Especializacin Docente en la Educacin y TIC

NUEVAS FORMAS DE CONOCER EL SIGLO XXI.

Estamos en una nueva poca. El mundo de cambio.
Manuel Castells. (Socilogo, referente en nuevas tecnologa. Espaa).
Los ciudadanos que estn informados, he incorporados a las nuevas
tecnologas, manteniendo su estilo de vida, son los que sern capaces de crear
y producir conocimiento.
En la actualidad vivimos con internet, concebidas dentro de un proceso de
apropiacin gradual.
Henry Jenkins. (Profesor e investigador en medios, nuevos lenguajes y
tecnologas. E.E.U.U).
La sociedad experimenta un cambio profundo y prolongado. Un cambio
tecnolgico, cultural, econmico, poltico.






Ken Robinson. (Educador, Escritor experto en creatividad y educacin.
Debemos buscar las circunstancias para que los recursos humanos surjan por
s mismo, siendo la educacin la forma para que esto suceda.
Las TIC se incorpor a las instituciones no como una evolucin, sino como
una revolucin en la educacin. Estas tecnologas combinadas con estos
talentos extraordinarios de los maestros ofrecen una oportunidad para
evolucionar la educacin.
George Siemens. (Referente terico, internacional sobre conectivismo.
Canad).
El aprendizaje es social, est conectado en redes sociales.
La enseanza tiene que ir acompaada del Docente-Alumno,
para adquirir una experiencia multidimensional.
El gran avance de las tecnologas nos permite en pocos
minutos encontrar la informacin que queremos; antes se
lea libros extensos y ahora en pocos minutos lo podemos
La educacin no tiene que preparar a los
chicos para el mundo que fue, sino para el
que ser.
ver en internet a travs de un video. A dems hay variadas formas de conectar
la informacin en determinadas cantidades de maneras.
Esto es parte del proceso de estar
conectados por redes, de formar
nuevas ideas y cuestionarlas a travs
de esas redes. Son sistemas que
permiten cambiar el proceso de
enseanza y aprendizaje.



Judy Harris. (Docente especialista en currculum y TIC. E.E.U.U).
Las herramientas digitales son increblemente poderosas, tienen un enorme
potencial para ayudar a los estudiantes a aprender aun mejor y a los docentes
a ensear aun mejor
Ines Dussel (Pedagoga, Investigadora de Temas Educativos. Argentina)
La escuela tiene que ayudar a ampliar los horizontes de los estudiantes con
otras bsquedas como internet, entendiendo mejor qu es lo que hay atrs de
los buscadores.
El lugar de la escuela es de poner a disposicin, conocimientos, lenguajes y
ayudar a enriquecerlos. Si nadie me muestra que vale la pena, que me dicen
algo para mi vida, no las voy a ir a buscar.

Se debe pensar la educacin como una relacin entre la educacin
formal e informal, habra que pensar las actividades de las escuelas en
relacin con lo que sucede en estos otros contextos y que las escuelas
lleven las enseanzas que se adquieren en estos otros contextos al
aula, especialmente cuando se trata de estudiantes de la escuela
secundara y adolescentes.