UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA.

VICERRECTORADO ACADMICO.
COORDINACION DE PRE GRADO.
PROYECTO DE CARRERA: CONTADURIA PBLICA.
UNIDAD CURRICULAR: GERENCIA SOCIAL.
VII SEMESTRE SECCIN 01.
SEDE EL CALLAO.





COMUNICACIN E INFORMACIN



FACILITADOR (A): BACHILLERES:
LCDA. ZUNILDE PREZ. ALEJOS MARA.
DASILVA LARITZA.
DELGADO BELN.
GRIFFIN CARLOS.
MAGIN RAIZA.
NUEZ CAREILYZ.
PREZ JESS.
SALAZAR EDELIANNYS.
SOLIS SCARLET.

EL CALLAO, NOVIEMBRE 2013
CONTENIDO






















INTRODUCCION




















1. LA COMUNICACIN SOCIAL COMO VIA PARA EL CAMBIO CULTURAL.
La comunicacin social, por el acceso que tiene a pblicos masivos, debe convertirse en
factor fundamental de una cultura de prevencin y, aunada a las instituciones educativas,
puede fomentar la capacitacin individual y colectiva. El papel de la comunicacin en estos
procesos alude a la intermediacin entre expertos, el gobierno y la comunidad para hacer
accesible a la poblacin el conocimiento de los riesgos. Lo conveniente es insertar en el
flujo cotidiano de informacin los contenidos de prevencin de riesgos de desastres y as
hacer de este tema un asunto cotidiano en el desarrollo de la regin, zona o rea.
El comunicador es el puente entre los tcnicos, investigadores y profesionales
especializados y la poblacin, quien conoce las herramientas para sintetizar la informacin
y presentarla al pblico en trminos de fcil comprensin, sin desvirtuar ni distorsionar el
contenido tcnico. La poblacin tiene el derecho de obtener informacin objetiva y
oportuna, de tal manera que pueda contribuir a la mitigacin y hacer conciencia
La tendencia al cosmopolitismo y universalizacin de patrones y procesos
socioculturales a la vez que se realiza el proyecto moderno de autonoma y democratizacin
cultural con la descentralizacin de los espacios de acceso a los bienes simblicos y al
consiguiente desarrollo local
En el marco de estos procesos de desterritorializacin y consiguiente centralizacin
cultural, el reto precisamente de las entidades locales es reconstruir las redes de articulacin
colectiva, el tejido social debilitado, haciendo posible el desarrollo endgeno por medio de
la construccin de vnculos de solidaridad y reforzamiento de la identidad colectiva de
actores y colectivos sociales que conforman la comunidad. En este contexto, el recurso a
una concepcin socializadora y materialmente productiva de las nuevas tecnologas y los
procesos de comunicacin social resulta no solo una alternativa pertinente sino adems un
compromiso inexcusable para el desarrollo social general.

De aqu la conveniencia de emprender, desde la Universidad, el estudio, formacin
y discusin pblica de los problemas relativos a la Comunicacin y el Desarrollo Social,
rea de conocimiento abandonado desde los aos setenta en la agenda de investigacin y
hoy ncleo estratgico de las dinmicas de transformacin y progreso social.

La lnea de estudios en Comunicacin, desarrollo y cambio social tiene, en este sentido, por
fin:
Formar terica, metodolgica y prcticamente a agentes del desarrollo comunitario en
el uso, planeacin y aplicacin de polticas de comunicacin especializados en campos
estratgicos de intervencin.

Capacitar metodolgicamente a los alumnos en el conocimiento e innovacin de
programas especficos en materia de igualdad de gnero, comunicacin intercultural,
medioambiente, salud y desarrollo rural.

positivo en el desarrollo del territorio.

Promover la cultura y filosofa de las redes de informacin adquiriendo la competencia
necesaria para la organizacin de iniciativas y estrategias tecnolgicas con impacto
positivo en el desarrollo del territorio.

