Plnificación 8 - Geo

AV Espaa 2291 Batuco, comuna de Lampa -28433340
Coordinacin Colegio Amankay

Creando Futuro Con Educacin
Planificacin Colegio Amankay

Curso 8A Asignatura : Matemticas - Geometra Unidad : Formas Circulares
Docente : Raquel Espinoza Gmez
Objetivos de aprendizaje :

AE 06: Caracterizar la circunferencia y el crculo como lugares geomtricos
Explican el concepto de lugar geomtrico
Explican las diferencias entre crculo y circunferencia, utilizando el concepto de lugar geomtrico

AE 07: Calcular el permetro de circunferencias y de arcos de ellas
Aproximan valores del nmero , utilizando longitudes y dimetros de circunferencias
Calculan permetros aproximados con valores aproximados del nmero .
Calculan permetros de arcos de circunferencias

AE 08: Calcular el rea del crculo y de sectores de l
Calculan valores aproximados del rea de crculos con valores aproximados de
Calculan reas de sectores de crculos
Calculan la suma de reas de crculos y la expresan en un solo trmino

Objetivos actitudinales:

Termina las tareas iniciadas, relativas a los temas tratados
Desarrolla tenacidad frente a obstculos o dudas que se les
presenten en problemas propuestos Participa activamente en
actividades grupales
Es responsable en la tarea asignada
Toma iniciativa en actividades de carcter grupal
Propone alternativas de solucin a problemas matemticos
en actividades grupales
Alumnos con tratamiento interno o externo :


Fecha de inicio: Viernes 9 de Mayo Clase N01
Contenido:
Circunferencia y crculo
como lugares geomtricos

Objetivo:
Deducir la construccin de
circulo y circunferencia
Inicio :
Se ve el video: https://www.youtube.com/watch?v=XeevfD_kzo8 sobre crculo y circunferencia

Desarrollo:
Se pide a algunos nios formar un crculo y a partir de ello se deduce la construccin de circunferencia y se deduce su definicin.
Se hace mencin al centro, radio y dimetro.

Se muestra la diferencia entre crculo y circunferencia y se define el concepto de crculo

Cierre:
Se comenta sobre error tpico sobre conceptos de crculo y circunferencia

Recursos:
Cuaderno
Data
Computador
Comps y
transportador
calculadora

Tarea a casa:
No

Se pide traer
objeto redondo
Habilidad a evaluar:
Caracterizar la circunferencia y el crculo como
lugares geomtricos

Evaluacin de la habilidad:
1. Construccin de circunferencia y crculo
Observacin: del docente :

Observacin educadora diferencial o fonoaudiloga:


Fecha: Martes 13 de Mayo
Clase N02
Contenido:
Pi

Objetivo:
Deducir valor de pi
Inicio :
Se recuerda la diferencia entre crculo y circunferencia
Se recuerdan los elementos bsicos de centro, radio y dimetro

Desarrollo:
Miden el contorno de tres objetos circulares y los anotan en una tabla, luego miden el dimetro de cada uno y tambin lo anotan.
Posteriormente calculan el radio, dividen la medida del contorno o permetro con el dimetro.
Observamos la tabla y sacamos conclusiones, en todas las divisiones nos da un valor constante tres como algo (pi)

Cierre:
Vemos el video https://www.youtube.com/watch?v=PKlFfm-oTQY sobre la obtencin de pi ()

Recursos:
Cuaderno
Data
Computador
Objetos
circulares
Regla o huincha
Calculadora

Tarea a casa:
No

Comprender el nmero pi

1. Deducir el valor de pi mediante medicin de objetos



Fecha: Mircoles 14 de Mayo
Clase N03
Contenido:
Elementos de la
circunferencia

Objetivo:
Conocer los elementos de la
circunferencia
Inicio :
Recordar relacin del dimetro y radio, adems de las caractersticas del centro. (revisin de problemticas de la tarea)

