PROYECTO EDUCATIVO

NOMBRE DEL PROYECTO: COMBATIENDO LA OBESIDAD INFANTIL

ANTECEDENTES
Diagnostico

Nombre del estudio: Prevalencia de sobrepeso y obesidad en nios escolares.

Objetivo. Determinar la prevalencia de obesidad en nios escolares de seis a diez aos del
distrito de Cercado de Lima.

Material y Mtodos. El estudio se llev a cabo en cuatro instituciones educativas de nivel
primario del
Cercado de Lima, las cuales fueron seleccionadas al azar. La poblacin estudiada fue de 600
escolares, de seis a diez aos de edad, de ambos sexos (300 del sexo masculino y 300 del
sexo femenino), distribuidos en cinco grupos etarios. Los valores del ndice de masa corporal
(IMC) fueron analizados segn las tablas del CDC, teniendo como valores diagnstico entre
percentil 85 y 95 para sobrepeso y percentil ms de 95 para obesidad.

Resultados. Se hall una prevalencia de 22% (132/600) de sobrepeso y un 22,8% (137/600)
de obesidad. Segn sexo, en varones: sobrepeso 19,7% (59/300) y obesidad 28,7% (86/300);
y, en mujeres: sobrepeso 24,3% (73/300) y obesidad 17,0% (51/300) en mujeres. Hubo
diferencia significativa en la prevalencia de obesidad. Y, hubo mayor obesidad en los nios de
ocho aos (mujeres 13,3% y varones de 38,3%) y nueve aos (mujeres 11,7% y varones
30,0%) (p = 0,003 y p = 0,02, respectivamente)

Conclusiones. Hubo una elevada prevalencia de sobrepeso (22,0%) y obesidad (22,8%) en
los escolares del cercado de Lima.



DEFINICIN DEL PROBLEMA:
Alta incidencia de obesidad y sobrepeso en escolares de nivel primaria

ANLISIS DE CAUSAS:
Causas indirectas:
Poca voluntad de los padres.
Quioscos insaludables en el interior del centro educativo.
Sedentarismo.
Causas directas:
Poca asistencia a los establecimientos de salud.
Inadecuados hbitos alimentarios.
Poca o nula actividad fsica.


ANLISIS DE LOS EFECTOS
Efectos indirectos:
Baja autoestima.
Gasto econmico.
Disminucin del rendimiento escolar.
Efectos directos:
Daos psicolgicos.
Incremento de la morbilidad.
Enfermedades crnicas.
Efecto final:
Desequilibrio econmico y pobre rendimiento acadmico.

OBJETIVO DEL PROYECTO

Objetivo central:

Disminuir la alta incidencia de obesidad en los nios de primaria.

Medios indirectos:
Padres voluntariosos.
Quioscos saludables dentro del centro educativo.
Ausencia del sedentarismo.
Medios directos:
Incremento de la asistencia a los centros de salud.
Correctos hbitos alimentarios.
Incremento de la actividad fsica.

FIN LTIMO
Equilibrio econmico y alto rendimiento acadmico.
Fin indirecto:
Autoestima alta.
Economa equilibrada.
Incremento del rendimiento escolar.
Fin directo:
Estado psicolgico saludable.
Disminucin de la morbilidad
Desaparicin de enfermedades crnicas.



CRONOGRAMA
El proyecto educativo esta destinado a un periodo de tiempo de 3 meses. Durante
los meses de Junio, Julio y Agosto del ao 2014. El mes de inicio coincide con la
reincorporacin de los estudiantes de educacin primaria luego de sus primeras
vacaciones anuales.












PROGRAMACION DE LAS ACTIVIDADES

RESULTADO
ACTIVIDADES TAREAS MESES RESPONSABLES
1 2 3
Sesin educativa hacia los padres sobre la
importancia de la asistencia temprana a los
establecimientos de salud.
1. Promocin e Invitaciones

x Director y docentes del
centro educativo.
2. Programa de talleres x x URETA PURIS, Yeltsin.
COSINGA TAIPE, Kenia
Destinacin de un mayor numero de horas
a la prctica de educacin fsica.

1. Distribucin de las horas de
estudio curricular.


x
Director y docentes del
centro educativo.
Taller educativo sobre adopcin de mejores
hbitos alimentarios.
1. Reconocimiento de hbitos
alimentarios malos en los
padres e hijos.

x GUIZADO CISNEROS,
Alvaro.
PORRAS ARHUATA,
Madeleine.
GARCIA CORONADO, Ana.




2. Trabajo en conjunto de padres
e hijos para mitigar los hbitos
alimentarios insaludables.

x
COSTO DEL PROYECTO EDUCATIVO
Actividades Tareas Aporte solicitado(S/) Aporte propio (S/) Total (S/)


Sesin educativa
hacia los padres
sobre la importancia
de la asistencia
temprana a los
establecimientos de
salud.


1. Promocin e
Invitaciones.


50.00


2. Programa de
talleres


Taller educativo sobre
adopcin de mejores
hbitos alimentarios.