La comunicacin social se visualiza como un medio para que las reglas basadas en los
derechos humanos sean internalizadas como mecanismos de autocontrol social. Es el
instrumento por excelencia que debe transmitir toda la potencialidad tica de la nueva
moral de los derechos humanos. Como tal, debe transmitir los datos generados por ciencia
social y transformarlos de un hecho social en un hecho poltico, que sea tematizado
ampliamente por la ciudadana y que genere movilizacin social.
Informacin, comunicacin y movilizacin social es la trada instrumental de la que
dispone la nueva gerencia social con enfoque de derechos para propiciar los acuerdos
polticos, transmitir y masificar las nuevas tecnologas de intervencin social y generar una
cultura poltica basada en "los compromisos reflexivos" en todos los niveles, desde lo
cotidiano, pasando por los acuerdos "burocrticos" y los grandes acuerdos polticos que se
derivan de la macropolticas pblicas.

La comunicacin social a favor de los DDHH es un instrumento de cambio cultural, que
procura construir una nueva cultura poltica, basada en el reconocimiento de que las
relaciones sociales en todos los niveles son relaciones de poder que deben ser
autorreguladas y reguladas externamente por el Estado. Es el medio por el cual se puede
llegar a los espacios ms ntimos de la sociedad (la identidad, familia, la sexualidad),
provocando un cambio institucional global.

Por esta razn, la comunicacin social debe formar parte de la poltica pblica con
enfoque de derechos. Es decir, transformarse en una actividad sistemtica que apoye el
empoderamiento social y fortalezca el tejido social. Es una poltica pblica con un sentido
pedaggico y dirigido, en primer trmino, a dar a conocer los derechos, en segundo
trmino, a fortalecer la autoestima del sujeto y en ltimo trmino a transmitir los valores
presentes en la concepcin de los derechos humanos. Este es un tipo de comunicacin
social de carcter eminentemente programtico que forma parte integrante del accionar de
los institutos de promocin de los derechos humanos y de los programas sociales.



2. LA GENERACION DE ACTIVIDADES REFLEXIVA Y DE
MOVILIZACION SOCIAL.

Los movimientos sociales se orientan hacia la construccin de redes de economa
alternativa que les posibiliten consolidar su desarrollo, partiendo de las necesidades e
impulsando la generacin de actividades en el marco de una nueva economa social.
Esta estrategia plantea una respuesta al problema central que ni el funcionamiento
de la economa formal ni las iniciativas estatales pueden resolver en el corto plazo: la
generacin de empleos.

Movilizacin social: consisti en la generacin de procesos de comunicacin
participativa que generaron aprendizaje dialgico, donde se involucraron
activamente las comunidades locales en el anlisis y resolucin de las problemticas
de salud, a travs de diversos mtodos de comunicacin

Cambio Social es una estrategia de comunicacin multimedial que, de manera
participativa y mediante la combinacin de diversos medios masivos regionales y
locales (televisin, radio, prensa e internet), articulados a procesos de movilizacin
social, expresiones artsticas, actividades en espacios juveniles, escolares,
comunitarios y de servicios de salud y otros.


3. TECNCAS DE RECOLECCION Y PRESENTACION DE INFORMACION.

4. LA INFORMACION COMO INSUNO VITAL PARA MEJORAR LA
EFECTIVIDAD, LA EFICIENCIA Y LA EFICACIA DE LAS POLITICAS Y
PROGRAMAS SOCIALES.

Direccin de Seguimiento de Polticas Sociales:
La Direccin de Seguimiento de Polticas Sociales es la unidad orgnica de la
Direccin General de Seguimiento y Evaluacin encargada de proponer los
lineamientos y criterios tcnicos para efectuar el seguimiento de las polticas en materia
de desarrollo e inclusin social, as como de implementar mecanismos de seguimiento
de los programas sociales a cargo del Ministerio de Desarrollo e Inclusin Social.
La Direccin de Seguimiento de Polticas Sociales tiene las siguientes funciones:
Disear e implementar las metodologas y estndares de calidad para el
seguimiento de las polticas y programas en materia de desarrollo e inclusin
social.

b. Desarrollar y operar un sistema de seguimiento basado en resultados de la
poltica y los programas en materia de desarrollo e inclusin social.

c. Brindar asistencia tcnica en materia de seguimiento de las polticas y
programas en materia de desarrollo e inclusin social.

d. Realizar el seguimiento y anlisis del gasto social de las polticas y programas
en materia de desarrollo e inclusin social.

e. Participar en la formulacin de los documentos requeridos por las Oficinas
responsables de los sistemas administrativos, relacionados con la Direccin.

f. Otras funciones que le sean asignadas por el Director General de Seguimiento
y Evaluacin, en el mbito de su competencia.


