Cuando hablamos de derecho, privilegio o de cualquier otra cosa en la vida, es
preciso que tengamos en cuenta, muy en claro de que cosa estamos hablando, si no, vamos a cometer el error de hablar sin sentido, atribuyndole a ciertos conceptos categoras que en ningn momento pretenden expresar. Tal es el caso del tan mentado derecho a la vida, pregntese usted si tiene derecho a la vida o tiene el privilegio a sta. Cuando los ingleses comenzaron a pensar en libertad generalmente tenan dos palabras para sta. Primero, !reedom" que era para ellos algo consustancial a su naturaleza humana, es decir que no tenan que estar su#etos a la voluntad de otra persona para e#ercer las actividades que iban de acuerdo con sta palabra. $egundo, %iberty" que expresaba las prerrogativas que venan obteniendo de sus gobernantes, es decir tenan liberty" para realizar acciones siempre en cuando el gobernante as lo quera. Podemos se&alar entonces que los ingleses tenan !reedom para hacer muchas cosas sin tener que pedir permiso o autorizaci'n a una segunda o tercera persona. Pero tenan %iberty para algunas cosas y para obtenerla tenan que pedir permiso, tener una prerrogativa especial de sus gobernantes o ir gan(ndolas a travs del tiempo en luchas o guerras. )e he tomado el tiempo de explicar esto, porque me parece muy importante que quede bien expresado lo que es un derecho y un privilegio, as de la misma manera que hice el e#ercicio para la %ibertad en el sentido !reedom" que en s es un derecho no un privilegio en el sentido %iberty", har lo mismo para la vida. $i la libertad es un derecho entonces no est( su#eto a la voluntad de ningn tercero el hecho que yo e#erza mi libertad y la use, siempre en cuando no per#udique a otro mismo que tambin la e#erce. $i la libertad *uera un privilegio, entonces su e#ercicio y los *rutos que pudiera conseguir de sta, estaran su#etos al permiso y venia de un tercero, entonces ya no sera libre si no sera un esclavo. Por tanto podemos concluir que para que el ser humano se desarrolle y que su vida se mantenga en dignidad, la libertad tiene que ser un derecho, por que si *uera un privilegio seramos esclavos y el mundo an estuviera siglos atrasado. +eamos ahora ,%a vida es un derecho o un privilegio- $i la vida es un derecho la puedo e#ercer sin pedir permiso a nadie, es decir no tengo que pedirle permiso a nadie para vivir. $i la vida es un privilegio entonces para poder vivir, tengo que pedir un permiso a una instancia superior u hombre, que as mismo me dir( los alcances de mi vida, que puedo o no puedo hacer con ella y ba#o que condiciones me la pueden quitar. Cuando las personas acordaron vivir en sociedad, tuvieron que dar parte de su !reedom" al .stado para que ste con el uso de la *uerza vigilara y los protegiera, de la ley de la selva y del m(s *uerte. .ntonces los estados se constituyen sobre los principios de preservar la vida y la libertad de las personas, nacen para protegerlos, no para quitarlos o para suprimirlos ba#o alguna circunstancia. %os .stados entonces no pueden quitar derechos que no poseen. .l derecho a la vida si lo es como tal, le pertenece al ser humano es anterior al estado es parte de ese !reedom" que no est( su#eto a amputaciones por el vaivn del tiempo las circunstancias o la conveniencia poltica. /hora si la vida es un privilegio y el estado es quin en representaci'n de todos los individuos es quin determina los alcances de sta, pues estaremos en una situaci'n en la que su vida estar( en *unci'n a lo que la mayora de la poblaci'n diga, lo que la sociedad determine o lo que los polticos en pro del bien comn determinen como lmite y techo para su vida. /lguien dir(, pero si es un criminal que ha hecho mucho da&o, la sociedad puede protegerse a s misma quit(ndole la vida, as sirve como alerta a los que quieran cometer las mismas acciones. .l estado representa individuos, que le otorgan un poder, que no es ilimitado, est( limitado a la libertad y a la vida de las personas, entonces si lo que se quiere es que se castigue y que dichos su#etos anti0sociales no per#udiquen a los dem(s miembros