1

N
LISTA

Nombre del Alumno

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41

aguilera rojas allyson juliette

albial zapata alondra stefany
andrade saavedra martina ignacia
anrquez cerro andrea celmira
anrquez varela estefana del pilar
arriagada bustos guianela dairis
crcamo fernndez maximiliano
carrasco garca kevin bradley jackson
concha seplveda matas ignacio
constanzo concha manuel andrs
de menezes sandoval darikson
escalona quezada reinaldo alonso
espinoza cceres francisca javiera
fandez sandoval krishna noem
fernndez cisternas richard juan
figueroa torres mara paz beln
franco durn valeria anglica
fuentes vila fabin david
fuentes garcia anyelina pascal
gajardo gajardo felipe arlan
garrido torres antonia paz
giadala parra amira nacira

inostroza henrquez isidora andrea

llanos moraga valentina andrea
quintui valenzuela paloma almendra
ramrez bastas francisca ignacia
retamal vila dafne beln
salinas sandoval gabriela elosa
seplveda inostroza gabriela andrea
vera durn fernanda antonia
vera vera martina paz
roa cisternas betzab roco
gonzlez meza fernando nicols
ros ilic mara esperanza
ros ilic deivid bozzo

10

LENGUAJE Y COMUNICACIN
2 3 4 5 6 7 8

13

14

PF 1 2
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

11

12

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

MATEMTICA
INGLS
HIST.GEO. Y C. SOCIALES
CIENCIAS NATURALES
4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

EDUC. ARTISTICA
4

PF 1 2
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

59

60

61

62

63

64

65

66

ARTES VISUALES
3 4 5 6 7 8 PF 1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

67

68

69

70

71

72

73

75

76

77

PF 1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

74

MSICA
5

78

79

80

81

82

84

85

PF 1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

83

TECNOLOGIA
4

86

87

88

89

90

91

93

94

95

96

PF 1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

92

EDUC. FSICA Y SALUD

3

97

98

99

100

102 103

104

PF 1 2

101

RELIGIN
8

105 106

ORIENTACIN
4 5

110

111

112

ORIENTACIN
6 7 8 PF

LENGUAJE Y COMUNICACIN
2 3 4 5 6 7 8

107

108 109

113

114 115

116

117 118

119

120 121

122

123 124

125

126 127

128

129 130

131

132 133

134

135 136

137

138 139

140

141 142

143

144 145

146

MATEMTICA
INGLS
HIST.GEO. Y C. SOCIALES
PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

170

171 172

173

174 175

176

177 178

179

180 181

182

183 184

185

186 187

188

189 190

191

192 193

194

195 196

197

198 199

200

201 202

203

204 205

206

207 208

209

210 211

212

213 214

215

216 217

ORIENTACIN
4 5 6 7

218

8 PF

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

1S

2S

Hace uso consciente y

responsable de las TIC.

168 169

TECNOLOGIAS DE
INFORMACIN Y
Utiliza TIC para resolver las
necesidades de informacin,
comunicacin, expresin y
creacin dentro del entorno
educativo inmediato.

167

Reconoce la importancia del

trabajo manual e intelectual
como forma de desarrollo
personal.

165 166

Comprende y valora la
perseverancia, aceptando
consejos y crticas para el logro
de sus tareas.

164

PROACTIVIDAD Y
TRABAJO

Reconoce y acepta la
espiritualidad como parte del
desarrollo humano.

162 163

Procede con honradez en su

vida escolar sin valerse de
engaos ni del esfuerzo de los
dems.

161

Ejerce de modo responsable

grados crecientes de libertad y
autonoma personal.

159 160

EDUC. ARTISTICA
ARTES VISUALES
MSICA
TECNOLOGIA
EDUC. FSICA Y SALUD
RELIGIN
3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

DIMENSIN
ESPIRITUAL

DIMENSIN MORAL
Acepta las diferencias
individuales de todos los
miembros de la comunidad
escolar.

158

Protege el entorno natural y

sus recursos.

156 157

Participa responsablemente en
actividades de grupo.

155

DIMENSIN SOCIOCULTURAL

Resuelve problemas de manera

reflexiva en el mbito escolar,
familiar y social.

153 154

DIMENSIN COGNITIVA

Expone ideas, opiniones,

convicciones, sentimientos y
experiencias de manera
coherente y fundamentadas

152

Acta de acuerdo a los

principios ticos de la familia,
colegio y los aplica en
situaciones concretas

150 151

DIMENSIN AFECTIVA
Demuestra equilibrio
emocional ante situaciones
conflictivas y/o nuevas.

149

CIENCIAS NATURALES
1 2 3 4 5 6 7 8 PF 1 2
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

Se recrea de acuerdo a su
etapa de desarrollo.

147 148

Cuida su higiene personal.

DIMENSIN FSICA

1S

2S

Cultivando Educacin para Todos

INFORME EDUCACIONAL

INFORME DE DESARROLLO PERSONAL

PIRMER
SEMESTRE

DIMENSIN FSICA

SEGUNDO

SEMESTRE

Cuida su higiene personal.

