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Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria

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Res. 484/05
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Buenos Aires, 11 de julio de 2005

Proyecto N 1.465/03




VISTO: la solicitud de acreditacin del proyecto de carrera de Doctorado de
la Univesrsidad Maimnides en Psicologa con orientacin en Neurociencia Cognitiva
Aplicada, de la Universidad Maimnides, Facultad de Ciencias Mdicas, que se dictar en
la Ciudad Autnoma de Buenos Aires, presentada ante el Ministerio de Educacin Ciencia
y Tecnologa, el informe de evaluacin, la respuesta a la vista presentada por la institucin,
y lo dispuesto por la Ley 24.521, la Resolucin del Ministerio de Cultura y Educacin N
1168/97, la Resolucin del Ministerio de Educacin Ciencia y Tecnologa N 532/02, la
Ordenanza N 035 - CONEAU, y

CONSIDERANDO:
1. Viabilidad del dictado de la carrera
El proyecto de Doctorado en Psicologa con Orientacin en Neurociencia
Cognitiva Aplicada de la Universidad Maimnides, Facultad de Ciencias Mdicas que se
dictar en la Ciudad de Buenos Aires, propone una formacin de carcter continuo y
modalidad presencial, acorde a un plan de estudios de tipo semiestructurado.
La creacin del posgrado se fundamenta en la demanda de apertura de un
Doctorado interdisciplinario con orientacin acorde al enfoque cognitivo, generada por
paulatina ampliacin de la oferta acadmica de la institucin en las reas relacionadas con
la propuesta. En este sentido, desde el ao 2001 se dictan en la Universidad la Licenciatura
en Psicologa y las especializaciones en Psicoterapia Familiar y en Psicoterapia Individual
y Grupal (ambas con orientacin Cognitiva), a las que recientemente se ha sumado el

RESOLUCIN N: 484/05

ASUNTO: Acreditar al solo efecto del
reconocimiento provisorio del ttulo del
proyecto de carrera de Doctorado de la
Universidad Maimnides en Psicologa con
orientacin en Neurociencia Cognitiva
Aplicada, de la Universidad Maimnides,
Facultad de Ciencias Mdicas, que se dictar
en la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
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Doctorado en Medicina. El proyecto se dirige a profesionales provenientes de sectores
vinculados al rea de la salud, las ciencias de la educacin y la inteligencia artificial:
graduados en Psicologa, Medicina, Fonoaudiologa, Psicopedagoga, Lingstica y
Ciencias de la Computacin.
Si bien en la presentacin no se mencionan lneas de investigacin
especficamente relacionadas con la temtica del proyecto, la institucin ha celebrado un
convenio de cooperacin acadmica en docencia e investigacin con el Centro de Estudios
en Psiconeurologa (SERES), que garantiza el diseo de los proyectos de tesis de los
doctorandos a medida que resulte necesario, y su posterior realizacin dentro ese mbito.
Adems, se han suscripto un segundo convenio marco de cooperacin acadmica e
investigacin y un acuerdo complementario con el Neurobehavioural Institute of Miami
(NIM), en donde se establece que dicha institucin funcionar como centro consultor-
profesional y posibilitar a los alumnos realizar eventuales pasantas. El convenio de
cooperacin acadmica en docencia e investigacin celebrado con el SERES resulta
pertinente para el desarrollo de la carrera, especialmente en lo que concierne a la
investigacin. La formulacin de un compromiso explcito para el diseo de los proyectos
de investigacin mediante los cuales los cursantes llevarn a cabo sus respectivas tesis es
apropiada. Los restantes acuerdos constituyen instrumentos adecuados pero no
imprescindibles para el desarrollo del proyecto.
Se presenta un Reglamento de Doctorados de la Universidad, adecuado para
regular el desarrollo de las actividades. La presentacin es consistente con la normativa de
la institucin y con las disposiciones de la Resolucin Ministerial 1168/97.
