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LA MATEMATICA EN LAS CULTURAS

Las matemticas o la matemtica


[1]
(del latn mathematca, y este
del griego , derivado de , conocimiento) es una ciencia
formalque, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lgico, estudia las
propiedades y relaciones entre entidades abstractas con nmeros, figuras
geomtricas o smbolos, pese a que tambin es discutido su carcter cientfico.
Las matemticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas,
estructuras,relaciones geomtricas y las magnitudes variables.
Los matemticos buscan patrones,
[2]

[3]
formulan nuevas conjeturas e intentan
alcanzar la verdadmatemtica mediante rigurosas deducciones. stas les permiten
establecer los axiomas y las definiciones apropiados para dicho
fin.
[4]
Algunas definicionesclsicas restringen las matemticas al razonamiento
sobre cantidades,
[1]
aunque solo una parte de las matemticas actuales usan
nmeros, predominando el anlisis lgico de construcciones abstractas no
cuantitativas.
Existe cierta discusin acerca de si los objetos matemticos, como los nmeros
y puntos, realmente existen o simplemente provienen de la imaginacin humana.
El matemtico Benjamin Peirce defini las matemticas como "la ciencia que
seala las conclusiones necesarias".
[5]
Por otro lado, Albert Einstein declar que:"
cuando las leyes de la matemtica se refieren a la realidad, no son exactas;
cuando son exactas, no se refieren a la realidad".
[6]

Para explicar el mundo natural se usan las matemticas, tal como lo
expres Eugene Wigner (premio Nobel en 1963):
[7]

La enorme utilidad de las matemticas en las ciencias naturales es algo que roza
lo misterioso, y no hay explicacin para ello. No es en absoluto natural que
existan leyes de la naturaleza, y mucho menos que el hombre sea capaz de
descubrirlas. El milagro de lo apropiado que resulta el lenguaje de las
matemticas para la formulacin de las leyes de la fsica es un regalo maravilloso
que no comprendemos ni nos merecemos.
Mediante la abstraccin y el uso de la lgica en el razonamiento, las matemticas
han evolucionado basndose en las cuentas, el clculo y las mediciones, junto
con el estudio sistemtico de la forma y el movimiento de los objetos fsicos. Las
matemticas, desde sus comienzos, han tenido un fin prctico.
Las explicaciones que se apoyaban en la lgica aparecieron por primera vez con
la matemtica helnica, especialmente con los Elementos de Euclides. Las
matemticas siguieron desarrollndose, con continuas interrupciones, hasta que
en el Renacimiento las innovaciones matemticas interactuaron con los nuevos
descubrimientos cientficos. Como consecuencia, hubo una aceleracin en la
investigacin que contina hasta la actualidad.
Hoy en da, las matemticas se usan en todo el mundo como una herramienta
esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales,
laingeniera, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que,
aparentemente, no estn vinculadas con ella, como la msica (por ejemplo, en
cuestiones de resonancia armnica). Las matemticas aplicadas, rama de las
matemticas destinada a la aplicacin de los conocimientos matemticos a otros
mbitos, inspiran y hacen uso de los nuevos descubrimientos matemticos y, en
ocasiones, conducen al desarrollo de nuevas disciplinas. Los matemticos
tambin participan en las matemticas puras, sin tener en cuenta la aplicacin de
esta ciencia, aunque las aplicaciones prcticas de las matemticas puras suelen
ser descubiertas con el paso del tiempo.
ndice
1 Etimologa
2 Controversia sobre la matemtica como ciencia
3 La inspiracin, las matemticas puras, aplicadas y la esttica
4 Notacin, lenguaje y rigor
5 La matemtica como ciencia
6 Ramas de estudio de las matemticas
o 6.1 Matemticas puras
6.1.1 Cantidad
6.1.2 Estructura
6.1.3 Espacio
6.1.4 Cambio
o 6.2 Matemticas aplicadas
6.2.1 Estadstica y ciencias de la decisin
6.2.2 Matemtica computacional
7 Vase tambin
8 Referencias
o 8.1 Bibliografa
9 Enlaces externos
Etimologa[editar]
La palabra matemtica (del griego , cosas que se aprenden)
viene del griego antiguo (mthma), que quiere decir campo de estudio
o instruccin. El significado se contrapone a (musik) lo que se puede
entender sin haber sido instruido, que refiere a poesa, retrica y campos
similares, mientras que se refiere a las reas del conocimiento que
slo pueden entenderse tras haber sido instruido en las mismas
(astronoma, aritmtica).
[8]
Aunque el trmino ya era usado por
los pitagricos (matematikoi) en el siglo VI a. C., alcanz su significado ms
tcnico y reducido de estudio matemtico en los tiempos de Aristteles (siglo
IV a. C.). Su adjetivo es (mathmatiks), relacionado con el
aprendizaje, lo cual, de manera similar, vino a significar matemtico. En
particular, (mathmatik tkhn; en latn ars mathematica),
significa el arte matemtica.
La forma ms usada es el plural matemticas, que tiene el mismo significado que
el singular
[1]
y viene de la forma latina mathematica (Cicern), basada en el
plural en griego (ta mathmatik), usada por Aristteles y que
significa, a grandes rasgos, todas las cosas matemticas. Algunos autores, sin
embargo, hacen uso de la forma singular del trmino; tal es el caso de Bourbaki,
en el tratado lements de mathmatique (Elementos de matemtica), (1940),
destaca la uniformidad de este campo aportada por la visin axiomtica moderna,
aunque tambin hace uso de la forma plural como en lments d'histoire des
mathmatiques (Elementos de historia de las matemticas) (1969), posiblemente
sugiriendo que es Bourbaki quien finalmente realiza la unificacin de las
matemticas.
[9]
As mismo, en el escrito L'Architecture des
mathmatiques (1948) plantea el tema en la seccin Matemticas, singular o
plural donde defiende la unicidad conceptual de las matemticas aunque hace
uso de la forma plural en dicho escrito.
[10]

Controversia sobre la matemtica como ciencia[editar]
Se ha discutido el carcter cientfico de las matemticas debido a que sus
procedimientos y resultados poseen una firmeza e inevitabilidad inexistentes en
otras disciplinas como pueden ser la fsica, la qumica o la biologa. As, la
matemtica sera tautolgica, infalible y a priori, cuando los ejemplos antes
citados y otras, como la geologa o la fisiologa, seran falibles y a posteriori.
Son estas caractersticas lo que hace dudar de colocarse en el mismo rango que
las disciplinas antes citadas. John Stuart Mill afirmaba:
La lgica no observa ni inventa ni descubre, pero juzga.
As, los matemticos pueden descubrir nuevos procedimientos para
resolver integrales o teoremas, pero se muestran incapaces de descubrir un suceso
que ponga en duda el Teorema de Pitgoras o cualquier otro, como s sucede
constantemente con las ciencias de la naturaleza.
[11]

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