5.

MARCO METODOLGICO

5.1 NIVEL DE INVESTIGACIN

5.1.1Investigacin exploratoria:
Debido a que grado 9 presenta gran dificultad en el estudio de las ciencias
naturales, pues aqu se incluye temas que van desde gentica, evolucin,
biomas terrestres hasta incluso coloides u ondas. Y de esta forma se hara
un acercamiento preciso al tema, pues es poco tratado a fondo en todos
sus aspectos, convirtindose en esta pgina web en una ayuda esencial en
el mencionado grado.
5.2 DISEO DE INVESTIGACIN

5.2.1 Investigacin de campo.La pgina web utilizara este tipo de investigacin, ya
que nunca sobran los comentarios y las crticas de alumnos e incluso docentes
que puedan manifestarse sobre el contenido de esta. Para tal fin es necesario
dirigirse directamente a la poblacin, porque ellos son realmente beneficiados con
dicho proyecto.

5.3 POBLACIN Y MUESTRA

5.3.1 Muestreo no probabilstico

Muestreo casual o accidental: Se pretende realizar encuestas al azar en el grado
noveno del Colegio Los ngeles, en donde los temas a cuestionar son el nivel de
dificultad que encuentra en la biologa de grado 9, en que tema se presenta mayor
dificultad o inclusive si considera necesario el apoyo de una pgina web para
ayuda en esa asignatura.

5.4 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

Principalmente la tcnica para la recoleccin de la informacin ser la encuesta,
puesto que se quiere captar la opinin de estudiantes de grado noveno y
posiblemente decimo y once, ya que para ellos es a quienes va dirigida la pgina
web, as pues una encuesta llenara todos los vacos de informacin que tenemos
respecto a los alumnos frente al mencionado proyecto.
Respecto a los instrumentos que se utilizarn, debido a que antes se mencion
que la nica tcnica para recolectar la informacin ser la encuesta, se usaran
formatos para esta, en donde se estipulen las preguntas con sus respectivas
respuestas (si o no), lo que facilita la tabulacin de los datos, y la opiniones ms
unificadas y ms precisas a la hora de hablar de biologa del grado noveno.

5.5 TCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANALISS DE DATOS

Los datos obtenidos, sern sometidos a tabulacin, puesto que se realizara en una
poblacin al azar de grado noveno y posiblemente de decimo y once, adems
debido a que son de grados diferentes se realizara una clasificacin en la que se
realice u comparativo de lo contestado por los tres niveles educativos, con fines de
ver si difiere la opinin sobre el tema en cuestin.

En el anlisis, los datos sern sometidos a diferentes tipos de graficas como tipo
barras o pastel, que ayude a la interpretacin de la informacin ms rpidamente y
ms exactamente, ya que los colores y porcentajes ayudaran a que sea sencillo
inicialmente estimar y luego corroborar los resultados de la encuesta de opinin
con miras a mejorar la pgina web para la satisfaccin de los verdaderos
beneficiados.







NOMBRE:___________________________________ GRADO 9

Responde las siguientes preguntas (marcando con una X la casilla
seleccionada) de acuerdo con lo visto en el rea de Ciencias Naturales este
ao

PREGUNTA SI NO
1. Consideras que los contenidos vistos este ao en biologa fueron
difciles?

2. Crees que es suficiente la informacin que te entrega tu profesor
y el libro de gua?

3. Te gustara tener un apoyo virtual que tengan resmenes,
juegos interactivos que refuercen tu conocimiento a la hora de
evaluar?

4. Respecto al tema de EVOLUCIN DE LA VIDA: crees que la
informacin entregada en el texto gua es clara y concisa?

5. Frecuentemente te quedan dudas de los temas explicados en
clase?

6. Piensas que los conocimientos adquiridos en esta reaeste ao
sern usados en las pruebas de estado (ICFES saber 9 e
ICFES saber 11)?

7. Habras usado una pgina web con los contenidos de biologa
de grado 9 en el desarrollo de tareas y preparacin de
evaluaciones?






NOMBRE:__________________________________GRADO 10

Responde las siguientes preguntas (marcando con una X la casilla
seleccionada) de acuerdo con lo visto en el rea de Ciencias Naturales en el
grado 9

PREGUNTA SI NO
1. Siendo en grado 9 donde se culmina el estudio de las ciencias
naturales, te pareci que lo visto en dicho curso fue ms
complicado que en los anteriores grados?

2. En este ao has reforzado temas vistos en el ao anterior?
3. Crees que la informacin entregada por el profesor y por el libro
gua fue suficiente para avanzar a la educacin media?

4. Con la experiencia de haber presentado las pruebas pre-saber
11 , consideras que utilizaras los conocimientos de grado 9
para la presentacin de tu ICFES saber 11?

5. Utilizaras para reforzar tus conocimientos en biologa una
pgina web que cuente con resmenes, mapas conceptuales,
videos y juegos interactivos?

6. Consideras que el titulo otorgado por el colegio bachiller
bsico con nfasis en ciencias naturales se adecua a las horas
estudiadas de esta rea?