Las becas sern otorgadas atendiendo a las calificaciones obtenidas por los
solicitantes en su carrera de grado, las actividades de posgrado realizadas en universidades
u organismos cientficos, los avales institucionales presentados y cualquier otra actividad
informada que resulte relevante a juicio del Director de la carrera. Este ltimo elevar las
solicitudes al Decano de la Facultad de Ciencias Mdicas, quien las pondr a consideracin
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del Consejo Superior Universitario. Aunque la unidad acadmica no especifica el monto a
destinar para las becas, los criterios que se aplicarn para su adjudicacin son adecuados.
Los posgrados dependientes de la Facultad de Ciencias Mdicas cuentan con
el apoyo tcnico y administrativo que brindarn el personal de la Facultad y de la
Secretara Tcnico-Administrativa, de la Secretara de Diseo Curricular, Asesoramiento
Pedaggico y Evaluacin, y de la Secretara Acadmica de la Universidad.
El Doctorado depender en forma conjunta de la Facultad de Humanidades,
Ciencias Sociales y Empresariales y de la Facultad de Ciencias Mdicas. Su estructura de
gobierno est integrada por los Decanos de ambas Facultades, el director de la carrera, dos
Codirectores, la Comisin de Doctorado de la Universidad y la Subcomisin de Doctorado
especfica.
El Director controlar el funcionamiento de todas las instancias relativas al
correcto desarrollo de la carrera, coordinando para ello las acciones que garanticen el
cumplimiento de lo previsto en la normativa. Los dos Codirectores colaborarn con el
Director en la organizacin de la carrera y en las actividades derivadas de su
funcionamiento.
La Comisin de Doctorado de la Universidad est integrada por 3 miembros
del cuerpo acadmico de la institucin, que acreditan ttulo universitario de cuarto nivel.
Este rgano asesorar al Consejo Superior de la Universidad sobre la viabilidad de los
proyectos de investigacin presentados para las tesis doctorales y propondr conjuntamente
con la Secretara Acadmica la formacin de las distintas Subcomisin de Doctorado,
segn las reas temticas de las solicitudes presentadas. Adems, ser la ltima instancia
ante la cual apelar el rechazo de solicitudes de admisin.
La Subcomisin del Doctorado es especfica del posgrado, y est integrada
por tres profesores (o ex profesores) que acreditan ttulo universitario de cuarto nivel y
desarrollo de labor cientfica en el rea. Las funciones de este rgano comprendern la
admisin de los aspirantes; la aprobacin del plan de cursos y seminarios cientfico-
tcnicos del programa de Doctorado; la asignacin de los crditos a otorgar a cada curso; la
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designacin de los directores de tesis propuestos por los cursantes; y el anlisis de
consistencia entre la formacin, los antecedentes en la investigacin del aspirante y el
recorrido curricular a cumplir. Asimismo, deber fijar el plazo para la ejecucin del
programa de doctorado (sin que puedan excederse los 5 aos), aprobar las solicitudes de
prrroga cuando corresponda, evaluar junto con los respectivos directores de tesis los
avances registrados por los cursantes, proponer al director de la carrera el jurado para cada
tesis e informar a la Comisin de Doctorado las eventuales exclusiones de alumnos del
programa.
La distribucin de responsabilidades y funciones asignadas a los distintos
componentes es apropiada, al igual que los mecanismos de seguimiento previstos por la
unidad acadmica para la carrera.
En respuesta a observaciones realizadas, la unidad acadmica ha designado
como Director a uno de los integrantes de la Subcomisin del Doctorado, y como
Codirectores a otros dos acadmicos con grado de doctor. Se anexa copia de la Resolucin
N 41/04 del CS de la Universidad, con las designaciones del nuevo Director y de los dos
Codirectores, como as tambin sus fichas docentes.