Desarrollo:
Con apoyo del cuaderno online: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/17cincunferencia_circulo/ vemos algunos
elementos de la circunferencia y la relacin con algunas rectas. Se registran en el cuaderno

Dimetro
Radio
Centro
Cuerda
Arco
Semicircunferencia
Secante
Tangente

Cierre:
Se hace alusin a que son elementos solo con respecto al contorno, por lo cual pertenecen a la circunferencia (no ocupan rea)

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Comps
Regla

Tarea a casa:
Si, pgina 108
del libro
lugares geomtricos

1. Identificacin de elementos en un dibujo



Fecha: Viernes 16 de Mayo
Clase N04
Contenido:
Elementos del crculo o
formas circulares

Objetivo:
Conocer los elementos del
crculo o formas circulares
Inicio :
Recordar los elementos de la circunferencia mediante sus dibujos.
Se comenta la inscripcin de figuras.

Desarrollo:
Con apoyo del cuaderno online: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/17cincunferencia_circulo/ vemos algunos
elementos del crculo. Se registran en el cuaderno

Semicrculo
Segmento circular
Sector circular
Corona circular

Cierre:
Se hace alusin a que son elementos solo con respecto al rea, por lo cual pertenecen al crculo

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Comps
Regla

Tarea a casa:
No
lugares geomtricos

1. Dibujar los elementos



Clase N05
Contenido:
Posiciones relativas de dos
circunferencias

Objetivo:
Conocer las posiciones
relativas de dos
circunferencias

Inicio :
Recordar los elementos del crculo mediante sus dibujos.
Se comenta si en la vida diaria han observado estos elementos.

Desarrollo:
Con apoyo del cuaderno online: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/17cincunferencia_circulo/ vemos las posiciones
relativas de dos circunferencias. Se registran en el cuaderno

Exteriores
Interiores
Tangentes interiores
Tangentes exteriores

Cierre:
Vemos el video https://www.youtube.com/watch?v=c9KmYxP7IG4 y vamos comentando y anticipando elementos

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Comps
Regla

Tarea a casa:
No
lugares geomtricos

1. Identificacin de elementos en video



Clase N06
Contenido:

FERIADO
Recursos:

Tarea a casa:






Clase N07
Contenido:
Permetro del crculo
(longitud)

Objetivo:
Deducir la frmula del
permetro del crculo
Inicio :
Recordamos la obtencin de pi y las posiciones de dos circunferencias

Desarrollo:
A partir de la forma de obtencin de pi hacemos despeje de variables y obtenemos la frmula de permetro de crculo.
Se muestran dos formas:
P = d si conocemos el dimetro
P = 2 r si conocemos el radio

Realizamos ejercitacin de clculo de permetro dados el radio o dimetro

Cierre:

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Comps
Calculadora

Tarea a casa:
No

Traer viernes:
cartulina
espaola, 1 cd,
tijeras
pegamento,
lpices scriptos

Calcular el permetro de la circunferencia
1. Resolucin de ejercicios



Clase N08
Contenido:
Permetro del crculo
(longitud)

Objetivo:
Calcular permetro de
crculos
Inicio :
Recordamos frmulas de permetro y en qu caso se utilizan
Adems de la relacin del radio y dimetro

Desarrollo:
Desarrollamos ejercicios de clculo de permetro

Cierre:
Comentamos en qu casos podramos utilizar el clculo de permetro del circulo

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Comps
Calculadora

Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.




