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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA, ELCTRICA Y TELECOMUNICACIONES
LABORATORIO DE MEDICIONES ELECTRNICAS


TEMA: ERRORES


Cuestionario Previo


1. Definir y dar ejemplos de:

a. Cifras significativas: Proporcionan informacin real relativa a la magnitud y a la precisin de las
mediciones de una cantidad. El aumento de la cantidad de cifras significativas aumenta la precisin
de una medicin.

b. Alcance: Es el rango en el cual el instrumento puede dar mediciones confiables y precisas (es
decir, la distancia entre el instrumento y el punto mximo). Ejemplo: el alcance de un radar, de un
teodolito, de un distancimetro, de un termmetro, etc.

c. Precisin: Medida de la reproducibilidad de las mediciones. As, dado el valor fijo de una variable,
la precisin ser una medida del grado con el cual las mediciones sucesivas difieren una de otra.

d. Exactitud: Viene a ser la aproximacin con la cual la lectura de un instrumento se acerca al valor
real de la variable que se mide.

e. Sensibilidad: Es el valor mnimo de la longitud que es capaz de medir.

f. Paralaje: Es un error sistemtico personal que se debe cuando uno no mira perpendicularmente la
escala del instrumento que se est usando. Por ejemplo, cuando uno lee la temperatura de un
termmetro, generalmente se mira de forma oblicua y no de forma perpendicular.

g. Resolucin: Expresa la posibilidad de discriminar entre valores, debido a las graduaciones del
instrumento. La resolucin est en directa relacin a la escala del instrumento. Ejemplo, termmetros
de baja calidad (slo tienen indicaciones cada 10 C).

h. Tolerancia: Dada una magnitud significativa y cuantificable propia (sea alguna de sus
dimensiones, resistencia, peso, etc.), el margen de tolerancia es el intervalo de valores en el que
debe encontrarse dicha magnitud para que se acepte como vlida.

2. Defina los siguientes trminos:

a. Medida: Es el proceso de reconocimiento en el cual se compara mediante un experimento fsico la
cantidad de una magnitud dada con un valor de referencia o patrn.


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b. Test: Es la prueba de los parmetros de un sistema, equipo o instrumento electrnico para
verificar su estado de funcionamiento, propiedades y caractersticas.

c. Instrumento: Es el dispositivo que nos sirve para determinar el valor, magnitud, cantidad o variable
de un experimento o hecho.

d. Instrumento analgico: Es aquel que para procesar y calcular la variable medida, utiliza
directamente la seal tal cual es, ejemplo: los instrumentos que indican valores con agujas, como los
ampermetros, Multitester, etc.

e. Instrumento digital: Es aquel que convierte la seal analgica en seal digital para procesar y
calcular la variable medida. Por ejemplo: los instrumentos que utilizan Display, osciloscopio digital,
Multmetro digital, etc.

f. Clase del instrumento: Caracterstica que nos dice cuanta calidad tiene un sistema mvil.


3. Definir los siguientes valores

a. Real: es el que se obtiene en una medicin dada

b. Fiduciario: Es un valor convencional al cual se refieren los errores de un instrumento con el fin de
especificar su exactitud

c. Nominal: indica el valor terico o ideal, de cualquier cosa que pueda ser cuantificable

d. Medido: Nmero indicado en el dispositivo de medicin como el tamao de la dimensin

e. Verdadero: a una medida a la mejor aproximacin que podemos hacer de esta.


4. Presente una clasificacin de errores.

El error se define como la diferencia entre el valor verdadero y el obtenido experimentalmente,
el cual puede ocurrir por mltiples factores. Estos errores de medicin se pueden agrupar en dos
grandes grupos: Errores Sistemticos y Errores Residuales.

- Errores Sistemticos: Son aquellos que responde a una ley conocida y tiene polaridad
definida. La deteccin y correccin de estos errores se efecta por comparacin o contraste con
instrumentos patrones. A su vez se dividen en 4 tipos:

Errores Grandes o Graves: son aquellos que son muy grandes o demasiados obvios, debido
al descuido del observador o la lectura en otra escala.

Errores Instrumentales: Se originan por usar un instrumento defectuoso, por que se
encuentran mal calibrados, tiene defectos internos, partes desgastadas, elementos
inestables, mal uso del instrumento, etc.

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Errores Ambientales: Tienen una cierta influencia en los resultados obtenidos las
condiciones ambientales en donde se realiza el experimento. Estos errores muchas veces
son impredecibles y requiere muchas precauciones.

Errores del Observador: Debido a los hbitos del observador al estimar o descartar las
fracciones de una divisin en una determinada escala cuando efecta una lectura del
instrumento.


- Errores Residuales: Dependen exclusivamente de las fluctuaciones inevitables e
imprevisibles de los parmetros fsicos que determinan la magnitud que se mide. Estos
permanecern as se elimine todos los errores sistemticos.


5.- Determine las fuentes de error que influyen en la variacin de las medidas en los
instrumentos.

Entre estos tenemos la mala lectura del observador, las condiciones ambientales del lugar de
trabajo (temperatura, luz, ondas magnticas, etc.), la mala calidad del instrumento, partes inestables
del instrumento, error de lectura del instrumento por estar mal calibrado, etc.