El nuevo Director es Mdico y Doctor en Medicina, con ttulos expedidos por
la UBA, como as tambin Mdico Neurlogo certificado por el Ministerio de Salud de la
Nacin. En la actualidad se desempea como profesor asociado de Neurologa en el
Instituto Universitario CEMIC. Acredita experiencia en la docencia superior, la
investigacin y la formacin de recursos humanos. Est adscripto al CONICET con
categora de Investigador Adjunto, es Investigador Independiente de la Secretara de Salud
del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, y ha dirigido proyectos de investigacin en
temticas afines con la propuesta, que han sido financiados y evaluados por la Comunidad
Econmica Europea, por la Secretara de Ciencia y Tecnologa de la Argentina (SECYT) o
la Fundacin para la Coordinacin del Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior
de Brasil (CAPES). Fuera del mbito acadmico se desempea como J efe de
Neuropsicologa del Instituto CEMIC, institucin en donde desarrolla labor asistencial
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docente y de investigacin. Durante el ltimo lustro ha publicado 64 artculos en revistas
con arbitraje y 3 libros como coautor. Ha sido convocado como jurado de tesis o concursos
docentes, como tambin evaluado investigadores, becas, programas y proyectos. Se
considera que el nuevo Director acredita suficiente experiencia en la docencia y en la
investigacin, y se adecua al desempeo de las funciones que se le encomiendan.
2. Correspondencia entre el diseo, duracin y desarrollo del plan de
estudios
El plan de estudios, de tipo semiestructurado, fue aprobado por resolucin N
16/03 del Consejo Superior Universitario. La duracin total de la carrera es de 60 meses
reales de dictado, con un total de 580 horas obligatorias, correspondientes al Mdulo
Estructurado.
El plan de estudios comprende dos mdulos: uno estructurado y otro
personalizado. El primero posibilitar al doctorando apropiarse de conocimientos
fundamentales para la aplicacin del mtodo cientfico, como as tambin de contenidos
especficos de la temtica abordada. El Mdulo Personalizado comprender espacios
curriculares cuyo objetivo comn ser aportar al doctorando los contenidos indispensables
para el desarrollo de su trabajo de investigacin, a criterio de su director de tesis.
La organizacin de las actividades curriculares prevista y su distribucin
temporal resultan adecuadas. No se precisa si los doctorandos realizarn actividades
comunes con otras carreras, aunque as lo sugieren los Cursos Bsicos para el Doctorado
descriptos en la presentacin.
El plan de estudios detalla los objetivos, contenidos temticos y la
bibliografa de cada actividad curricular. El Mdulo Estructurado estar integrado por 4
cursos y 2 talleres, organizados a lo largo de dos ejes: uno de formacin bsica para el
Doctorado de la Universidad, que comprende los 2 talleres; y otro de formacin
relacionada con el rea de investigacin seleccionada, constituido por las 4 asignaturas
restantes.
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La duracin total de las actividades curriculares comprendidas por el Mdulo
Estructurado y la formacin prctica prevista resultan adecuadas. Los contenidos de los
programas correspondientes al mismo mdulo son pertinentes y actualizados. Las
actividades del Mdulo Personalizado dependern de cada plan de estudios y su eleccin
quedar a criterio de los respectivos directores de tesis, lo que impide evaluarlas hasta la
puesta en marcha del proyecto. No obstante, las previsiones adoptadas en ese sentido en
general son adecuadas
La bibliografa propuesta es pertinente y actualizada. Adems, dado que la
Universidad asume el compromiso explcito de adquirir la totalidad del material
bibliogrfico especializado en el campo de la Neurociencia que solicite el director de la
carrera, se estima una vez que el doctorado inicie sus actividades los alumnos dispondrn
de bibliografa completa y actualizada.
La metodologa de evaluacin prevista es integral y continua. No se
restringir exclusivamente al campo del aprendizaje, ni dentro de ste ltimo al dominio
intelectual o cognitivo, sino que abarcar la comprensin, la sntesis, el juicio crtico y la
aplicacin de los conocimientos en la resolucin de problemas. Tampoco se limitar a
instancias evaluativas formales peridicas (tales como exmenes) sino que abarcar toda
la actividad desarrollada por el cursante. Si bien no se detallan las modalidades de
evaluacin de los cursos y talleres comprendidos por el Mdulo Estructurado, las
modalidades de evaluacin descriptas son en principio adecuadas.
