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Lscuela de Clenclas 8slcas 1ecnologla e lngenlerla
Curso Academlco: ulsenos de SlLlos Web
Cula de 1raba[o ColaboraLlvo no. 2


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA




CURSO DISEOS DE SITIOS WEB
GUA DE TRABAJO COLABORATIVO 2




Diseada Por:
Ing. Mauricio Perdomo Vargas
Master in Arts of Education Online Education
Director Nacional del Curso



LA PLATA HUILA
Junio de 2013


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Curso Academlco: ulsenos de SlLlos Web
Cula de 1raba[o ColaboraLlvo no. 2


PREMBULO PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Estimados estudiantes el desarrollo de actividades colaborativas en ambientes virtuales
de aprendizaje demanda dos caractersticas importantes en cada uno de ustedes. La
primera es la disciplina, ya que la participacin activa en esta actividad demanda una
disciplina en el orden de dedicar por lo menos unas horas al desarrollo de la actividad y
no unos minutos antes del cierre de la misma. La segunda caracterstica hace referencia
a la tica para el desarrollo de actividades, ya que ustedes en su rol de estudiantes
formndose integralmente deben cumplir tica y moralmente con el desarrollo de las
actividades, el plagio es un delito y es penalizado por la universidad por lo cual se le invita
desde ya a que explote su creatividad, sus ideas y pensamientos con productos originales
y de su autora.
Para finalizar este prembulo les quiero dejar para su consideracin las siguientes
recomendaciones.
1. No deje el desarrollo del trabajo para la ltima semana del mismo, dese la oportunidad
de compartir ideas desde el inicio de la actividad, esto le dar muchas ms calidad al
trabajo del grupo y propender por una mayor apropiacin de conocimiento.
2. Haga aportes de calidad, retese a s mismo a construir un buen aporte, relacione
fuentes, autores e ideas principales de los mismos sobre el tema a consultar, indique sus
puntos de vista frente a los aportes de los dems esto permite una mejor interaccin para
el grupo.
3. No caiga en el error de subir textos directamente de la web o libros a partir del periodo
2012 1 se validaran los trabajo con un detector de plagio, estos trabajos sern
penalizados con una calificacin de 0 Puntos.
4. Organice su labor por medio de roles, para esto se proponen 5 roles que se explicaran
ms adelante en la gua; cada integrante deber asumir un rol especifico dentro de su
grupo. Esto les permitir desarrollar un trabajo mucho ms estructurado e integral.
5. Ante todo respeto. Es importante que los debates se hagan dentro del marco del
respeto mutuo, la tica y los valores morales, ante todo estamos formando profesionales
integrales y para esto se debe apuntar por el cumplimiento de normas como la Netiqueta
y la tica.



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Curso Academlco: ulsenos de SlLlos Web
Cula de 1raba[o ColaboraLlvo no. 2

GUA PARA EL DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2

A. TEMTICAS REVISADAS:
Unidad 2 Vnculos Bsquedas y Tipografa Para el Diseo Web.

B. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: ESTUDIO DE CASO.

C. GUA DE LA ACTIVIDAD GRUPAL:
1. Para el desarrollo de la actividad Colaborativa los participantes del grupo debern
organizarse en los siguientes Roles:
Lder: es el dinamizador del proceso. Quien se encarga de verificar que se estn
asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se mantenga el
inters por la actividad. Cuestiona permanentemente al grupo para generar puentes entre
lo que ya se aprendi y lo que se est aprendiendo.
Comunicador: responsable de la comunicacin entre el tutor y el equipo, como tambin
de presentar a su equipo la informacin que recoge de la observacin al desarrollo de las
actividades.
Relator: Responsable de la relatora de todos los procesos en forma escrita. Tambin es
responsable por recopilar y sistematizar la informacin a entregar al tutor.
Utilero: Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de acuerdo a las
necesidades del equipo para el desarrollo de la actividad.
Viga del tiempo: Controla el cronograma de tiempo establecido, y es responsable
porque el equipo desarrolle las diferentes actividades dentro del tiempo pactado
Nota: Es importante destacar que en el espacio de interaccin del grupo, creado
dentro del foro de la actividad colaborativa, cada estudiante inicialmente debe dejar
un mensaje donde exponga el rol que asumir y cul ser su responsabilidad de
acuerdo con el Rol en el grupo colaborativo.

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2. Continuando con el caso planteado en la actividad colaborativa 1 sobre el
diseo de un Sitio Web Dinmico para la empresa MIL DOMICILIOS de
Colombia, se plantea la actividad que se describe a continuacin como la
Fase 2. DISEO DEL SITIO WEB.
a. Para el desarrollo de esta actividad se debe tener como documento de
referencia el producto final en PDF de la Actividad Colaborativa 1
desarrollado por el grupo colaborativo.

