UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION - FILIAL TARMA

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE ENFERMERIA
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PLAN DE ACCION EDUCATIVA
I. DATOS GENERALES:
Nombres e !os Es"#$%&"es:
Semes"re: III
Perso&% o 'r#(o %! )#e *% D$r$'$o: Paciente
Fe+,% - .or%: 19 /06/14
D#r%+$/&: 15 20 minutos
Tem%: La Higiene
T0+&$+% E#+%"$*%: Expositivo-diaogado
II. DIAGNSTICO DE ENFERMER1A:
!"isposici#n pa$a me%o$a$ a gesti#n de a p$opia saud&
III. O23ETIVO GENERAL:
!'$ienta$ a a (amiia ) a a paciente so*$e medidas +ue de*e de tene$ en cuenta en
$eaci#n a a ,igiene&
IV. DESARROLLO DEL TEMA:
Ob4e"$*os
Es(e+56$+os
Co&"e&$o Re+#rsos
Enta*a$ una
$eaci#n de
con(ian-a )
empat.a ent$e e
emiso$ ) e
$ecepto$/
'$ienta$ so*$e a
impo$tancia de a
,igiene
Prese&"%+$/&: 0u) *uenos d.as con todos ustedes1
somos un g$upo de estudiante de a 23"45-
64704 ) ,o) ,emos venido a o$ienta$es ace$ca de
a ,igiene/
Co&"e&$o e! "em%:
78#0 es !% ,$'$e&e (erso&%!9
De6$&$+$/&:
E t8$mino ,igiene designa a con%unto de
conocimientos ) t8cnicas +ue se ocupan de
cont$oa$ a+ueos (acto$es nocivos pa$a a saud de
os se$es ,umanos1 pe$o tam*i8n cuando decimos
,igiene nos estamos $e(i$iendo a aseo1 impie-a )
cuidado de nuest$o cue$po o e de cua+uie$ ot$a
pe$sona o e de ag9n am*iente/
7Por )#0 es $m(or"%&"e !% ,$'$e&e9
La Higiene *$inda as no$mas pa$a mantene$ a
.#m%&os
- Estudiantes:

- 0ate$iaes:
L:m$&%s N; <
METODOLOGA DEL CUIDADO EN ENFERMERA I
Inte$nai-a$ a
se;o$ Isau$o
4$dies Lima)a
os
p$ocedimientos
+ue de*e $eai-a$
pa$a a ,igiene/
saud de cue$po1 ) mantene$ a saud1 es go-a$ de
a vida ) ,ace$a m<s ,e$mosa/
La Higiene p$ocu$a e *ienesta$ de ,om*$e:
Ense;<ndoe a p$ese$va$se de os agentes
+ue pueden ate$a$ su saud/
0ediante e mantenimiento de su integ$idad
(.sica1 inteectua ) ps.+uica/
L4 PIEL
La pie es una de as p$ime$as *a$$e$as de
o$ganismo pa$a de(ende$se de as ag$esiones de
medio/ 4dem<s1 es un #$gano de $eaci#n po$+ue en
ea est< e sentido de tacto/ Po$ eso1 es
aconse%a*e duc,a$se =me%o$ +ue *a;a$se>
dia$iamente o a menos t$es veces en semana )
,ace$o p$e(e$entemente po$ a noc,e/ 4s. e cue$po
se $ea%a ) descansa me%o$/ ?e de*en utii-a$
%a*ones de acide- simia$ a a de a pie =pH@6> )
+ue no i$$iten/ Es me%o$ utii-a$ as p$opias manos/ ?i
se empean manopas o espon%as1 de*en se$ de uso
individua/
3o de*en usa$se desodo$antes antit$anspi$antes )a
+ue impiden a sudo$aci#n/
Las c,icas de*en duc,a$se dia$iamente du$ante a
menst$uaci#n/ 5uando se tienen dete$minadas
en(e$medades con (ie*$e =g$ipe1 $es($iados///>
conviene *a;a$se pa$a eimina$ a sudo$aci#n )
pe$miti$ una me%o$ t$anspi$aci#n de a pie/ 4dem<s
de a duc,a dia$ia ,a) +ue ava$se a ca$a ) as
manos po$ a ma;ana/
L4? 2A4?