Para graduarse, los doctorandos debern realizar todos los trabajos prcticos
que se soliciten en los cursos organizados por la Universidad correspondientes al tramo
estructurado (Cursos Bsicos y Cursos Especiales). Adems, para acceder al ttulo de
Doctor debern elaborar una tesis que tendrn que presentar y defender en forma pblica.
El plazo mximo fijado para la realizacin de este trabajo es de 58 meses, contados a partir
de la finalizacin de las actividades curriculares.
Se pretende formar recursos humanos de alto nivel acadmico, capacitados
para la investigacin y la docencia universitaria, al igual que perfeccionar la actividad
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cientfica en materia de investigacin y desarrollo. La principal meta fijada es que el
doctorando logre elaborar un trabajo de tesis que signifique una contribucin original al
conocimiento en el campo abordado. Los objetivos de la carrera son coherentes con la
organizacin de las actividades curriculares propuestas.
3. Calidad del proceso de formacin
El cuerpo acadmico est compuesto por 9 docentes estables: 8 son con ttulo
mximo de doctor y 1 con ttulo de magister. Del anlisis de las fichas docentes surge que
los ttulos, la calificacin, la trayectoria acadmica y la experiencia profesional de todos
ellos son adecuados, al igual que la formacin y dedicacin de los responsables de las
actividades del Mdulo Estructurado. Todos los docentes propuestos tienen trayectoria y
experiencia en diversos campos del conocimiento: 2 en el rea especfica de las
Neurociencias, 3 en el rea de la Salud Mental, y 3 en el rea de Metodologa de la
Investigacin. Asimismo, 5 docentes acreditan relevantes antecedentes en la formacin de
recursos humanos acadmicos (en total renen 15 tesis de doctorado dirigidas y concluidas
durante los ltimos 5 aos), y 2 de esos 5 tienen adems trayectoria en la investigacin
dentro del rea especfica del doctorado, si bien esos proyectos han sido concretados fuera
de la institucin. Por ltimo, la produccin cientfica de 5 de los docentes es importante,
comprende numerosas publicaciones, y en 3 de esos casos se circunscribe al campo de
conocimiento especfico del proyecto.
La modalidad de seleccin de los docentes y directores de tesis ser la
habitual para los doctorados: el director de la carrera los elegir teniendo en cuenta la
trayectoria profesional de cada uno, el grado de formacin e idoneidad dentro de la
especialidad y los antecedentes en la educacin de grado y de posgrado. Luego elevar su
propuesta a los decanos de la Facultad de Ciencias Mdicas y de la Facultad de
Humanidades, Ciencias Sociales y Empresariales, quienes en caso de acordar debern
someterla a la aprobacin del Consejo Superior Universitario.
Podrn ser directores de tesis todos los profesores o investigadores con ttulo
de Doctor, pertenecientes o no a la Universidad, que hayan realizado una tarea de
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investigacin notoria y avalada por produccin cientfica. Los directores de tesis sern
propuestos por los doctorandos y la Comisin de Doctorado decidir sobre su designacin.
El perfil acadmico requerido a los directores de tesis es adecuado, pero convendra que
fuesen exigidos antecedentes en la investigacin dentro del rea especfica del posgrado.
Esto se seala porque la mayora de los integrantes del cuerpo docente rene las
condiciones para desempearse como director de tesis, pero no todos ellos cuentan con
actividad cientfica en el campo especfico del Doctorado. Considerando el reciente
desarrollo que ha experimentado la temtica del posgrado dentro del pas, sera igualmente
favorable aceptar inicialmente como directores de tesis a profesionales calificados en el
campo de la Neurologa, la Psicometra, la Psicologa Experimental u otras reas afines a la
Neurociencia Cognitiva, aun cuando su desarrollo acadmico fuese menos destacado.
El proyecto no contempla metodologas para la supervisin y evaluacin del
desempeo docente. La orientacin y supervisin de los alumnos estar a cargo de los
directores de tesis.
