Se denomina Benchmarking al estudio comparativo en reas o sectores de empresas competidoras con el in de me!orar el uncionamiento de la propia organi"aci#n. $stos estudios se hicieron mu% populares especialmente en $$.&&. en la d'cada de los ()*+ % un gran n,mero de importantes empresas los han incorporado. Sin embargo+ si no se cumplen ciertos re-uisitos o claves+ se tornar di.cil concretar los ob!etivos planteados.
$l Benchmarking no es s#lo un estudio comparativo de datos. Sus alcances son ms extensos/ apuntan al me!oramiento de la organi"aci#n+ de la estructura productiva o de las pol.ticas internas para lograr venta!as competitivas. 0os or.genes del Benchmarking $n los a1os sesenta las empresas no aplicaban estudios comparativos. 0a vedette del momento era la Planiicaci#n $strat'gica a 0argo Pla"o. $sta herramienta proporcionaba a los 2irectivos es-uemas sobre cuestiones bsicas estrat'gicas+ olvidando los procesos de e!ecuci#n. $l auge de la Planiicaci#n $strat'gica se vivi# en los a1os setenta. Prever el uturo parec.a algo alcan"able % posible. &tili"ando modelos matemticos se dise1aban planes para determinar consecuencias derivadas de una serie deinida de supuestos. 3l mismo tiempo+ un grupo de consultoras vanguardistas comen"# a utili"ar estrategias para acilitar a los clientes de las grandes empresas el entendimiento de temas centrales % los reeridos al surgimiento de los negocios diversiicados. &tili"ando mapas estrat'gicos pudieron comprender la dinmica del sector industrial+ las interrelaciones con los competidores % el potencial de explotaci#n en una situaci#n competitiva. 3un-ue representaron un avance+ estas herramientas eran globales % no proporcionaban claves sobre c#mo me!orar internamente. Se necesitaba conocer % estimular el nivel de las operaciones+ all. donde se e!ecutan las decisiones. 0a elaboraci#n de estrategias a cargo de analistas ligados al 2epartamento 3dministrativo ten.an una visi#n parcial. 0a 4onsultora 5c 6inse%+ por esa 'poca+ comen"# a utili"ar algunos estudios comparativos anali"ando carteras de empresas ba!o propiedad com,n+ determinando el lu!o #ptimo de recursos+ generalmente de ca!a. 7acia inales de los 89* el reconocido economista 5ichael Porter lan"# parte de las teor.as -ue lo hicieran amoso: el estudio de las ;enta!as 4ompetitivas. Sus primeros libros trataban sobre el ciclo de vida de un producto+ en el -ue reconoc.a cuatro ases/ introducci#n+ crecimiento+ madure" % declive. $n los a1os ochenta pereccion# esta teor.a+ incorporando el concepto de los <ichos del 5ercado/ reas no explotadas -ue permiten colocar productos sin demasiada competencia a la vista+ logrando introducirlos a ba!o costo+ dierencindolos con ma%ores mrgenes de rentabilidad. 4omien"os del Benchmarking $l Benchmarking surgi# en la d'cada del 8=*+ en principio como complemento de la Planiicaci#n $strat'gica. 0a dierencia con 'sta surge de sus respuestas+ -ue no son totalmente globales. 4onlleva el anlisis detallado de un grupo de operaciones/ por e!emplo+ estudiar c#mo los competidores elaboran un producto o brindan un servicio+ para luego aplicarlo en la propia empresa. $stos procesos+ productos+ servicios o actividades anali"adas debern ser similares+ tanto si pertenecen al mismo sector de la industria o no. >u' es Benchmarking 3nte todo signiica dos cosas/ a? Proponerse metas utili"ando normas externas % ob!etivos+ aprendiendo de los otros. b? @i!ar metas comparables+ cuantiicables+ comprendiendo la naturale"a del proceso. $s decir+ sin olvidar los conocimientos % la experiencia de directivos % traba!adores+ % la cultura empresaria. $n el caso de una $$SS+ el Benchmarking debe comen"ar al menos por tener en claro cules son los actores clave del negocio Apor e!emplo/ B-u' volumen de combustible