Se recrea de acuerdo a su etapa de desarrollo.
DIMENSIN AFECTIVA
Demuestra equilibrio emocional ante situaciones conflictivas y/o
nuevas.
Acta de acuerdo a los principios ticos de la familia, colegio y los
aplica en situaciones concretas

ESCUELA NUEVA AMRICA

DIMENSIN COGNITIVA

RBD: 4104-1
QUIRIHUE -- 2013

Expone ideas, opiniones, convicciones, sentimientos y

experiencias de manera coherente y fundamentadas
Resuelve problemas de manera reflexiva en el mbito escolar,
familiar y social.
DIMENSIN SOCIO-CULTURAL

NOMBRE:

Participa responsablemente en actividades de grupo.

CURSO :

aguilera rojas allyson juliette

1 AO BSICO A

Protege el entorno natural y sus recursos.

PROFESOR JEFE:

OJEDA BUSTOS DENIS CRISTINA

DIMENSIN MORAL
Acepta las diferencias individuales de todos los miembros de la
comunidad escolar.
Ejerce de modo responsable grados crecientes de libertad y
autonoma personal.

NORMATIVA VIGENTE

DIMENSIN ESPIRITUAL

Reglamento de Evaluacin y Promocion de Alumnos

Procede con honradez en su vida escolar sin valerse de engaos

ni del esfuerzo de los dems.
Reconoce y acepta la espiritualidad como parte del desarrollo
humano.

Decreto Exento de Educacion N 511 de 1997

PROACTIVIDAD Y TRABAJO

Decreto Coperador de la Funcion Educacional N 6897 de 1981

Comprende y valora la perseverancia, aceptando consejos y

crticas para el logro de sus tareas.
Reconoce la importancia del trabajo manual e intelectual como
forma de desarrollo personal.

Decreto de Planes y Programas de Estudios: N 625 de 2003

TECNOLOGIAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN (TIC)

Utiliza TIC para resolver las necesidades de informacin,
comunicacin, expresin y creacin dentro del entorno educativo
inmediato.
Hace uso consciente y responsable de las TIC.

(S) SIEMPRE - (G) GENERALMENTE - (RV) RARA VEZ

ASISTENCIA
1 SEMESTRE

2 SEMESTRE
ASISTENCIA ANUAL

N DE DIAS
TRABAJADOS POR LA
ESCUELA

PORCENTAJE DE PORCENTAJE DE
INASISTENCIA
ASISTENCIA

NMERO DE
ATRASOS

MISIN DE LA ESCUELA
Entregar a nios y nias, los elementos cognitivos, habilidades y
destrezas, ajustados a una metodologa de trabajo
profesional
docente contextualizada
y orientada al constante acompaamiento de la
diversidad educativa; generando instancias que permitan Potenciar la
mstica institucional y nuestro centralismo geogrfico como unidad educativa.

Numero de Lista :

ALUMNO :

aguilera rojas allyson juliette

INFORME DE NOTAS PRIMER SEMESTRE

ASIGNATURA

NOTA 1 NOTA 2 NOTA 3 NOTA 4 NOTA 5 NOTA 6

LENGUAJE Y COMUNICACIN
MATEMTICA
INGLS
HIST.GEO. Y C. SOCIALES
CIENCIAS NATURALES
EDUC. ARTISTICA
ARTES VISUALES
MSICA
TECNOLOGIA
EDUC. FSICA Y SALUD
RELIGIN
ORIENTACIN

NOTA 7 NOTA 8

INFORME DE NOTAS SEGUNDO SEMESTRE

P.F.

#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

* El promedio de Religin no es contemplado para el promedio final.

ASIGNATURA

NOTA 1 NOTA 2 NOTA 3

#DIV/0!

PROMEDIO 2 SEMESTRE

#DIV/0!

PROMEDIO FINAL

#DIV/0!

P.F.

#####
#####
#####
#####
#####
#####
#####
#####
#####
#####

* El promedio de Religin no es contemplado para el promedio final.

ASIGNATURA
PROMEDIO 1 SEMESTRE

NOTA 4 NOTA 5 NOTA 6 NOTA 7 NOTA 8

LENGUAJE Y COMUNICACIN
MATEMTICA
INGLS
HIST.GEO. Y C. SOCIALES
CIENCIAS NATURALES
EDUC. ARTISTICA
ARTES VISUALES
MSICA
TECNOLOGIA
EDUC. FSICA Y SALUD
RELIGIN
ORIENTACIN

P1S

P2S

PF

LENGUAJE Y COMUNICACIN

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

MATEMTICA

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

INGLS

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

HIST.GEO. Y C. SOCIALES

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

CIENCIAS NATURALES

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

EDUC. ARTISTICA

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

ARTES VISUALES

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

MSICA

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

TECNOLOGIA

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

EDUC. FSICA Y SALUD

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

OBSERVACIONES

RELIGIN
ORIENTACIN

Escuela Nueva Amrica

QUIRIHUE - 2013

INFORME DE NOTAS PARCIAL - INFORMAL

MISIN DE LA ESCUELA
NORMATIVA VIGENTE
Entregar a nios y nias, los elementos cognitivos, habilidades y destrezas,
ajustados a una metodologa de trabajo profesional docente contextualizada y
orientada al constante acompaamiento de la diversidad educativa; generando
instancias que permitan potenciar la mstica institucional y nuestro centralismo
geogrfico como unidad educativa.