SEGUIMIENTO DE LAS POLITICAS DE DESARROLLO E INCLUSION
SOCIAL
El MIDIS en coordinacin con los otros sectores, rganos y/o unidades orgnicas,
efectuar el seguimiento de las polticas, planes y proyectos de carcter multisectorial o
interguberna- mental en materia de desarrollo e inclusin social.
Con el esfuerzo de seguimiento y evaluacin pretendemos contribuir en alguna
medida en la toma de decisiones para el diseo de nuevos programas; la asignacin
presupuestal; la formulacin de metas de cobertura, focalizacin y desempeo; as
como para la priorizacin de mbitos geogrficos, de intervenciones efectivas y de
proyectos de inversin.

5. LA PRODUCCION DE INFORMACION COMO INSTRUMENTO VITAL
PARA EL DISEO, EL SEGUIMIENTO Y LA EVALUACION DE
RESULTADOS DE POLITICAS SOCIALES.
La poltica social surgi en el marco del Modelo Intervencionista del Estado o tambin
llamado Estado Keynesiano. sta se visualiz como una actividad complementaria y
compensatoria del mercado, dirigida a contribuir con el proceso de integracin social. Este
enfoque produjo una perspectiva asistencial orientada a generar una integracin desde el
Estado y centrada principalmente en propiciar el acceso a ciertos bienes y servicios de
consumo colectivo entendido como derechos sociales y colectivos de observancia
universal. Se organiz una infraestructura social y se desarroll un estilo de planificacin
social volcado hacia la administracin del riesgo externo, el control de "los problemas"
sociales que generan desequilibrio y la prevencin primaria como una accin surgida desde
el Estado. Este modelo de poltica social basado en el control social dise una serie de
instrumentos y conceptos de lo social que han sido muy valiosos para incidir en las
condiciones de vida de la poblacin y han moldeado patrones de conducta a partir
concepciones cientficamente fundadas.
El surgimiento de movimientos sociales, la urgencia de la atencin selectiva de los
problemas sociales y la evolucin de las concepciones polticas y culturales de "lo social"
condujeron a incorporar el tema de los derechos humanos en las polticas sociales. Se inici
un proceso de declaraciones polticas con contenidos ticos y morales basados en los
derechos fundamentales y sociales aplicados a estos grupos de manera especfica, que
condujo a la positivacin de los nuevos derechos mediante normativas internacionales y
procesos de adecuacin legislativa en el nivel nacional.

La principal diferencia que hay entre este enfoque basado en los derechos humanos y el
enfoque tradicional de la poltica social consiste en que hay un esfuerzo por construir una
capacidad reflexiva orientada a desarrollar un tipo de ciudadana distinta, ms consciente y
global, en el sentido de que involucra no slo el reconocimiento poltico-estatal sino
tambin el social-cultural. sta es una capacidad que se procura internalizar en las
personas, las organizaciones y las comunidades, de tal manera que se establezca una
relacin "consciente" entre las leyes o normas morales basadas en el reconocimiento
recproco y las prcticas sociales e institucionales. La poltica social tradicional se ha
configurado en torno a la satisfaccin de los derechos sociales o colectivos, como una
actividad "externa" y provista por el Estado, el cual se ha visualizado como un actor situado
por encima de la sociedad. Por el contrario, para el enfoque los derechos hay que propiciar
la articulacin indivisible entre los derechos sociales, las garantas jurdicas y los derechos
individuales. Todos ellos entendidos como parte constitutiva de la identidad del sujeto,
definido como un ser autorreflexivo y por ende activo.

Las polticas que se derivan del enfoque de derechos son polticas que articulan, en este
sentido, la atencin a la vida con el empoderamiento social, procurando regenerar "el tejido
social" sobre la base de nuevos cdigos fundamentados en el reconocimiento recproco. Por
esta razn, son polticas pblicas con un alto contenido poltico y esencialmente
generativas. Estas polticas requieren construir lo que Giddens denomina como
"compromisos reflexivos" entre los diferentes grupos sociales ( hombres, mujeres, jvenes,
nios, nias y personas adultas mayores), para reconstituir un proceso de integracin social,
cada da ms erosionado y ms complejo.

Este nuevo enfoque de la poltica social apunta, por lo tanto, a construir una nueva
cultura social e institucional que se exprese en prcticas sociales ajustadas a los aspectos
normativos de los derechos humanos y en quehaceres institucionales distintos, que
redefinan los contenidos, la organizacin y la implementacin de los programas y proyectos
sociales y contribuyan a garantizar el acceso universal a los bienes y servicios que aseguran
una vida diga.