debo vender para CpagarC los costos i!osD+ B-u' porcenta!e aportal el resto de los productos a la rentabilidad del negocioD?. >u' no es Benchmarking &n directivo de una empresa tele#nica interesado en la eiciencia se puso en contacto con el e-uipo de apo%o de la contraparte de las otras seis compa1.as regionales para averiguar la proporci#n de agentes de ventas con relaci#n al personal % las medidas consideradas signiicativas. $n parte esto es benchmarking+ %a -ue se cumplen en cierta orma estudios comparativos entre compa1.as. Pero+ en este caso+ no estaban deinidos claramente los ob!etivos. $l Jee de <orth 3merican 5anuacturing+ de Eeneral 5otors+ deseaba comparar la eiciencia de su uer"a laboral con la de @ord+ 4hr%sler % 7onda. BPuede llamarse a esto benchmarkingD 7a% elementos -ue se inclu%en en este tipo de investigaciones+ pero las comparaciones sin ob!etivos previamente dise1ados no llevan generalmente a ning,n resultado positivo. $xisten algunos reparos a la aplicaci#n de Benchmarking por parte de algunos e!ecutivos de irmas prestigiosas por considerarlo espiona!e industrial o intromisi#n indebida en los asuntos de los competidores. $stos pre!uicios no existen en Jap#n+ donde el conocimiento de la competencia orma parte de la descripci#n del puesto de traba!o. Eracias a estas venta!as han conseguido un dominio en las industrias de las motocicletas+ autom#viles o electr#nica. $n los pa.ses occidentales se cree -ue abusar de estos m'todos llevar a las empresas a anular su creatividad % -uedarse en la mera copia de m'todos -ue en otras empresas ueron exitosos. $ste temor es inundado. 0o -ue el Benchmarking pretende es evitar la reinvenci#n de la rueda+ pasando por etapas superadas por otras empresas -ue van un paso ms adelante %+ a partir de all.+ establecer estrategias de acuerdo con sus necesidades. 0os planes de Benchmarking introducen me!oras aprendiendo de otros -ue han reali"ado todo el proceso+ pasando por errores % aciertos+ hasta llegar a la meta. 3plicando ense1an"as % m'todos -ue resultaron exitosos en empresas similares se eliminarn p'rdidas de tiempo % de dinero+ permitiendo concentrarse en idear medios para adaptar esos cambios a la propia cultura+ introducir me!oras+ incrementar el peril competitivo % superar sus actuaciones. 0a clave no pasa por compararse con otras $$SS para ver c#mo esto%C+ o al estilo torneoC+ sino por la convicci#n de lograr cambios en los estndares de cantidad o calidad. $l proceso de Benchmarking $l autor aconse!a seguir los siguientes pasos/ F? 2eterminar -u' actividades sern las -ue me!or se adapten al negocio+ para medirlas. G? 2eterminar los actores clave de estas actividades+ orientndolas hacia el crecimiento del valor -ue puedan a1adir. H? Buscar las empresas ms avan"adas en estas actividades+ %a sean competidoras o empresas de sectores distintos. Ierox+ por e!emplo+ reali"# un estudio comparativo en el sistema de almacena!e % expedici#n cuando sus competidoras amena"aban con despla"arla del mercado. J? 5edir las prcticas ms avan"adas+ de modo -ue permitan cuantiicar prestaciones % reconocer c#mo se consiguen tales resultados. K? 5edir las propias prestaciones % compararlas con las me!ores. L? 2esarrollar planes para igualar % superar las prcticas ms avan"adas. 9? Mbtener el compromiso con todos los niveles de la organi"aci#n. =? Poner en prctica el plan % supervisar los resultados. Si bien su RR44 puede a%udarlo para los pasos F % G como as. tambi'n en el n,mero L+ es de destacar -ue muchos de los procesos de Benchmarking allan en los puntos 9 % =... % a-u. est la clave/ &d. como Mperador es el N<O4M responsable de esto. Ra"ones para aplicar Benchmarking ;olviendo al caso de Ierox+ en los a1os 8=* su cuota del mercado hab.a descendido ms del K*P a manos de empresas competidoras en copiadoras+ impresoras % otros ,tiles % ma-uinarias de oicina. Se re-uer.a tomar medidas drsticas. $n el a1o F)=F se decidi# utili"ar Benchmarking en toda la compa1.a+ anali"ando departamento por departamento. 