de la sociedad, pues apart(ndolos de la misma cumplimos con el deber del estado evitar que uno sea da&ino a la sociedad". $i el estado pretende e#ecutar a una persona por el crimen que sea, se est( dando as mismo prerrogativas que no posee, termina con*undiendo #usticia con venganza, volvemos a la ley del tali'n y lo poco de civilizaci'n que an queda se pierde entre el odio y la barbarie. %a vida humana no puede estar su#eta a la voluntad de otro hombre ya sea por delito o por castigo del mismo, ya que si eso sucede la pena estar( generalmente en *unci'n al sentimentalismo de la sociedad civil, as se puede exigir en algunos pases pena de muerte para los violadores de ni&os menores de 1 a&os, pregunto yo y ,Por qu no a todos los violadores- .l delito es el mismo sea de 2 a&os 34 a&os o 35 a&os, ,Porqu no pena de muerte a los polticos corruptos- $i al delinquir est(n privando del progreso a miles de *amilias o ,Por qu no pena de muerte para los narcotra*icantes- Como es en algunos pases de /sia. %as respuestas una vez m(s van a estar en *unci'n a los sentimientos y la indignaci'n de la sociedad civil, hoy puede existir pena de muerte para 6" delito dentro de un a&o cuando la sensibilidad social cambie puede ser para 7", como agravante puede notar que si hay pena de muerte no hay derecho a apelaci'n. .n conclusi'n, si la sociedad ha avanzado, una muestra de esto debera ser la protecci'n de la vida humana y que sta no est su#eta al vaivn de los tiempos, las opiniones, o las conveniencias polticas. $i aceptamos la pena de muerte como condena disuasiva y de protecci'n de la sociedad, no arreglamos nada solo regresamos a vivir al o#o por o#o, y nuestras sociedades pueden caer en pronto tiempo en la barbarie de querer arreglar casi todo por la *uerza, y no con garantas y procesos. $i usted tiene derecho a la vida, nadie se la puede quitar, si usted tiene el privilegio a la vida, en cualquier momento la sociedad se la puede quitar y de esto al comunismo solo hay un paso. Csar %e'n 8uillas .conoma 9 :niversidad de $an )arcos ;nstituto de %ibre .mpresa <<<.ileperu.org Cuando hablamos de derecho, privilegio o de cualquier otra cosa en la vida, es preciso que tengamos en cuenta, muy en claro de que cosa estamos hablando, si no, vamos a cometer el error de hablar sin sentido, atribuyndole a ciertos conceptos categoras que en ningn momento pretenden expresar. Tal es el caso del tan mentado derecho a la vida, pregntese usted si tiene derecho a la vida o tiene el privilegio a sta. Cuando los ingleses comenzaron a pensar en libertad generalmente tenan dos palabras para sta. Primero, !reedom" que era para ellos algo consustancial a su naturaleza humana, es decir que no tenan que estar su#etos a la voluntad de otra persona para e#ercer las actividades que iban de acuerdo con sta palabra. $egundo, %iberty" que expresaba las prerrogativas que venan obteniendo de sus gobernantes, es decir tenan liberty" para realizar acciones siempre en cuando el gobernante as lo quera. Podemos se&alar entonces que los ingleses tenan !reedom para hacer muchas cosas sin tener que pedir permiso o autorizaci'n a una segunda o tercera persona. Pero tenan %iberty para algunas cosas y para obtenerla tenan que pedir permiso, tener una prerrogativa especial de sus gobernantes o ir gan(ndolas a travs del tiempo en luchas o guerras. )e he tomado el tiempo de explicar esto, porque me parece muy importante que quede bien expresado lo que es un derecho y un privilegio, as de la misma manera que hice el e#ercicio para la %ibertad en el sentido !reedom" que en s es un derecho no un privilegio en el sentido %iberty", har lo mismo para la vida. $i la libertad es un derecho entonces no est( su#eto a la voluntad de ningn tercero el hecho que yo e#erza mi libertad y la use, siempre en cuando no per#udique a otro mismo que tambin la e#erce. $i la libertad *uera un privilegio, entonces su e#ercicio y los *rutos que pudiera conseguir de sta, estaran su#etos al permiso y venia de un tercero, entonces ya no sera libre si no sera un esclavo. Por tanto podemos concluir que para que