TORMENTA DE IDEAS

"Brainstorming" significa en ingls "tormenta cerebral", y a esta tcnica se le

denomina en espaol "Tormenta de ideas" o "Torbellino de ideas". Su objetivo
consiste en desarrollar y ejercitar la imaginacin creadora, la innovacin para
encontrar nuevas soluciones a un problema.
Se entiende por imaginacin creadora, la capacidad de establecer nuevas
relaciones entre hechos o integrarlos en una manera distinta. Alex Osborn
considera que, desde el punto de vista funcional, nuestras capacidades mentales
podran ser:
Observacin
Retencin
Razonamiento
Crear: Intuir y generar ideas.
Si no se hace un uso constante y apropiado del poder de creacin del hombre,
dicho poder puede verse limitado y constreido. Por otra parte, el proceso creador
requiere un "perodo de incubacin" que puede durar algunos segundos o meses.
La "Tormenta de Ideas" es una tcnica de grupo que parte del supuesto bsico de
que si se deja a las personas actuar en un clima totalmente informal y con
absoluta libertad para expresar lo que se les ocurra (sea razonable o
extravagante, real o imaginario) existe la posibilidad de que, entre las cosas
imposibles o descabelladas, aparezca una idea brillante que justifique todo lo
dems.
La suposicin dicha en el prrafo anterior no es tan absurda como pudiera
parecer. El estricto razonamiento lgico ordena, encuadra, endurece y hasta cierto
punto constrie el pensamiento en los moldes de la "recta razn". Poco espacio
queda en l para el vuelo de la imaginacin, para el despliegue de los impulsos
creadores, para la fantasa de la cual surgen a veces las ms "fantsticas"
realidades. El "eureka" de grandes descubrimientos se ha debido, segn parece, a
esos felices momentos de divagacin e "informalidad mental". As, pues, tambin
puede ocurrrsenos alguna buena idea si creamos el clima propicio para que
aparezca.
La "Tormenta de Ideas" tiene como objetivo, precisamente, crear ese clima
informal, permisivo al mximo, despreocupado, sin crticas, libre de tensiones, sin
exigencias metdicas, estimulante del libre vuelo de la imaginacin, hasta cierto
punto "irracional", donde existe mayor posibilidad de que se den las ideas
novedosas. Esta Tcnica tiende a desarrollar la capacidad para la elaboracin de
ideas originales, estimula el ingenio y promueve la bsqueda de soluciones
distintas quiz ms eficaces que las tradicionales; ayuda a superar el
conformismo, la rutina, la indiferencia. Permite hallar nuevas posibilidades en
cualquier campo, ensea que los problemas y las situaciones en general tienen no
una solucin (generalmente conocida) sino quiz otras posibilidades o mejores.
Impulsa a actuar con autonoma, con originalidad, con personalidad.

METODO DELPHI
El mtodo Delphi se engloba dentro de los mtodos de prospectiva, que estudian
el futuro, en lo que se refiere a la evolucin de los factores del entorno tecno-
socio-econmico y sus interacciones.
El primer estudio de Delphi fue realizado en 1950 por la Rand Corporation para la
fuerza area de Estados Unidos, y se le dio el nombre de Proyecto Delphi. Su
objetivo era la aplicacin de la opinin de expertos a la seleccin de un sistema
industrial norteamericano ptimo y la estimacin del nmero de bombas
requeridas para reducir la produccin de municiones hasta un cierto monto.
Es un mtodo de estructuracin de un proceso de comunicacin grupal que es
efectivo a la hora de permitir a un grupo de individuos, como un todo, tratar un
problema complejo. (Linstone y Turoff, 1975)
La capacidad de prediccin de la Delphi se basa en la utilizacin sistemtica de un
juicio intuitivo emitido por un grupo de expertos.
El objetivo de los cuestionarios sucesivos, es disminuir el espacio intercuartil, esto
es cuanto se desva la opinin del experto de la opinin del conjunto, precisando la
mediana, de las respuestas obtenidas.
Dentro de los mtodos de pronstico, habitualmente se clasifica al mtodo delphi
dentro de los mtodos cualitativos o subjetivos.
La calidad de los resultados depende, sobre todo, del cuidado que se ponga en la
elaboracin del cuestionario y en la eleccin de los expertos consultados.



ENTREVISTA
El concepto de entrevista hace referencia a la comunicacin que se constituye
entre el entrevistador y el entrevistado. En ambos casos pueden ser ms de una
persona. El objetivo de dicho comunicacin es obtener cierta informacin, ya sea
de tipo personal o no.
Existen diversos mvile por el cual se realizan las entrevistas, uno de ellos son
los motivos laborales. En muchos casos, previo a acceder a un puesto de trabajo
suelen hacerse entrevistas para conocer al solicitante y sabes si posee las
aptitudes requeridas. Normalmente antes de acceder a una entrevista de trabajo
son solicitados algunos pasos previos, como la entrega de cartas de presentacin
o recomendacin o el mismos Curriculum Vitae. En este tipo de entrevistas suelen
intervenir aquella persona que solicita el puesto de trabajo y algn representante
de la empresa o institucin a la que se desea acceder. La misma puede ser
estructurada, es decir que se realiza una serie de preguntas que deben ser
respondidas o no, simplemente un dialogo entre el entrevistador y entrevistado de
manera ms fluida o natural. Sin embargo la mayora de las veces suele ser de
manera mixta, es decir que el entrevistado responde a ciertas preguntas
predeterminadas pero a su vez son realizadas preguntas abiertas, sin un orden
establecido. Por otro lado se encuentran las entrevistas individuales, las grupales,
es decir que se entrevista a varios solicitantes de manera simultnea y por ltimo
las de tipo panel, es decir que hay varios entrevistadores para un solicitante.

ANALISIS CAUSAL
Se utiliza para buscar las razones que expliquen los buenos o malos resultados en
los objetivos marcados, y no las excusas y justificaciones, como algunas veces
sucede. Independientemente del anlisis que hagamos a cada una de las etapas
del plan, se tiene que evaluar la capacidad de respuesta que se tuvo frente a
situaciones imprevistas de la competencia o coyunturales.