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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experiencia
JUGANDO CON MIS AMIGOS EN EL PARQUE
Informacin Institucional
Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
C.E.B.G. Anexa El Canad, Santiago de Veraguas, Rep. De Panam.
Lder(es)de la experiencia
Nombres y Apellidos:
Aurora Ins Reyes Cerrud
rea de Trabajo: Telfonos Correo electrnico
Departamento de Ingls 67105831 airc0488@gmail.com
DESCRIPCIN
Esta experiencia consisti en implementar la tecnologa en la clase de ingls con el nivel preescolar
sobre el clima. Para desarrollar la clase sobre el clima y a la vez reforzar las habilidades en listening y
speaking; de igual manera el desarrollo de los valores y el trabajo colaborativo, tambin fortaleciendo
sus destrezas y habilidades que los nios (as) Veragenses poseen; dndoles a conocer su gran
potencial cognitivo e inters hacia los nuevos recursos 2.0 que tenemos a disposicin para un mejor
proceso de enseanza- aprendizaje.
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia

En desarrollo o finalizada: Finalizada Aos:2014 Meses: Junio - Julio
Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan
en la experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.).
En esta actividad participaron 138 nios de nivel de preescolar de la Escuela Anexa El Canad, mi
persona como docente de ingls del nivel, 5 docentes de dicho nivel, 1 asistente de los estudiantes del

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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.




pre jardn.
Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha
experiencia
Esta experiencia fue motivada por el deseo de que los estudiantes aprendan acerca del clima aplicando
sus conocimientos con la ayuda de las tecnologas. Adems, e l inters por ensearles de una manera
ms interactiva y digital y siendo este un reto para m ya que existan varias limitantes como su edad y
nivel de comprensin pero que al final tengo la confianza y fe en ellos que podran lograrlo y por
supuesto realizar y cumplir con los objetivos propuestos.
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Se habl con el maestro de informtica.
Se convers con maestros de otros grados para solicitarle colaboracin
Se seleccion el grupo modelo para la aplicacin del proyecto.
Se aplic el proyecto en los 5 periodos de clases sealados.
Las actividades fueron desarrolladas poco a poco en cada periodo segn lo planificado.
Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
Fue muy iterativo, ameno, interesante y motivador; simplemente espectacular. Aunque siendo sincera
se tiene mucha dificultad para seguir implementando tareas como sta ya que no siempre se puede
contar con el laboratorio de informtica pero siempre se trata de realizar el trabajo adaptndolo a la
situacin y al lugar donde se labora. La meta es El aprendizaje de los nios
Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Juego llamado la ruleta del clima en Power Point.
Rompecabezas digital
Cantos y videos
Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo
El proceso de planificacin del trabajo fue bastante arduo, intenso, a travs de una planificacin
detallada y previa.
Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.
En las aulas de clase se le brind instrucciones detalladas de lo que se pretenda lograr en conjunto con




estrategias de motivacin e incentivos incentivo por cada fase del proyecto realizado. Se estimul en el
trabajo individual y colaborativo en las diferentes actividades, adems se incluso el respeto hacia la
participacin de cada estudiante.
Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.
Computadoras, bocinas, multimedia y pginas web 2.0
Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems
actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia
Por parte de las docentes: apoyo y orientacin a todos sus estudiantes.
Por parte de los estudiantes: entusiasmo, motivacin y participacin de las actividades.
Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de
realizacin.
Durante el tiempo de realizacin del proyecto se implementaron cambios en la metodologa al momento
de desarrollar la clase, cambios en el sistema de participacin de los estudiantes.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.
Por parte de la escuela por permitirme y darme la oportunidad de recibir este seminario de Entre pares
fase 2 en donde aprend cosas nuevas para aplicarlas en el aprendizaje de los nios. Pero en el
desarrollo en s de la misma no se me brindo el poyo que se esperaba.
Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia
La actividad fue un xito, se lograron los objetivos propuestos desde un principio y se seguir
implementando el uso de las Tics en las siguientes clases.