Para poder ser admitidos en la carrera, los postulantes debern contar con
ttulo de Mdico, Odontlogo, Psiclogo, Fonoaudilogo, Kinesilogo, Psicopedagogo o
Licenciado en Ciencias de la Educacin, en todos los casos otorgado por universidades
nacionales, provinciales o privadas reconocidas, o por universidades extranjeras
reconocidas por el organismo oficial que corresponda al pas en donde fue emitido el ttulo.
Adems, los aspirantes debern presentar: una solicitud de admisin acompaada de su
currculum vitae y un manuscrito en donde debern manifestar los motivos que los llevan a
realizar la carrera; el certificado analtico de estudios; el rea seleccionada y los avales
personales e institucionales de los que dispongan. Por ltimo, se requerir a los postulantes
el dominio del idioma ingls. Los requisitos de admisin son correctos.
Los doctorandos tendrn acceso a las instalaciones de la sede central de la
Universidad Maimnides, donde dispondrn de 13 aulas, 18 salones para tutoras y talleres,
una bedela, un auditorio, una clnica odontolgica, una sala de ateneos y 1 rea quirrgica.
Los alumnos podrn utilizar 3 laboratorios: uno de Informtica, equipado con 30
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computadoras personales y 1 impresora; otro de tipo multimedia, con 28 computadoras
Pentium II, 31 computadoras Pentium III, 3 computadoras Mac G3, 4 grabadoras de CD
Rom, un escner y acceso a impresoras a travs de red; y 1 laboratorio de anatoma,
debidamente equipado. Asimismo, se mencionan planes para el mejoramiento que ya
cuentan con presupuesto asignado y que contemplan una ampliacin de las reas de
Ciruga, Medicina y Odontologa. Pese a que la infraestructura y el equipamiento
descriptos no sern para uso exclusivo de los alumnos del Doctorado, se los considera
suficientes para el dictado de los cursos y talleres que componen el Mdulo Estructurado.
La Biblioteca institucional dispone de equipamiento informtico (9
computadoras personales, 4 impresoras, 1 escner y un aparato de televisin) y ofrece los
servicios de prstamo, catlogo de consulta automatizado, correo electrnico e Internet,
prstamos interbibliotecarios y alerta bibliogrfico Adems, los alumnos podrn disponer
de 5 bases de datos propias y on line. El fondo bibliogrfico actual rene 3.920
volmenes y 70 suscripciones a publicaciones con arbitraje. El acceso a 5 bases de datos se
considera satisfactorio. Sin embargo, sera conveniente que la Universidad cumpla cuanto
antes con el compromiso de incrementar el nmero de volmenes especializados en el
campo de las Neurociencias. De esta manera, se contar con bibliografa completa y
actualizada sobre el tema al momento de solicitarse la acreditacin como carrera.
4. Resultados de la carrera y mecanismos de revisin y supervisin
Para graduarse, el doctorando deber presentar una tesis de investigacin
indita y original. El aspirante propondr a la Comisin de Doctorado el rea temtica
seleccionada, el tema especfico y el plan a desarrollar avalado por su director de tesis,
quien asumir la supervisin y gua del trabajo, como as tambin la responsabilidad sobre
la documentacin referida al mismo. El alumno presentar a la Subcomisin de Doctorado
el plan de investigacin, en el que deber constar la informacin detallada en el reglamento
del posgrado; adems, al inicio de cada ao deber entregar un informe detallado de las
actividades relativas a su tesis desarrolladas durante el ao inmediato anterior.
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Se presenta 1 ficha de transferencia, correspondiente a tareas de atencin
clnica de pacientes (diagnstico y asistencia) desde una concepcin neurocognitiva y
neuropsicolgica. Los pacientes son derivados desde la Escuela de Gerontologa de la
Universidad. Se reitera que una vez puesto en marcha el Doctorado, los proyectos de
investigacin se irn diseando dentro del convenio marco celebrado con el SERES. Tanto
la actividad de transferencia como el compromiso de desarrollar proyectos de investigacin
dentro del citado convenio resultan adecuados.
