DIFERENTES ENFOQUES DE LA EXPLOTACIN INFANTIL

La temtica del trabajo i!atil "e #a co$ertido e la" %ltima" d&cada" e objeto de
ida'aci( e di"tito" ti)o" de i"tit*cioe"+ a", como- or'ai"mo" '*berametale"
. o '*berametale"- mbito acad&mico" . o acad&mico" #a elaborado ali"i"
"obre tale" !e(meo"/
Como atecedete )rimordial- "e'% O!ma Ojemar0- 1a. 234456 a!irma 7*e cieto"
de i8o" )artici)ate" e la marc#a m*dial cotra el trabajo i!atil "*biero al
e"ceario e la Co!erecia Iteracioal del trabajo- el 3 de j*io de 9::; dado
l*'ar al Co$eio N< 9;3 e 9:::/ Cabe re"altar 7*e ate e"te accioar i!atil 7*e
recorriero )or m" de 944 )a,"e" lo'raro e * )la=o i!erior a *a d&cada 7*e "*
$o= "e o.era e todo el m*do/
E la" "ociedade" id*"triali=ada" e"t "ocialmete ace)tado . )rcticamete
co"e"*ado 7*e el tiem)o de la i!acia e" el del j*e'o . la ed*caci(- e>cl*.&do"e
de )rctica" laborale"/ De"de e"te l*'ar e>i"te or'ai"mo" 7*e co"idera al trabajo
i!atil como * )roblema "ocial+ )or ede- debe "er erradicado/ Como lo a!irma la
re$i"ta de la OIT 234456 ?Or'ai"mo" como la OIT- UNICEF . el @aco 1*dial-
de"em)e8a * )a)el !*dametal )ara combatir el trabajo infantil y educacin para
todos 7*e $a e detrimeto de e"ta eta)a !ormati$a/ E" )or e"ta ra=( 7*e )*"iero
e marc#a e el 3444 el Pro.ecto Uder"tadi' C#ildreA" Bor0 2UCB6 )ara "etar
la" ba"e" del re!*er=o de la colaboraci( etre i"tit*cioe" . el de"arrollo de
)er")ecti$a" com*e" )ara combatir dic#a )roblemticaC/ Co"iderado 7*e la OIT
tiee como mi"i( )rote'er . !ometar lo" derec#o" b"ico" de lo" trabajadore" )ara
lo'rar * crecimieto eco(mico . de"arrollo "ocial "o"teible/
Se'% dic#o" or'ai"mo" la e>i"tecia del trabajo de lo" i8o" tiee como ca*"a
)rici)al la )obre=a- 7*e e" * elemeto de"c*idado- dode lo" )obre" "e $e
!or=ado" a #acer a !i de lo'rar cierto 'rado de "e'*ridad imediata/ Como lo a!irma
Bood#ead- 1arti 29::;6 e la ec*e"ta reali=ada a i8o" de Fili)ia" ?Ello"
recoociero la ece"idad de "* trabajo act*al co el !i de a.*dar a "*" !amilia"C- ?D
"*" )roblema" "e acabar,a c*ado .o me ca"e co * #ombre ricoC- ?#ablaro
"eriamete acerca de la ambici( de com)letar "*" e"t*dio" . ecotrar mejore"
trabajo"C/
De e"te modo- el trabajo de lo" i8o" o "(lo re"*lta * atecedete )ert*rbador de
* crecimieto "al*dable- "io tambi& * !actor 7*e obt*ra el acce"o a ca)acidade"
materiale" . "imb(lica"- co"tit*.&do"e e *o de lo" determiate" de lo" )roce"o"
de e>cl*"i( "ocial/ Ate e"te ritmo de $ida ello" "e m*e"tra m*. "e"ible" al )ercibir
la b*rla- #*millacioe"- ij*"ticia" o el trato ab*"i$o de )arte de "*" )adre"-
em)leadore" . cliete" e icl*"o de "*" com)a8ero"/
Ate lo mecioado- *a de "*" 'rade" co"ec*ecia" e" la de )re!erir el trabajo
ate" 7*e el e"t*dio de lo" i!ate"- "e'% lo corrobora el dato e"tad,"tico de la
ec*e"ta reali=ada a lo" )adre" de !amilia de i8o" 7*e trabaja "iedo "* re")*e"ta
)orcet*al ?58% "olamete trabajo- 30% trabajo y escuela- 2% "olamete escuela .
94 E i'*oC/ Ra=( )or la c*al- lo" or'ai"mo" iteracioale" e"tablece le.e"
dode "e em)ie=a el trabajo )ermitido a *a edad o meor de lo" 9F a8o" )or7*e
"olo a", .a lo'r( "* mad*re= )"icobiol('ico . emocioal/
No )odemo" )a"ar )or alto e"te )roblema ta latete . )al)able- "io m*. )or el
cotrario- al teer * )aorama a i$el m*dial del trabajo i!atil e" ece"ario .
)ertiete bridar ?"er$icio" de a"i"tecia "ocial . )rotecci( )ara "ati"!acer di$er"a"
ece"idade" de la i8e= trabajadora///"o $*lerable" e m*c#a" rea" de "*" $ida"-
)ro$iee !*dametalmete de !amilia" )obre" )ara la" c*ale" el acce"o a "er$icio"
e" limitado . e"ca"o- )or tato- e" ob$io 7*e lo" "er$icio" debe o!recer"e C de Tol!ree-
Da$id 234446/ A"imi"mo- la OIT elabor( * Pro'rama Iteracioal )ara la
Erradicaci( del Trabajo I!atil 2IPEC6 e el 7*e a"i"te a lo" )a,"e" a im)lemetar .
ejec*tar dic#o )ro'rama )ara )re$eir . elimiar e"te mal "ocial . a", ?rele'arlo a la
#i"toriaC/