Clase N09
Contenido:
Permetro del crculo
(longitud)

Objetivo:
Resolver problemas de
permetro de crculos
Inicio :
Recordamos frmulas de permetro y resolvemos dudas con respecto a los ejercicios sin revisar de la clase anterior

Desarrollo:
Desarrollamos 3 problemas con respecto a permetro de crculos.
1) Cul es el permetro de la figura si el radio de la circunferencia menor es la cuarta parte de la mayor y el radio de la
circunferencia central es el doble de la ms pequea? La mayor tiene radio 8 cm
2) Cul es el permetro de la superficie sombreada?
3) Cul es el permetro de la figura formada por un cuadrado y un semicrculo

1) 2) 3)

Cierre:
Comentamos en qu casos podramos utilizar el clculo de permetro del circulo

Recursos:
Cuaderno
Data
Computador
Comps
Calculadora

Tarea a casa:
No




Clase N10
Contenido:
rea del crculo
(superficie)

Objetivo:
Deducir frmula del rea
del crculo
Inicio :
Recordamos como construir un crculo sin comps

Desarrollo:
Cortamos dos crculos del tamao del cd, pegamos uno y el otro lo doblamos en 16 partes iguales. Cortamos y luego, pegamos los trozos
formando un rectngulo. Tomamos el rea del rectngulo y aproximamos para deducir el rea del crculo.

Cierre:
Vemos el video: https://www.youtube.com/watch?v=X3WJ3uD5PAo de deduccin del rea, que resume lo que tratamos hoy

Recursos:
Cuaderno
Data
Computador
Comps
Calculadora
Cartulina
Cd
Tijeras
Pegamento

Tarea a casa:
No
Calcular rea del crculo
1. Recorte de armado de superficie del crculo



Fecha: Martes 3 de Junio
Clase N11
Contenido:
rea del crculo
(superficie)

Objetivo:
Calcular rea de crculos y
sectores circulares
Inicio :
Recordamos frmulas de permetro y rea de crculos

Desarrollo:
Se escribe la forma de calcular sectores circulares segn parte achurada, se ejemplifica y se realizan ejercicios.

Cierre:
Vemos el video https://www.youtube.com/watch?v=lratB01wJwA que muestra otra forma de calcular sectores

Recursos:
Cuaderno
Data
Computador
Comps
Calculadora

Tarea a casa:
No



Fecha: Mircoles 4 de Junio
Clase N12
Contenido:

Dominio y recorrido
Inicio :

Desarrollo:

Cierre:

Recursos:
Cuaderno
Data
Computador
Comps
Calculadora

Tarea a casa:
No


Fecha: Viernes 6 de Junio
Clase N13
Contenido:

Sntesis de contenidos,
Dominio y recorrido
Inicio :
Vemos el video https://www.youtube.com/watch?v=Tkb7T8nZ3mg sobre clculo de rea y permetro de crculos

Desarrollo:

Cierre:


Recursos:
Cuaderno
Data
Computador
Control
Calculadora
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.
Identificar dominio y recorrido de funciones en diversos
contextos



Clase N14
Contenido:

Inicio :

Desarrollo:

Cierre:


Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.
Habilidad a evaluar: Evaluacin de la habilidad:


Clase N15
Contenido:

Inicio :

Desarrollo:
Se ve el video

Se realizan ejercicios del libro Santillana de 7 2012 pgina 107

Cierre:
Se comentan ejercicios que resulten complicados.

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.




Clase N16
Contenido:

Inicio :

Desarrollo:
Se ve el video


Cierre:

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.


Clase N17
Contenido:

Inicio :

Desarrollo:
Se ve el video



Cierre:

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.


Clase N18
Contenido:

Inicio :

Desarrollo:
Se ve el video


Cierre:

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.




Clase N19
Contenido:

Inicio :

Desarrollo:
Se ve el video


Cierre:

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.


Clase N20
Contenido:

Inicio :


Desarrollo:
Se ve el video


Cierre:

Recursos:
Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
Tarea a casa:
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.


Clase N21
Contenido:

Inicio :

Desarrollo:
Se ve el video


Cierre:

Recursos: Tarea a casa: Habilidad a evaluar: Evaluacin de la habilidad:


Cuaderno
Texto de estudio
Data
Computador
No, a menos
que queden
ejercicios sin
resolver.


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