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MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI


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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.


No aplica porque no hay servicio de internet.
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.


No aplica porque no hay servicio de internet.
Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.


No aplica porque no hay servicio de internet.
Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.

- Tutorial como hacer un Video en Power Point (2013) . (en
lnea) Youtuve.
Recuperado de : http://www.youtube.com/watch?v=8rxIoW2-
zZw. ( 2014 18 de junio).

- Imgenes de la Fauna y Flora de Asia . ( en lnea) Google.
Recuperado de :
https://www.google.es/search?q=imagenes+de+flora+y+fauna+de+asia&tbm=isch&tbo=u&source=uni
v&sa=X&ei=A8ugU-_pPMjNsQTq9oCoAQ&ved=0CB8QsAQ&biw=1024&bih=666. (2014 16
junio).



-Mapa de las regiones de Asia . (en lnea) Google.
Recuperado de:
https://www.google.es/search?q=imagenes+de+flora+y+fauna+de+asia&tbm=isch&tbo=u&source=uni
v&sa=X&ei=A8ugU-
_pPMjNsQTq9oCoAQ&ved=0CB8QsAQ&biw=1024&bih=666#q=mapa+de+las+regiones+de+asia&tbm=i
sch.
(2014 16 de Junio).
Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.


ACTIVIDAD 1. Conoces algunas caractersticas fsicas de Asia?
Seleccin de ros, montaas y pases
de Asia
Compartimos nuestras respuestas
con los compaeros en una lluvia de
ideas.
PRODUCTO FINAL: LLUVIA DE IDEAS
SOBRE ASIA
Escala Estimativa para evaluar la actividad.

ACTIVIDAD 2. Cul es la Posicin Astronmica de Asia?
Seale en el mapa de Asia:
- los lmites de Asia con el color rojo,
- los puntos extremos con el color azul,
- la lnea que describe la forma con el color negro y en el centro
del continente en un cuadro escribo la superficie.
INSTRUCCIONES: para ubicar la posicin matemtica de Asia
utiliza autoformas que se encuentra al abrir una pgina en Word
en la parte superior de su pantalla en el men de insertar
(ilustraciones: seleccionar formas).
PRODUCTO FINAL: Mapa de la posicin
Astronmica de Asia.
Escala Numrica para evaluar la actividad.
ACTIVIDAD 3. Cules son las regiones de Asia?
En el mapa de Asia :


-Coloco en el cuadrito el nombre de las regiones de
Asia.
-Cada una est diferenciada por un color distinto
para resaltar las zonas.
-Puedes apoyarte en la gua y en los libros de textos
de geografa de 9.
PRODUCTO FINAL: Mapa de las regiones
geogrficas de Asia
Escala Numrica para evaluar la actividad.


ACTIVIDAD 5. Qu tipo de Vegetacin y Fauna se encuentran
en Asia?
Confeccionamos un mapa conceptual sobre la
vegetacin y fauna de cualquiera de las regiones de
Asia.
INSTRUCCIONES: para confeccionar un mapa conceptual en
Word abrimos la pagina de Word, en la parte superior de su
pantalla buscamos el men Insertar (ilustraciones y le das clic
en SMARTART y luego selecciona aquellos que te permitan
insertar imgenes).
PRODUCTO FINAL: Grafico en Smartart
Lista de Cotejo para evaluar la actividad





1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
AVTIVIDAD 6. Qu es talento?
- Aplica tu talento al realizar un video en Power
Point
- Recuerda recopilar imgenes que evidencien
el trabajo realizado durante las clases.
- Utiliza power point para realizar tu video que
lo puedes encontrar en el men inicio todos
los programas y das clic en office y lo
seleccionas.
PRODUCTO FINAL: Video en Power Point
Lista de cotejo para evaluar la actividad

Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado

No aplica porque no hay servicio de internet
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
AVTIVIDAD 6. Qu es talento?
- Aplica tu talento al realizar un video en Power
Point
- Recuerda recopilar imgenes que evidencien
el trabajo realizado durante las clases.
- Utiliza power point para realizar tu video que
lo puedes encontrar en el men inicio todos
los programas y das clic en office y lo
seleccionas.
PRODUCTO FINAL: Video en Power Point


Lista de cotejo para evaluar la actividad


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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.

Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
ACTIVIDAD 4. Cules son las Caractersticas fsicas de las
regiones de Asia?
Elaboramos una lmina que resuma o sintetice las
caractersticas principales de cada regin de Asia.
-Le incorporamos el dibujo de la regin que te
corresponde exponer.
-Solicitamos al profesor que asigne a cada
estudiante la exposicin de una de las regiones
estudiadas.
PRODUCTO FINAL: Exposicin de las
Caractersticas fsicas de Asia.
Escala Estimativa para evaluar la actividad.

Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia

No aplica porque no hay servicio de internet


especfica.

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.

No aplica porque no hay servicio de internet
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.

No aplica porque no hay servicio de internet
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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
ACTIVIDAD 7. Cmo respetas la propiedad
intelectual?
Recuerda que todo trabajos que realices tiene el
riesgo de perderse sino guardas el trabajo
realizado.
Tu salud emocional puede afectarse si en tal
caso no guardas tus creaciones.
Respeta la creatividad de tus compaeros y no
plagies su genialidad.
Se tu mismo y crea tus propias ideas as
lograras ser mejor.
Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.










PRODUCTO FINAL: tica y Auto cuidado
Escala estimativa para evaluar


3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de no
respetar la creacin de otros y
aplicar prcticas de respeto a la
propiedad intelectual en el uso
de recursos de informacin.
ACTIVIDAD 7. Cmo respetas la
propiedad intelectual?
Recuerda que todo trabajos que realices
tiene el riesgo de perderse sino guardas el
trabajo realizado.
Tu salud emocional puede afectarse si en
tal caso no guardas tus creaciones.
Respeta la creatividad de tus compaeros y
no plagies su genialidad.
Se tu mismo y crea tus propias ideas as
lograras ser mejor.
PRODUCTO FINAL: tica y Auto cuidado
Escala estimativa para evaluar

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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en

Durante la ejecucin de todo el proyecto los estudiantes en cada
una de las actividades tiene que trabajar con las tic.


problemticas sociales,
econmicas y culturales.

4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.





Durante la ejecucin de todo el proyecto los estudiantes en cada
una de las actividades tiene que trabajar con las tic.







4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.

Esta relacionado con la actividad 7.
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.

No aplica porque no hay servicio de internet
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.

Para la realizacin de este proyecto los estudiantes ya tienen
dominio bsico de estas herramientas.
Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.
No aplica porque no hay servicio de internet

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