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Programa Intel Educar

Curso Esencial
JUGANDO
JUGANDO

APRENDO!
APRENDO!
Autor de la unidad
Nombre y apellido
RUTH MELISSA ESTACIO SANCHEZ
Nombre de la institucin educativa
DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO
Ubicacin de la institucin educativa
SAN ISIDRO, SAN MIGUELITO
Otros datos de la institucin educativa
CORREGIMIENTO DE OMAR TORRIJOS
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad

JUGANDO APRENDO!
Resumen de la unidad
2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. !"ina 1 de 6
Programa Intel Educar
Curso Esencial
ESTE PROYECTO ABORDARA LA RECREACION COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA TRABAJAR EL
MEJORAMIENTO DE LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DENTRO DEL AULA DE CLASES.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
EDUCACION FISICA
AREA: 1 RECREACION Y VIDA AL AIRE LIBRE
Ao y nivel
LA UNIDAD DE TRABAJO ESTA DIRIGIDA A:
EDUCACION PRIMARIA 4
Tiempo necesario aproimado
3 SEMANAS

!undamentos de la unidad
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Curso Esencial
Contenidos Reali"aran #uegos recreativos
Reali"aran cantos tradicionales y rondas
Ela$oraran un tra$a#o de investigacin so$re la
importancia de la recreacin
Conceptual Procedimental Actitudinal
#. $%C$%&CION
CONC%TO
'% &(I)I'&'
%$*%CUCION
OU)&$%*
'I'&CTICO*
#.&)IC&CION '% +U%(O*
'I'&CTICO*
$%C$%&TI,O*
$% '%O$TI,O*
-o.rece cooperacin al
reali/ar 0ue"os y
actividades recreativas
-demuestra entusiasmo en
el desarrollo del 0ue"o
-muestra disciplina
-demuestra honestidad
%$#etivos del aprendi"a#e
PRACTICA ACTI&IDADE' A( AIRE (I)RE 'I*+IE,D% (A' ,%R-A' DE 'E*+RIDAD
E.PRE'A (A +TI(IDAD DE (%' /+E*%' TRADICI%,A(E'0 &ARIAD%' 1 PRE DEP%RTI&%'
E, (A &IDA C%TIDIA,A
Indicadores Logros
1. CONOCE LA IMPORTANCIA DE LA RECREACION
2. PRACTICA JUEGOS RECREATIVOS FOMENTANDO EL TRABAJO EN EQUIPO
3. RESPETA LAS NORMAS, REGLAS, ESTRATEGIAS Y PERSONAS QUE PARTICIPAN
4. PARTICIPA EN JUEGOS RECREATIVOS FOMENTANDO EL TRABAJO EN EQUIPO