Reglamento de Evaluacin y Promocion de Alumnos

Decreto Exento de Educacion N 511 de 1997
Decreto Coperador de la Funcion Educacional N 6897 de 1991
Decreto de Planes y Programas de Estudios: N 625 de 2003

N de Lista : 1
Nobre : aguilera rojas allyson juliette
Curso 1 AO BSICO A
Prf. Jefe: OJEDA BUSTOS DENIS CRISTINA

Calificaciones Parciales 1 Semestre 2013

ASIGNATURA
LENGUAJE Y COMUNICACIN
MATEMTICA
INGLS
HIST.GEO. Y C. SOCIALES
CIENCIAS NATURALES
EDUC. ARTISTICA
ARTES VISUALES
MSICA
TECNOLOGIA
EDUC. FSICA Y SALUD
RELIGIN
ORIENTACIN

NOTA 1

NOTA 2

NOTA 3

NOTA 4

NOTA 5

NOTA 6

NOTA 7

NOTA 8

PROMEDIO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

Promedio General

OJEDA BUSTOS DENIS CRISTINA

Profesor Jefe

Quirihue, jueves 19 de junio de 2014

#DIV/0!

Escuela Nueva Amrica

QUIRIHUE - 2013

INFORME DE NOTAS PARCIAL - INFORMAL

MISIN DE LA ESCUELA
NORMATIVA VIGENTE
Entregar a nios y nias, los elementos cognitivos, habilidades y destrezas,
ajustados a una metodologa de trabajo profesional docente contextualizada y
orientada al constante acompaamiento de la diversidad educativa; generando
instancias que permitan potenciar la mstica institucional y nuestro centralismo
geogrfico como unidad educativa.

Reglamento de Evaluacin y Promocion de Alumnos

Decreto Exento de Educacion N 511 de 1997
Decreto Coperador de la Funcion Educacional N 6897 de 1991
Decreto de Planes y Programas de Estudios: N 625 de 2003

N de Lista :
Nobre :
Curso
Prf. Jefe:

1
aguilera rojas allyson juliette
1 AO BSICO A
OJEDA BUSTOS DENIS CRISTINA

Calificaciones Parciales 2 Semestre 2013

ASIGNATURA
LENGUAJE Y COMUNICACIN
MATEMTICA
INGLS
HIST.GEO. Y C. SOCIALES
CIENCIAS NATURALES
EDUC. ARTISTICA
ARTES VISUALES
MSICA
TECNOLOGIA
EDUC. FSICA Y SALUD
RELIGIN
ORIENTACIN

NOTA 1

NOTA 2

NOTA 3

NOTA 4

NOTA 5

OJEDA BUSTOS DENIS CRISTINA

Profesor Jefe

Quirihue,

jueves 19 de junio de 2014

NOTA 6

NOTA 7

NOTA 8

PROMEDIO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

Promedio General

#DIV/0!

1 AO BSICO A
N LISTA

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41

NOMBRE ALUMNO
aguilera rojas allyson juliette
albial zapata alondra stefany
andrade saavedra martina ignacia
anrquez cerro andrea celmira
anrquez varela estefana del pilar
arriagada bustos guianela dairis
crcamo fernndez maximiliano
carrasco garca kevin bradley jackson
concha seplveda matas ignacio
constanzo concha manuel andrs
de menezes sandoval darikson
escalona quezada reinaldo alonso
espinoza cceres francisca javiera
fandez sandoval krishna noem
fernndez cisternas richard juan
figueroa torres mara paz beln
franco durn valeria anglica
fuentes vila fabin david
fuentes garcia anyelina pascal
gajardo gajardo felipe arlan
garrido torres antonia paz
giadala parra amira nacira
inostroza henrquez isidora andrea
llanos moraga valentina andrea
quintui valenzuela paloma almendra
ramrez bastas francisca ignacia
retamal vila dafne beln
salinas sandoval gabriela elosa
seplveda inostroza gabriela andrea
vera durn fernanda antonia
vera vera martina paz
roa cisternas betzab roco
gonzlez meza fernando nicols
ros ilic mara esperanza
ros ilic deivid bozzo

PROFESOR: OJEDA BUSTOS DENIS CRISTINA

LENGUAJE

1S
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

2S
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

MATEMTICA

1S
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

2S
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

INGLS

HG Y CS

C.NAT

ED.ART

ART.VIS

MSICA

TECNO

ED.FISICA

1S
2S
1S
2S
1S
2S
1S
2S
1S
2S
1S
2S
1S
2S
1S
2S
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

RELIGIN

1S

2S

ORIENT.

1S

2S

P.FINAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

PROMEDIO FINAL DEL CURSO #DIV/0!

DECRETOS
RBD
DECRETO COOPERADOR
DECRETO EVALUADOR
1 - 4
5
6
7
8

4104-1
6897
511
625
220
81
481
92

1981
1997
2003
1999
2000
2000
2002