7. Con respecto al tema ADN y gentica, piensas que los
contenidos aprendidos a lo largo del bachillerato y en especial
en gado 9 sern utilizados en el desarrollo de tu carrera
universitaria?




NOMBRE:__________________________________GRADO 11

Responde las siguientes preguntas (marcando con una X la casilla
seleccionada) de acuerdo con lo visto en el rea de Ciencias Naturales en el
grado 9

PREGUNTA SI NO
1. Siendo en grado 9 donde se culmina el estudio de las ciencias
naturales, te pareci que lo visto en dicho curso fue ms
complicado que en los anteriores grados?

2 Crees que la informacin entregada por el profesor y por el libro
gua fue suficiente para avanzar a la educacin media?

3 Con la experiencia de haber presentado las pruebas pre-saber
11 e ICFES saber 11, consideras que utilizaste los
conocimientos de grado 9 para la presentacin de dichas
pruebas?

3. Habras utilizado para reforzar tus conocimientos en biologa
una pgina web que cuente con resmenes, mapas
conceptuales, videos y juegos interactivos?

Te parece que la mencionada pgina web podra ser de gran
ayuda para las futuras promociones, con miras a mejorar sus
resultados en las pruebas ICFES en el rea de biologa?

Consideras que el titulo otorgado por el colegio bachiller
bsico con nfasis en ciencias naturales se adecua a las horas
estudiadas de esta rea?

Con respecto al tema ADN y gentica, piensas que los
contenidos aprendidos a lo largo del bachillerato y en especial
en grado 9 sern utilizados en el desarrollo de tu carrera
universitaria?






TABULACIONES
ENCUESTAS GRADO 9
Pregunta 1: Consideras que los contenidos vistos este ao en biologa fueron
difciles?
Grafica 1. Pregunta 1

Conclusin: La mayora delos estudiantes encuestados consideran que los
contenidos vistos en biologa este ano fueron fciles.
Pregunta 2: Crees que es suficiente la informacin que te entrega tu profesor y el
libro de gua?
Grafica 2. Pregunta 2

Conclusin:La informacin entregada por el profesor y el libro gua, para casi
todos los encuestados de grado 9 no es suficiente
2
9
0
2
4
6
8
10
Si No
Pregunta 1
2
9
0
2
4
6
8
10
Si No
Pregunta 2
Pregunta 3: Te gustara tener un apoyo virtual que tengan resmenes, juegos
interactivos que refuercen tu conocimiento a la hora de evaluar?
Grafica 3. Pregunta 3

Conclusin: Casi todos los encuestados piensan que un apoyo virtual sera
fundamental para tener un mejor desempeo en el rea de biologa
Pregunta 4: Respecto al tema de EVOLUCIN DE LA VIDA: crees que la
informacin entregada en el texto gua es clara y concisa?
Grafica 4. Pregunta 4

Conclusin:el tema de evolucin de la vida no est claramente explicado en el
texto gua segn los estudiantes encuestados del mencionado grupo.
Pregunta 5:Frecuentemente te quedan dudas de los temas explicados en clase?
10
1
0
2
4
6
8
10
12
si no
Pregunta 3
0
11
0
2
4
6
8
10
12
si no
Pregunta 4
Grafica 5. Pregunta 5

Conclusin: Se aprecia que despus de las clases la mayora de los alumnos
quedan con dudas acerca del tema acabado de explicar.
Pregunta 6:Piensas que los conocimientos adquiridos en esta rea este ao sern
usados en las pruebas de estado (ICFES saber 9 e ICFES saber 11)?
Grafica 6. Pregunta 6

Conclusin:La mayora de los estudiantes encuestados cree que los
conocimientos adquiridos en noveno sern utilizados en las pruebas de estado.
Pregunta 7:Habras usado una pgina web con los contenidos de biologa de
grado 9 en el desarrollo de tareas y preparacin de evaluaciones?
9
2
0
2
4
6
8
10
si no
Pregunta 5
9
2
0
2
4
6
8
10
si no
Pregunta 6
Grafica 7 Pregunta 7

Conclusin:Ms de la mitad de los estudiantes encuestados dicen que si habran
usado una pgina web.
ENCUESTAS GRADO 10
Pregunta 1: Siendo en grado 9 donde se culmina el estudio de las ciencias
naturales, te pareci que lo visto en dicho curso fue ms complicado que en los
anteriores grados?
Grafica 8 Pregunta 1

Conclusin: Para la mayora de los encuestados de decimo los temas vistos en el
ao anterior no presentaron mayor dificultad.
Pregunta 2:En este ao has reforzado temas vistos en el ao anterior?
6
5
4.5
5
5.5
6
6.5
Si No
Pregunta 7
2
9
0
2
4
6
8
10
Si No
Pregunta 1
Grafica 9 Pregunta 2

Conclusin: Segn todos los encuestados en el presente ao se ha reforzado
temas de grado 9
Pregunta 3:Crees que la informacin entregada por el profesor y por el libro gua
fue suficiente para avanzar a la educacin media?
Grafica 10 Pregunta 3

Conclusin:La mayora de los encuestados piensan que la informacin aportada
por el profesor y el libro gua no fuesuficiente culminar el aprendizaje del rea de
biologa.
Pregunta 4:Con la experiencia de haber presentado las pruebas pre-saber 11 ,
consideras que utilizaras los conocimientos de grado 9 para la presentacin de tu
ICFES saber 11?