6. Defina los siguientes conceptos estadsticos

a. Media: media o promedio es una medida de tendencia central

b. Desviacin de la media: La desviacin media es el promedio de los valores absolutos de la
diferencia entre los datos y la media: 1/n* |X-media|

c. Desviacin promedio: La desviacin promedio es la raz cuadrada del promedio de los cuadrados
de la diferencia entre los datos y la media:

Var(X)=1/n* (X-media)
Desviacin = Var(X) = {1/n* (X-media)}

d. Varianza: es una medida de dispersin definida como la esperanza del cuadrado de la desviacin
de dicha variable respecto a su media.

e. Desviacin estndar: es una medida de centralizacin o dispersin para variables de razn (radio
o cociente) y de intervalo. Se define como la raz cuadrada de la varianza


7. Determine el procedimiento que se sigue para expresar un valor con un cierto rango
de incertidumbre. (

)

Primero, de un grupo grande de n mediciones, se toma el promedio como la media:

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Luego, hallamos el error de Lectura Mnima (ELM) y el error de Cero (EO) en el instrumento:

Hallamos el error aleatorio Ea:

De donde se toma:

Ahora hallamos el error absoluto:

Entones, el valor de la expresin de la medida es:

8. Explique cmo realizar la suma y resta de valores que tienen un rango de
incertidumbre.


i) Si X resulta de sumas o restas: X=AB, entonces:

ii) Si X resulta de multiplicaciones o divisiones: X=AxB o X=A/B, entonces:

iii) Si X resulta de una potencia: X=kA
n
, entonces:

y (

PAGINAS WEB

http://html.rincondelvago.com/mediciones-electricas.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Media_(matem%C3%A1ticas)

http://es.wikipedia.org/wiki/Desviaci%C3%B3n_media

http://es.wikipedia.org/wiki/Desviaci%C3%B3n_est%C3%A1ndar

http://es.wikipedia.org/wiki/Varianza

Pgina 5

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100309120919AAj1KWu

http://es.wikipedia.org/wiki/Paralaje

http://mediciones-electricas-y-electronicas.blogspot.com/p/unidad-3-datos-experimentales-y-
errores.html


3.- En algunos tipos de errores: explique la variacin de lectura para cada caso: (a, b, c, d, e).

a) Calibracin incorrecta del instrumento: No hubo mucha variacin ya que verificamos la aguja de
los instrumentos analgicos, por lo que se considera que estaba pasablemente calibrado. Por lo tanto no
tenemos mucho error al medir.

b) Posicin incorrecta del instrumento: Cuando lo colocamos en escalas diferentes, se observaba
lecturas ligeramente diferentes, lo cual provocaba que el instrumento formara parte del circuito, usara parte
del voltaje e influya en el circuito, provocando de esta manera variacin con la medida terica.

c) Paralaje en la lectura: Al leer los instrumentos, esto se realiz mirando de forma perpendicular la
aguja del medidor, por lo que se puede considerar un ligero error (dependiendo del ngulo puede haber un
mayor grado de variacin).

d) Lectura en el tercio inferior de la escala: Al efectuar la lectura, tombamos como medida
aproximada, la tercera parte de la mnima divisin en cada escala.

e) Influencia magntica externa: No se pudo realizar esta parte por la falta de imanes o elementos
magnticos. Adems, si efectuamos una exposicin prolongada podra daar los instrumentos de medicin,
sobre todo los digitales.

4.- Con los datos de las tablas N4 y 5, determinar el valor con un grado de incertidumbre (V = X
= Ux) para:

a) La corriente con A1
b) La corriente con A2
c) La tensin con V1
d) La tensin con V2

Por definicin, se sabe que los errores a tomar en cuenta son los siguientes:

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De los datos de la tabla 4:

I (A)

(A) (

(A
2
)

A1
235 - 1 1
233 1 1
235 - 1 1
233 1 1

A2
240 1 1
242 - 1 1
242 - 1 1
240 1 1

Caso a: La corriente con A1

()

()

()

()

()

Caso b: La corriente con A2

()

()

()

()

()

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De los datos de la tabla 5:

V (V)

(V) (

(V
2
)

V1
5,55 - 0,013 1,69 x 10
-4

5,57 0,007 0,49 x 10
-4
5,57 0,007 0,49 x 10
-4
5,56 - 0,013 0,09 x 10
-4

V2
5,6 0,01 1 x 10
-4
5,59 0 0

5,59 0 0

5,58 - 0,01 1 x 10
-4

Caso a: La Tensin con V1

()

()

()

()

()

Caso b: La Tensin con V2

()

()

()

()

()

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De las tablas 4 y 5:

V (V)

(V) (

(V
2
)

V1
5,55 - 0,013 1,69 x 10
-4

5,57 0,007 0,49 x 10
-4
5,57 0,007 0,49 x 10
-4
5,56 - 0,013 0,09 x 10
-4

V2
5,6 0,01 1 x 10
-4
5,59 0 0

5,59 0 0

5,58 - 0,01 1 x 10
-4

()

()


Caso a: La corriente con A1 Caso a: La Tensin con V1

Caso b: La corriente con A2 Caso b: La Tensin con V2

CONCLUSIONES

En un instrumento la precisin depende de las subdivisiones que tenga una determinada escala.

El multmetro digital tiene mayor precisin debido a que tiene una lectura directa.

Para valores altos de sensibilidad, por lo general se obtiene menor efecto de carga en el voltmetro.

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La calidad para miliampermetros y microampermetros esta dada por la mxima sensibilidad con
mnimo voltaje de trabajo del medidor de bobina mvil. De esta manera se obtiene un mnimo efecto
de carga.