PRCTICA SOBRE ORGANIZACIN DE LAS IDEAS

Con base en las siguientes lecturas, elabore el organizador grfco que

se ajuste a cada una de ellas. Revise las orientaciones del texto
Expresin oral y escrita, mdulos 12 y 1.
INDICACIONES
1. !ea el texto con detenimiento.
2. " #artir de la in$ormacin suministrada en el texto, a#lique el mapa
mental.
. !uego cargue su esquema en el $oro de #re#aracin %individual&.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Introducc!n
'esde mediados del siglo (( la idea de crear una mquina que ejecute las
$unciones, tanto $)sicas como #sicolgicas, #ro#ias del *omo sa#iens +a
inquietado a la mayor)a de los cient)fcos y flso$os del #laneta.
,xisten innumerables ejem#los de mquinas que realizan determinadas
labores, algunas de gran com#lejidad, #ero nunca #udieron llegar a emular la
ca#acidad del razonamiento +umano. -in embargo, la ciencia imagina que en
el $uturo +abr seres robticos #ensantes. .n #anorama que, #or el momento,
#ertenece exclusivamente al g/nero de la ciencia0fccin.
-i el ser +umano #od)a re#roducir cualquier cosa, #od)a crear, imitar e incluso
luc+ar contra las leyes naturalmente establecidas, 1#or qu/ no #od)a emular,
aunque $uese de $orma muy sim#le, el ti#o de razonamiento +umano que tanto
+ab)a +ec+o evolucionar la es#ecie2
!os #rimeros #laneamientos tericos desembocaron en una nueva disci#lina
denominada cibern/tica. !os investigadores tomaron como base el modelo
neuronal descri#to en 134 y #ostularon de $orma muy sint/tica que 5el
cerebro es un solucionador inteligente de #roblemas.6 "s), #ues, imitemos el
cerebro7.
8bviamente, la tecnolog)a de la /#oca no era la adecuado #ara #oner en
#rctica aquello que la teor)a era ca#az de #lantear con tanta sencillez.
,l #ensamiento +umano +a sido defnido como una coordinacin de #roceso o
tareas sim#les relacionadas entre s) mediante s)mbolos. !o di$)cil es llegar a
unir estas tareas sim#les #ara que generen un m/todo de resolucin artifcial
de #roblemas y cuestiones. ,l desarrollo de la in$ormtica dio lugar a un
incremento en los estudios de 9" %inteligencia artifcial&. :asta con un
micro#rocesador de una agenda de bolsillo #ara acceder a sofsticados y
com#lejos #rocesos.
,n la quinta generacin de com#utadoras anunciaron las caracter)sticas que
engloban; la utilizacin de muy alta escala de integracin, la interconexin e
integracin a trav/s de redes de todo ti#o de com#utadoras y datos, la
dotacin a una com#utadora de un cierto #oder de razonamiento +umano en lo
que se denomina inteligencia artifcial, la utilizacin de lenguajes similares al
lenguaje natural, la a#aricin de m<lti#les #rocesadores en una misma
com#utadora, etc.
!as investigaciones de muc+os cient)fcos actuales van #or este camino;
ling=istas, #siclogos, estad)sticos, ingenieros y $undamentalmente ex#ertos
en ingenier)a del so$t>are estn em#e?ados en alumbrar una nueva era en la
ciencia de la com#utacin o in$ormtica $undamentada en lo que se denomina
inteligencia artifcial %"9&.
"ctualmente, las com#utadoras son mquinas que #oseen un conjunto de
caracter)sticas excelentes en cuanto a #otencia de clculo, velocidad de
#roceso y ca#acidad #ara el almacenamiento de datos, se trata de dotarlas de
ciertas ca#acidades nuevas que #ermitan de $orma $uncional imitar el
razonamiento de la mente +umana.
!a inteligencia artifcial o "9 es una rama de la ciencia que trata de encontrar
soluciones a #roblemas com#lejos mediante mquinas, en una $orma #arecida
a la que +acen %o +ar)an& los +umanos. ,l +ombre convive desde anta?o con
sistemas inteligentes artifciales, aun sin darse cuenta. 'esde #rimitivos
sistemas de control de tem#eratura en a#aratos de aire acondicionado o
termotanques a los robots actuales, que mantienen actualizados los motores
de b<squeda en 9nternet, estrategas artifciales ca#aces de vencer a +umanos
en juegos de estrategia.
De"nc!n
9nteligencia artifcial %"9& es una rama de la in$ormtica, #ro#orcionando
com#utadoras con sus elementos de +ard>are y so$t>are que simulan la
inteligencia +umana y el com#ortamiento de un individuo.