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
C!"# $%&'()* '+ ,*-,*+-$!% .#/,* '+ -#%0(-1+ 0*
'#. .*,*. 2("+%#.3
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Preguntas de unidad Podemos in!"i# so$#e !% &ond"&'% de !os
es'"di%n'es % '#%()s de! *"e+o,
Preguntas de contenido
De -") m%ne#% in!".e so$#e !os ni/os !%s
%&'i(id%des,
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
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Antes1 lluvia de ideas2 conversatorios
Durante el desarrollo1
reali/ar distintos 0ue"os haciendo 3n.asis en aspectos 'eterminados 4 e0emplo1
respeto a las re"las del 0ue"o y compa5eros
&eri2icar comprensin1
&nali/a la importancia de las re"las en el desarrollo de los 0ue"os
Al concluir la unidad1
'emuestra dominio y conocimiento de 0ue"os y rondas practicadas en clase
Antes de empe"ar
el tra$a#o del
proyecto
Durante el desarrollo
del proyecto
+na ve" completado el
proyecto
0COLO1UIO
0LLU2IA DE
IDEAS
IN2ESTIGA E ILUSTRA
LOS SIGNIFICADOS DE
LAS PALA3RAS
RECREACION 4
JUEGO
INDAGA 4 ELA3ORA
TRA3AJO EN CASA
SO3RE JUEGOS
RECREATI2OS, SU
IMPORTANCIA 4
3ENEFICIOS
DEMUESTRA
CONOCIMIENTO DE
JUEGOS 4 RONDAS DE LA
REGION
Detalles de la unidad
3a$ilidades previas
Lea recreacin es una herramienta pedaggica de gran importancia, siempre que
tenga una orientacin adecuada, puede lograr cambios significativos en la mente
de las personas, adems de brindar una sensacin de satisfaccin a los
participantes.
Procedimientos
SE ORIE!" " L" #L"SE SO$RE LOS $EE%I#IOS %&SI#OS ' (E!"LES )*E $RI+" L"S "#!I,I+"+ES
RE#RE"!I,"S, RE"LI-" +I%ERE!ES !I.OS +E "#!I,I+"+ES, /0*E1OS, #"!OS, RO+"S, E!#.2 ""LI-"
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L"S ."*!"S )*E SE +E$E SE1*IR E #"+" *" ' SE .RO(*E,E L" .R3#!I#" +E L"S (IS("S. LOS
ES!*+I"!ES +E$E SER #"."#ES +E RE#OO#ER "S.E#!OS #O(O EL RES.E!O #O(."4ERIS(O,
5OES!I+"+, !R"$"0O E E)*I.O, E!RE O!ROS ,"LORES )*E SE +ES!"#" " !R",6S +EL 0*E1O.
Estudiante con
necesidades especiales
LOS ES!*+I"!ES #O ES!"S E#ESI+"+ES !"($IE E#ESI!" +E
"#!I,I+"+ES RE#RE"!I,"S )*E LOS "'*+" " LI$ER"R L" EER1I" )*E
+E!RO +E L"S "*L"S +E #L"SES O SE LES .ER(I!E, "+E("S, (*ES!R"
1R" I!ERES ' #OO.ER"#IO E L"S "#!I,I+"+ES.
,o 4ispano5parlantes
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&)&:$&* :;*IC&* <U% %) %*TU'I&NT% O )O* %*TU'I&NT%*
CO8$%N'I%$&N
Estudiante talentoso
LOS ES!*+I"!ES #O !"LE!O SO +E 1R" ".O'O E ES!E !I.O +E
"#!I,I+"+ES '" )*E .*E+E SER *!ILI-"+OS #O(O (OI!ORES E
(O(E!OS +E !R"$"0"R E ES!"#IOES. E "L1*"S O#"SIOES ES!OS
ES!*+I"!ES .RESE!" E #L"SE ("L" #O+*#!" ' L" RE#RE"#IO
0*E1" * .".EL I(.OR!"!E E ES!OS #"SOS '" )*E " !R",ES +EL
0*E1O .R"#!I#" "S.E#!OS #O(O SE1*IR I+I#"#IOES, RES.E!"R L"S
RE1L"S, E!RE O!ROS ,"LORES.
-ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa 6 3ard7are 8e9uipo necesario:
C!mara
Computadora=s>
C!mara di"ital
$eproductor de ','
Cone?in a Internet
'isco l!ser
Impresora
*istema de proyeccin
%sc!ner
Televisor
,C$
C!mara de v@deo
%Auipo de v@deo con.erencia
Otro
Tecnologa 6 'o2t7are =necesario>
:ase de datos2Bo0a de c!lculo
'ia"ramador de publicaciones
ro"rama de correo electrnico
%nciclopedia en C'C$O8
%ditor de im!"enes
:uscador Deb
8ultimedia
'esarrollo de p!"inas Eeb
rocesador de te?to
Otro
-ateriales impresos
Libro 789 :uegos para cada dia
'uministros
Recursos de Internet
monografias.com;importancia de la recreacin
recreacion.<=7.blogspot.com;>=?=;=@;importancia de la recreacin
%tros Recursos
(aterial didctico soga,conos,aros,globos, :uegos de mesa
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