Direccin Nacional de Currculo y Tecnologa Educativa
Plantilla del Plan de Unidad
Autor de la unidad Nombre y Apellido Lineth Domnguez Nombre de la Institucin Educativa I.P.T.A. Los Llanos-Oc Ubicacin de la Institucin Educativa Provincia de Herrera Distrito de Oc Corregimiento de los Llanos Otros datos de la Institucin Educativa
Descripcin de la Unidad Ttulo de la Unidad Hacia donde Voy Resumen de la Unidad En este plan de unidad se desarrollar el taller de 8, con el objetivo de seleccionar el bachiller para ingresar a la carrera preferente; igualmente se realizar un modelaje de profesiones con la finalidad de motivar a los estudiantes a continuar los estudios secundarios y universitarios. Espacio/s Curricular/es o Asignatura/s Asignaturas: orientacin Espaol, Religin Familia y desarrollo
Ao y Nivel 8 Tiempo necesario aproximado 4 semanas Fundamentos de la Unidad Contenidos
Asignatura rea Contenido Orientacin
Orientacin profesional Anlisis de las reas prioritarias de recurso humano en Panam. reas acadmicas y sus respectivos bachilleres.
Objetivos de Aprendizaje/Indicadores de Logros Cristaliza las ideas generales sobre su futuro y sobre los campos profesionales preferentes. Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Cules son tus metas a corto y mediano plazo? Preguntas de unidad Qu profesin te gustara desempear? Preguntas de contenido Cul es el bachiller que debes elegir, para ingresar a la carrera que te interesa a nivel universitario? Plan de Evaluacin Cronograma de Evaluaciones
Antes de empezar el trabajo del proyecto Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto
Lluvia de ideas
Lista de cotejo Escala estimativa
Resumen de Evaluaciones
Evaluacin Procesos y Propsitos Lluvia de ideas Para conocer los conocimientos que lleva el estudiante al aula de clases sobre el tema. Lista de cotejo El progreso de los talleres, para conocer el avance del taller Escala estimativa Medir los aprendizajes adquiridos a fin de lograr los objetivos planteados.
Detalles de la Unidad Habilidades previas Creatividad, Habilidad para especificar metas, crear alternativas, evaluar y escoger mejor la tecnologa de la informacin para obtener ms conocimientos
Procedimientos Participa de lluvia de ideas sobre los diferentes bachilleres, las profesiones y sus demandas laborales. Obtendr conocimiento a travs de un P.P.T., acerca de los recursos humanos en nuestro , las reas acadmicas y sus respectivos bachilleres Desarrolla en grupo de dos estudiantes ,las 5 partes del taller incluyendo la investigacin de las diferentes pginas de la web sobre las distintas profesiones que se encuentran dentro de las reas prioritarias de recurso humano en Panam. Dibuja individualmente un auto que utilizaras para indicar creativamente los puntos analizados durante todo el taller. Participa de modelaje de distintas profesiones.
Estudiantes con necesidades especiales no aplica No hispanoparlantes No aplica Estudiantes talentosos No aplica Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa-hardware (equipo necesario)
Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro
Tecnologa-Software (necesario)
Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Editor de imgenes Buscador Web Multimedia
Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro Material Impresos Manual taller del proyecto tours, promovido por la Red de orientadores. Suministros Computadora, equipo multimedia, manual de los talleres vestuario para realizar modelaje de las profesiones preferentes ,papel de colores, construccin , lpices de colores, marcadores Recursos de internet
Otros recursos
Audiencia para el modelaje de profesiones y la exposicin de los dibujos(Familia educativa)