5. Consideracin acerca de los planes de mejoramiento
Como se seal, la unidad acadmica asume el compromiso de incrementar
el nmero de volmenes dedicados a la temtica especfica del posgrado, como as tambin
de desarrollar actividades de investigacin una vez que la carrera sea puesta en
funcionamiento.
Se informa la adquisicin de un predio lindero a la sede de la Universidad,
destinado a la ampliacin de las reas de Ciruga, Medicina y Odontologa, para lo cual ya
se dispone de un presupuesto financiado de 150.000 dlares. Tambin se menciona que se
est gestionando la suscripcin de contratos prestacionales, vinculados con la realizacin
de residencias o cursos de graduados que por un lado contribuyan la formacin, y por otro
representen una opcin para el logro de una salida laboral.
Se considera que los planes de mejoramiento presentados se adecuan a los
requerimientos de la carrera.
6. Conclusiones considerando los planes de mejoramiento
Tanto la estructura de gobierno como el funcionamiento previsto son
adecuados, al igual que los requisitos establecidos para la admisin de los postulantes. El
Director posee antecedentes relevantes en la gestin, la docencia y la investigacin dentro
del rea especfica del Doctorado.
El plan de estudios es consistente con los objetivos y con el perfil de
graduado pretendido. La forma de organizacin y la distribucin temporal de las
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actividades curriculares es correcta y la bibliografa recomendada para las asignaturas es
apropiada y actualizada.
El cuerpo docente evidencia trayectoria acadmica y en la investigacin. No
obstante, a causa del carcter novedoso de la temtica abordada, se considerara
beneficiosa la incorporacin de tutores expertos en Neurologa, Psicometra, Psicologa
Experimental u otras reas afines a la Neurociencia Cognitiva que dispusiesen de
antecedentes especficos, aun cuando su desarrollo acadmico fuese menos destacado.
Los planes de mejoramiento contemplan las necesidades de la carrera en
cuanto al incremento del acervo bibliogrfico y la implementacin de proyectos de
investigacin. Se juzga particularmente adecuado el convenio marco celebrado con el
Instituto SERES para el desarrollo de las actividades de investigacin a realizar por los
doctorandos.
Los mecanismos previstos para la elaboracin, seguimiento y aprobacin de
las tesis son apropiados. La infraestructura y el equipamiento disponibles son suficientes
para el dictado de los cursos y talleres del Mdulo Estructurado.

Por ello,
LA COMISIN NACIONAL DE EVALUACIN
Y ACREDITACIN UNIVERSITARIA
RESUELVE:

ARTCULO 1.- ACREDITAR al solo efecto del reconocimiento oficial provisorio del
ttulo el proyecto de carrera de Doctorado en Psicologa de la Universidad Maimnides con
orientacin en Neurociencia Cognitiva Aplicada, presentado por la Universidad
Maimnides, Facultad de Ciencias Mdicas, que se dictar en la Ciudad Autnoma de
Buenos Aires, y cuyo plan de estudios se incluye como anexo.
ARTCULO 2.- RECOMENDAR:
- Se implementen metodologas para el seguimiento de la actividad de los docentes y los
directores de tesis.
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- Se incremente el acervo bibliogrfico especializado en la temtica de la carrera, tanto
en volmenes como en publicaciones peridicas.
- Se detalle la metodologa de evaluacin de las actividades que componen el Mdulo
Estructurado.
- Se incorpore al cuerpo acadmico ms expertos en la temtica especfica del
Doctorado.
- Se privilegie la designacin de directores de tesis con antecedentes especficos en la
temtica abordada.
ARTCULO 3.- La institucin deber solicitar la acreditacin de la carrera en la primera
convocatoria a acreditacin posterior al inicio de las actividades acadmicas previstas en el
proyecto. La vigencia de esta acreditacin se extiende hasta que se resuelva al respecto.
ARTCULO 4.- Regstrese, comunquese, archvese

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