11
0
0
2
4
6
8
10
12
si no
Pregunta 2
5
6
4.4
4.6
4.8
5
5.2
5.4
5.6
5.8
6
6.2
si no
Pregunta 3
Grafica 11,. Pregunta 4

Conclusin:Todos los encuestados creen que lo estudiado en grado 9 ser
aplicado en el ICFES saber 11
Pregunta 5:Utilizaras para reforzar tus conocimientos en biologa una pgina web
que cuente con resmenes, mapas conceptuales, videos y juegos interactivos?
Grafica 12 Pregunta 5

Conclusin:Gran parte de los encuestados utilizaran una pgina web con los
contenidos de grado 9 en el rea de biologa
Pregunta 6:Consideras que el titulo otorgado por el colegio bachiller bsico con
nfasis en ciencias naturales se adecua a las horas estudiadas de esta rea?

11
0
0
2
4
6
8
10
12
si no
Pregunta 4
6
5
4.4
4.6
4.8
5
5.2
5.4
5.6
5.8
6
6.2
si no
Pregunta 5
Grafica 13 Pregunta 6

Conclusin:para la mayora de los encuestados el ttulo que otorga el colegio no
se adecua a las horas de biologa.
Pregunta 7:Con respecto al tema ADN y gentica, piensas que los contenidos
aprendidos a lo largo del bachillerato y en especial en grado 9 sern utilizados en
el desarrollo de tu carrera universitaria?
Grafica 14 Pregunta 7

Conclusin: Casi todos los encuestados opinan que los contenidos de biologa y
en especial de grado 9 sern usados en su carrera universitaria.




ENCUESTAS GRADO 11
3
8
0
2
4
6
8
10
si no
Pregunta 6
9
2
0
2
4
6
8
10
si no
Pregunta 7
Pregunta 1:Siendo en grado 9 donde se culmina el estudio de las ciencias
naturales, te pareci que lo visto en dicho curso fue ms complicado que en los
anteriores grados?
Grafica 15 Pregunta 1

Conclusin:aunque para la mayora de los encuestados los temas de grado 9
fueron sencillos, para un porcentaje considerable fueron de gran dificultad a la
hora de estudiarlos.
Pregunta 2:Crees que la informacin entregada por el profesor y por el libro gua
fue suficiente para avanzar a la educacin media?
Grafica 16 Pregunta 2

Conclusin:gran parte de los encuestados consideran que la informacin
entregada por el profesor y el libro gua fue suficiente para avanzar a la educacin
media.
4
7
0
2
4
6
8
Si No
Pregunta 1
6
5
4.5
5
5.5
6
6.5
Si No
Pregunta 2
Pregunta 3: Con la experiencia de haber presentado las pruebas Pre-Saber 11 e
ICFES Saber 11, consideras que utilizaste los conocimientos de grado 9 para la
presentacin de dichas pruebas?
Grafica 17 Pregunta 3

Conclusin: casi todos los encuestados utilizaron lo aprendido en el grado 9 en la
presentacin de los exmenes de estado.
Pregunta 4:Habras utilizado para reforzar tus conocimientos en biologa una
pgina web que cuente con resmenes, mapas conceptuales, videos y juegos
interactivos?
Grafica 18 Pregunta 4

Conclusin:Gran parte de los encuestados habran utilizado una pgina web con
los contenidos de grado 9 en el rea de biologa
Pregunta 5:Te parece que la mencionada pgina web podra ser de gran ayuda
para las futuras promociones, con miras a mejorar sus resultados en las pruebas
ICFES en el rea de biologa?
9
2
0
2
4
6
8
10
Si No
Pregunta 3
9
2
0
2
4
6
8
10
Si No
Pregunta 4
Grafica 19 Pregunta 5

Conclusin:todos los encuestados consideran que dicha pgina ser de gran
ayuda para las futuras promociones.
Pregunta 6:Consideras que el titulo otorgado por el colegio bachiller bsico con
nfasis en ciencias naturales se adecua a las horas estudiadas de esta rea?
Grafica 20 Pregunta 6

Conclusin:para la mayora de los encuestados el ttulo que otorga el colegio no
se adecua a las horas de biologa.
Pregunta 7:Con respecto al tema ADN y gentica, piensas que los contenidos
aprendidos a lo largo del bachillerato y en especial en grado 9 sern utilizados en
el desarrollo de tu carrera universitaria?
11
0
0
2
4
6
8
10
12
Si No
Pregunta 5
2
9
0
2
4
6
8
10
Si No
Pregunta 6
Grafica 21 Pregunta 7

Conclusin:la mayor parte de la poblacin encuestada afirma que los contenidos
aprendidos a lo largo del bachillerato y en especial en grado 9 sern utilizados en
el desarrollo de su carrera universitaria

7
4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Si No
Pregunta 7