3s. pudieron comprobar c#mo la competencia hac.a+ distribu.a+ proporcionaba+ vend.a % daba sus servicios al cliente. 0uego de introducir una serie de modiicaciones a la lu" de estos estudios+ Ierox retom# en poco tiempo un lugar de privilegio. @ases del Benchmarking 4ada una de las ases del Benchmarking Qplaniicaci#n+ e!ecuci#n % aplicaci#n de me!orasQ re-uiere habilidades distintas. 0a planiicaci#n implica la capacidad de anali"ar los temas -ue se han elegido para comparar % luego procurar -ue los cambios a implementarse sean luidos % eectivos. Si bien establecer una planiicaci#n previa garanti"a en parte una correcta e!ecuci#n del proceso+ es com,n -ue se produ"can algunos errores+ a saber/ F? 2etectar actividades e-uivocadas -ue no contribuirn de modo signiicativo a la competitividad de la organi"aci#n. G? 5edir algo distinto a los actores clave. Por e!emplo+ tareas administrativas en general cuando se -uiere averiguar algo ms espec.ico+ como operaciones de acturaci#n. H? 4alcular en orma insuiciente el tiempo necesario para concretar todas las operaciones. Se deber ser mu% lexible con las expectativas+ especialmente si estn implicadas personas a!enas a la organi"aci#n. Planiicaci#n $l primer paso consiste en determinar -u' actividades estarn aectadas a la aplicaci#n de Benchmarking. ;eriicar con cuntos recursos se cuenta para reali"ar el estudio. 7abr actividades -ue claramente aumenten el valor de la organi"aci#n. Por e!emplo+ si el costo de materiales representa el L*P del total de la cadena+ un pe-ue1o ahorro all. supondr una me!ora signiicativa en los resultados. $n un caso+ un productor de hormig#n ten.a beneicios demasiado ba!os. &na de las causas pod.a ser -ue los competidores estaban ganando concursos con precios ineriores al costo de producF? $s aconse!able la presencia de un l.der de pro%ecto -ue aporte conocimientos al proceso % asegure la iabilidad de las uentes consultadas+ los m'todos de recolecci#n de datos % la correcta planiicaci#n de la investigaci#n. G? Se concretarn entrevistas con personas del o los departamentos anali"ados+ eligiendo a-uellos -ue ms saben sobre la actividad % pueden orientar sobre las cuestiones -ue ser.a interesante indagar. H? Omplementar el cambio con la suiciente autoridad para lograr -ue las me!oras se lleven a la prctica. Programas &na ve" establecidos los e-uipos de Benchmarking+ el Plan de 3cci#n % un programa bien elaborado asegurarn -ue estos pasos % responsabilidades se cumplan. <o olvide lo -ue %a hemos dicho acerca de la necesidad de su propia convicci#n en este tema % de estar plenamente involucrado en el seguimiento del Plan de 3cci#n. @actores clave para medir $n lugar de dispersarse+ ser conveniente ocali"arse en el menor n,mero de medidas -ue permitan lograr las me!oras necesarias Aindague por e!emplo con otros Mperadores... Bcules son los actores clave -ue ellos controlan en su negocioD?. Selecci#n de las organi"aciones a comparar 7a% -ue elegir a-uellas empresas -ue ms se adecuen a los actores -ue se intentan me!orar % estudiar. Si se cree -ue los costos de producci#n son demasiado altos+ ser me!or estudiar primero a los competidores directos+ dadas las similitudes en la estructura de ormaci#n de costos -ue podr.an tener. $n una segunda instancia+ podr.an incorporarse al estudio algunos competidores potenciales. Pero si se -uiere me!orar en un rea en la cual ninguno de los competidores es uerte+ se buscarn empresas competitivas a nivel mundial. 3ntes de encarar una investigaci#n de Benchmarking ha% -ue tener en cuenta en primer lugar a los competidores directos. 