3. El grupo deber Disear e Implementar el sitio web para la empresa MIL
DOMICILIOS de Colombia en su versin beta, esto se podr realizar en
un servidor local de prueba con todos los elementos establecidos o
definidos por el grupo en la actividad colaborativa 1. Se debe utilizar la
misma tecnologa y lenguajes de diseo y desarrollo web planteados en la
actividad colaborativa 1. Si se presentan modificaciones en el diseo
del sitio frente a lo planteado en el trabajo colaborativo 1, se deber
sustentar de forma correcta el porqu del cambio.

4. Para la entrega del producto el grupo contara con las siguientes opciones:
a. Si el grupo lo desea podr subir el sitio en un servidor local o de
prueba, para evidenciar el trabajo desarrollado el grupo adjuntara
capturas de pantalla de cada contenido, elemento, seccin o pagina
del sitio, a forma de pie se sustentar el nombre, funcin y
caractersticas de cada captura a fin de revisar la concordancia del
trabajo realizado con el producto entregado en la actividad
colaborativa 1.
b. La segunda opcin es que el grupo suba el sitio desarrollado en un
servidor de Hosting gratuito de la Internet, para ello se revisar que
todos los contenidos, elementos, secciones o paginas del sitio,
correspondan a lo definido por el grupo en la actividad colaborativa
1. del presente curso.

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Finalmente el grupo entregara un documento PDF que contara con: Portada,
Tabla de Contenido, Introduccin, Objetivos, Desarrollo de la Actividad,
Conclusiones y Bibliografa,
Recuerde que el plagio es penalizado, el documento presentado por el
grupo debe ser de autora propia de los integrantes del grupo.
Este documento se subir en el espacio de entrega final en el foro de la
actividad por parte del lder del grupo por medio de un documento en formato
PDF el cual se adjuntara en un mensaje que dejara el lder, donde el mismo
har claridad de los estudiantes que participaron y trabajaron dentro del
grupo para el desarrollo de la actividad colaborativa. Los documentos se
deben presentar solo en formato PDF. El archivo deber tener como nombre
Tracol2_G(No. Del grupo).

D. Se reitera la necesidad de que exista un trabajo grupal con una discusin
nutrida por aportes y reflexiones por parte de los miembros del equipo de
trabajo.

E. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Que el estudiante desarrolle competencias para la planificacin y
construccin de proyectos de Diseo Web

F. TIPO DE ACTIVIDAD Y EVALUACIN:
Grupal Trabajo Colaborativo 17 puntos


G. DOCUMENTOS DE REFERENCIA:
Aula virtual: Diseo de sitios web

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Biblioteca Virtual UNAD: hLLp://blblloLecavlrLual.unad.edu.co:2048/logln

H. INDICACIONES PARA LA PRESENTACIN:
! Pgina: carta
! Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm
! Interlineado: sencillo
! Texto: Arial 12 puntos
! Formato de entrega: PDF

Contenido:
! Portada
! Tabla de Contenido
. Introduccin
! Objetivos
! Desarrollo de la Actividad
! Conclusiones
! Bibliografa

Anotacin Final: Recuerden que el estudiante que no participe activamente
en el espacio de interaccin de la actividad no ser calificado, el plagio ser
penalizado, se tendr en cuenta para la calificacin el estricto cumplimiento
de los parmetros de la presente Gua. xitos para todos!!!





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Rubrica de evaluacin trabajo colaborativo No. 2

tem Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta Mximo
Puntaje
Participacin
activa del
estudiante en la
actividad
colaborativa
El estudiante Nunca
particip en la
actividad
(Puntos = 0)
Aunque el estudiante
participa en la actividad sus
aportes no son altamente
relevantes para la misma
(Puntos = 2)
Los aportes del Estudiante
son relevantes y de mucha
importancia pata la
construccin de la actividad
colaborativa
(Puntos = 4)
4
Estructura del
Documento
El documento no
posee introduccin,
tabla de contenido,
objetivos, bibliografa
y Conclusiones
(Puntos = 0)
El documento solo posee
algunos de los elementos o
este los posee pero no estn
bien redactados o no estn
bien presentados
(Puntos = 2)
El documento posee todos los
elementos solicitados en la
gua y estos se entregan bien
redactados y presentados de
acuerdo a las normas de
presentacin de documentos
(Puntos = 4)
4
Redaccin y
ortografa del
documento
El documento posee
mucho errores de
ortografa y
redaccin
(Puntos = 0)
El documento posee algunos
errores mnimos de redaccin
y ortografa
(Puntos = 1)
El documento no posee
errores de ortografa y su
redaccin es excelente
(Puntos = 3)
3
Producto final de
la actividad
El grupo no
construye el informe
final de la actividad.
(Puntos = 0)
Aunque el producto del grupo
aborda la temtica planteada
en la actividad, el mismo no
satisface completamente los
requerimientos de la gua de
la actividad.
(Puntos = 3)
El Producto final de los
estudiantes satisface al 100%
los requerimientos
establecidos en la gua de la
actividad para su
construccin.
(Puntos = 6)
6
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 17

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