7eai-a$ su co$te ($ecuente ) cuidadoso1
competamente $ecto pa$a as de os pies )
$edondeado pa$a as de as manos/
L'? 'B'?
Los o%os no de*en toca$se con as manos sucias ni
con pa;ueo u ot$os o*%etos/ 6ienen un mecanismo
p$opio de impie-a +ue son as <g$imas/ ?i ent$a en
eos aguna sustancia o cue$po ext$a;o1 o me%o$ es
ava$ a c,o$$o de agua/
Pa$a e estudio ) a ectu$a tiene +ue ,a*e$ *uena
u-1 evitando as som*$as1 *$ios ) movimientos +ue
p$ovo+uen un ma)o$ es(ue$-o de os o%os pa$a
acomoda$se a cada situaci#n/
5onviene evita$ e uso de (ogones en uga$es
ence$$ados1 donde e ,umo astime (ue$te )
constantemente os o%os/
L4 347IC
La na$i- inte$viene en a $espi$aci#n1 acondicionando
e ai$e pa$a +ue egue a os pumones con a
L:m$&% N; =
L:m$&% N; >
L:m$&% N; ?
METODOLOGA DEL CUIDADO EN ENFERMERA I
Incidi$ a
impo$tancia de a
impie-a +ue de*e
tene$ una pe$sona
en todas sus
pa$tes
7e(o$-a$ os
mensa%es cave
de a acci#n
educativa/
tempe$atu$a ) ,umedad adecuadas ) i*$es de
pa$t.cuas ext$a;as/ Pa$a eo es necesa$ia a
p$oducci#n de moco +ue si$va como u*$i(icante )
(it$o pa$a e ai$e/ ?u impie-a consiste en eimina$ e
exceso de moco con ($ecuencia1 va$ias veces a d.a1
) con 81 as pa$t.cuas ) mic$oo$ganismos (it$ados/
?e de*e utii-a$ un pa;ueo impio o un Deenex/
L'? 'E"'?
La o$e%a ) e o.do exte$no de*en ava$se dia$iamente
con agua ) %a*#n/ Evita$ a ent$ada de agua en e
o.do medio/ Esto se consigue incinando a ca*e-a
,acia e ado en +ue se est< avando/
L4? 043'?
E contacto con o*%etos1 animaes o am*ientes
sucios1 (avo$ece e t$anspo$te de g8$menes
causantes de en(e$medades/ "e*emos mantene$as
impias po$+ue con eas nos tocamos a ca$a1 os
o%os1 a *oca1 cogemos agunos aimentos ) tocamos
a ot$as pe$sonas/ 2na costum*$e eementa es e
avado con agua ) %a*#n despu8s de i$ a *a;o )
tam*i8n antes de toca$ os aimentos1 tanto en casa
como en a escuea ) en cua+uie$ ot$a
ci$cunstancia/
L'? FE3I64LE?
Los genitaes1 a esta$ tan p$#ximos a os o$i(icios de
saida de a o$ina ) as ,eces1 son una pa$te de
cue$po +ue $e+uie$e especia atenci#n/ 6anto a
vuva como e pene tienen una se$ie de piegues +ue
,a) +ue sepa$a$ pa$a ava$os co$$ectamente/ Las
ni;as de*en ava$se de deante ,acia at$<s pa$a no
a$$ast$a$ $estos de ,eces a a vagina/ La $ega no
cont$aindica a impie-a/ Po$ e cont$a$io1 exige una
ma)o$ ($ecuencia/ Los ni;os de*en *a%a$ a pie de
p$epucio ) impia$ e gande/ Los desodo$antes
.ntimos de*en desec,a$se1 pues pueden ate$a$ a
mucosa vagina ) expone$a a in(ecciones/
L'? PIE?