!a inteligencia artifcial es un cam#o de investigacin y a#licacin que trata de
conseguir que las com#utadoras simulen en cierta manera la inteligencia
+umana. ,l #roblema es que la inteligencia +umana es di$)cil de circunscribir y
defnir. ,n e$ecto, la inteligencia es una conducta com#leja que incluye la
conciencia, el inconsciente, los #rocesos cognoscitivos.
,xisten dos l)neas de investigacin sobre inteligencia artifcial; "9 dura e "9
blanda.
Intel#enca art"cal dura
!a inteligencia artifcial dura se #ro#one la creacin de $ormas de inteligencia
basada en las com#utadoras, que #ueda razonar y resolver #roblemas. ,n
teor)a, esta $orma de inteligencia artifcial deber)a ser consciente de s) misma.
.n ejem#lo de este ti#o de inteligencia artifcial, es el com#utador *"! 3@@@ de
la #el)cula 2@@1 8disea del ,s#acio. ,xisten a su vez dos variantes de
inteligencia artifcial dura; una en la que se imita la $orma de #ensar y razonar
de los +umanos, y otra en la que se #ro#one una manera no +umana de #ensar
y razonar.
Intel#enca art"cal $landa
,n este caso, el objetivo es la creacin de una inteligencia basada en
mquinas, que slo #ueda ser o#eracional dentro de un dominio limitado. Ao se
#retenden mquinas inteligentes e inde#endientes, sino adecuadas solamente
#ara una tarea es#ec)fca. .no de los ejem#los ms ilustrativos se da cuando
se +ace re$erencia a los edifcios inteligentes, que son aquellos que #oseen
dis#ositivos #ara regular la tem#eratura de los ambientes, cerrar #uertas y
ventanas, registrar la entrada o salida de #ersonas, encender
electrodom/sticos, etc.
O$%et&o
,l objetivo de la 9" no es, la sustitucin del +ombre #or la mquina, sino
convertir una com#utadora en una +erramienta efcaz y <til al servicio del
+ombre, #ero con un cam#o de #osibilidades que sobre#asan lo convencional.
'esarrollar sistemas inteligentes de modo tal que el usuario que tome contacto
con el sistema no logre di$erenciar si la #ersona que est del otro lado es un
ser +umano o una com#utadora.
!os #rogramas de 9" se centran en el 5que7 de un #roblema y no en el 5cmo7.
,sto signifca que se #rograma a la com#utadora #ara que reconozca el
#roblema mediante un com#ortamiento inteligente.
!)mites
'esde desarrollo de #rogramas inteligentes que controlen servidores de
9nternet +asta #rogramas multimedia avanzada, los cam#os de investigacin
que introducen elementos de 9" son am#lios. Bero lo que se lleva la #alma en
cuanto a com#lejidad son los estudios sobre asimilacin y com#rensin del
lenguaje +ablado y la creacin de redes neuronales artifciales, a imagen y
semejanza del ser +umano.
!a accin de a#render, #or ejem#lo, consiste en asociar a cada est)mulo la
res#uesta adecuada. !as redes de neuronas artifciales %RA"& trata de a#licar
esta floso$)a a un #rograma in$ormtico.
-i en el razonamiento intervienen $actores subjetivos, entramos en el cam#o de
las emociones. 1Bodr)an llegar a albergar emociones seres creados
artifcialmente y dotados de 9"2 C si la res#uesta $uera afrmativa, 1Du/
derec+o moral tendr)a la raza +umana #ara crearlos #rimero y destruirlos
des#u/s como se desguaza un automvil cuando ya no $unciona2 ,l dilema y la
#ol/mica estn servidos.
rea de aplcac!n
,l cam#o de desarrollo de la inteligencia artifcial es muy discutido y debatido
desde diversas #ers#ectivas, desde lo flosfco +asta lo #sicolgico. *asta el
momento se +an logrado muy #ocos avances. 'erivados de la investigacin
sobre inteligencia artifcial, existen en la actualidad algunos dis#ositivos;
E C+inooF; so$t>are #ara jugar a las damas, triun$ador en el Cam#eonato
Gundial de *ombres y Gquinas de 1334.
E 'ee# :lue; su#ercom#utadora #roducida #or 9:G, #ara jugar al ajedrez, que
venci a Harry Ias#arov en 133J.
E Kuzzy logic; t/cnica #ara razonar bajo condiciones de $alta de certeza. ,s
utilizada en sistemas de control industrial.
E -o$t>are #ara traduccin de idiomas; su em#leo es cada vez ms di$undido,
aunque los resultados son muy #obres com#arados con las traducciones
realizadas #or #ersonas.