0uego+ aprovechar el conocimiento de los clientes+ -uienes conocen me!or -ue muchos las me!ores posibilidades dentro del sector industrial. $n tercer lugar+ preguntar a los empleados+ especialmente al personal de ventas+ de reparto % representantes de servicios. $n el C5anual de 3utodesarrollo para el MperadorC existen e!ercicios -ue lo pueden a%udar a CdeinirC contra -ui'nes debiera compararse. <o ha% -ue olvidar -ue su negocio ante todo es C... de servicioC % en esta categor.a entran ms all de las CgasolinerasC+ hoteles+ restaurantes+ bancos+ etc. Benchmarking interno Aen la propia organi"aci#n? $s reali"ado a menudo por organi"aciones grandes con actividades ampliamente extendidas -ue pueden tener miles de empleados en todo el mundo. 3s. entendido+ el benchmarking interno ser la primera ase de un estudio ms amplio -ue se orientar hacia el exterior. $xisten organi"aciones con niveles de excelencia en algunos procesos -ue se mantienen ocultos a la espera de ser descubiertas. &na empresa de contabilidad de las seis ms grandes+ utili"aba partes bisemanales para acumular horas acturables % gastos en eectivo generados por sus socios % empleados. 4uando ellos no entregaban en tiempo % orma esos inormes no se pod.a acturar a los clientes incrementndose los recibos no acturados+ lo -ue provocaba ma%ores gastos de capital % cuentas incobrables. 0a empresa decidi# hacer Benchmarking en sus oicinas de todo el pa.s % descubri# con sorpresa -ue mu% pocas de ellas utili"aban procedimientos viables para conseguir -ue los inormes ueran exactos % se entregaran a tiempo. Benchmarking cooperativo 5uchas veces las empresas tienen inormaci#n valiosa -ue compartir con sus competidores+ de los cuales se espera cooperaci#n. Si se logra identiicarlos+ puede propon'rseles traba!ar !untos en un pro%ecto de benchmarking. $n ocasiones esas peticiones surgen espontneamente a partir de los interesados. $n otras+ los e-uipos los han detectado en el mercado. Por e!emplo+ una empresa l.der expendedora de tar!etas de cr'dito oreci# datos sobre sus procesos de acturaci#n % recaudaci#n como incentivo para -ue otras organi"aciones les permitieran averiguar sobre sus m'todos de servicios al cliente+ teleon.a e innovaci#n. Recolecci#n % anlisis de datos $st de moda en las escuelas de l.deres empresariales utili"ar el m'todo socrtico del anlisis de casos. Se incentiva a los !#venes a sacar conclusiones+ deduciendo problemas de gesti#n de los e!emplos estudiados. Sin cuestionar esta nueva modalidad de estudio+ cabe destacar -ue los datos no son tan ciles de conseguir. Recogerlos % anali"arlos re-uiere esuer"o % paciencia. 0a realidad es dinmica % los datos obtenidos pueden enve!ecer rpidamente cuando se ha tardado demasiado en conseguirlos. Si las empresas -ue se buscan para la muestra no son competidoras+ su acceso a ellas ser ms rpido por-ue no temen comprometerse. Si son competidoras+ llegar a concretar una entrevista puede llevar varias semanas+ llamadas tele#nicas al personal de ms alto nivel % inalmente una respuesta negativa si la propuesta no los convence. $n el caso de indagaci#n sobre actividades no consideradas esenciales+ como Recursos 7umanos+ 4ostos de abricaci#n o producci#n+ el acceso a datos tambi'n depender de la buena predisposici#n de los directivos contactados. 2atos internos Se compararn datos de actuaci#n con los de los competidores % en alg,n punto sobre la propia empresa. 2atos externos Se recurrir a uentes de datos publicados+ %a sean electr#nicos+ impresos+ olletos o entrevistas personales. @ueron encontrados datos interesant.simos ubicados en peri#dicos sobre negocios de tres empresas del mismo rubro. 