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INSTITUTO DE OPOSICIONES POLICIALES

EJERCICIO
Observe detenidamente los dos prrafos siguientes: los textos que
contienen son iguales pero presentan distinto nmero de errores
ortogrficos. Cada una de las lneas aparece numerada para facilitar su
identificacin. Seguidamente encontrar 15 preguntas, a las que deber
contestar atendiendo al nmero de errores de la lnea o lneas a la que se
refiere.
1 Pese a la aceptacion jeneral de la metafora del ordenador, no todos la
2 baloran de igual modo. Se puede distingir entre la versin devil y la bersin
3 fuerte de la hanaloga. La version debil es defendida por inbestigadores de
4 formazion psicolojica que desarrollan exaustivos estdios enpricos del
5 comportamiento hintelijente umano. A partir de estos, helaboran
6 interpretaziones tehricas (modelos) que utilzan un lenguage de
7 procesamiento de informacion. Para estos hestudiosos el ordenador es un
8 eurstico que ga el plantehamiento de hipotsis y srbe de heramienta
9 formal. Pero nnca se pirde de vista el propio sistema cojnitivo humano. La
10 bersin fuerte es mantenida generalmente por tknicos de inteligencia
11 artificial (IA) y corresponde a la denominada ciencia cognitiba. El hovgetivo
12 de sta disciplina es costruir pogramas de ordenador que simulen
13 comportamintos inteligentes. Se pretende que los programas san eficaces
14 independientemente de su plausivilidad psicolgica.

15 Pese ha la acectacin general de la metafora del hordenador, n todos la
16 valoran de igal modo. Se pude distinguir entre la bersion debil y la
17 version fuerte de la analogia. La version dvil es defendda por
18 investigadores de formacion psicologica que desarroyan hexhaustivos
19 estudios empiricos del comportamiento intelijente humano. Ha partir de
20 stos, elavoran interprtacines tericas (modelos) que utilizan un lenguaje
21 de prosesamiento de hinformacin. Para stos estudiosos el ordenador es un
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22 ehuristicos que guia el planteamiento de iptesis i sirve de erramienta
23 formal. Pero nunca se pierde de bista el prpio sistema cognitivo umano. La
24 bersion furte es mantenida generalmente por tecnicos de inteligencia
25 hartificial (IA) y coresponde ha la denominada ciencia cojnitiva. El ovjetibo
26 de esta disciplina es contrur programas de ordenador que simlen
27 comportamientos nteligentes. S pretende que los programas sean eficazes
28 independintemente de su plahusibilidad psicologica.

1) Lnea 10
a) 2 b) 5 c) 4 d) 7
2) Lnea 25
a) 4 b) 5 c) 6 d) 0
3) Lnea 17
a) 7 b) 5 c) 2 d) 3
4) Lnea 6
a) 6 b) 8 c) 4 d) 10
5) Lnea 14
a) 0 b) 2 c) 5 d) 1
6) Lneas 8 + 11
a) 10 b) 20 c) 6 d) 13
7) Lneas 19 + 23
a) 2 b) 8 c) 6 d) 12
8) Lneas 4 + 21
a) 15 b) 14 c) 18 d) 10
9) Lneas 5 - 1
a) 3 b) 1 c) 8 d) 0
10) Lneas 22 - 28
a) 3 b) 5 c) 2 d) 1
11) Lneas 2 + 9 + 12
a) 13 b) 7 c) 10 d) 9
12) Lneas 3 + 16 + 26
a) 9 b) 12 c) 13 d) 14
13) Lneas 7 + 13 + 28
a) 6 b) 5 c) 7 d) 8
14) Lneas 27 - 14 +15
a) 7 b) 8 c) 10 d) 6
15) Lneas 24 - 20 + 18
a) 4 b) 5 c) 10 d) 6