Articula esta perspectiva las dimensiones tica, moral e instrumental. Las concepciones
clsicas de los derechos humanos se restringan a las dos primeras, mientras que la actual,
ms operacional y orientada a atender y superar brechas concretas tiene una exigencia que
la obliga a traducir sus enunciados filosficos en un enfoque de planificacin social. Este
reto que tiene ante s el nuevo enfoque lo obliga a realizar un esfuerzo por construir nuevos
instrumentos de planificacin social y por someter a la crtica tica basada en la moral de
los derechos humanos los instrumentos diseados en el marco del enfoque tradicional.

En este nuevo contexto poltico y conceptual, la informacin, la comunicacin y la
gerencia social adquieren un contenido y un desafo muy diferente a los que tienen para las
polticas tradicionales. En primer trmino, se agregan nuevos temas que nunca haba sido
tratados por los planificadores y comunicadores sociales. Se requieren, por consiguiente,
nuevas aproximaciones a lo social, un mbito que se ha enriquecido y se ha ampliado
significativamente en virtud del "redescubrimiento" de las identidades, nuevos enfoques de
atencin y precisiones discursivas que establezcan la interfase entre el discurso y la prctica
social. En segundo trmino, se generan exigencias movilizadoras de nuevo cuo, que
requiere un sujeto distinto: informado, reflexivo y activo, dispuesto a participar activamente
en los procesos de configuracin social. En tercer trmino, se exige un tipo de planificador
social que asuma un rol de facilitador y conductor de procesos, ajustado a la perspectiva del
Estado como medio y como organizador de un sistema de proteccin integral, que articule
una amplia red de responsabilidad del cumplimiento de los derechos compartida por la
comunidad, las organizaciones corporativas, la persona y el mismo Estado.
Desde el punto de vista poltico, la informacin es clave para la poltica social
con enfoque de derechos, en dos sentidos:
1. El lobby o la advocacin ante los tomadores de decisin para propiciar
procesos de cambio social, institucional y jurdico. La informacin constituye
uno de los insumos principales para impulsar acciones tendentes a modificar
procesos institucionales, estructuras jurdicas y concepciones de poltica
pblica, que adquieren cuerpo en coaliciones de poder. Se trata de desarrollar
estrategias de convencimiento y de generar mecanismos de aprendizaje social,
que conduzcan al cambio institucional. El nuevo enfoque de los derechos
humanos posibilita amplias alianzas polticas, ya que no incide, al menos
directamente, en los procesos de desigualdad generados por el antagonismo de
clase, sino que se centra en la desigualdad provocada por la condicin de edad,
gnero o de carcter tnico, lo que le permite darle un sentido transversal a la
poltica. La produccin de informacin tiene un carcter eminentemente
poltico. Se requiere para estos efectos que la informacin sea muy bien
seleccionada y suficientemente fundamentada, de modo que "los datos"
sustenten una posicin tica incuestionable e improrrogable. El dato es la
primera avanzada poltica, constituye la columna de "choque" que va a
permitir crear espacios para la discusin poltica relacionada con las
estrategias para abordar el tema elegido. Nunca antes como ahora, la poltica
social le haba otorgado al advocacy un papel tan importante.
2. La generacin de una corriente de opinin pblica que promueva el cambio
cultural y poltico. El enfoque de los derechos humanos se propone ensanchar
el espacio pblico construyendo una reflexin ms totalizadora de la vida social
que propicie la ciudadana activa basada en sujetos reflexivos que inciden
calificadamente en los procesos de toma de decisiones en los niveles familiar,
comunitario y nacional. Esto implica un cambio cultural orientado a conseguir
la democratizacin de la sociedad en todos los mbitos que permita alcanzar
que los hechos de la vida cotidiana e institucional se transformen en objetos de
discusin pblica dirigida a garantizar el reconocimiento recproco. Este
propsito requiere de dos tipos de insumos: una estrategia de comunicacin
envolvente, de la cual nos ocuparemos en el siguiente apartado, y la produccin
de informacin con capacidad de transformar los "datos" en hechos sociales,
que motiven una discusin argumentativa de la cual puedan surgir reglas
colectivas dirigidas a construir una institucionalidad democrtica. En
consecuencia, se trata de no limitar el intercambio al mundo de los expertos,
con el propsito de garantizar la eficiencia y la efectividad de la poltica social,
sino de "tematizar" la vida social en general.
6. En aquellas sociedades donde la esfera pblica tiene un peso en el desarrollo
poltico, la informacin valora el desempeo de organismos y funcionarios en el
cumplimiento de los derechos, posibilitando el fortalecimiento de prcticas y
polticas en este campo. En aqullas en donde esta "cultura" de la rendicin de
cuentas no se ha desarrollado suficientemente hace una contribucin para
ampliar tal esfera. De cualquier modo, la produccin de informacin est
vinculada al ensanchamiento de los mbitos de discusin pblica y a la
activacin de los mecanismos de exigibilidad de los derechos. En este sentido,
coadyuva a desarrollar una accin ciudadana ms participativa en las
definiciones pblicas.