el ser humano se desarrolle y que su vida se mantenga en dignidad, la libertad tiene que ser un derecho, por que si *uera un privilegio seramos esclavos y el mundo an estuviera siglos atrasado. +eamos ahora ,%a vida es un derecho o un privilegio- $i la vida es un derecho la puedo e#ercer sin pedir permiso a nadie, es decir no tengo que pedirle permiso a nadie para vivir. $i la vida es un privilegio entonces para poder vivir, tengo que pedir un permiso a una instancia superior u hombre, que as mismo me dir( los alcances de mi vida, que puedo o no puedo hacer con ella y ba#o que condiciones me la pueden quitar. Cuando las personas acordaron vivir en sociedad, tuvieron que dar parte de su !reedom" al .stado para que ste con el uso de la *uerza vigilara y los protegiera, de la ley de la selva y del m(s *uerte. .ntonces los estados se constituyen sobre los principios de preservar la vida y la libertad de las personas, nacen para protegerlos, no para quitarlos o para suprimirlos ba#o alguna circunstancia. %os .stados entonces no pueden quitar derechos que no poseen. .l derecho a la vida si lo es como tal, le pertenece al ser humano es anterior al estado es parte de ese !reedom" que no est( su#eto a amputaciones por el vaivn del tiempo las circunstancias o la conveniencia poltica. /hora si la vida es un privilegio y el estado es quin en representaci'n de todos los individuos es quin determina los alcances de sta, pues estaremos en una situaci'n en la que su vida estar( en *unci'n a lo que la mayora de la poblaci'n diga, lo que la sociedad determine o lo que los polticos en pro del bien comn determinen como lmite y techo para su vida. /lguien dir(, pero si es un criminal que ha hecho mucho da&o, la sociedad puede protegerse a s misma quit(ndole la vida, as sirve como alerta a los que quieran cometer las mismas acciones. .l estado representa individuos, que le otorgan un poder, que no es ilimitado, est( limitado a la libertad y a la vida de las personas, entonces si lo que se quiere es que se castigue y que dichos su#etos anti0sociales no per#udiquen a los dem(s miembros de la sociedad, pues apart(ndolos de la misma cumplimos con el deber del estado evitar que uno sea da&ino a la sociedad". $i el estado pretende e#ecutar a una persona por el crimen que sea, se est( dando as mismo prerrogativas que no posee, termina con*undiendo #usticia con venganza, volvemos a la ley del tali'n y lo poco de civilizaci'n que an queda se pierde entre el odio y la barbarie. %a vida humana no puede estar su#eta a la voluntad de otro hombre ya sea por delito o por castigo del mismo, ya que si eso sucede la pena estar( generalmente en *unci'n al sentimentalismo de la sociedad civil, as se puede exigir en algunos pases pena de muerte para los violadores de ni&os menores de 1 a&os, pregunto yo y ,Por qu no a todos los violadores- .l delito es el mismo sea de 2 a&os 34 a&os o 35 a&os, ,Porqu no pena de muerte a los polticos corruptos- $i al delinquir est(n privando del progreso a miles de *amilias o ,Por qu no pena de muerte para los narcotra*icantes- Como es en algunos pases de /sia. %as respuestas una vez m(s van a estar en *unci'n a los sentimientos y la indignaci'n de la sociedad civil, hoy puede existir pena de muerte para 6" delito dentro de un a&o cuando la sensibilidad social cambie puede ser para 7", como agravante puede notar que si hay pena de muerte no hay derecho a apelaci'n. .n conclusi'n, si la sociedad ha avanzado, una muestra de esto debera ser la protecci'n de la vida humana y que sta no est su#eta al vaivn de los tiempos, las opiniones, o las conveniencias polticas. $i aceptamos la pena de muerte como condena disuasiva y de protecci'n de la sociedad, no arreglamos nada solo regresamos a vivir al o#o por o#o, y nuestras sociedades pueden caer en pronto tiempo en la barbarie de querer arreglar casi todo por la *uerza, y no con garantas y procesos. $i usted tiene derecho a la vida, nadie se la puede quitar, si usted tiene el privilegio a la vida, en cualquier momento la sociedad se la puede quitar y de esto al comunismo solo hay un paso.