es un servicio de publicacin y recuperacin de informacin multimedia, es decir, permite integrar texto, imgenes, sonidos y videos en forma de pginas electrnicas conectadas entre s. Su tecnologa est basada en el concepto de hipertexto, en el cual algunas de las imgenes, palabras o frases seleccionadas en el texto estn enlazadas con otros documentos. A estos lazos se les denomina vnculos o links.
En la red proliferan los portales cada vez ms llamativos y mejor diseados, los sitios de compras de toda clase de artculos, que prometen cambiar el estilo de vida de las sociedades actuales y buscan facilitar la vida de los consumidores.
Uno de los servicios ms utilizados por los consumidores es el correo electrnico, que permite una comunicacin expedita, segura y que traspasa fronteras. No permite el dilogo directo como el chat, pero es muy usado en el envo de todo tipo de informacin y en la comunicacin de ndole comercial.