La produccin de la informacin deja de ser entendida como un insumo para
fundamentar los planes de accin institucionales para transformarse en un
instrumento para una planificacin social democrtica, en la que las metas y
las estrategias son formuladas de una manera amplia y participativa y en la
que la evaluacin social ha dejado de constituir un reporte tcnico para el
mejoramiento de la gestin del proyecto o programa para convertirse en un
proceso de rendicin de cuentas para el control poltico ciudadano de la
inversin social.



7. LA RENDICION DE CUENTAS.


8. EL ACCESO A LA INFORMACION Y A LA APROPIACION DEL
CONOCIMIENTO.
Las expresiones "sociedad de la informacin" y "sociedad del conocimiento" a menudo
son utilizadas de una manera acrtica. El concepto de "sociedad de la informacin" hace
referencia a la creciente capacidad tecnolgica para almacenar cada vez ms informacin y
hacerla circular cada vez ms rpidamente y con mayor capacidad de difusin. El concepto
de "sociedad del conocimiento" se refiere a la apropiacin crtica y selectiva de la
informacin protagonizada por ciudadanos que saben cmo aprovechar la informacin.
Una cultura y una sociedad dignas de estos trminos son aquellas en las que la
informacin y el conocimiento tienen un lugar privilegiado, y la creacin, distribucin y
manipulacin de la informacin forman parte estructural de las actividades culturales y
econmicas. La sociedad de la informacin es vista como la sucesora de la sociedad
industrial. Relativamente similares seran los conceptos de sociedad post-industrial (Daniel
Bell), posfordismo o sociedad postmoderna.
Norbert Wiener, creador de la ciberntica, fue el que anunci el advenimiento de una
"sociedad de la informacin" cuya base organizativa sera, segn l, la circulacin sin
trabas de la informacin, a la que consideraba una nueva materia prima.
La nocin de "sociedad del conocimiento" fue utilizada por primera vez por el filsofo
del management (gestin empresarial) Peter Drucker, quien previamente haba acuado el
trmino "trabajador del conocimiento". En el decenio de 1990 fue profundizada en una
serie de estudios detallados por autores como Robin Mansel o Nico Stehr.
Las sociedades de la informacin emergen de la implantacin de las tecnologas de
informacin y comunicacin (TIC) en la cotidianidad de las relaciones sociales, culturales y
econmicas en el seno de una comunidad, y de forma ms amplia, eliminando las barreras
del espacio y el tiempo en ellas, facilitando una comunicacin ubicua y asncrona.
La eficacia de estas nuevas tecnologas -actuando sobre elementos tan bsicos de la
persona como son el habla, el recuerdo o el aprendizaje-, modifica en muchos sentidos la
forma en la que es posible desarrollar muchas actividades propias de la sociedad moderna.
Informacin no es sinnimo de conocimiento. La informacin se compone de hechos y
sucesos, mientras que el conocimiento se define como la interpretacin de dichos hechos
dentro de un contexto, encaminada a alguna finalidad.







CONCLUSION








Referencias
http://www.compoliticas.org/web/comunicacion-desarrollo-y-cambio-social-.html
http://www.eird.org/esp/bases/comunicacion/comunicacion.htm

www.hacienda.go.cr%2Fcentro%2Fdatos%2FArticulo%2

http://www.midis.gob.pe/index.php/es/direc-general-de-seguimiento-y-evaluacion/direccion-
de-seguimiento-de-politicas-sociales