La palabra tutor lleva implcita la figura por la que se ejerce la
proteccin, la tutela, defensa o salvaguarda de una persona menor o necesitada, en su primera acepcin. El mtodo tutorial se conceba en sus orgenes como un sistema de educacin individualizada en el que se atenda a las caractersticas personales del alumno dentro de un sistema de educacin colectiva. En sistemas educativos a distancia, la caracterstica primordial de la tutora es la de fomentar el desarrollo del estudio independiente, su figura pasa a ser bsicamente la de un orientador del aprendizaje del alumno carente de la presencia del profesor habitual. El tutor a distancia viene a ser algo as como el director de un equipo que participa en una carrera ciclista (Tour de Francia, por ejemplo) en el que el profesor experto en contenidos ha diseado la carrera, recorrido, etapas, puertos, etapas contrarreloj, premios, sanciones, etc. El tutor dirige un equipo de ciclistas orienta a los corredores sobre las caractersticas de cada etapa, dificultades, ritmo recomendable, nimo, etc., pero poco puede hacer para alterar el itinerario o el orden final de llegada a meta de los distintos corredores. S puede incidir a lo largo de cada etapa con el fin de extraer lo mejor de cada ciclista, valorando sus posibilidades aconsejando intensidad, etc. Tutora. 1. Cargo del tutor. Tutor/a. 1. Persona que ejerce la tutela. 2. Persona encargada de orientar a los alumnos de un curso o asignatura. 3. Defensor, protector o director en cualquier lnea.
Diccionario de la Lengua Espaola Vigsima segunda edicin F u e n t e :
h t t p : / / w w w . v i l l a g r a f i c a . c o m
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En la enseanza a distancia, el esfuerzo en solitario del alumno resulta generalmente insuficiente, por lo que se hacen necesarios los apoyos a ese aprendizaje individual que permitan la superacin de los obstculos que de orden tanto cognoscitivo como afectivo se suelen presentar. El tutor ha de poseer suficientes conocimientos de las materias que gua (sin llegar a la especializacin) y dominio de las tcnicas apropiadas para el desarrollo de las diversas formas y estilos de tutora.
Por qu es importante la tutora? La tutora conforma un componente de primer orden en los sistemas a distancia dado que, a travs de ella se lleva acabo el proceso de retroalimentacin acadmica y pedaggica, se facilita y se mantiene la motivacin de los alumnos y se apoyan los procesos de aprendizaje. El tutor ha de combinar estrategias, actividades y recursos que actan como mediadores entre una materia o curso y el estudiante, con el objeto de incrementar su entendimiento de los materiales de enseanza y, en consecuencia, su rendimiento acadmico en el contexto del sistema de educacin a distancia.
Adaptado de: Garca, L. (2001). El profesor tutor y la tutora a debate. En Garca, L., Oliver, A. y Alejos, A. (Eds.). Perspectivas sobre la funcin tutorial. Madrid, Espaa: UNED.
Es vital el tutor en los sistemas a distancia como docente, orientador, asesor, facilitador de aprendizaje, ayuda para el alumno llegue a buen puerto y cumpla sus expectativas, motivaciones y necesidades. Estas tareas docentes son las ms hermosas de cualquier empeo educativo.