E Reconocimiento #tico de datos; 8CR 8#tical c+aracter recognition,
a#licaciones que #ueden leer un arc+ivo de imagen que contienen texto,
obtenido #or un escner, y convertirlo en un arc+ivo de texto #ara ser
modifcado en un arc+ivo de texto #ara ser modifcado #or un #rocesador de
#alabras.
E Reconocimiento de escritura; a#licacin similar a la anterior, que reconoce
texto a #artir de la lectura de letra manuscrita. Guy utilizado en los asistentes
digitales #ersonales.
E Reconocimiento de voz; es la ca#acidad de una mquina de res#onder a
est)mulos sonoros. ,xisten versiones comerciales y son de gran utilidad #ara el
manejo de la com#utadora #ara #ersonas con disca#acidad.
E Lisin artifcial; !a lectura y com#resin de imgenes de manera automtica
se utiliza en #rocesos industriales y de seguridad.
!a 9" abarca varios cam#os de a#licacin que interact<an entre s). "ctualmente
es muy com<n encontrar ejem#los de inteligencia artifcial a#licados a la
medicina, la industria, la aviacin, la mecnica, etc.
S'tema' E(perto'
.n sistema ex#erto o sistema de conocimiento basado en reglas de in$erencia
es un conjunto de #rogramas que #ueden acceder a una gran masa de
in$ormacin donde se re<nen las ex#eriencias y conocimientos de uno o ms
ex#ertos en un determinado cam#o de la ciencia o la t/cnica #ara la resolucin
de #roblemas.
,s una a#licacin in$ormtica ca#az de solucionar un conjunto de #roblemas
que exigen un gran conocimiento sobre un determinado tema. Heneralmente
realizan una b<squeda de la solucin #or medio de un #roceso de simulacin
del razonamiento +umano a#licando reglas es#ec)fcas del conocimiento y de
in$erencias %inducir&. ,stos ti#os de com#utadoras se denominan com#utadoras
inteligentes.
"s) como las industrias manu$actureras +an en$ocado la inteligencia artifcial a
trav/s de la construccin de robots, que act<an con efcacia en aquellas tareas
automticas que traen consigo una disminucin de #roductividad, a medida
que avanza la jornada laboral cuando son realizadas #or el +ombre %cansancio,
aburrimiento, $alta de efcacia, etc.&, en otros sectores industriales y los de
administracin y servicios se en$ocan #or medio de los sistemas ex#ertos.
Modo sistema de esa naturaleza #uede colaborar en la toma de decisiones ya
que le #ermite $ormular #reguntas y analizar las razones de los #rocedimientos
que realiza.
,n general, estos sistemas llevan a cabo tareas muy limitadas %lectura #tica,
seguimientos, inter#retacin, diagnsticos& en tiem#os muc+os ms breves
que #odr)an em#lear las #ersonas ms #ro$esionalizadasN #ero aquellos
#roblemas que no #ueden ser resueltos #or /stas tambi/n son di$)ciles #ara un
sistema ex#erto.
Boseen las siguientes caracter)sticas;
E "m#lios conocimientos sobre determinado tema que se encuentra
estructurado en su base de conocimiento.
E "lgoritmos y t/cnicas de b<squeda que #ermiten el uso y tratamiento de la
in$ormacin de una $orma efciente.
E Bosibilidad de am#liar sus conocimientos con la ex#eriencia.
E Kacilidad #ara realizar anlisis de datos e in$ormaciones.
E Ca#acidad #ara #resentar un razonamiento o conclusin.
,l conocimiento de un sistema ex#erto se basa en tres ti#os de in$ormaciones;
E *ec+os %obtenidos de la realidad&
E Reglas de #rocedimiento %secuencias&
E Reglas +eur)sticas %reglas con o#ciones&
C$ern)tca
,ste t/rmino #roviene del griego FybernytiFy y tiene su origen en el siglo L9
a.C., cuando la mitolog)a griega cuenta que Meseo en viaje a Creta, #or mar, $ue
ayudado #or dos #ilotos de su barco a cuyo t/rmino instituyo una festa #ara
/stos a quienes los llam los cibernesios.
Gs tarde Blatn utiliz la #alabra FybernytiFy en el sentido de dirigir un nav)o
o cargo. C, <ltimamente, se retom dic+o t/rmino con el sentido de control o
direccin o de regulador o gobernador.
,n esa $orma, la cibern/tica surge como una ciencia destinada a la
comunicacin y control, tanto de +ombre como de la mquina, #ermitiendo que
los conocimientos y los descubrimientos de una ciencia #uedan tener
condiciones #ara ser a#licados a otras.
'ic+o en otros t/rminos, es una teor)a de los sistemas de control basada en la
comunicacin o trans$erencia de la in$ormacin entre el #ro#io sistema y el
ambiente y del control de la $uncin de los sistemas con res#ecto al ambiente.