0a ms pe-ue1a de ellas hab.a hecho una oerta p,blica de acciones % su olleto estaba repleto de descripciones mu% detalladas de los actores de 'xito del sector % los planes operativos de la empresa para competir. Mtras uentes consultadas son servicios proesionales de acceso de bases de datos onQline+ directorios impresos o b,s-uedas+ elaborando listas de empresas. 0os datos externos se recogen apelando+ adems de las lecturas o uentes documentales+ a las entrevistas+ preerentemente a empleados antiguos o retirados del sector o rea -ue -uiera anali"arse. 3 los clientes se los indagar acerca de precios+ canales de distribuci#n+ promociones+ calidad % comparaciones del producto %Ro servicios+ conocimiento de los competidores del sector+ servicios de postQventa % propaganda comercial. 0os analistas -ue traba!en en un pro%ecto de Benchmarking debern estar bien inormados acerca de las estrategias particulares % puntos uertes % d'biles del sector de la empresa -ue se -uiere comparar. 0os distribuidores % agentes+ por otra parte+ conocern los vericuetos de los canales de distribuci#n del producto o servicio. 3nlisis de datos $!emplo/ 3nlisis de datos sobre el competidor I. Se -uiere averiguar por -u' I es capa" de producir dos veces ms unidades por hora -ue la media de los empleados -ue tiene la empresa S. Se evaluarn las posibles causas. F? 0a ma-uinaria de la empresa I podr.a tener ma%or capacidad % eicacia. G? 0os empleados de la empresa I estar.an ms caliicados o me!or ormados -ue los de S. $l Benchmarking es mucho ms -ue comparaci#n de n,meros. 0a 2irecci#n de una empresa de Sotware 432R435 hi"o Benchmarking en OB5+ 7ewlett Packard % Ierox para conocer sus servicios de post- venta % de apo%o a escala internacional. 0os datos estad.sticos -ue les proporcionaron+ relacionados al n,mero de llamadas por d.a % el tiempo medio de respuesta+ no ueron suicientes. Solicitaron ms inormaci#n sobre c#mo se estructuraban los servicios de postQventa % operaciones de apo%o+ c#mo motivaban a su personal % las ormas en -ue utili"aban las bases de datos del Servicio al 4liente. 0os datos -ue se recogen % anali"an deben transormarse en inormaci#n aplicable al me!oramiento de los problemas -ue se intentan resolver. &no de los ma%ores peligros en los -ue puede incurrir un e-uipo de Benchmarking es intentar hacer demasiado de golpe. Tal ve" se hagan+ entonces+ me!oras marginales pero no sustanciales en reas clave+ o se prescriban acciones sin la suiciente lexibilidad para adaptar los gastos seg,n los recursos de la organi"aci#n. Por e!emplo+ una planta generadora de electricidad de carb#n hi"o Benchmarking en algunas bricas ms eicientes comprobando -ue podr.a me!orar drsticamente sus unciones operativas cambiando sus calderas+ de encendido presuri"ado a encendido e-uilibrado. $sta conversi#n e-uival.a a desembolsar L* millones de d#lares+ algo -ue no entraba de ning,n modo en su presupuesto. $valuar la estrategia a utili"ar $s indispensable comprender la estructura del sector+ su rentabilidad potencial+ situaci#n de la competencia % evoluci#n. &so del Benchmarking 7a% tantas ormas de abordar los procesos de Benchmarking dentro de la organi"aci#n como organi"aciones reali"ndolos+ incluso es posible utili"ar la experiencia en @oros+ Plenarios+ 4ongresos+ etc. como una orma ms de investigar datos. $l Benchmarking consigue -ue directivos % empleados empiecen a concentrarse en los competidores buscando modos radicalmente dierentes % me!ores de traba!ar+ % abordando su estudio como impulso para un cambio a nivel global. @omenta el intercambio de ideas+ ms -ue de datos % estad.sticas. 2e su uturo depender -ue de!e de ser una moda para convertirse en un proceso de superaci#n en el -ue intervengan personas comprometidas con el crecimiento % la competitividad de la empresa.
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