La impie-a de os pies es de g$an impo$tancia1 )a
+ue a esta$ poco ventiados po$ a utii-aci#n de
ca-ado1 es (<ci +ue se acumue en eos e sudo$
+ue (avo$ece a apa$ici#n de in(ecciones ) e ma
oo$/ Ha) +ue ava$os dia$iamente ) es (undamenta
un *uen secado1 so*$e todo ent$e os dedos1 pa$a
evita$ e desa$$oo de posi*es en(e$medades/
L4 7'P4
Es indispensa*e cam*ia$se de $opa despu8s de
*a;o/ La $opa inte$io$ se cam*ia$< dia$iamente/
Pa$a do$mi$1 utii-a$<n $opa ampia ) di(e$ente a a
usada du$ante e d.a/
L:m$&% N; @
METODOLOGA DEL CUIDADO EN ENFERMERA I
EL I3'"'7' ' LE67I34
Ha*itua$se a de(eca$ dia$iamente /"espu8s de
de(eca$ ,a) +ue impia$se *ien1 as ni;as de*en
impia$se ,acia at$<s pa$a no a$$ast$a$ $estos de
,eces a a vagina/
78#0 (#ee ,%+er e! (%+$e&"e9
- ?a*e$ so*$e a ,igiene/
- 4ntes de come$ siemp$e de*emos ava$nos as
manos/
- "espu8s de cua+uie$ comida1 ava$se os
dientes/
- 0antene$ siemp$e as u;as impias ) en pe$(ecto
estado/ 3ada de mo$de$se as u;asG es mu) (eo
) adem<s se est$opean/ Lo mismo pa$a as
piees ) ot$os pee%itos de os dedos o as
manos/ 3o se mue$den/
- ?i nos manc,amos a ca$a u ot$a pa$te de
cue$po1 tam*i8n de*emos ava$nos pa$a me%o$a$
nuest$a p$esencia/
- La $opa tam*i8n de*e esta$ impia ) sin
manc,as o ampa$ones/
- ?in $otos1 des,iada o a (ata de ag9n *ot#n/
- Lo mismo ocu$$e con e ca-ado1 +ue de*e esta$
*ien impio/
- "espu8s de ,ace$ depo$te o una actividad (.sica
mode$ada1 se de*e t$ata$ +ue se duc,e pa$a
eimina$ os maos oo$es ) e sudo$/
- 5uidado con e de$$oc,e de agua a a ,o$a de
ava$nos o duc,a$nos/ Ha) +ue tene$ conciencia
de gasto ) a escase- de este *ien/ 5e$$a$ e
agua siemp$e +ue no estemos utii-<ndoa =nada
de de%a$ e g$i(o a*ie$to mient$as nos
en%a*onamos o mient$as *uscamos e c,amp91
e %a*#n o e ge>/
Co&+!#s$/& o res#me&:
La concusi#n es +ue a ,igiene es un aspecto
(undamenta de nuest$a vida a cua *ene(icia a
nuest$o cue$po ) a nuest$a saud1 po$ o +ue e tema
me $esut# mu) inst$uctivo/ Esto nos a)uda a eva$
una vida sana ) impia pa$a pode$ evita$ dive$sas
en(e$medades/ Ea nos da una *uena imagen pa$a
e (utu$o/
3o soo es impo$tante +ue uno mismo se mantenga
en un am*iente ,igi8nico sino +ue tam*i8n o ,agan
nuest$os seme%antes1 )a sea en e <m*ito a*o$a1
escoa$1 etc/
4 s. mismo1 se$< una (uente de in(o$maci#n
impo$tante pa$a expandi$ nuest$os conocimientos en
e tema ) ap$ende$ m<s so*$e os cuidados a tene$
en cuenta pa$a conse$va$ un #ptimo estado (.sico )
menta/
L:m$&% N;A
METODOLOGA DEL CUIDADO EN ENFERMERA I
V. E*%!#%+$/&:
HIu8 ,a entendido usted so*$e a ,igiene co$po$aJ
HIu8 impo$tancia tiene e aseo pe$sonaJ
VI. 2I2LIOGRAFIA:
- http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003075.htm
- http://www.slideshare.net/cicatsalud/dificultad-respiratoria-en-emergencias-
oxigenoterapia-cicatsalud
- http://salud.doctissimo.es/enciclopedia-medica/enfermedades-
respiratorias/insuficiencia-respiratoria.html
- http://www.cancer.org/espanol/servicios/cuidadoresdelasalud/fragmentado/la-
atencion-del-paciente-con-cancer-en-el-hogar-una-guia-para-los-pacientes-y-sus-
familias-care-at-home-shortness-of-breath
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METODOLOGA DEL CUIDADO EN ENFERMERA I
METODOLOGA DEL CUIDADO EN ENFERMERA I